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PMDE

2014

Plano Mestre de Desenvolvimento Espiritual

Deus como criador e mantenedor Crença A palavra de DeusPrincípio Valor Fé em Deus

PMDE2014


APRESENTAÇÃO...................................................................................................................... 03

CORPO DIRETIVO DA FADBA.................................................................................................. 04

1. MISSÃO, VISÃO, VALORES INSTITUCIONAIS E FILOSOFIA.................................................. 06 1.1 PRINCÍPIOS, CRENÇA E VALOR....................................................................................... 07 1.2 FILOSOFIA...................................................................................................................... 07

3. CRENÇA .............................................................................................................................. 09

4. VALOR ................................................................................................................................. 10

2. PRINCÍPIO........................................................................................................................... 08

SUMÁRIO

5. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ......................................................................................... 11 6. PLANILHA DE INVESTIGAÇÃO NO AVANÇO DO PROJETO .................................................. 13

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................................................... 14

8. REFERÊNCIAS ...................................................................................................................... 15

ORGANOGRAMA ................................................................................................................... 05

A Educação Adventista tem como objetivo conduzir aqueles que estão nas nossas instituições

educacionais à promoção de um desenvolvimento holístico do ser humano, comunicando através de

ações integradas entre pais, responsáveis, professores e alunos os aspectos relacionados a sua fé ao

estilo de vida cristão.

Em nossas escolas existem princípios e fundamentos que necessitam ser conhecidos e

vivenciados por todos os que nelas estão inseridos. Tais princípios, sendo evidenciados, contribuem para

a consecução dos propósitos desta rede educacional no desenvolvimento espiritual, físico, mental e

social de nossos alunos E dos que entram em contato com eles.

Ao avaliar a necessidade de definir e organizar atividades que auxiliem o alcance de tal objetivo, a

Igreja Adventista do Sétimo Dia (IASD) na América do Sul, intermediada por seu Departamento de

Educação, elencou diretrizes básicas que constituem o Plano Mestre de Desenvolvimento Espiritual

(PMDE)acerca de sua criação, implantação e desenvolvimento em cada instituição de ensino

contemplada pela Rede Adventista de Educação.

Neste sentido, o Instituto Adventista de Ensino do Nordeste (IAENE), através do seu PMDE, visa

promover o crescimento físico, mental, social e espiritual da comunidade estudantil. Para tanto,

pretende que seus educandos assumam pessoal e coletivamente um estilo de vida que enfatize valores

cristãos e de responsabilidade social, refletindo o interesse sincero de servir a Deus e a seus

semelhantes.

Entendendo que o IAENE possui suas particularidades como instituição, atividades, programas e

projetos foram planejados para atender aos seus estudantes. Este documento está organizado em três

seções: Organização da equipe e planejamento das estratégias, Cronograma de atividades do Plano de

Ação e a Avaliação do Plano Mestre.

Ao final de cada semestre, será realizada uma avaliação do Plano Mestre de Desenvolvimento

Espiritual para analisar e identificar objetivos alcançados e não alcançados em relação ao Princípio,

Crença e Valor selecionados. O processo de avaliação contará com a participação dos responsáveis pelos

setores envolvidos e seus colaboradores, alunos e funcionários da instituição, usando a planilha de

avaliação organizada com os recursos do Centro de processamento de dados, (CPD) para registro das

informações. Certamente Deus está conduzindo o processo de implantação do PMDE.

APRESENTAÇÃO

PMDE2014


03

Dr. Juan ChoqueDiretor Geral

Msc. Edson DiasDiretor Acadêmico

Adm. Hélio SantiagoDiretor Administrativo

Pr. Everton Augusto Goulart PintoDiretor de Bem-estar Estudantil

CORPO DIRETIVO DA FADBA

COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO

PLANO MESTRE DE DESENVOLVIMENTO ESPIRITUAL

Dra. Selena Castelão RivasMembro da Comissão

Msc. Fábio Vinicius BergamoMembro da Comissão

Msc. Ivo Gonzalez Jr.Membro da Comissão

PMDE2014


04

Msc. Ricardo Costa CaggyMembro da Comissão

Pr. Everton Augusto Goulart PintoPresidente da Comissão

Pr. Kenyo MarinhoMembro da Comissão

Prof. Tairacon RobertMembro da Comissão

Eng. Jean Magno OuroApoio da Comissão

PMDE2014


ORGANOGRAMA

05

COMISSÃO DIRETIVA

COMISSÃO INTERNADIREÇÃO DE

BEM ESTAR ESTUDANTIL

COMISSÃO PMDE

EDUCAÇÃOBÁSICA

PASTORALIAENENSE

PASTOR DAIGREJA

LÍDERES DE PG’s

DIREÇÃO J.A

CAPELÃES

PRECEPTORES

LÍDERES ESPIRITUAIS

SVA

PROF. DE ESCOLA SABATINA

UNIVIR

DIRETORA

COORDENADORAS

PROFESSORES

CORPO TÉCNICO

ENSINOSUPERIOR

COORDENADORESDE CURSOS

PROFESSORES

CORPO TÉCNICO

ALUNOS

PMDE2014


06

São pressupostos institucionais:

MISSÃO: O IAENE é uma instituição Adventista do Sétimo Dia, que oferece uma educação de excelência,

desenvolvendo de forma harmônica as capacidades físicas, intelectuais, espirituais e sociais do

indivíduo, formando-o para uma cidadania responsável, baseada em valores cristãos.

VISÃO: Tornar-se um centro universitário com excelência nos processos de acreditação, desenvolvendo-

se de modo sustentável e em harmonia com os valores cristãos.

VALORES INSTITUCIONAIS:

Ÿ FÉ: Cremos em Deus como Criador, Mantenedor e Redentor. Temos a convicção da plena restauração

do homem por ocasião da Segunda Vinda de Jesus, conforme ensina as Sagradas Escrituras.

Ÿ ÉTICA: Promovemos uma conduta alinhada aos princípios bíblico-cristãos que norteiam o pensar e o

agir nas diversas práticas cotidianas de modo que a honestidade, integridade, respeito e bons

costumes sejam elementos imprescindíveis.

Ÿ COMPROMETIMENTO: Mostramos atitude proativa no cumprimento das responsabilidades e

determinação para superar as expectativas estabelecidas no exercício das atividades.

Ÿ EFETIVIDADE: Contamos com uma equipe que conhece os objetivos institucionais e faz todo o

possível para alcançá-los e superá-los, utilizando racionalmente os recursos com vistas à

sustentabilidade.

Ÿ EQUILÍBRIO: Mantemos a estabilidade emocional, moderação, prudência, autocontrole e tolerância,

sem negociar princípios, sendo bondoso e resiliente nas atitudes e atividades.

Ÿ INTEGRALIDADE: Reconhecemos a unicidade do ser humano como um todo indivisível que deve

potencializar seu desenvolvimento físico, intelectual, emocional, social e espiritual.

Ÿ RESPONSABILIDADE SOCIAL: Atuamos junto à comunidade, fomentando o desenvolvimento

educacional, econômico, social, espiritual e ambiental.

MISSÃO, VISÃO,

VALORES INSTITUCIONAIS

PMDE2014


07

Tendo como base de sua filosofia a Bíblia Sagrada, a Educação Adventista extrai dessa fonte os

fundamentos básicos para apresentar ao ser humano o princípio de Deus como Criador e Mantenedor

do universo trazendo à existência toda criatura e a elas dirigindo todo Seu cuidado e proteção bem como

ao universo. O Caráter e Atributos de DEUS levam ao fortalecimento da crença em Sua Palavra,

representada pelas Escrituras Sagradas que, por Ele inspirada, remetem à Fé como o valor

desencadeador para a inserção de outros valores que regem o estilo de vida cristã.· PRINCÍPIO: Deus como Criador e Mantenedor do Universo.· CRENÇA: A Palavra de Deus.· VALOR: Fé em Deus.

Partindo do ensinamento de George Knight de que a educação é um processo intencional que

tem um objetivo desejado. Sendo assim, a preocupação com este objetivo pressupõe uma cosmovisão

ou um ponto de vista filosófico que envolve um conjunto de convicções. Portanto, existe uma relação

definitiva entre as crenças filosóficas e as práticas educacionais. (KNIGHT, p. 34, 2001).

A base filosófica e epistemológica da Educação Adventista esta encerrada primariamente na

Bíblia e também nos escritos de Ellen White, sobretudo nos livros referentes a educação, quais sejam,

Educação, Fundamentos da Educação Cristã, Conselhos Sobre Educação e Conselhos aos pais

Professores e Estudantes, tais inscritos inspirados juntamente com o livro Pedagogia Adventista

serviram para nortear os objetivos, tanto do Planejamento Estratégico da FADBA, quanto do Plano

Mestre de Desenvolvimento Espiritual. Portanto, se a intencionalidade é uma condição fundamental do

processo educativo, e se o currículo acadêmico encerra, sobretudo, as competências intelectuais a

serem desenvolvidas por nossos estudantes no decorrer do ano letivo. Esta mesma intencionalidade

precisa revelar-se também em relação ao aspecto espiritual. Assim, o PMDE aponta os princípios,

crenças e valores que necessitam ser conhecidos e vivenciados por todos que fazem parte da

comunidade iaenense. Tais elementos, sendo evidenciados, contribuem para a consecução da nossa

missão.

PRINCÍPIO, CRENÇA E VALOR

FILOSOFIA

PMDE2014


08

PRINCÍPIO

INDICADORES

DE PROCESSOPRINCÍPIO OBJETIVOS ATIVIDADES RESPONSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÕES

INDICADORES

DE RESULTADO

Outdoor do PMDE DBE e Marketing Anualmente Diretor Geral

Quadros do PMDE DBE e Marketing Anualmente Contador

Textos e imagens

alusivas

Capelania e

MarketingAnualmente DBE

Culto de lançamento

do PMDEDBE e Capelania Fevereiro Pastor

Divulgação do filme "A

criação"Capelania Fevereiro DBE

Capelas Capelania Mensalmente Dir. Acadêmico

Meditações em classe Capelania Diariamente Estudantes

Posts nas redes sociais Capelania Diariamente Marketing

Conferências Coordenadores Mensalmente Capelania

Fórum de discussão Univir MensalmenteDiretor do Museu de

Geociências

Clube de leitura Univir MensalmenteAssessora

Pedagogica

Visita ao museu de

GeociênciasCoordenadores Anualmente

Diertor do Museu de

Geociência

Concurso de fotos da

Natureza.

Capelania, D.B.E, e

Diretor de JovensMarço Coordenadores

Caminhada Ecológica Preceptores Abril DBE

ExpoanatomiaProfessores de

anatomiaJunho Coordenadores

Série “Evidências” Capelania/ Marketing SemanalmenteGerente do Prédio

Universitário

Concurso de Oratória Capelania AgostoDiretora do Ensino

Básico

Fim de Semana do

CriacionismoUnivir Agosto Pastor

Estudo dirigido Revista

PrincípiosCapelania Quinzenalmente

Capelão

Universitário

Sala do Encontro Capelania Semestralmente Gerente do PU

Visitação Capelania Diariamente DBE

Vigília estudantil

Capelanias,

Administração Geral e

Coordenadores de

Curso

Abril Pastor da Igreja

Coleta/distribuição de

alimentosASA Mensalmente Univir

Serviço Voluntário

AdventistaDiretor do SVA Semanalmente Capelania

Projeto mães Grupo da 3ª idade Diariamente Univir

Projeto Escolha SaúdeDepartamento de

SaúdeAnualmente Capelania

Projeto SorriaDepartamento de

SaúdeAnualmente Capelania

Projeto EquilibrioDepartamento de

SaúdeAnualmente Coordenadores

Campanha de

VisitaçãoIgreja Anualmente Capelania

Olimpíadas Univir Setembro Coordenadores

#Feliz Sábado DBE, Capelania Semestralmente Coordenadores

Campanha de

FidelidadeDept. de Mordomia Anualmente Pastor da Igreja

Grupo de oração Líderes Espirituais Semanalmente Capelania

As pesquisas

revelam que

___ % dos alunos

aceitam a Deus

como o criador

do universo

Estimular a

comunidade

iaenense a

aceitar a Deus

como o Criador

do Universo

Aceitam a Deus

como o criador

do universo :

Inicial:____%

Esperada:__%

Alcançada__%

Deus como

Criador e

Mantenedor

do Universo

Promover o

reconheciment

o Deus como

Mantenedor de

suas

necessidades

As pesquisas

revelam que _ %

dos alunos

reconhecem

Jesus como

Mantenedor de

suas vidas

Reconhecem

Jesus como

Mantenedor de

suas vidas:

Inicial:____%

Esperada:__%

Alcançada _%

Deus como Criador e Mantenedor do universo

PMDE2014


09

CRENÇA

INDICADORES

DE PROCESSOCRENÇA OBJETIVOS ATIVIDADES RESPONSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÕES

INDICADORES

DE RESULTADO

Semana da bíblia Capelania SetembroDiretora do Ensino

Básico

Exposição de Bíblias Curso de Teologia Setembro Coordenadores

Semana de Oração Igreja e Capelania Março Diretor Geral

Dramatizações Ministério Feições Bimestralmente DBE

Posts nas redes sociais Capelania Diariamente Dir. de Marketing

Confecção de Camisas Marketing Semestralmente DBE

Concursos bíblicos Ministério Jovem Semanalmente Pastor da Igreja

Classes bíblicas da Pós Capelania Semanalmente Pastor da Igreja

Duplas missionárias Salt Semanalmente Dir. do ICI

Escola Sabatina Igreja Semanalmente Pastor da Igreja

Reavivados por sua

palavra

Capelanias /JA /

DepartamentosDiariamente DBE

Pequenos GruposMinistério de

PG’s/CapelaniaSemanalmente Pastor da Igreja

Capacitação de

Professores

Assessora

Pedagógica

Janeiro/Julho/

Anual Diretor Acadêmico

Mensagens nas

avaliaçõesProfessores Semanalmente Coordenadores

Aulas Professores Diáriamente Coordenadores

Culto dos professores Capelania Diariamente nte Coordenadores

Grupo de Integração

Fé e Ensino

Assessora

PedagógicaAnualmente Diretor Acadêmico

Professores que

integram a fé e o

ensino de forma

intencional

Inicial:____%

Esperada:___%

Alcançada __%

Assumem um

compromisso

com a bíblia

como a palavra

de Deus

Inicial:___%

Esperada:___%

Alcançada __%

Aceitam a bíblia

como autoridade

Inicial:____%

Esperada:___%

Alcançada __%

Assumem um

compromisso

com a bíblia

como a palavra

de Deus _ %

A Palavra de

Deus

Obter maior

intencionalidad

e no processo

integração fé e

ensino

__% de

professores que

integram a fé e o

ensino de forma

intencional

__ % Aceitam a

bíblia como

autoridade

Elevar os

índices de

aceitação da

Bíblia como a

Palavra de

Deus.

Promover o

estudo da

bíblia e sua

aceitação

como norma

de vida

A palavra de Deus

PMDE2014


10

VALORFé em Deus

INDICADORES

DE PROCESSOVALOR OBJETIVOS ATIVIDADES RESPONSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÕES

INDICADORES

DE RESULTADO

Semana de Oração Capelanias e Igreja Agosto Diretor Geral

Cultos de Sexta-feira Capelanias Mensalmente Pastor da Igreja

Papo Cabeça Capelania Mensalmente DBE

Congresso

UniversitárioUnivir Abril DBE

Meditações em classe Líder Espiritual Diariamente Estudantes

Realização de

concurso de vídeosCapelania Maio DBE

Grupos de Oração

intercessória

Diretoria /

Capelanias/Líderes

Espirituais/Departam

entos

Semanalmente Capelania

Grupo de oração

intercessória no FaceLideres Espirituais Anualmente Capelania

Aventura Carajás Capelania Junho DBE

Calebe Universitário Capelania Janeiro DBE

Dia de Fazer o Bem Capelania Abril DBE

Vida por VidasCoordenação de

EnfermagemAbril Capelania

Encontro de Jovens

Com CristoEJC Abril Capelania

Campal da Missão

IaenenseSalt Outubro p

#MyIaene#MyCapoeir

uçúAssesora Pedagógica Anualmente

Presidente da

Associçao de

Moradores

10 dias de oração e 10

horas de jejumCapelania e Igreja Fevereiro Pastor da Igreja

Culto da Alvorada Igreja Semanalmente Pastor da Igreja

Concílio da Pastoral

IaenenseDBE/SALT/IGREJA Anualmente Líderes Espirituais

Testemunhos pessoais

e em vídeo Líderes Espirituais Quinzenalmente Capelania

Acreditam que a

fé é necessária

para uma vida

espiritual plena

Inicial:____%

Esperada:__%

Alcançada __%

Consideram que

possuem uma

vida de fé

através da

experiencia

prática e

testemunho

pessoal:

Inicial:___%

Esperada:___%

Alcançada __%

Acreditam que a

fé é necessária

para uma vida

espiritual

plena:_____%

Sentir a

necessidade da

fé em um

contexto de

uma vida

espiritual plena

Fé em Deus

Viver uma vida

de fé através

da experiência

prática e

testemunhos

pessoal

Viver uma vida

de fé através da

experiência

prática e

testemunhos

pessoal:_____%

PMDE2014


11

CRONOGRAMA DE ATIVIDADESPRINCÍPIO

ATIVIDADE JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

01. Outdoor do PMDE X X X X X X X X X X X X

02. Quadros do PMDE X X X X X X X X X X X X

03. Textos e imagens alusivas X X X X X X X X X X X X

04. Culto de lançamento do PMDE X

05. Divulgação do filme "A criação" X

06. Capelas X X X X X X X X X

07. Meditações em classe X X X X X X X X X

08. Posts nas redes sociais X X X X X X X X X

09. Conferências X X X X X X X X X

10. Fórum de discussão X X X X X X X X X

11. Clube de leitura X X X X X X X X X

12. Visita ao museu de Geociências X X X X X X X X X

13. Concurso de fotos da Natureza. X

14. Caminhada Ecológica X

15. Expoanatomia X

16. Série “Evidências” X X X X X X X X X

17. Concurso de Oratória X

18. Fim de Semana do Criacionismo X

19. Estudo dirigido Revista Princípios X X X X X X X X X

20. Sala do Encontro X X

21. Visitação X X X X X X X X X

22. Vigília estudantil X

23. Coleta/distribuição de alimentos X X X X X X X X X

24. Serviço Voluntário Adventista X X X X X X X X X

25. Projeto mães X X X X X X X X X

26. Projeto Escolha Saúde X X X X X X X X X X X X

27. Projeto Sorria X X X X X X X X X X X X

28. Projeto Equilibrio X X X X X X X X X X X X

29. Campanha de Visitação X X X X X X X X X X X X

30. Olimpíadas X

31. #Feliz Sábado X X X X X X X X X

32. Campanha de Fidelidade X X X X X X X X X X X X

33. Grupo de oração X X X X X X X X X

PMDE2014


12

ATIVIDADE JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ FREQUÊNCIA

01. Semana da bíblia X Setembro

02. Exposição de Bíblias X Setembro

03. Semana de Oração X Março

04. Dramatizações X X X X X X X X X Bimestralmente

05. Posts nas redes sociais X X X X X X X X X Diariamente

06. Confecção de Camisas X X X X X X X X X Semestralmente

07. Concursos bíblicos X X X X X X X X X Semanalmente

08. Classes bíblicas da Pós X X X X X X X X X Semanalmente

09. Duplas missionárias X X X X X X X X X Semanalmente

10. Escola Sabatina X X X X X X X X X Semanalmente

11. Reavivados por sua palavra X X X X X X X X X Diariamente

12. Pequenos Grupos X X X X X X X X X Semanalmente

13. Capacitação de Professores X X Janeiro/Julho/ Anual

14. Mensagens nas avaliações X X X X X X X X X Semanalmente

15. Cursos para Vida X X X X X X X X X Bimestralmente

16. Culto dos professores X X X X X X X X X Diariamentente

17. Grupo de Integração Fé e Ensino X X X X X X X X X X X X Anualmente

CRONOGRAMA DE ATIVIDADESCRENÇA

PMDE2014


13

CRONOGRAMA DE ATIVIDADESVALOR

ATIVIDADE JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ FREQUÊNCIA1. Semana de Oração X Agosto

2. Cultos de Sexta-feira X X X X X X X X X Mensalmente

3. Papo Cabeça X X X X X X X X X Mensalmente

4. Congresso Universitário X Abril

5. Meditações em classe X X X X X X X X X Diariamente

6. Realização de concurso de vídeos X Maio

7. Grupos de Oração intercessória X X X X X X X X X Semanalmente

8. Grupo de oração intercessória no Face X X X X X X X X X X X X Anualmente

9. Aventura Carajás X Junho

10. Calebe Universitário X Janeiro

11. Dia de Fazer o Bem X Abril

12. Vida por Vidas X Abril

13. Encontro de Jovens Com Cristo X Abril

14. Campal da Missão Iaenense X Outubro

15. #MyIaene#MyCapoeiruçú X X X X X X X X X X X X Anualmente

16. 10 dias de oração e 10 horas de jejum X Fevereiro

17. Culto da Alvorada X X X X X X X X X Semanalmente

18. Concílio da Pastoral Iaenense X X X X X X X X X X X X Anualmente

19. Testemunhos pessoais e em vídeo X X X X X X X X X Quinzenalmente

PLANILHA DE INVESTIGAÇÃOAtividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Princípio x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Crença x x x x x x x x x x x x x

Valor x x x x x x x x x x x x

PMDE2014


14

Espera-se que o PMDE do Instituto Adventista de Ensino do Nordeste alcance os seus

propósitos junto à comunidade estudantil. As expectativas são as de que este plano se estabeleça como

um instrumento que pretende impactar a vida de todo aquele que, de alguma forma, tenha tido a

oportunidade de conviver no contexto educacional do IAENE e possa levar consigo o Princípio, a Crença e

o Valor norteadores das atividades a serem vivenciadas. Através do conhecimento da realidade e das

necessidades de cada estudante, o PMDE poderá contribuir para o crescimento espiritual,

oportunizando muitos a adotarem um estilo de vida cristão e se tornarem canais multiplicadores para a

comunidade dentro e fora do campus universitário.

O compromisso com a organização e a execução desse programa deverá ter, ao longo de seu

processo, a direção e a orientação de Deus e de seu Santo Espírito para que os resultados de suas ações

sejam experimentados não apenas nesta vida, mas na eternidade.

As diretrizes que nortearam a construção do PMDE 2014, estão além de suas atividades e se

confundem com a razão de existir do IAENE. Quais sejam: 1) cuidar dos estudantes a partir do

atendimento de suas necessidades físicas, sociais e espirituais; 2) Promover os pilares do

desenvolvimento espiritual da FADBA, contemplando princípios, crenças e valores; 3) Impulsionar o

voluntariado e o espírito missionário; 4) Formar líderes cristãos.

Existe uma gradação entre os objetivos citados acima, pois acreditamos que administradores,

capelães, professores e funcionários são responsáveis por formar uma comunidade acolhedora, na qual

uma pessoa cuida da outra, de modo que as necessidades físicas, sociais e espirituais de todos são

atendidas. Tal clima positivo, propiciará a vivência e apreensão dos princípios, crenças e valores

extraídos da palavra de Deus. Assim, o egresso da FADBA visualizará em sua profissão, não apenas a

possibilidade de subsistência, mas sobretudo, a possibilidade de servir ao próximo e pregar o evangelho.

Por fim, os escritos de White e a liderança da IASD hoje, demonstram que os futuros líderes da Igreja

Adventista do Sétimo Dia estão ou estarão internato adventista, isto ao mesmo tempo que é um grande

privilegio para todos nós é também uma grande responsabilidade pois em nossas mãos estão/estarão

aqueles que irão guiar a igreja remanescente nos últimos dias da terra. Por isso, clamamos pelo poder do

Espírito Santo.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

PMDE2014


15

KNIGHT, George,Filosofia e educação: umaintroduçãoda perspectiva cristã.EngenheiroCoelho, SP: Unaspress-Centro Universitário de São Paulo,2007.

WHITE,EllenG,Fundamentos da educação cristã.2ed. Tatuí,São Paulo:Casa Publicadora Brasileira,2006.

UNGLAUB.Eliel, A prática da pedagogia adventista em sala de aula –tornando a teoria uma realidade eficaz no ambiente escolar.EngenheiroCoelho-SP:EditoraParadgma.

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA DIVISÃO SUL AMERICANA.Guia para o plano mestre de desenvolvimento espiritual na educação adventista.Brasília: DF-1ª Ed. 2008.

REFERÊNCIAS

PMDE

2014


projeto pmde guto - faculdade adventista da bahia · semana da bíblia capelania setembro diretora...

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