PROJETO ESTUDO DE USUÁRIOS E COMUNIDADE: BIBLIOTECA

SETORIAL DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

 

Por fazer parte da comunidade universitária da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC,no bairro da Trindade, em especial aos alunos dos cursos de Educação, Arquivologia e Biblioteconomia, usuários reais da Biblioteca Setorial do Centro de Ciências da Educação (BS/CED), atendendo também outros usuários reais e/ou potenciais.

Integrante da equipe estagia na biblioteca a ser estudada, contribuindo ainda mais para o desenvolvimento do projeto;

Fato de cursarmos Biblioteconomia;

A Biblioteca faz parte do Centro de Ciências da Educação.

O pouco número de computadores para pesquisa ao sistema PERGAMUM;

Não oferece uma quantidade suficiente de tomadas para uso de computadores portáteis;

Aquisição insuficiente de obras atuais, e Localização indevida da sala de estudos

individuais.

O Sistema de Bibliotecas UFSC, possui nove bibliotecas setoriais.

Em seu campus na Trindade possui seis setoriais;

A partir de 24 de abril de 1979 passou a chamar-se Centro de Ciências da Educação - CED, Formado por três Departamentos: Metodologia de Ensino, Estudos Especializados em Educação e Biblioteconomia e Documentação;

Inaugurada oficialmente em 14 de setembro de 1989. Com a inauguração das novas instalações da biblioteca em 05 de maio 2004 no prédio do CFH;

A biblioteca setorial do CED possui em

seu quadro funcional:

Quatro servidores: uma bibliotecária, uma coordenadora da biblioteca, um apontador e uma assistente administrativo;

Quatro estagiários fazem parte do aprendizado: três graduandas de Biblioteconomia e um graduando de Arquivologia.

O horário de funcionamento:

Segunda a sexta-feira das 08h00 às 21h45 horas;

Atende alunos da área de Educação, Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação, e também usuários de outros centros e a comunidade em geral.

O acervo da Biblioteca é composto por: Livros; Periódicos nacionais e internacionais; Folhetos, relatórios, teses; Dissertações; Obras de referência; Anais, fitas de vídeo; CD-ROM;DVDs e bases de dados (on-line). Totalizando um acervo de aproximadamente

13.971 títulos e 39.375 exemplares.

Os serviços que a biblioteca setorial oferece são:

Consulta local; Empréstimo domiciliar;Atendimento ao usuário na recuperação da

informação;Acesso a Base PERGAMUM;

Orientação  no acesso às bases de dados;

Orientação na normalização de trabalhos científicos; normalização das publicações do Núcleo de Publicações do CED – NUP;

Visitas orientadas;

Catalogação de títulos de periódicos nacionais; catalogação/indexação de artigos de periódicos nacionais; registro de exemplares (fascículos) de periódicos;

Serviço de alerta (Boletim de Sumários Correntes) das áreas de Biblioteconomia, Ciência da Informação e Educação;

Empréstimo entre bibliotecas; Supervisão de estágios curriculares e

extracurriculares;Orientação/treinamento de usuários;Orientações online (via e-mail).

A biblioteca possui:

Sala de estudo individual;

Sala de estudo em grupo;

Atende um número aproximado de 1.200 usuários por mês.

Objetivo geral:

Analisar a satisfação dos usuários da biblioteca Setorial do Centro de Ciências da Educação - CED, quanto ao acervo, estrutura física e serviços disponibilizados.

Objetivos específicos:

Descrever o grau de satisfação dos usuários quanto ao acervo da biblioteca;

Descrever o nível de satisfação dos usuários quanto aos serviços prestados pela biblioteca;

Avaliar o uso do espaço físico da biblioteca pelos usuários.

Questionário elaborado com perguntas fechadas;

Pesquisa descritiva; População alvo da pesquisa:

Alunos do Centro de Ciências da Educação: Arquivologia;Biblioteconomia; Pedagogia;Alunos de outros cursos e a comunidade externa.

Técnica de amostragem intencional;

Escolha de um grupo de 240 pessoas;

Verificação da aplicabilidade do questionário;

Após o ajuste de aplicabilidade do questionário, será aplicado o questionário definitivo entre o dia 01 e 31 de agosto de 2011, durante o horário de funcionamento da biblioteca;

Tabulado de maneira quantitativa;

Representações gráficas e tabelas;

ETAPAS 19/07/11 a

31/07/11

01/08/11 a

31/08/11

01/09/11 a

15/09/11

18/09/11 a

27/09/11

28/09/11

ELABORAÇÃO DO

PROJETOXXXXX

COLETA DE DADOS XXXXXX

TABULAÇÃO DE

DADOS

XXXXX

ANÁLISE E

DISCUSSÃO DE

RESULTADOS

XXXXX

REDAÇÃO DO

RELATÓRIO FINALXXXXXX

ENTREGA DO

RELATÓRIO FINALXXXXX

MATERIAIS DE CONSUMO

ESPECIFICAÇÃO QUANTIDADE VALOR (R$) TOTAL (R$)

Transporte (ida e

volta)

90 2,95 265,50

Cartucho

impressora HP

1 65,00 65,00

Papel (folha A4) 1 resma 10,90 10,90

Pen Drive 8 GB 1 60,00 60,00

SERVIÇOS

Consultoria

Bibliotecária

30h 70,00 2.100,00

TOTAL: R$

2.501,40

CUNHA, Murilo Bastos da. Metodologias para estudo dos usuários de informação cientifica e tecnológica. Revista de Biblioteconomia de Brasília v. 10, n. 2, p.5-19, jul./dez. 1982. Disponível em:

<http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/CUNHA_1982.pdf>. Acesso em: 24 maio 2011.

FIGUEIREDO, Nice Menezes. Estudos de uso e usuários da informação. Brasília: IBICT, 1994. 154 p.

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009. 315 p.

MARTINS JUNIOR, Joaquim. Como escrever trabalhos de conclusão de curso: instruções para planejar e montar, desenvolver, concluir, redigir e apresentar trabalhos monográficos e artigos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. 222 p. 

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos e resenhas. 11 ed. São Paulo: Atlas, 2009. 321 p.

 

  MICHEL, Maria Helena. Metodologia e pesquisa científica em ciências

sociais: um guia prático para acompanhamento da disciplina e elaboração de trabalhos monográficos. São Paulo (SP): Atlas, 2005. 138p.

PINHEIRO, Lena Vânia Ribeiro. Usuário – informação: o contexto da ciência e da tecnologia. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos; Brasília: CNPq, 1982.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. Centro de Ciências da Educação. Biblioteca Setorial. Disponível em: <http://www.bu.ufsc.br/bsced/ index.php>. Acesso em: 17 maio 2011.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. Centro de Ciências da Educação. Disponível em: <www.ced.ufsc.br/novosite/administracao-e-conselho/historico>. Acesso em: 17 maio 2011.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI. Disponível em: <http://pdi.paginas.ufsc.br/2009/10/28/breve-historico-da-ufsc/>. Acesso em: 17 maio 2011.