procedimento: procedimento: –as emeis / ceis e creches deverão atualizar os endereços...

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Page 1: Procedimento: Procedimento: –As EMEIs / CEIs e Creches deverão atualizar os endereços registrados no EOL até 03/09/2010, pois esses dados de endereço
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Procedimento:Procedimento:– As EMEIs / CEIs e Creches deverão atualizar os endereços As EMEIs / CEIs e Creches deverão atualizar os endereços

registrados no EOL registrados no EOL até 03/09/2010até 03/09/2010, pois esses dados de , pois esses dados de endereço serão transmitidos por carga ao sistema JCA, endereço serão transmitidos por carga ao sistema JCA,

sendo o sendo o parâmetro para a compatibilização por proximidade.parâmetro para a compatibilização por proximidade.

– Endereço Indicativo:Endereço Indicativo:– Será utilizado como endereço indicativo para a matrícula, o Será utilizado como endereço indicativo para a matrícula, o

endereço com CEP VÁLIDO registrado no EOL (endereço com CEP VÁLIDO registrado no EOL (NÃO SERÁ NÃO SERÁ CONSIDERADO O ENDEREÇO USADO PARA O LEVE-CONSIDERADO O ENDEREÇO USADO PARA O LEVE-

LEITELEITE))

– Nos casos de endereços incompletos ou CEP inválidos o Nos casos de endereços incompletos ou CEP inválidos o sistema considerará o endereço da escola de inscrição (Fase sistema considerará o endereço da escola de inscrição (Fase

I = EMEI / CEI e para as demais fases EMEF / EE)I = EMEI / CEI e para as demais fases EMEF / EE)

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MATRÍCULA CONJUNTA 2011MATRÍCULA CONJUNTA 2011

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MATRÍCULA CONJUNTA 2011MATRÍCULA CONJUNTA 2011

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MATRÍCULA CONJUNTA 2011MATRÍCULA CONJUNTA 2011

Atualização de dados de ambientes no EOLAtualização de dados de ambientes no EOL– Serão migrados para o sistema JCA os seguintes ambientes ativos e internos das Serão migrados para o sistema JCA os seguintes ambientes ativos e internos das

escolas:escolas: Sala de Aula PrópriaSala de Aula Própria Sala de Aula AdaptadaSala de Aula Adaptada Sala de Educação Infantil PrópriaSala de Educação Infantil Própria Sala de Educação Infantil AdaptadaSala de Educação Infantil Adaptada BerçárioBerçário Outros ambientes que tenham turmas regulares em 2010 (laboratórios, leitura, Outros ambientes que tenham turmas regulares em 2010 (laboratórios, leitura,

etc.) – no sistema JCA serão registrados como sala de aula adaptadaetc.) – no sistema JCA serão registrados como sala de aula adaptada Salas de aula externas e que tenham turmas em 2010 terão tratamento Salas de aula externas e que tenham turmas em 2010 terão tratamento

específicoespecífico Não serão migrados os dados de ambientes específicos SAP, SAAINão serão migrados os dados de ambientes específicos SAP, SAAI

– Cada escola deverá atualizar seus dados de ambientes no sistema EOL até Cada escola deverá atualizar seus dados de ambientes no sistema EOL até 03/09/2010 (capacidade física, metragem, localização, número da sala, etc.).03/09/2010 (capacidade física, metragem, localização, número da sala, etc.).

– Todas as unidades com acessibilidade deverão registrar no sistema esses tipos de Todas as unidades com acessibilidade deverão registrar no sistema esses tipos de ambientes (elevador, independente de funcionamento; rampa, sanitário adaptado ambientes (elevador, independente de funcionamento; rampa, sanitário adaptado NEE, dependências/vias adequadas alunos NEE, SAAI)NEE, dependências/vias adequadas alunos NEE, SAAI)

– Todas as unidades deverão manter atualizados no EOL seus respectivos dados de Todas as unidades deverão manter atualizados no EOL seus respectivos dados de endereço e telefones.endereço e telefones.

Todos os dados deverão ser registrados no EOL até as 23:00h do dia Todos os dados deverão ser registrados no EOL até as 23:00h do dia 03/09/2010, quando serão extraídos e encaminhados por arquivo para a 03/09/2010, quando serão extraídos e encaminhados por arquivo para a

PRODESP)PRODESP)

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MATRÍCULA CONJUNTA 2011MATRÍCULA CONJUNTA 2011Relatório de Quadro da Escola (QE)Relatório de Quadro da Escola (QE)

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MATRÍCULA CONJUNTA 2011MATRÍCULA CONJUNTA 2011

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1010

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De 23/08/2010 a 03/09/2010De 23/08/2010 a 03/09/2010

Definição de alunos para Fase I no Definição de alunos para Fase I no EOLEOL

– Deverão Deverão ser definidosser definidos no EOL, os alunos que no EOL, os alunos que participarão do processo de matrícula participarão do processo de matrícula

antecipada para 2011 e simultaneamente antecipada para 2011 e simultaneamente deverão ter seus endereços conferidos e, deverão ter seus endereços conferidos e,

quando for o caso, atualizados:quando for o caso, atualizados:

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Cadastro e definição de alunos novos na Cadastro e definição de alunos novos na Fase I – matriculados de 12/06/2010 a Fase I – matriculados de 12/06/2010 a

20/08/2010 20/08/2010

– Os alunos nascidos até 31/03/2005, Os alunos nascidos até 31/03/2005, matriculadosmatriculados no no EOL após 20/08/2010 ou em classes criadas após EOL após 20/08/2010 ou em classes criadas após

12/06/2010 deverão ser informados a DRE – Demanda 12/06/2010 deverão ser informados a DRE – Demanda Escolar através da ficha cadastral do aluno pois serão Escolar através da ficha cadastral do aluno pois serão incluídos pelas DREs diretamente no sistema JCA com incluídos pelas DREs diretamente no sistema JCA com

a respectiva definição para Fase Ia respectiva definição para Fase I

ATENÇÃO PARA OS ALUNOS QUE ESTÃO NO ATENÇÃO PARA OS ALUNOS QUE ESTÃO NO EFETIVA MATRÍCULAEFETIVA MATRÍCULA

Page 14: Procedimento: Procedimento: –As EMEIs / CEIs e Creches deverão atualizar os endereços registrados no EOL até 03/09/2010, pois esses dados de endereço

Data limite para inclusão de alunos novos Data limite para inclusão de alunos novos na Fase Ina Fase I– Alunos devidamente Alunos devidamente matriculados matriculados no EOL até no EOL até

20/08/2010 (não serão considerados aqueles somente 20/08/2010 (não serão considerados aqueles somente compatibilizados)compatibilizados)

Demanda Infantil para Fase II Demanda Infantil para Fase II – Candidatos na Candidatos na demanda infantil do EOLdemanda infantil do EOL, nascidos até , nascidos até

31/03/2005 deverão se inscrever na Fase II nas EMEFs 31/03/2005 deverão se inscrever na Fase II nas EMEFs / EEs. / EEs.