Projeto: Gestão Ambiental do Campus Pelotas do

Instituto Federal Sul-rio-grandense

2010

Grupo de pesquisadores

Ms. Químico Endrigo Pereira Lima

Dr. Eng. Civil Jocelito Saccol de Sá

Ms. Arq. Luciana Sandrini Rocha

Ms. Eng. Química Marise Keller Santos

Grupo de apoioEstagiárias:

Aluna Tecnólogo Gestão Ambiental Iliane Müller Otto

Aluna Tecnólogo Saneamento Ambiental Melise Laner Douglas

Decreto num. 5.940, de 25 de outubro de 2006, da Presidência da República.

Comitê de Gestão de Resíduos formado por professores do IFSul.

Formação do grupo

Resíduos no IFSuL - HOJE

Objetivos Gerais Implementar a gestão de Resíduos no Campus

Pelotas do IFSul; Pesquisar oportunidades relacionadas à oferta

de serviços ambientais no RS; Avaliar a qualidade técnica, econômica,

quantitativa e de qualidade dos mesmos, ofertados ao setor industrial e de serviços no RS.

Elaborar projeto pedagógico de um curso de formação de empreendedores ambientais com uma visão inovadora e atual para o mercado do estado.

Objetivos específicos Implementar um sistema integrado de gestão de

resíduos na Instituição; Integração com os cursos de formação técnica

através de ações que permitam o desenvolvimento de projetos de empreendedores ambientais;

Implementar um sistema de monitoramento por indicadores de desempenho na gestão ambiental de resíduos da Instituição;

Integrar a gestão de resíduos do IFSul com as atividades práticas do ensino, através da utilização dos resíduos produzidos pela Instituição como insumo para o desenvolvimento de projetos de empreendedores de serviços ambientais;

Elaborar diagnóstico sobre o mercado atual de

prestadores de serviços ambientais no RS;

Objetivos específicos

A partir dos conhecimentos adquiridos nas etapas 01 e 02, atuar em conjunto com a Instituição alemã Trier Fachhochschule, no desenvolvimento e implementação de um curso de formação de fornecedores de serviços ambientais;

Desenvolver o curso em base às necessidades do mercado de serviços ambientais oferecidos no RS;

Objetivos específicos

Etapas do Projeto Primeira Etapa: Implementação do sistema de

gestão de resíduos do Campus Pelotas do IFSul ;

Segunda Etapa: Diagnóstico do mercado de prestação de serviços ambientais do RS;

Terceira Etapa: Elaboração do curso de empreendedores ambientais, e projetos piloto de serviços ambientais.

Quarta Etapa: Implementação do curso.

Primeira etapa:

Implementação do Sistema de Gestão de Resíduos do Campus Pelotas do IFSul

Primeira Fase – Implementação da gestão de resíduos nas áreas comuns do IFSul e Programas Piloto nas instalações físicas dos Cursos de Química e Edificações;

Segunda Fase – Extensão e Implementação da gestão de resíduos nas áreas internas dos cursos e setores administrativos da Instituição.

Primeira Etapa: Fases

Documentação do Sistema de Gestão de resíduos:- das áreas comuns e administrativa do Campus;- do Curso de Edificações;- do Curso de Química;- dos demais Cursos do IF Sul Campus Pelotas; e

Formação dos Comitês: I e II Gestores de Resíduos.

Primeira Etapa: Produtos

Primeira Etapa – Primeira Fase:Componente I - Sistema de Gestão de resíduos

das áreas comuns do Campus Pelotas

Metodologia:– Diagnóstico;– Planejamento do tipo de coleta;– Definição dos locais de depósito temporário e

destino final;– Capacitação dos responsáveis pela coleta;– Disseminação e sensibilização do projeto;– Melhora contínua - Garantia da qualidade da

operação do programa de coleta seletiva nas áreas comuns do IFSul.

Componente II Programas Piloto gestão de resíduos: cursos de Química e Edificações

Produtos: Sistema de Gestão de resíduos:- Cursos de Química; e - Curso de Edificações

Primeira Etapa – Primeira Fase

As salas de aula, laboratórios e áreas administrativas farão parte da segunda fase do plano de gestão de resíduos.

Produto: Documentação dos sistemas de gestão dos cursos e setores administrativos

Primeira Etapa: Segunda Fase Trata-se da extensão e implementação da gestão de resíduos nas áreas internas dos cursos e setores administrativos da Instituição:

Segunda Etapa

Diagnóstico do mercado de prestação de serviços

ambientais do RS

Informações sobre empresas fornecedoras de serviços ambientais:

Certificadas pela série de normas da ISO 14000; Sem a certificação; Cadastradas junto a FEPAM, e algumas

secretarias municipais das maiores cidades do RS que estejam habilitadas para o processo de licenciamento ambiental; e

Que disponibilizam serviços no RS através da internet e que não estejam enquadradas em nenhuma das fontes citadas anteriormente.

2ª Etapa: Metodologia

Aplicar um instrumento de avaliação em amostras identificadas junto às quatro fontes, cruzando a informação obtida pelo lado do cliente (empresas produtoras de resíduos em seus processos) e empresas fornecedoras de serviços ambientais, garantindo assim maior qualidade da informação obtida.

2ª Etapa: Objetivos

Instrumento de Avaliação I, avaliar junto ao cliente, a sua satisfação em relação aos serviços ambientais oferecidos pelos fornecedores;

Instrumento de Avaliação II, caracterizar e avaliar os serviços oferecidos pelos fornecedores de serviços ambientais diretamente junto a estes.

Produtos: Publicação sobre o mercado de fornecedores de serviços ambientais do RS.

Segunda Etapa

Com os resultados dos instrumentos aplicados identificar as oportunidades de avaliar no RS:

- a atual oferta da logística de serviços oferecidos;

- o perfil do empreendedor de serviços ambientais;

- os custos dos serviços oferecidos; - o comprometimento entre cliente e empresa

fornecedora de serviços; e - as oportunidades de novos serviços ambientais a ser desenvolvidos e oferecidas às

empresas.

Segunda Etapa

Terceira Etapa

Elaboração do projeto pedagógico do curso de

formação de fornecedores de serviços ambientais e

implementação de projetos pilotos multidisciplinares

Capacitação dos pesquisadores da Instituição local;

Elaborar um projeto acadêmico de um curso de especialização profissional; e

Resíduos gerados na Instituição deverão servir de insumos para as pesquisas.

3ª Etapa: Objetivos

Esta etapa será realizada com apoio da Instituição alemã Trier Fachhochschule Campus Birkenfeld, através do convênio estabelecido entre as duas Instituições;

Produtos: Projeto pedagógico do curso de Formação de fornecedores de serviços ambientais e projetos pilotos multidisciplinares

3ª Etapa: Metodologia

Primeira Fase: constituir o grupo de pesquisadores das duas instituições responsáveis pela elaboração do projeto acadêmico do curso; Produtos: formação de um grupo multidisciplinar

e multi-institucional.

Segunda Fase: Estabelecer um plano de trabalho para a implementação das atividades de cooperação entre os pesquisadores que possam conduzir ao projeto do curso de fornecedores de serviços ambientais; Produtos: Projeto acadêmico do curso de

fornecedores de serviços ambientais.

3ª Etapa: Fases e Produtos

Terceira Fase: Implementar os projetos pilotos na Instituição e aproveitar as experiências práticas no projeto pedagógico do curso; Produtos: Cinco projetos pilotos

implementados caracterizados pelo objetivo de formar empreendedores de serviços ambientais através de ações inovadoras e de caráter multidisciplinar.

3ª Etapa: Fases e Produtos

As atividades previstas de colaboração interinstitucionais incluem:

- intercambio de professores;- reuniões de trabalho presenciais e à

distância;- apoio técnico; e- estágio de alunos e professores.

Terceira Etapa: Plano de Trabalho

O projeto acadêmico do curso será desenvolvido considerando:

- os princípios da atual Política Nacional de Resíduos Sólidos;

- os resultados da análise de mercado de prestação de serviços ambientais;

- a definição do perfil empreendedor desejado;- os resíduos identificados como oportunidades

de negócios; e- o perfil técnico adequado de um empreendedor

de serviços ambientais.

Terceira Etapa – Segunda Fase

Propostas de temas a ser desenvolvidos no curso:- logística ambiental;- gestão de custos dos serviços ambientais;- gestão administrativa;- gestão ambiental;- identificação dos custos da produção de matérias-

primas passíveis de tornarem-se resíduos;- análise de ciclo de vida de produtos;- tecnologia;- contabilidade ambiental;- gestão de pessoas;- eficiência energética; e- legislação ambiental.

Terceira Etapa – Segunda Fase

Aprender Fazendo; 05 Projetos Pilotos, para desenvolvimento dos

empreendedores de serviços ambientais; Visão integrada e multidisciplinar necessária às

ações ambientais; e Apoio de pesquisadores de diferentes áreas.

Terceira Etapa – Terceira Fase Metodologia

Quarta Etapa

Implementação do curso

Implementar o curso; Metodologia de avaliação de seu desempenho; Promover melhoria ano após ano; Acompanhar o profissional preparado e o seu

empreendimento por um ano; Aproximar o setor privado e a sua demanda por

empreendedores; e Identificar linhas de financiamento para o apoio

a implementação dos projetos dos novos empreendedores.

Quarta Etapa: Objetivos

Avaliar profissional preparado; Realizar eventos locais para apresentar exemplos

da Alemanha, a fim de estimular os alunos; Cooperação entre alunos do curso com os da

Instituição alemã; Pesquisadores alemães como orientadores de

projetos de alunos brasileiros; Atuação docente dos pesquisadores alemães, nos

primeiros dois anos do curso; e Intercâmbio de pesquisadores.

Quarta Etapa: Metodologia

Cronograma Físico de Execução

Semestre 01

Semestre 02

Semestre 03

Semestre 04

Etapa 01 X

Etapa 02 X X X

Etapa 03 X X

Etapa 04 X X

Integração entre as etapas do Projeto

PRIMEIRA ETAPA

SEGUNDA ETAPA

TERCEIRA ETAPA

QUARTA ETAPA