programa de aprendizagem uel/ccs curso de odontologia

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PROGRAMA DE APRENDIZAGEM UEL/CCS CURSO DE ODONTOLOGIA DADOS SOBRE O MÓDULO: DOCENTES: Antonio Carrilho Neto, Cassia Cilene Dezan Garbelini, Luciana Tiemi Inagaki, Farli Aparecida Carrilho Boer, Glaykon Alex Vitti Stabile, Hedelson Odenir Iecher Borges (coordenador), Helion Leão Lino Junior, Ligia Pozzobon Martins, Lucimar Aparecida Britto Codato, Maria Luiza Hiromi Iwakura Kasai, Maura Sassahara Higasi, Pablo Guilherme Caldarelli, Ricardo Alves Matheus, Ademar Takahama Junior, Fabio Augusto Ito, Willian Ricardo Pires, Fernanda Akemi Nakanishi Ito, Evelise Ono, Cecilia Luiz Pereira Stabile, Mariana Emi Nagata, Gabriela Fleury Seixas, Jefferson Luis Oshiro Tanaka. CÓDIGO: 6EST581 NOME: Estágio Multiprofissional Supervisionado OFERTA: Anual SÉRIE: ANO LETIVO: 2020 HABILITAÇÃO: Cirurgião-Dentista CURSO: Odontologia CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 30 CARGA HORÁRIA PRÁTICA: 195 CARGA HORÁRIA TOTAL: 225 1 EMENTA Estágio Supervisionado em equipe multiprofissional nos seguintes locais: Centro-cirúrgico, Nú- cleo de Odontologia para bebes, Hospital Universitário, Pronto Socorro, Rede pública de serviços odontológicos e Ambulatório de Estomatologia. 2 - CONTRIBUIÇÕES DESTE MÓDULO AO PERFIL DO EGRESSO Fomento à formação generalista, por meio de treinamento prático em diversas áreas clínicas, para atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor técnico e científico, pau- tado em princípios éticos, legais e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio. Desenvolvendo o espírito crítico, a tomada de decisões, a comunicação verbal e escrita e a liderança como profissional de saúde.

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PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA

DADOS SOBRE O MÓDULO:

DOCENTES: Antonio Carrilho Neto, Cassia Cilene Dezan Garbelini, Luciana Tiemi Inagaki, Farli Aparecida Carrilho Boer, Glaykon Alex Vitti Stabile, Hedelson Odenir Iecher Borges (coordenador), Helion Leão Lino Junior, Ligia Pozzobon Martins, Lucimar Aparecida Britto Codato, Maria Luiza Hiromi Iwakura Kasai, Maura Sassahara Higasi, Pablo Guilherme Caldarelli, Ricardo Alves Matheus, Ademar Takahama Junior, Fabio Augusto Ito, Willian Ricardo Pires, Fernanda Akemi Nakanishi Ito, Evelise Ono, Cecilia Luiz Pereira Stabile, Mariana Emi Nagata, Gabriela Fleury Seixas, Jefferson Luis Oshiro Tanaka.

CÓDIGO: 6EST581 NOME: Estágio Multiprofissional Supervisionado

OFERTA: Anual SÉRIE: 5ª ANO LETIVO: 2020

HABILITAÇÃO: Cirurgião-Dentista CURSO: Odontologia

CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 30 CARGA HORÁRIA PRÁTICA: 195

CARGA HORÁRIA TOTAL: 225

1 – EMENTA Estágio Supervisionado em equipe multiprofissional nos seguintes locais: Centro-cirúrgico, Nú-cleo de Odontologia para bebes, Hospital Universitário, Pronto Socorro, Rede pública de serviços odontológicos e Ambulatório de Estomatologia. 2 - CONTRIBUIÇÕES DESTE MÓDULO AO PERFIL DO EGRESSO

Fomento à formação generalista, por meio de treinamento prático em diversas áreas clínicas, para atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor técnico e científico, pau-tado em princípios éticos, legais e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio. Desenvolvendo o espírito crítico, a tomada de decisões, a comunicação verbal e escrita e a liderança como profissional de saúde.

3 - OBJETIVOS

Professor Estudante

- Possibilitar ao acadêmico a atuação em equipes multiprofissionais, trans-disciplinares na rede pública de saúde e capacitar para o planejamento de serviços e realização de educação comunitária, por meio da atuação em serviços públicos de Odontologia de diferentes níveis de complexidade;

- Proporcionar ao aluno treinamento prático em diagnóstico, planejamento e execução de cirurgia oral menor, no Centro Cirúrgico Odontológico;

- Proporcionar ao acadêmico o acompa-nhamento de procedimentos e rotina hospitalar da Especialidade de Cirurgia e Traumatologia Buco-maxilo-facial em nível hospitalar.

- Consolidar o aprendizado do aluno no atendimento de casos clínicos de ur-gência em nível ambulatorial no Pron-to Socorro Odontológico;

- Favorecer o desenvolvimento do sen-so crítico para analisar as particulari-dades de cada situação clínica encon-trada, e as competências na tomada de decisões, liderança e comunica-ção;

- Proporcionar ao acadêmico o atendi-mento de pacientes com lesões bucais no Ambulatório de Estomatologia;

- Proporcionar o treinamento do aten-dimento de bebês e crianças de zero a cinco anos de idade.

- Realizar procedimentos de educação comunitária e atuar em serviço públicos de Odontologia;

- Aprimorar a prática em Cirurgia Oral, por

meio de treinamento no Centro Cirúrgico Odontológico;

- Conhecer a rotina hospitalar junto ao

Hospital Universitário;

- Atuar no atendimento de urgências odon-

tológicas em nível de Pronto Socorro Odontológico 24 horas;

- Realizar procedimentos de diagnóstico e tratamento de lesões bucais;

- Observar, participar e realizar procedi-mentos educativos e preventivos em cri-anças de zero a cinco anos de idade, no Centro de Especialidades Infantis / Bebê Clinica;

- Observar, participar e realizar procedi-mentos emergenciais em crianças de ze-ro a cinco anos de idade, no Centro de especialidades Infantis / Bebê Clinica);

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA

4 - CONTEÚDOS

Conteúdos das unidades Objetivos da unidade

Professor Estudante

- Realização de atendimentos clínico-odontológicos de atenção básica, média e alta complexidades e emergencial em crianças e adultos. - Atuação em equipes multiprofissionais na rede

pública de saúde. - Treinamento em Cirurgia Oral no Centro Cirúr-

gico da Clínica Odontológica Universitária.

Aprofundar os conceitos de diag-nostico, planejamento e tratamen-to de situações clinicas em Odon-tologia em nivel de Pronto Socor-ro, Bebê Clinica e Centro Cirurgi-

co Odontológico buscando por meio da prática aprimorar os

conhecimentos cognitivos, proce-dimentais e atitudinais.

- Aprimorar seus conhecimentos, aliando teoria e prática nas situ-

ações clínicas;

- Aplicar os conhecimentos no atendimento direto e supervisio-

nado à populacão.

- Acompanhamento da rotina hospitalar de servi-ço de Cirurgia e Traumatologia Buco-maxilo-

facial.

Introduzir a Odontologia em nivel hospitalar (na especialidade de

Cirugia Bucomaxilofacial)

- Identificar a atuação do cirurgiao Buomaxilofacial em nivel hospita-

lar;

- Acompanhar cirurgias em ambi-ente hospitalar.

5 - MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM

Por meio do atendimento de pacientes nas cinco localidades onde o Estagio Supervisionado é de-senvolvido, os acadêmicos desenvolverão as seguintes atividades, sob supervisão dos docentes: - iniciando com atividades mais simples (atividades educativas e preventivas) e, posteriormente, exe-

cutando atividades curativas e emergenciais (por meio do atendimento direto de pacientes) nas U-nidades Básicas de Saúde da rede pública de serviços odontológicos;

- atividades curativas e auxiliares no Centro Cirúrgico Odontológico (ritual cirúrgico com montagem de mesa, realização de procedimentos menos complexos - como exodontias simples - e auxílio em cirurgias avançadas);

- atividades educativas, preventivas , curativas e emergenciais no Centro de Especialidades Infantis / Bebês Clínica. Inicia-se pelas atividades menos complexas (educativas e preventivas, como orien-tação de higiene às mães e higiene bucal do bebê) e evolui-se, na sequencia, para atendimento clí-nico curativo em crianças de zero a cinco anos de idade, além de realizar tratamento emergencial;

- acompanhamento e observação de rotinas hospitalares (prescrição e manejo de pacientes interna-dos) e cirurgias no Hospital Universitário (especialidade de Cirurgia e Traumatologia Buco-maxilo-facial);

- atendimentos de urgências e emergências odontológicas no Pronto Socorro Odontológico (drena-gem de abscessos, pulpectomias e exodontias);

- atendimentos de pacientes com lesões bucais no Ambulatório de Estomatologia. 6 - CRONOGRAMA

Os acadêmicos desenvolverão atividades teóricas (salas de aula) e práticas (nos campos de Estágio: Hospital Universitário, Bebê Clínica, Centro Cirúrgico da COU, Pronto Socorro Odontológico, UBS e Ambulatório de Estomatologia), sendo que em todas as semanas as atividades seguirão o seguinte formato: - ATIVIDADES TEÓRICAS: Discussão de casos clínicos integrados; - ATIVIDADES PRÁTICAS: Desenvolvimento, sob supervisão dos docentes, de todas as ativida-des citadas em Métodos e Estratégias de Aprendizagem. 7- FORMAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Os acadêmicos serão submetidos a avaliações de condutas clínicas e produções clinicas, nos aspectos cognitivos, procedimentais e atitudinais (ficha de avaliação no anexo 1). Cada nota bimestral será a média aritmética composta pela avaliação referente às atividades e avalia-ções bimestrais realizadas nas UBSs* mais outro campo de estágio frequentado durante o bimestre (CCO, PS, BBC, Ambulatório de Estomatologia). * Para a avaliação no Estágio realizado nas UBSs será adotado a seguinte forma e critérios:

Forma Critérios

Avaliação bimestral do preceptor (A1)

Modelo constante ao final deste documento (Anexo 2)

Avaliação bimestral conjunta entre docente e preceptor (A2)

Modelo constante ao final deste documento (Anexo 3)

Avaliação bimestral conjunta entre docente e preceptor (A3)

Modelo constante ao final deste documento (Anexo 4)

Avaliação bimestral conjunta entre docente e preceptor (A4) e avaliação de conceito (AC)

Modelo de instrumento utilizado pela área de Saúde Coletiva do curso de Odontologia da UEL (Anexo 5 e 6)

Nota final: A1 +A2 + A3 + A4 + AC / 5

8 - BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ANDRADE, S. M. et al. (Org.) Bases da saúde coletiva. 2.ed. Londrina: Ed. UEL, 2017, 2001 ASSED, S. Odontopediatria : bases científicas para a prática clínica. São Paulo : Artes Médi-cas, 2005. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. De-partamento de Gestão da Educação em Saúde. Residência Multiprofissional em saúde: ex-periências, avanços e desafios. Brasília: Ministério da Saúde, 2006. 414 p.: Il. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/residencia_multiprofissional.pdf CHAVES, M. M. Odontologia social. 3.ed. [Porto Alegre]: Artes Médicas, 1986.

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA

GREGORI, C. Cirurgia buco-dento-alveolar. 2.ed. rev. e amp. São Paulo : Sarvier, 2004. HUPP, J. R.; ELLIS III, E.; TUCKER, M. R. (Ed.). Cirurgia oral e maxilofacial contemporâ-nea. 6.ed. Rio de Janeiro : Elsevier, 2015, 2009. NEVILLE, D. et al. Patologia oral e maxilofacial. 4.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016, 2009. PEREIRA, A. C. Odontologia em saúde coletiva: planejando ações e promovendo saúde. Porto Alegre: Artmed, 2003. PINTO, V. G. Saúde bucal coletiva. 6. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2016, 2000. 9 - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ANDREASEN, J. O. Fundamentos de traumatismo dental : guia de tratamento passo a pas-so. 2.ed. Porto Alegre : Artmed, 2001. GRAZIANI, M. Cirurgia bucomaxilofacial. 8.ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, c1995. TOPAZIAN, R. G.; GOLDBERG, M. H.; HUPP, J. R. Infecções orais e maxilofaciais. 4. ed. São Paulo : Santos, 2006.

WALTER, L. R. F.; FERELLE, A.; ISSAO, M. Odontologia para o bebê. São Paulo: Artes Mé-dicas, 199

________________________________ Hedelson Odenir Iecher Borges

Chapa Funcional nº0803249

Aprovado pelo Departamento em _____/_____/______

_________________________________ Chefe do Depto.MOOI

Aprovado pelo Colegiado em _______/______/______

________________________________ Chefe do Colegiado

ANEXO 1

Avaliação (a nota final será a média das avaliações Atitudinal e Procedimental):

Avaliação Atitudinal: (10 pontos)

1. Assiduidade e responsabilidade nas atividades programadas;

2. Respeito aos hor rios estabelecidos e controle da documenta o cl nica;

3. Respeito s normas de biosseguran a (vestimenta, paramenta o, etc);

4. Respeito ao Regulamento do Campo de Est gio em que ir atuar (Cl nica Odontol gica - Tria-

gem; Centro Cir rgico Odontol gico; Beb Cl nica; Pronto Socorro Odontol gico, Unidades B si-

cas de Sa de e Ambulatório de Estomatologia).

Avaliação Procedimental: (10 pontos)

1. Apresenta o do planejamento de um caso cl nico triado (Setor de Triagem).

2. Desenvolvimento das atividades cl nicas no Campo de Est gio em que ir atuar (Cl nica Odonto-

l gica - Triagem; Centro Cir rgico Odontol gico; Beb Cl nica; Pronto Socorro Odontol gico,

Unidades B sicas de Sa de e Ambulatório de Estomatologia).

NOTA FINAL = AVALIAÇÃO ATITUDINAL + AVALIAÇÃO PROCEDIMENTAL

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PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA

Anexo 2

Universidade Estadual de Londrina

1ª Avaliação do Preceptor - Estágio Supervisionado em UBS

Aluno_____________________________________________ Ano________ Docente: ______________________________________________________ Preceptor______________________________________________________ Data: _________ Nome da UBS___________________________________ 1. O aluno é pontual e responsável no estágio? ( )Sim ( ) Não

Considerações adicionais: _____________________________________________________________________

2. Demonstra interesse em aprender e a superar as suas dificuldades? ( ) Sim ( ) Não

________________________________________________________________________ 3. O relacionamento com a equipe multiprofissional da UBS é:

( )Ótimo ( ) Bom ( )Regular ( ) Insatisfatório ______________________________________________________________________ 4. O relacionamento com os usuários é:

( )Ótimo ( ) Bom ( )Regular ( ) Insatisfatório ______________________________________________________________________ 5. É prestativo, dedicado e interessado em realizar as atividades propostas?

( ) sempre ( )Às vezes ( ) Nunca _______________________________________________________________________ 6. Possui habilidades técnicas e destreza para a realização das atividades propostas?

( )Sim ( )Não _____________________________________________________________________

7. Há algum procedimento realizado na UBS que o aluno não está apto a desenvolver?

( )Sim ( )Não Qual?________________________________________________________________ Considerações adicionais: _____________________________________________________________________

Nota atribuída: ___________

Assinatura do preceptor: _____________________________

Favor encaminhar essa avaliação pelo próprio aluno em envelope lacrado no 8º dia do estágio.

Estamos à disposição para qualquer necessidade e/ou esclarecimentos.

Telefones para contato: Profª Maura: 99159798; Profª Lucimar: cel. 99974595; Profa Maria Luiza:

99089933

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA Anexo 3

Universidade Estadual de Londrina

2ª Avaliação Conjunta Docente/Preceptor - Estágio Supervisionado em UBS

Aluno_____________________________________________ Ano________

Preceptor______________________________________________________

Data: ___________ Nome da UBS_________________________________

1. Assinale os itens em que observou melhorias no desempenho aluno:

( ) Interesse, envolvimento e responsabilidade com o estágio

( ) pontualidade/assiduidade

( ) relacionamento com a equipe multiprofissional da UBS

( ) colaborativo no desenvolvimento do trabalho em equipe

( ) demonstra respeito e tem bom relacionamento com o usuário

( ) demonstra interesse no aprendizado

( ) dedicação e qualidade na realização das atividades propostas de forma satisfatória

( ) habilidades técnicas e destreza para a realização das atividades propostas

( ) qualidade dos procedimentos técnicos realizados

( ) aceita sugestões e críticas em benefício a aprendizagem

( ) demonstra iniciativa e responsabilidade

2. Considerações finais sobre o desempenho do aluno no estágio

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

__________________________

3. Nota atribuída_____

4. Assinatura do docente: _______________________________

5. Assinatura do preceptor: _______________________________

Telefones para contato: Profª Maura: 99159798; Profª Lucimar: cel. 99974595; Profa Maria Luiza:

99089933

Anexo 4

Universidade Estadual de Londrina

3ª Avaliação Conjunta Docente/Preceptor - Estágio Supervisionado em UBS

Aluno_____________________________________________ Ano________

Preceptor______________________________________________________

Data: ___________ Nome da UBS_________________________________

1. Assinale os itens em que observou melhorias no desempenho aluno:

( ) Interesse, envolvimento e responsabilidade com o estágio

( ) pontualidade/assiduidade

( ) relacionamento com a equipe multiprofissional da UBS

( ) colaborativo no desenvolvimento do trabalho em equipe

( ) demonstra respeito e tem bom relacionamento com o usuário

( ) demonstra interesse no aprendizado

( ) dedicação e qualidade na realização das atividades propostas de forma satisfatória

( ) habilidades técnicas e destreza para a realização das atividades propostas

( ) qualidade dos procedimentos técnicos realizados

( ) aceita sugestões e críticas em benefício a aprendizagem

( ) demonstra iniciativa e responsabilidade

2- Considerações finais sobre o desempenho do aluno no estágio

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________

3- Nota atribuída_____

4- Assinatura do docente: _______________________________

5- Assinatura do preceptor: _______________________________

Telefones para contato: Profª Maura: 99159798; Profª Lucimar: cel. 99974595; Profa Maria Luiza:

99089933

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA Anexo 5

Universidade Estadual de Londrina

4ª Avaliação Conjunta Docente/Preceptor - Estágio Supervisionado em UBS

Aluno_____________________________________________ Ano________

Preceptor______________________________________________________

Data: ___________ Nome da UBS_________________________________

1. Assinale os itens em que observou melhorias no desempenho aluno:

( ) Interesse, envolvimento e responsabilidade com o estágio

( ) pontualidade/assiduidade

( ) relacionamento com a equipe multiprofissional da UBS

( ) colaborativo no desenvolvimento do trabalho em equipe

( ) demonstra respeito e tem bom relacionamento com o usuário

( ) demonstra interesse no aprendizado

( ) dedicação e qualidade na realização das atividades propostas de forma satisfatória

( ) habilidades técnicas e destreza para a realização das atividades propostas

( ) qualidade dos procedimentos técnicos realizados

( ) aceita sugestões e críticas em benefício a aprendizagem

( ) demonstra iniciativa e responsabilidade

2- Considerações finais sobre o desempenho do aluno no estágio

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________

3- Nota atribuída_____

4- Assinatura do docente: _______________________________

5- Assinatura do preceptor: _______________________________

Telefones para contato: Profª Maura: 99159798; Profª Lucimar: cel. 99974595; Profa Maria Luiza:

99089933

Anexo 6

Instrumento: Avaliação de Conceito Área de Saúde Coletiva do Curso de Odontologia da UEL/CCS

Módulo: ___________________________________

Nomes dos alunos Cumprimento/entrega das atividades propos-tas

Interesse/Participação nas aulas ministradas e/ou atividades propostas

Postura/comportamento em sala de aula

Assiduidade Nota

Legenda Conceito/notas: Excelente: notas 10 a 9 . Ótimo: nota 8 a 7. Bom: nota 6 a 5. Regular: nota 4 a 3. Insuficiente: nota 2 a 1

Assinatura do docente: _______________________________

Assinatura do preceptor: _______________________________

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

UEL/CCS – CURSO DE ODONTOLOGIA Anexo 7 - Lista de frequência bimestral

Módulo 6EST559 – ESTÁGIO MULTIPROFIS-SIONAL SUPERVISIONADO

Acompanhamento de Frequência

__º BI-MESTRE

Nome do aluno

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Dia/mês

Visto pre-

ceptor

Visto aluno