Rua Emiliano Perneta, 179 – Centro – 80.010-050 – Curitiba, PR.Tel. (41) 3026-0029 • Internet: www.embap.pr.gov.br

PROGRAMA DEEXTENSÃO DA

EMBAP2010

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SUMÁRIOCALENDÁRIOHISTÓRICO EMBAPCURSOSEDITALINSCRIÇÃOPROGRAMA FORMAÇÃO MUSICAL AVANÇADO EM MÚSICAPROVASCLASSIFICAÇÃO E MATRÍCULALEMBRETES

3 4 5 710

1215181819

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CALENDÁRIO

DATA EVENTO

21/09 a 09/10/200912h00 às 18h00 Período de inscrição ao Teste Seletivo Extensão

19/10/200917h00

Divulgação das peças de confronto para contrabaixo, viola, violino e violoncelo (apenas para estes instrumentos)

A partir de 26/10/200917h00

Edital de Ensalamento e horário para as provas do Teste Seletivo Extensão

03 a 05/11/2009 Provas do Teste Seletivo Extensão

16/12/200917h00

Edital do resultado das Provas do Teste Seletivo Extensão

28 e 29/01/201013h00 às 18h00

Matrícula para os aprovados no Teste Seletivo Extensão(Secretaria da EMBAP)

24/02/201017h00 1ª Chamada Complementar

25 e 26/02/201013h00 às 18h00 Matrícula 1ª Chamada Complementar

O local para estes eventos é a EMBAPRua Emiliano Perneta, 179 - Curitiba, PR. - Tel. (41) 3026-0029

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EMBAP A Escola de Música e Belas Artes do Paraná – EMBAP – é um estabelecimento estadual de ensino fundado em 1948 e reconhecido pelo Conselho Federal de Educação desde 1954. O movimento em prol da criação da EMBAP surgiu em 1947 na Sociedade de Cultura Artística Brasílio Itiberê, tendo logo recebido apoio da Academia Paranaense de Letras, do Círculo de Estudos Bandeirantes, do Centro de Letras do Paraná, do Centro Feminino de Cultura, da Sociedade de Amigos de Alfredo Andersen, do Instituto de Educação e do Colégio Estadual do Paraná. Na ocasião elaborou-se um documento que foi entregue ao então go-vernador de Estado, o Sr. Moysés Lupion, que logo deu um parecer favorável aos anseios musicais locais, através de mensagem encaminhada à Assembléia Legislativa. OstrabalhosdeorganizaçãodaescolaforamconfiadosaoprofessorFernandoCorrêadeAzevedoqueviajouadiversoslugaresparaestudaraestruturadeentidadescongêneresvisandoadotarmodelosjáexperienciados.Visi-tou a Escola Nacional de Música da Universidade do Brasil, Conservatório Brasileiro de Música do Rio de Janeiro, Escola de Desenho da Associação de Artistas Brasileiros, Escola de Belas Artes de Belo Horizonte, Conservatório Dramático Musical de São Paulo, Escola de Belas Artes de Niterói e o Instituto de Belas Artes do Rio Grande do Sul. Voltando de viagem, o professor Fernando Corrêa de Azevedo reuniu um grande corpo de professores for-mado por Altamiro Bevilacqua, Artur Nísio, Benedito Nicolau dos Santos, Bento Mussurunga, Bianca Bianchi, Char-lotte Frank, Edgard Chalbaud Sampaio, Estanislau Traple, Francisco Stobbia, Frederico Lange de Morretes, Gui-lherme Carlos Tiepelmann, Inez Colle Munhoz, Iolanda Fruet Correia, João Ramalho, João Woiski, Jorge Frank, Jorge Kaszás, José Coutinho de Almeida, José Peón, Lício de Lima, Ludwig Seyer, Ludwig Seyer Jr., Luiz Eulógio Zilli, Margarida Solheid Marques, Margarida Zugueib, Natália Lisboa, Oswaldo Lopes, Oswaldo Pilotto, Prudência Ribas, Raul Menssing, Remo de Persis, Renée Devrainne Frank, Severino d’Atri e Waldemar Curt Freyesleben. Em3deOutubrode1949,atravésdaLeinº259,aAssembléiaLegislativaoficializouaEscoladeMúsicaeBelasArtesdoParanáquejáestavaematividadedesde17deAbrilde1948nasuaprimeiraséde,situadanonº50daRuaEmilianoPerneta,ondepermaneceuportrêsanos.Somenteem1951aEMBAPpassouparaasuasedeoficial,oprédio de número 179 da mesma rua.

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ESTRUTURA DOS CURSOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO

OscursosdoProgramadeExtensãoobjetivamoferecerEducaçãoMusicalcomdesenvolvimentodosensoestéticoecriativo musical do aluno, através de experiências individuais e coletivas, em execução e apreciação, complementadas pela com-posição,improvisaçãoeoarranjo.

CURSOS OFERTADOS

1. CURSO DE FORMAÇÃO MUSICAL I – COD. 01 Estecursoédestinadoacriançasnascidasem2003quedesejamingressarnaEMBAPafimdebuscarumaformaçãomusical ampla envolvendo várias formas de vivências musicais.

2. CURSO DE FORMAÇÃO MUSICAL II

Instrumento Cód. 02

Este curso destina-se a candidatos com idade superior a 12 anos com conhecimento musical prévio. Sua duração máxima será de 3 anos com a seguinte grade:

Ano 1 Ano 2 Ano 3

Educ. Musical Coletiva (M ou T) Educ. Musical Coletiva (T) Educ. Musical Coletiva (T)

Prática Instrumental Prática Instrumental Prática Instrumental

PráticaMusicalemConjunto PráticaMusicalemConjunto PráticaMusicalemConjunto

Prática Artística Prática Artística Prática Artística

Oferta de turno: Manhã (M) ou Tarde (T), conforme indicação no quadro Vagas: conforme quadro abaixo

GRADE CURRICULAR - FORMAÇÃO MUSICAL II - INSTRUMENTO

Clarinete(2),contrabaixo(2),fagote(2),flautadoce(2),flautatransversal(2),oboé(5),percussão(3),saxofone(2), trombone (2), trompete (1), tuba (1), viola (2), violão (1),

violino (2) e violoncelo (2).

Instrumentos ofertados e vagas:

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Instrumento Cód. 04

Este curso, com duração de três anos,é destinado a adolescentes e adultos, com bom conhecimento teórico-prático musical e instrumental, que desejamingressar na EMBAP para aprofundar seus conhecimentos e, assim, prepara-rem-se melhor para ingressar em cursos de nível superior.

Canto Cód. 03

Este curso, com duração de três anos,é destinado a candidatos com idade mínima de 15 anos, com bom conhe-cimento teórico-prático de música, possuidores de boa voz, que desejamingressar na EMBAP para aprofundar seus conhecimentos e, assim,prepararem-se melhor para ingressar em cursos de nível superior.

Ano 1 Ano 2 Ano 3

Educ. Musical Coletiva (M ou T) Educ. Musical Coletiva II (T) Educ. Musical Coletiva III (T)

Prática Vocal I Prática Vocal II Prática Vocal III

Leitura à Primeira Vista I Leitura à Primeira Vista II Leitura à Primeira Vista III

Prática Artística I Prática Artística II Prática Artística III

Acompanhamento Acompanhamento Acompanhamento

GRADE CURRICULAR - CURSO AVANÇADO EM MÚSICA - CANTO

Vagas: 2 (duas). Oferta de turno: Manhã (M) ou Tarde (T), conforme indicação no quadro.

Ano 1 Ano 2 Ano 3

Educ. Musical Coletiva (M ou T) Educ. Musical Coletiva II (T) Educ. Musical Coletiva III (T)

Prática Instrumental I Prática Instrumental II Prática Instrumental III

Prát.Mus.ConjuntoI Prát.Mus.ConjuntoII Prát.Mus.ConjuntoIII

Prática Artística I Prática Artística II Prática Artística III

Leitura à Primeira Vista I Leitura à Primeira Vista II

GRADE CURRICULAR - CURSO AVANÇADO EM MÚSICA - INSTRUMENTO

Vagas: Conforme quadro abaixo Oferta de turno: Manhã (M) ou Tarde (T), conforme indicação no quadro.

Clarinete(2),contrabaixo(2),fagote(2),flautadoce(2), flauta transversal (2), oboé (5), percussão (2), piano (3), saxofone (2), trombone (2), trompete (1), viola (2),

violão (1), violino (2) e violoncelo (3).

Instrumentos ofertados e vagas:

3. CURSO AVANÇADO DE MÚSICA

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EDITAL 03/2009 – EMBAP – COPERVE

PROGRAMA EXTENSÃO

TESTE SELETIVO - 2010

COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR – COPERVE

A Escola de Música e Belas Artes do Paraná – EMBAP, criada pela Lei Estadual nº 259 de 03/10/1949 e reconhecida pelo Decreto nº 30.474/54 de 22/12/1954, aqui representada pela sua COMISSÃO PER-MANENTE DO VESTIBULAR – COPERVE, convoca candidatos e co-munica as normas regedoras do Teste Seletivo para 2010, que selecionará candidatos para seus cursos do Programa de Extensão. I – DESCRIÇÃO e OBJETIVO Artigo 1º – A Escola de Música e Belas Artes do Paraná – EMBAP – é uma instituição de ensino de artes que mantém um Programa deExtensãoqueoferececursosdeformaçãomusicaldecaráterlivre,obje-tivando proporcionar à comunidade formação musical de qualidadediferenciada. Os cursos desse programa atendem estudantes de músicaa partir dos 6 anos de idade até a idade adulta, com desenvolvimentogradual na expressão musical. Para isso divide seus cursos em FormaçãoMusical I (esta sendo reformulado ), Formação Musical II (3 anos) e CursoAvançado em Música (3 anos). Artigo 2º – Para a admissão de candidatos interessados em estu-darnainstituição,aEMBAPrealizaumTesteSeletivodecaráterclassifi-catórioqueobjetivapreencherasvagasdisponíveiseofertadas,conformerelação contida no Artigo 3º. II - CURSOS, VAGAS E TURNOS Artigo 3º – Os cursos do Programa de Extensão oferecidos pela EMBAP, com respectivos códigos, turnos e quantidade de vagas, estãocontidos na relação a seguir:

Cód. Cursos Turnos Vagas

01 Formação Musical I matutino *02 Formação Musical II - Instrumento diurno 3103 Avançado em Música - Canto diurno 0204 Avançado em Música - Instrumento diurno 33

* Informações no ato da inscrição. Parágrafo Primeiro – É requisito incondicional que a inscrição paraocursodeFormaçãoMusicalIsejafeitaapenasparacriançasnasci-das no ano de 2003 e representadas pelo pai ou responsável. Parágrafo Segundo – É requisito incondicional, referente à idade mínima, que a inscrição para o curso de Formação Musical II (INS-TRUMENTO)sejafeitaparanascidosem1997ouanosanteriores.Ob-serve-se ainda que candidatos menores de 18 anos, ou sem emancipação, devem ser representados pelo pai ou responsável. Parágrafo Terceiro – O Curso de Formação Musical II , ten-do seu conteúdo apoiado no ensino de um instrumento musical especí-fico, como parte do processo de aprendizagem, distribui as vagas con-forme a disponibilidade por instrumento musical. A relação, a seguir,mostra a distribuição das vagas entre os instrumentos, contendo entreparênteses o número de vagas de cada um deles: Clarinete (2),Contrabaixo (2), Fagote (2), Flauta-doce (2), Flauta transversal (2), Oboé(5), Percussão (3), Saxofone (2), Trombone (2), Trompete (1), Tuba (1), Viola (2), Violão (1), Violino (2) e Violoncelo (2). Parágrafo Quarto – Para o Curso Avançado em Música, é requi-sito incondicional referente a idade mínima, que a inscrição para (CAN-TO) o candidato tenha nascido em 1994 ou anos anteriores. É igualmente incondicional que o candidato a qualquer instrumento musical tenha nas-cido em 1997 ou anos anteriores. Observe-se ainda que candidatos meno-res de 18 anos, ou sem emancipação, devem ser representados pelo pai ou responsável. Parágrafo Quinto – O Curso Avançado em Música, tendo seu conteúdoapoiadonoensinodeuminstrumentomusicalespecíficooucan-to, como parte do processo de aprendizagem, distribui as vagas conforme a disponibilidade por instrumento musical. A relação, a seguir, mostra a distribuição das vagas entre os instrumentos, contendo entre parênteses o número de vagas de cada um deles: Canto (2), Clarinete (2), Contrabaixo (2), Fagote (2), Flauta doce (2), Flauta transversal (2), Oboé (5), Percussão (2), Piano (3), Saxofone (2), Trombone (2), Trompete (1), Viola (2),Violão (1), Violino (2) e Violoncelo (3).

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III – INSCRIÇÃO Artigo 4º – O local para realização da inscrição de candidatos ao Teste Seletivo Extensão é a sede da EMBAP, situada à Rua Emiliano Perneta, nº 179, Centro, Curitiba, PR. Artigo 5º – O período de inscrições inicia às 12h00 do dia 21 de setembro de 2009 e termina às 18h00 do dia 09 de outubro de 2009, para qualquer dos cursos mencionados no Artigo 3º e parágrafos. Artigo 6º – O horário de atendimento para a inscrição ao Teste Seletivo Extensão da EMBAP é exclusivamente das 12h00 às 18h00, de segunda-feiraasexta-feira,pelaequipedesignadaparaessefim. Parágrafo Único – Não há atendimentos alternativos para a rea-lizaçãodainscrição,sejaquantoaohorárioouaorecebimentodadocu-mentação, considerando-se inválidos quaisquer outros procedimentos. Artigo 7º – Visando cobrir os gastos operacionais com o Teste Seletivo Extensão, é cobrada uma TAXA DE INSCRIÇÃO de R$ 60,00 (sessenta reais) dos candidatos aos cursos Formação Musical I, Formação Musical II e Avançado em Música. Parágrafo Primeiro – Os alunos que forem aprovados, ao serem matriculados no Programa de Extensão pagarão uma taxa semestral de R$250,00 (duzentos e cincoenta reais) revertida para a manutenção do curso. A taxa de inscrição paga para prestar o Teste Seletivo Extensão não isentará o candidato aprovado, nem em todo e nem em parte, do valor a ser pago na condição de aluno matriculado. Artigo 8º – A Documentação completa e necessária à inscrição do candidato é composta de:- Requerimento de Inscrição - Comprovante do pagamento da Taxa de Inscrição (original)- Duas fotos 5X7, de frente, recentes e iguais (somente para os candida-tos ao Curso de Formação Musical I)- Fotocópia da cédula de identidade ou certidão de nascimento (quando for o caso de crianças sem RG) Artigo 9º – O processo de inscrição consiste de pagamento da taxa de inscrição de R$60,00 (sessenta reais) no banco credenciado, es-tabelecida no Artigo 7º. O boleto deverá ser retirado na Secretaria da EMBAP. Ao candidato, procurador ou responsável cabe ainda o preenchi-mento e entrega da Ficha de Inscrição e da documentação constante no Artigo8º.Asinstruçõesparaanexaçãodafotocópiaefotografiaestãonasinstruções contidas no manual que está disponível no arquivo digital PDF, no site www.embap.pr.gov.br.

Parágrafo Primeiro – O candidato deve considerar que sua ins-crição foi concretizada apenas após o recebimento de um comprovante de

sua inscrição numerado e chamado de CÉDULA DE IDENTIFICAÇÃO. Estecomprovante,juntamentecomseudocumentodeidentidadesãone-cessários e obrigatórios de apresentação em cada parte do Teste Seletivo, podendo esses documentos serem solicitados a qualquer momento para verificação.Afaltadosdocumentosimplicaránaimpossibilidadederea-lização das provas. Parágrafo Segundo – Se o candidato for menor de 18 anos na data da inscrição ele deverá ter a anuência de seu pai ou responsável. Parágrafo Terceiro – Sendo de total responsabilidade do can-didato a veracidade das informações preenchidas na Ficha de Inscrição, cabe-lheconferirosdadosparanãoserprejudicadoemnenhumaetapaposterior. IV – TESTES E PROVAS Artigo 10 – O Teste Seletivo Extensão da EMBAP adota testes e provas para a seleção dos candidatos ao preenchimento de vagas dos cursos oferecidos. Parágrafo Primeiro – Compreende-se por TESTE DE AP-TIDÃO toda e qualquer avaliação de candidato que não dependa do co-nhecimento prévio de conteúdos e sim, apenas, da capacidade do candi-dato no tocante a percepção auditiva, senso rítmico, memória tonal, entre outros elementos musicais que evidenciam seu interesse pela música. Parágrafo Segundo – Compreende-se por PROVA toda e qualquer avaliação de candidato baseada no critério de qualidade dos co-nhecimentos adquiridos. As provas podem ter expressão escrita ou oral,independentemente de estarem manifestando uma habilidade artística(prática)ouumareflexãointelectual(teórica). Artigo 11 – As provas para os cursos livres do Programa de Extensão são diferenciadas em natureza e nível de conteúdo conforme descrito nos parágrafos seguintes: Parágrafo Primeiro – Para o CURSO DE FORMAÇÃO MUSI-CAL I será aplicado um teste de aptidão musical baseado nos critérios estabelecidos no Parágrafo Primeiro, do Artigo 10. Parágrafo Segundo – Para o CURSO DE FORMAÇÃO MUSI-CAL II selecionam-se os candidatos que obtiverem, por prova, nota igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero) para elementos teórico-escrito (T) e 5,0(cincovírgulazero)paraprovaprática(P)instrumento.Aclassificaçãoobedecerá à seguinte fórmula: [(Tx1)+(Px2)]÷3 Parágrafo Terceiro – Para o CURSO AVANÇADO EM MÚSI-CA selecionam-se os candidatos que obtiverem, por prova, nota igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero) para elementos teórico-escrito (T) e 5,0 (cincovírgula zero) para prova prática (P) instrumento.A classificação

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Artigo 13 – As provas e testes para os cursos livres do Pro-grama de Extensão, descritas no Artigo 11, serão realizadas nos dias 03, 04 e 05/11/2009, na sede da EMBAP, salvo ocorram novas orientações no Edital de Ensalamento, a ser divulgado no dia 26 de outubro 2008 às 17h00. Parágrafo Único – O Edital de Ensalamento fará o detalhamen-to de local, sala e horário para os testes e provas. Artigo 14 – São passíveis de eliminação os candidatos que pro-vocarem algum tipo de falta que prejudique o processo de seleção emnível de igualdade entre os demais candidatos. Parágrafo Primeiro – Qualquer falta de observância ao proposto noconteúdodoprogramadecadaumadasprovaséjustificativasuficientepara eliminação daquela prova. Parágrafo Segundo – Na ausência do candidato a qualquer uma dasprovasatribui-se-lhenotaZERO,ficandoocandidatoeliminadodoprocesso seletivo. Parágrafo Terceiro – A conclusão de uma prova escrita com-preende a entrega de uma ou mais folhas de resposta legivelmente iden-tificadasquedevemserentreguespelocandidatoaofiscaldesala.Odes-cumprimento desse procedimento leva à perda da pontuação equivalente a essa prova.V – DISPOSIÇÕES GERAIS Artigo 15 – O endereço para a realização dos testes e provas do Teste Seletivo Extensão é a sede da EMBAP - Rua Emiliano Perneta, 179 e/ou Instituto de Engenharia do Paraná - Rua Emiliano Perneta, 174. O candidato deverá estar atento à publicação do Edital de Ensalamento citado no Artigo 13. Artigo 16 – A publicação dos editais será feita na sede da EMBAP e no seu sítio Internet www.embap.pr.gov.br Artigo 17 – Todas as informações necessárias à orientação do candidato referentes ao Teste Seletivo Extensão encontram-se no MANU-AL DO CANDIDATO – 2010, inclusive o programa das provas. É impor-tante lê-lo atentamente. Artigo 18 – No sítio Internet da EMBAP www.embap.pr.gov.br estão disponíveis os arquivos contendo Edital, Manual do Candidato e todas as informações necessárias para o Teste Seletivo Extensão, sem a necessidade de iniciar o Processo de Inscrição para ter vistas ao regula-mento e condições. Artigo19–Érigorosooprocessodeidentificaçãodoscandida-tos. A documentação completa poderá ser cobrada a qualquer momento, antes, durante e depois das provas. Assim, deverão estar de posse do can-didato, no ato e local da prova a CÉDULA DE IDENTIFICAÇÃO do

Teste Seletivo Extensão e mais a Carteira de Identidade (RG). Artigo20–Asbancas,formadasporprofissionaisgabaritadosdecadaárea,julgamoscandidatosbaseadosemcritériospré-estabelecidose respaldados pelo conhecimento musical de seus membros. Para manter aordemefluênciadoTesteSeletivo,nãoserãoatendidospedidosdere-visão de correção ou reavaliações de candidatos, sob qualquer natureza de alegação. Artigo 21 – É direito do candidato ter acesso às notas a ele atribuídas por ocasião das provas por ele realizadas, essas informações serão disponibilizadas no site da EMBAP a partir da divulgação do resul-tado pela COPERVE. Artigo 22 – Cada candidato pode concorrer apenas a uma única vaga num dos cursos do Programa de Extensão. Havendo inscrições em dobro de um candidato, num mesmo programa, será válida apenas a se-gunda inscrição, não se obrigando a EMBAP a desfazer a inscrição que ficouinvalidada. Artigo 23 – Não haverá devolução de valores pagos por um candidato inscrito, sob qualquer que seja a justificativa, incluindo-se oprevisto no artigo anterior. Artigo 24 –Como único objetivo de resguardar a lisura noprocesso, apenas adentrará na sede da EMBAP no horário das provas as pessoas diretamente envolvidas com o Teste Seletivo Extensão. Artigo 25 – As orientações aos aprovados, sobre qualquer as-sunto relacionado ao Teste Seletivo, tais como, matrícula, chamadas complementares e documentação, encontram-se no Manual do Candidato Extensão 2010. Artigo 26 – Validade: O presente Teste Seletivo - Extensão só terá validade para o ano de 2010. Artigo 27 – O ato de inscrição implica na aceitação das normas contidas neste edital, não cabendo ao candidato o direito a recursos ou a revisão de provas. Artigo 28 – Os casos omissos serão decididos pela COPERVE e/ou pela Direção da EMBAP.

Curitiba, 14 de agosto de 2009.

Profª.AnnaMariaLacombeFeijó Prof.WilsonAnnies Diretora da EMBAP Presidente da COPERVE - 2010

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INSCRIÇÃO AO TESTE SELETIVO EXTENSÃO

A inscrição ao Teste Seletivo Extensão 2010 consiste de: • Retirada do boleto bancário na Secretaria da EMBAP até 09/10/09; •Preenchimentodafichadeinscrição. • Entrega da documentação de inscrição na Secretaria da EMBAP, juntamentecomocomprovantedepagamentodataxadeinscrição,efetuadoembancocredenciado,entreosdias 21/09 e 09/10/09. DOCUMENTAÇÃO A documentação compreende: • Fotocópia do RG ou certidão de nascimento (nítida); •2Fotografias5x7recentes(somenteparacandidatosinscritosaoCursoFormaçãoMusicalI); • Ficha de inscrição preenchida.

PREENCHIMENTO DA FICHA DE INSCRIÇÃO Preencha a ficha de inscrição usando tinta azul ou preta, escrevendo em letra de forma. Se você cometer algum erro no seu preenchimento, use corretor líquido branco. A COPERVE não assumirá a responsabilidade por eventuais prejuízos causados pelo preenchimento incorreto ou incompreensível desta ficha. As informações nela contidas serão definitivas. Afichadeinscriçãocontémduaspartes: • REQUERIMENTO E IDENTIFICAÇÃO • CARTEIRINHA E COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO (via do candidato) ○REQUERIMENTOEIDENTIFICAÇÃO 1. Cole uma foto 5x7, recente, no local indicado. (somente para candidatos inscritos ao Curso Formação Musical I)

A EMBAP recolhe uma taxa que é revertida para a manutenção dos cur-sos do programa de extensão.O valor para o ano de 2010 será de R$ 500,00, em duas parce-las semestrais de R$ 250,00.A taxa de inscrição aoTeste Seletivo Extensãonão dá direito a isençãoou abatimento desse valor.

Período: 21/09 a 09/10/2009 Horário: 12h00 às 18h00 Local: EMBAP - Rua Emiliano Perneta, 179 Taxa: R$ 60,00

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2. Leia o requerimento e assine se estiver de acordo.• Se o candidato for menor de 18 anos, seu pai ou responsável deverá também assinar no local indicado como anuente.• Se o candidato (e/ou responsável) estiver impossibilitado de assinar o requerimento, a inscrição poderá ser feita por procuração. Neste caso, o procurador assinará no local reservado para a assinatura do Pai ou Responsável e anexará a procuração ao requerimento.

3. Preencha o cadastro conforme as indicações de cada campo: nome, endereço etc., usando uma quadrícula para cada letra ou algarismo. Nunca abrevie o último sobrenome de família: caso o sobrenome seja seguido de Júnior, Filho, Neto ou Sobrinho, abrevie-o: JR (Júnior), FO (Filho), NT (Neto) ou SB (Sobrinho). No verso deste campo, grampeie no local indicado uma fotocópia nítida das duas faces da cédula de identidade.

A inscrição não será aceita se a fotocópia da cédula de identidade não permitir a identificação do candidato, pela assinatura e pela fotografia.Menores não portadores de RG poderão substituir esse documento pela certidão de nascimento. Em qualquer dos casos, a inscrição não será aceita se a fotocópia do documento de identidade não permitir a identificação do candidato, em especial, pela assinatura e pela fotografia da Carteira de Identidade.

4. Preencha o número do RG, com um numeral em cada quadrícula, começando pela primeira quadrícula à esquerda. Não deixe espaço entre o número do RG e o dígito verificador (se houver). Se no número do RG constarem letras, não asconsidere.Escrevaapenasosnumerais.Seonúmerodequadrículasnãoforsuficiente,nãoescrevaosnumeraisfinais.Em seguida, preencha as quadrículas correspondentes à sigla da Unidade da Federação que expediu a cédula de identidade.5. Escreva nos espaços indicados o dia, mês e ano do nascimento do candidato.6. Escreva a abreviatura correspondente ao sexo do candidato: M ou F.

CAMPO DE OPÇÃO DE CURSOParaoscandidatosaoCursodeFormaçãoMusicalI–Cód.01,preencherfichaprópria.ParaoscandidatosaosCursosdeFormaçãoMusical II (Cód. 02) e Avançado em Música (Cód. 03 e 04) assinalar um X na quadrícula do curso optado. Se a opção de curso for por Formação II (cód. 02) ou Avançado (cód. 03 e 04) escreva o código do instrumento (o número entre parênteses após o nome do instrumento – ver páginas 12 a 17 do Manual).

○ CARTEIRIN�A E COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO CARTEIRINHA E COMPROVANTE DE INSCRIÇÃONo campo da carteirinha, preencha com clareza, assine conforme seu RG e cole a foto 5x7 (somente para candidatos inscritos ao(somente para candidatos inscritos ao Curso Formação Musical I)..

ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃOUma vez preenchido o formulário de inscrição, coladas as fotos nos locais indicados, apostas as assinaturas nos locais adequados egrampeadaafotocópianítidadasduasfacesdacéduladeidentidade,noversodafichadeidentificação,compareçaàEMBAPpara entregar a documentação, entre os dias 21/09 e 09/10/2009. A entrega dos documentos deverá ser feita à COPERVE que finalizaráseuprocessodeinscrição.Apartirdestemomento,acéduladeinscrição(carteirinha)passaaserumdocumentoimportante,quelheseráexigidojuntoaoRG para o acesso às provas do Teste Seletivo Extensão, bem como para o atendimento ao candidato, pela COPERVE.

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PROGRAMAS PARA TESTE SELETIVO EXTENSÃO

CURSO DE FORMAÇÃO MUSICAL I (CÓD. 01)Os candidatos a este curso farão um teste de aptidão musical avaliando percepção auditiva, senso rítmico e memória tonal, entre outros elementos musicais que evidenciam seu interesse pela música.

CURSO DE FORMAÇÃO MUSICAL II (CÓD. 02)Os candidatos a este curso, Habilitação em Instrumento Musical (cód. 02) farão uma prova comum de teoria musical e uma práticaespecífica.

PROVA TEÓRICAI Parte – Escrita:

• Figuras rítmicas da semibreve à semicolcheia e suas pausas;• Apoio (acento métrico);• Compassos simples: binário, ternário e quaternário;• Ritmo inicial anacrústico e tético;• Ponto de aumento;• Ligadura;• Sinais de abreviatura e repetição, linhas de 8ª, sinal de casa 1 e casa 2;• Notas musicais em claves de sol de fá (4ª linha) na extensão do dó 1 ao dó 5;• Escalas maiores de dó, sol e fá.

II Parte – Aplicação escrita da percepção:• Perguntas e respostas melódicas;•Melodiasformadasporgrausconjuntosedisjuntossucessivos(arpejos);• Notas alteradas por sustenido, bemol ou bequadro;• Intervalos de terças, quintas e oitavas;• Distinção de modo maior e menor em melodias;• Distinção entre compassos simples: binário, ternário e quaternário;• Figuras rítmicas da semibreve à semicolcheia e respectivas pausas.

III Parte – Apreciação: • Instrumentos e seus naipes; • Reconhecimento de repetição e contraste.

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PROVA PRÁTICA

O desempenho do candidato será avaliado pela técnica, interpretação e conteúdo do programa apresentado. A peça de confronto será divulgada no dia 19/10/09 às 17h00 através de Edital na EMBAP, ela é exigida para os instrumentos: contrabaixo, viola, violino e violoncelo.Qualquerfaltadeobservânciaaopropostonoprogramadecadaumadasprovaséjustificativasuficienteparaaeliminaçãodosumária.

INSTRUMENTO – COD. 02

O código de cada instrumento aparece entre parênteses.

Contrabaixo (42)•MecanismoemFáMaior,emumaoitava(escala,arpejoseterças)–decor;• Franz Simandl, New Method, vol. 1, Exercício nº 5, p.11• Peça de confronto (ver edital 19/10/2009);• Leitura à primeira vista.

Percussão (49)• Uma obra para caixa clara, a escolher entre os métodos: Vic Firth Vol. I e Morris Goldenberg

Saxofone (51) • DANEELS, François. Éditions du Zephyr. Bruxelas, 1969. Estudos nº 45, 58, 59, 76, 78 e 80. • GUY, Lacour. Vol. I - Éditeur Gerard Billaudot. Paris, 1972. Estudo nº 06 - Moderato;Vol. I - Éditeur Gerard Billaudot. Paris, 1972. Estudo nº 06 - Moderato;Paris, 1972. Estudo nº 06 - Moderato; • 1 Peça de livre escolha; • 1 Escala em qualquer tonalidade maior. • Leitura à primeira vista. (peça indicada pela banca).

Viola (56) •MecanismoemSolMaior,emduasoitavas(escala,os7arpejos,terçasecromática)–decor; • Um movimento rápido de concerto, concertino ou sonata com acompanhamento de piano – de cor; • Peça de confronto (ver edital 19/10/2009); • Leitura à primeira vista.

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Violino (58)•MecanismoemRéMaior,emduasoitavas(escala,os7arpejos,terçasecromática)–decor; • Um movimento rápido de concerto, concertino ou sonata com acompanhamento de piano – de cor; • Peça de confronto (ver edital 19/10/2009); • Leitura à primeira vista.

Violoncelo (59)•MecanismoemRéMaior,emduasoitavas(ossetearpejos,terças)-Feuillard-exercíciosdiáriosp.12e14.EditoraSchott - de cor; • Gi Mantel vol. 2 – Pequeno tema com 4 variações p. 91 a 93, Ed. Schott; • Peça de confronto (ver edital 19/10/2009); • Leitura à primeira vista.

PEÇAS: • 1 Peça de livre escolha; • 1 Peça brasileira (com ou sem acompanhamento).

ESTUDOS: • 1 Estudo de método; • 1 Escala cromática; • 1 Escala em qualquer tonalidade maior.

LEITURA À PRIMEIRA VISTA: • 1 Estudo que será oferecido pela banca examinadora.

Os demais instrumentos devem seguir o programa comum a abaixo: Clarinete (41) Fagote (44) Flauta doce (45) Flauta transversal (46) Oboé (47)

Trombone (52) Trompete (54) Tuba (55) Violão (57)

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CURSO AVANÇADO EM MÚSICA (CÓD 03 E 04)Os candidatos ao Curso Avançado em Música tanto da Habilitação em Canto (cód. 03) como Habilitação em Instrumento (cód. 04)farãoumaprovadeteoriamusicalcomumeumapráticaespecíficaparacadahabilitação.

PROVA TEÓRICA

I Parte – Escrita:• Claves de sol (2ª linha), fá (4ª linha) e dó (3ª linha).• Ritmos iniciais - tético, anacrústico e acéfalo.• Compassos simples (com denominador 2, 4 e 8)• Compassos compostos (6/8, 9/8 e 12/8)•Formaçãoeclassificaçãodeintervalosdesegundaaoitava• Escalas Maiores de sustenidos e bemóis.• Escalas menores (natural, harmônica e melódica) com até cinco acidentes (sustenidos ou bemóis)• Nome dos graus da escala• Graus modais e tonais•ArpejosnastonalidadesMaioresemenores.• Acordes Maiores e menores no estado fundamental e suas inversões• Sinais de dinâmica e expressão

II Parte – Aplicação Escrita da Percepção• Reconhecimento e escrita de células rítmicas da semibreve até a semicolcheia e respectivas pausas.•Intervalosde2ª,3ª,4ª,5ª,e8ª(Maiores,menoresejustas)• Escalas Maiores e menores (harmônica e melódica)• Acordes Maiores e menores• Complementação de uma pequena melodia dada e tocada.

III Parte – Apreciação• Reconhecimento de: ritmo inicial; compassos (binários, ternários e quaternários); forma (binária A B e ternária A B A ou A B C); instrumentos e seus naipes.

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PROGRAMA DE PROVA PRÁTICACANTO E INSTRUMENTO MUSICAL

O programa, a seguir, constitui material de avaliação e deve ser cumprido pelo candidato, integralmente.A peça de confronto será divulgada no dia 19/10/09 às 17h00 através de Edital na EMBAP, ela é exigida para os instrumentos: contrabaixo, viola, violino e violoncelo.

Canto (03)• Uma peça de livre escolha• Uma peça brasileira erudita• Um lied• Uma peça em francês• Uma ária italiana antiga• Dois estudos do Método Prático de Canto Italiano de CâmaradeN.Vaccaj:LezioneIX(Introduzionealmordente– La gioia verace) e Lezione X (Introduzione al gruppetto – Quando accende um nobil petto).♦ O repertório poderá ser transcrito pelo candidato, entretanto, lembra-se que o método Vaccaj é editado em diferentes versões, em tonalidade adequada a cada extensão vocal.♦ O pianista acompanhador é da responsabilidade do candidato.

Clarinete (41)• Estudo nº 1, do método 32 Estudos de Rosé;• Sonata nº 1 – 3º movimento, de X. Le Fèvre;• Cantabile, de Noël Gallon;• Escalas Maiores (dó, ré, fá e sol), menores (lá e mi) e arpejos;• Escala cromática de três oitavas;• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Contrabaixo (42)• Mecanismo em Sol Maior e Sol menor, em Dó Maior e Dómenor, emduasoitavas (escala, arpejose terçascomdiferentes arcadas) – de cor;

• Concerto de Capuzzi – 1º Mov.• Peça de confronto (ver edital 19/10/2009);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Fagote (44)• Estudo nº 1, do Método Milde;• Concerto para fagote, de Mozart – 1º mov.;• Escalas Maiores e menores (todas);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Flauta doce (45)•Umasonatabarroca,flautacontralto–livreescolha• Uma peça brasileira (acompanhada ou não)• Hans Martin Linde: Estudo 5, 6, 15 ou 16 (escolher)• Escala cromática• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Flauta transversal (46)• J. S. Bach – Sonatas em Do Maior e Mi bemol Maior;• W. A. Mozart – Rondó K 184;• Osvaldo Lacerda – Tocatina;• E. Kœhler – op. 33, vol.2, estudos de 1 a 5;• J. Andersen – op. 15, estudos de 1 a 3;• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Oboé (47)• Um estudo;• Escalas Maiores e menores (todas);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Percussão (49)• Lições 22, 24 ou 26 do Método “Snare Drum Method” de Vic Firth – Vol 1 (de livre escolha pelo candidato);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Piano (50) • Duas peças polifônicas a escolher: Bach - Invenção a DuasVozes (Ed. Henle Verlag ou Wiener); Bach - Pequenos Prelúdios e Fuguetas (Ed. Henle Verlag ou Wiener).

• Uma sonatina ou sonata a escolher entre:Beethoven – Sonatina em Fá Maior, Sonata op. 49 nº 1 e 2;Clementi – Sonatinas op. 36 nº 4, 5 e 6;

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Diabelli – Sonatinas op. 151 e 168;Haydn – Seis Pequenas Sonatas (Ed. Wiener);Mozart – Sonatinas Vienenses e Sonata KV 545, em Dó Maior;• Uma peça a escolher entre:Bela Bartók – For children, vol. 1 e 2;Heitor Alimonda – 10 Peças Fáceis para Piano v. 1 e 2; Henrique de Curitiba – Sonatina I, Pour Martina, Sentimento Latino e Suite Acessível;Kabalewsky – Op. 27, 51 e 60;Pe. Penalva – Mini-Suite 1, 2 ou 3;Prokofiev–Musicforchildren;Santoro – Peças Infantis, Paulistana nº 1, Prelúdios;Villa-Lobos – Cirandinhas, Suite Infantil 1 e 2;Ou outra de Beethoven, Cezar Frank, Chopin, Debussy, Grieg ou Schumann.• Escalas em duas oitavas: todas (Maiores e menores);• Duas das peças escolhidas deverão ser tocadas de cor.

Saxofone (51)• GUY, Lacour. Éditeur Gerard Billaudot. Paris, 1972. Estudo nº 25;• MULE, Marcel. Alphonse Leduc Editions Musicales. Pa-ris, 1946. Estudo nº 21; Saxofone Eb:

• JOUBERT, Claude-Henry. Barroco. Editions Combre. Paris,1988. (Obrigatório acompanhamento de piano). Saxofone Bb: • TELEMANN, G. P. Sonate. Éditions Musicales,Alphonse• TELEMANN, G. P. Sonate. Éditions Musicales,Alphonse Leduc. Paris, 1982. (Obrigatório acompanhamento de pia-Leduc. Paris, 1982. (Obrigatório acompanhamento de pia- no).

• Escalas Maiores e menores (todas);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Trombone (52)• Estudo Melódico nº 5, de Johannes Rochut;• Escalas Maiores e menores ( todas);• um estudo ou peça de livre escolha;• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Trompete (54)• Fantasie and Variations “Acteon” (introd. / theme / var.1)var.1) – Método J. B. Arban;• Uma peça de livre escolha (com acomp. piano);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Viola (56)• Mecanismo em Dó Maior, em três oitavas (escala, os 7 arpejos,terçasecromática)–decor;• Um movimento rápido de concerto, concertino ou sonata com acompanhamento de piano – de cor;• Peça de confronto (ver edital 19/10/2009);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Violão (57)• Uma escala Maior e uma menor em duas oitavas;•Doisarpejosdeformasdiferenciadas(livreescolha);• Um dos Estudos Simples, de Leo Brower (escolher qual-quer um);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Violino (58)• Mecanismo em Sol Maior, em três oitavas (escala, os 7 arpejos,terçasecromática)–decor;• Um movimento rápido de concerto, concertino ou sonata com acompanhamento de piano – de cor;• Peça de confronto (ver edital 19/10/2009);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

Violoncello (59)• Escala cromática em três oitavas – de cor;• Dotzauer – 113 Estudos, Vol. 2, Estudo nº 55;• J. Klengel – 1º Movimento do Concertino Op. 7 em Dó Maior;• Peça de confronto (ver edital 19/10/2009);• Leitura à primeira vista – peça indicada pela banca.

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EDITAL PEÇA DE CONFRONTO Será divulgado no dia 19/10/2009 às 17h00na EMBAP.

EDITAL DE ENSALAMENTOO horário e distribuição de turmas estará em edital a

partir de 26 de outubro de 2009, 17h00, na EMBAP.

DATA E HORÁRIO As provas do Teste Seletivo Extensão serão realizadas nos dias 03 a 05 de novembro de 2009, na sede da EMBAP (Rua Emiliano Perneta, 179).

PONTUALIDADE Os candidatos deverão comparecer ao local de realização da prova com antecedência de 30 minutos da hora marcada para o teste.

MATERIAL PARA REALIZAÇÃO DA PROVAO candidato deverá comparecer munido de sua documentação e de material adequado às provas:Prova teórica – lápis, borracha, régua e caneta azul ou preta;

Prova prática – instrumento musical e partituras.

CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOSSerão classificados somente os candidatos consideradosaptos.Será eliminado todo candidato que não comparecer ao teste de seleção na data e horário previstos em edital.

RESULTADOO resultado será divulgado através de edital no dia 16 de dezembro de 2009, às 17h00, na EMBAP, Rua Emiliano Perneta, 179.

MATRÍCULAOs aprovados deverão fazer sua matrícula nos dias 28 e 29 de janeiro de 2010, das 13h00 às 18h00, na secretaria daEMBAP.

CHAMADA COMPLEMENTARAs vagas decorrentes de desistências ou impedimentos de matrícula serão preenchidas mediante chamada complementar de conformidade com a classificação docandidato.A 1ª Chamada Complementar será divulgada através de edital na EMBAP, no dia 24/02/2010 às 17h00.

MATRÍCULA DA CHAMADA COMPLEMENTAROs aprovados em chamada complementar farão a matrícula nos dias 25 e 26/02/2010, das 13h00 às 18h00, na secretaria da EMBAP.

PROVAS CLASSIFICAÇÃO E MATRÍCULA

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LEMBRETES

IDENTIFICAÇÃO Aidentificaçãodocandidatoserárigorosaeexigívelaqualquermomento.ACéduladeInscriçãoeoDocumentodeIdentidadedeverão estar em posse do candidato no local da prova.

RECURSOS Em hipótese alguma haverá vistas ou revisão de provas e nem será admitido recurso quanto ao conteúdo exigidoouquantoaocritériodeavaliaçãodasprovasedaclassificaçãodoscandidatos. Nãohaverádevoluçãodovalordataxadeinscrição,sejapordesistênciaouqualqueroutromotivo.

PONTUALIDADE AO HORÁRIO DAS PROVAS Os candidatos deverão comparecer ao local da prova, 30 (trinta) minutos antes de sua hora marcada.

ACEITE O ato de inscrição implica em aceitação das normas estabelecidas pela COPERVE.

Curitiba, setembro de 2009.

Prof. Wilson AnniesPresidente da COPERVE – 2010

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DIRETORIA EMBAPProfª.AnnaMariaLacombeFeijó

Diretora

Profª. Solange Garcia PitangueiraVice-Diretora

COPERVE

Prof. Wilson Annies – PresidenteProfª. Juliane Fuganti Casagrande

Prof. Marco Aurélio Koentopp

Apoio administrativo:Elenice Rosa Santos

Eloi Vieira GuimarãesAparecida Rodrigues Dias

Capa: Henrique Moinhos Annies

O Manual do Candidato ao Processo Seletivo Superior 2010 foi elaboradopela COPERVE da Escola de Música e Belas Artes do Paraná.