PROJETO MINHA ESCOLA! PROJETO MINHA ESCOLA! PRAZER EM CONHECÊ-LA!PRAZER EM CONHECÊ-LA!

E. M. E. F. VINTE DE SETEMBROE. M. E. F. VINTE DE SETEMBRO

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Vinte de Setembro está situada na localidade do Rincão dos Maia – 1º distrito de Canguçu.

Atualmente atende 150 alunos, desde a Educação Infantil ao 9º ano distribuídos nos turnos da manhã e tarde, contando com um quadro de 14 funcionários.

DIRETORA: Nára Beatriz Silveira

COORDENADORA PEDAGÓGICA: Meiriane

dos Santos Morales

SECRETÁRIA: Nara Lucia Iribarrem

Cardoso

PROFESSORES: Afonso Belletti Ceron

Aline Schulz

Davi do Amaral Morales

Ema Andréia Leal de Souza

Gilmara Ribes Aires

Ilda Terezinha Mota Völz

Inelda Timm

Maria Zaira Romano da Silva

Renata de Lima Peres

Romélia Duarte Bitencourt

SERVIÇOS GERAIS: Sueli Foster Acosta

EIXO NORTEADOR DA ESCOLA:

Possuímos como eixo norteador a educação para a cidadania, desta forma professores, alunos, equipe diretiva e comunidade escolar estabelecem uma comunicação dialógica, que propicia a criação de estruturas metodológicas mais flexíveis para reinventar sempre for preciso.

METODOLOGIA DE TRABALHO:

No processo de ensino-aprendizagem oportunizamos atividades cognitivamente significativas, que permitam ao aluno estabelecer relações entre o cotidiano e o científico, o racional e o afetivo, o individual e o coletivo.

Planejamos nosso trabalho visando a realidade em que nossa escola está inserida, porém ampliando sempre os horizontes, fazendo com que nossos alunos priorizem atitudes e hábitos de indagação, interpretação, pesquisa e síntese.

Nossa escola atende vários alunos especiais(surdos e deficientes mentais) realizando um trabalho de inclusão com os mesmos onde desenvolve-se atividades que lhes auxiliarão para a vida, tudo isto embasado no currículo funcional.

CONHECENDO UM POUCO DA

HISTÓRIA DA ESCOLA:

Nossa escola teve sua origem no desejo da comunidade em construir uma escola na localidade.

A luta dos moradores para que este sonho se realizasse foi que deu origem ao nome VINTE DE SETEMBRO, da mesma forma como aconteceu com a Revolução Farroupilha, onde havia descaso do governo com a comunidade.

Assim em 1965, o Sr. Volnei Alves de Oliveira e mais seis pais, após levantamento do número de crianças em idade escolar, constataram que aproximadamente cinquenta encontravam-se em idade de frequentar a escola.

A partir daí, muitas vezes este grupo de pais foi a pé até a cidade reinvindicar a criação de uma escola, tão necessária para a educação das crianças desta localidade.

O prefeito da época Sr. João de Deus Nunes conseguiu o material para a fabricação de mesas, cadeiras, estantes e quadro-verde e o Sr. Júlio Casarin emprestou um chalé situado a 40m do prédio da atual escola.

A escola funcionou em único turno, sendo de 1ª a 4ª série, assumindo como professor o Sr. Valnei Alves de Oliveira.

No dia 06 de agosto de 1965 o Sr. Júlio Casarin realizou a doação do terreno onde está localizada a atual escola, para a então construção do prédio de alvenaria, sendo construídas duas salas de aula.

A inauguração aconteceu em 06 de agosto de 1966, funcionando em dois turnos de 1ª a 5ª série, contando com aproximadamente 86 alunos.

Desta forma devido ao número de alunos que crescia a cada ano, em 1968 foi construída mais uma sala de aula e também criado o Conselho Escolar.

Em 1999, a escola contava com aproximadamente 118 alunos, neste ano foi instalada a primeira turma de Educação Infantil e construídas mais quatro salas de aulas e dois banheiros.

No ano de 2003 começaram as obras de ampliação da escola, onde foram construídas salas para: equipe diretiva, secretaria, professores, biblioteca, laboratório de Ciências, Educação Infantil, refeitório e cozinha. Prédio este onde atualmente são desenvolvidos nossos trabalhos.

ALGUNS PROJETOS E ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS:

- Homenagem às mães- Celebração de Páscoa

- Culto Crioulo -Homenagem aos pais

- Reunião com os pais-Palestras

- Torneios de integração -Visitações

-Gincanas

-Oficinas-Soletrando

Invernada

PROJETO ADOLESCÊNCIA SADIA

PROJETO DESENVOLVENDO TALENTOS –

Adolescência SadiaTem como objetivo oferecer aos nossos alunos momentos de

descontração e de aprendizagens, onde suas competências e habilidades se desenvolverão, visando o enriquecimento cultural dos mesmos.

- Trabalhos manuais - Trabalho em madeira

- Grupo teatral - Grupo de dança

PROJETO RECREIO LEGALAdolescência Sadia

Tem como objetivo promover durante o recreio dos alunos da Ed. Inf. ao 3º ano um ambiente fortalecedor das relações sociais, minimizando os comportamentos agressivos e correrias, proporcionando momentos de interação lúdica.

PROJETO INFORMÁTICA

O objetivo é o de proporcionar a inclusão dos alunos no Laboratório de Informática da escola, fazendo uso de jogos, programas educacionais e editor de texto, auxiliando-os na aprendizagem inicial no uso de computadores.

MAIS ALGUNS PROJETOS E SEUS OBJETIVOS:

- Projeto Viva Bem no Trânsito - Desenvolver os valores essenciais à vida plena e a convivência

socialmente justa por meio da educação e do ensino para o trânsito.

- Projeto Vinte Ver na Copa - Realizar um trabalho interdisciplinar e motivador que desenvolva os

conhecimentos e as competências curriculares envolvendo o tema Copa do Mundo.

- Projeto Olimpíadas - Praticando Matemática - Propiciar momentos onde os alunos possam

desenvolver o raciocínio lógico-matemático de uma forma diversificada e atrativa.

- Projeto Fazendo Arte - Oferecer aos educandos momentos de descontração, integração e de

aprendizagens, onde suas competências e habilidades se desenvolverão.

- Projeto Momento Cívico - Oportunizar aos alunos um momento onde possam exercer o patriotismo e

o compromisso social, expondo suas idéias através de sua criatividade e criticidade.

-Projeto Trabalhando as diferenças - Oportunizar aos alunos surdos um espaço onde sejam

atendidos individualmente, oferecendo assim o ensino de LIBRAS auxiliando-os para a vida em sociedade.

- Projeto Recreação - Assegurar o desenvolvimento psicomotor dos educandos, auxiliando na expansão e

equilíbrio de suas atitudes através de atividades recreativas.