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PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - BIOMAR
DETALHAMENTO DO PROJETO PEDAGÓGICO
Perfil do Curso
O Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas com as ênfases em Biologia Marinha e
Costeira e em Gestão Ambiental e Costeira e funciona como um Programa Especial de
Graduação (PEG) que se estrutura em uma proposta de compartilhamento de
experiências e de esforços dos institutos de Biociências, Geociências, Ciências Básicas
e da Saúde, Química, Faculdade de Agronomia, e do Campus do Litoral. Essas unidades
oferecem um Curso de Ciências Biológicas (ênfases em Biologia Marinha e Costeira e
em Gestão Ambiental Marinha e Costeira) voltado para as ciências do mar, cujas ofertas
são escassas no Rio Grande do Sul e no país.
A capacitação e a formação de profissionais em Biologia Marinha e Costeira vêm ao
encontro de necessidades de nosso Estado e do país, no desenvolvimento de pesquisas
e de tecnologias que promovam a proteção e recuperação de nossos sistemas
ecológicos, garantindo eficiência ao manejo dos recursos naturais e um aumento
sustentável das atividades econômicas na zona costeira e no mar.
O Curso se sustenta e contribui com a Política Marítima Nacional (PMN), delineada pelo
Decreto n° 1.265, de 11 de outubro de 1994, com a finalidade de orientar o
desenvolvimento das atividades marítimas do País de forma integrada e harmônica,
visando à utilização efetiva, racional e plena do mar e de nossas hidrovias interiores, de
acordo com os interesses nacionais. Dentre os objetivos da PMN cabe destaque aos
relacionados a seguir:
*desenvolvimento de uma mentalidade marítima nacional;
*pesquisa, exploração e explotação racional dos recursos vivos - em especial no tocante
à produção de alimentos - e não vivos, na coluna d´água, do leito e subsolo do mar
e dos rios, das lagoas e dos lagos navegáveis;
*proteção do meio ambiente, nas áreas em que se desenvolvem atividades marítimas.
O Plano Setorial para os Recursos do Mar - PSRM constitui um dos desdobramentos da
Política Nacional para os Recursos do Mar - PNRM, que tem por finalidade orientar o
desenvolvimento das atividades que visem à efetiva utilização, exploração e
aproveitamento dos recursos vivos, minerais e energéticos do Mar Territorial, da Zona
Econômica Exclusiva e da Plataforma Continental. A portaria n° 232, de 14.09.05,
instituiu o Comitê Executivo para a Consolidação e Ampliação dos Grupos de Pesquisa e
Pós-Graduação em Ciências do Mar - PPG-Mar, coordenado pelo Ministério da
Educação - MEC. O PPG-Mar está atualmente composto por representantes do:
Ministérios de Ciência e Tecnologia, Meio Ambiente, Defesa, Minas e Energia, SEAP,
EMA, SECIRM, CNPq, IBAMA, CAPES, Universidades com cursos de Graduação e Pós-
Graduação na área. O PPG-Mar passou a desenvolver ações com a finalidade de apoiar,
consolidar e avaliar a formação de pessoal em Ciências do Mar, realizando anualmente
encontros e oficinas com a presença dos coordenadores de cursos. Outra ação
implementada, em nível cultural, é o desenvolvimento de uma mentalidade marítima
nacional, que está sendo fortalecida pela SECIRM e pelos programas de Graduação e
Pós-Graduação no país.
A formação de profissionais qualificados, que possam desenvolver pesquisas em
Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e Costeira, traz novas
informações e tecnologias para esta área. Os campos de trabalho para estes
profissionais se desdobram em vários níveis institucionais, empresariais e ambientais,
atendendo demandas sociais, políticas e econômicas.
Em sua concepção pedagógica, tendo em vista ênfase a ser desenvolvida, foi planejado
um currículo que contemplasse o proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, mas
enfatizando a biodiversidade marinha e costeira e os processos que ocorrem nos seus
principais ecossistemas. Dentro desta concepção o currículo apresenta uma sequência
de conteúdos em Ciências Exatas e da Terra. No conjunto, as disciplinas de ciências
biológicas e de geociências se complementam e oferecem uma base sólida para
entendimento dos cenários que hoje se visualizam na região, do funcionamento dos
sistemas e dos recursos disponíveis. Práticas Integradoras de Campo promovem uma
integração entre os conteúdos das disciplinas do currículo.
Alinhamento do Curso ao PPI da UFRGS
O Bacharelado em Ciências Biológicas, ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em
Gestão Ambiental Marinha e Costeira, de acordo com suas premissas de concepção
manifestadas desde a sua criação, alinha-se ao Plano de Desenvolvimento Institucional,
aprovado pela Decisão CONSUN Nº 179/2016 de 24 de junho de 2016, que reafirma que
o presente Plano “renovou e ampliou a importância da busca pela excelência e qualidade
de ensino através de novas práticas de aprendizagem, novas iniciativas de
internacionalização, expansão do conceito de interdisciplinaridade para o conceito de
multidisciplinaridade, buscando integração entre as áreas de atuação e áreas de
conhecimento.”(P.25). Já na parte referente ao Projeto Pedagógico Institucional – PPI,
constante à página vinte e seis do PDI, é destacado que “a UFRGS buscou
contribuições, por meio de consulta pública, conferências, seminários e palestras
técnicas, para a geração de ideias direcionadoras para o futuro de 11 anos, o que
fomentou a construção de objetivos estratégicos a serem executados através de
objetivos táticos posteriores, derivadas nos Planos de Gestão da Administração Central
e Unidades Acadêmicas. Vale destacar a atenção dada ao conjunto de ações e metas
descritas no PNE – Plano Nacional de Educação, que orientam em grandes linhas as
ações de educação nacional.
O Bacharelado em Ciências Biológicas, ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em
Gestão Ambiental e Costeira, de acordo com suas premissas de concepção, alinha-se
ao Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da UFRGS (Decisão 493/2010 - CONSUN),
nos seguintes tópicos, previstos nesse documento:
*Incentivo às inovações curriculares que proporcionem flexibilidade na formação dos
graduandos. A flexibilidade é uma das principais referências do Curso de Bacharelado
em Ciências Biológicas, ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental
e Costeira, pois o mesmo é ministrado de forma multidisciplinar, interdisciplinar e
transdisciplinar;
*Aperfeiçoamento curricular pela incorporação cada vez mais orgânica de atividades
complementares que possibilitem ao aluno a integração com outras áreas de
conhecimento. O Curso, além de garantir uma sólida formação, também permite aos
seus alunos escolhas de formação adicional por meio de um número considerável de
atividades eletivas ou complementares;
*Fomento às trocas entre os saberes das diferentes áreas de conhecimento. A estrutura
do Bacharelado em Ciências Biológicas, ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em
Gestão Ambiental e Costeira, permite a construção de Atividades de Ensino que têm por
base as trocas transdisciplinares, possibilitando uma rica formação nas áreas das
Ciências Biológicas, Ciências Exatas e da Terra e Tecnologia. Além das Atividades
Curriculares, serão oportunizadas outras possibilidades de formação e trocas de
experiências em diferentes áreas do conhecimento por meio de atividades
extracurriculares no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão;
*Incentivo à inovação pedagógica visando a uma postura cada vez mais ativa do
estudante. A Proposta de Curso incentiva a construção de metodologias que integrem
diferentes Atividades de Ensino e busquem alternativas pedagógicas que possibilitem
uma formação de estudantes com autonomia para decidir percursos de formação e os
prepare para atuação profissional responsável;
*Promoção de um programa institucional de integração de novas tecnologias nas
atividades didáticas, com a perspectiva de integrar as ferramentas da educação à
distância no cotidiano do Curso. As tecnologias cada dia mais estão inseridas nos
processos de Ensino da UFRGS.
Assim, as Atividades de Ensino do Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas,
ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental e Costeira também deve
incorporar essas Tecnologias, seja pela integração de atividades a distância com as
Atividades de Ensino presenciais, seja pelo oferecimento de Atividades de Ensino a
distância, garantido os limites legais para um curso presencial (limite de 20% de
atividades a distância)
Marcos Legais
Este Projeto Pedagógico está de acordo com a Legislação Brasileira para formação em
cursos de Bacharelado, e atende às normas internas da Universidade, quais sejam:
a. Parecer CNE/CES nº 1.301/2001, aprovado em 6 de novembro de 2001. Aprova as
Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Ciências Biológicas
(Bacharelado e Licenciatura);
b. Resolução CNE/CES nº 7, de 11 de março de 2002. Estabelece as Diretrizes
Curriculares para os cursos de Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura);
c. Duração e carga horária dos cursos de bacharelado – RESOLUÇÃO 02/2007
CNE/CES, DE 18 DE JUNHO DE 2007, que dispõe sobre a carga horária mínima e
procedimentos relativos à integralização e duração dos cursos de graduação,
bacharelados, na modalidade presencial;
d. Regulamentação do Programa Especial de Graduação – PEG, na Universidade
Federal do Rio Grande do Sul, Resolução Nº 37/2006
e. Disciplinas de Libras – DECRETO PRESIDENCIAL 5626, DE 22 DE DEZEMBRO DE
2005;
f. Normas Básicas da Graduação da UFRGS– RESOLUÇÃO 11/2013 CEPE-UFRGS;
g. Atividades Complementares na Graduação – RESOLUÇÃO 24/2006 CEPE-UFRGS;
h. Diretrizes para o Funcionamento do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos Cursos
de Graduação da UFRGS – RESOLUÇÃO 22/2012 CEPE-UFRGS;
i. Estágios Não-Obrigatórios – RESOLUÇÃO 40/2016 CEPE-UFRGS.
j. Política Nacional de Educação Ambiental - Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999 e
Resolução CNE/CES n°2, de 15 de junho de 2012, que estabelece as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental. A Educação Ambiental, de acordo
com a referida Resolução, deve ser desenvolvida como uma prática educativa integrada e
interdisciplinar, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino
formal não devendo, como regra, ser implantada como disciplina ou componente
curricular específico.
k. Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-
Brasileira e Africana - Resolução Nº 1, de 17 de junho de 2004.
l. Educação em Direitos Humanos - Resolução Nº 1, de 30 de maio de 2012
m. Ordenamento de matrícula - Resolução nº 060/2018, que altera a redação da
Resolução Nº. 11/2013.
O currículo proposto está de acordo com o Parecer CNE/CES 1.301/2001, que estipula
que os conteúdos básicos englobem conhecimentos biológicos e conhecimentos das
áreas das ciências exatas, da terra e das humanas, tendo a evolução como eixo
integrador, sendo eles Biologia Celular, Molecular e Evolução, Diversidade Biológica,
Ecologia, Fundamentos das Ciências Exatas e da Terra e Fundamentos Filosóficos e
Sociais. Este Parecer, se referindo à modalidade Bacharelado, menciona que o currículo
deve possibilitar orientações diferenciadas, nas várias subáreas das Ciências Biológicas,
segundo o potencial vocacional das IES e as demandas regionais.
As ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental e Costeira a partir da
6ª etapa inclui disciplinas específicas para atender as suas peculiaridades e exigências.
Juntamente com o Trabalho de Conclusão de Curso e o Estágio Supervisionado dão
experiência e suporte aos novos profissionais para o desenvolvimento de pesquisas nas
ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental e Costeira, como para
elaboração de pareceres técnicos, consultorias e assessorias em planejamento e gestão
nesta área, conforme as necessidades e exigências atuais da sociedade.
Tanto o currículo do presente Curso, como sua concepção pedagógica, o diferencia de
outras propostas curriculares de cursos em Biologia Marinha que se desenvolvem no
país. Dessa forma, proporciona ao Bacharel em Ciências Biológicas - em Gestão
Ambiental Marinha, egresso do Curso, uma base multidisciplinar para atuar nas mais
diversas áreas do ecossistema costeiro.
Atividade do Curso
O Curso de Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas: com as ênfases em
Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental e Costeira é gratuito, oferecido em
turno integral, na modalidade bacharelado, presencial, com viés profissionalizante e, ao
mesmo tempo, científico. As disciplinas são oferecidas nos turnos da manhã e tarde,
eventualmente aos sábados manhã e tarde para atividades práticas de campo e outras
atividades complementares.
O local de funcionamento é no Centro de Estudos Costeiros, Limnológicos e Marinhos
CECLIMAR, Campus do Litoral - UFRGS. Av. Tramandaí, 916, Imbé/RS - CEP: 95625-
000 - Fone: (51) 36271309.
A Forma de organização do calendário acadêmico é semestral com ingresso no primeiro
semestre do ano.
Número de ingressantes: 40 vagas.
Dimensão das turmas teóricas: 40 alunos.
Dimensão das turmas práticas: 20 alunos
Carga horária total: ênfase Biologia Marinha e Costeira: 4.005h
Carga horária total: ênfase Gestão Ambiental e Costeira: 3.975h
Tempo de integralização previsto (TI): 9 semestres
As datas e prazos para efetivação dos atos escolares estarão em sintonia com os
Calendários da Universidade, aprovados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão –
CEPE/UFRGS
Perfil do ingressante
Espera-se que o candidato habilitado no processo seletivo para o Curso de Bacharelado
em Ciências Biológicas com as ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão
Ambiental e Costeira apresente o perfil de uma pessoa ética, consciente de suas
responsabilidades em relação à conservação e manejo da biodiversidade e da
geodiversidade, políticas de saúde, meio ambiente, biotecnologia, a gestão ambiental e,
ainda, se posicione como cidadão e educador.
Concepção pedagógica e atividades de ensino-aprendizagem referenciais
O Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas: com as ênfases em Biologia Marinha e
Costeira e em Gestão Ambiental e Costeira contempla a estrutura curricular exigida pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais cujos conteúdos básicos englobam as áreas de Biologia
Celular, Molecular e Evolução; Diversidade Biológica; Ecologia; Fundamentos das Ciências
Exatas e da Terra e Fundamentos Filosóficos e Sociais.
Nas primeiras etapas do Curso, disciplinas com conteúdos de cunhos filosóficos e
sociais e de ciências exatas fornecem embasamento e ferramentas para as que
desenvolvem os conteúdos de Biologia Celular, Embriologia, Biologia Molecular,
Microbiologia aquática, Bioquímica, Biofísica, Genética e Evolução e toda a série de
disciplinas de Zoologia, Botânica e Ecologia. Os conteúdos são desenvolvidos através
de atividades e métodos de trabalho científicos, incluindo experimentos, observações,
práticas em laboratórios multiusos e específicos como os de microscopia, informática e
química, trabalhos de campo, oficinas e seminários.
Uma característica diferencial do curso é a sequência de disciplinas de Ciências Exatas
e da Terra. Abordam os princípios básicos da Geologia, os variados tipos de sistemas
deposicionais costeiros, a dinâmica marinha e costeira, as técnicas de coletas de dados
georreferenciados e as relações do uso e ocupação nos sistemas costeiros. As
atividades utilizam métodos analíticos e programas de processamento de dados digitais
em laboratórios específicos a partir de informações obtidas em trabalhos práticos em
campo, imagens de satélite, relatórios e documentação já existente.
Os trabalhos práticos em campo são atividades referenciais no curso (Práticas
Integradas de Campo I e II). A primeira prática se concentra na área das geociências e a
segunda na área biológica. Estas disciplinas se organizam na forma de projetos de
pesquisa e extensão, relacionados a cenários locais ou regionais, vinculando temas de
trabalho das ênfases biologia e gestão ambiental marinha e costeira.
A partir da 6° etapa o aluno pode optar pela ênfase em Biologia Marinha e Costeira ou
Gestão Ambiental Costeira. Na ênfase em Biologia Marinha e Costeira terá oportunidade
de encontrar disciplinas mais específicas neste sentido, tanto relacionadas aos
ambientes marinho e costeiro, como: Limnologia I, Biodiversidade e Conservação de
Recursos dos Ambientes Costeiros e Marinhos, Biogeografia e Ecologia de Ambientes
Costeiros e Marinhos, bem como as que dizem respeito à sua biodiversidade. Por
exemplo, as disciplinas de Microbiologia Aquática, Vegetação Costeira, Ictiologia I,
Répteis Costeiros e Marinhos, Aves Marinhas e Mamíferos Marinhos.
Para o aluno que pretende seguir a ênfase em Gestão Ambiental Costeira também
encontrará disciplinas mais específicas neste contexto. Na área de ambientes marinhos
e costeiros se destacam: Aquacultura, Legislação Ambiental, Liminologia, Biogeografia e
Poluição Costeira e Ambiental, Administração e Gestão Ambiental, Saneamento Básico,
Recuperação Ambiental. Também acompanham disciplinas relativas a biodiversidade
destes sistemas como Biogeografia, Biologia e Técnica Pesqueira, Microbiologia
Aquática e Vegetação Costeira
Todas elas baseadas em atividades que incluem buscas bibliográficas, práticas de
laboratórios, de trabalhos de campo, de oficinas e de seminários.
Propiciam-se o desenvolvimento de habilidades e atitudes e de assimilação dos
conteúdos. A elaboração de relatórios, a realização de exercícios e de provas, a
participação nas discussões de seminários internos e externos são atividades que bem
exploradas por docentes e discentes proporcionam, além da assimilação de conteúdos
para a formação de competências, o desenvolvimento de habilidades como a colocação
coerente de ideias e linhas de raciocínio e atitudes de saber ouvir, discutir, ponderar
críticas, assimilar e reorganizar o pensamento. Durante a realização do Curso de
Bacharelado em Ciências Biológicas: com as ênfases em Biologia Marinha e Costeira e
em Gestão Ambiental e Costeira, os alunos têm oportunidades de participarem dos
seminários, como os Encontros Socioambientais do Litoral Norte promovidos pelo
CECLIMAR, de oficinas com pescadores profissionais artesanais da comunidade, de
projetos de extensão com professores e estudantes das redes de ensino municipais e
estaduais. Anualmente organizaram através de seu Diretório Acadêmico uma Semana
Acadêmica anual no primeiro semestre letivo, com a participação de docentes, egressos,
discentes, comunidade do Litoral Norte, bem como de pesquisadores externos. Vários
alunos estagiam em projetos e atividades de extensão e pesquisa junto ao Centro de
Reabilitação de Animais Silvestres e Marinhos - CERAM e ao Museu de Ciências
Naturais do CECLIMAR. Como estagiários e bolsistas de iniciação científica, participam
de projetos de avaliação de qualidade das águas da Bacia do rio Tramandaí com vistas
ao desenvolvimento da pesca artesanal (SEAP) importantes para a comunidade local,
entre outros.
Através das diversas propostas de trabalho e atividades de ensino-aprendizagem, o
discente formado no Curso está apto para atuar com responsabilidade como profissional
da área, tanto na iniciativa privada como pública. O Curso disponibiliza aos alunos as
ferramentas básicas necessárias tanto para o desenvolvimento de pesquisas, como para
elaboração de pareceres técnicos, consultorias e assessorias em planejamento e gestão
ambiental, conforme as necessidades e exigências atuais da sociedade.
Abordagem de conteúdos pertinente às políticas de educação ambiental, de
educação em direitos humanos e de educação das relações étnico-raciais, ensino
de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena.
Atendendo as resoluções: CNE/CES Nº 2, de 15 de junho de 2012, que estabelece as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental; CNE/CP Nº 1, de 17 de
junho de 2004, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das
Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana;
e CNE/CP Nº 1, de 17 de junho de 2004, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura
Afro-Brasileira e Africana; esses conteúdos deverão estar presentes contínua e
permanentemente em todos os níveis e modalidades do ensino não devendo, como
regra, ser implantados como disciplina ou componente curricular específico. Para que as
temáticas transversais sejam contempladas, serão identificadas as atividades de ensino
com potencial para trazer à tona os referidos temas, utilizando-se da
interdisciplinaridade.
Por esse motivo, buscar-se-á atender às determinações legais por meio de:
“Oferecimento semestral de atividades vinculadas as Resoluções do Conselho Nacional
de Educação, já mencionadas, não somente na Semana Acadêmica, mas também como
novas ações tais como palestras e simpósios”.
Ainda cabe destacar que existem disciplinas específicas para este fim como: Educação
ambiental - A – Ética e Meio Ambiente, Administração e Gestão Ambiental, Ambiente e
Desenvolvimento Regional, Legislação Ambiental, Geografia Econômica e Humana a o,
Língua Brasileira de Sinais(libras), Aquacultura Sócio Ambiental.
Atividades complementares
Créditos complementares são atribuídos a atividades extracurriculares, num total de oito
para o Bacharelado. A concessão de créditos complementares é regida pela Resolução
24/2006 do CEPE (com alterações das Resoluções 50/2009 e 20/2010) e pela Decisão
01/2016 da COMGRAD-BIOMAR.
Condicionantes de fluxo no curso
Ao longo do Curso as atividades de ensino possuem pré-requisitos que proporcionam o
encadeamento do aprendizado. Dessa forma, etapa após etapa os discentes reforçam
os conteúdos básicos recebidos em atividades específicas de sua formação.
Perfil do Egresso
O profissional formado no Curso de Ciências Biológicas - ênfase Gestão Ambiental
Marinha e Costeira estará apto para atuar com qualidade e com responsabilidade no
exercício de suas funções, em entidades tanto na iniciativa privada como no setor
público. O Curso orienta os alunos para uma formação interdisciplinar, com visão ética,
crítica, reflexiva e humanística. Disponibiliza adequada fundamentação teórica, como
base para uma ação competente, que inclua o conhecimento profundo da diversidade
dos seres vivos, bem como sua organização e funcionamento em diferentes níveis, suas
relações filogenéticas e evolutivas, suas respectivas distribuições e relações com o meio
em que vivem; apresenta ferramentas básicas necessárias tanto para o desenvolvimento
de pesquisas em biologia, como para elaboração de pareceres técnicos, consultorias e
assessorias em planejamento e gestão, conforme as necessidades e exigências atuais
da sociedade, buscando a preservação da vida e o uso racional e sustentável do meio
ambiente. O profissional formado deve ser comprometido com os resultados de sua
atuação, pautando sua conduta profissional por critérios humanísticos, compromisso
com a cidadania e rigor científico, bem como por referenciais éticos legais; consciente de
sua responsabilidade como educador, nos vários contextos de atuação profissional.
Ainda, apto a atuar multi e interdisciplinarmente, preparado para desenvolver ideias
inovadoras e ações estratégicas, capazes de ampliar e aperfeiçoar sua área de atuação.
Titulação a ser concedida aos concluintes:
Bacharel em Ciências Biológicas:
com ênfase Biologia Marinha e Costeira”
com ênfase Gestão Ambiental e Costeira”
Forma de Acesso ao Curso
O acesso ao curso ocorre através de um processo seletivo específico por ano, no
segundo semestre do ano para ingresso no primeiro semestre do ano seguinte. Neste
Processo Seletivo Específico são oferecidas 40 vagas.
As inscrições são recebidas via Internet no site www.ufrgs.br/coperse/pse. O candidato
com necessidades especiais que necessite de atendimento diferenciado para a
realização das provas formaliza sua solicitação junto à Coordenação Geral do Processo
Seletivo. A opção pela Ênfase: Biologia Marinha e Costeira ou pela Ênfase: Gestão
Ambiental Marinha e Costeira é feita pelo aluno no decorrer do Curso conforme as
normas vigentes.
O Curso é realizado no Centro de Estudos Costeiros Limnológicos e Marinhos -
CECLIMAR/UFRGS no município de Imbé/RS.
A ocupação das vagas na UFRGS se dá por dois sistemas de ingresso: a) por Acesso
Universal, b) por Acesso Universal e Reservas de Vagas, de acordo com as Decisões
nºs 268/2012, 312/2016 e 212/2017 do Conselho Universitário - CONSUN e Resoluções
nºs 11/2013, 56/2014, 13 e 14/2016 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão -
CEPE, da UFRGS. Para os alunos com Ingresso até 2018/01 o convênio é mantido.
Para os alunos com ingresso a partir de 2019/01 não há mais convênio UFRGS-UERGS.
O Processo Seletivo Específico constitui-se de três provas de escolha múltipla mais
prova de Redação, tais provas observam as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais, com vistas aos conteúdos do Ensino Médio. Cada prova contém 30 questões
objetivas de escolha múltipla, mais a prova de Redação, que visam à avaliação dos
candidatos.
Representação Gráfica de um Perfil de Formando
Organograma descrito na forma de um Fluxograma do Curso em anexo.
Sistema de Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem
A avaliação é realizada com base nos objetivos propostos nos planos de ensino de cada
uma das disciplinas do currículo do Curso. O desempenho dos alunos é registrado
através de conceitos, conforme regimento geral da UFRGS para os seus discentes.
A Resolução CEPE nº 11/2013, e alterações feitas pela Resolução CEPE nº 11/2016,
estabelece as Normas Básicas da Graduação na UFRGS, bem como o controle e o
registro das suas atividades acadêmicas O processo de ensino e aprendizagem é
avaliado no âmbito de cada disciplina mediante inúmeras técnicas e métodos, sendo os
principais:
a) Provas parciais de conteúdos, podendo variar de duas a quatro por semestre;
b) Seminários apresentados pelos alunos, em grupo ou individualmente, em sala de aula consoante temário previamente definido;
c) Exercícios e práticas relacionadas a treinamento de habilidades instrumentais e técnicas;
d) Trabalhos de campo integradores em que os alunos, em geral reunidos em grupos,
desenvolvem todas as etapas de obtenção de dados, integração e interpretação;
e) Monografias temáticas
Além disso, a frequência do aluno é obrigatória em pelo menos 75%, conforme consta no
Regimento Geral da Universidade Federal do Rio grande do Sul, que em seu artigo 134,
podemos ler:
"Art. 134 - É obrigatória a frequência dos alunos às atividades didáticas, considerando-se
reprovado aquele que, ao término do período letivo, houver deixado de frequentar mais
de 25% (vinte e cinco por cento) da carga horária prevista no plano da disciplina."
Ainda segundo o Regimento da UFRGS, o desempenho dos alunos deve seguir a
seguinte prescrição contida no artigo 135:
"Art. 135 - Caberá ao professor de cada disciplina apresentar as conclusões sobre o
desempenho do aluno no período letivo, adotando, no relatório de conceitos, que será
encaminhado pelo Departamento à correspondente Pró-Reitoria, os seguintes códigos:
A – Conceito Ótimo;
B - Conceito Bom;
C - Conceito Regular;
D - Conceito Insatisfatório;
FF - Falta de Frequência."
A regulamentação referente à frequência é feita também pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extensão - CEPE. Conforme artigo 44 da Resolução nº 11 de 2013 (e suas
alterações pela Resolução nº 11/2016 do CEPE e pela Decisão nº 365/2015 do
CONSUN), pode-se ler que:
"Art. 44 - A aprovação ou reprovação em Atividade de Ensino dependerá do resultado de
avaliações efetuadas necessariamente ao longo de todo o período letivo, na forma
prevista no Plano de Ensino, sendo o resultado global expresso em conceito, conforme
estabelecido pelo Regimento Geral da Universidade.
§1º - São conceitos de aprovação: A, B e C, correspondendo respectivamente ao
aproveitamento Ótimo, Bom e Regular.
§2º - São conceitos de reprovação: D e FF. O conceito D será atribuído por desempenho
acadêmico insatisfatório, e o conceito FF por falta de frequência em mais de 25% (vinte
e cinco por cento) da carga horária prevista para a atividade de ensino no seu Plano de
Ensino.
§3º - Desempenhos insatisfatórios parciais não podem antecipadamente implicar
reprovação do discente.
§4º - É assegurado ao discente vista aos documentos referentes a sua avaliação, tendo
direito a cópia dos mesmos quando solicitado.
§5º - A Universidade deverá manter em seus assentamentos internos todos os registros do
histórico do discente."
O conceito final C é o mínimo exigido para aprovação em qualquer atividade curricular. A
aluna, ou aluno, que não obtiver conceito mínimo para a aprovação (conceito C) realizará
atividades de recuperação de conteúdos e frequência orientados pelo docente responsável
pela atividade de ensino, no tempo correspondente ao período de recuperação.
O discente que, ao longo do processo de ensino e aprendizagem, apresentar um
desempenho insatisfatório em alguma atividade de ensino terá direito à recuperação, cujos
critérios e procedimentos estarão previstos nos respectivos Planos de Ensino. No caso de
Reprovação, os alunos poderão cursar a disciplina com a turma subsequente, e no caso
da última turma do PEG, será definido um período para uma nova oferta das disciplinas de
modo que os alunos possam integralizar os estudos.
Condições de Desligamento
Como o curso é amparado pela Resolução CEPE/UFRGS 37/2006, que regulamenta o
Programa Especial de Graduação – PEG na UFRGS, o desempenho insatisfatório na
atividade de recuperação e uma consequente reprovação poderá acarretar em
desligamento do curso. No entanto, na circunstância de reprovação por desempenho, é
reservado aos alunos a oportunidade de uma nova recuperação durante os interstícios
letivos. A recorrência de reprovação durante a nova oferta de uma disciplina implica
obrigatoriamente em desligamento do curso. Casos excepcionais previstos em lei, como
licença médica e maternidade, são encaminhados à análise da COMGRAD do curso.
Similarmente, o desligamento também decorrerá de reprovações por frequência ou
desempenho em determinadas atividades de ensino curriculares a serem especificadas
por cada COMGRAD.
Sistema de Avaliação do Projeto do Curso
O sistema de avaliação do Curso tem como objetivo diagnosticar:
a) a adequação e qualidade da formação profissional consoante as necessidades do
mercado de trabalho e da sociedade;
b) A adequação do sequenciamento curricular de acordo com a legislação vigente, a
LDB e as diretrizes curriculares nacionais para os cursos de Geologia e os avanços
tecnológicos, conteudísticos e epistemológicos;
c) A qualidade e capacidade dos equipamentos e instrumentos utilizados para dar
suporte ao ensino e aprendizagem;
d) A qualidade e adequação das formações específicas de campo e trabalhos de
conclusão de curso.
A avaliação permanente
A avaliação permanente do Curso acontecerá por intermédio das instâncias competentes
conforme normas da Universidade, como a Resolução 011/2013 do CEPE da UFRGS, e
do Instituto de Biociências, os quais dispõem quanto a sua organização. Internamente, o
Curso possui uma Comissão de Graduação, com a coordenação e suas representações.
Neste nível, são resolvidas questões de caráter interno ao andamento do curso. Para as
questões de caráter institucional, a Comissão de Graduação se dirige diretamente à
Direção e ao Conselho da Unidade do Instituto de Biociências da UFRGS. A partir dessa
instância, as questões de reconhecimento interno passam pela Câmara de Graduação
(CAMGRAD/UFRGS) e pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade
(CEPE/UFRGS). Questões relacionadas ao registro acadêmico são resolvidas pelo
Departamento de Consultoria em Registros Discentes (DECORDI/UFRGS); já as
relacionadas ao suporte tecnológico, encaminhadas ao Centro de Processamento de
Dados (CPD/UFRGS).
Avaliação da Instituição
A UFRGS, nos termos da lei, conta com uma Comissão Própria de Avaliação (CPA) que
é responsável pela coordenação e pela articulação das diversas ações de avaliação
desenvolvidas pela UFRGS, sejam elas demandas internas ou externas. A UFRGS tem
tradição em avaliação interna e externa iniciada com a implementação, em 1994, do
Programa de Avaliação Institucional - PAIUFRGS, vinculado ao PAIUB, desenvolvido ao
longo de quatro anos, e mantido através do PAIPUFRGS - 2º Ciclo Avaliativo, iniciado
em 2002, cuja meta principal foi avaliar o cumprimento da missão da Universidade na
sua finalidade de educação e produção dos conhecimentos integrados no ensino, na
pesquisa, na extensão, na gestão acadêmica e administrativa, em cada Unidade
Acadêmica, tendo por base os princípios da Pertinência Social e da Excelência sem
Excludência. A partir da aprovação da Lei nº. 10.861/2004 (SINAES), a UFRGS iniciou
um movimento de articulação do PAIPUFRGS - 2º Ciclo Avaliativo, encontrando-se,
atualmente, no 11º Ciclo Avaliativo. Assim, a avaliação interna da UFRGS passou a ser
regida pelo Programa PAIPUFRGS/SINAES, mantendo o cerne do programa existente e
ampliando-o com as concepções da Lei. O Sistema de Auto avaliação da UFRGS prevê
a avaliação das dez dimensões do SINAES, dentre elas a avaliação do docente pelos
discentes. Conforme instrumento de avaliação da UFRGS, disponível através do portal
eletrônico (portal do aluno e do professor), ao final de cada semestre letivo, os alunos
avaliam os professores no exercício de suas atividades de ensino. É importante ressaltar
que tal Sistema de Avaliação possui uma série histórica desde o segundo semestre de
2006, e que apresenta seus resultados de diferentes formas: por disciplina, por
departamento, por curso e geral da Instituição. A Secretaria de Avaliação Institucional
disponibiliza informações referentes à avaliação dos cursos através do Painel da
Qualidade, disponível no site: http://www.ufrgs.br/sai/dados-resultados/painel-da-
qualidade.
Do Núcleo de Avaliação de Unidade (NAU)
O Instituto de Biociências conta com um Núcleo de Avaliação de Unidade (NAU), que é
órgão assessor do Conselho da Unidade. O NAU do Instituto de Biociências realiza
levantamentos de dados e diagnostica as situações com alguma deficiência da Unidade
para fins de planejamento das futuras ações do Instituto e seus cursos.
Comissão de Graduação
É formada por um (01) representante do Departamento de Zoologia, por um (01)
representante do Departamento de Botânica, por um (01) representante do
Departamento de Genética, por um (01) representante do Departamento de
Paleontologia e Estratigrafia, por um (01) representante do Departamento de Fisiologia,
por um (01) representante do Departamento Interdisciplinar do Litoral Norte e um (01)
representante discente. A COMGRAD-BIOMAR discute e encaminha suas resoluções
para aprovação no Conselho da Unidade.
Atualmente é composta por:
Prof. Felipe Caron – Departamento Interdisciplinar do Litoral/UFRGS (Coordenador)
Prof. Eduardo Guimarães Barboza – Departamento de Paleontologia e
Estratigrafia/UFRGS (Coordenador Substituto)
Prof. João Fernando Prado – Departamento de Botânica/UFRGS
Prof. Luiz Carlos Rios Kucharski – Departamento de Fisiologia/UFRGS
Prof. Nelson J. R. Fagundes – Departamento de Genética/UFRGS
Profa. Norma Luiza Würdig – Departamento de Zoologia/UFRGS
Nina Gabriela Muller Lopes/UFRGS – (Representante discente)
Sérgio Luiz Rodrigues – Secretaria
Mandato: 21/05/2019 a 21/05/2021.
Conselho do Instituto de Biociências
Discute e aprova as resoluções da Comissão de Graduação para que tenham efeitos
normativos. O presente projeto pedagógico foi aprovado pela COMGRAD-BIOMAR e o
NDE depois de ampla discussão nos departamentos, cujas reuniões foram
exclusivamente convocadas para tal fim.
Núcleo Docente Estruturante – NDE
Conforme Portaria número 6.443, de 06 de dezembro de 2011 da UFRGS, o NDE tem
como finalidade contribuir para a elaboração e permanente revisão dos projetos
pedagógicos dos cursos de graduação, além de apoiar seu funcionamento, tendo um
caráter consultivo. De acordo com o artigo 3º dessa portaria, são atribuições do NDE:
1. Avaliar periodicamente o cumprimento dos objetivos do curso contidos em seu projeto
pedagógico; Manter canais de comunicação com os discentes, docentes, egressos e
servidores técnico-administrativos do curso, acolhendo suas demandas e sugestões no
que concerne à elaboração e à execução do PPC;
2. Valorizar mecanismos de flexibilização e integração curricular no estabelecimento das
atividades curriculares a serem exigidas para diplomação;
3. Incentivar a introdução de atividades curriculares inovadoras que respondam às
dinâmicas dos campos profissional e acadêmico relacionados ao curso;
4. Discutir as relações do PPC com projetos de pesquisa e de extensão, programas
acadêmicos de bolsas e monitorias, entre outras iniciativas acadêmicas, incentivando a
execução de programas e projetos que contribuam para a formação do aluno de
graduação e estejam ligados aos propósitos do PPC;
5. Encaminhar à Comissão de Graduação do curso e a outras instâncias competentes
sugestões relativas ao PPC e à sua execução;
6. Efetuar a permanente avaliação do curso, visando garantir melhorias contínuas da sua
qualidade, bem como a execução das demandas internas e externas de processos
institucionalizados de avaliação e de regulação.
Atualmente é composto pelos docentes:
Carla Penna Ozório, Departamento Interdisciplinar do Litoral/UFRGS
Eduardo Guimarães Barboza, Departamento de Paleontologia e Estratigrafia/UFRGS
Ignácio Maria Benites Moreno, Departamento Interdisciplinar do Litoral/UFRGS
João Fernando, Prado Departamento de Botânica/UFRGS
Norma Luiza Würdig, Departamento de Zoologia/UFRGS
Apoio técnico-administrativo
O apoio técnico-administrativo é realizado pelo Núcleo Acadêmico do Biociências,
Secretaria do Curso de Biologia Marinha e corpo de técnicos do CECLIMAR. Contam-se,
ainda com o apoio técnico-pedagógico do Núcleo Pedagógico do Campus Litoral Norte.
Trabalho de Conclusão do Curso
O Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Bacharelado em Ciências
Biológicas: ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e
Costeira (TCC-BIOMAR) está regulamentado pela Decisão 01/2020 - COMGRAD-
BIOMAR. É desenvolvido com orientação individual em projeto de pesquisa definido e
elaborado pelo aluno com assistência do orientador. A estrutura curricular do TCC-
BIOMAR conta com duas atividades de ensino (Trabalhos de Conclusão do Curso I e II),
e têm como objetivo proporcionar ao discente, dentro de um determinado assunto
coerente à ênfase escolhida, Biologia Marinha e Costeira ou Gestão Ambiental Marinha
e Costeira, percorrer todos os passos na elaboração de um trabalho científico, alicerçado
nos conhecimentos já obtidos e em literatura atualizada.
O Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Bacharelado em Ciências
Biológicas: ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e
Costeira constitui requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Ciências
Biológicas - ênfase em Biologia Marinha e Costeira e tem como objetivos principais:
a) Formação profissionalizante diversificada. Propiciar o desenvolvimento da
capacidade do futuro profissional para: (i) definir problemas; (ii) adquirir, tratar, analisar e
integrar dados oferecendo produtos técnicos para uso profissional; e (iii) obter
conclusões e tecnologias de soluções técnico-científicas relatadas em monografia;
b) Integração das atividades da universidade. Tornar o trabalho de conclusão do curso
de de Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas: ênfases em Biologia Marinha
e Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e Costeira uma atividade de inserção efetiva
na problemática da vida profissional, favorecendo a participação dos alunos em
programas integrados de ensino, pesquisa e extensão.
São diretrizes gerais dos Trabalhos de Conclusão:
a) Visibilidade da ação institucional da universidade pública. É desejável que os projetos
tenham uma perspectiva de desenvolvimento de médio prazo, de modo a proporcionarem
a elaboração continuada de diagnósticos consistentes de abrangência regional e que, por
isso, facilitem o estabelecimento de parcerias com outras instituições que se coloquem
dentro da mesma finalidade de obtenção ou uso dos saberes a serem adquiridos. Dessa
forma, o Curso poderá melhorar sua visibilidade institucional, renovando o contrato entre
Universidade pública e sociedade e dando densidade ao aspecto público dessa relação;
b) Treinamento continuado dos diversos campos de atuação profissional. Os projetos
devem possibilitar o treinamento continuado de técnicas e métodos para fins de melhorar
a capacidade dos futuros profissionais se inserirem no mercado de trabalho. Por isso,
além da interface pesquisa-formação profissional, também se faz necessária a visibilidade
das técnicas e produtos de treinamento profissional e de como se colocam o seu uso
continuado na perspectiva do mercado, e não apenas do desenvolvimento científico, cuja
preocupação maior faz parte dos programas de formação de recursos humanos em Pós-
Graduação;
c) Geração de tecnologias de solução de problemas e produtos técnicos. Os projetos
devem proporcionar a geração de produtos técnico-científicos para fins de uso
interdisciplinar, seja pela comunidade científica ou pelo mercado das profissões. Os
produtos devem ser elaborados dentro da perspectiva de continuidade na proposição de
modelos, obtenção de dados e tecnologias de soluções de problemas. Os cronogramas
devem prever prazos adequados para elaboração de produtos mais abrangentes;
d) Integração temática e disciplinas eletivas afins.
e) Os projetos não excluem a interdisciplinaridade. Pelo contrário, é o esteio pelo qual
uma dada associação de técnicas pode encontrar seus objetivos finais mais claros para
o treinamento profissional e geração de produtos;
f) Formação integral do Biólogo. Os projetos visam a formar o futuro profissional nos
mais diferentes aspectos, desde o cognitivo-conteudístico, até o da capacitação do
desenvolvimento de estratégias de projetos, da expressão oral e escrita da produção
técnico-científica e da elaboração de técnicas e produtos para o uso profissional na
sociedade.
TRABALHO DE CONCLUSÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
A Comissão de Graduação do Curso de Ciências Biológicas, ênfases em Biologia Marinha e
Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e Costeira, estabelece a presente Decisão, visando
à regulamentação da atividade de ensino TRABALHO DE CONCLUSÃO EM CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS (TCC-BIOMAR), estabelece a Decisão 01/2020 e revoga as decisões 01/2009,
03/2011, 02/2016 e 01/2019 - COMGRAD-BIOMAR.
A) ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE
O TCC-BIOMAR constitui-se em duas atividades (TCCI e TCCII) de ensino obrigatórias, a
partir das etapas 7 e 8, do currículo do Curso de Ciências Biológicas, ênfases em Biologia
Marinha e em Costeira e Gestão Ambiental Marinha e Costeira.
As atividades apresentam carga horária total de 240 horas. Os alunos terão o prazo de um
Ao final da Etapa 7 (TCC I), o aluno deverá apresentar seu projeto (Monografia) e os primeiros
resultados alcançados (quando for o caso), em um seminário, com a presença do Orientador,
do Coordenador da atividade, e de dois membros da COMGRAD-BIOMAR. No projeto de
pesquisa (Monografia) deverá constar a introdução (estado da arte – hipótese/premissas), a
justificativa, os objetivos, os métodos e o material, os resultados esperados, o cronograma, o
orçamento e a bibliografia. A folha de rosto deverá conter o nome da instituição, o título do
trabalho, nome do aluno e do orientador.
A matrícula na etapa 8, na atividade TCC II, está condicionada à aprovação do projeto
apresentado na atividade TCC I, ao final da etapa 7. Ao final da etapa 8, ao concluir o TCCII, o
aluno deverá redigir uma Monografia, onde constem os dados obtidos no trabalho
desenvolvido, de acordo com o projeto de pesquisa, apresentado na etapa 7, na atividade TCC
I.O trabalho desenvolvido deverá ser apresentado em sessão pública.
B) INSCRIÇÃO E MATRÍCULA NO TCC
A matrícula na atividade de ensino, TCC I, exige, como pré-requisito, a aprovação, no mínimo,
171 créditos obrigatórios. A matrícula na etapa 8, na atividade TCC II, está condicionada à
aprovação do projeto apresentado na atividade TCC I, ao final da etapa 7.
C) COORDENAÇÃO
As atividades de ensino TCC-BIOMAR (I e II) serão de responsabilidade da COMGRAD-
BIOMAR, sendo indicado um Coordenador, entre os seus membros, para cada atividade.
D) ORIENTAÇÃO
O TCC-BIOMAR deverá ser realizado sob a orientação de um ou dois docentes da UFRGS ou
da UERGS. Será admitida a supervisão de outros professores ou profissionais de nível
superior, das instituições parceiras ou não, após avaliação e homologação pela COMGRAD-
BIOMAR.
E) BANCA EXAMINADORA
A Banca Examinadora do projeto a ser apresentado na Atividade TCCI será composta por três
docentes do curso, sendo um deles o Coordenador da atividade.
A Banca Examinadora da Monografia, a ser apresentada na Atividade TCCII, será composta
por dois examinadores externos, com experiência comprovada na área de pesquisa do TCC-
BIOMAR, ou em área correlata, com titulação mínima de Mestre. A Banca Examinadora será
indicada pelo Orientador com, no mínimo, um mês antes da data prevista para a apresentação
pública e será avaliada e homologada em reunião da COMGRAD-BIOMAR. A sessão pública
de apresentação do Trabalho de Conclusão II terá banca formada pelo Coordenador da
atividade e mais dois membros da COMGRAD-BIOMAR.
F) CONCLUSÃO DAS ATIVIDADES
A conclusão da atividade TCCI deverá ser feita com apresentação pública, do projeto a ser
desenvolvido, e entregue à COMGRAD-BIOMAR em arquivo no formato pdf.
A conclusão da atividade TCCII deverá ser apresentada na forma de Monografia.
O aluno enviará cópia da Monografia, em arquivo Word, via correio eletrônico, para o
Coordenador da atividade, juntamente com ofício de concordância assinado pelo orientador,
no prazo mínimo de 15 dias do início das sessões públicas de apresentação dos Trabalhos de
Conclusão.
Caberá ao Coordenador da atividade enviar, para os membros da banca examinadora, o
arquivo da Monografia, juntamente com material explicativo sobre avaliação, emissão e envio
de parecer para a COMGRAD-BIOMAR.
Em comum acordo com o orientador, o aluno providenciará as correções sugeridas pela banca
examinadora e a entrega de cópia, da versão final, para a biblioteca da UFRGS (CECLIMAR),
juntamente com o termo de autorização para disponibilidade do TCC-BIOMAR no LUME.
A emissão do conceito final está condicionada à entrega das cópias na biblioteca.
G) APRESENTAÇÃO PÚBLICA E AVALIAÇÃO
A avaliação do TCCI será realizada por Banca Examinadora composta por dois docentes do
curso e pelo Coordenador da atividade, com duração máxima de vinte minutos. A nota final
será obtida pela média das notas emitidas pelos três membros avaliadores, transformada em
conceito.
O TCCII será avaliado pela a apresentação oral e pelos pareceres por escrito. A avaliação da
apresentação oral será feita por banca composta pelo Coordenador da atividade e por dois
docentes do curso, atribuindo nota de zero a dez. Os pareceres por escrito serão emitidos por
banca examinadora externa, composta por dois docentes/pesquisadores com titulação mínima
de Mestre, sendo, pelo menos um docente/pesquisador externo, também, emitirão notas de
zero a dez. O Coordenador da atividade fará a leitura dos pareceres de cada avaliador externo
e, a nota final do TCCII, transformada em conceito, será composta pela média das notas
emitidas pelos avaliadores externos e pela nota da apresentação oral.
Estágio Curricular
O Curso de Ciências Biológicas (ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão
Ambiental Marinha e Costeira) possui estágio curricular obrigatório e não obrigatório.
Estágio curricular supervisionado obrigatório.
O estágio curricular supervisionado obrigatório do Curso de Ciências Biológicas (ênfases
em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e Costeira) tem carga
horária de 360 horas e constitui uma atividade de ensino obrigatória para a colação de
grau em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais, a Resolução 11/2013 do
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRGS, com a Lei Federal nº 11.788, de
25 de setembro de 2009 e com a Decisão 03/2016 da COMGRAD-BIOMAR.
O Estágio Supervisionado é uma atividade de ensino obrigatória, realizada a partir do
final da 7ª etapa do currículo do Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas, sendo a
coordenação desta atividade uma responsabilidade da COMGRAD-BIOMAR.
O estágio curricular supervisionado obrigatório constitui-se em uma atividade de ensino a
ser realizada em instituição pública ou privada, com a finalidade de permitir, ao
Bacharelando em Ciências Biológicas, o exercício de atividades compatíveis com sua
formação, desenvolvendo suas competências profissionais. Será permitida, ao aluno, a
realização do Estágio Supervisionado em sua Instituição de origem, UFRGS ou UERGS,
somente quando o mesmo se der em Institutos e Centros de Pesquisa (exceto no
CECLIMAR), em projetos que prestam serviços à comunidade, promovendo, assim, a
capacitação profissional ao aluno. Não será permitida a realização do estágio no mesmo
laboratório onde o estagiário realize suas atividades de Iniciação Científica para o
Trabalho de Conclusão.
Da orientação
Os Orientadores, designados entre os membros da COMGRAD-BIOMAR serão
responsáveis pelo acompanhamento e avaliação dos estagiários, incluindo as seguintes
atividades: uma reunião pré-matrícula; reuniões mensais; recebimento dos documentos
relativos ao estágio; avaliação dos estagiários; participação nos seminários de conclusão
e emissão dos conceitos finais.
Da supervisão
O supervisor de estágio deverá ser um profissional de nível superior ou com mais de
cinco anos de experiência na área de atuação do estágio e credenciado na COMGRAD-
BIOMAR. O credenciamento será realizado mediante a avaliação do Curriculum Lattes
ou apresentação de um formulário de cadastro disponível no site da COMGRAD-
BIOMAR (www.ufrgs.br/comgradbiomar).
Da avaliação
A avaliação do estágio será realizada: (a) pelo Supervisor, do desempenho do estagiário
na instituição de estágio (50% da nota final); (b) pela entrega do relatório e a
apresentação em um seminário de final de estágio (20% da nota final do relatório escrito
e 20% da nota final pela apresentação do Seminário); (c) pelos Orientadores da UFRGS
e/ou UERGS (10% da nota final pela participação dos alunos nas reuniões mensais de
acompanhamento, pelas avaliações parciais e entrega das fichas de frequência).
Estágio Curricular Supervisionado não Obrigatório
Além do estágio supervisionado obrigatório, o discente será estimulado a realizar estágio
curricular não obrigatório como atividade opcional em consonância com a a Lei 11.788,
de 25 de setembro de 2009, e a Resolução 40/2017 do Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extensão da UFRGS. No encerramento, o estagiário apresenta ao respectivo professor
orientador um relatório das atividades realizadas com o parecer do supervisor da parte
concedente (órgão público, empresa pública ou empresa privada), o qual dever ser
profissional habilitado na área do Curso.
A carga horária do estágio curricular não obrigatório poderá ser registrada no histórico
escolar como atividade complementar.
Ato Autorizativo Anterior ou Ato de Criação
Ato legal de reconhecimento: Resolução nº 26/2006 do Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extensão - CEPE da UFRGS (anexo).
Política de atendimento a Portadores de Necessidades Especiais
A política de atendimento a portadores de necessidades especiais, prevista para o
Curso, está em consonância com ações institucionais que visam atender a políticas
nacionais de integração da pessoa portadora de deficiência. Neste contexto, é
necessário pensar desde questões de infraestrutura, que proporcionem a acessibilidade,
até questões relacionadas à permanência, com qualidade, de alunos e servidores
portadores de deficiência.
No que se refere ao corpo discente, a UFRGS aderiu ao Programa Incluir, desenvolvido
pela Secretaria de Ensino Superior/SESu e Secretaria de Educação Especial/SEESP do
Ministério de Educação, que em 2014 se constituiu como Núcleo de Inclusão e
Acessibilidade da UFRGS - INCLUIR (http://www.ufrgs.br/incluir). O INCLUIR é o setor
responsável por desenvolver estratégias de inclusão, acessibilidade e permanência de
pessoas com deficiência, Transtorno do Espectro do Autismo ou com alguma condição
de saúde que necessite de atendimento especial, dentro da comunidade universitária, no
âmbito do ensino, pesquisa, extensão e gestão administrativa.
O Núcleo atende alunos, técnicos-administrativos e docentes, assim como setores da
Universidade, que necessitem de atendimento para atividades de responsabilidade da
UFRGS. Uma das principais formas de garantir a inclusão e a acessibilidade, bem como
a permanência, é através do atendimento individual, o qual visa dar condições de acesso
e igualdade ao ensino-aprendizagem e ao desempenho profissional, buscando a
promoção e a autonomia do atendido. De acordo com a especificidade da demanda de
cada pessoa ou setor atendido, são oferecidos recursos de acessibilidade, como:
tecnologia assistiva, tradutor-intérprete de Libras, materiais adaptados, guia vidente,
acompanhamento em sala de aula, ledor e transcritor, e o que mais for preciso para
garantir a acessibilidade ao atendido, visando a eliminação de barreiras físicas,
pedagógicas, atitudinais e de comunicação.
O Núcleo de Inclusão e Acessibilidade também é responsável pela articulação, o
fomento e a consolidação da política de inclusão e acessibilidade da UFRGS. Através de
ações transversais aos diversos órgãos da Universidade, envolvidos com a promoção de
ações de inclusão, acessibilidade e permanência.
Docentes do Curso
Períodos Letivos Referências: 2019/2 e 2020/1
ALICE PITA BARBOSA
ANDRE DOS SANTOS BALDRAIA SOUZA
BIANCA NEVES MACHADO
BRUNA FAGUNDES ANTUNES ALBERTON
CAMILA CHIAMENTI BOTH
CARLA MARIA MENEGOLA DA SILVA
CARLA PENNA OZORIO CRISTIANINI TRESCASTRO BERGUE
EDUARDO GUIMARAES BARBOZA
ENÉAS RICARDO KONZEN
ERIKA VANESSA DE LIMA SILVA FABIO LAMEIRO RODRIGUES FELIPE CARON GABRIELA CAMBOIM ROCKETT
GERALDO LUIZ GONÇALVES SOARES
GERSON FERNANDINO DE ANDRADE NETO
GUILHERME DUBAL DOS SANTOS SEGER
GUILHERME TAVARES NUNES
IGNACIO MARIA BENITES MORENO
JAIRO KRÁS MENGUE
JOAO CARLOS COIMBRA
JOAO FERNANDO PRADO
JORGE LUIZ WAECHTER
KAREN LUISA HAAG
KEMAL ALI GER
LUCIANE BRESCIANI LOPES
LUIZ AUGUSTO LEITAO DA SILVA
LUIZ CARLOS RIOS KUCHARSKI
MARCIA TRAPP
MARIA ALEJANDRA GOMEZ PIVEL
MARIA LUIZA CORREA DA CAMARA ROSA
MARIANA LEIVAS MÜLLER HOFF
MATHEUS DHEIN DILL
MATIAS DO NASCIMENTO RITTER NELSON JURANDI ROSA FAGUNDES
NEY FETT JÚNIOR
NG HAIG THEY
NORMA LUIZA WURDIG
PATRICIA VALENTE DA SILVA
PAULO BRACK
RAFAEL REAL GUERRA
RENATO ARTHUR PAIM HALFEN
RICARDO WANKE DE MELO
ROSSANA COLLA SOLETTI
GRADE CURRICULAR Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CECLIMAR
Habilitação: BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Currículo: BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
*ÊNFASE BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Créditos Obrigatórios: 209
Créditos Eletivos: 10
Créditos Complementares: 8
Créditos Convertidos: 40
Total: 267
Carga Horária
Obrigatória: 3735
Carga Horária Eletiva: 150
Nº de Tipos de Créditos Complementares: 2
Total: 4005
*ÊNFASE GESTÃO AMBIENTAL MARINHA E COSTEIRA
Créditos Obrigatórios: 207
Créditos Eletivos: 10
Créditos Complementares: 8
Créditos Convertidos: 40
Total: 265
Carga Horária
Obrigatória: 3705
Carga Horária Eletiva: 150
Nº de Tipos de Créditos Complementares: 2
Total: 3975
ETAPA 1
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DIL01312 FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA - CBM Obrigatória 2 30
DIL01103 FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A Obrigatória 4 60
DIL01313 HISTÓRIA DA CIÊNCIA - CBM Obrigatória 2 30
BIO04022 INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA Obrigatória 2 30
DIL01101 MODELOS MATEMÁTICOS ELEMENTARES Obrigatória 4 60
DIL01314 PROTISTA - CBM Obrigatória 2 30
QUI02012 QUÍMICA GERAL E ORGÂNICA Obrigatória 6 90
CBM00019 SEGURANÇA EM TRABALHOS DE CAMPO E EM LABORATÓRIOS
Obrigatória 1 15
SUMULAS
DIL01312 FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA - CBM Obrigatória 2 crd 30h
Conceitos fundamentais em Ecologia. Fundamentos de Ecologia de populações. Fundamentos de genética de populações. Ecologia de comunidades. Ecologia de ecossistemas. Ecologia energética. Ecotoxicologia. Noções de avaliação de impactos ambientais. Recuperação e Restauração ambiental.
DIL01103 FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A Obrigatória 4 crd 60h
A terra como ambiente para vida. Interações rochas, solos e biosfera. Rochas e atividades humanas. Catástrofes e riscos geológicos. Erosão e deposição. O ciclo das rochas, das águas, do ar. Camada de ozônio. Tendências e mudanças globais. Evolução da biosfera. A terra e o sistema solar. Geologia do Rio Grande do Sul. Gênese e evolução da planície costeira. Prática de observação de campo.
DIL01313 HISTÓRIA DA CIÊNCIA - CBM Obrigatória 2 crd 30h
Ciência, História e Filosofia da Ciência ao longo do tempo. As teorias da evolução das espécies. A teoria atômica da matéria. A teoria ondulatória da luz, o Eletromagnetismo, a Termodinâmica, as aplicações da Química e da microbiologia. Ciências do século XX: desenvolvimento da biologia contemporânea, teoria da Relatividade, Mecânica Quântica, Astrofísica e Cosmologia. Tecnologias do século XX. Filosofia da Ciência do século XX. Positivismo e Pragmatismo. Filosofia analítica da lógica. Teoria de Popper. Teoria de Bachelard. Teoria de Taketani. Kuhn: paradigmas e revoluções científicas.
BIO04022 INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA Obrigatória 2 crd 30h
Definições de vida, característica e surgimento. O Reino Animal: características; surgimento e principais ramos evolutivos. Classificação e nomenclatura zoológica. Coleções: importância, organização e manutenção.
DIL01101 MODELOS MATEMÁTICOS ELEMENTARES Obrigatória 4 crd 60h
Modelos descritos por funções reais de variável real discreta e contínua, envolvendo as funções: afim, polinomiais, racionais, potencia, modulo, trigonométricas fundamentais, exponencial, logarítmica e definida por partes. Modelos voltados a diversas áreas do conhecimento, como engenharia, ciências físicas, biológicas, sociais e outras, enfatizando o traçado de gráficos e a análise de resultados.
DIL01314 PROTISTA - CBM Obrigatória 2 crd 30h
Sistemática, morfologia e biologia de protistas heterotróficos. Técnicas utilizadas na identificação de protistas. Papel dos protistas em ecossistemas marinhos enfatizando a sua importância na transferência de energia a níveis tróficos superiores.
QUI02012 QUÍMICA GERAL E ORGÂNICA Obrigatória 6 crd 90h
Estudo dos aspectos fundamentais da estrutura atômica. Tabela periódica dos elementos e ligações químicas, com vistas a sua aplicação aos processos biológicos. Propriedades físicas e químicas dos compostos orgânicos com vistas a sua aplicação no estudo de biomoléculas e substâncias de interesse biológico.
CBM00019 SEGURANÇA EM TRABALHOS DE CAMPO E EM LABORATÓRIOS
Obrigatória 1crd 15h
Conceitos básicos sobre orientação/posicionamento em campo. Orientação de postura nos diversos ambientes com riscos de acidentes. Cuidados pessoais (saúde, equipamentos de proteção individual). Riscos associados aos animais peçonhentos, selvagens e domésticos. Noções de primeiros socorros. Procedimentos de segurança em laboratórios. Substâncias químicas como agentes de risco à saúde. Armazenamento e descarte seguro de substâncias químicas.
ETAPA 2
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DIL01073 BIOLOGIA CELULAR A Obrigatória 4 60
DIL01315 BIOQUÍMICA - CBM - QUI02012 - QUÍMICA GERAL E ORGÂNICA
Obrigatória 6 90
DIL01055 ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA - DIL01103 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A
Obrigatória 4 60
DIL01117 FUNDAMENTOS DE FÍSICA Obrigatória 4 60
DIL01153 GEOGRAFIA ECONÔMICA E HUMANA A Obrigatória 3 45
DIL01316 METODOLOGIA CIENTÍFICA - CBM Obrigatória 2 30
BIO02045 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS Obrigatória 4 60
DIL01075 TOPOGRAFIA APLICADA Á MORFOLOGIA COSTEIRA - DIL01103 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A
Obrigatória 3 45
SUMULAS
DIL01073 BIOLOGIA CELULAR A Obrigatória 4 crd 60h
Estudo da célula eucariótica animal: biomembranas, especializações da membrana plasmática (envoltórios, projeções, citoesqueleto, substâncias de reserva e secreção, organelas). Estudo do núcleo interfásico e divisional. Estudo dos fenômenos celulares de relação: nutrição, secreção, comunicação, locomoção e divisão, associados ao momento funcional,celular.
DIL01315 BIOQUÍMICA - CBM Obrigatória 6crd 90h
Constituintes químicos da célula e derivação da energia. Conversão de energia em forma biologicamente ativa e ligações de fosfato de alta energia. Utilização do conteúdo enérgico das ligações fosfato em processos dependentes de energia. Ácidos nucléicos e a síntese de proteínas. Regulação das principais rotas anabólicas e catabólicas do metabolismo
DIL01055 ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA Obrigatória 4crd 60h
Conceitos, métodos e técnicas de investigação em Geologia Marinha e Costeira. Estudo da dinâmica e da morfologia dos sistemas marinhos, praial, eólico e lagunar, com ênfase nas aplicações em Gerenciamento Costeiro. Exercícios teórico-práticos, atividades em laboratório e prática de campo na planície costeira da Bacia de Pelotas.
DIL01117 FUNDAMENTOS DE FÍSICA Obrigatória 4crd 60h
A Física e sua relação com outras ciências. O conceito de Energia e os princípios de conservação da Física. O movimento, o conceito de força e as Leis de Newton. A Gravitação Universal. O calor e as Leis da Termodinâmica. O som. A Eletricidade e o Eletromagnetismo. As ondas eletromagnéticas e a luz. Física atômica e molecular e o comportamento quântico. Raios X e a radioatividade. A Física Nuclear. A Teoria da
Relatividade e seus postulados.
DIL01153 GEOGRAFIA ECONÔMICA E HUMANA A Obrigatória 3crd 45h
Distribuição espacial e dinâmica da estrutura ocupacional da população; organização espacial da economia; funcionamento e problemas das atividades produtivas; crescimento econômico, desenvolvimento e sustentabilidade. Prática de observação de campo.
DIL01316 METODOLOGIA CIENTÍFICA - CBM Obrigatória 2crd 30h
Natureza da investigação científica. O método científico - etapas. Trabalhos técnico-científicos e sua formatação básica. Normas técnicas. Busca de bibliografias e sua análise crítica. Organização de seminários, projetos e relatórios.
BIO02045 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS Obrigatória 4crd 60h
Estudos das "Algas microscópicas e macroscópicas", marinhas e de água doce: características gerais, ciclos biológicos, aspectos ecológicos e evolutivos, taxonomia, biogeografia e importância econômica destes grupos vegetais. Coleta de material com anotação de caracteres necessários para a identificação. Conservação do material. Medições macroscópicas. Estudo das estruturas macroscópicas e microscópicas indispensáveis para a identificação. Uso de chaves analíticas e bibliografia especial.
DIL01075 TOPOGRAFIA APLICADA Á MORFOLOGIA COSTEIRA Obrigatória 3crd 45h
Processos regulares de levantamento. Planimetria. Nivelamento geométrico, perfis de praia. Nivelamento trigonométrico. Morfologia praial. Levantamento taqueométrico. Curvas de nível e cálculo de volumes. Desenho de plantas.
ETAPA 3
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
BIO12014 BIOLOGIA MOLECULAR - CBS05044 - BIOLOGIA CELULAR A - e DIL01315 - BIOQUÍMICA - CBM
Obrigatória 4 60
DIL01077
DINÂMICA DO AMBIENTE COSTEIRO - DIL01101 - MODELOS MATEMÁTICOS ELEMENTARES - e DIL01103 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A - e DIL01117 - FUNDAMENTOS DE FÍSICA
Obrigatória 4 60
BIO02073 FUNGOS - BIO02045 - SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS
Obrigatória 2 30
BIO04024 INVERTEBRADOS I - BIO04022 - INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA
Obrigatória 4 60
BIO02037 MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL Obrigatória 4 60
DIL01317 OCEANOGRAFIA I - DIL01117 - FUNDAMENTOS DE FÍSICA
Obrigatória 4 60
DIL01076
SENSORIAMENTO REMOTO APLICADO À GEOLOGIA MARINHA E COSTEIRA - A - GEO05053 - TOPOGRAFIA APLICADA Á MORFOLOGIA COSTEIRA
Obrigatória 4 60
BIO02046 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE BRIÓFITAS E PTERIDÓFITAS - BIO02045 - SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS
Obrigatória 2 30
SÚMULAS
BIO12014 BIOLOGIA MOLECULAR Obrigatória 4crd 60h
Estrutura de ácidos nucléicos. Replicação de DNA. Organização gênica de procariotos e eucariotos. Síntese e processamento de RNA. Código genético e síntese de proteínas. Controle da expressão gênica em procariotos e em eucariotos. Metodologia e manipulação de ácidos nucleicos e suas aplicações em diferentes áreas das Ciências Biológicas
DIL01076 DINÂMICA DO AMBIENTE COSTEIRO Obrigatória 4crd 60h
Hidráulica marítima, ondas, marés e correntes. Geração de ondas. Morfologia costeira e transporte de sedimentos. Ação do vento sobre os sedimentos praiais. Tipos de obras executadas na zona costeira e interação obra/ambiente.
BIO02073 FUNGOS Obrigatória 2crd 30h
O Reino Fungi. Introdução ao estudo dos fungos e conceitos básicos de Micologia. Estruturas vegetativas e características gerais; estruturas da reprodução vegetativa e da reprodução sexuada dos fungos. Caracterizarão, modo de vida, ciclos biológicos e diversidade dos Filos Oomycota, Zygomycota, Ascomycota, Basidiomycota e dos fungos Liquenizados (Ascomycota liquenizados). Técnicas de coleta, identificação e preservação do material de fungos. Importância ecológica e econômica.
BIO04024 INVERTEBRADOS I Obrigatória 4crd 60h
Sistemática, morfologia, anatomia e fisiologia comparada com enfoque evolutivo de metazoários diploblásticos, acelomados, pseudocelomados, anelídeos e moluscos.
DIL01317 OCEANOGRAFIA I Obrigatória 4crd 60h
Histórico da oceanografia. Principais propriedades físicas e químicas da água. O ambiente físico e químico das massas de águas oceânicas e estuarinas. Correntes e movimentos da água. Balanço iônico e de nutrientes. Efeito da salinidade. Relações tróficas e produtividade marinha e estuarina. Trabalho de Campo.
DIL01076 SENSORIAMENTO REMOTO APLICADO À GEOLOGIA MARINHA E COSTEIRA - A
Obrigatória 4crd 60h
Aplicação das técnicas do sensoriamento remoto para reconhecimento das feições litorâneas e das plataformas rasas. Estudos das feições deposicionais submersas e subaéreas. Aplicação de dados de satélites estacionários para resolver problemas apropriados.
BIO02046 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE BRIÓFITAS E PTERIDÓFITAS
Obrigatória 2crd 30h
Estudos de "Briófitas e Pteridófitas": características gerais, ciclos biológicos, aspectos ecológicos e evolutivos, taxonomia, biogeografia e importância econômica destes grupos vegetais.
ETAPA 4
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DIL01078 BIOESTATÍSTICA - DIL01101 - MODELOS MATEMÁTICOS ELEMENTARES
Obrigatória 4 60
BIO02041
BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS - BIO02037 - MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL - e BIO02046 - SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE BRIÓFITAS E PTERIDÓFITAS
Obrigatória 4 60
DIL01079 ECOLOGIA DE POPULAÇÕES - DIL01312 - FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA - CBM
Obrigatória 3 45
DIL01074 EMBRIOLOGIA I - CBS05044 - BIOLOGIA CELULAR A
Obrigatória 4 60
BIO07029
GENÉTICA: BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA - BIO12014 - BIOLOGIA MOLECULAR - e CBS05044 - BIOLOGIA CELULAR A - e DIL01315 - BIOQUÍMICA - CBM
Obrigatória 5 75
BIO04025 INVERTEBRADOS II - BIO04024 - INVERTEBRADOS I
Obrigatória 4 60
BIO02040 MACRÓFITAS AQUÁTICAS - BIO02037 - MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL
Obrigatória 2 30
AGR05009 METEOROLOGIA E CLIMATOLOGIA Obrigatória 3 45
GEO04022
PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I - DIL01055 - ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA - e GEO05053 - TOPOGRAFIA APLICADA Á MORFOLOGIA COSTEIRA
Obrigatória 4 60
SÚMULAS
DIL01078 BIOESTATÍSTICA Obrigatória 4crd 60h
Estatística descritiva. Noções de probabilidade. Principais modelos discretos e contínuos. Ajustamento de modelos probabilísticos. Noções de amostragem e estimação. Noções de testes de hipóteses. Análise de variância: classificação simples e regressão linear. Noções sobre experimentos e levantamentos.
BIO02041 BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS Obrigatória 4crd 60h
Gimnospermas e Angiospermas: ciclo biológico e características gerais. Caracterização de classes, subclasses e principais famílias. Identificação e reconhecimento prático de famílias. Exemplos de espécies de importância ecológica e/ou econômica.
DIL01079 ECOLOGIA DE POPULAÇÕES Obrigatória 3crd 45h
Estrutura e dinâmica de populações animais e vegetais. Interações intra- e interespecíficas. Métodos de amostragem. Padrões de crescimento, variações espaciais e temporais. Modelos de crescimento. Mortalidade e tabelas de vida. Crescimento e regulação de populações. Modelo exponencial e logístico.
DIL01074 EMBRIOLOGIA I Obrigatória 4crd 60h
Conceitos fundamentais. Os gametas. Processos de desenvolvimento. Etapas do desenvolvimento. Embriologia comparada dos diferentes grupos de invertebrados e vertebrados.
BIO07029 GENÉTICA: BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA Obrigatória 5crd 75h
Transmissão do material genético e padrões de herança. Estrutura e organização do material genético. Alterações no material genético. Dinâmica dos genes nas populações
BIO04025 INVERTEBRADOS II Obrigatória 4crd 60h
Sistemática, morfologia, fisiologia comparada, ecologia e filogenia de artrópodos e equinodermados.
BIO02040 MACRÓFITAS AQUÁTICAS Obrigatória 2crd 30h
Principais famílias, gêneros e espécies de Macrófitos Aquáticos no Sul do Brasil. Aula teórica. Coleta de material. Exame de material a campo e no laboratório. Composição florística e classificação de comunidades. Confecção de flórulas regionais em forma de relatório. Noções de limnologia e ecologia (professor convidado). As aulas são compactadas em um período contínuo, no mês de dezembro, sempre em lugares próximos aos ecossistemas aquáticos mais representativos.
AGR05009 METEOROLOGIA E CLIMATOLOGIA Obrigatória 3crd 45h
Meteorologia Básica: Composição e estrutura vertical da atmosfera. Gases de estufa e efeito estufa. Tendências de mudanças climáticas. Princípios de termodinâmica e estática da atmosfera. Umidade do ar. Radiação solar e terrestre. Balanço de radiação e de energia na superfície. Temperatura do ar e do solo. Processos de condensação na atmosfera. Precipitação, evaporação e evapotranspiração. Balanço hídrico. Pressão atmosférica e vento. Circulação geral e secundária da atmosfera. El Niño Oscilação Sul (ENOS). Climatologia: Elementos e fatores do clima. Macro, Meso e Microclimas. Classificações climáticas. Climas da Terra. Climas do Brasil. Climas do Rio Grande do Sul. Meteorologia Instrumental.
GEO04022 PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I Obrigatória 4crd 60h
Trabalho de campo e laboratório em diferentes tipos de ambientes, integrando os conhecimentos sobre gênese, geologia, morfologia, dinâmica costeira e marinha e distribuição espacial e dinâmica da estrutura ocupacional da população. Observação e coleta de dados e amostras em campo. Utilização de bússola. Preparação de relatório geológico.
ETAPA 5
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DIL01083 BIOFÍSICA - DIL01117 - FUNDAMENTOS DE FÍSICA
Obrigatória 4 60
DIL01081 BIOQUÍMICA MARINHA - DIL01315 - BIOQUÍMICA - CBM
Obrigatória 4 60
BIO04026 CHORDATA I - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Obrigatória 4 60
DIL01080 ECOLOGIA DE COMUNIDADES - DILXX - ECOLOGIA DE POPULAÇÕES
Obrigatória 3 45
DIL01082 ÉTICA E MEIO AMBIENTE - Créditos Obrigatórios - 113
Obrigatória 2 30
CBS03028 FISIOLOGIA ANIMAL - C - CBS05044 - BIOLOGIA CELULAR A
Obrigatória 4 60
BIO02042 FISIOLOGIA VEGETAL - A - BIO02037 - MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL
Obrigatória 4 60
BIO07030 MUTAGÊNESE AMBIENTAL - BIO07029 - GENÉTICA: BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Obrigatória 2 30
SÚMULAS
DIL01083 BIOFÍSICA Obrigatória 4crd 60h
Introdução à biofísica de proteínas. Relação entre estrutura e função de proteínas. Membranas biológicas. Difusão, osmose, transporte de íons e macromoléculas, através das membranas biológicas, bioeletrogênese, canais iônicos e potenciais de repouso e de ação, propagação dos potenciais e integração neural do organismo.
DIL01081 BIOQUÍMICA MARINHA Obrigatória 4crd 60h
Matéria orgânica dissolvida no meio marinho: hidratos de carbono, substâncias nitrogenadas, lipídeos, substâncias de comunicação. Matéria orgânica particulada no meio marinho. Ciclo e assimilação de nitrogênio. Heterotrofia: absorção e substâncias dissolvidas, enzimas digestivas, proteases, glicolases. Excreção de substâncias orgânicas nitrogenadas e não-nitrogenadas.
BIO04026 CHORDATA I Obrigatória 4crd 60h
Origem e evolução dos principais grupos de vertebrados. Chordata: Urochordata e Cephalochordata. Vertebrados sem mandíbulas, chondrichthyes, Actinopterygii e Crossopterygii, Anphibia, Arapsidos (tartarugas), Diapsidos (excluindo aves). Características morfológicas, fisiológicas e comportamentais e seu valor adaptativo. Diversidade e distribuição geográfica de cada grupo e representantes da fauna regional.
DIL01080 ECOLOGIA DE COMUNIDADES Obrigatória 3crd 45h
O conceito de comunidades e seus atributos: composição, estrutura e diversidade de espécies, organização e mudanças temporais e espaciais. Produtividade e participação em processos nos ecossistemas. Evolução.
DIL01082 ÉTICA E MEIO AMBIENTE Obrigatória 2crd 30h
Abordagem de questões éticas relativas a bioética e a ecologia. Abordagem de problemas éticos relacionados às diferentes atividades humanas frente aos ambientes estuarinos e marinhos. Direitos humanos e tutela do Patrimônio Genético Humano. Desafios da Biotecnologia e sua interferência na espécie: transferências, clonagens e híbridos.
CBS03028 FISIOLOGIA ANIMAL - C Obrigatória 4crd 60h
Estudos dos mecanismos fisiológicos gerais. Estudo das funções e dos mecanismos de adaptação dos animais ao seu ambiente, com ênfase nas espécies costeiras.
BIO02042 FISIOLOGIA VEGETAL - A Obrigatória 4crd 60h
Fisiologia do uso da água e dos nutrientes minerais pelas plantas; fotossíntese, respiração e suas inter-relações; fisiologia do desenvolvimento vegetal.
BIO07030 MUTAGÊNESE AMBIENTAL Obrigatória 2crd 30h
Mecanismo que contribuem para a mutagênese espontânea. Danos no DNA e respostas biológicas a genotoxinas ambientais. Detecção e medidas dos danos genéticos. Estratégias para redução do risco genético: antimutagênese. Doenças associadas às mutações e ao processamento defectivo de lesões no DNA. Danos reprodutivos, teratogênese ambiental. Biomonitoramento.
ETAPA 6 ENFASE EM BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
BIO04027 CHORDATA II - BIO04026 - CHORDATA I
Obrigatória 4 60
BIO07031 GENÉTICA ECOLÓGICA E EVOLUÇÃO - BIO07029 - GENÉTICA: BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Obrigatória 5 75
DILXXX LEGISLAÇÃO AMBIENTAL - Créditos Obrigatórios - 130
Obrigatória 3 45
BIO11016 LIMNOLOGIA I - DIL01055 - ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA
Obrigatória 4 60
CBS06038 MICROBIOLOGIA AQUÁTICA - DIL01315 - BIOQUÍMICA - CBM
Obrigatória 4 60
GEO04020 PALEONTOLOGIA APLICADA À BIOLOGIA - A - DIL01103 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A
Obrigatória 4 60
DILXXX PLANCTOLOGIA - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Obrigatória 3 45
CBM00018 PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II - GEO04022 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
Obrigatória 4 60
BIO04028 ZOOBENTOS - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Obrigatória 3 45
ETAPA 6 ENFASE EM GESTÃO AMBIENTAL MARINHA E COSTEIRA
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DILXX AQUACULTURA - BIO04026 - CHORDATA I
Obrigatória 4 60
BIO04027 CHORDATA II - BIO04026 - CHORDATA I
Obrigatória 4 60
BIO07031 GENÉTICA ECOLÓGICA E EVOLUÇÃO - BIO07029 - GENÉTICA: BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Obrigatória 5 75
DILXXX LEGISLAÇÃO AMBIENTAL - Créditos Obrigatórios - 130
Obrigatória 3 45
BIO11016 LIMNOLOGIA I - DIL01055 - ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA
Obrigatória 4 60
CBS06038 MICROBIOLOGIA AQUÁTICA - DIL01315 - BIOQUÍMICA - CBM
Obrigatória 4 60
GEO04020 PALEONTOLOGIA APLICADA À BIOLOGIA - A - DIL01103 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A
Obrigatória 4 60
CBM00018 PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II - GEO04022 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
Obrigatória 4 60
SÚMULAS
DILXXX AQUACULTURA Obrigatória 4crd 60h
Princípios de Maricultura e Aqüicultura: Introdução. Engenharia. Biologia de espécies. Nutrição, alimentação, reprodução, saúde e doenças em aquacultura. Colheita e comercialização. Exploração racional dos ambientes lênticos e lóticos naturais. Práticas de aquacultura: cultivo de moluscos, crustáceos, peixes de água doce e marinhos, répteis. Tanques de cultivo. Modelos de estações e postos de cultivo.
BIO04027 CHORDATA II Obrigatória 4crd 60h
Origem e evolução dos principais grupos de aves e mamíferos. Diversidade e distribuição geográfica dos grupos e representantes da fauna regional. Características adaptativas morfológicas, fisiológicas e comportamentais.
BIO07031 GENÉTICA ECOLÓGICA E EVOLUÇÃO Obrigatória 5crd 75h
Flutuações numéricas nas populações naturais. Adaptação e seleção natural. Modelos de especiação. Raças, subespécies e espécies. Zonas de hibridação. Padrões de macroevolução. Evolução dos grandes grupos. Variáveis demográficas e sua evolução. Polimorfismos genéticos. Genética da conservação de espécies.
DILXXX LEGISLAÇÃO AMBIENTAL Obrigatória 3crd 45h
Ambiente, Direito de Terceira Geração. O Ambiente no Direito comparado. Os Princípios de Direito Público. O Ambiente na CF-88. Instrumentos Judiciais de defesa do Ambiente. A natureza econômica do problema ecológico. A natureza jurídica do problema econômico. A formação de direito ambiental e a "razão" na norma ambiental. Direito tributário. Direito urbanístico. Aspectos Fundamentais da Responsabilidade Civil. Responsabilidade Civil Subjetiva, Responsabilidade Civil Objetiva e Responsabilidade Civil Ambiental. Fontes do Direito Internacional do Ambiente. A Regulamentação Setorial. A Regulamentação Global. A Cooperação Internacional, responsabilidade Internacional e reparação de danos ao Ambiente. Ambiente e Direitos Humanos. Normas Relativas ao Ambiente do Trabalho. Programa de prevenção de riscos ambientais.
BIO11016 LIMNOLOGIA I Obrigatória 4crd 60h
Conceitos. Importância. Abrangência. Histórico. Gênese e geomorfologia de bacias lacustres. Parâmetros morfométricos. Ciclo hidrológico. Balanço de águas. Energia radiante e mecânica das águas. Hidrodinâmica. Metabolismo. Variáveis físicas e química da água.
CBS06038 MICROBIOLOGIA AQUÁTICA Obrigatória 4crd 60h
Morfologia, citologia e reprodução de bactérias e fungos. Técnicas de coloração. Cultivo, preservação e identificação de microrganismos. Fatores que afetam o crescimento microbiano, controle do crescimento microbiano. Metabolismo fotoautotrófico, quimioautotrófico e heterotrófico. Participação dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos. Mecanismos de transferência gênica, diversidade de bactérias e fungos aquáticos. Virologia básica. Coleta de amostras de água, sedimentos e material biológico para análises microbiológicas. Métodos de contagem de microorganismos. Microbiologia de águas costeiras e profundas. Microbiologia da água e saúde pública.
GEO04020 PALEONTOLOGIA APLICADA À BIOLOGIA - A Obrigatória 4crd 60h
Princípios de paleontologia. A paleontologia como evidência do processo evolutivo. Breve histórico do pensamento evolutivo: teorias evolutivas e a paleontologia. O registro paleontológico e as taxas evolutivas (micro e macroevolução; gradualismo e pontualismo). Biogeografia histórica: os fósseis e a extinção dos principais grupos de organismos fósseis. Prática de observação de campo.
DILXXX PLANCTOLOGIA Obrigatória 3crd 45h
Conceito de produtores primários e produção primária. Organismos autótrofos e heterótrofos. Organismos fotossintéticos e quimiossintéticos. Produtores marinhos e seu ambiente: o habitat planctônico e bentônico. Classificação, morfologia, biologia e ecologia dos diferentes organismos.
BIO04028 ZOOBENTOS Obrigatória 3crd 45h
Biologia, ecologia e classificação funcional dos principais componenetes da comunidade bentônica. Estrutura da macro e meiofauna em sistemas continentais e marinhos; metodologia de amostragem, triagem e preservação em coleções; aplicação de invertebrados bentônicos na conservação e monitoramento de ambientes aquáticos.
CBM00018 PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II Obrigatória 4crd 60h
Trabalho de campo e laboratório em diferentes tipos de ambientes, integrando os conhecimentos sobre biologia e ecologia de ambientes costeiros e marinhos.
ETAPA 7 ENFASE EM BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DILXX BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS DOS AMBIENTES COSTEIROS E MARI - DILXX - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Obrigatória 4 60
DILXX BIOGEOGRAFIA - BIO02041 - BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS - e BIO04027 - CHORDATA II
Obrigatória 4 60
DILXX ELABORAÇÃO DE PROJETOS E MONOGRAFIAS Obrigatória 2 30
DILXX POLUIÇÃO COSTEIRA E MARINHA - BIO11016 - LIMNOLOGIA I
Obrigatória 4 60
TRABALHO DE CONCLUSÃO - I - CBM - Créditos Obrigatórios - 171
Obrigatória 0 120
BIO02043 VEGETAÇÃO COSTEIRA - BIO02041 - BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS
Obrigatória 2 30
Grupo de Alternativas: - [2] Atividades Exigidas - [8] Créditos Exigidos
BIO04031 AVES MARINHAS - BIO04027 - CHORDATA II
Alternativa 4 60
BIO04029 ICTIOLOGIA I - BIO04026 - CHORDATA I
Alternativa 4 60
UERGS018 MAMÍFEROS MARINHOS - BIO04027 - CHORDATA II
Alternativa 4 60
BIO04030 RÉPTEIS COSTEIROS E MARINHOS - BIO04026 - CHORDATA I
Alternativa 4 60
ETAPA 7
ENFASE EM GESTÃO AMBIENTAL MARINHA E COSTEIRA
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DILXXX AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - DILXX - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Obrigatória 2 30
BIO11017 BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS DOS AMBIENTES COSTEIROS E MARI - DILXX - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Obrigatória 4 60
DILXXX BIOGEOGRAFIA - BIO02041 - BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS - e BIO04027 - CHORDATA II
Obrigatória 4 60
DILXXX BIOLOGIA E TÉCNICA PESQUEIRA - BIO04027 - CHORDATA II
Obrigatória 4 60
DILXXX ELABORAÇÃO DE PROJETOS E MONOGRAFIAS Obrigatória 2 30
DILXXX POLUIÇÃO COSTEIRA E MARINHA - BIO11016 - LIMNOLOGIA I
Obrigatória 4 60
DILXXX RECUPERAÇÃO AMBIENTAL - CBM00018 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II
Obrigatória 2 30
TRABALHO DE CONCLUSÃO - I - CBM - Créditos Obrigatórios - 171
Obrigatória 0 120
BIO02043 VEGETAÇÃO COSTEIRA - BIO02041 - BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS
Obrigatória 2 30
SÚMULAS
DILXXX AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL Obrigatória 2crd 30h
Teoria do planejamento físico-ambiental. Planejamento do sistema de gestão ambiental, definição de um projeto direcionado com a preservação ou ocupação do espaço por processos industriais, urbanização, reflorestamento e exploração econômica. Práticas de planejamento, desenvolvimento regional.
DILXX BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS DOS AMBIENTES COSTEIROS E MARINHOS
Obrigatória 4crd 60h
Biodiversidade: conceitos, função e principais ameaças; aspectos éticos, ameaçadas e vulneráveis. Conservação de ambientes costeiros: biologia da conservação, bases teóricas. Restauração de habitats degradados. Conservação de espécies costeiros: unidades de conservação, parques reservas, aquários, oceanários, funções, implementação, manejo; aplicações.
DILXXX BIOGEOGRAFIA Obrigatória 4crd 60h
Fundamentos ecológicos da distribuição geográfica de animais e vegetais. Fatores determinantes na ocorrência de organismos, efeitos bióticos e abióticos. Perspectivas em biogeografia, padrões, processos e escala em Biogeografia. Biosfera. Biociclos. Dispersão. Zonas e regiões zoogeográficas e fitogeográficas. Biogeografia da região costeira e marinha. Padrões e determinantes da diversidade de espécies, limites de distribuição, barreiras, gradientes, diversidade no tempo, endemismo e seu significado para a biogeografia. Principais ameaças aos ecossistemas nativos costeiros do Brasil.
DILXXX BIOLOGIA E TÉCNICA PESQUEIRA Obrigatória 4crd 60h
Histórico, conceitos, metodologia. Recursos pesqueiros. Características populacionais. Dinâmica de população. Diagnóstico da população. Avaliação de estoque e monitoramento. Manejo da Pesca. Aplicação de modelos de rendimento. Impacto da pesca nas populações de peixes. Equipamentos e métodos de pesca. Exploração dos recursos pesqueiros.
DILXXX ELABORAÇÃO DE PROJETOS E MONOGRAFIAS Obrigatória 2crd 30h
Normas técnicas para elaboração de monografias.
DILXXX POLUIÇÃO COSTEIRA E MARINHA Obrigatória 4crd 60h
Definição de Poluição Marinha. Tensores ecológicos. Grupo de substâncias potencialmente danosas. Distúrbios e poluição. Mobilidade e tempo de residência de poluentes. Efeitos em organismos e ambientes. Mecanismos de tolerância. Temperatura da água e poluição térmica. Nutrientes, produtividade e eutroficação. Mecanismos de controle de poluição marinha. Poluição orgânica. Compostos organometálicos. Compostos orgânicos halogenados. Poluição por petróleo e derivados. Surfactantes. Biocidas. Intercâmbio de poluentes entre o mar e a atmosfera. Estudos ecotoxicológicos em organismos. Poluição Marinha no Brasil.
DILXXX RECUPERAÇÃO AMBIENTAL Obrigatória 2crd 30h
Conceitos relativos à recuperação ambiental. Biorremediação. Planejamento da RAD. Estudo de casos.
TRABALHO DE CONCLUSÃO - I - CBM Obrigatória 0crd 120h
DILXXX VEGETAÇÃO COSTEIRA Obrigatória 2crd 30h
Conceitos básicos em estudos de vegetação. Relação entre fatores ambientais e tipologias vegetacionais. Sistemas de classificação da vegetação brasileira. Vegetação pioneira em ambientes costeiros e marinhos. Principais formações costeiras no Sul do Brasil. Manejo e conservação de paisagens litorâneas.
ETAPA 8 ENFASE EM BIOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DILXX ECOLOGIA DE AMBIENTES COSTEIROS E MARINHOS - UERGS011 - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Obrigatória 3 45
DILXX EDUCAÇÃO AMBIENTAL - A - Créditos Obrigatórios - 150
Obrigatória 4 60
DILXX SANEAMENTO BÁSICO - CBS06038 - MICROBIOLOGIA AQUÁTICA
Obrigatória 3 45
TRABALHO DE CONCLUSÃO II - CBM - TRABALHO - TRABALHO DE CONCLUSÃO - I - CBM
Obrigatória 0 120
ETAPA 8
ENFASE EM GESTÃO AMBIENTAL MARINHA E COSTEIRA
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DILXXX ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL - DILXX - LEGISLAÇÃO AMBIENTAL
Obrigatória 4 60
DILXXX ECOLOGIA DE AMBIENTES COSTEIROS E MARINHOS - DILXX - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Obrigatória 3 45
DILXXX SANEAMENTO BÁSICO - CBS06038 - MICROBIOLOGIA AQUÁTICA
Obrigatória 3 45
TRABALHO DE CONCLUSÃO II - CBM - TRABALHO - TRABALHO DE CONCLUSÃO - I - CBM
Obrigatória 0 120
SÚMULAS
DILXXX ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL Obrigatória 4crd 60h
Introdução - gênese da política pública de meio ambiente nos níveis internacional e nacional. Sistema Nacional de Meio Ambiente - SISNAMA e Sistemas Estaduais e Municipais de Meio Ambiente. Agendas Marrom, Verde e Azul. Legislação e principais instrumentos de gestão ambiental. Conceituação de Avaliação de Impacto Ambiental - AIA e Estudos Ambientais - EIA/RIMA, RCA e PCA. Licenciamento e fiscalização ambiental. Padrões de qualidade e de emissões. Planejamento e indicadores ambientais. Instrumentos econômicos e ICMS ecológico. Série ISO 14000 e Sistema de Gestão Ambiental - SGA. Auditoria simulada. O componente educacional da Gestão Ambiental.
DILXXX ECOLOGIA DE AMBIENTES COSTEIROS E MARINHOS Obrigatória 3crd 45h
Ecologia de ambientes marinhos e costeiros: estuários, manguezais, praias arenosas e costões rochosas. Fronteiras e interfases do ecossistema. Mecanismos de regulação. Estratégias populacionais e cenóticas. Homeostase e resiliência. Evolução de ecossistemas. Gestão ecológica de ecossistemas naturais.
DILXXX SANEAMENTO BÁSICO Obrigatória 3crd 45h
Serviços de saneamento básico. Classificação e manejo de resíduos: domésticos, industriais, hospitalares. Ações de saneamento básico e seus efeitos sobre a saúde pública. Degradação ambiental e saúde. Ações e estratégias frente a emergências ambientais. Conceitos básicos de epidemiologia. Controle de vetores.
TRABALHO DE CONCLUSÃO II - CBM Obrigatória 0crd 120h
DILXX EDUCAÇÃO AMBIENTAL - A Obrigatória 4crd 60h
Educação ambiental: histórico e definições, perspectivas da educação ambiental. Técnicas, metodologias e atividades práticas em educação ambiental.
ETAPA 9
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CBM - Créditos Obrigatórios - 200
Obrigatória 0 360
SÚMULAS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CBM Obrigatória 0crd 360h
Sem Etapa
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
DILXXX ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL - DILXX- LEGISLAÇÃO AMBIENTAL
Eletiva 4 60
DILXXX AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - DILXX - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Eletiva 2 30
DIL01318
ANÁLISE NUMÉRICA DE DADOS EM CIÊNCIAS NATURAIS - CBM00018 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II - e DILXX - BIOESTATÍSTICA
Eletiva 4 60
DILXXX AQUACULTURA - BIO04026 - CHORDATA I
Eletiva 4 60
DIL01295 AQUACULTURA SÓCIO AMBIENTAL - BIO04026 - CHORDATA I - e DILXX - ÉTICA E MEIO AMBIENTE
Eletiva 3 45
DIL01298 BIOGEOPROCESSAMENTO - GEO04022 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
Eletiva 3 45
DIL01319 BIOINVASÃO EM ECOSSISTEMAS COSTEIROS - BIO04025 - INVERTEBRADOS II - e DILXX - ECOLOGIA DE COMUNIDADES
Eletiva 3 45
DIL01303 BIOLOGIA COMPARADA DE INVERTEBRADOS - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Eletiva 3 45
DIL01289 BIOLOGIA E SISTEMATICA DE ORGANISMOS MEIOBENTÔNICOS - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Eletiva 3 45
DIL01291 BIOLOGIA E SISTEMÁTICA DE PORÍFERA E CNIDÁRIA - BIO04024 - INVERTEBRADOS I
Eletiva 3 45
DILXXX BIOLOGIA E TÉCNICA PESQUEIRA - BIO04027 - CHORDATA II
Eletiva 4 60
GEO04435 ELEMENTOS DE ESTRATIGRAFIA - GEO04022 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
Eletiva 4 60
DIL01320
FARMACOLOGIA GERAL E MARINHA - CBS03028 - FISIOLOGIA ANIMAL - C - e CBS05044 - BIOLOGIA CELULAR A - e DIL01315 - BIOQUÍMICA - CBM
Eletiva 4 60
DIL01293 FITOPLÂNCTON - BIO02045 - SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS
Eletiva 3 45
DIL01288 GEOANÁLISES DE SISTEMAS COSTEIROS - GEO04022 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
Eletiva 2 30
DIL01297 GESTÃO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS - BIO11016 - LIMNOLOGIA I
Eletiva 3 45
DIL01302 GESTÃO E MANEJO DA BIOGEODIVERSIDADE I - CBM00018 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II - e GEO04022 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
Eletiva 3 45
DIL01308 HISTÓRIA E CULTURA DE COMUNIDADES COSTEIRAS Eletiva 3 45
DIL01296 INTRODUÇÃO À BIOINFORMÁTICA - BIO12014 - BIOLOGIA MOLECULAR
Eletiva 2 30
EDU03071 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) Eletiva 2 30
DIL01305 MANEJO E CONSERVAÇÃO DE TETRÁPODES MARINHOS E COSTEIROS - BIO04027 - CHORDATA II
Eletiva 3 45
DIL01304 MANEJO E GESTÃO PESQUEIRA - BIO04026 - CHORDATA I
Eletiva 2 30
DIL01294 MICROBIOLOGIA MARINHA Eletiva 2 30
Código Disciplina/Pré-Requisito Caráter Créditos Carga Horária
- CBS06038 - MICROBIOLOGIA AQUÁTICA
DIL01290
MICROFÓSSEIS APLICADOS AOS ESTUDOS PALEOCEANOGRÁFICOS - GEO04020 - PALEONTOLOGIA APLICADA À BIOLOGIA - A
Eletiva 3 45
DIL01299 MONITORAMENTO AMBIENTAL LITORÂNEO - DILXX - ÉTICA E MEIO AMBIENTE
Eletiva 2 30
BIO04032 MUSEOLOGIA E A HISTÓRIA NATURAL Eletiva 3 45
DIL01301
OCEANOS, CLIMA E DINÂMICA COSTEIRA - DIL01055 - ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA - e IPH02041 - DINÂMICA DO AMBIENTE COSTEIRO
Eletiva 2 30
DIL01309 ORIGEM E EVOLUÇÃO DA VIDA Eletiva 2 30
GEO04024 PALEOZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS - A Eletiva 3 45
BIO04033 PARASITISMO NO AMBIENTE MARINHO - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Eletiva 3 45
DIL01056 PRÁTICAS DE LABORATÓRIO EM BIOLOGIA MOLECULAR - BIO12014 - BIOLOGIA MOLECULAR
Eletiva 4 60
DIL01054
PRÁTICAS E TÉCNICAS EM EMBARQUES CIENTÍFICOS - BIO04027 - CHORDATA II - e BIO04028 - ZOOBENTOS - e DIL01317 - OCEANOGRAFIA I - e DILXX - PLANCTOLOGIA
Eletiva 7 105
DILXXX RECUPERAÇÃO AMBIENTAL - CBM00018 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO II
Eletiva 2 30
DIL01300
RECUPERAÇÃO DE ECOSSISTEMAS LITORÂNEOS - BIO11017 - BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS DOS AMBIENTES COSTEIROS E MARI - e DILXX - LEGISLAÇÃO AMBIENTAL
Eletiva 3 45
DILXXX RECURSOS HÍDRICOS - BIO11016 - LIMNOLOGIA I
Eletiva 4 60
DIL01287
RECURSOS MINERAIS E ENERGÉTICOS COSTEIROS - DIL01103 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A - e DIL01153 - GEOGRAFIA ECONÔMICA E HUMANA A - ou DIL01055 - ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA - e DIL01153 - GEOGRAFIA ECONÔMICA E HUMANA A
Eletiva 2 30
DIL01306 RECURSOS PESQUEIROS E ETNOECOLOGIA - BIO04026 - CHORDATA I
Eletiva 3 45
DIL01307 SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS - DIL01312 - FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA - CBM
Eletiva 2 30
DIL01310 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS E FUNGOS - BIO02045 - SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS
Eletiva 3 45
DIL01311 SISTEMÁTICA E NOMENCLATURA Eletiva 2 30
BIO04034 TÓPICOS EM BIOLOGIA E SISTEMÁTICA DE INVERTEBRADOS
Eletiva 3 45
DIL01292 ZOOPLÂNCTON - BIO04025 - INVERTEBRADOS II
Eletiva 2 30
SÚMULAS
DILXXX ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL Eletiva 4crd 60h
Introdução - gênese da política pública de meio ambiente nos níveis internacional e nacional. Sistema Nacional de Meio Ambiente - SISNAMA e Sistemas Estaduais e Municipais de Meio Ambiente. Agendas Marrom, Verde e Azul. Legislação e principais instrumentos de gestão ambiental. Conceituação de Avaliação de Impacto Ambiental - AIA e Estudos Ambientais - EIA/RIMA, RCA e PCA. Licenciamento e fiscalização ambiental. Padrões de qualidade e de emissões. Planejamento e indicadores ambientais. Instrumentos econômicos e ICMS ecológico. Série ISO 14000 e Sistema de Gestão Ambiental - SGA. Auditoria simulada. O componente educacional da Gestão Ambiental.
DILXXX AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL Eletiva 2crd 30h
Teoria do planejamento físico-ambiental. Planejamento do sistema de gestão ambiental, definição de um projeto direcionado com a preservação ou ocupação do espaço por processos industriais, urbanização, reflorestamento e exploração econômica. Práticas de planejamento, desenvolvimento regional.
DIL01318 ANÁLISE NUMÉRICA DE DADOS EM CIÊNCIAS NATURAIS
Eletiva 4crd 60h
Métodos lógicos, científicos e estatísticos em Ciências Naturais. Matemática intuitiva. Desenho amostral e experimental, replicabilidade,
suficiência amostral, e noções de probabilidade. Obtenção, organização e curadoria de dados. Testes de hipóteses e tipos de erro. Estatística descritiva e inferencial. Estatística univariada e multivariada. Elaboração e interpretação de gráficos.
DILXXX AQUACULTURA Eletiva 4crd 60h
Princípios de Maricultura e Aquicultura: Introdução. Engenharia. Biologia de espécies. Nutrição, alimentação, reprodução, saúde e doenças em aquacultura. Colheita e comercialização. Exploração racional dos ambientes lênticos e lóticos naturais. Práticas de aquacultura: cultivo de moluscos, crustáceos, peixes de água doce e marinhos, répteis. Tanques de cultivo. Modelos de estações e postos de cultivo.
DIL01295 AQUACULTURA SÓCIO AMBIENTAL Eletiva 3crd 45h
Princípios de Maricultura e Aquicultura. Reconhecimento das características de ambientes lênticos e lóticos naturais e da diversidade de espécies, visando a realização de projetos em aquacultura em determinada região. Biologia das espécies encontradas na área. Nutrição, alimentação, reprodução, saúde e doenças. Práticas de aquacultura e formas de cultivo, colheita e comercialização utilizadas pela comunidade. Legislação ambiental, capacidade de suporte. Exploração sustentável.
DIL01298 BIOGEOPROCESSAMENTO Eletiva 3crd 45h
Conceitos básicos de cartografia. Sistemas de coordenadas. Sistemas de projeção. O conceito de escala. Utilização de GNSS (Sistema Global de Navegação por Satélite) no levantamento de dados ambientais. Bases sobre sensoriamento remoto e sistemas de informações geográficas. Integração espacial de dados ambientais.
DIL01319 BIOINVASÃO EM ECOSSISTEMAS COSTEIROS Eletiva 3crd 45h
Conceitos de espécie exótica, criptogênica e invasora; principais vetores de introdução de espécies; facilitadores da bioinvasão em ambientes dulcícolas, estuarinos e marinhos costeiros; interações entre organismos nativos e não nativos; principais impactos da bioinvasão - ambientais e econômicos; Métodos de prevenção e controle; Estado da Arte da bioinvasão no mundo, no Atlântico Ocidental e no Brasil; Delineamento e execução de projeto de campo e/ou laboratório, com saídas a locais no litoral (sistemas lagunares, estuarinos e marinhos).
DIL01303 BIOLOGIA COMPARADA DE INVERTEBRADOS Eletiva 3crd 45h
Estudo comparativo da estrutura corpórea, fisiologia, biologia, ecologia e etologia dos vários táxons de invertebrados marinhos, identificando padrões recorrentes, graus de complexidade, avanços evolutivos e características diagnósticas.
DIL01289 BIOLOGIA E SISTEMATICA DE ORGANISMOS MEIOBENTÔNICOS
Eletiva 3crd
45h
Conceito de meiobentos e adaptações à vida meiobentônica; plano corporal, bem como as funções corporais (revestimento, sustentação, movimento, nutrição, respiração, circulação, excreção, reprodução, coordenação, percepção e desenvolvimento), aspectos ecológicos, sistemática e filogenia dos principais filos de metazoários meiobentônicos.
DIL01291 BIOLOGIA E SISTEMÁTICA DE PORÍFERA E CNIDÁRIA Eletiva 3crd 45h
Estudo da morfologia, anatomia, sistemática e aspectos da filogenia, fisiologia, biologia, ecologia e ecologia de Porífera e Cnidária.
DILXXX BIOLOGIA E TÉCNICA PESQUEIRA Eletiva 4crd 60h
Histórico, conceitos, metodologia. Recursos pesqueiros. Características populacionais. Dinâmica de população. Diagnóstico da população. Avaliação de estoque e monitoramento. Manejo da Pesca. Aplicação de modelos de rendimento. Impacto da pesca nas populações de peixes. Equipamentos e métodos de pesca. Exploração dos recursos pesqueiros.
GEO04435 ELEMENTOS DE ESTRATIGRAFIA Eletiva 4crd 60h
Noções de Estratigrafia. Observação e coleta de dados e amostras de campo. Utilização de bússola, clinômetro a nível de mão. Preparação de relatório geológico. Exercícios práticos de mineralogia e petrologia macroscópica. Observações de campo, em rochas sedimentares ígneas e metamórficas, com maior enfoque às rochas sedimentares.
DIL01320 FARMACOLOGIA GERAL E MARINHA Eletiva 4crd 60h
Princípios gerais de farmacologia. Farmacocinética, distribuição, farmacodinâmica, classes de fármacos e suas ações e efeitos no organismo. Metabólitos secundários de animais e suas atividades farmacológicas. Atividade anti-inflamatória, citotóxica e neurotóxica de toxinas marinhas.
DIL01293 FITOPLÂNCTON Eletiva 3crd 45h
Conceito, importância e distribuição espacial do fitoplâncton. Metodologia de coleta, análise e cultivo do fitoplâncton. Classificações e adaptações dos organismos planctônicos. Padrões de variabilidade temporal e espacial e interações ecológicas.
DIL01288 GEOANÁLISES DE SISTEMAS COSTEIROS Eletiva 2crd 30h
O papel das Geotecnologias para análises e aplicações na Gestão Integrada da Zona Costeira. A utilização de sensores remotos e suas aplicações em sistemas de informações geográficas como ferramenta de Geoprocessamento. Aquisição de dados, análise e interpretações de parâmetros físicos, mapeamento e elaboração de cartas digitais aplicadas ao zoneamento, aos processos sistêmicos costeiros, bem como subsidiar políticas públicas em regiões costeiras. Atividades práticas em campo com coleta de informações.
DIL01297 GESTÃO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS Eletiva 3crd 45h
Bacia hidrográfica: conceitos e definições. Regiões Hidrográficas Brasileiras. Aspectos legais e institucionais da gestão de bacias hidrográficas. Instrumentos de gestão aplicados no contexto da bacia hidrográfica. A bacia hidrográfica como unidade de gestão da água. Estudo de casos. Analise de dados e geoespacialização dos problemas através de produtos gráficos e mapas.
DIL01302 GESTÃO E MANEJO DA BIOGEODIVERSIDADE I Eletiva 3crd 45h
Enfoque das áreas litorais como habitat como ambiente biogeodiverso. Conceitos de Biodiversidade e Geodiversidade e a correlação aos serviços ecossistêmicos. Os conflitos de uso sobre ecossistemas costeiros e marinhos, com abordagem de estratégias para sua gestão e manejo. Prática de Campo.
DIL01308 HISTÓRIA E CULTURA DE COMUNIDADES COSTEIRAS Eletiva 3crd 45h
Atividade sem plano de ensino cadastrado para o período letivo informado.
DIL01296 INTRODUÇÃO À BIOINFORMÁTICA Eletiva 2crd 30h
Introdução ao estudo da Bioinformática como ferramenta para a Biotecnologia. Surgimento da Bioinformática. Aplicação ao estudo de sequências primárias, secundárias e terciárias de ácidos nucléicos e proteínas. Genômica. Árvores filogenéticas e evolução molecular. Análise de sequências de nucleotídeos e aminoácidos. Estrutura e enovelamento de macromoléculas biológicas. Programas de visualização de estruturas tridimensionais de moléculas. Análise de estruturas e inferência de função de macromoléculas. Modelagem molecular comparativa. Redes e Biologia de sistemas.
EDU03071 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) Eletiva 2crd 30h
Aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). História das comunidades surdas, da cultura e das identidades surdas. Ensino básico da LIBRAS. Políticas linguísticas e educacionais para surdos.
DIL01305 MANEJO E CONSERVAÇÃO DE TETRÁPODES MARINHOS E COSTEIROS
Eletiva 3crd 45h
Conceitos em manejo de fauna silvestre marinha e costeira. Processos de extinção de espécies. Como estabelecer áreas prioritárias para conservação. Espécies ameaçadas da fauna - critérios e categorias considerados em nível nacional e internacional. Biodiversidade - importância, estratégias de preservação. Exame de casos clássicos. Manejo e recuperação de espécies ameaçadas. Legislação nacional e internacional. Manejo marinho e costeiro. Planos de Manejo de Unidades de Conservação. Espécies exóticas - ameaças e controle. Vetores e reservatórios de epizootias/zoonoses.
DIL01304 MANEJO E GESTÃO PESQUEIRA Eletiva 2crd 30h
Histórico, conceitos, metodologia. Recursos pesqueiros. Características populacionais. Dinâmica de população. Diagnóstico da população. Avaliação de estoque e de monitoramento. Manejo da pesca. Aplicação de modelos de rendimento. Impacto da pesca nas populações de peixes. Equipamentos e métodos de pesca. Exploração dos recursos pesqueiros.
DIL01294 MICROBIOLOGIA MARINHA Eletiva 2crd 30
Visão geral dos micróbios marinhos. Evolução, diversidade e ecologia dos microrganismos marinhos. Abundância, biomassa e produção bacteriana nos oceanos. Dinâmica da matéria orgânica dissolvida. Bactérias heterotróficas e suas interações com a biota. Exemplos de interações simbiontes. Potenciais biotecnológicos.
DIL01290 MICROFÓSSEIS APLICADOS AOS ESTUDOS PALEOCEANOGRÁFICOS
Eletiva 3crd 45
Conceitos básicos de oceanografia/clima e paleoceanografia/paleoeclima. Definição de indicadores e proxies. Principais grupos de microfósseis utilizados em paleoceanografia: foraminíferos, ostracodes e nanofósseis calcários. Detalhamento dos diferentes métodos de análise: princípios, interpretação e limitações. Os fósseis como ferramenta cronológica. Preservação dos registros e fatores interferentes.
DIL01299 MONITORAMENTO AMBIENTAL LITORÂNEO Eletiva 2crd 30
Abordagens relacionadas a qualidade do sistema abiótico costeiro. Parâmetros físicos relacionados a qualidade do meio ambiente. O impacto ambiental gerado por populações locais e tradicionais através da geração de resíduos sólidos e líquidos. Elaboração de propostas através de projetos de monitoramento ambiental. Análise de dados e geoespacialização dos problemas através de produtos gráficos e mapas.
BIO04032 MUSEOLOGIA E A HISTÓRIA NATURAL Eletiva 3crd 45
Histórico e importância da museologia. A museologia e a história natural. Organização e planejamento de museus de ciências naturais. Funções educativas dos museus de ciências naturais. Coleções museológicas e curadoria.
DIL01301 OCEANOS, CLIMA E DINÂMICA COSTEIRA Eletiva 2crd 30
Análise integrada das relações entre Oceanos e o Clima e seus efeitos na costa e nos processos de dinâmica costeira. Estrutura geológica e a morfologia de fundo dos oceanos. A estrutura e a dinâmica das suas massas de água e a circulação oceânica. O Clima, a circulação atmosférica e os agentes meteorológicos. A dinâmica na interface-oceano atmosfera e seus efeitos sobre as áreas costeiras. A Dinâmica costeira e seus processos hidrodinâmicos e morfodinâmicos na configuração da costa. O efeito de eventos extremos e a vulnerabilidade da costa aos riscos e às catástrofes. Prática de Campo.
DIL01309 ORIGEM E EVOLUÇÃO DA VIDA Eletiva 2crd 30
A Terra como ambiente para vida. Definições de vida, características e surgimento. Principais ramos evolutivos. Sistemas de classificação. Evolução da biosfera.
GEO04024 PALEOZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS - A Eletiva 3crd 45
Estudo teórico e prático da história geológica e das aplicações paleoecológicas dos seguintes grupos de invertebrados, com ênfase nos grupos marinhos: Porifera, Bryozoa, Coelenterata, Brachiopoda, Annelida, Mollusca, Arthropoda e Echinodermata.
BIO04033 PARASITISMO NO AMBIENTE MARINHO Eletiva 3crd 45
Estudo do parasitismo no ambiente marinho, abordando protozoários, platelmintos, acantocéfalos, nematóides e artrópodes parasitos, sua morfologia, seus ciclos biológicos e o modo como se relacionam com os seus hospedeiros.
DIL01056 PRÁTICAS DE LABORATÓRIO EM BIOLOGIA MOLECULAR
Eletiva 4crd 60
Desenvolvimento de aulas experimentais utilizando as metodologias de biologia molecular para o isolamento e clonagem de sequências de DNA, amplificação gênica, transformação genética de organismos, isolamento de RNA, análise de clones recombinantes, purificação de proteínas.
DIL01054 PRÁTICAS E TÉCNICAS EM EMBARQUES CIENTÍFICOS Eletiva 7crd 105
Conceitos básicos de meteorologia e navegação. Aquisição e análise de dados em oceanografia física. Obtenção e análise de dados em oceanografia química e geológica. Técnicas em amostragem e análise de organismos planctônicos e bentônicos. Avistagens e contagens de répteis, aves e mamíferos marinhos. Técnicas de pesca marinha e amostragem/análise de dados provenientes da pesca. Hidroacústica aplicada a pesca de peixes pelágicos. Atividades em campo embarcado.
DILXXX RECUPERAÇÃO AMBIENTAL Eletiva 2crd 30
Conceitos relativos à recuperação ambiental. Biorremediação. Planejamento da RAD. Estudo de casos.
DIL01300 RECUPERAÇÃO DE ECOSSISTEMAS LITORÂNEOS Eletiva 3crd 45
Conceitos relativos à recuperação ambiental. Biorremediação. Ordenamento da ocupação dos espaços litorâneos. Planejamento na elaboração de relatórios ambientais. O custo de restaurar os ecossistemas litorâneos. Manejo e Conservação. Estudo de casos.
DILXX RECURSOS HÍDRICOS Eletiva 4crd 60
Ciclo hidrológico e balanço hídrico. Precipitação. interceptação. Infiltração. Evaporação. Água subterrânea. Escoamento e vazão. Aspectos de qualidade de água. O sistema de gestão de recursos hídricos: estadual e nacional. Os instrumentos de gestão. A gestão de recursos hídricos integrada na zona costeira.
DIL01287 RECURSOS MINERAIS E ENERGÉTICOS COSTEIROS Eletiva 2crd 30
Gênese e processos de deposição: suprimento sedimentar, herança geológica, variações relativas do nível do mar, processos de transporte. Jazidas em ambientes costeiros: dunas, praias, deltas. Lagunas, estuários, plataforma continental rasa. Exercícios teórico-práticos relacionados a exploração mineral e os possíveis conflitos com a degradação dos ecossistemas.
DIL01306 RECURSOS PESQUEIROS E ETNOECOLOGIAI Eletiva 3crd 45
Recursos pesqueiros. Histórico, conceitos, metodologia. Dinâmica populacional dos estoques pesqueiros marinhos e costeiros. Diagnóstico da população. Avaliação de estoque e monitoramento. Manejo sustentável da Pesca. Aplicação de modelos de rendimento. Impactos da atividade pesqueira nos ecossistemas. Equipamentos e métodos de pesca. Exploração dos recursos pesqueiros. Características socioeconômicas da atividade pesqueira. Pescadores e etnoecologia.
DIL01307 SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS Eletiva 2crd 30
O processo de construção e universalização da noção de serviços ecossistêmicos. A visão antropocêntrica do mundo. O valor da natureza para o desenvolvimento local. Ferramentas para valoração e avaliação dos serviços ecossistêmicos na formulação de políticas. Serviços ecossistêmicos em cidades e na administração pública. Serviços ecossistêmicos em áreas rurais e na gestão de recursos naturais. Ordenamento territorial e avaliações ambientais em serviços ecossistêmicos e áreas protegidas. Pagamentos por serviços ecossistêmicos e bancos de conservação.
DIL01310 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS E FUNGOS Eletiva 3crd 45
Estudos das "Algas microscópicas e macroscópicas", marinhas e de água doce: características gerais, ciclos biológicos, aspectos ecológicos e evolutivos, taxonomia, biogeografia e importância econômica destes grupos vegetais. Coleta de material com anotação de caracteres necessários para a identificação. Conservação do material. Medições macroscópicas. Estudo das estruturas macroscópicas e microscópicas indispensáveis para a identificação. Uso de chaves analíticas e bibliografia especial.
DIL01311 SISTEMÁTICA E NOMENCLATURA Eletiva 2crd 30
Aspectos históricos, métodos de trabalho e pesquisas em classificação e sistemática dos grupos vegetais e animais. A organização filogenética vegetal e animal.
BIO04034 TÓPICOS EM BIOLOGIA E SISTEMÁTICA DE INVERTEBRADOS
Eletiva 3crd 45
Abordagem progressiva dos conceitos fundamentais e modalidade de estudo da classe aves enfocando aspectos morfoestruturais, fisiológicos, filogenéticos, ecológicos, biogeográficos e etológicos das aves marinhas. Familiarização progressiva com os procedimentos ligados à identificação, classificação e ordenação sistemática de aves, com ênfase na avifauna marinha neotropical.
DIL01292 ZOOPLÂNCTON Eletiva 2crd 30
Prover uma compreensão avançada sobre Biologia, Ecologia e sistemática dos organismos zooplanctônicos, bem como sobre seu papel funcional nos ecossistemas aquáticos.
Liberações
Liberada Liberadora(s)
DIL01315 BIOQUÍMICA - CBM UERGS006 - BIOQUÍMICA
UERGS029 ELABORAÇÃO DE PROJETOS E MONOGRAFIAS UERGS003 - METODOLOGIA PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS
DIL01055 ELEMENTOS DE GEOLOGIA COSTEIRA E MARINHA GEO03030 - FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA MARINHA E COSTEIRA
DIL01312 FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA - CBM UERGS007 - FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA
DIL01117 FUNDAMENTOS DE FÍSICA UERGS005 - FÍSICA
DIL01103 FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA A GEO02031 - INTRODUÇÃO À GEOLOGIA - I
Liberada Liberadora(s)
BIO02073 FUNGOS Ingresso até 2017/2
DIL01153 GEOGRAFIA ECONÔMICA E HUMANA A GEO01022 - GEOGRAFIA ECONÔMICA E HUMANA
DIL01313 HISTÓRIA DA CIÊNCIA - CBM UERGS002 - HISTÓRIA DA CIÊNCIA
DIL01316 METODOLOGIA CIENTÍFICA - CBM UERGS028 - METDOLOGIA CIENTÍFICA - CGBM
DIL01101 MODELOS MATEMÁTICOS ELEMENTARES UERGS001 - MATEMÁTICA BÁSICA E APLICADA
DIL01317 OCEANOGRAFIA I UERGS008 - OCEANOGRAFIA
GEO04022 PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I CBM00017 - PRÁTICA INTEGRADA DE CAMPO I
DIL01314 PROTISTA - CBM UERGS027 - PROTISTA
CBM00019 SEGURANÇA EM TRABALHOS DE CAMPO E EM LABORATÓRIOS
Ingresso até 2018/1
BIO02045 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE ALGAS BIO02038 - ALGAS MACROSCÓPICAS
BIO02046 SISTEMÁTICA E BIOLOGIA DE BRIÓFITAS E PTERIDÓFITAS
BIO02039 - BOTÂNICA DE CRIPTÓGAMAS
Biologia Celular, Embriologia, Biologia Molecular,
Microbiologia aquática, Bioquímica, Biofísica,
Genética, Evolução, Fisiologia, Zoologia, Botânica e
Ecologia. Limnologia I, Microbiologia Aquática,
Bioquímica Marinha, Biodiversidade e Conservação de
Recursos dos Ambientes Marinhos e Costeiros,
Ecologia de Ambientes Costeiros e Marinhos e
Vegetação Costeira
Fundamentos de Geologia A, Fundamentos de
Geologia Marinha e Costeira,Topografia Aplicada à
Morfologia Costeira, Dinâmica de Ambiente
Costeiro,Sensoriamento Remoto Aplicado à Geologia
Marinha e Costeira, Paleontologia Aplicada à Biologia
- A
Prática Integrada de Campo I
Recuperação Ambiental,
Administração e Gestão
Ambiental e Ambiente e
Desenvolvimento Regional,
Aqucultura, Gestão e Manejo da
Biogeodiversidade I,
Biogeoprocessamento
Prática Integrada de Campo II
Ictiologia I, Répteis Costeiros e
Marinhos, Aves Marinhas e
Mamíferos Marinhos,
Planctologia, Zoobentos,
Fitoplâncton, Recuperação de
Ecossistemas Litorâneos,
Microbiologia Marinha
Trabalhos de
Conclusão I e II
Estágio Supervisionado
Obrigatório
A t i v i d a d e s C o m p l e m e n t a r e s
Fluxograma das atividades curriculares do Curso de Ciências Biológicas
(ênfases em Biologia Marinha e Costeira e em Gestão Ambiental Marinha e Costeira)
Disciplinas do núcleo das Ciências Biológicas
Disciplinas do núcleo de Fundamentos Filosóficos
e Sociais e das Ciências Exatas
Disciplinas do núcleo das Ciências da Terra
Ênfase Biologia Marinha
e Costeira
Eletivas
Ênfase Gestão Ambiental Marinha
e Costeira
*Elencadas apenas parte das disciplinas do currículo
História da Ciência, Geografia Econômica e Humana
A, Fundamentos de Física, Química Geral e Orgânica,
Modelos Matemáticos Elementares, Legislação
Ambiental, Educação Ambiental - A, Ética e Meio
Ambiente, Metodologia Científica
CEPE Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão
RESOLUÇÃO Nº 26/2006
O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, em sessão de 03/05/2006, tendo em vista o constante no processo nº 23078.032218/05- 95, nos termos do Parecer nº 22/2006 da Comissão de Diretrizes do Ensino, Pesquisa e Extensão,
RESOLVE
manifestar-se favoravelmente à proposta conjunta da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS e da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UERGS de criação do Curso de Graduação de Ciências Biológicas: ênfases Biologia Marinha e Costeira, e Gestão Ambiental Marinha e Costeira.
Porto Alegre, 03 de maio de 2006.
(o original encontra-se assinado)
JOSÉ CARLOS FERRAZ HENNEMANN, Reitor.