prof: lídia henriques 7º ano -2013-2014. objetivos utilizar adequadamente o computador e/ou...

15
Tecnologias de Informação e Comunicação Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014

Upload: orlando-canedo-bastos

Post on 07-Apr-2016

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Tecnologias de Informação

e Comunicação

Prof: Lídia Henriques7º Ano -2013-2014

Page 2: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Objetivos• Utilizar adequadamente o computador

e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados.

Introdução à estrutura e funcionamento de um sistema informático (computador).

Conteúdos

Page 3: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Estrutura básica de um sistema informático

Dispositivos de entrada

(Input) Memória ou dispositivos de

armazenamento

Unidade Central de Processamento

(CPU)

Dispositivos de saída

(Output)

John Von Newmann

3

Page 4: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Placa principal(Motherboard)

Conectores das placas

de expansão

Fonte de alimentação

Conectores on board

Unidades (Drives)

Cabos eléctricos

Placas de expansão

Interior de um computador

ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DE UM SISTEMA INFORMÁTICO

4

Page 5: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

O teclado pode ser dividido em 4 áreas distintas:

1- Funções2- Alfanumérico3- Edição4- Numérico

Page 6: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

• A compra de um computador envolve uma série de decisões:– O propósito do computador;– O dinheiro que se pode gastar;– As peças que mais influenciam o seu

desempenho…

Decisões fundamentais na aquisição de material informático

Page 7: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

• Motherboard – deve ser de boa qualidade para não comprometer o desempenho e fiabilidade de todo o outro equipamento.

• Processador – Depende do uso que se pretende dar ao computador.

Aspectos a ter em atenção

Page 8: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

• Memória RAM – deve ser compatível com o processador e motherboards escolhidas.

• Disco Rígido – é necessário ter em atenção a sua velocidade e capacidade, isto é, quanto mais rápido mais eficiente este se torna.

Aspectos a ter em atenção

Page 9: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

• Placa Gráfica – para jogos ou softwares “pesados” é necessário possuir uma placa gráfica competente de preferência 3D.

• Placa de Som – se pretender ouvir música com boa qualidade ou bons efeitos de animações, deverá optar por uma placa de som sofisticada, apesar deste não influenciar diretamente no desempenho do computador.

Aspectos a ter em atenção

Page 10: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Cuidados a ter na aquisição de software

Normalmente, a fim de que se possa utilizar, copiar, ter acesso ao código-fonte ou redistribuir, deve-se solicitar permissão ao proprietário, ou pagar para poder fazê-lo: será necessário, portanto, adquirir uma licença.

Page 11: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

MICROSOFT OFFICE• O Microsoft Office

• Conjunto de ferramentas para computadores pessoais.• Este pacote é constituído, na sua versão 2010 , por seis

sistemas:

MS-Word Utilizado para criar e editar texto e gráficos em cartas, relatórios, páginas Web e mensagens de correio electrónico.

MS-Excel Utilizado para executar cálculos, analisar informações e gerir listas em folhas de cálculo ou páginas Web.

MS-Access Utilizado para criar bases de dados e programas para gerir informações.

MS-Outlook Utilizado para enviar e receber correio electrónico, gerir a agenda, os contactos e as tarefas e registar as actividades.

MS-Publisher Utilizado para criar e editar brochuras, boletins, panfletos e websites.

MS-PowerPoint Utilizado para criar e editar apresentações com diapositivos

Page 12: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

• Outros pacotes de software de produtividade pessoal

– Staroffice• Comercializado pela sun Microsystem• Possui as mesmas aplicações e funcionalidades do MS-

Office.

– OpenOffice.org• Desenvolvido por um conjunto de programadores ligados

apenas pela Net.

Page 13: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Reconhecer os cuidados a ter quando se descarrega software da Internet;

• Se é livre;• Sites seguros (pedir opinião);• Licenças;• Correr antivírus.

Page 14: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

Antivírus

• Localizam e limpam vírus do sistema. Ex: AVG; AVAST, AVIRA,…

14

Page 15: Prof: Lídia Henriques 7º Ano -2013-2014. Objetivos Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Introdução

O que devo fazer para proteger o meu computador de um vírus?

 • Instalar e manter atualizado um bom programa antivírus e

suas assinaturas; • Não executar ou abrir arquivos recebidos por e-mail de

fontes desconhecidas, ou mesmo que venham de pessoas conhecidas, mas com assuntos duvidosos. Caso seja necessário abrir o arquivo, certifique-se que ele foi verificado pelo programa antivírus.

  

15