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PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina Código Metodologia em Geografia

Semestre Ano Letivo

Área de Concentração

“Desenvolvimento Territorial”

Linha de Pesquisa: Disciplina transversal para todas linhas de pesquisa

Campesinato, capitalismo e tecnologias; Ambiente, Saúde e Sustentabilidade;

Educação, Saúde e Cultura.

Curso: MESTRADO

Número de créditos: 4 Carga Horária: 60 horas

Professor responsável: Bernardo Mançano Fernandes e Janaina Francisca de Souza Campos Vinha, Antonio Thomaz Junior, Raul Borges Guimarães, Noêmia Ramos Vieira,

Maria Nalva Rodrigues de Araújo Bogo.

DISCIPLINA OFERECIDA NOS DIAS: 5 a 9 de setembro de 2015 Horário: 8 às 12h e 14 às 18h

Aulas teóricas: 40 Aulas práticas: 20

EMENTA

Nesta disciplina os alunos devem estudar normas e procedimentos da pós-graduação para conhecimento da estrutura do Programa que possibilitará a qualificação das atividades acadêmicas; realizar análises dos projetos de pesquisa a partir das reflexões e referencial bibliográfico sobre debate paradigmático, teoria, método, metodologia, categoria, conceito e ideologia para aprofundamento do processo de construção do conhecimento; estudar a história do pensamento geográfico e compreender a sua práxis como mestrando e militante nos tempos


universidade e comunidade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Normas e procedimentos da Pós-Graduação; 2. Estrutura e organização do projeto de pesquisa, do relatório de qualificação e da

dissertação; 3. História do pensamento geográfico; 4. Debate paradigmático: teoria, método, metodologia, categoria, conceito e ideologia; 5. Desconstrução de textos; 6. Procedimentos de pesquisa: trabalho de campo; método etnográfico; banco de dados;

entrevistas; levantamento documental; pesquisa participante; pesquisa-ação; história oral.

OBJETIVOS

1. estudar normas e procedimentos da pós-graduação para conhecimento da estrutura do Programa que possibilitará a qualificação das atividades acadêmicas;

2. realizar análises dos projetos de pesquisa a partir das reflexões e referencial bibliográfico sobre debate paradigmático, teoria, método, metodologia, categoria, conceito e ideologia para aprofundamento do processo de construção do conhecimento;

3. estudar a história do pensamento geográfico e elaborar texto que discuta sua práxis como mestrando e militante nos tempos universidade e comunidade;

4. refletir e compreender os principais elementos da história do pensamento geográfico, dando destaque aos conceitos geográficos;

5. realizar a desconstrução de textos.

METODOLOGIA

1. Aulas expositivas e dialogadas; 2. Leituras orientadas; 3. Vídeos – colóquios; 4. Seminário; 5. Elaboração e desconstrução de textos.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

1. Participação nas aulas e colóquios;


2. Seminário e pesquisa; 3. Trabalho Escrito.

BIBLIOGRAFIA ABRAMOVAY, Ricardo. Paradigmas do capitalismo agrário em questão. Campinas: Hucitec/Anpocs/Editora da Unicamp, 1992. AB SABER, Aziz. Textos diversos. In.: O que é ser geógrafo. São Paulo: Editora Record, 2007, p. 35-42; 53-60; 65-97. AMADO, Janaina; FERREIRA, Marieta de Moraes. Usos e abusos da história oral. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getulio Vargas, 1998. ARENDT. Hannah. O que é política? Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998. ARISTÓTELES. Categorias. Goiânia; Editora UFG; Alternativa, 2005. CAMPOS, J. F. S.; FERNANDES, B. M. Territórios paradigmáticos da Geografia Agrária: unidade, diversidade e diferencialidade. Terra Livre, v. 39, p. Jul./Dez. 2012. CASTRO, Josué de. Prefácio da primeira edição de Geografia da Fome e a reivindicação dos mortos. In Josué de Castro: vida e obra. Fernandes, Bernardo Mançano. Gonçalves, Carlos Walter Porto. São Paulo: Editora Expressão Popular, 2007, p. 107-140. DELEUSE, Guilles. GUATTARI, Felix. O que é filosofia. São Paulo: Editora 34, 1992. DESCARTES, René. Discurso do Método. São Paulo: Editora Ática, 1989. FELICIO, Munir Jorge. Contribuição ao debate paradigmático da Questão Agrária e do Capitalismo Agrário. 2011 (Doutorado em Geografia) – Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Campus de Presidente Prudente, Presidente Prudente. FERNANDES, Bernardo Mançano. Construindo um estilo de pensamento na questão agrária: o debate paradigmático e o conhecimento geográfico. 2013 (Livre-Docência em Geografia) – Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Campus de Presidente Prudente, Presidente Prudente. FERNANDES, Bernardo Mançano. Questão agrária, pesquisa e MST. São Paulo: Cortez Editora, 2001. FLECK, Ludwik. Gênese e desenvolvimento de um fato científico. Belo Horizonte: Fabrefactum Editora, 2010. HARVEY, David. A Geografia do Manifesto. In.: Espaços de Esperança. São Paulo: Loyola, 2004. p. 37-62. GIRARDI, Eduardo Paulon. A construção de uma cartografia geográfica crítica. In.: XIII Encontro de Geógrafos da América Latina, 2011, San José. Anais do XIII Encontro de Geógrafos da América Latina. San José: XIII Encontro de Geógrafos da América Latina, 2011. v. 1. HUMBOLT, Alexander von. Particularidades – Os montes da Lua; Geografia do Orenoco. In Quadros da Natureza. Porto Alegre: W. M. Jackson INC., 1950, p. 137-145; p. 241-251. KAUTSKY, Karl. A questão agrária. São Paulo: Nova Cultural, (1899) 1986. KONDER, Leandro. A questão da Ideologia. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. KUHN, Thomas Samuel. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1994.


KROPOTKIN, Piotr. O que a Geografia deve ser. Ver http://www.geocritica.com.br/texto08.htm LACOSTE, Yves. A pesquisa e o trabalho de campo: um problema político para os pesquisadores, estudantes e cidadãos. Seleção de Textos, 11. São Paulo: AGB, 1985, p. 1-23 LACOSTE, Yves – As diferentes ordens de grandeza e os diferentes níveis de análise espacial; as estranhas carências epistemológicas da geografia universitária. In.: A geografia isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. Campinas: Papirus, 1988, p. 87-100. LEFEBVRE, Henri. Lógica formal e lógica dialética. 3. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1983. 301 p. LÊNIN, Vladimir Ilitch. O desenvolvimento do capitalismo na Rússia. São Paulo: Nova Cultural, (1899) 1985. MAGNANI, José Guilherme Cantor. Etnografia como prática e experiência. Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, ano 15, n. 32, p. 129-156, jul./dez. 2009. MARX, Karl. A ideologia Alemã. São Paulo: Hucitec, 1982. MATA, Roberto da. O ofício de etnólogo ou como ter “anthropological blues”. In.: NUMES, Edson O. A aventura sociológica. Rio de Janeiro: Editora Zahar, 1978, p. 23-35. NOGUEIRA, Marco Aurélio. Em defesa da política. São Paulo: Senac, 2004. QUIVY, R; CHAMPENHOUDT, L. Manual de investigação em ciências sociais. Lisboa: Gradiva, 1992. RAFFESTIN, Claude. Por uma Geografia do Poder. São Paulo: Ática, 1993. RATZEL, Friedrich. O povo e o seu território. In.: RATZEL (organizado por Moraes, Antonio Carlos Robert). São Paulo: Ática, 1990, p. 73-82. RECLUS, Élisée. Estados Unidos do Brasil: geographia, ethnographia, estatistica. Rio de Janeiro: Paris, H Guarnier, Livreiro Editor, 1900, p. 1-32. http://www.archive.org/stream/estadosunidosdo00galvgoog#page/n18/mode/2up SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço. São Paulo: Hucitec, 1996. SAQUET, Marcos Aurélio. Abordagens e concepções de território. São Paulo: Expressão Popular, 2007. SPOSITO, Eliseu Saverio. Geografia e filosofia – contribuição para o ensino do pensamento geográfico - São Paulo: Ed. Unesp, 2004. STEDILE, João Pedro; FERNANDES, Bernardo Mançano. Brava Gente: a trajetória do MST e a luta pela terra no Brasil. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 1999. UNESCO. Aprendizagem móvel: implicações para planejadores e gestores de políticas. Brasília: UNESCO, 2014. TRIVIÑOS, A. N. S. Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. São Paulo, Atlas, 1987. 175p. Material de apoio

DERRIDA, Jacques. A Escritura e a diferença. São Paulo: Perspectiva, 2002. WOLFREYS, Julian. Compreender Derrida. Petrópolis: Editora Vozes, 2009.

FERNANDES, Bernardo Mançano. Desconstrução de texto e metodologia da desconstrução. Presidente Prudente: NERA (Núcleo de Estudos, Pesquisas e Projetos de Reforma Agrária), mimeo,


2005.

JAPIASSU, Hilton; MARCONDES, Danilo. Dicionário básico de Filosofia. 2. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993. Documentários Amazônia: expropriação e resistência. Documentário realizado pelos alunos da disciplina trabalho de campo de 1991. 50 min, color, son., DVD. Montanhas da Lua (Moutains of the Moon) Direção: Bob Rafelson; baseado nas biografias de Richard Burton e John Hanning Speke, escrita por William Harrison, e nos diários de Richard Burton e John Hanning Speke. 1989. 135 min, color., son., DVD. O nome da rosa. 1986. 130 min, color, son., VHS. Barão de Münchhausen. 1985. 142 min, color, son, VHS. Lutero (Luther). 2003. 124 min, color, son.

Professor Responsável pela disciplina: Bernardo Mançano Fernandes e Janaina Francisca de Souza Campos Vinha

Disciplina APROVADA no Conselho do Curso de Pós-Graduação __/____/____

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