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TUTORIAL MOODLE para acesso ao: Ambiente Virtual Institucional com objetivo de estabelecer um canal de comunicação entre a Divisão de Regulação e Avaliação da PROGRAD-UNIPAMPA e os cursos de graduação em fase de reconhecimento/renovação Pró-Reitoria de Graduação Divisão de Regulação e Avaliação

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TUTORIAL MOODLE para acesso ao: Ambiente Virtual Institucional com objetivo de estabelecer um canal de comunicação entre a Divisão de Regulação e

Avaliação da PROGRAD-UNIPAMPA e os cursos de graduação em fase de reconhecimento/renovação

Pró-Reitoria de Graduação Divisão de Regulação e Avaliação

Prezados Coordenadores

• Este Ambiente Institucional tem como objetivo estabelecer um canal de comunicação entre a Divisão de Regulação e Avaliação da Prograd- UNIPAMPA e os cursos de graduação em fase de reconhecimento/renovação. Para tanto será disponibilizado um espaço em forma de atividade, por curso, com a finalidade de inserção dos espelhos de abertura de processo de Reconhecimento/Renovação e formulário eletrônicos do sistema e- MEC. Esse formulário deve ser enviado como tarefa onde serão disponibilizados, também, os pareceres e diálogos.

• Observação: Esse ambiente não substitui o sistema e-MEC e não implica em substituir a presença do coordenador de curso no momento de inserção dos formulários no sistema e- MEC

Obs: As fases do fluxograma estão explicadas na próxima página

Inserção Formulário 2.1 Inserção Formulário 2.2

• A fase inicial do processo, no fluxograma colocado em azul, ocorre na Secretaria Reguladora e Supervisão da Educação Superior (Seres), que deve zelar para que a legislação educacional seja cumprida, sendo que suas ações visam elevar a qualidade do ensino por meio de Diretrizes Curriculares Nacionais.

• Após o despacho saneador satisfatório, segue para o Inep, em verde.

• No término da visita, há disponibilização do relatório de avaliação, em vermelho, onde a IES e a Secretaria reguladora se manifestam.

• Caso não concordem como o relatório, o mesmo será impugnado e enviado à instância recursal, que é a Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação

(CTAA).

• Seguindo o fluxo, se os cursos tiverem Conselho de Classe, os mesmos se manifestam a partir de relatório de avaliação sobre o perfil profissional, o zelo pela ética e a disciplina no exercício da profissão. após análise do Conselho de Classe, o processo retorna à Secretaria Reguladora que, com o parecer final, é encaminhado ao Gabinete do Ministro para o ato autorizativo (BRASIL, 2015).

Acesso: https://moodle.unipampa.edu.br/login/index.php Click em Universidade Federal do Pampa

Click em PROGRAD divisão de Regulação e Avaliação

Para fazer sua inscrição Click em Continuar

Acesse o Moodle com seu usuário e senha da Unipampa Inscreva-se utilizando a senha......................

Procure seu curso

Pasta Prograd: Esse espaço contém as versões dos espelhos revisados bem como o parecer da Prograd (seta azul)

Opção Tarefa: O reenvio à Prograd de espelho revisado ou versão final deve ser por meio da opção tarefa (seta vermelha)

O próximo passo é postar a versão revisada como envio de tarefa Click em adicionar tarefa

Arraste seu arquivo no espaço, aguardando carregar Salvar para enviar

Ao salvar o envio do formulário, um e-mail é enviado para Divisão de Regulação e Avaliação da Prograd/ Unipampa, comunicando envio de tarefa

Arraste

Ao salvar o envio do formulário, um e-mail é enviado para Divisão de Regulação e Avaliação da Prograd/ Unipampa, comunicando envio de tarefa

Fase concluída • Espaço para feedback da Divisão