projeto copa de futebol do beatriz

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COPA DE FUTEBOL DO MUNDO ESCOLAR Coordenação: E.B.M BEATRIZ DE SOUZA BRITO Professores de Educação Física Grupo Gestor da Unidade Escolar Colegiado de Alunos Apoio: Prefeitura Municipal de Florianópolis / Secretaria de Educação Universidade Federal de Santa Catarina / CED e CDS Licenciatura em Educação Física / Pibid e Estágio - UFSC Florianópolis, 2014

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Education


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Projeto educativo que integra as diversas áreas do conhecimento com a educação física.

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COPA DE FUTEBOL

DO MUNDO ESCOLAR

Coordenação:

E.B.M BEATRIZ DE SOUZA BRITO

Professores de Educação Física Grupo Gestor da Unidade Escolar

Colegiado de Alunos

Apoio:

Prefeitura Municipal de Florianópolis / Secretaria de Educação

Universidade Federal de Santa Catarina / CED e CDS Licenciatura em Educação Física / Pibid e Estágio - UFSC

Florianópolis, 2014

COPA DE FUTEBOL DO MUNDO ESCOLAR E. B. M. BEATRIZ DE SOUZA BRITO 2014

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A COPA DE FUTEBOL DO MUNDO ESCOLAR É...

Um evento pedagógico, organizado e realizado por toda a comunidade escolar:

alunos, professores, funcionários, pais, amigos, estudantes da universidade,

secretaria de educação... todos aqueles que contribuam com a formação de crianças

e jovens da escola EBM Beatriz de Souza Brito.

Um evento que pretende tematizar a Copa do Mundo de futebol que será realizado

no Brasil de 12 de junho a 14 de julho de 2014, com a presença de 32 países dos

cinco continentes, sediada em 12 estádios nas diversas regiões do país, que

mobilizará toda a sociedade brasileira e que nos coloca na vitrine mundial em

termos de cultura, economia, segurança, turismo, política etc. Oportunidade

singular de se estudar e compreender o Brasil em seus mais diversos aspectos.

Um evento da escola que pretende colocar a criança e o adolescente como

protagonista da sua própria Copa do Mundo, analisando e refletindo a condição de

simples espectador e/ou consumidor a que são submetidos todos os brasileiros em

tempos de Megaeventos. A Copa de Futebol do Mundo escolar é a resignificação do

sujeito e da cultura, ampliando e apontando novas possibilidades de ser aluno,

professor e cidadão.

Um evento integrado ao Projeto Político Pedagógico da escola Beatriz, “Ler e

escrever (compromisso da escola, compromisso de todas as áreas)”, que ao

tematizar a Copa do Mundo mobiliza todas as disciplinas escolares, todos os tempos

e espaços do currículo, integrando turmas e pessoas em um projeto coletivo,

interdisciplinar, interturmas, interescolas, que busca experimentar formas

inovadoras de currículo, superando a sua fragmentação.

Um evento que valoriza a inclusão dos alunos na sua diversidade, não somente os

apaixonados e praticantes do futebol, mas também aqueles pelo qual o interesse é

outro. Pois, "a função da escola é ensinar às crianças como o mundo é, e não

instruí-las na arte de viver.” (ARENDT, 2002).

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PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO EBM BEATRIZ

[A] função primordial da escola, [..] é a de favorecer a autonomia e a

descoberta de ser leitor nas múltiplas faces da língua, nas diversas disciplinas

que compõem o currículo escolar. É fundamental inserir todos os grupos

sociais nas práticas de uso da leitura e da escrita, a fim de que se tornem

usuários e críticos dessas práticas. E esta não é apenas uma opção técnica

em busca da competência contra o fracasso na escola; é, sobretudo, uma

opção política pela formação/inclusão de todos.”

(BLOG BEATRIZ, 2014).

QUAIS SÃO OS OBJETIVOS?

Conhecer, debater e analisar criticamente o acontecimento mundial da Copa do

Mundo de Futebol como produção cultural da humanidade, identificando aspectos

históricos deste megaevento esportivo e observando e problematizando – desde

uma perspectiva interdisciplinar – os códigos do esporte de rendimento presentes

em nossa sociedade (esportivização), com o propósito de perspectivar formas

alternativas de relação não danificada com o corpo e com as práticas corporais, com

os outros, com os objetos culturais, com o mundo, com a vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- realizar a Copa de Futebol do Mundo Escolar no Beatriz no mês de julho e 2014.

- mobilizar toda a comunidade escolar durante os meses de abril a julho de 2014, na

realização de diversos projetos de ensino, articulados entre si, nas mais diferentes

disciplinas, do primeiro ao oitavo ano.

- aprender a ler e escrever o mundo contemporâneo do jeitinho que ele é,

estudando os diversos gêneros discursivos presentes quando da realização da Copa

do Mundo.

- promover, estudar e refletir sobre a cultura corporal da escola Beatriz e do povo

brasileiro.

- promover os alunos a sujeitos dos processos de estudo e aprendizagem dos

conhecimentos, bem como da realização do evento Copa de Futebol do Mundo

Escolar

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COMO SERÁ?

ATIVIDADES INICIAIS:

- Diagnóstico da importância do evento para escola: tudo vai começar com a

realização de uma pesquisa de opinião na escola. Nesta atividade iremos reconhecer

o interesse e a importância que a Copa do mundo assume na vida dos alunos.

NOME, IDADE, TURMA, SEXO,

- VOCÊ GOSTA DE FUTEBOL? SIM OU NÃO

- VOCÊ PRATICA FUTEBOL FORA DA ESCOLA? EXPLIQUE COMO É.

- VAI ASSISTIR OS JOGOS DA COPA DO MUNDO? SIM OU NÃO

- EXPLIQUE O QUE VOCÊ SABE SOBRE A COPA DO MUNDO DE FUTEBOL?

- SE VOCÊ FOSSE TORCER PARA UM PAÍS, FORA O BRASIL, QUAL SERIA?

- Eleição de arte visual da Copa de Futebol do Mundo Escolar: faremos, em

seguida, um concurso sobre a arte visual do evento e escolheremos uma arte que

será a oficial da escola (votada pelos alunos) ANEXO o programa...

- Escolha dos representantes de turma - Colegiado: cada turma escolherá um

aluno para organização da Copa do Futebol do Mundo Escolar

- Escolha dos tutores de turma - Colegiado: cada turma escolherá um professor

para ser seu representante na organização da Copa do Futebol do Mundo Escolar

- Visita a Taça da Copa do Mundo de Futebol Fifa que visitará Florianópolis

em maio 2014.

RECURSOS NECESSÁRIOS:

- 01 livro Design Gráfico: arte visual.

- 01 curso Design Gráfico: arte visual.

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ETAPA 01

Escolha dos países: cada turma fará uma eleição do país que irá estudar,

estabelecer contatos e realizar conjunto de tarefas com fins nelas mesmas...

TAREFAS INICIAIS

- Diários de Campo: cada aluno, cada turma, cada professor, devem organizar

seus diários utilizando diferentes linguagens, registrando as atividades realizadas,

estimulando a leitura e a escrita.

- Troca de Mensagens: Estabelecer contato com alunos de escolas nos países

estudados, envio de e-mails, cartão postal e carta. Enviar mensagens, fotos, vídeos,

trabalhos escolares e buscar estabelecer uma relação onde informações materiais

sejam enviados destes países para o Beatriz.

- Arte Pintura da Escola: Realizar um projeto de pintura de um painel da escola

Beatriz com temática do futebol e da cultura do país escolhido.

- Confecção de bolas para produção de uma instalação interativa e interturmas.

- Estudar, aprender e realizar uma brincadeira e um brinquedo típicos do país

escolhido.

RECURSOS NECESSÁRIOS:

- pinceis, tinta.

- cartões postais, correio, DVDs.

- couro, plástico, materiais recicláveis.

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ETAPA 02

Escolha da cidade sede (estado): cada turma fará uma eleição de uma cidade

sede (estádio) que irá estudar, bem como o estado onde se encontra.

TAREFAS:

- Estádios: Estudar particularidades do estádio, sua construção, dificuldades,

valores, capacidade etc...

- Estudos interdisciplinares: estudar aspectos sociais, culturais, econômicos e

esportivos do estado e cidade sede.

- Prato Típico: aprender a preparar um prato típico do estado estudado, estudo

sobre a cultura e a culinária das diferentes regiões do país.

- Cinema da Escola: ensinar e aprender a produzir de um vídeo sobre futebol

e Copa do Mundo. Mostra de filmes sobre esporte, futebol e copa do mundo.

- Estádios de Florianópolis: visitas guiadas e pedagógicas aos estádios locais,

museus, instalações (Orlando Scarpeli e/ou Ressacada) entrevista com jogadores,

treinadores, técnico, gestores, torcedores etc.

- Apresentação artística cultural: Preparação, ensaio e produção de uma

apresentação artística para abertura da Copa de Futebol do Mundo Escolar.

- Aluno protagonista: Escolha dos alunos para (arbitragem, repórteres,

jogadores, radialistas, filmagens, segurança, ...)

RECURSOS NECESSÁRIOS:

- ingredientes dos pratos típicos.

- Transporte para visitas.

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ETAPA 03

Realização da Copa de Futebol do Mundo Escolar: realização coletiva de

um evento da escola e da comunidade

TAREFAS:

- Ensaio no EBM Beatriz: organização de atividades na escola de preparação do

evento.

- Deslocamento para o estádio: organização do transporte da comunidade em

10 ônibus do EBM Beatriz de Souza Brito para o estádio.

- Abertura: desfile de turmas e apresentação artística cultural (dança, músicas,

coral etc.)

- Hino nacional da escola Beatriz e apresentação do coral da escola.

- Jogo de futebol: Jogadores VESTIÁRIOS, arbitragem dos alunos, repórteres,

- Encerramento - Troféu e lanche coletivo, congraçamento de turmas e escolas.

- Retorno à escola: realização de jogos adaptados e construídos/escolhidos pelos

alunos (futebois da escola) nos campos suplementares do estádio ou na escola.

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O QUE PRECISAREMOS?

- 10 ônibus para deslocamento ida e volta.

- Dois jogos de 20 uniformes (azuis e amarelos), calção, meião e camiseta.

- Um jogo de cinco uniformes para arbitragem infanto-juvenil.

- Lanche para 500 pessoas (500 sanduiches naturais e suco)

- Material esportivo: Luvas, apito, cromômero etc.

- Confecção de 16 banners, 500 folders...

- 450 camisetas 16 turmas cada qual com um país.

- 20 kits pedagógicos para o ensino do futebol.

- 500 medalhas comemorativas aos 50 anos da escola e copa de futebol.

- aquisição de acervo para biblioteca escolar relacionados aos tema.

Valor aproximado: R$ 20 mil reais.