pres enta ciÓn - sepypna...2016/06/07 · nción psico tología do juntos: vida e actuación de...
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cipio / Comun
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nidad Autóno
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cipio / Comun
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com
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con una freforma progres
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a con las Co
e alimentació
anal, para eincorporado o
los primeroso y en la cons
l, la hora dedos, la posiby la regulaci
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cuenta los m
as necesidade
ión en modae una dinámi
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n de la Primementación a t
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ón, es necesa
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s se conviertde una enfe
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y dentro de élorte artificial (
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ad/dispositiv
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cipio / Comun
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- G - G - G
ntervención fs participen e
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nidad Autóno
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practica:
oma: Collado
caminados a ecedoras.
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da por:
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cipio / Comun
enido:
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e la Red de Sción de niñosapa prenatalonsulta, así atras, enfermación (centros
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Uribe, consup
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ctorio de Rec
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panera@telefó
practica:
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oma: Bilbao,
des especiale, del desarroo o en una ca
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rupos multidides especiales
yecto:
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de Bizkaia on riesgo psicropuesto víaiterios de denas), centros Berritzegunes
ursos sanitari
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ónica.net - P
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Bizkaia, País
es de atenciónollo, emocionantidad super
diseño y pilotaao, según el rtación si pro
isciplinares ps, 0 a 6 años
Hospital Basutal Basurto. ronas y enferm
Ayuntamiento d de la Diputane. Bilbao.
hemos particcosociall y cos de coordin
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s) y EVAT (Eq
ios, sociales y
Niños y Niñaso. Osakidetza
sicóloga clíni
Hospital de Bas de Ayuntam
Vasco
n y cuidados al o de la corior a los que
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para la evaluas.
urto.
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de Bilbao. ación Foral de
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quipo de Valo
y educativos e
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ca. 6775421
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ación prenata
ricas. Comarc
e Bizkaia.
s grupos de del desarrollo e interinstituespecialistas-juvenil, servración para la
en la Comarc
dades Especiasco de Salud
105
se trata de unación y Serv
que presentaque, además,te precisan lo
vención y de mprana aprob
ritorios histór
l, perinatal y
ca Bilbao.
trabajo para desde los ám
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ca Bilbao.
ales”, llevado
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postnatal en
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s (Ayuntamieemprana de la
a cabo por e
e integra la cación del Go
riesgo de preervicios de s
mprana en niñonsejo Vasco
APV.
n atención int
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el
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Uribe, consup
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Atención Inteal Universitar
panera@telefó
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s profesionalelos profesiona
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Niños y Niñaso. Osakidetza
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s con Necesid, Servicio Vas
ca. 6775421
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ntos para estoe salud menta
dades Especiasco de Salud
105
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ales”, llevado
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a cabo por e
as, profesionatrahospitalarioetapa prenatacionales, afecriesgo de cuaalistas de saluen atención cio (alguna s en prevenc
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cio de Pediatr
cipio / Comun
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ación:
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Perinatal, den
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nidad Autóno
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alización:
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ntro del PAIN
nica. consupa
practica:
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oma: Bilbao,
o multidiscipls Especiales,
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es preventiva
olaborado conervención enpadres (dificadas de las yautista.
esgo social y alerta de los talarma psicop
sobre todo latir las experieque en la mmucho la depen los casos dBasurto, perose hace desde
con algún ceto.
eus/contenido
NE 2013, Os
anera@telefón
rio de Basurto
Bizkaia, País
inar que se lpara la eval
a. Comarca Ba y enfermernecóloga. HUbajador socia
as y de detec
n todos los á situaciones ultades en elya elaboradas
psicológico trastornos delpatológica en
s matronas yencias y la pomayoría de presión materde duelo perio todavía quee los centros d
entro de Aten
os/informacio
sakidetza.
nica.net. 677
o, junto con o
Vasco.
levó a cabo uación prena
Bilbao (BiE). ra del Área deUB. Psicóloal. HUB.
ción de riesg
ámbitos perode riesgo p
l vínculo) y es por compañ
espectro autel recién nac
y enfermeras yosibilidad de los casos norna y el accesnatal. Por ell
eda por definide salud men
ción Primaria
on/osk_public
7542105
otros servicios
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Matrona de Maternidadogo y psicólog
gos tanto bioló
o principalmepsicológico tael bebé. Se hñeros ( J. Tiz
tista cido, lactante
y sus preocupcontacto máso la tienen so a estas muo, se inició lair la asistencntal de adulto
a para realiza
aciones/es_p
s implicados.
oración del Prl y postnatal
de la Unidad . HUB. Enfgas especialis
ógicos como
ente hemos tanto de la ehan propuestzón, A. M. Ji
y preescolar.
paciones resps directo. Tieo se limita
ujeres que ena consulta peia psicológica
os.
ar un grupo p
ubli/adjuntos/
Osakidetza, S
roceso de Ateen atención
de Fisiopatofermeras de lastas en Psico
sociales y ps
rabajado en embarazada cto guías de fménez y otro
.
pecto a la salunen mucha na la interv
n muchos casrinatal con psa de los padr
piloto de apoy
/PAINNE201
Servicio Vasco
ención Integraintegrada de
logía Fetal. Ha Unidad Neoología clínica.
sicológicos en
las propuescomo de la factores de rios) y especia
ud psicológicanecesidad de ención psiqusos se quedansicólogo del sres desde el á
yo con madre
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o de
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n estas
stas y madre esgo y lmente
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uiátrica n en el servicio ámbito
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2. IntepsiIntbebla de
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cipio / Comun
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ación:
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ctos a mejorartría y Atencióención multid
encias de loc
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siquiatra y Co
vo donde se p
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nidad Autóno
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oordinada intrca; se solicita urante el ingre
ordinada en árrollo y de lo, desde USMros nacidos ePediatría, co
16) y coordin
grama están: rece la coordos los casos ervenciones p
madre o de lay Adolescenteervención de e
r: Uno de los ón Temprana disciplinar lo
alización:
cm.es: correo
erno Infantil.
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practica:
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oma: Alcázar
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rahospitalaria mediante ineso. Trabajo
ámbito comua comunicacM, USMIJ, Mn el área Manon puesta en nación multid
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es y grupo deese nivel. Ded
objetivos sec(y otros dispmás homogé
o de Luis León
Área "Manch
Pilar Fuertes
(Ciudad Real
de San Juan
2009 que ce inspirado
aria o detecci
a en UCI neoterconsulta, ycomplementa
nitario: a) seción, psicopaMatrones/ginencha Centro común y elaisciplinar de
onal para amotros profesioe detecten faticas durante es precoces.
e Simbolizaciódicación de p
cundarios es fpositivos que énea posible
n Allué. 926
a Centro"
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; Castilla La M
(Ciudad Rea
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ión e interven
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bos abordajeonales. Al tractores de riesel ingreso o Continuum c
ón de primeraparte de la jor
favorecer y mintervengan, y enriquecid
580 696: tel
sicólogo)
Mancha)
l; Castilla La
os subprogramnción en susnción precoce
de tocoginecointervencione
ersonal de dic
psicoterapéuticembarazo y iatría de aten
ne, Haizea-Lleinforme conjuones.
s, intra y exttarse de una sgo o signos bien a nivel
con el mismoa infancia, lonada laboral
mejorar la coocomo Servica por los dife
léfono de la U
Mancha)
mas en funcs tres modales, y prevenc
ología, nido des en crisis, has unidades
cos de aspecdel bebé (d
nción primarevant, y valorunto (de recie
rahospitalarioUCI neonata
de alarma. Eambulatorio,
o personal quo que favorecdiaria de un
ordinación intcios Sociales, erentes prism
USMIJ.
ción del ámlidades, (prevción terciaria
de neonatolovaloraciones s de hospitaliz
ctos vinculareerivaciones d
ria (...)); y bración clínicaente puesta e
o, lo que favoal de dimensExperiencia de de muy dive
ue también sece una visión psiquiatra y u
erdisciplinar Guarderías,
mas desde do
bito de aplicvención primo minimizac
ogía, hospitalipsicopatológzación.
s, emocionaldesde el Pro) valoración ) complemen
en marcha est
orece un contiones modese 7 años realersas probleme dedica al Hamplia en c
una psicóloga
entre Salud Metc), de cara
onde se valora
cación: maria o ción de
ización gicas, y
es, del ograma de los
ntaria a te mes
tinuum tas, es izando
máticas ospital aso de
a.
Mental, a una
a cada
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Las ac1345678911
Todas
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da por:
Piñeiro. mait
ad/dispositiv
o médico psic
cipio / Comun
enido:
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adran fundamrollando línea
cciones son la1) y 2) Interve3) Grupos /Ta4) Grupo de o5) Sesiones de6) Grupo perin7) Creación de8) Acompañam9) Grupo de e10) Apoyo a lo11) Entrevista
s estas accion
ación:
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e prevención p
te.pineiro@w
vo donde se p
copedagogico
nidad Autóno
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as siguientes:enciones en glleres padres
observación, de formación dnatal. e una consultmiento terapéembarazo. os profesiona
as de apoyo a
nes llevan imp
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mos desarrolla
precoz y de s
wanadoo.fr. 00
practica:
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oma: País Vas
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ón terapéutica
: guarderías. /hijo.
diagnóstico y de las profesio
ta de psicopaéutico y educa
ales de acogid la parentalid
plícita la func
durante largoses bien acoglado la impocampo de la en los casos ndo la oferta
ostén a la pa
0336991449
ean de Luz/H
sco. Francia
perinatal quebé cruzan mempo y/o lossplaza al lugpediátricas,..
ompañamientoto de la preva específica.
estimulaciónonales que tra
atología perinaativo en las v
da de niños codad en las gua
ión de enlace
s años. Se pgido y reclamortancia y el
perinatalidaden que las dterapéutica.
rentalidad
917
endaye.
e realizan lasmuchos servics recursos negar de vida d.; la acción dos que organvención (prim
relacional. abajan con b
atal en colabovisitas a domi
on minusvalíaarderías.
e entre los dif
uso realmentado por profinterés de esd. Desde mi pificultades so
s familias descios y profescesarios parael niño: los edel equipo esnizamos y qumaria, secun
ebés y niños
oración con ecilio de las pu
as.
ferentes servic
te en marchaesionales y fstos dispositivpunto de vistan más severa
sde la concepsionales diferea atenderlas. equipos de fe
stá organizadaue hemos redaria y terci
pequeños.
el servicio de uericultoras d
cios
a en 2011/20familias. El trvos preventiva, no podemoas necesitan u
pción hasta laentes. A vecCon el 3PSPertilidad, ginea en dos direecogido en 1aria) aunque
protección mde la protecció
012. La experabajo sobre vos, y por otros disociar el una atención
a pequeña inces, éstos peP hemos creaecología, matcciones: el a1 fichas acce también es
aterno-infantión materno-in
eriencia estáel terreno noro lado las gacto prevent específica, p
fancia. erciben ado un tronas, poyo a
ción se stamos
il. nfantil.
siendo os está randes tivo del por ello
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Valora
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RIENCIA:
PI: Programa
da por:
Piñeiro. mait
ad/dispositiv
cipio / Comun
stia- San Seba
enido:
programa fue ternidad de la
ecorrido de lones de sensitras, matronacuentro inclu
alizaron grupoestaba tam
rapia y de bacían dificultadro centro mérosas situacio
ación:
primer prograrollamos en ngrado el pode
ujer embarazatieron ir másnción de tres
de Psiquiatrí
te.pineiro@w
vo donde se p
nidad Autóno
astián. Gipuz
creado y desa clínica del Pos futuros padbilización cos, pediatras,
uido en las seo post-parto ebién incluido
año en piscindes con entidédico sigue eones de dificu
ama fue muynuestro servicer hablar de sada. Nosotross allá, proponniveles ( prim
ía del Embara
wanadoo.fr. 00
practica:
oma:
zkoa
sarrollado en Pilar en San Sdres desde laon los profesetc. Realizam
esiones de preen torno a lao en un «paa con los beb
dad psicopatoxistiendo des
ultades duran
y enriquecedocio de Saint Jsus emociones la constataniendo una cmaria, secund
azo Perinatal
0336991449
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ológica suficiesde entonceste el embaraz
or y me permJean de Luz es desde la gemos en los gonsulta especdaria y terciar
y de la Pequ
917
án entre 2003a idea central
hasta los prde el servicioama de acoma parentalidadel parto, el
sesiones dea momento eente para ser a una consultzo o en el pos
mitió crear lasFrancia desdestación. Mongrupos de accializada cuaria
eña Infancia
3 y 2006 enera crear un
rimeros meseo de reprodu
mpañamiento d, con consu encuentro, yrecuperaciónxistía la posibatendidas. Hota especializast-parto.
s bases de ne hace unos nique Bydlowcompañamienando era nece
colaboracióndispositivo d
es de vida deucción asistidemocional du
ultas individuay la reorganizn post-parto bilidad de reaoy en día estaada en psiqu
uestro dispos4 años. Los
wski hablaba nto emocionaesaria pudim
n con el servicde atención coel niño. Empeda, pasando urante el embales si necesazación emoci(en el que
alizar consultaa clínica ha s
uiatría perinat
sitivo de prevfuturos padr
de la «traspaal durante el os pues desa
cio de ginecoontinuada a loezamos por rpor ginecólo
barazo, primeario. Posterioronal posteriohabía sesionas especializasido cerrada ptal y recibo e
vención precores acogían drencia psíquiembarazo qu
arrollar accio
ología y o largo realizar ogos y ero con rmente
or. Este nes de adas si pero en en ella
oz que de muy ca» de ue nos nes de
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tamiento de S
cipio / Comun
enido:
proyecto naceciudad de Seión y el cuida
mpla la atenres adolescendo evolutivo rollo y crecim
etivo generale la elaboraciformativo e indesarrollo emón con sus hi
ata de una pocuden quince
ómico y forma
emas que abno y soporte es más usuales
ntervención o social y actú
ación:
experiencia quaspectos genfamiliar y a
ación emocionrazadas que a
escentes
martabalo@
vo donde se p
Sevilla
nidad Autóno
e como conseevilla, que busado de sus hij
ción a una pntes son madde cambios iento de sus
de este proyón y mentali
nformativo democional de suijos.
oblación de 1enalmente coativo escaso e
bordamos giraeducativo, fus en cuanto a
psico-socio-eúa preventivam
ue comenzó hnerales de la al mismo tiemnal de sus hijacuden con u
@msn.com
practica:
oma: Andalu
cuencia de lasca una respjos.
población nordres, tenemosy transformahijos.
yecto es la crzación sobre
e las madres aus hijos. Al m
5 mujeres jón sus hijos p
en medios fam
an alrededor nciones difere
a educación, a
educativa redmente en la g
hace dos añovida cotidian
mpo, está sijos. Creo que
un interés cad
cía
as necesidadeuesta para la
rmalmente des una doble ación y la m
reación de unel proceso de
adolescentes,mismo tiempo
óvenes madreequeños de 0
miliares preca
de la imporenciadas de alimentación,
unda en la mgeneración de
os, está resultna, sobre critrviendo para
e también el gda mayor.
es planteadass madres jóve
esatendida cocondición: p
maternidad, q
n espacio de e la maternid, sensibilizánd, se dota a la
es y/o embara0 a 3 años, sarios.
rtancia de la los padres, e, sueño, cond
mejora de la e trastornos e
tando muy enterios educatia potenciar lagrupo favorec
s por la Unidaenes que se e
omo es la depor un lado lque conlleva
reflexión, codad de estas dolas en la ims madres de
azadas, en edi éstos no se
relación en l desarrollo e
ducta...
relación man la infancia,
nriquecedora vos de las ma participacióce el apoyo y
ad de Trabajoencuentran e
e las madres a idiosincrasla participac
municación ymujeres. Conmportancia nurecursos y co
dades compreencuentran e
la interaccióemocional del
adre-hijo, favo adolescencia
porque permmadres con suón conscientey la solidarida
o Social de Been situación d
en la adolessia de la adoción de las
y expresión gn ello, se contuclear de su pompetencias p
endidas entreescolarizados
n padres-hijo niño y en ge
orece la forma y madurez.
mite crear un eus hijos y el e de las maad entre esta
ermejales, unde precariedad
cencia. Cuanolescencia coadolescentes
grupal, en el qtribuye a mejpapel como mpara la mejora
e los 16 y 21, con un nive
os, la familiaeneral, proble
mación de red
espacio de refuncionamiendres jóveness madres jóv
n barrio d en la
ndo las mo un en el
que se jorar el madres a de la
1 años, el socio
como emas y
des de
eflexión nto del en la
venes y
EXPE
Interve
Envia
Marta
Entida
Clínica
Munic
Conte
Esta aapoyo
Los nadaptamiedoadaptalas co
Con e
Es mmismo
ProcuUnidaideolorecibaatencilos niñ
Valora
Todospadresdel su
RIENCIA:
ención psicol
da por:
Báez López.
ad/dispositiv
a Sagrado Co
cipio / Comun
enido:
actividad surgo a los padres
niños que ingarse de formo. Los padresarse y acoplandiciones en
ste programa
Facilitar eestimulaciOptimizar Ayudar a lDisminuir Facilitar laDisminuir En genera
mi deseo tambo, sobre todo
Fragilidad Riesgo de Ansiedade
ro con esto ead, a través ogía común: can una interveión en lo emoños viven allí
ación:
s los días coms, sino tambi
ufrimiento.
ógica con pad
martabalo@
vo donde se p
orazón. Sevilla
nidad Autóno
ge como dems que sufren la
gresan en nea inmediata, s desorientadrse a lo que nlas que se ve
a de intervenc
el desarrollo ón la interaccióna madre y al los niveles de
a seguridad mlas posibilidal, apaciguar l
bién, trabajar en cuanto a
en el bebé secuelas
es de muerte
en general, cde unos recuconseguir queención cuidaocional, como.
mpruebo el seén por la imp
dres en Unid
@msn.com
practica:
a
oma: Sevilla.
manda específas circunstan
eonatología ybrusca e im
dos y asustadnecesita, a esen envueltos.
ción me propo
de la relac
n en la medidpadre para qe culpabilidad
materna ades de rechaas ansiedade
con el persotres aspectos
rear un climaursos y un ee las familias dosa y respoo un espacio
ntido de esta portancia en a
ad de Neonat
Andalucía
fica por partecias de tener
y sus padresmprevisible endos normalmscucharle, a s
ongo:
ión padres-h
da de cada cirque se acerqud en la madre
azo que puedaes en los padr
onal de hospis básicos:
a de trabajo, equipo de proque se encue
onsable en lo integrado que
actividad no ayudarles a vi
taología
de las neonar a sus hijos i
, tienen que n muchos casente, no tien
saber traducir
hijo con el d
rcunstancia uen y comprene o en ambos
an producirseres
talización cu
apoyo e inteofesionales dentran en la orgánico com
e pueda dar i
solo por el aivir y mejorar
atólogas de engresados co
vivir un prosos, a una senen fácil el mr sus necesida
desarrollo de
ndan a su hijs
e
ando sea nec
ervención condiferentes, coUnidad de Nemo hasta ahonformación y
prendizaje vala experienci
esta clínica, an riesgo de m
oceso entorpeeparación mamomento inicades y recono
e las capacid
o
cesario y com
n los niños y on diversas fueonatología cora venía sieny significado a
alioso de la obia de tener y
ante la ausenmuerte o de se
ecido, en el arcada por lacial de hacerocer las señal
dades de so
mo demanda
los padres qunciones, pecon riesgo biondo, pero tama la experienc
bservación derecuperar a s
cia de respueecuelas.
que ambos incertidumbrse con su hes de su hijo
ostén, regula
de intervenci
ue se acogenro con una
ológico y emombién: Introdcia que los pa
e los bebés y su bebé en m
estas y
deben re y el ijo, de dadas
ción y
ión del
n en la misma cional,
ducir la adres y
sus edio
EXPE
Crecie
Envia
Mónic
Entida
Atenc
Munic
Conte
Este pestruca dive
Está dprofes
Los ocapacque m
Asimisinnece
Se traen el etemorvíncul
Postersensitdel tra
Valora
Comevalor e
RIENCIA:
endo juntos: m
da por:
ca Avellón Ca
ad/dispositiv
ión Primaria
cipio / Comun
enido:
proyecto nacecturación del ersas psicopat
dirigido a la psionales de at
objetivos princcidades y de smejoran sus co
smo, se pretesarias en ate
ta de un trabembarazo y laes planteadoso que favorez
riormente a lividad maternabajo perinata
ación:
nzamos con estadístico de
madres-padre
lvo. Psicóloga
vo donde se p
nidad Autóno
e de la reflexaparato psíqutologías.
población gentención prima
cipales son esus habilidadonocimientos
tende a medención primar
bajo grupal coas restantes as por el grupzca el desarro
a intervencióna-paterna, cal así como s
un proyecto pe los resultado
es y bebés en
a Clínica USM
practica:
oma: Vallado
ión tanto teóuico, la forma
eral y se inicaria del área q
el apoyo y mes para perci
s sobre el des
dio-largo plazria (altos frecu
on madres-paa lo largo del o, haciendo eollo simbólico
ón se realizarconsultas en nu valor preve
piloto, ampliaos.
el primer añ
M Infanto-juve
olid
rica como clíación de un v
ia gracias a lque atendemo
mejora del víbir las señalearrollo emoci
zo conseguir uentadores) y
adres y sus beprimer año. Lespecial hinc
o en el bebé y
rá una compnuestros dispntivo
ando después
o de vida
enil Hospital
ínica acerca dínculo de ape
a coordinacióos.
ínculo, el aues de su bebéonal y dismin
un aumentoy las consulta
ebés, realizadLas sesiones apié en la ca
y que promue
paración con positivos… tra
las áreas de
Río Hortega.
de la importaego seguro y
ón previa exis
umento de laé y respondernuyen sus ang
o de estilos as en salud m
do a través dese adaptan a
apacidad refleeva una adecu
un grupo coatando así de
intervención
monicavellon
ancia de las la función pro
stente entre n
a confianza dr de forma emgustias.
de apego semental.
e 8 sesiones sl momento ev
exiva maternauada y progre
ontrol respecte demostrar d
para que al a
interaccionesotectora de es
uestra USM
de la madre mpática a ella
eguros, dism
semi-estructuvolutivo del ba-paterna y enesiva separaci
to a estilo dee forma emp
aumentar la m
om
s tempranas pstos aspectos
infanto-juven
y el padre eas (reverie), a
minuir las con
uradas, una dbebé y a las dn la creación ión.
e apego del npírica la impo
muestra mejo
para la s frente
il y los
en sus la vez
nsultas
de ellas udas y de un
niño/a, rtancia
ore el
EXPE
Guía d
Envia
Rosar
Entida
Servic
Munic
Conte
Esta gde made for
El objadecusocial
Los ob
Valora
La mmayormáxim
Ademsalud
Una cduelosespec
RIENCIA:
de Actuación
da por:
io Palomo Álv
ad/dispositiv
cio de Neonat
cipio / Comun
enido:
guía surge deanera que facma adaptativ
jetivo principuando el esfues y espiritua
bjetivos espec
Proporcion
Establecerclara y acc
Establecerposterior.
ación:
uerte de unritariamente emo la atención
ás, cada vezde la persona
circunstancia s ante estas pial y cuidados
ante el fallec
varez. Tfno. 6
vo donde se p
tología. Servic
nidad Autóno
l interés de lociliten y ayudeva.
al es recogeruerzo a la coales, a través
cíficos de la g
nar una atenc
r con los padcesible, since
r estrategias d
n hijo es unen los hospitan y el apoyo a
se tiene máa, la manera
especial es pérdidas son sa atención.
cimiento de u
616117955.
practica:
cio Pediatría C
oma: Salaman
os profesionaen a afrontar
r y detallar ansecución dede un trabajo
guía abarcan
ción integral a
dres y familiaera y con emp
de cuidado y
na de las exales y es nueal niño y a su
ás constanciade elaborar y
la experiencifrecuenteme
n niño
mrpalomo@
Complejo Asis
nca. Castilla y
les del Servical niño y su f
aquellos aspeel mayor bieno en equipo m
tres niveles d
al niño al fina
res una relacpatía, junto co
apoyo al cui
xperiencias mstro comprom
u familia en la
y evidencia y resolver los
a que suponnte infravalor
@aludcastillay
stencial Univ
y León
cio de Pediatrfamilia, las d
ectos que puenestar para emulti e interdis
diferentes:
al de la vida, y
ción de confion el apoyo e
dador sanitar
más dolorosamiso y deber as situaciones
de la trascenprocesos prop
e la pérdida rados y escas
yleon.es
ersitario Sala
ría por revisardiferentes fase
eden contribuel niño, tantosciplinar (“tra
y acompañar
anza, a travémocional y a
rio, reforzand
as para unocomo profesis de final de l
ndencia que pios de pérdid
de un hijo rsamente cons
manca
r y adecuar ses durante la
uir a acompao en los aspeansdisciplinar
le hasta su m
és de la escuacompañamie
o el trabajo e
os padres. Aonales de la a vida y la m
tiene en el bdas y duelos
recién nacidosiderados, por
us intervenciopérdida de la
añar al pacieectos físicos, r”).
muerte.
ucha activa, dento ante su d
en equipo y la
Actualmente, salud, contrib
muerte.
bienestar emoexperimentad
o, o incluso ar lo que debe
ones y actuaca salud y de l
ente y a su fcomo psicoló
de la comunidolor.
a evaluación
los niños mbuir a human
ocional y estados.
antes de naceemos prestarle
ciones, a vida,
amilia, ógicos,
icación
grupal
mueren nizar al
ado de
er. Los es una
EXPE
Curso
Envia
Natali
Entida
Centro
Munic
Conte
El objepilar b
Imáge
RIENCIA:
de Formació
da por:
a Valverde y
ad/dispositiv
o de Psicolog
cipio / Comun
enido:
etivo del cursbásico para la
enes:
ón en Psicolog
Sabina del R
vo donde se p
gía y especial
nidad Autóno
so será dar a a prevención d
gía Perinatal
ío. infocalma
practica:
istas en Mate
oma: Madrid
conocer la imde la salud m
ernidad
mportancia demental infantil
om
cuidar el bie
enestar psicolóógico de las mmujeres en esste periodo coomo