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Prefeitura entrega a novapavimentação do Bairro Jardim

Vila Minalda já está sendo asfaltada e reurbanizada

Reajuste da passagem de ônibus ficará bem abaixo do previsto

Na última quarta-feira, estiveram reunidos o prefeito Willian, vereadores, técnicos da Catrans e empresários prestadores dos serviços de transporte coletivo para avaliar a proposta de reajuste anual do valor da passagem de ônibus. De acordo com cálculos apresentados pelos empresários, a passagem deveria subir dos atuais R$ 2.50 para R$ 3.40. Embora reconheça os custos justificados na planilha, o prefeito Willian descartou a proposta desse aumento 90 centavos, devido ao impacto na economia e especialmente no custo de vida da população que mais utiliza os serviços de ônibus.

Ficou previamente definido, em comum acordo, o aumento para R$ 2,80, o que só deverá vigorar em março.

De acordo com a Catrans, visando reduzir custos e melhorar a qualidade dos serviços de transporte interurbano, a Prefeitura também deverá contratar, ainda neste ano e por meio de licitação, uma consultoria que ficará responsável pelo estudo de reestruturação do sistema de transporte coletivo no município. A iniciativa será também o primeiro passo para a abertura de novas linhas e licitações no setor, aumentando a concorrência e a eficiência do sistema. ■

Na última quinta-feira, 24, teve início, pela Avenida Luiz Pinto da Silva, o asfaltamento das vias que integram a Vila Minalda. Nesta primeira etapa, estão sendo aplicadas 100 toneladas de massa asfáltica ao longo de 500 metros de extensão. Em seguida, serão asfaltadas as ruas Capitão Marcos e dos Operários. A obra será executada em pelo menos três etapas, trecho a trecho, para minimizar os transtornos com os inevitáveis desvios de trânsito. No total, serão 10.500m² de asfalto, 1.000m² de piso em concreto

armado e 1.800m² de piso intertravado - rampas de bloquetes que funcionarão como redutores de velocidade junto ao trevo dos bairros Bom Pastor e Primavera.

O projeto prevê ainda adequações de infraestrutura, como a recuperação de calçadas afetadas por processos erosivos junto à beira do rio Pomba, além da completa limpeza e desobstrução de bocas de lobo ou recuperação de redes de manilhamento, para garantir a qualidade da drenagem e evitar alagamentos no local. Avaliada em R$ 1.236.825,66, a

obra da Vila Minalda é custeada por recursos do governo federal, via emenda parlamentar, aí já incluída uma contrapartida do município.

Vale ressaltar que esse recurso não é transferido em nenhum momento para os cofres da Prefeitura, mas sim repassado diretamente do Ministério das Cidades para a Caixa, responsável direta pelos sucessivos pagamentos à construtora, na medida em que avançarem as etapas do projeto da obra, que tem previsão para ser entregue em quatro meses. ■

Foi inaugurada na noite do dia 18 a obra de pavimentação do Bairro

Jardim. Foram beneficiadas as ruas William Schofield, Amelinha Peixoto e Onofre Bonfim, na parte mais alta do bairro, que receberam o calçamento em bloquetes, em substituição ao antigo piso, que era de pedras fincadas. A nova pavimentação era um antigo sonho da comunidade, conforme afirmou o presidente da associação de moradores, Murilo Sachetto, em sua fala de agradecimento na cerimônia de inauguração.

Participaram do evento o prefeito Willian, o vice Tita Lima, o presidente da Câmara, vereador Ricardo Dias, vários outros vereadores e secretários municipais, servidores da Prefeitura, empresários, líderes comunitários e setoriais, além de moradores. Em seu pronunciamento, o prefeito de Cataguases falou de sua alegria em entregar aquela obra e anunciou algumas ações de sua gestão que já estão em andamento ou programadas para este ano, como a urbanização da Vila Minalda, obras no passeio da Avenida Humberto Mauro, que dará maior acessibilidade a pedestres e praticantes de esporte, que são comuns naquela região, entre outros investimentos públicos e privados que, mesmo

neste momento de crise, deverão movimentar a economia da cidade e gerar novos empregos. Ele também destacou o papel do vereador Ricardo Dias, que conseguiu os recursos para a obra, por meio de emenda parlamentar disponibilizada pelo deputado Leonardo Quintão.

O projeto do bairro Jardim incluiu a execução de um sistema de drenagem com canalização por 450 metros de extensão, 26 bocas de lobo, além de meios-fios e sarjetas. O calçamento somou 3 mil metros quadrados de piso e os trabalhos foram executados pela construtora Contamil, licitada para a execução da obra, que contou com mais de vinte homens e o manejo de dois caminhões e duas retroescavadeiras.

Na oportunidade, o prefeito lembrou que as recentes conquistas do município acontecem num momento de grandes dificuldades, sendo a maior delas a dívida do governo do estado, que já ultrapassa 20 milhões de reais. "Apesar disso, já fizemos pelos bairros Popular e Santa Clara e tenho certeza que muitos outros bairros serão ainda contemplados. De nossa parte, nunca faltará o empenho e esforços em prol da nossa Cataguases", afirmou Willian, durante a solenidade de inauguração da obra. ■

FARMÁCIAS - (Plantão Diário)5ª feira -31/01Droga Nova:3421.3936Farmanossa: 3421.49636ª feira- 01/02São Francisco:3421.2716Cataguases: 3421.1248

Domingo -27/01Coimbra:3421.2147Aeropharma: 3422.11512ª feira -28/01Econômica: 3421.3083Drogaria da Vila: 3421.5624

Sábado -02/02N.S.Aparecida: 3422.2276Campinho: 3421.6514Domingo -03/02Brasil:3422.2904São Mateus: 3421.0603

3ª feira -29/01Farmacenter:3421.7479N.S.do Rosário:3421.29394ª feira - 30/01Cataguases II:3421.2467Silveira:3421.4493

CÂMARA MUNICIPALDE CATAGUASES

MESA DIRETORA 2019/2020Presidente: Ricardo Geraldo Dias

1º Vice-Presidente: Paulo Alberto Costa Milani2º Vice-Presidente: Humberto Antônio Silva Machado

1º Secretário: Vinícius Machado Costa de Oliveira2º Secretário: Michelangelo de Melo Correa

Tesoureiro: Antônio Gilmar de Oliveira

Plenário:

Carlos Alberto Silva Barbosa, Henrique Silva Oliveira, Hercyl Suhurt Salgado, Jorge Roberto

Silva Alves, Marcos da Costa Garcia, Maria Ângela Girardi, Mauro de Oliveira Ruela, Rafael Rodrigues

Moreira e Rogério de Oliveira Ladeira

UTILIDADE PÚBLICA

Polícia Militar n 190Polícia Militar de Meio Ambiente

n 3429-2528Polícia Rodoviária Estadual

(Dona Euzébia) n (32) 3453-1325 Corpo de Bombeiros (Ubá) n (32) 3531-2807

Corpo de Bombeiros (Leopoldina) n (32) 3441-3766

Defesa Civil n 199 - (32) 3429-2594Samu n 192

Policlínica Municipal n 3429-2441Hospital de Cataguases n 3429-4900

Iluminação pública nEnergisa n 116Copasa n 115

UFM: R$321,99

0800 8870 870

PREFEITURA

MUNICIPAL DE

CATAGUASES

Prefeito:Willian Lobo de Almeida

Vice-Prefeito:João Batista Alves Lima

Secretária de AdministraçãoCláudia Aline da Silva Vargas de Faria

Secretário de FazendaMauro Fachini Gomes

Secretário de Cultura e TurismoFausto Menta

Secretário de SaúdeRenan Guimarães de Oliveira

Secretária de Desenvolvimento SocialMirilane Licazali Caetano

Secretário de Desenvolvimento Econômico e Gestão Institucional

Anízio Araújo da SilvaSecretário de Educação

José Fernando Antunes MillaneSecretário de Serviços Urbanos

José Ângelo LavoratoSecretário de Obras

Walber Lacerda AlvesSecretário de Esportes

José Vitor LimaSecretário de Agricultura e Meio Ambiente

José Emilton SilvaProcurador Geral do Município

Yegros Martins Malta

ÓRGÃO OFICIAL DO MUNICÍPIOFUNDADO EM 28 DE JANEIRO DE 1906

Praça Santa Rita, 462 - Centro - Cataguases/MG

Telefone: (32) 3422.1066E-MAIL - [email protected] - www.cataguases.mg.gov.br

DiretorPrefeito Willian Lobo de Almeida

Editora:n Heldnéa Simões

Repórteres:n Cristina Quirino n Roberto Guimarãesn Vera Lúcia Maciel n Bernardo Chaia

Fotos: n Bruno DiegoRevisão: n Antônio Jaime

Os artigos assinados são de responsabilidade de seus autores

Tiragem - 3.000 exemplares Periodicidade - semanal

IMPRESSÃOTribuna de Petrópolis

www.e-tribuna.com.br/sumauma/index.htmlPetrópolis/RJ ( (24) 2244-2410

PREFEITURA MUNICIPAL DE CATAGUASES

Telefone (32) 3422-1066Ramais

Gabinete n 212Procuradoria n 210

Redação n 234Secretaria de Administração n 239

Recursos Humanos n 205Defesa Civil n 199Patrimônio n 218

Secretaria de Fazenda n 213Compras n 223

Contabilidade n 224Finanças n 236Licitação n 214

Telefonista n 200Outros setores:

Secretaria Municipal de Saúde n 3429-2600Secretaria Municipal de Educação

n 3422-2097Secretaria Municipal de Assistência Social

n 3429-2566Secretaria Municipal de Serviços Urbanos

n 3429-2590Secretaria Municipal de Desenvolvimento

Econômico e Gestão Institucional n 3422-1521 Secretaria Municipal de Agricultura

e Meio Ambiente n 3429-2599

Secretaria Municipal de Cultura e Turismo n 3429-2580

Secretaria Municipal de Esporte n 3429-2582Controle Interno n 3429-2599

Engenharia n 3429-2599Fiscalização de Posturas n 3429-2599

Fiscalização Tributária n 3429-2599Procon n 3429-4022

Protocolo n 3429-2599Catrans n 3429-2599

ÓRGAOS DE ATENDIMENTO À COLETIVIDADECâmara Municipal de Cataguases n 3429-1900

Atendimento de 8h às 18h, de segunda a sextaTribunal de Justiça (Fórum) n 3429-8150

Atendimento de 12h às 18h, de segunda a sexta

Cartório Eleitoral n 3421-7554 - Atendimento de 12h às 18h,

de segunda a sextaDelegacia de Polícia n 3421-1129

Atendimento de 8h30 às 12h e de 14h às 18h, de segunda a sexta-feira. Plantão de 24 horas

nos finais de semana e feriados.Receita Federal n 3421-1298

Atendimento de13h às 17h, de segunda a sextaAgência Fazendária n 3429 -1600

Atendimento de13h às 17h, de segunda a sextaIBGE n 3421-1788

Atendimento de 8h às 17h, de segunda a sextaConselho Tutelar n 3429-2658

Junta de Serviço Militar n 3429-2599Tiro de Guerra n 3429-2523

Albergue Noturno Francisco de Assis n 3429-2653

Rodoviária n 3422-0379

Cataguases

2DOMINGO, 27 de janeiro de 2019 Cataguases

ATOS DO JUDICIÁRIO COMARCA DE CATAGUASES

ATOS DO LEGISLATIVOPresidente: Ricardo Geraldo Dias

COMARCA DE CATAGUASES - MG - lª VARA CÍVEl EDITAL DE HASTA PUBLICA

Comunica-se que será levado à hasta pública no dia 07 de fe-vereiro de 2019, às 14:00 horas, no átrio do Fórum local da Comar-ca de Cataguases-MG, em virtude da AÇÃO DE EXECUÇÃO DE TÍTULO EXTRAJUDICIAL autuada sob nº 0153.12.003143-7, em que figuram como partes: MUNICÍPIO DE DONA EUZÉBIA EM FACE DE IVAIR LOPES DE OLIVEIRA, os seguintes bens: “100 (cem) unidades de palmeira IMPERIAL, no tamanho de 3 metros, aproximadamente, avaliadas cada uma em R$25,00 (vinte e cinco reais), perfazendo um toralç de R$2.500,00 (dois mil e qui-nhentos reais); 250 (duzentos e cinquenta) unidades de palmeiras FENIX, no tamanho de 0,40 metros, aproximadamente, avaliadas cada em R$20,00 (vinte reais), perfazendo um total de R$5.000,00 (cinco mil reais), sendo o total da avaliação de R$7.500,00 (sete mil e quinhentos reais)”. A HASTA PÚBLICA REALIZAR-SE-Á da seguinte forma:”. Se não houver licitantes, ou lanço igual ou superior ao valor da avaliação, seguir-se-á no dia 14 (quatorze) de fevereiro de 2019, no mesmo local e horário, a segunda hasta, quando os referidos bens serão arrematados por quem maior lance der, desde que não seja vil. Caso a devedora não for encontrada no endereço constante dos autos, fica efetivamente intimada da hasta pública, através deste edital. Para maiores esclarecimentos, principalmente no tocante ao disposto no artigo 886, VI do NCPC, no que diz respeito à existência de ônus, recurso ou processo pen-dente sobre os bens a serem leiloados, comparecer à Secretaria da Primeira Vara Cível, onde poderá requerer certidão. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Escrivã Judicial, ___________ (Sandra Ramos de Oliveira). MMª. Juíza de Direito,__________(Dra. Da-nielle Rodrigues da Silva).


Comunica-se que será levado à hasta pública no dia 07 de fevereiro de 2019, às 14:30 horas, no átrio do Fórum local da Comarca de Cataguases-MG, em virtude da AÇÃO DE EXECU-ÇÃO FISCAL, autuada sob nº 0153.98.004109-6, em que figuram como partes: FAZENDA PÚBLICA FEDERAL EM FACE DE MCM ARTEFATOS DE PAPEL LTDA, os seguintes bens: “uma área de terras sob matrícula de número 9.009 no CRI; de 35 m de frente para a Avenida Manoel Inácio Peixoto; 35 m de fundos onde confronta com o patrimônio Municpal; 160 m de extensão da frente aos fundos por ambos os lados, confrontando com Mapoan Madeiras Padrão Amazônia Indústria e Comércio Ltda; pelo lado esquerdo confrontando com CELT – Construções Elétricas Ltda, Distrito Industrial, sendo que nesta área encontra-se construído um galpão industrial com área de aproximadamente 600 metros quadrados, em regular estado de conservação, mas não registrado (averbada a construção) junto ao CRI. O valor total da área foi fixado em R$700.000,00 (setecentos mil reais), havendo as se-guintes restrições averbadas em seu registro: “1 – averbação da hi-poteca, sob protocolo 33.168, no valor de R$50.000,00 (cinquenta mil reais) em 22/03/1995, tendo como credor o Banco Nacional S/A; 2 – averbação da penhora, sob protocolo 35.354, não havendo valor,_em 13/12/1996, extraída de mandado emitido nos autos de número 9.939, tendo como credora a Fazenda Pública Estadual; 3 – averbação penhora sob protocolo 55.452, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.98.000528-1, em 29/09/2006, não havendo valor; 4 - averbação da penhora sob protocolo de número 59.288, extraída de mandado emitido nos autos de núme-ro 0153.99.005053-3, em 10/12/2007, no valor de R$150.000,00 (cento e cinquenta mil reais), tendo como credora a Fazenda Públi-ca Federal; 5 - averbação da penhora sob protocolo 59.289, extra-ída de mandado emitido nos autos de número 0153.99.005243-0, em 13/02/2007, no valor de R$45.000,00 (quarenta e cinco mil reais),cuja credora é a Fazenda Federal; xxxx 6. - averbação da penhora sob protocolo de número 63.760, extraída do mandado emito nos autos 0153.98.004100-5, em 23/09/2009, no valor de R$90.000,00 (noventa mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Federal; 7 – averbação da penhora sob protocolo 64.358, extraída de mandado emitido nos autos 0384.03.023704-2, em 17/10/2003, sem valor declarado, cujo credor é Campos Factoring S/A; 8 – averbação da penhora sob protocolo de número 68.458 , extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.02.016318-1, em 23/05/2011, no valor de R$400.000,00 (quatrocentos mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Estadual; 9 – averbação da pe-nhora sob protocolo de número 6.459, extraída de mandado emi-tido nos autos de número 0153.98.002450-6, em 17/06/2011, no valor de R$400.000,00 (quatrocentos mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Estadual; 10 – averbação da penhora sob proto-colo 69.362, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.98.004109-6, em 20/09/2001, no valor de R$200.000,00 (duzentos mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Federal A HASTA PÚBLICA REALIZAR-SE-Á da seguinte forma:”. Se não houver licitantes, ou lanço igual ou superior ao valor da avaliação, seguir-se-á no dia 14 (quatorze) de fevereiro de 2019, no mesmo local e horário, a segunda hasta, quando os referidos bens serão arrematados por quem maior lance der, desde que não seja vil. Caso a devedora não for encontrada no endereço constante dos autos, fica efetivamente intimada da hasta pública, através deste edital. Para maiores esclarecimentos, principalmente no tocante ao disposto no artigo 886, VI do NCPC, no que diz respeito à existência de ônus, recurso ou processo pendente sobre os bens a serem leiloados, comparecer à Secretaria da Primeira Vara Cível, onde poderá requerer certidão. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Escrivã Judicial, ___________ (Sandra Ramos de Oliveira). MMª. Juíza de Direito,__________(Dra. Danielle Rodrigues da Silva).


Comunica-se que será levado à hasta pública no dia 07 de fevereiro de 2019, às 15:15 horas, no átrio do Fórum local da Comarca de Cataguases-MG, em virtude da AÇÃO DE INDE-NIZAÇÃO EM FASE DE CUMPRIMENTO DE SENTENÇA, autuada sob nº 0153.08.082368-2, em que figuram como partes: PEDRO RENATO HENRIQUES E MARTHA SUELY LADEI-RA HENRIQUES EM FACE DE PAULO AFONSO FRANCO; TRANSPORTE DE CARGAS E PASSAGEIROS CARDOSO COELHO E MUNICÍPIO DE CATAGUASES, os seguintes bens: “1 - um veículo (ônibus), VW/Caio APACHES 2.1, placa GVI 5073, ano 2002/2002, cor branca, em médio estado de conserva-ção e funcionamento, avaliado em R$32.000,00 (trinta e dois mil reais); 2 - um veículo (ônibus) M. Benz/Caio AAPCHAES 2.1 V, placa GVI 2085, ano 2001/2001, cor branca, em médio estado de funcionamento e conservação, avaliado em R$30.000,00 (trinta mil reais); 3 - um veículo (ônibus) M. Benz/Caio APCHAES 2.1 V, placa GVI 4740, ano 2000/2000, cor branca, em médio estado de funcionamento e conservação, avaliado em R$27.000,00 (vinte e sete mil reais); 4 - um veículo (ônibus) M. Benz TORINO, GVU, placa GVI 3664, ano 1998/1998, cor branca, em médio estado de funcionamento e conservação, avaliado em R$23.000,00 (vinte e três mil reais); 5- um veículo (ônibus) M. Benz OF 1318, pla-ca GPM 5055, ano 1995/1996, cor branca, em médio estado de funcionamento e conservação, avaliado em R$20.000,00 (tvinte mil reais); 6 - um veículo (ônibus) M. Benz OF 1318, placa GMR 5153, ano 1992/1993, cor branca, em ruim estado de funcionamen-to e conservação, avaliado em R$15.000,00 (quinze mil reais). O total da avaliação perfaz um montante de R$147.000,00 (cento e quarenta e sete mil reais)”. A HASTA PÚBLICA REALIZAR-SE--Á da seguinte forma:”. Se não houver licitantes, ou lanço igual ou superior ao valor da avaliação, seguir-se-á no dia 14 (quatorze) de fevereiro de 2019, no mesmo local e horário, a segunda hasta, quando os referidos bens serão arrematados por quem maior lance der, desde que não seja vil. Caso a devedora não for encontrada no endereço constante dos autos, fica efetivamente intimada da hasta pública, através deste edital. Para maiores esclarecimentos, principalmente no tocante ao disposto no artigo 886, VI do NCPC, no que diz respeito à existência de ônus, recurso ou processo pen-dente sobre os bens a serem leiloados, comparecer à Secretaria da Primeira Vara Cível, onde poderá requerer certidão. Cataguases, 10 de janeiro de 2019. Escrivã Judicial, ___________ (Sandra Ramos de Oliveira). MMª. Juíza de Direito,__________(Dra. Da-nielle Rodrigues da Silva).


Comunica-se que será levado à hasta pública no dia 07 de fe-vereiro de 2019, às 14:15 horas, no átrio do Fórum local da Comar-ca de Cataguases-MG, em virtude da AÇÃO DE EXECUÇÃO, autuada sob nº 0153.98.000645-3, em que figuram como partes: BANCO NACIONAL S/A EM FACE DE ANTÔNIO AMARO MARTINS DA COSTA; ODETTE SANTOS MARTINS DA COSTA MACHADO EMANOEL MACHADO NETO, os seguin-tes bens: “uma área de terras sob matrícula de número 9.009 no CRI; de 35 m de frente para a Avenida Manoel Inácio Peixoto; 35 m de fundos onde confronta com o patrimônio Municpal; 160 m de extensão da frente aos fundos por ambos os lados, confrontan-do com Mapoan Madeiras Padrão Amazônia Indústria e Comércio Ltda; pelo lado esquerdo confrontando com CELT – Construções Elétricas Ltda, Distrito Industrial, sendo que nesta área encontra--se construído um galpão industrial com área de aproximadamente 600 metros quadrados, em regular estado de conservação, mas não registrado (averbada a construção) junto ao CRI. O valor total da área foi fixado em R$700.000,00 (setecentos mil reais), havendo as seguintes restrições averbadas em seu registro: “1 – averba-ção da hipoteca, sob protocolo 33.168, no valor de R$50.000,00 (cinquenta mil reais) em 22/03/1995, tendo como credor o Banco Nacional S/A; 2 – averbação da penhora, sob protocolo 35.354, não havendo valor,_em 13/12/1996, extraída de mandado emitido nos autos de número 9.939, tendo como credora a Fazenda Pública Estadual; 3 – averbação penhora sob protocolo 55.452, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.98.000528-1, em 29/09/2006, não havendo valor; 4 - averbação da penhora sob protocolo de número 59.288, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.99.005053-3, em 10/12/2007, no valor de R$150.000,00 (cento e cinquenta mil reais), tendo como credora a Fazenda Pública Federal; 5 - averbação da penhora sob proto-colo 59.289, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.99.005243-0, em 13/02/2007, no valor de R$45.000,00 (quarenta e cinco mil reais),cuja credora é a Fazenda Federal; xxxx 6. - averbação da penhora sob protocolo de número 63.760, extraída do mandado emito nos autos 0153.98.004100-5, em 23/09/2009, no valor de R$90.000,00 (noventa mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Federal; 7 – averbação da penho-ra sob protocolo 64.358, extraída de mandado emitido nos autos 0384.03.023704-2, em 17/10/2003, sem valor declarado, cujo credor é Campos Factoring S/A; 8 – averbação da penhora sob protocolo de número 68.458 , extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.02.016318-1, em 23/05/2011, no valor de R$400.000,00 (quatrocentos mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Estadual; 9 – averbação da penhora sob protocolo de nú-mero 6.459, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.98.002450-6, em 17/06/2011, no valor de R$400.000,00 (quatrocentos mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Esta-dual; 10 – averbação da penhora sob protocolo 69.362, extraída de mandado emitido nos autos de número 0153.98.004109-6, em 20/09/2001, no valor de R$200.000,00 (duzentos mil reais), cuja credora é a Fazenda Pública Federal A HASTA PÚBLICA REALIZAR-SE-Á da seguinte forma:”. Se não houver licitantes, ou lanço igual ou superior ao valor da avaliação, seguir-se-á no dia 14 (quatorze) de fevereiro de 2019, no mesmo local e horário, a segunda hasta, quando os referidos bens serão arrematados por quem maior lance der, desde que não seja vil. Caso a devedora não for encontrada no endereço constante dos autos, fica efetivamente intimada da hasta pública, através deste edital. Para maiores escla-recimentos, principalmente no tocante ao disposto no artigo 886, VI do NCPC, no que diz respeito à existência de ônus, recurso ou processo pendente sobre os bens a serem leiloados, comparecer à Secretaria da Primeira Vara Cível, onde poderá requerer certidão. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Escrivã Judicial, ___________ (Sandra Ramos de Oliveira). MMª. Juíza de Direito,__________(Dra. Danielle Rodrigues da Silva).


Comunica-se que será levado à hasta pública no dia 07 de fevereiro de 2019, às 16:45 horas, no átrio do Fórum local da Comarca de Cataguases-MG, em virtude da AÇÃO DE EXECU-ÇÃO autuada sob nº 0153.03.027915-9, em que figuram como partes: DENARIUS FOMENTO MERCANTIL LTDA EM FACE DE FÁBRICA DE MÓVEIS DUARTE LTDA, os seguintes bens: “uma esquadrejadeira avaliada em R$8.000,00 (oito mil reais); uma serra de fita avaliada em R$15.000,00 (quinze mil reais); um

esmeril para amolagem de navalhas avaliado em R$5.000,00 (cin-co mil reais), totalizando o valor de R$35.000,00 (trinta e cinco mil reais)”.A HASTA PÚBLICA REALIZAR-SE-Á da seguinte forma: “Se não houver licitantes, ou lanço igual ou superior ao valor da avaliação, seguir-se-á no dia 14 (quatorze) de fevereiro de 2019, no mesmo local e horário, a segunda hasta, quando os refe-ridos bens serão arrematados por quem maior lance der, desde que não seja vil. Caso a devedora não for encontrada no endereço cons-tante dos autos, fica efetivamente intimada da hasta pública, atra-vés deste edital. Para maiores esclarecimentos, principalmente no tocante ao disposto no artigo 886, VI do NCPC, no que diz respeito à existência de ônus, recurso ou processo pendente sobre os bens a serem leiloados, comparecer à Secretaria da Primeira Vara Cível, onde poderá requerer certidão. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Escrivã Judicial, ___________ (Sandra Ramos de Oliveira). MMª. Juíza de Direito,__________(Dra. Danielle Rodrigues da Silva).

COMARCA DE CATAGUASES – MG – 1ª VARA CÍVELPRAÇA DR. CUNHA NETO S/N – GRANJARIAEDITAL DE CITAÇÃOSaibam todos quantos virem o presente edital de citação que,

perante o Juízo da Primeira Vara Cível da Comarca de Catagua-ses – MG, tramita a Ação sob procedimento Comum, número

0153.15.012000-1, na qual figuram como partes RICARDO JUSTINO NETO e CIRENE LOPES DE FARIA em face de LUIZ CARLOS ABRITTA; ABRITTA EMPREENDIMENTOS IMOBILIÁRIOS E SERVIÇOS LTDA; VIVIANE APARECIDA COSTA SOUZA E JOSÉ MARCOS BARBOSA DE SOUZA. É o presente para a citação de VIVIANE APARECIDA COSTA SOU-ZA E JOSÉ MARCOS BARBOSA DE SOUZA, que se encontram em lugar incerto e não sabido; uma vez que restaram frustradas as citações, não sabendo os autores sobre os seus paradeiros, re-querendo, assim, a citação editalícia conforme consta dos autos, para conhecimento da presente ação, que versa sobre Rescisão de Contrato culminada com Devolução do Sinal e da Comissão de Corretagem e Indenização por Danos Morais, devendo responde-rem à ação em quinze dias, ficando advertidos de que, caso não a responda, presumir-se-ão como verdadeiros os fatos alegados na inicial e de que, em caso de revelia, a Defensoria Pública do Estado de Minas Gerais será nomeada curadora, enquanto não constituírem advogado. Para conhecimento de todos, especial-mente do(s) interessado(s), publica-se o presente no DJE – Diário Judiciário Eletrônico. Cataguases, 10 de dezembro de 2018. Eu, Sônia Vargas de Faria (Escrivã Judicial), o subscrevo. A Juíza de Direito, Danielle Rodrigues da Silva, o assina.

CÂMARA MUNICIPAL DE CATAGUASES/MG

DECRETO LEGISLATIVO N° 01/2019

ABRE CRÉDITO ADICIONAL SUPLEMENTAR E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS

O Presidente da Câmara Municipal de Cataguases, no uso de suas atribuições legais e, tendo em vista a autorização contida na Lei em vigor DECRETA: Artigo 1° - Fica aberto para o corrente exercício crédito suplementar no valor de R$ R$ 15.000,00 (quinze mil reais) para reforço da seguinte dotação orçamentária: 01.031.0001.2.005 Manutenção das atividades do Legislativo

3.1.90.04.00 Contrato por Tempo Determinado 15.000,00 Artigo 2° - Para cobertura do crédito suplementar aberto pelo artigo anterior, indica-se nos termos do parágrafo 3° artigo 43 da Lei 4.320/64 a anulação, no valor de R$ 15.000,00 (quinze mil reais), da seguinte dotação do orçamento vigente: 01.031.0001.1.001 Construção, Ampl. e Reforma da Sede do Legislativo

4.4.90.61.00 Aquisição de Imóveis 15.000,00

Artigo 3° - Revogadas as disposições em contrário, este Decreto entra em vigor na data de sua publicação com seus efeitos a partir de 09 de janeiro de 2019. Sala das Sessões, de 10 de janeiro de 2019. Ricardo Geraldo Dias Paulo Alberto da Costa Milani Presidente 1° Vice-Presidente Humberto Antônio da Silva Machado Vinícius Machado Costa de Oliveira 2° Vice-Presidente 1° Secretário Michelangelo de Melo Correa Antônio Gilmar de Oliveira 2° Secretário Tesoureiro




































ATA DA 737 SESSÃO ORDINÁRIA, DO 2º PERÍODO LE-GISLATIVO, 18º (DÉCIMA OITAVA) LEGISLATURA, RE-ALIZADA EM 27 DE NOVEMBRO DE 2018.

Aos vinte e sete dias do mês de novembro do ano de dois mil e dezoito, realizou-se, na Sede da Câmara Municipal de Cataguases a 737 (setecentos e trinta e sete) Sessão Ordinária, 2º Período Legislativo, 18ª Legislatura, sob a Presidência do Vereador Michelangelo de Melo Correa, com a presença dos Vereadores: Antônio Gilmar de Oliveira, Carlos Alberto Silva Barbosa, Hercyl Suhurt Salgado, Henrique Silva Oliveira, Humberto Antônio Silva Machado, Jorge Roberto Silva Al-ves, Marcos da Costa Garcia, Maria Ângela Girardi, Mauro de Oliveira Ruela, Michelangelo de Melo Correa, Paulo Al-berto Costa Milani, Rafael Rodrigues Moreira, Ricardo Ge-raldo Dias, Rogério de Oliveira Ladeira e Vinicius Machado. Início dos trabalhos às quatorze horas, encerrando-se às de-zessete horas e dez minutos. O Presidente, Vereador Miche-langelo de Melo Correa, invocando a proteção de Deus, pro-cedeu ao início dos trabalhos saudando a todos os presentes. Dando início a reunião, o Vereador Presidente, solicitou ao Secretário que fizesse leitura da 736 Ata da Sessão Ordinária realizada em 20 de novembro de 2018 e 4ª Ata Sessão Extra-ordinária, realizada em 21 de novembro de 2018. O Vereador Carlos Alberto Silva Barbosa solicitou dispensa da leitura das referidas atas, por todos já terem conhecimento das mesmas. Colocada a solicitação em discussão e votação foi aprovada por unanimidade. Em seguida o Presidente colocou em dis-cussão e votação as atas citadas, que foram aprovadas por unanimidade. O Presidente solicitou ao Secretário que fizesse leitura das correspondências recebidas. O Secretário passou a leitura: Oficio datado de 22 de novembro de 2018, de autoria do Poder Executivo, onde informa que houve abertura de Pro-cesso Administrativo para apurar os fatos elencados no relató-rio final de CPI – Comissão Parlamentar de Inquérito sobre a empresa Inovar, em anexo Portaria 249/2018. Oficio VE/SMS nº 103/2018 – da Secretaria Municipal de Saúde, informando que será realizada em 10 de dezembro, às 14 horas, no Plená-rio desta Casa, Audiência Pública para apresentação do se-gundo Relatório Quadrimestral do Conselho Municipal de Saúde. Requerimento para registro de Chapa para eleição da Mesa Diretora da Câmara Municipal para biênio 2019/2020, tendo como membros os seguintes: Presidente: Vereador Jor-ge Roberto Silva Alves, 1º vice-Presidente: Vereador Carlos Alberto Silva Barbosa, 2º Vice-Presidente: Vereadora Maria Ângela Girardi, 1º Secretário: Vereador Paulo Alberto Costa Milani, 2º Secretário: Vereador Rogério de Oliveira Ladeira, Tesoureiro: Vereador Rafael Rodrigues Moreira. INDICA-ÇÕES: Nº 77 e 78/2018 – Enviar um ofício junto ao DER/MG, que se instale um ou dois radares na imediação entre Cataguases X Sereno MG 447 (referência perto do Hélio Ro-cha); limpeza geral em toda extensão da Rua João Ciodaro, no Bairro Marote. Vereador ANTÔNIO GILMAR DE OLIVEI-RA (Gilmar Canjica). Nº 63/2018 – Providenciar coletores de lixo em todas as praças públicas. Vereador CARLOS ALBER-TO SILVA BARBOSA (Betão do Remo). Nº 28/2018 – Repa-ro no buraco existente na Rua Mauro Peixoto Gomes. Verea-dor RAFAEL RODRIGUES MOREIRA (Rafael Moreira). Após lidas serão encaminhadas ao Poder Executivo. MO-ÇÕES DE CONGRATULAÇÕES: A OVS Imóveis. Vereador VINICIUS MACHADO. Ao Time de Professores. Vereador Antônio Gilmar de Oliveira Após lidas foram aprovadas por unanimidade. MOÇÕES DE PESAR: Pelos falecimentos de: Maria Madalena de Brito Oliveira e Rosângela Aparecida de Oliveira Tinoco. Vereador VINICIUS MACHADO. Pelo fale-cimento de: Doutor Hugo Sodré Lanna. Vereador CARLOS ALBERTO SILVA BARBOSA. Pelo falecimento de: João Batista Teixeira. Vereador ANTÔNIO GILMAR DE OLI-VEIRA. Após lidas foram aprovadas por unanimidade. MO-ÇÃO DE PESAR EM CONJUNTO: Pelo falecimento de: Doutor Hugo Sodré Lanna. Após lida foi aprovada por unani-midade. PROJETO DE LEI RECEBIDO DO EXECUTIVO: Nº 67/2018 – Altera redação do Inciso I do Artigo 3º da Lei 4. 395/2017. Encaminhado às Comissões Permanentes. PROJE-TO DE LEI COMPLEMENTAR RECEBIDO DO EXECU-TIVO: Nº 66/2018 – Institui o Código do Meio Ambiente do Município de Cataguases e dá outras providências. Encami-nhado às Comissões Permanentes. PROJETO DE LEI RECE-BIDO DO LEGISLATIVO: Nº 52/2018 – Proíbe o manuseio, a utilização, a queima e a soltura de fotos de estampidos e de artifícios, assim como de quaisquer artefatos pirotécnicos de efeito sonoro ruidoso no Município de Cataguases, e dá outras providências. Vereador RAFAEL RODRIGUES MOREIRA. Encaminhado às Comissões Permanentes. REQUERIMEN-TOS RECEBIDOS DO LEGISLATIVO: Nº 104/2018 – Re-quer do Poder Executivo o que segue: Requer que o Chefe do Poder Executivo encaminhe a essa Casa Legislativa um rela-tório sobre o andamento dos trabalhos referentes ao Processo Administrativo, oriundo da Portaria de nº 209/2018 publicado em 30 de setembro de 2018, instaurado em face da COPASA, contemplando em especial o seguinte item: o cumprimento do prazo de resposta e/ou a concessão de dilação de prazo para apresentação da mesma. Vereadora MARIA ÂNGELA GI-RARDI. Encaminhado às Comissões Permanentes.Nº 105/2018 – Requer do Poder Executivo o que segue em cará-ter de urgência: Quais medidas estão sendo realizadas, para a execução das leis aprovadas e sancionadas? São elas: 4.492/2018, que dispõe sobe a obrigatoriedade de afixação de avisos do serviço Disque denúncia da Violência contra a Mu-lher (Disque 180) 4.528/2018 que versa sobre afixação de Banners nos eventos públicos a serem realizados no Municí-pio (sede e distritos)? Por qual motivo o Projeto de Lei que dispõe sobre a obrigatoriedade de afixação de avisos do servi-ços de disque denúncia da violência contra Idoso e abuso se-xual de crianças e adolescentes (Disque 100) aprovado por unanimidade no dia 03 de abril de 2018, ainda não foi sancio-nado? Vereadora MARIA ÂNGELA GIRARDI. O Presidente colocou em discussão e votação a solicitação de urgência, que foi aprovado por unanimidade. Em seguida acrescentou o mesmo na pauta dessa sessão ordinária. Encaminhado às Co-missões Permanentes. RELATÓRIO FINAL DA COMIS-SÃO DE ASSUNTOS RELEVANTES: O Vereador Jorge Roberto Silva Alves, solicitou ao Presidente, que a Vereadora Maria Ângela Girardi, fizesse a leitura do relatório final da Comissão de Assuntos Relevantes. Colocado em discussão e votação foi aprovado por unanimidade. Relatório Final da Comissão de Assuntos Relevantes, instaurada através da Re-solução nº 13/2018, de 23 de setembro de 2018, a fim de rea-lizar estudos de possíveis irregularidades que por ventura possam estar ocorrendo e prejudicando o bom funcionamento das escolas municipais: Francisco Rodrigues de Almeida, no Distrito de Aracati de Minas e Manoel Paes Tiago, no Distrito de Vista Alegre. COMISSÃO ESPECIAL DE INQUÉRITO - FINALIDADE: Realizar estudos de possíveis irregularida-des que por ventura possam estar ocorrendo e prejudicando o bom funcionamento das escolas municipais: Francisco Rodri-gues de Almeida, no Distrito de Aracati de Minas e Manoel Paes Thiago, no Distrito de Vista Alegre, bem como o nível da qualidade do ensino e rendimento escolar de seus alunos, no-meada pela Resolução n° 13, de 23 de setembro de 2018. COMPOSIÇÃO DA CEI - Membros Titulares: Sgt Jorge Ro-berto Silva Alves (Presidente) - Maria Ângela Girardi (Rela-tora) - Humberto Antonio Silva Machado (Membro). DA CRIAÇÃO DA CEI - A Comissão de Assuntos Relevantes foi instituída tendo por base o Projeto de Resolução, sendo auto-res os vereadores: Sgt Jorge Roberto Silva Alves, Doutora Maria Ângela Girardi e Humberto Antonio Silva Machado (Membro) foi instituída a presente comissão, composta por 3 (três) membros titulares, obedecida a proporcionalidade parti-dária. INSTALAÇÃO DA CEI - Em reunião preparatória rea-lizada aos 11 de setembro de 2018, na presença do Vereador Michelangelo de Melo Correa, Presidente da Câmara Munici-pal de Cataguases, foi instalada a Comissão de Assuntos Re-levantes, com os membros designados como já descritos aci-ma. VIGÊNCIA DA CEI - Data do Projeto de Resolução: 10 de setembro de 2018 - Data da Instituição da CEI – Comissão de Assuntos Relevantes – Resolução n° 13/2018 – 23/09/2018, com prazo de 60 (sessenta) dias prorrogáveis, a pedido. Data da Apresentação do Relatório Final: 27/11/2018 – INTRODUÇÃO No dia 10 de Setembro de 2018 aportou no setor da Coordenadoria da Câmara Municipal de Cataguases, o Projeto de Resolução de n° 07/2018 de autoria do vereador

Sgt Jorge Roberto Silva Alves, a fim de instaurar a Comissão de Assuntos Relevantes no âmbito da Câmara Municipal de Cataguases, com a finalidade de realizar um estudo de caso nas Escolas Municipais Francisco Rodrigues de Almeida no Distrito de Aracati de Minas e Manoel Paes Thiago no Distri-to de Vista Alegre, para averiguar possíveis irregularidades que por ventura possam estar ocorrendo e prejudicando assim o bom funcionamento das escolas em questão, bem como, o nível da qualidade do ensino e rendimento escolar de seus alunos. A comissão foi composta por três membros sendo o vereador Sgt Jorge Roberto (Presidente), a vereadora Doutora Maria Ângela Girardi (Relatora) e o vereador Humberto An-tonio Silva Machado (Membro). No dia 23 de setembro de 2018 foi constituída a Comissão através da Resolução n° 13/2018. SINTESE E CONCLUSÃO DOS TRABALHOS - Em agosto de 2018 o vereador Sgt Jorge Roberto Silva Alves foi chamado por algumas mães e pela professora Maria Olím-pia para um bate papo informal onde estas pediram socorro a ele no sentido de ajudar a resolver e/ou amenizar a situação em que a escola se encontra. Diante da situação o vereador Sgt Jorge Roberto solicitou o grande expediente onde levou a publico a situação a situação mostrando fotos e vídeos do fun-cionamento escolar, inclusive as mães forneceram a ele uma autorização de uso de imagem, nome e voz. No dia 28 de agosto de 2018, o vereador Sgt Jorge Roberto protocolou um requerimento de urgência Ca Câmara Municipal de Catagua-ses, requerendo a convocação do Secretário Municipal de Educação para tratar de assuntos pertinentes à Escola Munici-pal Francisco Rodrigues de Almeida, do distrito de Aracati de Minas, a fim de responder os seguintes questionamentos: 1 - As turmas de a referida Escola ser multiseriadas; 2 - A falta de espaço físico na escola; 3 - O que motivou o recolhimento dos computadores da escola? 4 - Porque a escola não possui su-pervisão e nem disciplinário; 5 - A escola esta respeitando o que rege a LDB – Leis de Diretrizes Bases no que se refere ao espaço físico dentro da sala de aula? 6 - A escola possui fun-cionários suficientes para um bom desempenho escolar? Na data de 06 de setembro de 2018, o Sr. José Fernando Antunes Millane, Secretário de Educação de Cataguases, respondeu o requerimento acima mencionado através do oficio n° 541/2018, que não poderia comparecer a essa casa nas datas de 11 de setembro e 18 de setembro em decorrência de reuni-ões pré agendadas, de acordo com a portaria n° 160/2018 que institui a Comissão Coordenadora para revisão e adequação do Plano de Carreira (PCR) dos profissionais de educação pública municipal de Cataguases – MG, publicada no Jornal Cataguases em 15 de julho de 2018. Informou ainda que para datas futuras se coloca a disposição. Sendo assim, o vereador Sgt Jorge Roberto solicitou que a casa marcasse para o dia 25 de setembro. Em resposta a solicitação da casa, o referido se-cretário enviou novamente o mesmo oficio e protocolou no dia 12 de setembro de 2018, acrescentando a este além das datas de 11 e 18 de setembro a data de 25 de setembro infor-mando que também não poderia comparecer. Então o verea-dor Sgt Jorge Roberto Silva Alves ficou aguardando que o Secretário colocasse quais datas estaria disponível, o que não aconteceu até o presente momento. No dia 10 de setembro de 2018 a atual coordenadora e professora da Escola Municipal Francisco Rodrigues de Almeida, a Srª Maria Olímpia Assis da Silva, encaminhou o oficio de n° 14/2018 para a Promoto-ria Pública junto a um abaixo assinado com 328(trezentas e vinte e oito) assinaturas com o seguinte teor: “Solicitamos que seja estudada a situação de nossa escola funcionando em um turno e possuímos 6 salas e 12 turmas em sistema multis-seriado e sem espaço físico para tal. As salas de 6° ao 9° ano estão de frente para as salas de 1° ao 5° ano. As crianças me-nores têm necessidade de brincar, fazer suas aulas de recrea-ção e também educação física assim elas acabam atrapalhan-do os alunos maiores que neste horário estão em aula, como também os maiores no horário do intervalo e da educação fí-sica atrapalham os menores. A questão das turmas funciona-rem multisseriadas, apesar de ser permitido por lei, causa certa perda pedagógica já que uma aula de 50 min acaba se tornando de 25 min para cada série e o barulho ajuda a acen-tuar esta perda. Gostaríamos que houvesse uma atenção espe-cial para a solução deste problema, visto que a escola é refe-rência para o distrito e também de seu entorno. Lembramos que a grande maioria de nossos alunos reside na zona rural”. No dia dez de setembro de 2018, foi lavrada uma ata de reu-nião na secretaria de educação com o Secretário de Educação, Sr. José Fernando Antunes Milane, a coordenado da E. M. Francisco Rodrigues de Almeida, Maria Olímpia Assis, as Coordenadoras Pedagógicas Geovana Dornellas, Rosemary Dias da Cruz Prata, a Coordenadora Administrativa Renata Pires Caetano e pais de alunos da escola citada. O Secretario de Educação foi firme em afirmar que não há nenhum interes-se da prefeitura e da Secretaria de Educação em fechar a esco-la, que a proposta é fazer adequações, tais como manter a Educação Infantil até o 5° ano em Aracati e transportar os alunos do 6° ao 9° ano para Vista Alegre, o que segundo ele fortaleceria o outro distrito e a outra opção seria transportar os alunos para Cataguases de acordo com o que fosse decidido pela comunidade local. Maria Olímpia foi incisiva em afirmar que a comunidade local não está reclamando do fato de terem turmas seriadas e sim da junção dos turnos, pois o espaço físi-co da escola não comporta a seu ver o quantitativo de alunos existentes que são aproximadamente 90(noventa) e chegou a questionar a economia realizada após a junção. José Fernan-do citou na presente reunião que necessário se faz organizar o horário do recreio, pois os outros distritos fazem isso e se adequaram, fazendo varias sugestões. Explicou ainda que não dispõe de recursos próprios do FUNDEB para a construção de salas, uma vez que estes estão sendo utilizados para comple-mentar a folha de pagamento. Mais uma vez a coordenadora voltou a questionar a economia feita com a junção das turmas. José Fernando citou a redução do transporte que eram duas vezes e passou para uma única vez. Porém Maria Olímpia disse que a seu ver é pouco em relação à qualidade da educa-ção. A comunidade optou pela permanência dos alunos na presente escola todos em um único turno. Maria Olímpia po-rem solicitou que os turnos sejam separados, alegando que nos outros distritos os espaços físicos das escolas comportam a quantidade de alunos o que não é o caso da Escola Francisco Rodrigues de Almeida. Então o secretario de educação alegou que a separação é inviável uma vez que a legislação determina o numero de alunos por turma de acordo com cada segmento. Foi solicitado por uma mãe a construção de uma sala para servir de almoxarifado na escola a fim de liberar uma sala para os alunos e a secretaria de educação se propôs a disponi-bilizar mão de obra. O secretario solicitou que os pais presen-tes bem como os representantes da escola se reunissem com os demais pais e conversassem sobre o assunto. No dia 18 do mês de setembro teve uma reunião na Escola Municipal Fran-cisco Rodrigues de Almeida a coordenadora Maria Olímpia Assis da Silva, a auxiliar de secretaria Cassiana de Freitas Silva, os pais e representantes do sexto ao nono ano para tra-tarmos da vida escolar de seus filhos. Nessa reunião então foi passado todo o teor da reunião anterior aos pais para que cada um pudesse pensar sobre o assunto. No dia 26 do mês de se-tembro ocorreu outra reunião nas dependências da Escola Municipal Francisco Rodrigues de Almeida, a coordenadora Maria Olimpia Assis da Silva, a auxiliar de secretaria Cassia-na de Freitas Silva, o Secretario de Educação José Fernando Antunes Milane, o Prefeito Municipal Eillian Lobo de Almei-da, as coordenadoras da Secretaria de Educação Rosemere Mendonça Dias da Cruz Prata, Raquel Fonseca, Geovana de L. Peres Dornelas, a conselheira Flávia Pina e os pais e res-ponsáveis dos alunos. Na reunião o Secretario de Educação colocou novamente que fechar a escola nunca foi intenção deles e o Prefeito disse que estão estudando as possibilidades para melhorar as condições da escola. Em 31 de outubro de 2018 o vereador Sgt Jorge Roberto Silva Alves, encaminhou um oficio de n° 001/2018 para a Coordenadora da Escola Mu-nicipal Francisco Rodrigues de Almeida, Srª Maria Olímpia Assis da Silva, solicitando um espaço físico na escola, mais precisamente a sala da Coordenação, para que pudesse ser realizada as oitivas da presente comissão, sem que pudesse trazer prejuízos para o bom andamento do horário letivo. In-formou ainda que levaria todo o material necessário, usando apenas o espaço físico da escola. No dia 05 de novembro de 2018 foram intimados para deporem como testemunhas as

seguintes pessoas: Camilo José Lopes Martins (ex aluno e amigo da escola), Rafaela de Souza Pimentel Rodrigues (Atua como professora na escola, desde 2005), Edna de Cas-tro Dutra (Atua como professora na escola a mais ou menos seis anos), Fernando de Souza Assis (morador atuante do dis-trito), Lucia Helena Lacerda Pereira Lima (cuidadora de ido-sos), Adriano Nunes Rangel (cabeleireiro e tem dois filhos na escola), Priscila Tobias Guidini (Do Lar e mãe de três alunos na escola), Ivanilda de Almeida Oliveira ( Do Lar e mãe de dois alunos na escola), Luzia Augusta Pereira Resende ( Atua como professora na escola) e Maria Olímpia Assis da Silva (Coordenadora na escola a dois meses). Pois bem, vejamos as oitivas: Camilo José Lopes Martins: de acordo com depoente os pais falaram que o ensino já era fraco e que unir as crianças em diferentes idades poderia comprometer o ensino de seus filhos. O depoente entende que caso a escola viesse a fechar seria um retrocesso muito grande no distrito e se isso ocorrer o distrito acaba, pois a escola unifica a comunidade e pode perder sua identidade. O depoente alegou que a escola é o que ainda segura alguns moradores em permanecerem no distrito, disse que a comunidade não ficaria satisfeita caso fechasse a escola, porém caso isso ocorresse muitos seriam obrigados a aceitar. O depoente ainda disse que tem colegas que estuda-ram aqui na escola com ele que atualmente são: engenheiros, advogados, promotor de justiça, jogador de futebol, médicos, dentistas, professores dentre outros, alegando que essa escola ajudou na formação de muitas pessoas, transformando suas vidas e hoje sentem orgulhos de terem nascidos aqui no Dis-trito e se formaram aqui na presente escola e se acabar a edu-cação acaba as vidas. Rafaela de Souza Pimentel Rodrigues:De acordo com a depoente ela tomou conhecimen-to sobre a junção da escola no dia onde ele se dirigiu na secre-taria de educação para tratar de assuntos pessoais e que na escola essa decisão chegou na escola através da então diretora como decisão já tomada alegando questões econômicas e que a seu ver ela não notou nenhum tipo de economia ocasionada por essa mudança a não ser o transporte. Que de acordo com o numero de funcionários tudo permaneceu como antes. A depoente acredita que pedagogicamente ela entende que essa junção trouxe prejuízo ao bom andamento da escola e do aprendizado devido ao espaço físico ser muito pequeno, então em alguns momentos tais como a recreação o barulho se torna intenso e atrapalha ela enquanto docente ensinar e as crianças enquanto discente aprenderem. De acordo com a depoente ocorreu um decréscimo de mais ou menos 20% em relação à matéria que ela leciona que é Historia, porém ela não pode afirmar se esse decréscimo foi ocasionado devido ao fato de ter ocorrido à junção. A depoente alega que os pais que já vieram ate ela não aceitaria de forma nenhuma o transferência de seus filhos para outra escola fora do distrito, pois alegam que aqui seus filhos estão seguros e correm menos riscos do que se fossem transferidos para outra localidade. A depoente acredita que caso aconteça o fechamento da escola ocorreria uma evasão não só escolar como também distrital e a seu ver como uma historiadora um distrito tem que crescer sempre e nunca acabar e que caso ocorresse o fechamento da escola no Distrito este perderia sua identidade, ficando apenas os idosos e aposentados. A depoente disse que a questão de ter apenas dois banheiros sendo um feminino e um masculino é muito pouco e ela em particular tem muito cuidado em liberar seus alunos para irem aos sanitários em determinados momentos prevendo possibilidades de riscos. Ao ver da depoente a solu-ção poderia ser a separação dos turnos ou o aumento do espa-ço físico da escola. Fernando de Souza Assis: O depoente disse que os pais tem uma preocupação muito grande em rela-ção a integridade das crianças devido ao espaço físico da es-cola e em sua opinião unir as turmas prejudicou muito o aprendizado das crianças bem como o trabalho do profissional da escola. De acordo com o depoente a solução seria resolver o problema, pois a escola esta sendo uma das ultimas referen-cias do distrito que já perdeu muito ate com moradores que já foram embora, em sua opinião poderia tirar os alunos de 5ª a 8ª e levaria para Cataguases, mas não sabe se a comunidade aceitaria por ser uma opinião dele. O depoente acha que se desafogassem os alunos dessas turmas ficaria melhor para a escola até nas questões de gastos. O depoente é morador no Distrito a 43 anos disse que tirando a exposição, duas festas da igreja católica e o futebol só resta ao distrito as festividades escolares que movimentam o Distrito e une a comunidade. De acordo com o depoente toda a comunidade reclama das con-dições em relação ao espaço físico da escola bem como ao fato de a escola ter apenas dois banheiros e que a comunidade inteira esta unida em prol do melhor para o Distrito. O depo-ente alegou que o Distrito esta muito afamado pelas coisas ruins e que a igreja, futebol e a escola são referências boas que o Distrito possui. Lucia Helena Lacerda Pereira Lima: A de-poente disse que a escola tem excelentes profissionais e que como é uma pessoa integrada com a comunidade quer as crianças na escola e um futuro digno para elas. Disse que não pode cruzar os braços pelo simples fato de não ter mais sua filha estudando. Mora em Aracati de Minas a três anos e que tomou conhecimento das turmas multiseriadas através da atu-al coordenadora da escola. Disse que vendo a realidade da escola se coloca no lugar da escola e se pergunta: Qual o futu-ro da educação dessas crianças? Em sua opinião não se deve tirar da educação e sim investir em educação. E que a comu-nidade de forma geral não esta aceitando a atual realidade da escola, pois em sua opinião as crianças precisam estudar em salas separadas para que possam aprender melhor, pois as turmas multiseriadas podem causar um transtorno no aprendi-zado. Disse que em sua opinião a separação de turnos seria a solução para a maioria dos problemas. Disse que tem medo que a escola ser fechada o prédio pode servir de pontos de drogas, pedofilias entre outras coisas ruins e que pelo que ela conhece a comunidade não aceita levar seus filhos para estu-darem em outra escola. Acredita que se a escola fechar acaba-ria com a historia de Aracati de Minas, perderia a cultura, pois aqui na cidade tudo tem uma historia. A depoente acha que as festividades escolares unem muito a comunidade e traz algo diferente para o distrito, disse que através de escola temos condições de fazer com que as crianças tenham uma infância e juventude sadia em prol da vida. Ivanilda de Almeida Oli-veira: A depoente disse que em sua opinião a junção das tur-mas prejudicou muito o aprendizado de seu filho, fazendo com que seu rendimento escolar caisse muito depois que as turmas se uniram. De acordo com a depoente outros alunos também tiveram seu rendimento escolar prejudicado o que pode ser comprovado pelos boletins. A depoente afirmou que o espaço físico da escola não comporta o numero de alunos que atualmente existem, disse também que dois banheiros em sua opinião é muito pouco para mais de noventa alunos, mes-mo sendo um para sexo masculino e outro para sexo femini-no. De acordo com a depoente um de seus filhos reclama muito que ele não esta conseguindo aprender, em especial durante o horário do intervalo que o barulho é intenso e preju-dica o bom entendimento do que o professor esta ensinando. A depoente alegou que não acha correto levar seus filhos para estudar na cidade de Cataguases uma vez que já existe a esco-la aqui e que sempre funcionou com dois turnos. A depoente alegou que quando foi ocorrer à junção os pais dos alunos não foram questionados e nem tiveram oportunidade de opinar. A reunião foi realizada com alguns pais onde foi colocado para eles que a junção iria acontecer e não tinha o que fazer que os pais fossem obrigados a aceitar. A depoente disse que a escola precisa de mais espaço e condições para que os alunos possam ter um ensino com mais dignidade. Ela acredita que se a esco-la voltar a funcionar em dois turnos resolveria grande parte dos problemas hoje existentes. De acordo com a depoente em sua opinião é quase impossível a professora ensinar e o aluno conseguir aprender em decorrência de barulhos, algazarras e o próprio espaço físico da escola. Priscila Tobias Guidini:A depoente alegou que seus filhos perderam muito no rendimen-to escolar, que teve uma filha que não estava conseguindo aprender e que os filhos reclamavam da bagunça e barulho sem contar que as notas caíram muito. Esteve na escola pro-curando a diretora para conversar sobre o assunto, disse que tem excelentes professores, porém as condições de turmas unidas atrapalham muito. A depoente disse que na comunida-de todos os pais foram contra e não aprovam ate hoje a situa-ção e que em sua opinião a solução seria voltar o que era antes com dois turnos principalmente devido ao espaço escolar. A depoente relatou que seus filhos tem muitas dificuldades prin-cipalmente em relação ao barulho e também sobre a quantida-de de banheiro que existe, relatou ainda que um dia uma de suas filhas alegou ate que quase sujou suas roupas pois o ba-nheiro estava ocupado. Disse ainda que nenhum dos pais aceita levar seus filhos para estudarem em outra escola. Se-gundo a depoente as turmas serem unidas não da condição suficientes para que os alunos aprendam. Alegou que é muito importante ter a escola no distrito, pois segundo ela seus fi-lhos aprendem a ser alguém através da escola e que o distrito perderia sua identidade se perder a escola. A depoente acha que com certeza se a escola voltar a ter dois turnos resolveria os problemas da escola. Disse que os pais são muito participa-tivos na escola e que é muito importante ter a escola no distri-to principalmente através dos diversos momentos em que a família participa junto com os alunos nas festas: Da primave-ra, junina, festa da família, dia das crianças entre outras onde faz acontecer a interatividade da comunidade. Adriano Nunes Rangel: Disse que seu filho veio de outro estado e sentiu uma diferença muito grande não só devido ao fato da junção, como também o barulho e excesso de brincadeiras, disse que a mo-dalidade de duas series atrapalhou muito o aprendizado de seus filhos. Na opinião do depoente a escola deveria ter mais banheiros. Disse que a seu ver o rendimento escolar de seu filho caiu muito com a mudança de escola, segundo ele o aprendizado de seu filho teve uma regressão muito grande e ele acredita que um dos motivos talvez o determinante seria o fato das turmas serem multiseriadas. Disse que ele bem como os demais moradores gostariam que seus filhos continuassem estudando aqui no distrito a não ser se não houvesse outra saída. Disse que a escola faria muita falta para o distrito e a seu modo de ver a escola representa tudo aquilo que a comu-nidade representa o sonho dos pais verem seus filhos ingres-sando na sociedade e seus filhos terem continuidade na edu-cação que os filhos já tem em casa. Que sem a escola é como se seu sonho fosse interrompido de maneira drástica. Disse que fica muito triste pois ele percebe que existem crianças na comunidade com um potencial muito grande e sendo prejudi-cados pelo sistema. O depoente disse que a direção da escola faz o que e possível dentro das condições de trabalho que lhes são dados. Acredita que na forma como a escola esta fica muito difícil qualquer dinâmica e que os professores não con-seguem ensinar o quanto podem e nem as crianças aprender o necessário. Resumiu seu sentimento em “tristeza” ao ver a realidade e que a seu ver o principal problema hoje é a junção das turmas, pois a educação em sua opinião fica muito restri-ta. De acordo com o depoente as crianças precisam ser mol-dadas de forma que quando eles forem fazer suas próprias escolhas tenham a oportunidade de escolher o que for me-lhor. Edna de Castro Dutra: A depoente disse que os funcio-nários da escola não receberam a noticia da junção das tur-mas com alegria, pois como conhecem a realidade sabiam

das dificuldades que enfrentariam, disse que os pais não gostaram da junção das turmas, alegou que de 2017 para 2018 ocorreu uma queda no aprendizado de mais ou menos 35%. Ela acredita que a separação das turmas poderia ter um melhor aprendizado. Disse que a escola traz a união entre a comunidade escolar e a sociedade de forma geral, existem muitas confraternizações, trocas de idéias que ela entende ser um encontro humanizado. Disse que caso a escola viesse a fechar o distrito perderia sua identidade e que a seu ver a comunidade não aceitaria isso de forma pacifica. Ela enquan-to professora sentiu sua profissão ser desmoralizada. Colo-cou também que a aprendizagem ficou muito afetada com as mudanças ocorridas e que a seu ver em relação a economia não teve nenhuma mudança significativa. Luzia Augusta Pe-reira Resende: De acordo com a depoente os pais reclamam do espaço físico da escola. Sobre a junção das turmas, o nu-mero de alunos e o fato de a escola possuir apenas dois sani-tários mesmo sendo um feminino e outro masculino ela não acha justo e nem normal essa situação. Entende que as esco-las não devem ser precárias pelo simples fato de serem em distritos. Afirmou que o espaço físico da escola não atende todos os alunos atualmente matriculados. Que caso alguma turma fosse transferida os pais não ficariam satisfeitos, acre-dita que se isso acontecer ocorrera uma grande evasão esco-lar e disse que voltar aos dois turnos traria mudanças signifi-cativas para a escola podendo ate nem haver a necessidade de realização de obras. Maria Olímpia Assis da Silva: De acordo com a depoente ela recebeu a noticia sobre a junção das tur-mas e que o fator primordial alegado foi a “economia” assim ela questionou ao prefeito como o município pode querer este tipo de economia se em todos os jornais vem contratação de cargos comissionados e não obteve resposta. A depoente dis-se que colocou ao secretario de educação e ao prefeito a rea-lidade do distrito, pois o espaço físico da escola não compor-ta a quantidade de alunos existentes. Disse que fez a seguinte pergunta ao chefe do executivo: o senhor teria coragem de colocar sua filha para estudar em uma escola nessas condi-ções? Também não obteve resposta. De acordo com a depo-ente outro grave problema da escolha olhando ate na Consti-tuição em relação aos Direitos Humanos é a situação de a escola ter apenas dois sanitários sendo um feminino e outro masculino, o que fere a integridade humana dos alunos. Ou-tra consideração que a depoente fez foi que de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA é direito do aluno estudar na localidade onde ele vive. Ela relatou que depois que assumiu a função de coordenadora vem receben-do muitos tipos de reclamações tipo dores de cabeça por parte dos alunos, o barulho excessivo atrapalha os professo-res, os pais reclamam muito a falta de mais sanitários, pois muitas vezes os filhos ficam molhados, o rendimento escolar caiu muito e inclusive relatou que tem duas alunas que irão fazer prova no CEFET que chegaram ate ela e falaram que este ano não aprenderam nada. Segundo a depoente atual-mente a escola apresenta um decréscimo de 40% no rendi-mento escolar e ela afirma que grande parte dessa situação é devido a junção de turmas. Disse ainda que não observou nenhum tipo de economia financeira. De acordo com ele no que se refere a água, luz e telefone não teve nenhum tipo de economia e acredita ate que devido ao clima do distrito pode ate ter ocorrido um aumento. Relata ainda que com essa jun-ção o profissional perdeu porque já vem desmotivado para a escola, que os alunos sentem se engaiolados e isso faz com que a comunidade perca no geral. A depoente relatou que após a junção concretizada muitas foram as reclamações que ela ouviu da comunidade tais como: preocupação das mães dos meninos menores com os meninos maiores por estarem envolvidos num mesmo turno e utilizando o mesmo sanitá-rio, as mães reclamaram muito do baixo rendimento de seus filhos, dos barulhos excessivos, da perca de aprendizagem que percebem seus filhos tendo, das salas muito apertadas, dentre outros. A depoente entende que a seu ver a solução mais viável hoje seria a escola voltar a ter dois turnos e que se por ventura for determinado que alguma turma seja trans-ferida para outra localidade as mães não iriam aceitar e que caso isso aconteça poderá haver uma significativa evasão escolar. Alega que o distrito perdendo a escola perderia tudo e viraria um deserto, pois a escola é a raiz do distrito. É a escola quem faz a comunidade interagir, pois traz para a co-munidade vários momentos de confraternização ao longo do ano. Edison Adriano de Almeida: O depoente atua no corpo docente da escola mais ou menos a sete anos. O depoente disse que ficou sabendo através do Conselho Municipal e Sindicato que os Distritos passariam a ser apenas um turno e que iriam verificar quais seriam os preferenciais e o que traria menos problemas aos alunos e professores. O depoente disse que a então diretora informou a ele na Secretaria de Educa-ção em Cataguases e que essa decisão foi exclusiva da Secre-taria que segundo ficou sabendo a despesa estava sendo maior do que a compensação do repasse do FUNDEB. De acordo com o depoente ele não tem como afirmar que essas mudanças realmente ocasionaram em economias para o mu-nicípio. De acordo com as porcentagens de notas devido a junção de turmas o depoente alega que não percebeu a dimi-nuição, mas também não observou nenhuma melhora. Infor-mou ainda que a seu ver as crianças menores tem mais difi-culdade em aceitar as mudanças, diferente dos alunos mais velhos já na fase de adolescência. O depoente acredita que a junção aqui na escola do Distrito tem menos problemas em relação à junção do que as escolas do município de Catagua-ses. A seu ver o depoente acredita que se as turmas fossem separadas acharia melhor a qualidade de ensino e o aprendi-zado. O depoente acredita que atualmente o que resolveria o problema da escola pelo numero de alunos é inviável funcio-nar os dois turnos porem devido ao espaço físico fica inviável o bom funcionamento escolar. De acordo com o depoente é preciso ter uma solução seria a construção de no mínimo mais uma sala e transformar a escola em um local viável para se praticar uma educação de qualidade. O depoente disse que a escola atualmente tem em media mais de oitenta alunos e que a seu ver dois banheiros, sendo um feminino e um mas-culino é pouco para atender a todos. De acordo com o depo-ente se por acaso a escola vir a fechar o Distrito ficaria muito prejudicado, pois a escola é a referencia da comunidade, através das visitas na escola, das festas que a escola realiza dentre outras. Taxando então a escola como sendo a identida-de do Distrito, citou ainda que toda palestra que tem de ser feita é realizada dentro da escola e que dissimina todas as informações importantes para a comunidade e que ele em particular é contra o fechamento da escola no distrito. De acordo com o depoente o fato de sua sala de aula servir tam-bém como deposito não atrapalha ele em ensinar e nem o aluno em aprender, porém visualmente falando não esta cor-reto ate porque não é o local para isso. Podemos perceber que nas presentes oitivas foi unânime o consenso de que a Escola Municipal Francisco Rodrigues de Almeida não tem um es-paço físico adequado para a quantidade de discentes atual-mente matriculados, que ter apenas dois banheiros é um fator agravante para o bem estar e integridade física dos discentes e que a escola é referencia no Distrito representa sua identi-dade perante a comunidade. No dia 20 de novembro de 2018 a professora/coordenadora da Escola Municipal Francisco Rodrigues de Almeida, Maria Olímpia de Assis da Silva, reuniu-se na Secretaria Municipal de Educação com o Sr Jose Fernando Antunes Milane, secretario de educação e a coorde-nadora pedagógica Rosemary Dias da C. Prata. José Fernan-do pediu explicações sobre o fato ocorrido na escola na se-mana anterior, onde representantes dessa Comissão estiveram presente realizando oitivas. Maria Olímpia infor-mou que o vereador Sgt Jorge Roberto Silva Alves protoco-lou com ela enquanto coordenadora um oficio solicitando o espaço físico para escutar algumas pessoas e assim dar anda-mento nos trabalhos de averiguação da real situação da esco-la. Então Jose Fernando coloca que “desde que a escola pas-sou a funcionar em um turno, a equipe da secretaria esteve na escola orientando quanto à organização dos espaços para melhor adequar os alunos e que essa organização foi infor-mada ao promotor e também apresentada aos vereadores na Câmara Municipal” nesse ponto gostaria de obter maiores informações, pois que me lembre não aconteceu nenhum tipo de reunião na Câmara Municipal para tratar desse assunto, posso estar equivocada, sendo assim solicito copia da ata de reunião onde a secretaria de educação fez a apresentação da organização realizada na Escola Municipal Francisco Rodri-gues de Almeida. Jose Fernando ressaltou ainda que: “os ve-readores tem todo o direito de visitar a escola, acompanhar e fiscalizar todo o trabalho desenvolvido na escola para melhor garantir o direito dos alunos, que essa reunião é para ter ciên-cia do ocorrido e juntos tentarmos melhorar”. CONCLUSÃO DA RELATORA - A Escola Municipal Manoel Paes Thiago, no Distrito de Vista Alegre, tem uma realidade bem diferente da Escola Francisco Rodrigues de Almeida, no Distrito de Aracati, uma vez que apesar de não o ideal seu espaço físico suporta o quantitativo de alunos existentes o que se acredita não prejudica o nível de ensino e nem o rendimento escolar dos alunos. Motivo pelo qual foi enfatizado no presente rela-tório apenas a escola que se localiza no Distrito de Aracati. Desta forma Nobres Colegas Vereadores, após a realização de muito estudo, principalmente conhecendo a realidade lo-cal e ouvindo parte dos interessados concluo que a melhor opção no momento é o retorno novamente para dois turnos, pois iria resolver o problema da falta de espaço físico e a construção de pelo menos dois banheiros e uma sala para al-moxarifado. Entendo que estamos vivendo um momento de crise, e tendo em vista que o Secretário de Educação Sr. Jose Fernando Antunes Milane bem como o Sr Willian Lobo de Almeida, prefeito municipal foram incisivos em afirmar que não querem em hipótese alguma optar pelo fechamento da escola e que primam para melhorar sua condição a fim de proporcionar um ambiente onde poderá obter uma qualidade de ensino melhor, sugiro que possamos fazer um trabalho de mutirão com a ajuda da comunidade local do Distrito, de al-guns setores da Prefeitura Municipal de Cataguases, tais como Secretaria Municipal de Educação, Setor de Engenha-ria, Secretaria de Obras e também de representantes de nosso legislativo, para que pudéssemos realizar a construção dos banheiros e da sala que são de primordial necessidade contri-buindo assim para que a escola tenha uma condição mínima e digna de funcionamento. Saliento que apesar da presente Comissão estar sendo findada quero um retorno do Sr. José Fernando Antunes Milane sobre seu não comparecimento a Câmara Municipal de Cataguases a fim de responder ao re-querimento protocolado pelo vereador Sgt Jorge Roberto Silva Alves bem como copia de documento acerca da nova organização da Escola Municipal Francisco Rodrigues de Almeida que ele alegou em ata foi apresentada aos vereadores na Câmara Municipal de Cataguases. Noutro giro, solicito que sejam enviadas cópias de todos os documentos ao Exmo. Gus-tavo Garcia Araujo, Promotor de Justiça de Cataguases, ao Sr. José Fernando Antunes Milane, Secretário Municipal de Edu-cação e a Coordenadora da Escola Municipal Francisco Rodri-gues de Almeida, a Srª Maria Olímpia Assis da Silva para que tomem ciência de todo processo e que seja resolvida a situação o mais urgente possível. AGRADECIMENTOS - Inicialmen-

Cataguases 3DOMINGO, 27 de janeiro de 2019Secretaria de Educação

Secretário: José Fernando Millane

te, agradecemos a Deus por nos trazer sabedoria e paciência, a fim de realizar os trabalhos desta Comissão de Assuntos Relevantes. A Relatoria da presente Comissão Especial de Inquérito agradece a todos os participantes e integrantes que contribuíram para o sucesso do trabalho realizado. Não se pode deixar de destacar a participação fundamental dos membros titulares desta Comissão, o vereador Sgt Jorge Roberto Silva Alves, a vereadora Dª Maria Ângela Girardi e o vereador Humberto Antônio Silva Machado. Além destes, a participa-ção da secretária e assessora parlamentar, Mairy de Lourdes Martins Andrade, pelos trabalhos de secretaria que foi essen-cial para a organização, o desenvolvimento e aprofundamen-to dos estudos. Agradecemos de forma especial a todas as pessoas que foram intimadas a prestar depoimentos que fo-ram de primordial importância para a conclusão de nossos trabalhos. Fica registrado o nosso muito obrigado por poder contribuir com o desenvolvimento da nossa cidade. Este é o relatório. Vereadora Dª Maria Ângela Girardi - Relatora da Comissão de Assuntos Relevantes. Após a leitura do referido relatório, o Vereador Antônio Gilmar de Oliveira, interrogou a Relatora sobre a quantidade de alunos que existiam na es-cola anteriormente, se seriam mais ou menos que os dias atuais, em relação ao assunto sobre os banheiros. Em respos-ta a relatora disse que havia cerca de noventa e seis alunos, porque antes eram dois turnos e agora passou para um turno, e com espaço físico pequeno, doze turmas e seis salas, isto diminui demais o aprendizado, quando os alunos vão ao ba-nheiro precisam pedir a chave na diretoria e às vezes precisa de alguém para orientar na entrada, disse que o local precisa mesmo de mais banheiros, de uma sala de almoxarifado e de outra sala, sendo o ideal dividir os turnos, e que a economia gerada chega a menos de dois mil reais. Em seguida usou da palavra o Vereador Jorge Roberto Silva Alves, que disse que segundo relatos de mães, crianças já chegaram a sujar a rou-pa por ter outra criança no banheiro, no momento que ela também queria usar o banheiro. Disse que o fato mais agra-vante é que estão noventa e seis alunos, que tem alunos de três anos de idade, no mesmo espaço muito pequeno, com alunos de quinze e dezesseis anos. Informou que no relatório teve uma professora que disse ter cuidado em liberar o aluno menor de três, quatro anos de idade, para fazer uso do sani-tário em decorrência de ter alunos com mais idade no mesmo turno. Comentou sobre a questão do barulho, que seria injus-to querer que a criança vá para o recreio e não faça barulho, em decorrência do espaço ser muito pequeno e o pátio da escola ser interno, imagina como um professor consegue ensinar e o aluno consegue aprender, ficando inteiramente comprovado que a escola está sofrendo com esta situação. Disse entender a situação do Executivo querer fazer a econo-mia, de querer colocar um turno só, mas estritamente na Es-cola Francisco de Almeida em Aracati, é inviável a escola funcionar em um turno só, disse não concorda com as situa-ções das escolas nos outros distritos, mas temos que enten-der que essas outras escolas, apesar de não estarem funcio-nando do jeito que deveriam e também com turmas multiseriadas, elas tem um espaço físico muito maior. A única escola que saiu cem por cento prejudicada com esta situação de junção de turnos, foi a escola de Aracati. Com este trabalho da Comissão, espera que o Prefeito e o Secretá-rio de Educação, pelo menos nesta escola retorne com o procedimento escolar em dois turnos. As crianças estão sen-do prejudicadas em decorrência do espaço físico, que não comporta proceder a educação da maneira como está sendo feito naquele distrito. O Vereador Antônio Gilmar de Olivei-ra, disse que não acredita que dois mil reais, daria para cons-trução de mais banheiros, outra questão, o Secretário impôs certas condições para o funcionamento da escola, e não foi aceito, ele não falou em fechamento, porque um educador jamais pensa em fechar uma escola. Mas disse que tem hora que precisamos ver o momento do Município, que o Prefeito e o Secretário, não querem fazer não é porque é do distrito de Aracati, porque eles não tem nada contra Aracati. Disse que sem sombra de dúvida dois banheiros é pouco para noventa e poucos alunos. Retornando a palavra o Vereador Jorge Ro-berto Silva Alves, disse que em nenhum momento foi dito no relatório que iriam construir banheiros com dois mil reais, disse que no relatório está propondo a construção de muti-rão, para construção da sala, do almoxarifado e de pelo me-nos mais dois banheiros. O que a comissão citou sobre a economia é que na questão de educação, no distrito como Aracati, é muito pouco fazer uma junção de turnos, econo-mizando dois mil reais por mês, disse que em educação não se economiza, educação se investi. Solicitou a todos os Vere-adores para que possam fazer uma visita na escola, disse que em uma sala só tem três turmas, onde uma local que não caberia dez alunos, tem quinze alunos. Em seguida usou a palavra o Vereador Hercyl Suhurt Salgado, que para-benizou a comissão pelo trabalho realizado, disse que no próximo ano teremos uma avaliação do IDEB, onde será avaliado português e matemática, o que está deixando o Conselho de Educação preocupado, pois conforme o resulta-do poderá ser muito ruim para o Município, acha que está questão da turma multiseriada, é uma tentativa do Município em cortar diversos gastos, em 2017 tivemos um número de contratação temporária muito grande pela Secretaria de Edu-cação, em 2018 estas contratações caíram muito, parte se deve a esta situação de turmas multiseriadas, mas é uma questão que o Município tem que avaliar, se esta economia pode trazer prejuízos muito grande para a educação no Mu-nicípio. O Presidente comunicou ao Plenário que conforme decidido em Sessão Ordinária passada em comum acordo com a Comissão, ficou para definir nesta Sessão Ordinária a respeito da Comissão Processante, sendo que a dúvida que ainda impera, é que se são sete vereadores impedidos de vo-tar ou se são os três vereadores que compõem a CEI, que estão impedidos de votar. Em seguida o Vereador Paulo Mi-lani, questionou a Presidência se teria como ser lido na inte-gra a solicitação que o Ministério Público fez a esta Casa, informou ao Presidente que se trata de Oficio nº 1890/2018, e que ele recebeu tem cinco minutos. A Presidência solicitou que o Procurador desta Casa, Doutor Ricardo Spínola fizesse a leitura do referido oficio. O Vereador Jorge Roberto Silva Alves, questionou ao Presidente que oficio seria este que o Ministério Público encaminhou? Disse que a norma desta Casa é quando chega um ofício a esta Casa que o mesmo deve ser comunicado aos demais Vereadores. Em resposta o Presidente disse que o Oficio foi endereçado a ele como Pre-sidente. Em seguida o Procurador passou a leitura do referi-do oficio. Ao término da leitura do oficio, o Presidente disse que ao receber o oficio encaminhou o mesmo à Coordenado-ria do Legislativo para que possa atender ao Ministério Pú-blico, porém não teria como responder sem a votação aqui citada no oficio. O Vereador Ricardo Geraldo Dias, disse que antes de colocar em votação, seria lido a denúncia, e expli-cou aos demais Vereadores que de acordo com o Regimento Interno, o vereador tem direito a retirar, emendar, desistir da proposição, modificar, suprimir. Então de acordo com o que houve essa semana no domingo a publicação da portaria do processo administrativo contra os servidores elencados no seu pedidos, por este motivo solicitou a retirada dos nomes das pessoas que constam na denúncia, mas que continue com o nome do Prefeito Municipal. O Presidente esclareceu ao Plenário que o que foi decidido em sessão passada, com anu-ência do Presidente da CEI, Vereador Marcos da Costa Gar-cia que abertura ou não da Comissão Processante seria vota-da hoje. O Vereador Ricardo Geraldo Dias, disse que a CEI terminou na sessão passada e que hoje está sendo apresenta-da uma nova denúncia. O Vereador Marcos da Costa Garcia, solicitou que o Procurador se pronunciasse. O Procurador disse entender que o que o Vereador Ricardo Geraldo Dias disse que o trabalho passado que foi lido e não tem nem que ser aprovado aqui nesta Casa, foi o trabalho da Comissão Especial de Inquérito, aquele trabalho ele concluiu, hoje ele está falando aqui, que parece que ele entrou hoje com um requerimento, para a crianção de uma comissão processante, neste documento que ele entrou, ele está pedindo abertura da Comissão Processante em face de três ou de quatro pessoas e ele está retirando do pedido que ele está fazendo os servi-dores e deixando somente o Prefeito Municipal, em seguida disse que só para complementar, que mesmo que o Vereador Ricardo Dias, não estivesse fazendo este pedido da retirada desses três servidores, de acordo com o Artigo 101 do nosso Regimento Interno, essas comissão processante só pode ser constituída com a finalidade de apurar infrações politicas administrativas do Prefeito e dos Vereadores, mesmo que quisesse continuar, não poderia em cima desses servidores. Em seguida o Presidente questionou ao Procurador se o mes-mo pode retirar os nomes que o Vereador Ricardo Dias, mencionou no relatório que já foi lido. Em resposta o Procu-rador disse que não foi isto que o vereador pediu para a Pre-sidência, o que ele está pedindo pra retirar são os nomes do documento que ele está dando entrada hoje para abertura da comissão processante, disse que o relatório que foi lido na semana passada e encaminhado ao Ministério Público, nin-guém tira nome dele. Após este esclarecimento do Procura-dor, o Presidente questionou ao mesmo se três ou sete vere-adores estão impedidos de votar, em resposta o Procurador disse que gostaria de ratificar integralmente o que disse na sessão passada, que disse que no entendimento da Procura-doria, apenas pediu para cumprir o que rege no artigo 336, Inciso II do Regimento Interno, neste momento o Procurador fez leitura do referido inciso, completando que disse na se-mana passada que perguntou ao Vereador Ricardo Dias se o relatório estava entrando nesta Casa com a peça para abertu-ra da comissão processante e que teve como resposta do ve-reador que sim, então com base naquele relatório disse e gostaria de ratificar e repetir, no relatório falava que tinham sete vereadores como denunciantes e disse que entendia ali que os denunciantes são só os três vereadores que assinaram o relatório, porque tinha assinatura deles, embora falassem dos nomes de outros vereadores, eles não tem procuração do outro vereador para ele falar que ele é denunciante. Disse seguindo a Constituição Estadual, Lei Federal porque aquele que acusa e aquele que denuncia, ele não pode ser a mesma pessoa que vai julgar, porque ai acaba o equilíbrio para ter justiça no julgamento. E ainda falou semana passada o se-guinte: que mesmo nessa semana se alguém entrasse, mesmo com somente assinatura de um vereador, continuaria sendo os três impedidos de votar. Em seguida o Vereador Carlos Alberto Silva Barbosa questionou se foi só o Vereador Ricar-do Dias ou se os Vereadores Marcos da Costa e Jorge Rober-to Alves, também assinaram, em resposta disseram que so-mente o Vereador Ricardo Dias assinou, em seguida o Vereador Carlos Alberto Barbosa, questionou ao Procurador se quem estaria impedido de assinar, se seria só o Vereador Ricardo Dias. Em resposta o Procurador disse que já respon-deu, que mesmo sem assinatura deles, os três que assinaram no relatório anterior estão impedidos e disse ao Vereador Marcos da Costa que não é uma nova denúncia, que a denún-cia é o mesmo teor, e questionou se a denúncia é da INO-VAR. Em resposta o Vereador Marcos da Costa disse que a CEI terminou e agora é comissão processante e que é outra denúncia que ele está abrindo. O Presidente disse que tem os vereadores Ricardo Dias, Marcos Costa e Sargento Jorge impedidos de votar e que segundo o Procurador desta Casa estão impedidos de votar. O Procurador fez uma ressalva, dizendo que não disse que os vereadores citados estão impe-didos de votar por ter participado da CEI, mas sim por terem assinados como denunciantes. O Presidente concedeu a pa-lavra ao Secretário que informou ao Plenário que o Vereador Ricardo Dias apresentou um pedido de abertura de comissão processante em desfavor do Prefeito William Lobo de Al-meida, da senhora Claudia Aline Vargas, Ricardo Luiz Alves de Almeida e Marcela de Sousa Oliveira, disse entender que de acordo com o artigo 101, ele só poderia fazer o pedido de abertura de comissão processante contra o Prefeito, então a peça apresentada pelo vereador é antirregimental. O Secretá-rio informou ao Presidente que até o momento não foi lido a denúncia apresentada pelo Vereador Ricardo Dias, e que es-tão discutindo sem ser realizada a leitura e que o documento foi entregue no dia 26, onde pede abertura da comissão pro-cessante, fora do relatório da CEI. Em seguida usou da pala-vra o Vereador Jorge Roberto Alves, disse que na questão dos servidores estarem incluídos na comissão processante sem que eles possam vir a ser responsabilizados, de acordo com o regimento, que diz que só podemos fazer este trabalho somente com o Prefeito ou Vereador. Em seguida disse que o Vereador Ricardo Dias pede a retirada dos nomes dos ser-vidores em decorrência de estar nesta situação, disse não ver nenhum empecilho nisso, disse ter sido uma coisa improce-dente e que a comissão não precisas acatar. Disse que a co-missão especial de inquérito foi findada a partir da leitura do relatório final, na sessão anterior, disse que comissão de in-quérito é uma coisa e pedido de comissão processante é ou-tra. Disse que o pedido que se encontra com o Secretário somente figura o Vereador Ricardo Dias, não havendo que se questionar quantos vereadores estão impedidos de votar e disse não concordar com o Procurador, pois o mesmo está embasado na questão que aconteceu semana passada, e que todos sabem que ao final do relatório, assinam o Relator, Presidente, e Membro, então como pode o Procurador falar que a comissão é denunciante, pediu a Presidência que após ser lida a denúncia que proceda a votação, onde fica impedi-

do somente o Vereador Ricardo Dias. O Presidente disse ter entendimento contrário, pois uma denúncia ela não nasce sozinha, ela nasce de alguma peça que foi produzida por três vereadores, sem assinatura do quarto vereador, disse achar que os vereadores que participaram, elaboraram, fizeram ar-guições, são pessoas interessadas sim. O Vereador Jorge Roberto Alves, disse que mesmo sendo Presidente desta Casa, não tem competência diante desse impasse falar que outros vereadores a não ser de determinar que outros verea-dores a não ser o vereador Ricardo Dias, possam votar. O Vereador Hercyl Suhurt Salgado disse que concorda que se fosse da maneira como foi apresentado semana passada, os vereadores apontados no relatório não poderiam votar, mas da forma que foi apresentado hoje, no seu entendimento so-mente o Vereador Ricardo Dias está impedido de votar. Em seguida o Secretário solicitou a suspensão da sessão por cinco minutos, para que pudesse conversar com os membros da CEI. Ao retornar a Sessão o Vereador Ricardo Geraldo Dias solicitou que fosse retirado a denúncia. O que foi colo-cado em discussão e votação sendo aprovado com voto con-trário do Vereador Antônio Gilmar de Oliveira. O Secretário não fez leitura da Denúncia uma vez que a mesma foi retira-da pelo Vereador Ricardo Geraldo Dias.

PROJETOS DE LEI COMPLEMENTAR APROVA-DOS EM SEGUNDA VOTAÇÃO: Nº 60/2018 – Estima a receita e fixa a despesa do Município de Cataguases para o exercício financeiro de 2019. O Presidente solicitou ao Se-cretário que fizesse a votação chamando nominalmente e que cada Vereador ao ser chamado votasse favorável ou con-trário ao Projeto de Lei Complementar nº 60/2018, de auto-ria do Poder Executivo. Passou-se então a votação nominal: O Secretário indagou como vota o Vereador Antônio Gilmar de Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Carlos Alberto Silva Barbo-sa, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Henrique Silva Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Hercyl Suhurt Salgado, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Hum-berto Antônio Silva Machado, o mesmo declarou voto favo-rável; o Secretário indagou como vota o Vereador Jorge Ro-berto Silva Alves, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Marcos da Costa Garcia, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário inda-gou como vota a Vereadora Maria Ângela Girardi, a mesma declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Mauro de Oliveira Ruela, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Mi-chelangelo de Melo Correa, o mesmo declarou voto favorá-vel; o Secretário indagou como vota o Vereador Paulo Alber-to Costa Milani, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rafael Rodrigues Moreira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário in-dagou como vota o Vereador Ricardo Geraldo Dias, o mes-mo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rogério de Oliveira Ladeira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Vinicius Machado, o mesmo declarou voto favorável. O Pre-sidente declarou o Projeto de Lei Complementar nº 60/2018 foi aprovado em segunda votação por unanimidade. Nº 64/2018 – Dispõe sobre a retificação do Perímetro Urbano do Município de Cataguases. O Presidente solicitou ao Se-cretário que fizesse a votação chamando nominalmente e que cada Vereador ao ser chamado votasse favorável ou con-trário ao Projeto de Lei Complementar nº 64/2018, de auto-ria do Poder Executivo. Passou-se então a votação nominal: O Secretário indagou como vota o Vereador Antônio Gilmar de Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Carlos Alberto Silva Barbo-sa, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Henrique Silva Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Hercyl Suhurt Salgado, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Hum-berto Antônio Silva Machado, o mesmo declarou voto favo-rável; o Secretário indagou como vota o Vereador Jorge Ro-berto Silva Alves, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Marcos da Costa Garcia, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário inda-gou como vota a Vereadora Maria Ângela Girardi, a mesma declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Mauro de Oliveira Ruela, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Mi-chelangelo de Melo Correa, o mesmo declarou voto favorá-vel; o Secretário indagou como vota o Vereador Paulo Alber-to Costa Milani, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rafael Rodrigues Moreira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário in-dagou como vota o Vereador Ricardo Geraldo Dias, o mes-mo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rogério de Oliveira Ladeira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Vinicius Machado, o mesmo declarou voto favorável. O Pre-sidente declarou o Projeto de Lei Complementar nº 64/2018 foi aprovado em segunda votação por unanimidade. Nº 65/2018 – Dispõe sobre a institucionalização dos bairros nas Regiões Administrativas, os limites e a denominação dos mesmos e os critérios para organização e criação de bairros, no perímetro urbano do Município de Cataguases. O Presi-dente solicitou ao Secretário que fizesse a votação chamando nominalmente e que cada Vereador ao ser chamado votasse favorável ou contrário ao Projeto de Lei Complementar nº 65/2018, de autoria do Poder Executivo. Passou-se então a votação nominal: O Secretário indagou como vota o Vereador Antônio Gilmar de Oliveira, o mesmo declarou voto favorá-vel; o Secretário indagou como vota o Vereador Carlos Alber-to Silva Barbosa, o mesmo declarou voto favorável; o Secre-tário indagou como vota o Vereador Henrique Silva Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Hercyl Suhurt Salgado, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Humberto Antônio Silva Machado, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Jorge Roberto Silva Alves, o mesmo declarou voto favorável; o Se-

ATOS DO EXECUTIVO Prefeito Willian Lobo de Almeida

EDITAL 01/2019EDITAL DE INSCRIÇÃO PARA

DESIGNAÇÃO À CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DO SISTEMA DE ENSINO DE CATAGUASES – Atuação na Educação Especial/NAI

O Secretário Municipal de Educação, no uso de suas atribuições, considerando a Resolução 02/2019, torna público que estarão abertas as inscrições para designação para contrato temporário para cargos na educação pública municipal no âmbito de suas unidades de ensino e apoio para atuação na Educação Especial/NAI.

1- DOS CARGOS PARA DESIGNAÇÃO PARA CONTRATO TEMPORÁRIO

1.1- Professor de Educação Básica - PEB – Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.

1.2- Professor de Educação Básica, nível I - PEB I – Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.

1.5- Auxiliar de Serviço Escolar, 1.6 – Intérprete de LIBRAS1.7 - Disciplinário2 – DA INSCRIÇÃO2.1- Data: 30/01/2019 (quarta-feira)2.2- Horário: 08 às 13 horas2.3- Local: Secretaria Municipal de Educação

– Av. Manoel Inácio Peixoto Filho, nº 1142 – Bairro Industrial – Cataguases – MG

2.4- A inscrição será feita pelo próprio candidato ou seu procurador legal, com a apresentação de Requerimento de inscrição em modelo disponibilizado no seguinte endereço eletrônico: www.cataguases.mg.gov.br devidamente preenchido e assinado pelo candidato, acompanhado dos documentos pessoais abaixo relacionados:

a) Original e cópia do CPF;b) Original e cópia da Cédula de Identidade;c) Original e cópia do título de eleitor com

comprovante da última votação ou comprovante de quitação com obrigações eleitorais

d) Original e cópia do Certificado de Reservista ou de Dispensa (no caso de candidato do sexo masculino).

2.5 – Cada candidato poderá efetivar inscrição para no máximo 02 (dois) cargos.

2.6- Para fins de conferência pela Secretaria de Educação será exigida a apresentação dos originais ou da cópia autenticada em cartório de toda a documentação necessária à classificação.

2.7 – A cópia da documentação deverá ser apresentada e disponibilizada à Secretaria para cada uma das inscrições efetivadas, acompanhando o Requerimento de Inscrição para cada cargo.

2.8 - É de inteira responsabilidade do candidato no ato da inscrição fornecer os documentos originais e suas respectivas cópias, bem como o Requerimento devidamente preenchido.

3- DO RESULTADO3.1- As listagens classificatórias para

designação para contrato temporário, respeitado o prazo de análise dos recursos, serão publicadas no Jornal Cataguases na data provável de 03 de fevereiro de 2019 e afixadas na sede da Secretaria de Educação e Prefeitura Municipal de Cataguases.

4- DO RECURSO4.1 - Os pedidos de recursos dos resultados da

classificação deverão ser dirigidos, por escrito, à Secretaria de Educação até dois dias úteis a partir da divulgação das listas classificatórias, protocolados em modelo disponibilizado no seguinte endereço eletrônico: www.cataguases.mg.gov.br.

4.2 - Os pedidos de recursos que não estiverem devidamente fundamentados serão automaticamente indeferidos.

4.3 - O resultado final, após análise dos recursos e homologação, será publicado no Jornal Cataguases.

5– DOS DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA O PROCESSO DE CLASSIFICAÇÃO:

5.1. Comprovante de escolaridade:5.1.1- Professor de Educação Básica (PEB) –

Comprovante de conclusão de curso Normal de nível médio (Magistério constando as matérias pedagógicas e práticas de ensino pertinentes ao nível específico de ensino).

5.1.2 - Professor de Educação Básica, nível I (PEBI) – Comprovante de conclusão de curso superior em Pedagogia ou Normal Superior, com habilitação para o Magistério na educação infantil e/ou anos iniciais do ensino fundamental (constando as matérias pedagógicas e práticas de ensino pertinentes ao nível específico de ensino e sua respectiva carga horária).

5.1.5- Auxiliar de Serviço Escolar – Comprovante de conclusão do ensino fundamental.

5.1.6- Disciplinário – Comprovante de conclusão do Ensino médio.

5.1.7- Intérprete de LIBRAS – Comprovante de conclusão de curso de Ensino médio/Curso técnico em LIBRAS (1ª prioridade) ou Ensino médio/Curso de no mínimo 180 horas de LIBRAS/Exame de proficiência em LIBRAS (2ª prioridade) ou Ensino médio/Curso de no mínimo 120 horas de LIBRAS (3ª prioridade).

6- DA FORMAÇÃO E TITULAÇÃO NECESSÁRIAS PARA OS CARGOS DE PEE E PAEE

6.1- Além da escolaridade básica exigida para o cargo de PEB I, deverão ser apresentados comprovantes de conclusão de cursos de Especialização em áreas da Educação Especial

6.2- Os candidatos aos cargos de PEB e PEB I deverão apresentar comprovantes de cursos livres ou de aperfeiçoamento nos termos da Resolução 02/2019.

6.3- Todos os comprovantes de habilitação ou escolaridade deverão ser expedidos e/ou validados por instituições de ensino regularmente reconhecidas pelo MEC ou órgãos competentes dos sistemas de ensino.

7- DO TEMPO DE SERVIÇO7.1- O candidato deverá apresentar

comprovante de tempo de serviço no cargo ou função específica exercido nos estabelecimentos da educação pública municipal de Cataguases, sendo computado 01 (um) ponto para cada ano de efetivo exercício contabilizados até 30 de setembro de 2018, conforme o disposto na Resolução 02/2019.

8- DAS DISPOSIÇÕES FINAIS8.1- A classificação decorrente das inscrições

realizadas a partir deste Edital obedecerá aos critérios estabelecidos na Resolução nº 02/2019.

8.2- Toda designação estará condicionada à apresentação de documentos originais e suas cópias.

8.3 – Os casos omissos serão resolvidos pela Secretaria de Educação.

Cataguases, aos 23 de janeiro de 2019.José Fernando Antunes Millane

Secretário de EducaçãoWillian Lobo de Almeida

Prefeito Municipal de Cataguases

RESOLUÇÃO Nº 01/2019Estabelece normas para a organização do

quadro de profissionais das unidades de trabalho da educação pública municipal de Cataguases – MG

O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições, considerando a necessidade de definir procedimentos para a distribuição de tarefas, turmas e horários para os recursos humanos visando o atendimento da demanda, o funcionamento regular e a expansão do ensino público municipal e, tendo em vista o inciso II do art. 11 da Lei nº 9.394/1996; o art. 2º e art. 6º da Lei nº 3.051/2001; a Lei Complementar nº 3.800/2009 e suas alterações e a Lei nº 4.227/2015 (Plano Decenal Municipal de Educação - 2015 – 2025);

RESOLVE:CAPÍTULO IDISPOSIÇÕES PRELIMINARESArt. 1º - Compete ao Secretário de Educação,

às Coordenadoras Pedagógicas, aos Técnicos em Assuntos Educacionais, aos Profissionais do setor de Recursos Humanos e ao Diretor ou Coordenador das unidades de trabalho, em responsabilidade solidária, cumprir e fazer cumprir as disposições desta Resolução e demais atos legais.

Art. 2º - Compete à Secretaria de Educação e ao Diretor ou Coordenador das unidades de trabalho, com base na Lei Complementar nº 3.800 de 2009 e nos critérios estabelecidos nesta

Resolução, organizar o quadro de funcionários em cada uma das unidades de trabalho da rede municipal de ensino.

Art. 3º - Compete ao Diretor ou Coordenador das unidades de trabalho organizar a divisão de tarefas, turmas, aulas e horários de trabalho dos servidores, obedecendo à legislação vigente, às normas regimentais e o disposto nesta Resolução, observada as competências de cada cargo ou função.

Art.4º - A composição das turmas de alunos precederá a organização do Quadro de Pessoal, sendo considerada a demanda estabelecida a partir da efetivação da matrícula no início do ano letivo, e será realizada com a observância dos seguintes parâmetros:

I – Na Educação Infantil:a) Berçário I, de 6 a 8 crianças para cada

educador na faixa etária de 0 a 1 ano;b) Berçário II, de 8 a 10 crianças para cada

educador na faixa etária de 1 a 2 anos;c) Maternal I, de 12 a 16 crianças para cada

educador na faixa etária de 2 a 3 anos; d) Maternal II, de 16 a 20 crianças para cada

educador na faixa etária de 3 a 4 anos;e) 1º e 2º período, de 20 a 25 crianças para cada

educador na faixa etária de 4 a 6 anos.II – No ensino fundamental:a) Do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, no

mínimo 25 e no máximo 30 alunos por turma;b) Do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, no

mínimo 30 e no máximo 35 alunos por turma;III – Na Educação de Jovens e Adultos, no

mínimo 20 e no máximo 40 alunos por turma;IV - Na Escola Técnica Municipal Joana

D’Arc, no mínimo 35 e no máximo 40 alunos por turma;

§ 1º – A Secretaria de Educação ficará encarregada da conferência dos quantitativos de alunos nas unidades escolares pelo menos uma vez por semestre, visando a reorganização de turmas e quadro de pessoal.

§ 2º - O número de turmas das unidades escolares será a base para a distribuição de aulas obrigatórias e definição do número de cargos na Rede Municipal de Ensino de Cataguases.

§ 3º – Havendo a necessidade, poderá ser alterado o número de alunos referentes aos incisos I, II, III e IV, considerado o espaço físico das salas de aula (mínimo de 1m²/aluno) e a relação aluno – professor/educador.

§ 4º - No caso de matrícula de alunos com necessidades especiais comprovada por laudo médico, o número de alunos poderá ser reduzido, em até 20% (vinte por cento) do total de matrículas da classe, mediante análise da situação pela Secretaria de Educação/NAI, nos casos em que a turma não é atendida por professor de apoio.

Art. 5º – A composição do Quadro de Pessoal obedecerá aos quantitativos definidos nesta Resolução e aos seguintes critérios:

I – Os profissionais ocupantes de cargos efetivos de Professor de Educação Básica (PEB, PEB I e PEB II), Professor de Educação Profissional (PEP), Supervisor Pedagógico, Orientador Educacional, Secretário Escolar, Auxiliar de Secretaria, Técnico em Assuntos Educacionais, Intérprete de Libras, Disciplinário e Auxiliar de Serviço Escolar permanecerão nas unidades de trabalho de suas respectivas lotações, salvo solicitação de pedido de mudança de lotação, deferido pela Secretaria Municipal de Educação ou ainda para ajustamento do quantitativo de funcionários estabelecidos nesta Resolução.

II – Os profissionais ocupantes dos cargos efetivos previstos nessa Resolução, com exercício diferente da sua lotação, permanecerão nas unidades de trabalho de seu exercício, salvo nos casos de extinção da vaga na unidade em que atua em exercício ou ainda de pedido de mudança de exercício/lotação realizado pelo profissional e deferido pela Secretaria Municipal de Educação e para ajustamento do quantitativo de funcionários estabelecido nesta Resolução.

§ 1º – Os pedidos de mudança de lotação ou exercício citados nos incisos I e II deverão seguir os prazos estabelecidos em legislação específica em vigor e vigorar para o ano letivo.

§ 2º - A composição de cargos e lotação nas unidades escolares será realizada considerando-se as aulas do Bloco I para os professores da educação infantil e ensino fundamental I.

Artigo 6º - Os profissionais efetivos ocupantes dos cargos previstos nessa Resolução que estiveram fora da função específica de seu cargo deverão, a partir do seu retorno, ser encaminhados às unidades escolares de sua lotação, respeitada a legislação em vigor.

§ 1º - Nos casos em que o afastamento resulte em perda de lotação na unidade de trabalho, se procederá para que o servidor efetivo seja lotado onde existir o respectivo cargo, respeitado o disposto no artigo 57 da Lei nº 3.800/2009.

§ 2º - Não havendo cargo vago, os servidores efetivos contemplados por essa Resolução ficarão provisoriamente lotados na Secretaria de Educação para preenchimento das vagas temporárias até o provimento de sua lotação.

Art. 7º - Compete à Secretaria de Educação estabelecer o Quadro de Pessoal das Unidades Escolares bem como dos Pólos de Apoio Presencial de Educação à Distância, do Núcleo de Apoio a Inclusão (NAI), do PROLER, AdoleSer, do Centro de Referência do Professor, da Secretaria de Educação e dos convênios e/ou acordos firmados, a ser referendado pelo Chefe do Poder Executivo, resguardadas as normas gerais.

Art. 8º - Compete à Secretaria de Educação a coordenação e execução dos encaminhamentos dos profissionais da educação às unidades de trabalho.

Art. 9º - Após o aproveitamento de todos os servidores efetivos da educação municipal e da ampliação da carga horária, quando for o caso, persistindo a necessidade de pessoal, pode haver para cargo vago ou em substituição, designação em caráter temporário.

CAPÍTULO IIATRIBUIÇÃO DE TURMAS E DE AULASSeção IAulas em Caráter ObrigatórioArt. 10 - As turmas e aulas são destinadas

aos profissionais ocupantes de cargo efetivo de Educação Básica (PEB, PEB I, PEB II) efetivos ou estáveis que têm vaga assegurada na educação municipal.

Art. 11 – Conforme disposto na Lei nº 3800/2009 alterada pela Lei nº 3965/2011, a carga horária semanal de trabalho corresponde a um cargo de Professor com jornada de 20 (vinte) horas, compreendendo:

I - 16 aulas, 13h 20min (treze horas e vinte minutos) na docência e

II - 08 aulas, 06h 40min (seis horas e quarenta minutos) de atividades, observada a seguinte distribuição:

a) 04h 40min (quatro horas e quarenta minutos) semanais em local de livre escolha do professor;

b) duas horas semanais na unidade de trabalho ou em local definido pela direção/coordenação, incluídas nesse cômputo o mínimo de 02 (duas) horas mensais para reuniões pedagógicas.

§ 1º - A hora atividade representa 1/3 da jornada de trabalho semanal do professor de educação básica destinadas à preparação e avaliação do trabalho didático, à colaboração com a administração da escola, às reuniões pedagógicas, à articulação com a comunidade e ao aperfeiçoamento profissional, de acordo com a Proposta Pedagógica da Escola.

§ 2º - Os docentes, no exercício e cumprimento da hora-atividade, deverão:

I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

II - elaborar plano de trabalho - aulas, avaliações e demais atividades de ensino correlatas às competências do docente segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

III – participar de reuniões, para as quais for convocado, destinadas a discussões, planejamento e avaliação relacionados à sua função docente;

IV - participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

VI - colaborar com as atividades de articulação da escola, com as famílias e a comunidade, realizando atendimentos e reuniões individuais e coletivas, sempre que necessário.

§3º - No cumprimento das horas atividades conforme descrito na alínea “b” deste artigo, quando necessário, caberá ao Diretor/Coordenador da unidade escolar convocar os docentes, com antecedência mínima de 48 horas, quando o exercício da hora- atividade se fizer necessário dentro da unidade escolar ou em outro local previamente estabelecido, visando o

desenvolvimento do processo educacional.I - Em casos excepcionais a convocação poderá

ocorrer com antecedência mínima de 24 horas.II - A convocação deverá ser realizada por

meio de Circular, em papel timbrado da unidade escolar, devidamente assinado pelo Diretor/Coordenador, à qual todos os convocados devem dar ciência.

III - As horas atividades expressas na alínea b, devem ser cumpridas com atividades interativas entre o professor/professor, professor/ diretor/coordenador e/ou supervisor, bem como com reuniões com pais e devem ser registradas (Anexo I) pelos envolvidos validadas pela Direção/Coordenação para o cômputo do pagamento referente ao efetivo cumprimento, enviadas à Secretaria de Educação, mensalmente, juntamente com o Quadro de Frequência.

IV - O profissional que estiver participando de cursos de formação, devidamente registrado e autorizado na Secretaria de Educação, ficará dispensado do cumprimento das horas atividades citadas na alínea b, comprovado (Anexo II) o respectivo cumprimento das horas no curso de formação, exceto nos casos das horas destinadas às reuniões pedagógicas mensais.

Art. 12 - A distribuição dos cargos e aulas deve ser constituída, observando-se:

I – o conteúdo e o nível do cargo ou função pública;

II – o limite da carga horária obrigatória de cada cargo ou função pública.

§ 1º - Na distribuição de aulas, em cada unidade escolar, o professor de educação infantil e ensino fundamental I deverá assumir, prioritariamente, para a composição do seu cargo as aulas do Bloco 1.

§ 2º - As aulas do Bloco 2 deverão ser assumidas,prioritariamente, pelo professor regente lotado na unidade escolar que estiver em regência de aulas do Bloco 1 na mesma turma.

§ 3º - A distribuição de aulas fracionadas (Bloco 2) só deverá ocorrer após esgotadas as aulas do Bloco 1.

§ 4º - Após a distribuição de aulas do Bloco 2 na forma descrita no §2º acima, havendo aulas disponíveis do Bloco 2, estas poderão ser distribuídas para o professor em exercício na unidade escolar.

§ 5º - Define-se como Bloco 1 as aulas da Educação Infantil compostas pelos conteúdos referentes a Língua Portuguesa, Matemática, Identidade e Autonomia, Natureza e Sociedade e, no Ensino Fundamental I as aulas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Literatura e Geometria.

§ 4º - Entende-se como Bloco 2 as aulas da Educação Infantil compostas pelos conteúdos referentes a Música e Movimento e Artes Visuais e, no Ensino Fundamental I as aulas de Ciências, Artes e Educação Religiosa e Inglês.

Art. 13 - As aulas de um mesmo conteúdo e nível que, por exigência curricular, ultrapassarem o limite de 16 (dezesseis) aulas semanais, devem ser assumidas obrigatoriamente pelo professor, com remuneração adicional, resguardada a proporção entre a regência e hora atividade.

Parágrafo Único – As aulas de que trata o caput deste artigo não podem ser atribuídas mediante designação para função pública.

Art. 14 – O professor aprovado e classificado em concurso público exercerá sua função respeitando-se o conteúdo da titulação de seu cargo.

Parágrafo Único – Não havendo aulas de um mesmo conteúdo em número suficiente para a composição do cargo, o professor deve assumir, no mesmo nível de ensino e até o limite de aulas semanais obrigatórias do cargo, aulas do outro conteúdo da titulação ou da área de estudos.

Art. 15 - O professor cujo cargo não pode ser constituído na forma indicada no artigo 11 desta Resolução deve ser aproveitado, sucessivamente, até o seu remanejamento em uma das seguintes situações:

I – regência de aulas de outro conteúdo para o qual possua habilitação específica;

II – regência de aulas do mesmo conteúdo de seu cargo em nível diferente de ensino;

III – regência de aulas de conteúdo afim, no mesmo nível de ensino ou em nível diferente;

IV – substituição, na própria escola, de aulas do mesmo conteúdo ou de conteúdo afim;

§ 1º Quando não houver aulas suficientes na unidade escolar de lotação ou exercício, o professor completará sua carga horária em outra unidade escolar da rede municipal.

Art. 16 - O professor afastado da sala de aula, quando retornar, deverá assumir as aulas, turma e horário de sua disciplina, de acordo com a distribuição do início do ano letivo, considerado o disposto no art. 6º dessa Resolução.

Seção IIAmpliação da Carga HoráriaArt. 17 - Após a composição de todos os cargos

e funções públicas de professor na docência, conforme lotação e/ou exercício, referente à carga horária obrigatória, respeitada a licitude de acúmulo de cargo, poderá haver ampliação de carga horária de até 40 horas semanais, distribuídas na mesma proporção entre aulas e hora-atividade, sempre que surgirem aulas disponíveis, em cargo vago ou em substituição, conforme a legislação em vigor.

Art. 18 - A jornada de trabalho do cargo de professor poderá ser ampliada até o máximo de 40 horas semanais, distribuídas na mesma proporção entre aulas e atividades.

PARÁGRAFO ÚNICO - A jornada de trabalho do professor, considerada a distribuição e a ampliação para dois cargos, poderá ser estendida até o máximo de 60 horas semanais resguardada a proporção entre hora aula e hora atividade por cargo.

Art. 19 - A ampliação de carga horária para o cargo de professor efetivo observará as seguintes ordens de preferência:

I – Tempo de serviço no cargo efetivo do Sistema Municipal de Ensino;

II – Maior idade.§ 1º A ampliação de carga horária priorizará

o professor em exercício na unidade escolar, observada a disponibilidade de horários.

§ 2º - Os professores em ampliação de carga horária, após a distribuição de cargos na forma descrita no art. 12 dessa Resolução, deverão assumir obrigatória e prioritariamente as aulas do Bloco 2 na turma em que assumiu a regência das aulas do Bloco 1.

§ 3º - Ao professor efetivo em afastamento das suas funções no inicio do ano letivo, não será assegurada a ampliação da carga horária, quando do seu retorno, respeitado o disposto em legislações específicas.

Art. 20 - Para a ampliação de carga horária de professor de Educação Básica (PEB, PEB I, PEB II) habilitados, efetivos e estáveis, considerar-se-á, também:

§ 1º A ampliação de carga horária pode ocorrer se as aulas forem do mesmo conteúdo e do nível do cargo ou função pública.

§ 2º A ampliação de carga horária para outro conteúdo poderá ocorrer respeitando-se a titulação do docente.

§ 3º A ampliação de carga horária para outro nível poderá ocorrer respeitando-se a titulação específica do docente.

Art. 21 – A ampliação de carga horária poderá ser concedida ao Professor de Educação Básica a cada ano letivo e cessará, a qualquer tempo, quando ocorrer:

I - desistência do servidor;II - redução do número de turmas ou de aulas

na(s) unidade(s) em que estiver atuando;III - retorno do titular, quando a ampliação

resultar de substituição;IV - provimento do cargo, quando a ampliação

resultar de aulas oriundas de cargo vago;V - ocorrência de movimentação do professor;VI - 5 (cinco) faltas sem justificativa legal;VII -2 (duas) advertências por escrito.VIII – 60 (sessenta) dias de afastamento do

cargo, somados em período intermitentes ou corridos, quaisquer que sejam os motivos do afastamento.

Art. 22 – Na desistência de ampliação assumida pelo servidor, o mesmo concorrerá a outra ampliação somente após decorrido 01 (um) ano contados a partir da data da desistência.

Art. 23 – Permanecendo aulas vagas, será realizada contratação de pessoal do magistério, mediante contrato por prazo determinado, seguindo-se a legislação em vigor.

CAPÍTULO IIIDISTRIBUIÇÃO DE TURMAS E

HORÁRIOS DE TRABALHO PARA PROFISSIONAIS NAS UNIDADES

DECRETO Nº. 5.046/2018Data para pagamento do ISS FIXO das empresas

enquadradas como Uniprofissionais.O Prefeito Municipal de Cataguases, no uso das

atribuições legais conferidas pelo artigo 85 da Lei Orgânica do Município,

DECRETAArt. 1º – Os valores referentes ao ISS fixo

(Imposto sobre Serviços) das empresas enquadradas como Uniprofissionais serão pagos em conta única, com vencimento em 11 de março de 2019.

Art. 2º - As empresas enquadradas como Uniprofisionais deverão apresentar, até o dia 15 de fevereiro de 2019, cópia do contrato social com a última alteração, se houver, bem como a listagem dos empregados da empresa, devidamente protocolado para o Setor de Fiscalização Tributária.

Art. 3º - Revogando as disposições em contrário, este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Cataguases, 16 de janeiro de 2019. WILLIAN LOBO DE ALMEIDA

Prefeito MunicipalMAURO FACHINI GOMES

Secretário da FazendaRepublicado

PORTARIA Nº. 012/2019.Dispõe sobre a nomeação da Comissão de Processo

Administrativo em decorrência de atos infracionais da empresa ARBOR Limpeza Urbana Eirelli.

WILLIAN LOBO DE ALMEIDA, Prefeito Municipal de Cataguases, no uso das atribuições de seu cargo em conformidade com o artigo 85, inciso II da Lei Orgânica Municipal, nomeia os membros da Comissão para realização de PAD – Processo Administrativo para apuração de sanções administrativas decorrentes dos fatos investigados.

CONSIDERANDO a existência de fortes indícios que ocorreu infração administrativa da empresa acima citada;

CONSIDERANDO a necessidade de observar os princípios constitucionais do Devido Processo Legal,

cretário indagou como vota o Vereador Marcos da Costa Gar-cia, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota a Vereadora Maria Ângela Girardi, a mesma decla-rou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Verea-dor Mauro de Oliveira Ruela, o mesmo declarou voto favorá-vel; o Secretário indagou como vota o Vereador Michelangelo de Melo Correa, o mesmo declarou voto favorável; o Secretá-rio indagou como vota o Vereador Paulo Alberto Costa Mila-ni, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rafael Rodrigues Moreira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Ricardo Geraldo Dias, o mesmo declarou voto favo-rável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rogério de Oliveira Ladeira, o mesmo declarou voto favorável; o Secre-tário indagou como vota o Vereador Vinicius Machado, o mesmo declarou voto favorável. O Presidente declarou o Projeto de Lei Complementar nº 65/2018 foi aprovado em segunda votação por unanimidade. PROJETO DE LEI DO LEGISLATIVO ADIADO: Nº 43/2018 – Dispõe sobre aber-tura de shows com capacidade superior a 2000 (dois mil) es-pectadores, devendo ser realizada por músicos, Djs, cantores ou conjuntos musicais do Município e dá outras providências. Vereador CARLOS ALBERTO SILVA BARBOSA. Parecer da Comissão de Constituição, Justiça e Redação exarado soli-citando adiamento do projeto por três sessões. PROJETO DE LEI DO LEGISLATIVO APROVADO: Nº 45/2018 – Deno-mina logradouro Público no âmbito de Cataguases e dá outras providências. Vereador HENRIQUE SILVA OLIVEIRA. Pa-recer da Comissão de Constituição, Justiça e Redação exara-do pela legalidade e constitucionalidade. Colocado o mesmo em discussão e votação foi aprovado por unanimidade. Colo-cado o projeto em discussão e votação foi aprovado por una-nimidade. PROJETO DE LEI COMPLEMENTAR DO LE-GISLATIVO APROVADO EM PRIMEIRA VOTAÇÃO: Nº 03/2018 – Altera dispositivos da Lei nº 3.815/2010 e Lei nº 4.071/2013, que Institui o Plano de Cargos, Carreiras e Venci-mentos dos Servidores da Câmara Municipal de Cataguases e dispõe sobre reorganização do quadro de servidores e dá ou-tras providências. MESA DIRETORA. Parecer da Comissão de Constituição, Justiça e Redação exarado pela legalidade e constitucionalidade. Colocado o mesmo em discussão e vota-ção foi aprovado por unanimidade. O Presidente solicitou ao Secretário que fizesse a votação chamando nominalmente e que cada Vereador ao ser chamado votasse favorável ou con-trário ao Projeto de Lei Complementar nº 03/2018, de autoria da Mesa Diretora. Passou-se então a votação nominal: O Se-cretário indagou como vota o Vereador Antônio Gilmar de Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário inda-gou como vota o Vereador Carlos Alberto Silva Barbosa, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Henrique Silva Oliveira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Hercyl Suhurt Salgado, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Humberto Antônio Silva Machado, o mesmo declarou voto favorável; o Secretá-rio indagou como vota o Vereador Jorge Roberto Silva Alves, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Marcos da Costa Garcia, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota a Vereadora Maria Ângela Girardi, a mesma declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Mauro de Oliveira Ruela, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário inda-gou como vota o Vereador Michelangelo de Melo Correa, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Paulo Alberto Costa Milani, o mesmo decla-rou voto contrário; o Secretário indagou como vota o Verea-dor Rafael Rodrigues Moreira, o mesmo declarou voto favo-rável; o Secretário indagou como vota o Vereador Ricardo Geraldo Dias, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Rogério de Oliveira Ladeira, o mesmo declarou voto favorável; o Secretário indagou como vota o Vereador Vinicius Machado, o mesmo declarou voto favorável. O Presidente declarou o Projeto de Lei Comple-mentar nº 03/2018 foi aprovado em primeira votação, com voto contrário do Vereador Paulo Milani. PROJETO DE RE-SOLUÇÃO COM PEDIDO DE VISTA: Nº 03/2018 – Da Instituição do Horário de jornada de trabalho, dos procedi-mentos administrativos do banco de horas do controle de fre-quência, registro de presença, da regulamentação da saída durante o expediente e dá outras providências. A Comissão de Constituição, Justiça e Redação exarou parecer solicitando vistas por dez dias. REQUERIMENTO APROVADO DO LEGISLATIVO: 105/2018 – Requer do Poder Executivo o que segue em caráter de urgência: Quais medidas estão sendo realizadas, para a execução das leis aprovadas e sancionadas? São elas: 4.492/2018, que dispõe sobe a obrigatoriedade de afixação de avisos do serviço Disque denúncia da Violência contra a Mulher (Disque 180) 4.528/2018 que versa sobre afi-xação de Banners nos eventos públicos a serem realizados no Município (sede e distritos)? Por qual motivo o Projeto de Lei que dispõe sobre a obrigatoriedade de afixação de avisos do serviços de disque denúncia da violência contra Idoso e abuso sexual de crianças e adolescentes (Disque 100) aprovado por unanimidade no dia 03 de abril de 2018, ainda não foi sancio-nado? Vereadora MARIA ÂNGELA GIRARDI. Parecer da Comissão de Constituição, Justiça e Redação exarado pela le-galidade e constitucionalidade. Colocado o mesmo em discus-são e votação foi aprovado por unanimidade. Colocado o re-querimento em discussão e votação foi aprovado por unanimidade. O Presidente informou ao Plenário que devido a crise que o Município está passando, e como o Poder Executi-vo está encerrando seus trabalhos às 13 horas, e para uma maior economia solicitou que fosse alterado somente no mês de dezembro o horário das Sessões desta Casa, e sugeriu que dois horários, sendo nove da manhã ou quatorze horas. Em se-guida os Vereadores se pronunciaram a respeito votando para o horário de nove horas, com votos contrários dos Vereadores Jorge Roberto Silva Alves e Maria Ângela Girardi. GRANDE EXPEDIENTE: Não houve inscritos. Nada mais havendo a tratar o Presidente Vereador Michelangelo de Melo Correa, deu por encerrada a reunião e eu, Vinícius Machado, 1º Secretário, lavrei a presente Ata que assino juntamente com o Presidente, Vice-Presidente e demais Vereadores que queiram assiná-la.

do contraditório e da Ampla Defesa.R E S O L V EArt. 1º. Ficam nomeados os servidores abaixo

relacionados como membros da comissão de Processo Administrativo instaurado para apurar infrações administrativas.

1 – Brenda Capdeville Fajardo Montes2 – Rodrigo Loures Machado3 – Jarbas Rabelo de Sousa JuniorArt. 2º A presidência da comissão ficará a Cargo da

primeira nominada.Art. 3º Instaure-se processo administrativo.Art. 4º. Revogando as disposições em contrário,

especialmente a portaria nº 265/2018, esta portaria entra em vigor na data de sua publicação, retroagindo os seus efeitos a 14 de dezembro de 2019.

Cataguases, 14 de dezembro de 2019.Willian Lobo de Almeida

Prefeito MunicipalPORTARIA Nº 015/2019

WILLIAN LOBO DE ALMEIDA, Prefeito Municipal de Cataguases, no uso de suas atribuições legais e na forma de sua competência privativa de que trata o inciso X do artigo 60, da LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DE CATAGUASES,

RESOLVE:I – Fica autorizada a contratação do senhor JADIR

VAZ DE CAMPOS JÚNIOR, aprovado em 07º lugar, para o exercício da função de EDUCADOR FÍSICO, selecionado através do Processo Seletivo Público Edital 001/2018, com base na Lei 4.223/2015, com lotação na Secretaria de Saúde, devido à desistência da aprovada em 6º lugar.

II – Esta Portaria entra em vigor nesta data, revogando as disposições em contrario.

Gabinete do Prefeito Municipal de Cataguases, 25 de janeiro de 2019.

WILLIAN LOBO DE ALMEIDAPrefeito Municipal

CLAUDIA ALINE DA S. VARGAS FARIASecretária de Administração

PORTARIA Nº 017/2019WILLIAN LOBO DE ALMEIDA, Prefeito

Municipal de Cataguases, no uso de suas atribuições legais e na forma de sua competência privativa de que trata o inciso X do artigo 60, da LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DE CATAGUASES,

RESOLVE:I – Fica autorizada a contratação das senhoras

abaixo relacionadas, selecionadas através do Processo Seletivo Público Edital 001/2018, com base na Lei Nº 4.223/2015, com lotação na Secretaria de Assistência Social, com prazo determinado no Decreto Nº 4.388/2015.

* CARGO: AUXILIAR DE EDUCADOR SOCIAL

ALINE SILVA OLIVEIRA PIRES – 07º LUGARMÁRCIA IOLANDA SILVA GUEDES – 08º

LUGAR II – Esta Portaria entra em vigor nesta data,

revogando as disposições em contrario.Gabinete do Prefeito Municipal de Cataguases,

25 de janeiro de 2019.WILLIAN LOBO DE ALMEIDA

Prefeito Municipal

PORTARIA Nº 016/2019WILLIAN LOBO DE ALMEIDA, Prefeito Municipal de Cataguases, no uso de suas atribuições legais e na

forma de sua competência privativa de que trata o inciso X do artigo 60 da LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DE CATAGUASES,

RESOLVE: I – Fica rescindida, a contratação das senhoras abaixo relacionadas, com lotação na Secretaria de Assistência

Social:

MAT. FUNCIONÁRIOS ADMISSÃO CARGO

727089 ANDRÉIA DA SILVA SÁ 02/12/2016

A UX IL IA R D E E D U CA D OR C U ID A D O R

727091 LUZIA GENEROSA DA SILVA 02/12/2016


727090 POLLYANA RODRIGUES DOS SANTOS 02/12/2016


II – Esta Portaria entra em vigor nesta data, revogadas as disposições em contrário.




CLAUDIA ALINE DA S. VARGAS FARIASecretária de Administração PORTARIA Nº 018/2019

WILLIAN LOBO DE ALMEIDA, Prefeito Municipal de Cataguases, no uso de suas atribuições legais e na forma de sua competência privativa de que trata o inciso X do artigo 60, da LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DE CATAGUASES,

RESOLVE: I – Fica autorizada a contratação do senhor DAVI

EVANGELISTA RIBEIRO, aprovado em 17º lugar, para o exercício da função de EDUCADOR SOCIAL, selecionado através do Processo Seletivo Público Edital 001/2018, com base na Lei 4.223/2015, com lotação na Secretaria de Assistência Social.

II – Esta Portaria entra em vigor nesta data, revogando as disposições em contrario.




ESCOLARESArt. 24 – Após a definição do quadro de

pessaol da escola devidamente aprovado pela Secretaria Municipal de Educação de acordo com a necessidade de cada unidade escolar, a distribuição de turmas e turnos de trabalho nas unidades realizar-se-á, seguindo as ordens de prioridade:

I – servidor lotado na unidade escolar com maior tempo no cargo efetivo do Sistema Municipal de Ensino;

a) havendo empate no disposto do inciso I, o desempate ocorrerá através dos seguintes critérios:

a) ordem de classificação no concurso;b) maior idade. II – servidor em exercício com maior tempo

no cargo efetivo do Sistema Municipal de Ensino.a) Havendo empate no disposto do inciso

II, o desempate ocorrerá através dos seguintes critérios:

a) ordem de classificação no concurso;b) maior idade.Art. 25 - O processo de organização do quadro

deverá ocorrer no início do ano letivo.Parágrafo Único - Os servidores encaminhados

durante o ano letivo, em decorrência do surgimento de vagas ou substituição de servidores, dever-se-ão adaptar ao quadro já existente.

CAPÍTULO IVQUANTIZAÇÃO DE CARGOS NAS

UNIDADES ESCOLARES Art. 26 - Toda escola municipal contará com o

Serviço de Supervisão Pedagógica.} Parágrafo Único – De acordo com a

necessidade da rede municipal de ensino, o Supervisor e o Orientador Pedagógico poderão atender a mais de uma unidade escolar.

Art. 27 – O quantitativo de professores regentes de turmas ou de aulas será definido de

MATRÍCULAS NO TURNO QUANTITATIVO DE AUXILIARES/TURNO 0 a 100 01

101 a 200 02 201 a 300 03 301 a 400 04 401 a 500 05 501 a 600 06 601 a 700 07 701 a 800 08 801 a 900 09

901 a 1000 10 § 1º - As escolas com área externa extensa contendo jar-

dins e horta poderão ter acrescido no quantitativo descrito no Quadro acima, mais 01 (um) Auxiliar de Serviço Escolar para atender as necessidades do espaço escolar.

§ 2º - O servidor de que trata o caput deste artigo, remane-jado por excedência, ficará à disposição da Secretaria de Edu-cação para cobrir eventual necessidade de pessoal nas unidades de serviço.

Art. 31 – As escolas que ofertam o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) contarão com os serviços de 01 (um) Discipliná-rio por turno de funcionamento.

§ 1º - Havendo profissionais ocupantes de cargo efetivo de disciplinário em excedência, os mesmos serão distribuí-dos para as unidades escolares que tenham alunos de níveis diferentes de ensino no mesmo turno ou que funcionem em tempo integral.

§ 2º - Os profissionais ocupantes do cargo de disciplinário poderão assumir a função de Monitor de Transporte Escolar.

Art. 32 - Os servidores em ajustamento funcional entrarão no cálculo de quantização do respectivo cargo ocupado no seu ajustamento.

Art. 33 – O total de cargos por escola discriminados nesta Resolução, relacionado com o quantitativo de alunos, será ba-seado nas informações levantadas até 31 de março do respecti-vo ano letivo, podendo ser alterado no segundo semestre após análise da Secretaria de Educação.

Parágrafo Único – Nas unidades escolares que funcionam em tempo integral, para contabilização de alunos, dever-se-á considerar o número de alunos matriculados somando-se a este

número o quantitativo de alunos que efetivamente frequentam o tempo integral, ou seja, o mínimo de 7 (sete) horas diárias de frequência a atividades letivas.

CAPÍTULO V DISPOSIÇÕES FINAISArt. 33 - O servidor efetivo em afastamento do seu cargo de

origem terá sua situação de lotação alterada da seguinte forma: I – perderá lotação nos casos de:a) licença para tratar de interesse particular;b) cedência ou cessão a entidades, órgãos ou setores não

integrantes da Administração Pública Municipal, mediante convênio firmado.

II – a lotação será mantida nos casos de:a) licença para qualificação profissional;b) exercício dos cargos em comissão e função gratificada;c) liberação para o exercício de mandato eletivo referentes

a cargos políticos;d) cedência ou cessão a órgão e setores integrantes da ad-

ministração pública municipal, de interesse da Secretaria de Educação e mediante a existência de convênio intersetorial;

Art. 34 - As situações excepcionais deverão ser anali-sadas pela Secretaria Municipal de Educação.

Art. 35 – A distribuição de profissionais para atuar no NAI respeitará normas estabelecidas em Resolução especí-fica para a organização da educação especial no Município.

Art. 36 – Para o ano letivo de 2019, cumpridas as nor-mas dessa Resolução, ficam validadas a organização do quadro de profissionais ocorrida, conforme convocação, de acordo com as datas abaixo relacionadas:

CARGO DATA/HORÁRIO LOCAL

PEB/PEB I 21/12 – hora: conforme convocação do Gestor escolar

Em cada uma das unidades escolares

PEB II

Educação Física 19/12 – 8:30 Secretaria de Educação

Língua Portuguesa 20/12 – 8:00 Secretaria de Educação

Inglês 20/12 – 9:00 Secretaria de Educação

Ensino Religioso 20/12 – 10:00 Secretaria de Educação

Artes 20/12 – 11:00 Secretaria de Educação

Matemática 21/12 – 8:00 Secretaria de Educação

Ciências 21/12 – 9:00 Secretaria de Educação

Geografia 21/12 – 10:00 Secretaria de Educação

História 21/12 – 11:00 Secretaria de Educação

Parágrafo Único – No início do ano letivo

de 2019, havendo alteração no quantitativo de alunos, de modo a gerar novas turmas, o professor em exercício na unidade escolar que tenha assumido apenas regência de aulas do Bloco 2, deverá obrigatoriamente assumir as aulas do Bloco 1 das novas turmas geradas.

Art. 37 - Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando o constante no inciso III do anexo III da Resolução nº 002/2003,

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PARA O PERÍODO DE ____/______/_______ a ____/____________/______

RELATÓRIO DE CUMPRIMENTO DE HORAS ATIVIDADE (Art. 11, b - Resolução 01/2019)ANEXO I

UNIDADE DE TRABALHO: -------------------ATIVIDADES DESENVOLVIDAS (códigos

para descrição da atividade realizada): 1. Preparação do trabalho didático: elaborar

plano de trabalho - aulas, avaliações e demais atividades de ensino correlatas às competências do docente segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino

5. Avaliação do trabalho didático2. Colaboração com a administração da escola:

participação na organização de eventos e outras as atividades de articulação da escola, com as famílias e a comunidade

6. Reunião individual com diretor ou supervisor ou outro professor

3. Articulação com a comunidade: realização de atendimentos e reuniões individuais e coletivas com pais/responsáveis

7. Reuniões pedagógicas ou administrativas gerais

4. Elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino

8. Aperfeiçoamento profissional: estudo individual ou coletivo, participação em cursos/encontros, palestras, entre outros dedicados ao desenvolvimento profissional.

DECLARAÇÃO DE FREQUÊNCIA EM CURSO E SIMILARES(Dispensa de cumprimento de hora-atividade nos termos da Resolução 01/2019, Art. 11, b)

ANEXO IIDECLARAMOS para os devidos fins que ______________________________________________,

professor efetivo na Rede Municipal de Ensino de Cataguases – MG, no cargo de _________________________________________ esteve frequente nas atividades referentes (descrever ... curso/palestra....) __________________________________________________________________

Nas seguintes datas: _____________________________________________________________________________.

ASSINATURA DO DIRETOR/COORDENADOR: _________________________________Assinatura da Secretaria de Educação: ______________________________________

Estabelece normas para o atendimento do aluno com necessidades educacionais especiais nas escolas públicas municipais de Cataguases – MG.

Considerando que a Constituição Federal de 1988 é precursora no que se refere à inclusão educacional, pois traz, em seu Art. 208, inciso III a indicação de que a escola deve oferecer “atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino”.

Considerando a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (ONU, 2006) e o disposto na Constituição Federal de 1988 que preveem que os sistemas de ensino devem prover profissionais de apoio para promoção da acessibilidade e para atendimento a necessidades específicas dos estudantes, no âmbito da acessibilidade às comunicações e da atenção aos cuidados pessoais de alimentação, higiene e locomoção;

Considerando que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) aponta como princípio a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola (art. 3º, I) bem como atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino (art. 4º, III)

Considerando o disposto na Lei Brasileira da Inclusão (LBI), Lei nº 13.146 de 06/07/15, art. 27- Art. 27. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem, XI - formação e disponibilização de professores para o atendimento educacional especializado, de tradutores e intérpretes da Libras, de guias intérpretes e de profissionais de apoio;

Considerando o Decreto federal nº 7.611 de 17 de dezembro de 2011 que dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado

Considerando que, conforme a Nota Técnica 19/2010 da Secretaria de Educação Especial/ MEC, a

RESOLUÇÃO Nº 02/2019

educação inclusiva requer uma redefinição conceitual e organizacional das políticas educacionais, incluindo para tal, o financiamento dos serviços de apoio aos alunos nos custos gerais com o desenvolvimento do ensino, em qualquer nível, etapa ou modalidade de ensino, no âmbito da educação pública ou privada e que os estabelecimentos de ensino deverão ofertar os recursos específicos necessários para garantir a igualdade de condições no processo educacional, cabendo-lhes a responsabilidade pelo provimento dos profissionais de apoio,

Considerando que o processo de inclusão escolar é um princípio que emergiu da Educação Especial e que os programas de contraturno escolar têm sido criados com vistas a desenvolver as potencialidades de crianças e adolescentes para a melhoria de seu desempenho escolar.

Considerando que a política de inclusão educacional do Ministério da Educação (MEC) incentiva a implantação de Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) nas escolas públicas, visando dar suporte ao sistema educacional prevendo e provendo o atendimento educacional especializado;

Considerando que, como estabelecido pela Resolução CNE/CEB nº 02/2001, Artigo 8º, Inciso V (BRASIL, 2001, p. 02). “Serviço de apoio pedagógico especializado em salas de recursos, nas quais o professor especializado na educação especial realize a complementação ou suplementação curricular, utilizando procedimentos, equipamentos e materiais específicos”.

Considerando que as SRM, implantadas pelo governo federal, têm o intuito de garantir a inclusão educacional de alunos com necessidades educacionais especiais e também a finalidade de desenvolvimento de novas práticas pedagógicas que auxiliam os alunos a acompanharem o currículo proposto.

Considerando que na Resolução nº 02/2001 CNE/CEB, que institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, em seu Parecer CNE/CEB nº 17/2001, apresenta, no artigo 2º, a exigência de que: “Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizarem-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma

acordo com o número de turmas e alunos em cada unidade escolar, considerado o disposto no capítulo II desta Resolução.

Parágrafo Único - As escolas que apresentam espaço físico próprio e organizado e o mínimo de 300 (trezentos) títulos de livros devidamente catalogados poderão contar com o professor para o uso da biblioteca, recrutados entre os servidores em ajustamento funcional.

Art. 28 - As unidades escolares com número igual ou superior a 130 (cento e trinta) alunos contarão com 01 (um) Secretário Escolar.

Art. 29 – As unidades escolares com número inferior a 130 (cento e trinta) alunos contarão com 01 (um) Auxiliar de Secretaria.

§ 1º - As unidades escolares com número a partir de 500 (quinhentos) alunos, que funcionem em dois turnos e atendam a pelo menos um nível da educação básica, contarão, além do Secretário Escolar, com 01 (um) Auxiliar de Secretaria.

§ 2º - A unidade escolar de Ensino Técnico contará com 01 (um) Secretário Escolar.

§ 3º - As unidades escolares que funcionam em mais de 01 (um) turno e atendam ao ensino fundamental completo contarão com o serviço de Auxiliar de Secretaria, além do Secretário Escolar, assim distribuídos:

I – escolas com número de 200 (duzentos) a 349 (trezentos e quarenta e nove) alunos - 01 (um) auxiliar de secretaria;

II- escolas com número de 350 (trezentos e cinqüenta) a 500 (quinhentos) alunos - 02 (dois) auxiliares de secretaria;

III - escolas com número superior a 501 (quinhentos e um) alunos e que funcionem em 02 (dois) ou 03 (três) turnos - 03 (três) auxiliares de secretaria.

Art. 30 – As unidades de trabalho contarão com 01 (um) auxiliar de serviço escolar por turno acrescido do quantitativo conforme discriminado abaixo:

educação de qualidade para todos;Considerando a meta 4 do Plano Municipal de

Educação aprovado pela Lei nº 4.227 de 27 de julho de 2015.

O Secretário Municipal de Educação, no uso de suas atribuições e tendo em vista o disposto nas Leis Municipais nº 3.051/2001 e nº 3.800/2009,

RESOLVE:Art 1º. Esta Resolução trata do atendimento ao aluno

com necessidades educacionais especiais (NEE), público alvo da Educação Especial, matriculados em classes comuns das escolas municipais de Cataguases – MG.

§1º - Conforme o disposto na Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional (LDBEN) nº 9.394/96, em seu artigo 58, “Entende-se por educação especial, [...], a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais”

§2º - São público-alvo da educação especial os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação definidos como:

a) Aluno com deficiência é aquele que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas (art. 2º LBI).

b) Aluno com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) é aquele que, sob avaliação clínica, apresenta transtornos relativos às funções do desenvolvimento afetadas qualitativamente e que implicam na interação social da criança no que se refere ao comportamento, comunicação verbal e comunicação não verbal, estando classificados e descritos como TGD, diferentes e diversos transtornos tais como: Autismo; Síndrome de Rett; Transtorno ou Síndrome de Asperger; Transtorno Desintegrativo da Infância ou Síndrome de Heller; Transtorno Global do Desenvolvimento sem outra especificação e outros; devendo ainda serem consideradas as definições trazidas pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais(DSM).

c) Aluno com Altas Habilidades/Superdotação (AHS) é aquele que apresenta interesse e níveis de habilidades superior, conforme a idade e os padrões de desenvolvimento adotados, em pelo menos uma das áreas do desenvolvimento, quais sejam: emocional/afetivo, social, físico-motor e cognitivo.

Art. 2º- A educação especial constitui direito do aluno com necessidades educacionais especiais (NEE), assegurado sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais do aluno, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.

Parágrafo único: Serão asseguradas nas escolas públicas municipais que ofertam a educação regular as condições necessárias para o pleno acesso, participação e aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, em todas as atividades desenvolvidas no contexto escolar conforme proposto no Projeto Político-pedagógico da Escola..

Art. 3º - A organização e o atendimento a necessidades específicas dos alunos da educação especial, nas escolas públicas municipais, será pautada em serviços e profissionais de apoio, conforme definido nesta Resolução.

§ 1º - O Núcleo de Apoio à Inclusão (NAI) é o órgão do Sistema Municipal de Ensino, criado pela Lei nº 3.795 de 27 de novembro de 2009 com as seguintes competências: I – promover a inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais devidamente matriculados no Ensino Regular das Escolas Municipais; II - estabelecer os mecanismos internos para controle, supervisão e avaliação de qualidade dos serviços prestados; III - Buscar junto aos órgãos competentes os materiais, equipamentos, espaços, profissionais e formação profissional continuada necessária à implementação das suas ações; IV - Articular com as Unidades Escolares as adaptações curriculares necessárias para o desenvolvimento global do educando que contará com a atuação de Equipe Multidisciplinar composta por: assistente social, fonoaudiólogo, psicólogo, terapeuta ocupacional, psicopedagogo e que atuará sob a coordenação de profissional efetivo da Educação Pública Municipal (Coordenador do NAI) com formação em nível superior em licenciatura plena, e pós-graduação em educação especial/inclusiva.

§ 2º - Na execução das suas competências, o NAI é o órgão da Educação Municipal de Cataguases responsável por receber os encaminhamentos de alunos com NEE realizados por cada unidade escolar, a fim de realizar, juntamente com a Equipe Escolar, a avaliação inicial necessária para definição dos serviços e profissionais de apoio para cada aluno, de forma específica, nos termos desta Resolução, considerada a legislação hierarquicamente superior e demais normas associadas.

§ 3º - Os alunos com NEE encaminhados ao NAI a partir de avaliação poderão ter apoio no processo de sua inclusão escolar através dos seguintes serviços e/ou profissionais:

I – Atendimento complementar na sede do NAI ou em parceria com outras instituições por assistente social, fonoaudiólogo, psicólogo, terapeuta ocupacional, fisioterapeuta, psicopedagogo realizado no contraturno escolar;

a) O atendimento no serviço complementar deve ter a duração de 30min, distribuídos para cada aluno atendido, em no máximo dois dias da semana, preferencialmente.

II – Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) ou Sala de Atendimento Educacional Especializado (sala de AEE): serviço de natureza pedagógica, conduzido por professor especializado que complementa ou suplementa o atendimento educacional realizado em classes comuns da rede regular de ensino.

a) O atendimento educacional especializado (AEE) é um serviço da educação especial que identifica, elabora, e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.

b) As SRM´s são ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do AEE dentro das escolas regulares.

c) O AEE deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas.

d) Os objetivos do AEE são: prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes; garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular; fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem; e assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.

e) O Poder Público estimulará o acesso ao AEE de forma complementar ou suplementar ao ensino regular, assegurando a dupla matrícula.

f) O AEE pode ser realizado individualmente ou em pequenos grupos de até 5 alunos, no contraturno escolar, estendendo-se também a orientações a professores, familiares e comunidade em geral.

g) O AEE deve ter a duração de 50min, para cada aluno ou grupo de alunos atendidos, em no máximo três dias da semana, preferencialmente.

h) O AEE terá caráter complementar à formação dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, como apoio permanente e limitado no tempo e na frequência dos estudantes às salas de recursos multifuncionais; ou suplementar à formação de estudantes com altas habilidades ou superdotação.

i) Atendimento do aluno no mesmo turno da classe regular poderá ocorrer desde que o aluno permaneça na sua classe de origem e a atuação do Professor de AEE esteja dirigida também à orientação do professor da classe comum e reprodução/adaptação de material didático destinado ao aluno, podendo ocorrer em todos os dias da semana no horário regular de aula.

III – Professor de Atendimento Educacional Especializado (PAEE): Professor efetivo ou contratado no cargo de PEB I especificamente designado, nos termos do artigo 9º desta Resolução, para a função de Professor de AEE cuja atribuição será oferecer apoio pedagógico ao aluno com NEE nas escolas públicas municipais, no horário regular ou no contraturno escolar, vínculado a uma unidade escolar onde funcione uma SRM.

a) É o responsável pelo AEE dos alunos da escola onde funciona a sala de recursos, além de responder pelo AEE de alunos matriculados em outras unidades escolares.

b) Atua diretamente em co-responsabilidade com o professor da classe comum oferecendo apoio pedagógico ao aluno com NEE.

IV – Auxiliar de apoio (AAp): são profissionais efetivos ou contratados no cargo de Auxiliar de Serviço Escolar ou Disciplinário designados, na unidade escolar, para a função de Auxiliar de Apoio às atividades de locomoção, higiene, alimentação para prestar auxílio individualizado aos estudantes que não realizam essas atividades com independência, conforme as especificidades apresentadas pelo estudante, relacionadas à sua condição de funcionalidade e não à condição de deficiência; observados os seguintes aspectos:

a) Não é atribuição do AAp desenvolver atividades educacionais diferenciadas ou materiais de apoio ao aluno com NEE, nem se responsabilizar pelo ensino deste aluno;

b) O AAp deve atuar de forma articulada com o professor da sala de aula comum;

c) O AAp deve acompanhar o estudante nos lugares onde ele estiver dentro da área escolar e nas atividades extraclasse;

d) O AAp não pode substituir o professor regente, professor de educação especial, professor da sala de AEE e nenhum outro profissional da escola, em nenhuma atividade ou responsabilidade referente ao seu cargo/função ou à sua profissão;

e) O AAp só será autorizado pelo NAI/SME quando comprovada a necessidade e ausência de autonomia do estudante em higiene, locomoção ou alimentação;

V – Professor de Educação Especial (PEE): Professor efetivo ou contratado no cargo de PEB I especificamente designado, nos termos do artigo 9º desta Resolução, para a função de Professor de Educação Especial cuja atribuição será oferecer apoio pedagógico nas escolas públicas municipais ao aluno com NEE nos casos severos de deficiências e/ou TGD a partir de avaliação do NAI;

a) atua diretamente em co-responsabilidade com o professor da classe comum oferecendo apoio

pedagógico ao aluno com NEE nos casos severos de deficiências e/ou TGD.

§ 1º - O PEE deverá atender de forma individualizada às necessidades do aluno, mas não exclusiva.

§ 2º - Cada PEE deverá atender de 1 a 5 alunos em uma mesma turma ou em turmas e unidades escolares diferentes, conforme avaliação do NAI.

§ 3º - Não é permitido mais de um PEE por turma.VI – Professor da classe comum (PCC): Professor

efetivo ou contratado no cargo de PEB I que esteja na regência da classe de escola pública municipal na qual o aluno com NEE está devidamente matriculado.

a) É o responsável pelo planejamento e desenvolvimento das atividades de ensino-aprendizagem do aluno com participação do AAp, PAEE ou PEE, supervisor pedagógico, e gestor escolar;

b) Desenvolve as atividades com o aluno no horário regular de ensino;

c) É o gestor do Plano de Desenvolvimento Individual (PDI).

VII - Atendimento Domiciliar (AD): serviço realizado por professores efetivos ou contratados que estejam atuando na função de PAEE ou PEE e que é destinado a viabilizar, mediante atendimento especializado, a educação escolar de alunos que estejam impossibilitados de frequentar as aulas em razão de tratamento de saúde que implique permanência prolongada em domicílio, com o objetivo de dar continuidade ao processo de desenvolvimento e ao processo de aprendizagem de alunos matriculados em escolas regulares, contribuindo para seu retorno e reintegração no grupo escolar; e desenvolver currículo flexibilizado com crianças, jovens e adultos matriculados nas escolas municipais a partir da pré-escola, facilitando seu posterior acesso à escola regular.

VIII - Intérprete de Libras: profissional efetivo ou contratado nos termos do artigo XX desta resolução, cuja função é realizar a comunicação entre surdos e outras pessoas, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa, interpretar, em Língua Brasileira de Sinais/ Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais, viabilizando o acesso aos conteúdos curriculares, desenvolvidos nas unidades educacionais municipais.

IX – Apoio em Braille: o serviço de apoio ao aluno com NEE relativos as deficiências visuais (cegueira) desenvolvido pelo Professor de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) nas salas de recursos multifuncionais.

Art. 4º - A demanda por serviços ou profissionais de apoio se justifica quando a necessidade específica do estudante, público-alvo da Educação Especial, não for atendida no contexto geral dos cuidados disponibilizados aos demais estudantes devendo ser objeto de deliberação da Coordenação do NAI juntamente com a Secretaria de Educação a partir de avaliação (Anexo I) das condições de cada aluno com base no disposto na legislação vigente;

Parágrafo Único - Cabe à unidade escolar favorecer o desenvolvimento dos processos pessoais e sociais para a autonomia, avaliando junto à família a possibilidade gradativa de retirar esse profissional;

Art. 5º - Os serviços de apoio ao alunos com NEE nas escolas regulares da rede municipal de ensino será organizado por blocos e seguirá alguns critérios como demanda de alunos com necessidades educacionais especiais, complexidade dos casos e localização geográfica quando poderão ser formados blocos com duas, três ou quatro escolas, como também unidades escolares que necessitam de um ou mais profissionais distribuídos nos seus diferentes períodos.

Parágrafo Único – Na análise da demanda por serviços ou profissionais de apoio, considerada a avaliação do aluno (Anexo I), o NAI juntamente com a Secretaria de Educação, tendo em vista o disposto no Anexo VI, buscarão:

I - efetuar a distribuição ponderada dos alunos da educação especial pelas várias classes da fase escolar em que forem classificados, buscando a adequação entre idade e série/ano;

II - implementar flexibilizações curriculares que considerem metodologias de ensino diversificadas e recursos didáticos diferenciados para o desenvolvimento de cada aluno da educação especial, em consonância com o projeto pedagógico da escola;

III - manter professores com formação adequada e compatível para o atendimento especializado dos alunos da educação especial;

IV - realizar o aprofundamento e enriquecimento curricular com o propósito de favorecer o desenvolvimento das potencialidades dos alunos com altas habilidades ou superdotação;

V - garantir a presença de intérpretes da Libras e guias- -intérpretes, sempre que necessário;

VI - garantir, sempre que necessário, a presença de auxiliares de apoio ou professores de apoio, para atendimento individual ou não, em atuação colaborativa com o professor da classe regular;

VII - dar sustentabilidade ao processo escolar, mediante aprendizagem cooperativa em sala de aula, trabalho de equipe na escola e constituição de redes de apoio com a participação da família e de outros agentes da comunidade no processo educativo;

VIII - manter atividades de preparação e formação para o trabalho e atividades nas diferentes línguas e nas várias linguagens artísticas e culturais;

IX - garantir apoios pedagógicos, tais como:a) oferta de apoios didático-pedagógicos

necessários à aprendizagem, à comunicação, com utilização de linguagens e códigos aplicáveis;

b) atendimento educacional especializado em sala de recursos na escola onde o aluno frequenta, em outras escolas ou em instituição que ofereça o atendimento em sala de recursos no contraturno de sua frequência na sala regular com a utilização de procedimentos, equipamentos e materiais próprios, por meio da atuação de professor especializado para orientação, complementação ou suplementação das atividades curriculares, em período diverso da classe comum em que o aluno estiver matriculado;

c) atendimento itinerante de professor especializado, atendimento realizado pelo PAEE que, em atuação colaborativa com os professores das classes comuns, assistirá os alunos que não puderem contar, em seu processo de escolarização, com o apoio da sala de recursos no contraturno ou em instituição especializada.

Art. 6º Aplicam-se a esses alunos os critérios de avaliação previstos na Proposta Pedagógica e estabelecidos nas respectivas normas regimentais, acrescidos dos procedimentos de flexibilização curricular e das formas alternativas de comunicação e adaptação dos materiais didáticos e dos ambientes físicos disponibilizados.

Parágrafo único - O previsto no caput deve ser observado também nos procedimentos de classificação e reclassificação.

Art. 7º Os alunos de que trata esta Resolução poderão receber certificado de terminalidade específica, caso não consigam atingir o nível exigido para conclusão do Ensino Fundamental.

Art. 8º - O processo de inclusão escolar dos alunos com deficiências, transtorno globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação terá como norteador do trabalho a elaboração do Plano de Desenvolvimento Individual (PDI), considerado documento comprobatório de registro de escolaridade, devendo compor obrigatoriamente a pasta individual do aluno.

§1º - O PDI (Anexo II) é instrumento obrigatório para o acompanhamento do desenvolvimento e da aprendizagem do aluno público-alvo da Educação Especial e deve ser elaborado desde o início da vida escolar do aluno, por todos os profissionais (diretor, especialista e professores envolvidos no processo de escolarização), em parceria com a família e atualizado bimestralmente, sob a gestão do professor da classe comum.

§2º - Para atualização do PDI, as informações do Plano de Atendimento Educacional Especializado (Plano de AEE) deverão ser consideradas.

§3º - O Plano de AEE deve conter a identificação das habilidades e necessidades educacionais específicas do aluno; o planejamento das atividades a serem realizadas, a avaliação do desenvolvimento e o acompanhamento dos alunos; oferta de forma individual ou em pequenos grupos; periodicidade e carga horária; e outras informações da organização do atendimento conforme as necessidades de cada aluno.

Art. 9º – Os professores PEB OU PEB I, efetivos ou contratados, poderão ser designados para atuar em função de Professor de AEE ou Professor de Educação Especial, após cumpridas e consideradas as seguintes condições:

I – Os professores PEB I efetivos que desejarem atuar como PAEE ou PEE deverão realizar pedido de mudança de exercício para o NAI e, além das condições dispostas na legislação específica em vigor deverão ainda cumprir as seguintes exigências:

a) Comprovar formação específica por meio de comprovante de conclusão de curso de pós-graduação (especialização) em educação especial ou inclusiva e cursos de no mínimo 120 horas em cada uma das áreas específicas: TGD, TEA, DI, LIBRAS, AHS e TECNOLOGIAS ASSISTIVAS.

b) Assumir aulas em ampliação de carga horária para atendimento das necessidades educacionais do aluno, respeitada a proporção entre horas-aula e horas-atividade.

II – Os candidatos a contratação temporária mediante designação para as funções de PAEE e PEE deverão inscrever-se em processo de classificação definido por Edital específico e deverão cumprir os seguintes requisitos:

a) Comprovar capacitação específica por meio de comprovante de conclusão de curso de pós-

a Resolução 03/2012, a Resolução nº 06/2013, Resolução nº 02/2014, a Resolução 01/2017, Resolução 01/2018 e as demais disposições em contrário.

Cataguases, 23 de janeiro de 2019. William Lobo de Almeida

Prefeito de CataguasesJosé Fernando Antunes Millane

Secretário Municipal de Educação

graduação (especialização) em educação especial ou inclusiva e cursos de no mínimo 120 horas em cada uma das áreas específicas: TGD, TEA, DI, LIBRAS, AHS e TECNOLOGIAS ASSISTIVAS.

b) Cumpridos os requisitos básicos definidos na alínea anterior, os candidatos serão classificados segundo o tempo de efetivo exercício no cargo ou função de PEB/PEB I na educação pública municipal e o número de horas concluídas em cursos livres ou de aperfeiçoamento na área de educação especial.

c) Para cada ano de efetivo exercício comprovado por meio de declaração do setor de Recursos Humanos da Prefeitura Municipal de Cataguases ou NAI – 1 ponto

d) Para cada certificado de no mínimo120 horas de cursos – 1 ponto, estando excluídos os cursos contabilizados para cumprimento da exigência definida na alínea a, inciso II deste artigo 9º e podendo acumular no máximo 05 pontos.

e) havendo empate na classificação, o desempate será pelo maior tempo de efetivo exercício comprovado na função de professor com atuação no NAI/Educação Especial e, persistindo o empate considerar-se-á o número de horas de cursos livres ou de aperfeiçoamento apresentado.

Art. 10 - Após a distribuição dos cargos/funções de profissionais de apoio para os profissionais efetivos da educação pública municipal poderá haver contratação de profissionais para as funções de PEE/PAEE e Auxiliar de apoio nos cargos respectivos de PEB/PEB I e ASE/Disciplinário.

§ 1º - Os professores PEB I terão prioridade de atuação na educação especial em relação aos PEB, conforme classificação em listas díspares.

§ 2º - Na ausência de professores pós-graduados e graduados para atuarem como PEE e PAEE, candidatos com a formação mínima de professores (Curso Normal de nível médio) poderão atuar na educação especial, desde que apresentem cursos livres ou de aperfeiçoamento de no mínimo 120 horas em cada uma das áreas específicas: TGD, TEA, DI, LIBRAS, AHS e TECNOLOGIAS ASSISTIVAS e deverão ser classificados na forma das alíneas “b”, “c”, “d” e “e” do inciso II do art. 9º acima.

Art. 11 - Os professores com atuação em educação especial atuarão sob a coordenação do NAI e terão seu desempenho aferido a partir de:

I – participação efetiva no planejamento do trabalho de atendimento do aluno no início do ano

letivo; II - participação efetiva na organização e

desenvolvimento do trabalho de atendimento do aluno no início do ano letivo;

III – apresentação de Relatórios Bimestrais (Anexo III) referente ao trabalho realizado e ao desenvolvimento do aluno;

IV – atas, registradas na unidade escolar, relativas a reuniões realizadas com o gestor escolar e o supervisor em que se registrem, na forma do Anexo IV:

a) conhecimentos sobre educaçãob) conhecimentos sobre educação especial/

inclusivac) conhecimentos sobre deficiênciasd) fluência verbal e adequação na execução dos

Relatóriose)execução das atividades com o aluno conforme

planejamento e emissão de relatórios§3º - Ao final do primeiro bimestre, após o início

do desenvolvimento de atividades na educação especial, o professor passará por avaliação do seu desempenho e, constatado o baixo desempenho Insuficiente) , poderá haver reencaminhamento do professor para trabalho com outro aluno/grupo de alunos/unidade escolar, antes de seu desligamento definitivo da função, no ano letivo.

§4º - Os professores PEE e PAEE que após avaliação inicial e reencaminhamento na forma do §3º, permanecerem com desempenho insatisfatório ficarão impedidos de atuar no próximo ano letivo tanto como PEE quanto PAEE.

Art. 12 – Compõem esta Resolução os anexos abaixo relacionados:

ANEXO I – Formulário de Avaliação do Aluno na educação especial

ANEXO II – Plano de Desenvolvimento Individual (PDI)

ANEXO III – Relatórios Bimestrais - ReavaliandoANEXO IV – Formulário de Registro do

Desempenho do PEE e PAEEArt. 13 - Esta Resolução entra em vigor na data de

sua publicação, revogando as disposições contrárias.Cataguases, aos 23 de janeiro de 2019.

William Lobo de AlmeidaPrefeito Municipal de CataguasesJosé Fernando Antunes Millane

Secretário Municipal de Educação

Cataguases 4DOMINGO, 27 de janeiro de 2019

1- DADOS DA ESCOLANome da Escola: Código da Escola: Ato Autorizativo: Endereço: Município:2 -Assinaturas dos Responsáveis pela elaboração: Professora Regente: Professora:Supervisora:Diretora:Responsável pela aluno (a)Aluno(a)Data da elaboração://3 - DADOS DO ALUNO:Nome do aluno: Data de nascimento: Responsáveis pelo aluno: Ano de escolaridade: 4 - NECESSIDADES EDUCACIONAIS

ESPECIAIS APRESENTADAS DECORRENTES DA DEFICIÊNCIA OU TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO:

5- PROPOSTA CURRICULAR PREVISTA NO PROJETO PEDAGÓGICO PARA A TURMA:

Em anexo 6- RELATÓRIO CIRCUNSTANCIADO História de vida do aluno:7 – DESCRIÇÃO DA AVALIAÇÃO

DIAGNÓSTICA DO ALUNO: (de acordo com a escolarização)

Cognitivos e Metacognitivos:Conhecimentos Dificuldades* Cognitivos e Metacognitivos:Conhecimentos Dificuldades* Interpessoais/Afetivo:Conhecimentos Dificuldades* Comunicacionais:Conhecimentos Dificuldades* Língua Portuguesa:Conhecimentos Dificuldades

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNOResolução 02/2019)

ANEXO II

* Matemática:Conhecimentos Dificuldades* Ciências:Conhecimentos Dificuldades* História:Conhecimentos Dificuldades* Geografia:Conhecimentos Dificuldades* Educação Religiosa:Conhecimentos Dificuldades* Educação Física:Conhecimentos Dificuldades* Inglês:Conhecimentos Dificuldades8 – PLANEJAMENTOPEDAGÓGICO

ACESSÍVEL PARA O ALUNO> Levantamento dos conhecimentos e capacidades

necessários para que o aluno tenha acesso à proposta curricular para a turma:

> Plano de Intervenção Pedagógica:Estratégias Recursos9 - AVALIAÇÃO DESCRITIVA DOS

CONHECIMENTOS E CAPACIDADES DESENVOLVIDAS PELO ALUNO.

-Forma e periodicidade da avaliação (quando, como e qual o instrumento utilizado)

-Avaliação descritiva bimestral por conteúdo-Descrição do desenvolvimento global do aluno.- A avaliação dos apoios oferecidos e estratégias

pedagógicas utilizadas.- Encaminhamentos necessários e/ou propostas de

continuidade10- AVALIAÇÃO EDUCACIONAL APÓS

A IMPLEMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA.

O PDI é um documento garantido por lei; Documento que segue com a transferência do aluno.

RELATÓRIO BIMESTRAL REAVALIANDO...Resolução 02/2019)

ANEXO IIINome completo_____________________________________________________________ Data de Nascimento: ____ /

____ / _____ Sexo: ( ) Feminino ( ) Masculino Idade: ________ Nome da escola: _______________________________________________________________ Turno: ( ) Manhã ( ) Tarde( ) Noite Série:

ALUNO (A): COMUNICAÇÃO, COMPORTAMENTO E SOCIALIZAÇÃO ( ) Desenvolvimento da comunicação espontânea e funcional; ( ) Aumento do contato visual, reconhecimento das expressões faciais e seus significados; ( ) Desenvolvimento da reciprocidade social, verificando se a comunicação foi efetiva, assim como repará-la e persistir

no ato comunicativo; ( ) Estimulação da imaginação e do simbolismo; ( ) Atribuição de significado às estereotipias; ( ) Melhora da compreensão; ( ) Aponta e/ ou direciona o olhar para aquilo ou para quem está falando; ( ) Imita movimentos, sons e atitudes; ( ) Faz a “triangulação do olhar” (que significa olhar para pessoa e para o objeto alternadamente, fechando os vértices de

um triângulo com o olhar; ( ) Traduz ou complementa as informações auditivas com informações visuais através de fotos, objetos ou figuras; ( ) Consegue compreender o que vai acontecer (antecipação) utilizando fotos de pessoas, locais ou situações para ajudar

a criança; ( ) Consegue compreender informações verbais curtas, ou seja, partir as informações em frases pequenas e objetivas; ( ) Em seu discurso, utiliza primeira pessoa quando se refere a si mesmo; _____________________________ ( ) Organiza

seu discurso com lógica e clareza; ( ) Respeita a vez de cada um na comunicação verbal, percebendo os marcadores para iniciar ou terminar uma conversa; ( ) Compreende a linguagem corporal; ( ) Identifica as emoções. De que forma? ___________________________________________ ( ) Compreende metáforas

e expressões idiomáticas; ( ) Apresenta ecolalia ( ) Imediata ( ) Remota ( ) Compreende sua agenda de visualização e esquemas de atividades com figuras ou palavras, rotina diária e sequência de

figuras na área de trabalho para definir a sequência de atividades, auxiliando a linguagem bem como o comportamento; Que tipo de agenda? _____________________________________________________________________________ ( ) Participa das atividades sociais e se comporta de maneira esperada;

( ) Demonstra empatia; ( ) Se relaciona com outras crianças e se comporta de maneira esperada; ( ) Apresenta tendência ao isolamento social; ( ) Apresenta reações comportamentais drásticas diante de mudanças na rotina ou no ambiente escolar; ( ) Apresenta desconforto sensorial; ( ) Solicita ajuda da professora e dos colegas; ( ) Tem autonomia e independência no espaço escolar na; ( ) Alimentação ( ) Locomoção ( ) Higiene PROFESSOR (A): COMUNICAÇÃO, COMPORTAMENTO E SOCIALIZAÇÃO ( ) Proporcionar segurança e confiança nas relações adulto/criança. Um bom engajamento afetivo abre as portas para

interação; ( ) Ensinar a criança a como participar das atividades sociais, a como se relacionar com outras crianças e o que se espera

dela em cada situação; ( )Minimizar a tendência ao isolamento social, facilitando sua interação; ( ) Ensinar a criança a como abordar o outro na tentativa de interação; ( ) Minimizar comportamentos inadequados e repetitivos; ( ) Desviar a atenção da criança em relação às manias, rituais e atividades repetitivas e estereotipadas; ( ) Intervir nas reações comportamentais drásticas diante de mudanças na rotina ou no ambiente escolar, contextualizando

a situação; ( ) Ensinar a criança a olhar para o grupo e a observar o comportamento das outras, estimulando assim a imitação. O media-

dor pode direcionar o olhar da criança, apontando, virando delicadamente o rosto da criança ou falando baixinho ao seu ouvido; ( ) Observar o comportamento livre da criança e tentar antecipar as inadequações, prevenindo; ( ) Minimizar e intervir nas

situações de desconforto sensorial, ensinando a criança a se acalmar, caso necessário, levando-a para outro ambiente; ( ) Usar histórias ou representações pictóricas (com desenhos esquemáticos) para explicar soluções e possibilidades de

ações em situações sociais difíceis (cortar cabelo, dentista...) ou todas as vezes que a criança tiver reações exacerbadas de birra; ( ) Estimular a empatia, o vínculo e o prazer do convívio social; ( ) Encorajar a criança a solicitar ajuda da professora e dos colegas; ( ) Controlar o acesso a objetos ou matérias que dispersem ou façam parte do interesse restrito da criança e, consequente-

mente, o afaste do grupo ou das atividades; ( ) Favorecer a diminuição do uso de sons e emissões verbais não convencionais, como as estereotipias verbais, a ecolalia

(imediata ou tardia) e as perguntas incessantes, podendo atribuir significado aos mesmos; ( ) Aproveitar o interesse restrito para aproximá-lo das situações sociais, sendo uma fonte motivadora inicial do contato

e interação; ( ) Organizar a sequência de atividades da criança visualmente por meio de fotos, gravuras, ou por escrito, visando antecipar

concretamente os fatos e, consequentemente, diminuindo a ansiedade dela; ( )Utilizar relógio e calendário para que a criança aprenda a controlar seu tempo e entenda o que significa intervalo de tempo

e sequência dos dias da semana e mês; ( ) Em situações reais de interação, ensinar a criança a se colocar no lugar do outro, refletindo sobre os sentimentos e

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DO PROFESSOR EM ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL (PAEE E PEE) Resolução 02/2019) - ANEXO IV

UNIDADE DE TRABALHO: ________________________________________NOME DO PROFESSOR: _________________________________________PERÍODO AVALIATIVO: _________________________________________

pensamentos das pessoas, exercitando assim a empatia; ( ) Após uma situação de conflito, rever a situação com a criança, refletindo sobre seu comportamento. Pode-se usar para

isso, desenho esquemático em sequência, como se fosse história em quadrinhos. Neste mesmo sentido, estimular a criança a pensar em situações alternativas de solução do conflito;

( ) Ensinar habilidades sociais, tais como: se apresentar, cumprimentar as pessoas, despedir-se, pedir algo ou comprar alguma coisa;

( ) Dar reforço positivo sempre que houver êxito nas ações da criança, ou seu comportamento apresentar-se adequado; ( ) Ignorar, sempre que possível, os comportamentos inadequados que a criança apresente. Se não for possível, corrigir

ou redirecionar; ( ) Sempre dizer o que espera do comportamento da criança em cada situação problema; ( ) Auxiliar e promover a autonomia, iniciativa e compreensão da criança a respeito daquilo que ela está fazendo ou

necessita fazer; ( ) Fornecer um ambiente seguro. Minimizar intrusões inesperadas de estranhos à sala de aula, ou inexplicáveis ruídos

repentinos; ( ) Usar gestos apropriados, tom de voz, linguagem corporal para acentuar as emoções; ( ) Usar agendas de visualização e esquemas de atividades com figuras ou palavras, rotina diária e sequência de fi-

guras na área de trabalho para definir a sequência de atividades, auxiliando a linguagem bem como o comportamento; ( ) Manter a atenção da criança voltada para as ordens e informações dirigidas pela professora; ( ) Nos momentos

livre de pátio e recreio, proporcionar melhor comunicação entre as crianças, direcionando para a interação e fazendo leituras de comportamentos para que a criança saiba como agir junto aos outros amigos

( ) Minimizar as transições. Um tempo de transição de uma atividade para outra pode ser experimentada por alguns como um período onde não há registro exato. Eles estão agitados porque não sabem o que fazer, ou como se comportar;

( ) Proporcionar uma rotina diária. A criança precisa entender cada rotina e predizer a ordem em que isso ocorre para se concentrar na tarefa. Isso tira a vontade de saber o que ele ou ela será “depois”. Certifique-se de lado para cumprir as rotinas estabelecidas;

( ) Evitar surpresas, preparar a criança com antecedência para eventos especiais, mudanças de horários ou outras alterações na rotina;

( ) Tentar reduzir os temores e gradualmente expor crianças a novas atividades, a apresentar um novo professor, um novo local de trabalho. Informá-los com calma o que está à frente pode evitar medos obsessivos;

( ) Auxiliar o grupo no qual a criança esteja inserida a não valorizar, ou a ignorar movimentos estereotipados ou outros comportamentos inadequados que a criança realize;

( ) Atuar no momento de entrada e saída da escola, direcionando a criança ao grupo, favorecendo um comporta-mento contextualizado (estimular cumprimento, seguir os outros na fila...);

( ) Concentrar-se no conhecimento do aluno, a fim de criar situações cooperativas de ensino em que os pontos fortes da criança, como a leitura, o vocabulário, a memória possam ser observados por outros estudantes do grupo. Esta abordagem irá aumentar a auto-estima da criança que está se esforçando para integrar e conduzir a uma maior aceitação entre os outros alunos;

CONCLUSÃO Em que momento foi construído o Plano de Desenvolvimento Individual? _________________ Quem participou da elaboração do PDI?

( ) Supervisor Pedagógico ( ) Professor de educação especial (PEE) ( ) Professor da classe comum ( ) regente ( ) professor de aula fracionada ( ) Diretor ( ) Pais e/ ou responsáveis ( ) PAEE¹ - Professor doAtendimento Educacional Especializado Foi realizada avaliação diagnóstica? ( ) Sim ( ) Não Os objetivos do plano foram traçados claramente? ( ) Sim ( ) Não Os conteúdos do plano estão relacionados com os objetivos colocados? ( ) Sim ( ) Não Os objetivos foram alcançados? ( ) Sim ( ) Não O PDI foi cumprido? ( ) Sim ( ) Não Em caso negativo, por que? __________________________________

___As adaptações realizadas contribuíram para o desenvolvimento do aluno? ( ) Sim ( ) Não Em caso negativo, por que? ____________________________________________________ O material de apoio utilizado para as adaptações atingiu o objetivo desejado? ( ) Sim ( ) Não Em caso negativo,

por que? _____________________________________________________ OBS: ________________________________________________________________________

Secretaria de FazendaSecretário: Mauro Fachini Gomes

EXTRATO DE EDITAIS

AVISO DE SUSPENSÃO PROCESSO LICITATÓRIO Nº 181/2018CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 009/2018O Município de Cataguases através da Prefeitura

Municipal de Cataguases, torna público aos interessados e em especial às empresas que retiraram o Edital da licitação em epígrafe, que o certame licitatório está SUSPENSO, considerando que está sendo discutido junto à 1ª Promotoria de Justiça da Comarca de Cataguases/MG o objeto do presente certame.

Qualquer dúvida entrar em contato pelo tel: (32) 3422-1066, ramal 214, 219 e 241 ou através do e-mail [email protected].

Cataguases, 21 de janeiro de 2019.

PROCESSO LICITATÓRIO Nº 005/2019PREGÃO PRESENCIAL Nº 004/2019REGISTRO DE PREÇOS Nº 004/2019EXCLUSIVA ME, EPP OU EQUIPARADASO Município de Cataguases, por meio de seu Prefeito

Municipal o Sr. Willian Lobo de Almeida comunica a todos os interessados que fará no dia 07 de fevereiro de 2.019 às 09:00hs no Salão Nobre Humberto Hardman Henriques, situado na Praça Santa Rita, 462, Centro, Cataguases (MG), a abertura do Processo Licitatório nº 005/2019 na modalidade Pregão Presencial nº 004/2019, Registro de Preços nº 004/2019, Exclusiva para ME, EPP ou Equiparadas, Tipo Menor Preço, para eventual e futuro fornecimento de fraldas geriátricas descartáveis marcas Cotidian Clássica ou Confort Biofral, com entrega parcelada, para o cumprimento de sentença judicial contra a Secretaria de Municipal de Saúde.

Valor estimado: R$ 2.957,40Os interessados poderão adquirir o edital através do site

www.cataguases.mg.gov.br/licitacoes e qualquer dúvida entrar em contato pelo tel: (32) 3422-1066, ramal 219, 241, 223 e 247 ou através do e-mail [email protected]

Cataguases, 24 de janeiro de 2.019

EXTRATO DE HOMOLOGAÇÃOPROCESSO LICITATÓRIO Nº 201/2018PREGÃO PRESENCIAL Nº 130/2018REGISTRO DE PREÇOS Nº 102/2018OBJETO: Registrar preços para futura e eventual

contratação de empresas especializadas em prestação de serviços gráficos para confecção de carteirinhas de estudante, diários e jogos de acompanhamento individual para as escolas municipais para atender a Secretaria Municipal de Educação.

ADJUDICAÇÃO/HOMOLOGAÇÃO: 18/01/2019EMPRESA: MODELO GRÁFICA E EDITORA

LTDA-MEVALOR ESTIMADO: R$ 10.197,72VALOR TOTAL HOMOLOGADO/ADJUDICADO:

R$ 10.039,00

PROCESSO LICITATÓRIO Nº 202/2018PREGÃO PRESENCIAL Nº 131/2018OBJETO: Contratação de empresas especializadas

em prestação de serviços em publicação dos atos administrativos e oficiais no Diário Oficial do Estado de Minas Gerais, Diário Oficial da União e em Jornal de Grande Circulação no Estado.

ADJUDICAÇÃO/HOMOLOGAÇÃO: 21/01/2019EMPRESA: INOVAÇÃO MATÉRIAIS OFICIAIS

EIREILI-MEVALOR ESTIMADO: R$ 118.901,81VALOR TOTAL HOMOLOGADO/ADJUDICADO:

R$ 115.664,00

PROCESSO LICITATÓRIO Nº 193/2018CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 011/2018OBJETO: Concessão com direito real de uso do

local denominado Sítio Contendas, situado na estrada CataguasesXAracati, logo após o término do bairro São Vicente, para instalação no local de empreendimento empresarial.

ADJUDICAÇÃO/HOMOLOGAÇÃO: 22/01/2019EMPRESA: LIDERMIX CONCRETO LTDA-EPP

EXTRATO DE ATAS DE REGISTRO DE PREÇOSATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº 205/2018 - PROCESSO LICITATÓRIO Nº 189/2018

PREGÃO PRESENCIAL Nº 121/2018 - REGISTRO DE PREÇOS Nº 093/2018Detentora da Ata: COELHO PINTO COMERCIO E SERVIÇOS LTDAOBJETO: Registrar preços para futura e eventual contratação de empresas para aquisição de pães (sal e doce), leite

integral, pó de café e açúcar para atender a diversas Secretarias Municipais, a saber:

VALIDADE DOS PREÇOS: 12 meses, a partir da sua assinatura.

DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 02.01- Gabinete do Prefeito2.012 – Atividades Administrativas – Gabinete do Pre-

feito – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 6;

02.02- Secretaria de Administração2.019 –Atividades Administrativas -Secretaria de Adminis-tração – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo – ficha 48;

02.04- Secretaria de Fazenda2.037 –Atividades Administrativas -Secretaria de Fa-

zenda – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –ficha 135;

02.07- Fundo Municipal de Assistência Social2.056– Albergue Noturno - Abordagem de Rua –

3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo – ficha 312;

2.047 – Serviço de Acolhimento Institucional – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 205;

2.048- Manutenção do Serviço de Convivência e Forta-lecimento de Vínculos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029- Mate-rial de Consumo –– ficha 233;

2.049 – Manutenção dos Centros de referência de As-sistência Social – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo –ficha 246;

2.053 – Serviço de Proteção e Atendimento Especializa-do a Famílias e Indivíduos (PAEFI) - 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo – ficha 284;

2.050 – PAIF – 3.3.90.30.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 260;

2.055 – Manutenção da Casa de Maria – 3.3.90.30.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 300.

02.08- Secretaria de Saúde2.063– Atividades Administrativas -Secretaria de Saúde

– 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –ficha 352;

2.064– Atividades do Setor de Transportes – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –ficha 363;

02.09 - Fundo Municipal de Saúde2.083 – Atividades do Laboratório Municipal –

3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –ficha 487;

2.084– Atividades do Serviço de Radiologia – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –– ficha 496;

2.086– Atividades do CEO – Centro de Especialização Odontológica – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –ficha 513;

2.087– Atividades do CAPS- Centro de Atenção Psicos-social – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo ficha 523;

2.088– Atividades do CAPS- AD -Centro de Atenção Psicossocial Alcool e Drogas – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo ficha 531.

02.10- Secretaria de Educação2.103 – Atividades Administrativas -Secretaria de Edu-

cação – 3.3.90.30.00.00.00.00.0001 – Material de consumo– ficha 651;

02.13- Secretaria de Serviços Urbanos2.135 – Atividades Administrativas- Secretaria de Ser-

viços Urbanos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 1.007.FORO: Cataguases – MG - Cataguases, 13 de dezembro de 2018.Nilyê Faria de Oliveira/ PregoeiraWillian Lobo de Almeida/ Prefeito Municipal Jorge Cupertino da Silva / Empresário Yegros Martins Malta / Procurador Geral do Município Alan de Carvalho Rodrigues / Gabinete do PrefeitoCláudia Aline da Silva Vargas de Faria / Secretária Munici-pal de AdministraçãoMauro Fachini Gomes / Secretário Municipal de FazendaMirilane Licazali Caetano / Secretária Municipal de Desen-volvimento SocialJosé Fernando Antunes Millane / Secretário M.de EducaçãoJosé Angelo Lavorato / Secretário Municipal de Serviços UrbanosRenan Guimarães de Oliveira / Secretário Municipal de SaúdeTestemunhas: Ana Carolina L.de Souza / Rosemeire B.Miranda

ATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº 206/2018PROCESSO LICITATÓRIO Nº 189/2018 - PREGÃO PRESENCIAL Nº 121/2018

REGISTRO DE PREÇOS Nº 093/2018Detentora da Ata: DANIELA MACHADO ALMEIDAOBJETO: Registrar preços para futura e eventual contratação de empresas para aquisição de pães (sal e doce),

leite integral, pó de café e açúcar para atender a diversas Secretarias Municipais, a saber:

VALIDADE DOS PREÇOS: 12 meses, a partir da sua assinatura. DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 02.01- Gabinete do Prefeito2.012 – Atividades Administrativas – Gabinete do Pre-feito – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de con-sumo –– ficha 6;02.02- Secretaria de Administração2.019 –Atividades Administrativas -Secretaria de Ad-ministração – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo – ficha 48;02.04- Secretaria de Fazenda2.037 –Atividades Administrativas -Secretaria de Fa-zenda – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de con-sumo –ficha 135;02.07- Fundo Municipal de Assistência Social2.056– Albergue Noturno - Abordagem de Rua – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo – ficha 312;2.047 – Serviço de Acolhimento Institucional – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 205;2.048- Manutenção do Serviço de Convivência e For-talecimento de Vínculos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029- Material de Consumo –– ficha 233;2.049 – Manutenção dos Centros de referência de As-sistência Social – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Mate-rial de consumo –ficha 246;2.053 – Serviço de Proteção e Atendimento Especiali-zado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) - 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo – ficha 284;2.050 – PAIF – 3.3.90.30.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 260;2.055 – Manutenção da Casa de Maria – 3.3.90.30.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 300.02.08- Secretaria de Saúde2.063– Atividades Administrativas -Secretaria de Saú-de – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consu-mo –ficha 352;2.064– Atividades do Setor de Transportes – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –ficha 363;02.09 - Fundo Municipal de Saúde

ATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº 207/2018PROCESSO LICITATÓRIO Nº 189/2018 -

PREGÃO PRESENCIAL Nº 121/2018REGISTRO DE PREÇOS Nº 093/2018

Detentora da Ata: DEPOSITO DE PÃO HAIDEE LTDAOBJETO: Registrar preços para futura e eventual contratação de empresas para aquisição de pães (sal e doce),


VALIDADE DOS PREÇOS: 12 meses, a partir da sua assinatura. DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 02.01- Gabinete do Prefeito2.012 – Atividades Administrativas – Gabinete do Prefeito – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 6;02.02- Secretaria de Administração2.019 –Atividades Administrativas -Secretaria de Administração – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo – ficha 48;02.04- Secretaria de Fazenda2.037 –Atividades Administrativas -Secretaria de Fazenda – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –ficha 135;02.07- Fundo Municipal de Assistência Social2.056– Albergue Noturno - Abordagem de Rua – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo – ficha 312;2.047 – Serviço de Acolhimento Institucional – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 205;2.048- Manutenção do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029- Material de Consumo –– ficha 233;2.049 – Manutenção dos Centros de referência de Assistência Social – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo –ficha 246;2.053 – Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) - 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo – ficha 284;



02.08- Secretaria de Saúde2.063– Atividades Administrativas -Secretaria de

Saúde – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –ficha 352;

2.064– Atividades do Setor de Transportes – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –ficha 363;

02.09 - Fundo Municipal de Saúde

2.083 – Atividades do Laboratório Municipal – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –ficha 487;



2.087– Atividades do CAPS- Centro de Atenção Psicossocial – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo ficha 523;


02.10- Secretaria de Educação2.103 – Atividades Administrativas -Secretaria de

Educação – 3.3.90.30.00.00.00.00.0001 – Material de consumo– ficha 651;

02.13- Secretaria de Serviços Urbanos2.135 – Atividades Administrativas- Secretaria

de Serviços Urbanos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 1.007.

FORO: Cataguases – MG - Cataguases, 13 de dezembro de 2018.Nilyê Faria de Oliveira/ PregoeiraWillian Lobo de Almeida/ Prefeito Municipal José Giovani dos Reis Badaro / Empresário Yegros Martins Malta / Procurador Geral do Município Alan de Carvalho Rodrigues / Gabinete do PrefeitoCláudia Aline da Silva Vargas de Faria / Secretária Municipal de AdministraçãoMauro Fachini Gomes / Secretário Municipal de FazendaMirilane Licazali Caetano / Secretária Municipal de Desenvolvimento SocialJosé Fernando Antunes Millane / Secretário M.de EducaçãoJosé Angelo Lavorato / Secretário Municipal de Serviços UrbanosRenan Guimarães de Oliveira / Secretário M. de SaúdeTestemunhas: Carla Rivone Lopes / Silas Guimarães Toledo

ATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº 208/2018PROCESSO LICITATÓRIO Nº 189/2018- PREGÃO PRESENCIAL Nº 121/2018

REGISTRO DE PREÇOS Nº 093/2018Detentora da Ata: FARO COMERCIAL LTDAOBJETO: Registrar preços para futura e eventual contratação de empresas para aquisição de pães (sal e doce),


ITEM QTD. TOTAL

UND ESPECIFICAÇÃO MARCA VR. UNIT VR. TOTAL

5 11.500 L LEITE INTEGRAL TIPO UHT, EMBALAGEM FECHADA DE 01 LITRO, COM COMPROVANTE DE REGISTRO NO I.M.A OU NO S.I.F, COM INFORMAÇÕES DE LITRAGEM, VALIDADE E DATA DO EMPACOTAMENTO. O PRODUTO DEVERÁ SER ENTREGUE NO LOCAL DE CONSUMO EM PERFEITO ESTADO DE HIGIENE E VALIDADE PARA NO MÍNIMO MAIS 3 DIAS.

JUSSARA 2,40 27.600,00

TOTAL 27.600,00

VALIDADE DOS PREÇOS: 12 meses, a partir da sua assinatura.

DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 02.01- Gabinete do Prefeito2.012 – Atividades Administrativas – Gabinete do

Prefeito – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 6;

02.02- Secretaria de Administração2.019 –Atividades Administrativas -Secretaria de

Administração – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo – ficha 48;

02.04- Secretaria de Fazenda2.037 –Atividades Administrativas -Secretaria de

Fazenda – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –ficha 135;

02.07- Fundo Municipal de Assistência Social2.056– Albergue Noturno - Abordagem de Rua –

3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo – ficha 312;

2.047 – Serviço de Acolhimento Institucional – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo –ficha 205;

2.048- Manutenção do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029- Material de Consumo –– ficha 233;

2.049 – Manutenção dos Centros de referência de Assistência Social – 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de consumo –ficha 246;

2.053 – Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) - 3.3.90.30.00.00.00.00.0029 – Material de Consumo – ficha 284;



02.08- Secretaria de Saúde2.063– Atividades Administrativas -Secretaria de

Saúde – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –ficha 352;

2.064– Atividades do Setor de Transportes – 3.3.90.30.00.00.00.00.0002 – Material de consumo –

ficha 363;02.09 - Fundo Municipal de Saúde2.083 – Atividades do Laboratório Municipal –

3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –ficha 487;



2.087– Atividades do CAPS- Centro de Atenção Psicossocial – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo ficha 523;


02.10- Secretaria de Educação2.103 – Atividades Administrativas -Secretaria de

Educação – 3.3.90.30.00.00.00.00.0001 – Material de consumo– ficha 651;

02.13- Secretaria de Serviços Urbanos2.135 – Atividades Administrativas- Secretaria

de Serviços Urbanos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 1.007.FORO: Cataguases – MGCataguases, 13 de dezembro de 2018.Nilyê Faria de Oliveira/ PregoeiraWillian Lobo de Almeida/ Prefeito Municipal Roberta D’Alva Soares Ribeiro / Empresário Yegros Martins Malta / Procurador Geral do Município Alan de Carvalho Rodrigues / Gabinete do PrefeitoCláudia Aline da Silva Vargas de Faria / Secretária Muni-cipal de AdministraçãoMauro Fachini Gomes / Secretário Municipal de FazendaMirilane Licazali Caetano / Secretária Municipal de De-senvolvimento SocialJosé Fernando Antunes Millane / Secretário M.de Edu-caçãoJosé Angelo Lavorato / Sec.M.de Serviços UrbanosRenan G.de Oliveira / Secretário M. de Saúde Testemunhas: Ana Carolina Lima de Souza / Silas Gui-marães Toledo

EXTRATO DE CONTRATOSCONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 086/2018CONTRATO DE OUTORGA DE PERMISSÃO

Nº 011/2018PROCESSO LICITATÓRIO Nº 166/2018

CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 006/2018PERMISSIONÁRIO: ANDRÉ LUIS MARQUES.

OBJETO: Outorga de permissão de serviço de transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 03 –Praça Governador Valadares - Vaga do Lote 03VIGÊNCIA: 10 (dez) anos, contados da data de sua assinatura. VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 03 do local Praça Governador Valadares, o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 61.200,00 (sessenta e um mil e duzentos reais), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG-Cataguases, 14 de dezembro de 2018. Willian Lobo de Almeida/Permitente André Luiz Marques/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANS Yegros Martins Malta/Procurador Geral do Municíio Testemunhas: Silas Guimarães Toledo/Murilo de Paula Abrita

CONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 087/2018CONTRATO DE OUTORGA DE PERMISSÃO

Nº 012/2018

PROCESSO LICITATÓRIO Nº 166/2018CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 006/2018

PERMISSONÁRIO: EDUARDO MAGALHÃES FRITZ.

OBJETO: Outorga de permissão de serviço de transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 06 –Praça Santa Rita - Vaga do Lote 10.

VIGÊNCIA: 10 (dez) anos, contados da data de sua assinatura.

VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 06 do local Praça Santa Rita, o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 34.770,00 (trinta e quatro mil setecentos e setenta reais), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG. - Cataguases, 14 de dezembro de 2018. Willian Lobo de Almeida/Permitente Eduardo Magalhães Fritz/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANSYegros Martins Malta/Procurador Geral do Municio Testemunhas:Marcela de Sousa Oliveira/Ana Carolina Lima

CONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 088/2018CONTRATO DE OUTORGA DE PERMISSÃO Nº

013/2018PROCESSO LICITATÓRIO Nº 166/2018

CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 006/2018PERMISSIONÁRIO: ISAÍAS SEVERO.

Cataguases 5DOMINGO, 27 de janeiro de 20192.083 – Atividades do Laboratório Municipal – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –ficha 487;2.084– Atividades do Serviço de Radiologia – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –– ficha 496;2.086– Atividades do CEO – Centro de Especialização Odontológica – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo –ficha 513;2.087– Atividades do CAPS- Centro de Atenção Psi-cossocial – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo ficha 523;2.088– Atividades do CAPS- AD -Centro de Atenção Psicossocial Alcool e Drogas – 3.3.90.30.00.00.00.00.0049 – Material de consumo ficha 531.02.10- Secretaria de Educação2.103 – Atividades Administrativas -Secretaria de Educação – 3.3.90.30.00.00.00.00.0001 – Material de consumo– ficha 651;02.13- Secretaria de Serviços Urbanos2.135 – Atividades Administrativas- Secretaria de Ser-viços Urbanos – 3.3.90.30.00.00.00.00.0000 – Material de consumo –– ficha 1.007.FORO: Cataguases – MG - Cataguases, 13 de dezem-bro de 2018.Nilyê Faria de Oliveira/ PregoeiraWillian Lobo de Almeida/ Prefeito Municipal Daniela Machado Almeida / Empresário Yegros Martins Malta / Procurador Geral do Município Alan de Carvalho Rodrigues / Gabinete do PrefeitoCláudia Aline da Silva Vargas de Faria / Secretária Mu-nicipal de AdministraçãoMauro Fachini Gomes / Secretário Municipal de Fa-zendaMirilane Licazali Caetano / Secretária Municipal de Desenvolvimento SocialJosé Fernando Antunes Millane / Secretário M.de Edu-caçãoJosé Angelo Lavorato / Secretário Municipal de Servi-ços UrbanosRenan Guimarães de Oliveira / Secretário M.de Saúde Testemunhas: Neimar Garcia de Oliveira / Marcela de Sousa Oliveira

Cataguases 6DOMINGO, 27 de janeiro de 2019

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER É CRIME DENUNCIE DISQUE 180

VIOLÊNCIA CONTRA IDOSO E ABUSO SEXUAL DE CRIANÇASE ADOLESCENTES É CRIME - DENUNCIE DISQUE 100

EDITAL DE LEILÃO Nº 01607/2019 - CONSER-VADOS / SUCATAS APROVEITÁVEIS

O ESTADO DE MINAS GERAIS, pelo Departa-mento de Trânsito de Minas Gerais - DETRAN-MG, órgão integrante da estrutura orgânica da Polícia Civil de Minas Gerais, em conformidade com o disposto no art. 22, inciso I, e art. 328, Caput, §§ 14 e 15, da Lei Federal nº 9.503, de 23 de setembro de 1997 (Código de Trânsito Brasileiro); e consoante com a Resolução do Conselho Nacional de Trânsito nº 623, de 6 de se-tembro de 2016, torna público que realizará LEILÃO, recebendo o Nº 01607/2019 - CONSERVADOS - SU-CATAS APROVEITÁVEIS, de veículos nos pátios vinculados ao DETRAN-MG, presidido pelo Leiloeiro Administrativo ROMULO RODRIGUES COELHO SOUZA e demais Leiloeiros Administrativos, descritos na Portaria/Resolução n° 7535, de 5 de Julho de 2013, que conduzirão a hasta pública, assistido pela Comis-são de Leilão do DEL. POL. DA COM. DE CATA-GUASES, com sede na Rua Major Vieira, nº 322, Cen-tro, Cataguases - MG, instituída pela Portaria nº 698, publicada no Diário Oficial do Estado de Minas Gerais em 28 de Novembro de 2017, sendo o evento regido pe-las normas gerais da Lei Federal nº 8.666, de 21 junho de 1993, e suas alterações posteriores, no que coube-rem, para alienação, pela melhor oferta individual de

poderão ser reaproveitadas em outro veículo, com inu-tilização de placas e chassi em que conste o Número de Identificação do Veículo - registro VIN;

II - Sucatas aproveitáveis com motor inservível: são aquelas cujas peças poderão ser reaproveitadas em ou-tro veículo, com exceção da parte do motor que cons-te sua numeração, devendo ser inutilizadas as placas e chassi em que conste o Número de Identificação do Veículo, registro VIN;

1.6 - O veículo considerado SUCATA, não poderá voltar a circular, devendo ser baixado conforme estabe-lecido no subitem 11.5;

1.7 - Os lotes de números 24, 58, 77, 89 e 90 foram excluídos deste processo em razão de inconformidades apresentadas durante o levantamento dos bens a serem leiloados;

1.8 - Os lotes de números 8, 35, 65, 95, 100, 112 e 118, possuem blocos de motor inservível para uso na sua forma original devendo ser destruídos pelo arre-matante; portanto são sucatas aproveitaveis com motor inservível, conforme descrito no subitem 1.5, II;

2 - Cláusula Segunda - Das Disposições Legais:2.1 - A presente alienação visa dar cumprimento ao

disposto na legislação vigente, em especial, o Código de Trânsito Brasileiro, Lei Federal nº 9.503/97, art. 328, Caput, §§ 14 e 15, e a Resolução do Conselho Nacional de Trânsito nº 623/2016;

2.2 - Aplica-se no que couber, a Legislação perti-nente à matéria: Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1993, com as alterações das Leis nº 8.883, de 8 de junho de 1994, e nº 9.854, de 27 de outubro de 1.999; Lei Federal nº 12.977, de 20 de maio de 2014; Decre-to Federal nº 1.305, de 9 de novembro de 1994; Lei Estadual nº 14.937, de 23 de dezembro de 2003; De-cretos Estadual nº 43.824, de 28 de junho de 2004, e nº 44.806, de 12 de maio de 2008;

Resoluções do Conselho Nacional de Trânsito nº 179, de 7 de julho de 2005, e nº 623, de 6 de setembro de 2016.

3 - Cláusula Terceira - Do Lance Inicial:3.1 - O lance inicial terá por base o valor mínimo

avaliado e discriminado individualmente no anexo úni-co deste Edital;

3.2 - Os interessados em condições de participação efetuarão lances, a partir do preço mínimo de avaliação constante no anexo único deste Edital, considerando vencedor o licitante que houver feito a maior oferta aceita pelo Leiloeiro, desde que satisfaça as condições estabelecidas nas Cláusulas constantes neste Edital;

3.3 - Somente serão aceitos lances presenciais;3.4 - Uma vez aceito o lance, não se admitirá a sua

desistência.4 - Cláusula Quarta - Da Data, Horário, Local e

Visita:4.1 - O LEILÃO será realizado no(a) CLUBE DO

REMO, situado(a) na Av. Coronel Antonio Augusto Souza, 49 - Bairro Centro, Cataguases - MG, no(s) dia(s) 07 de Fevereiro de 2019, com início dos traba-lhos marcados para as 10:00 horas, conforme disposto abaixo:

I – no dia 7 de Fevereiro de 2019, será(ão) colocado(s) a venda e o(s) veículo(s) recolhido(s) no pátio denominado AUTO SOCORRO DOIS IRMÃOS, compreendendo os lotes de número 1 ao de número 119;

4.2 - A VISITA ao pátio PARA INSPEÇÃO VI-SUAL dos veículos poderá ser feita pelos interessados no(s) dia(s) 04 a 06 de Fevereiro de 2019, no horário de 09:00 às 17:00 horas, em seu respectivo endereço, a saber:

I – AUTO SOCORRO DOIS IRMÃOS - AN-TÔNIO JUSTINO, situado no (a) Avenida Antônio Justino, nº 501 - A - FIRMA, Bairro Antônio Justino, Cataguases-MG;

4.3 - É assegurado a todo interessado o direito de inspecionar, visualmente, todos os veículos automoto-res, nos dias e horários indicados na Cláusula Quarta, subitem 4.2, pelo que ninguém poderá, posteriormente, alegar qualquer desconhecimento do estado de conser-vação dos bens, objetos do presente leilão.

5 - Cláusula Quinta - Do Leiloeiro:5.1 - A Hasta Pública (Leilão Público) será conduzi-

da e levada a efeito pelo Leiloeiro Administrativo, RO-MULO RODRIGUES COELHO SOUZA, matriculado sob o número 1111991, conforme o disposto no pre-âmbulo deste Edital, que se incumbirá de desenvolver o procedimento, nos dias, horários e locais, conforme preconizado neste Edital.

6 - Cláusula Sexta - Das Condições De Participa-ção:

6.1 - Poderá participar desta licitação de veículo considerado CONSERVADO, qualquer pessoa física maior de 18 (dezoito) anos ou emancipada, ou pessoa jurídica, exceto as pessoas citadas na Cláusula Décima Sexta, subitem 16.2;

6.2 - Poderão participar do leilão de veículo con-siderado SUCATA, somente as pessoas jurídicas cujo objeto social seja a desmontagem de veículos auto-motores e estejam devidamente credenciadas junto ao DETRAN-MG, condição que será verificada pela Comissão de Leilão local mediante apresentação da respectiva Certidão de Credenciamento.

7 - Cláusula Sétima - Dos Procedimentos do Leilão:7.1 - O leilão será realizado por Leiloeiro Admi-

nistrativo do DETRAN-MG procedendo-se na forma da legislação pertinente, com acompanhamento da Comissão de Leilão do DEL. POL. DA COM. DE CA-TAGUASES;

7.2 - Nos locais, horários e dias aprazados, o(a) Leiloeiro(a) Administrativo(a) dará início aos traba-lhos, procedendo-se ao pregão, obedecida a ordem dos veículos ou dos lotes de veículos especificados no ANEXO ÚNICO deste Edital, para se aferir a melhor oferta, tomando-se por base o valor da avaliação;

7.3 - Com o objetivo de tornar mais célere o proce-dimento, o (a) Leiloeiro (a) Administrativo (a) poderá alterar a ordem dos veículos ou dos lotes de veículos especificados no ANEXO ÚNICO deste Edital;

7.4 - Os intervalos dos lances serão definidos pelo Leiloeiro Administrativo;

7.5 - A simples oferta de lance implica na aceitação expressa pelo ofertante de todas as normas estabeleci-das neste Edital, nas condições de venda e pagamento do leilão;

7.6 - Após o pagamento do preço ofertado, o DEL. POL. DA COM. DE CATAGUASES, emitirá a Nota de Arrematação correspondente;

7.7 - A presente licitação transferirá o domínio e a posse dos veículos automotores relacionados no anexo único, livres e desembaraçados de todos e quaisquer ônus, exceto DPVAT, no estado de conservação em que se encontram, não cabendo, em nenhuma hipótese, ao Estado de Minas Gerais qualquer responsabilidade quanto à conservação ou reparo dos mesmos;

7.8 - Encerrado o leilão, será lavrada ata circunstan-ciada, na qual figurarão os bens vendidos, bem como a correspondente identificação dos Arrematantes e os trabalhos de desenvolvimento da licitação, em especial os fatos relevantes;

7.9 - A ata será assinada pelo Presidente da Comis-são de Leilão e pelo Leiloeiro Administrativo.

8 - Cláusula Oitava - Do Pagamento:8.1 - O recolhimento do pagamento será feito pelo

Arrematante, em até 3 (três) dias úteis, após o arremate do lote, através de Documento de Arrecadação Estadu-al - DAE, da Secretaria Estadual da Fazenda de Minas Gerais - SEF, em qualquer banco conveniado com o Estado de Minas Gerais;

8.2 - Todos os pagamentos efetuados somente se-rão considerados quando o valor estiver efetivamente transferido para a Secretaria Estadual da Fazenda de Minas Gerais.

9 - Cláusula Nona - Das Obrigações:9.1 - O licitante, ao arrematar um lote de bem

CONSERVADO, deverá apresentar o documento de identidade ao anotador para emissão do Documento de Arrecadação Estadual (DAE);

9.2 - O Arrematante de SUCATA deverá apresentar o documento de identidade e o documento de Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica - CNPJ;

9.3 - O Arrematante que não comparecer à mesa, no prazo de 15 minutos, ou que não apresentar os do-cumentos indicados nos subitens 9.1 e 9.2, ambos desta Cláusula, ou, ainda, que não efetuar os pagamentos de-vidos em consonância com as exigências contidas nos subitens 8.1, 8.2, 10.3, 10.4 e 10.9, além de perder o direito ao bem ou ao lote de bens, também sujeitar-se-á às penalidades previstas nos art. 87 e seguintes da Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1.993;

9.4 - Caberá ao Arrematante, nos termos da legis-lação de trânsito vigente, na hipótese de se tratar de veículo CONSERVADO, que poderá voltar a circular, a promover a sua transferência obedecido o prazo de 30 (trinta) dias, contados da data do recebimento da Carta de Arrematação, e atendidas às demais exigências le-gais (art. 123, do CTB - Lei Federal nº 9.503/97);

9.5 - O Arrematante é responsável pela utilização e destino final dos bens objetos deste leilão e demais resíduos gerados, e responderá, civil e criminalmente, pelo uso ou destinação em desacordo com as regras es-tabelecidas neste Edital;

9.6 - É proibido ao Arrematante ceder, permutar, vender ou de qualquer forma negociar os bens arrema-tados, antes da confecção da Nota de Arrematação e da retirada dos bens.

10.1 - Será considerada Arrematante a pessoa natu-ral ou jurídica, que oferecer pelo veículo ou pelo lote de veículos o lance de maior valor;

10.2 - O Arrematante deverá procurar a Comissão de Leilão do DEL. POL. DA COM. DE CATAGUA-SES, para a emissão da Nota de Arrematação, após o pagamento do Documento de Arrecadação Estadual - DAE;

10.3 - Após o pagamento do preço ofertado, o DEL. POL. DA COM. DE CATAGUASES, emitirá a Nota de Arrematação correspondente, na qual deverá constar:

I - Se pessoa natural, o nome completo do Arrema-

TABELA DE VEÍCULOS

TERCEIROS

tante, o número de inscrição no Cadastro de Pessoas Físicas - CPF, o número da Carteira de Identidade, o endereço completo, indicando o nome e o número do logradouro, o bairro, a cidade, o estado e o Código de Endereçamento Postal - CEP;

II - Se pessoa jurídica, a razão social da empresa Arrematante, o número de inscrição no Cadastro Na-cional de Pessoas Jurídicas - CNPJ, o endereço com-pleto da sede social, indicando o nome e o número do logradouro, o bairro, a cidade, o estado e o Código de Endereçamento Postal - CEP;

III - Termo de ciência e responsabilidade assinado pelo Arrematante, de que o bloco do motor dos lotes números: 8, 35, 65, 95, 100, 112 e 118, são inservíveis para uso na sua forma original, devendo ser destruídos pelo Arrematante;

10.4 - No momento da emissão do DAE - Docu-mento de Arrecadação Estadual, o qual será utilizado para o(s) pagamento(s) devido(s) pelo Arrematante, indicado(s) nos subitens 8.1 e 8.2, deverá (ão) ser efetuado(s) mediante a prévia apresentação dos seguin-tes documentos:

I - Sendo pessoa natural: Carteira de Identidade, prova de inscrição no Cadastro de Pessoas Físicas - CPF, e comprovante de endereço;

II - Sendo pessoa jurídica: registro comercial, no caso de empresa individual, ato constitutivo, estatuto ou contrato social em vigor, devidamente registrado, em se tratando de sociedades comerciais, e no caso de sociedades por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administradores, inscrição do ato cons-titutivo, no caso de sociedades civis, acompanhada de prova da diretoria em exercício; decreto de autorização, em se tratando de empresa ou sociedade estrangeira em funcionamento no País, e ato de registro ou autorização para funcionamento expedido pelo órgão competente, quando a atividade assim o exigir; prova de inscrição no Cadastro Nacional de Pessoas Jurídicas - CNPJ; comprovante de endereço;

10.5 - Os documentos acima indicados poderão ser apresentados por qualquer processo de cópia, desde que devidamente autenticadas por cartório competente ou publicação em órgão da imprensa oficial, ou ainda em original acompanhados de cópia para autenticação pelo Leiloeiro Administrativo;

10.6 - O documento disponibilizado pela internet somente será aceito após a confirmação pela Secreta-ria de Estado da Fazenda - MG, que ocorrerá on-line e conferências dos dados constantes do documento apresentado;

10.7 - O leilão será realizado no local estabelecido na Cláusula Quarta deste ato convocatório (CLUBE DO REMO), pelo Leiloeiro Administrativo, com a la-vratura da ata, da qual devem constar o valor pelo qual cada um dos bens ou lotes de bens foi arrematado, o nome do licitante vencedor e sua qualificação completa, além de todas as principais ocorrências do leilão (fatos relevantes);

10.8 - O Leiloeiro Administrativo, nos termos do artigo 27, do Decreto Lei nº 21.891, de 19 de outubro de 1932, apresentará, em até 5 (cinco) dias úteis de-pois da realização dos respectivos pregões, relatório circunstanciado (a conta) ao Presidente da Comissão de Leilão, o qual, verificado sua regularidade e aspectos legais, o submeterá à apreciação do (a) Diretor (a) do DETRAN-MG;

10.9 - O bem ou lote de bens não arrematados, em virtude do descumprimento pelo Arrematante de qual-quer das exigências constantes deste ato convocatório, sobretudo as indicadas no subitem 9.3, desta Cláusula, será devolvido ao acervo para ser novamente aprego-ado pelo Leiloeiro Administrativo, no mesmo evento, imediatamente após o pregão do último bem ou lote de bens constante do ANEXO ÚNICO deste Edital.

11 - Cláusula Décima Primeira - Da Entrega, Trans-ferência e Baixa dos Veículos:

11.1 - A Nota de Arrematação somente será entre-gue após o pagamento integral do preço do bem ou do lote de bens, conforme estabelecido no subitem 8.1;

11.2 - Da Nota de Arrematação deverão constar as características completas do bem ou do lote de bem arrematado (a marca e o modelo, a placa, o ano do mo-delo e o ano de fabricação, a cor do veículo, o código do RENAVAM e os números do chassi), a situação do bem ou do lote de bens (veículo conservado ou suca-ta), a identificação do Arrematante (se pessoa natural, o nome completo do Arrematante, o número de inscri-ção no Cadastro de Pessoas Físicas - CPF, o número da Carteira de Identidade, o endereço completo, indicando o nome e o número do logradouro, o bairro, a cidade, o estado e o CEP, e se pessoa jurídica, a razão social da empresa Arrematante, o número de inscrição no Cadas-tro Nacional de Pessoas Jurídicas - CNPJ, o endereço completo da sede social, indicando o nome e o número do logradouro, o bairro, a cidade, o estado e o CEP), o valor da arrematação;

11.3 - O Arrematante do veículo CONSERVADO receberá no Setor de Leilão do DEL. POL. DA COM. DE CATAGUASES, com sede no (a) Rua Major Vieira, nº 322, Centro, Cataguases - MG, o Alvará de Libera-ção, a Nota de Arrematação e a Carta de Arrematação, na(s) seguinte(s) data(s): I - no dia 7 de Março de 2019, o(s) veículo(s) compreendido(s) dos lotes de número 1 ao de número 119.

11.4 - Em se tratando de veículo considerado SU-CATA, baixado conforme o subitem 11.5, em razão da necessidade de tempo suficiente para a retirada de placas, corte de chassi e a própria baixa no banco de dados com a emissão do documento próprio, o Alvará de Liberação, a Nota de Arrematação e a Certidão de Baixa, serão entregues aos Arrematantes no Setor de Leilão do DEL. POL. DA COM. DE CATAGUASES, na(s) seguinte(s) data(s):

I - no dia 7 de Março de 2019, o(s) veículo(s) compreendido(s) dos lotes de número 1 ao de número 119.

11.5 - Na hipótese de se tratar de SUCATA que não poderá voltar a circular, a BAIXA, será providenciada pela Autoridade Policial, Presidente da Comissão de Leilão, nos termos do Decreto Federal nº 1.305, de 9 de novembro de 1.994, e Resoluções do Conselho Nacio-nal de Trânsito, nº 179, de 7 de julho de 2005, e nº 623, de 6 de setembro de 2016.

12 - Cláusula Décima Segunda - Da Retirada Dos Bens:

12.1 - Os bens estarão disponíveis a partir de 07/03/2019, mediante comprovação do pagamento, através de Documento de Arrecadação Estadual-DAE, e deverão ser retirados o mais breve possível, conforme cronograma a ser acordado pelas partes;

12.2 - O Arrematante terá o prazo de 10 (dez) dias, contados da data da emissão do Alvará de Liberação para retirar o bem, ou o lote de bens, do pátio onde se encontra, sob pena de sujeitar-se ao pagamento de diá-rias referentes aos dias subsequentes.

13 - Cláusula Décima Terceira - Das Penalidades:13.1 - O Arrematante que deixar de efetuar o pagamento

de acordo com a Cláusula Oitava - Do Pagamento - subitem 8.1, ficará sujeito à penalidade de suspensão do direito de participar de LEILÕES realizados pelo DETRAN-MG, con-forme dispõe o artigo 87, inciso III, da Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1993;

13.2 - Não cumprido o prazo estabelecido no subitem 8.1, da Cláusula Oitava, a título de Cláusula Penal, o Arre-matante pagará, em favor do Estado, 20% (vinte por cento) de multa sobre o valor em atraso, podendo, ainda, acarretar na sua desclassificação do certame com a consequente perda do material arrematado não pago e recolhido, conforme dis-posições do art. 408 e seguintes do Código Civil (Lei Federal nº 10.406, de 10 de janeiro de 2002);

13.3 - A penalidade de multa poderá ser aplicada cumu-lativamente com as demais sanções;

13.4 - O descumprimento da Cláusula Nona - Das Obri-gações- implicará na aplicação das sanções previstas no art. 87, da Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1993, garanti-do o contraditório e a ampla defesa;

13.5 - A aplicação de sanções não exime o Arrematante da obrigação de reparar danos, perdas ou prejuízos que a sua conduta venha causar ao Estado;

13.6 - Decorrido o prazo de 30 dias, contados da data de entrega da documentação prevista no subitem 11.3, sem que o arrematante tenha providenciado a retirada do bem ou do lote de bens do pátio, o Arrematante será considerado desistente e perderá, em favor do Estado de Minas Gerais, o valor integral pago pela arrematação, bem como o direito à adjudicação do bem ou do lote de bens arrematados, que permanecerá sob a custódia do Estado de Minas Gerais para ser leiloado em outra oportunidade.

14 - Cláusula Décima Quarta - Dos Recursos:14.1 - Dos atos praticados pela Administração caberão

os recursos que se mostrarem pertinentes, na forma, prazo e demais condições constantes do artigo 109, da Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1993, os quais deverão ser inter-postos perante a autoridade que praticou o ato recorrido, com vista à sua apreciação de acordo com a legislação regedora da espécie;

14.2 - O recurso deverá ser interposto por escrito e en-tregue no Protocolo do DEL. POL. DA COM. DE CATA-GUASES, com sede na Rua Major Vieira, nº 322, Centro, Cataguases - MG, no horário de 08:00 às 17:00 horas, de segunda a sexta-feira.

15 - Cláusula Décima Quinta - Da Rescisão:15.1 - Ocorrendo força maior ou caso fortuito, durante o

interregno que medeia à data da realização do leilão e o pra-zo acordado para a retirada dos bens, que impeça a entrega dos bens arrematados, resolve-se a obrigação no estado em que se encontram, salvo acordo entre as partes;

15.2 - Até a data da retirada dos bens arrematados, o DETRAN-MG poderá, no interesse público, quer de ofício, quer mediante provocação de terceiros, revogar, parcial ou totalmente, o leilão, devendo, no caso de ilegalidade, anulá--lo no todo. Em qualquer das hipóteses, o fará em despa-cho fundamentado, assegurando o contraditório e a ampla defesa, devolvendo aos adquirentes os valores pagos pela arrematação.

16 - Cláusula Décima Sexta - Das Disposições Finais:16.1 - O quantitativo de bens objetos desse leilão está

sujeito à alteração em função de situações que exijam a exclusão dos mesmos do certame em razão de restri-ções administrativas, policiais e judiciais que porventu-ra venham a ocorrer;

16.2 - É vedada a participação na condição de ar-

OBJETO: Outorga de permissão de serviço de transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 03 –Praça Governador Valadares - Vaga do Lote 03.


VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 03 do local Praça Governador Valadares, o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 55.000,00 (cinquenta e cinco mil reais), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 14 de dezembro de 2018. Willian Lobo de Almeida/Permitente Isaíais Severo/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANS Yegros Martins Malta/Procurador Geral do Municíio Testemunhas:Carla Rivone Lopes/Nilyê Faria de Oliveira



CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 008/2018PERMISSIONÁRIO: CAROLINA DE SOUSA

DALTON. OBJETO: Outorga de permissão de serviço de

transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 07 – Local Praça Rui Barbosa – Vaga do Lote 07.


VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 07 do local Praça Rui Barbosa, o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 77.700,00 (setenta e sete mil e setecentos reais), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Carolina de Sousa Dalton/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANSYegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Carla Rivone Lopes/Nilyê Faria de Oliveira



CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 008/2018PERMISSIONÁRIA: GUSTAVO DE

CARVALHO SALES. OBJETO: Outorga de permissão de serviço de

transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 18 – Local Av. Astolfo Dutra (Supermercado Morais) – Vaga do Lote 16.


VALOR DO CONTRATO:.Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 18 do local Av. Astolfo Dutra (Supermercado Morais), o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 70.100,99 (setenta mil e cem reais e noventa e nove centavos), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Gustavo de Carvalho Sales/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANS Yegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Marcela de Sousa Oliveira/Silas Guimarães Toledo



CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 008/2018PERMISSIONÁRIO: JEFERSON OLIVEIRA DA

SILVA.OBJETO: Outorga de permissão de serviço de

transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 17 – Local Praça Manoel Inácio Peixoto (Supermercado Bahamas) – Vaga do Lote 15


VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 17 do local Praça Manoel Inácio Peixoto (Supermercado Bahamas), o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 72.000,00 (setenta e dois mil reais), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Jeferson Oliveira da Silva/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANS Yegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Carla Rivone Lopes/Silas Guimarães Toledo



CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 008/2018PERMISSIONÁRIO: LETÍCIA BRITO

HENRIQUES. OBJETO: Outorga de permissão de serviço de

transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 05 – Local Fórum – Vaga do Lote 09.


VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 05 do local Fórum, o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 34.000,00 (trinta e quatro mil reais), em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas.FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Letícia Brito Henriques/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANSYegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Nilyê Faria de Oliveira/Carla Rivone Lopes



CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 008/2018PERMISSIONÁRIO: PEDRO BAGNO NETO. OBJETO: Outorga de permissão de serviço de transporte por táxi, no seguinte ponto: Ponto 04 – Local Praça Getúlio Vargas (Calçadão) – Vaga do Lote 05.


VALOR DA OUTORGA: Para a outorga de permissão do serviço de transporte de táxi no Ponto 04 do local Praça Getúlio Vargas (Cataguases), o PERMISSIONÁRIO pagará ao PERMITENTE, o valor de R$ 108.100,00 (cento e oito mil e cem reais),

rematante no leilão de que trata o presente Edital de servidores públicos lotados na Polícia Civil, Secretaria de Estado da Fazenda - SEF - MG, Polícia Militar do Estado de Minas Gerais, e no caso do serviço público ser delegado, a concessionária, permissionária ou au-torizada e seus contratados, nos termos do artigo 9º, inciso III, da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1.993;

16.3 - Nas hipóteses de caso fortuito ou força maior, o DETRAN-MG se reserva no direito de transferir a data e local do leilão, mediante aviso prévio publicado na imprensa e, ainda, de cancelar ou alterar, no todo ou em parte, o presente Edital;

16.4 - O ato de arrematação não gera crédito de ICMS;

16.5 - A descrição do bem ou do lote de bens se sujeita a correções que poderão ser apregoadas no momento do leilão, para suprir omissões ou eliminar distorções, acaso verificadas;

16.6 - Os prazos aludidos na Cláusula Décima Pri-meira, subitens 11.3, I, II, e 11.4, deste Edital, só se ini-ciam e vencem em dias de expediente normal na DEL. POL. DA COM. DE CATAGUASES, com sede na Rua Major Vieira, nº 322, Centro, Cataguases - MG;

16.7 - Nos termos do artigo 9º, do Decreto Estadual nº 43.824, de 28 de junho de 2004, e artigo 9º, § 5º, do Decreto Estadual nº 44.806, de 12 de maio de 2008, o produto arrecadado com a venda dos veículos no leilão destina-se ao pagamento dos débitos pendentes sobre o veículo, na seguinte ordem:

I - Os débitos antecedentes e preparatórios para a realização do leilão, decorrentes da publicação de edital, da notificação, da remoção e da estadia, quan-do suportados por terceiros credenciados, serão, na proporção do valor arrecadado com a venda do bem, abatidos anteriormente à ordem de preferência prevista neste artigo;

II - Débitos tributários;III - multas de trânsito e multas ambientais, obede-

cendo-se à ordem cronológica de sua aplicação;IV - Demais débitos incidentes sobre o veículo;16.8 - Resgatado o débito fiscal, havendo insufici-

ência de numerário para a liquidação dos demais dé-bitos, o DETRAN-MG mantê-los-á em registros apar-tados, à disposição dos respectivos órgãos autuadores credores que deverão proceder à inscrição do débito remanescente, em nome da pessoa que figurar na licen-ça do veículo como ex-proprietária;

16.9 - Após a liquidação dos débitos eventual saldo remanescente ficará depositado na conta do Estado, à disposição da pessoa, física ou jurídica, que, na licença do veículo, figurar como ex-proprietária, que será noti-ficada para credenciar-se junto à Secretária de Estado

da Fazenda para recebimento do saldo;16.10 - Serão feitos o registro, a matrícula ou a

licença do veículo adquirido em leilão em nome do adquirente, independentemente de prova do pagamento do imposto vencido e dos acréscimos legais devidos antes da alienação, continuando o ex-proprietário res-ponsável pelos débitos até então contraídos;

16.11 - As despesas decorrentes do novo registro serão efetuadas por conta do Adquirente;

16.12 - A participação de qualquer interessado no leilão implica no conhecimento pleno e irretratável aceitação dos termos e condições constantes do presen-te Edital e de seus anexos;

16.13 - Qualquer um dos bens ou lotes de bens, indi-cados no Anexo Único deste Edital, poderá ser excluído do leilão, caso incida impedimento de transferência ou outro qualquer que inviabilize a arrematação do bem ou, ainda, por ordem judicial superveniente a publica-ção do Edital;

16.14 - Todas as despesas decorrentes com a retira-da do bem do pátio e transporte do veículo arrematado são de responsabilidade exclusiva do Arrematante;

16.15 - Todos os licitantes que participarem do leilão estarão sujeitos às penalidades previstas na Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1.993, sem prejuízo de outras indicadas em leis específicas;

16.16 - Impugnações ao Edital de Leilão deverão ser apresentadas por escrito dirigido ao Diretor (a) do DETRAN-MG, por intermédio da Comissão de Leilão, no prazo e em conformidade com o previsto nos §§ 1º e 2º, do Art. 41, da Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1.993;

16.17 - Cópia deste Edital e informações adicio-nais poderão ser obtidas diretamente com a Comissão de Leilão da DEL. POL. DA COM. DE CATAGUA-SES, com sede na Rua Major Vieira, nº 322, Centro, Cataguases - MG, em dias úteis, no horário de 08:30 às 12:00 horas e de 14:00 às 17:00 horas, de segunda a sexta-feira, ou nos sites www.detran.mg.gov.br e www.iof.mg.gov.br;

16.18 - Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Leilão, cabendo recurso à direção do DETRAN-MG, a luz das legislações pertinentes;

16.19 - Fica eleito o foro da comarca de Catagua-ses - MG, para discussão de eventuais litígios oriundos da presente licitação, com renúncia de qualquer outro, ainda que mais privilegiado.

Cataguases, 18 de Dezembro de 2018.CARLOS EDUARDO SANTOS RODRIGUES

Delegado Regional de LeopoldinaPresidente da Comissão Especial de Leilão

DETRAN-MG

VIGÊNCIA: Até 06/03/2019, iniciando sua contagem em 09 de novembro de 2018. RATIFICAÇÃO: Ficam ratificadas as demais Cláusulas do Contrato originário não alterado pelo presente Termo Aditivo. Cataguases/MG, 09 de novembro de 2018.Willian Lobo de Almeida/Prefeito Municipal Marcelo Fernandes Ferreira/Empresário José Emilton Silva/Sec. Mun. de Agricultura e Meio Ambiente Yegros Martins Malta/Procurador Geral do MunicípioTestemunhas: Carla Rivone Lopes

PRIMEIRO TERMO ADITIVOCONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 049/2018

CONTRATO DE LOCAÇÃO Nº 002/2018 - PROCESSO LICITATÓRIO Nº 103/2018PREGÃO PRESENCIAL Nº 064/2018

CONTRATADA: MARCELO FERNANDES FERREIRA 00761416676. OBJETO: Supressão de 25% (vinte e cinco por cento) ao objeto do Contrato Administrativo nº 049/2018, Contrato de Locação nº

002/2018, em razão do Decreto nº 5.033/2018 – Situação de Emergência Financeira, Admnistrativa e Redução de Despesas Públicas no Município de Cataguases/MG.

SUPRESSÃO DE VALOR: Fica aplicado a supressão de 25% (vinte e cinco por cento) na quantidade mensal, durante a vigência do Decreto nº 5.033/2018, conforme abaixo:

ITEM UND QTD SUPRIMIDA

DESCRIÇÃO VL. UNIT.

VL. DA SUPRESSÃO

1 Unid 73 LOCAÇÃO DE CAÇAMBAS ESTACIONÁRIAS - de 5m³ para depósito e retirada de resíduos de construção civil Classe A, de acordo com a Resolução CONAMA n° 307/2002, art 3°, para permanência de 7 (sete) dias no endereço/local solicitado, podendo ser solicitado para a retirada antecipada ou prorrogado prazo de permanência da caçamba.

R$ 90,00

R$ 6.570,00

em 10 (dez) parcelas iguais e sucessivas. FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 09 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Pedro Bagno NetoPermissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANSYegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Nilyê Faria de Oliveira/Carla Rivone Lopes

CONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 006/2019CONTRATO DE OUTURGA DE PERMISSÃO Nº


CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 010/2018PERMISSIONÁRIO: JEFFERSON RODRIGUES

LOPES. OBJETO: Outorga de permissão de serviço de

transporte individual de passageiros, mediante tarifa, em veículos automotores do tipo motocicleta, serviços denominados de mototaxi, os quais foram instituídos nacionalmente nos termos da Lei Federal nº. 12.009, de 29 de julho de 2009, e no Município de Cataguases por força da Lei Municipal nº. 4.359/2016 de 16 de junho de 2016 e do Decreto Municipal nº. 4.567 de 15 de setembro de 2016. O ponto a que se refere esse contrato de outorga é o Ponto nº 05, localizado na Rua Ananísia Fonseca.

VIGÊNCIA: 24 (vinte e quatro) meses, contados da data de sua assinatura.

VALOR DO CONTRATO: O Permissionário será remunerado pela tarifa a ser cobrada dos usuários do serviço, obedecidos aos valores e tabelas fixados pelo Poder Executivo Municipal, conforme prévia aprovação da Comissão Especial estabelecida na Portaria Nº 013/2016.

FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 10 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Jefferson Rodrigues Lopes/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANSYegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Marcela de Sousa Oliveira/Nilyê Faria de Oliveira

CONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 007/2019CONTRATO DE OUTURGA DE PERMISSÃO Nº


CONCORRÊNCIA PÚBLICA Nº 010/2018PERMISSIONÁRIO: JUBER OSÓRIO

DOMINGUITO DE CASTRO. OBJETO: Outorga de permissão de serviço de

transporte individual de passageiros, mediante tarifa, em veículos automotores do tipo motocicleta, serviços denominados de mototaxi, os quais foram instituídos nacionalmente nos termos da Lei Federal nº. 12.009, de 29 de julho de 2009, e no Município de Cataguases por força da Lei Municipal nº. 4.359/2016 de 16 de junho de 2016 e do Decreto Municipal nº. 4.567 de 15 de setembro de 2016. O ponto a que se refere esse contrato de outorga é o Ponto nº 01, localizado na Av. Astolfo Dutra (Viking).

VIGÊNCIA: 24 (vinte e quatro) meses, contados da data de sua assinatura.

VALOR DO CONTRATO: O Permissionário será remunerado pela tarifa a ser cobrada dos usuários do serviço, obedecidos aos valores e tabelas fixados pelo Poder Executivo Municipal, conforme prévia aprovação da Comissão Especial estabelecida na Portaria Nº 013/2016.FORO: Comarca de Cataguases/MG. Cataguases, 10 de janeiro de 2019. Willian Lobo de Almeida/Permitente Juber Osório Dominguito de Castro/Permissionário Bruno de Castro Cunha/Coordenador CATRANS Yegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Silas Guimarães Toledo/Carla Rivone Lopes

EXTRATO DE ADITIVOSTERCEIRO TERMO ADITIVO

CONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 093/2017CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS Nº

029/2017 PROCESSO LICITATÓRIO Nº 146/2017

TOMADA DE PREÇO Nº 007/2017CONTRATADA: RECRIAR SERVIÇOS EIRELI-

ME. OBJETO: Prorrogação da vigência contratual. VIGÊNCIA: 03 (três) meses, iniciando sua

contagem em 02/01/2019, com término em 01/04/2019. VALOR: O valor mensal deste aditivo mensal é

de R$ 88.189,03 (oitenta e oito mil cento e oitenta e nove reais e três centavos), e o valor global para 03 (três) meses é de R$ 264.567,09 (duzentos e sessenta e quatro mil quinhentos e sessenta e sete reais e nove centavos).

DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 0213-Secretaria de Serviços Urbanos/2143-Limpeza Urbana/3.3.90.39.-Outros serviços de terceiros - Pessoa Jurídica

RATIFICAÇÃO: Ficam ratificadas as demais Cláusulas do Contrato originário não alterado pelo presente Termo Aditivo. Cataguases/MG, 06 de dezembro de 2018.Willian Lobo de Almeida/PREFEITO MUNICIPAL/CONTRATANTE Willian Lúcio da Silva/RECRIAR SERVIÇOS EIRELI-ME/CONTRATADAJosé Ângelo Lavorato/SEC. DE SERVIÇOS URBANOS Yegros Martins Malta/PROCURADOR GERAL DO MUNICÍPIOTestemunhas: Silas Guimarães Toledo/Carla Rivone Lopes

QUINTO TERMO ADITIVOCONTRATO ADMINISTRATIVO Nº 060/2015

CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS Nº 016/2015

PROCESSO LICITATÓRIO Nº 060/2015CARTA CONVITE Nº 004/15

CONTRATADA: SUMAUMA EDITORA E GRAFICA LTDA.

OBJETO: Prorrogação da vigência contratual.VIGÊNCIA: 12 (doze) meses a contar do dia

01/01/2019.SUPRESSÃO E DO VALOR: Fica suprimido

em 25% o valor global do contrato, passando de R$ 54.000,00 (cinquenta e quatro mil reais) para R$ 40.500,00 (quarenta mil e quinhentos reais), sendo o valor estimado semanal de R$ 843,75 (oitocentos e quarenta e três reais e setenta e cinco centavos).

RECURSOS FINANCEIROS: 0202-Secretaria de Administração/2026–Comunicação Social /3.3.90.39.-Outros serviços de terceiros - Pessoa Jurídica.

RATIFICAÇÃO: Ficam ratificadas as demais Cláusulas do Contrato originário não alterado pelo presente Termo Aditivo.Cataguases, em 21 de dezembro de 2018.Willian Lobo de Almeida/Prefeito municipal Francisco de Orlenas e Bragança/Sócio-administradorCláudia Aline da Silva V. Faria/Secretaria de Administração Yegros Martins Malta/Procurador Geral do Município Testemunhas:Marcela de Sousa Oliveira/Nilyê Faria de Oliveira

cada bem, no estado em que se encontram, de acordo com as regras e disposições deste ato convocatório.

1 - Cláusula Primeira - Do Objeto do Leilão:1.1 - Os objetos deste processo de leilão são veícu-

los apreendidos e recolhidos em pátios, discriminados individualmente no anexo único deste Edital, onde, também, constará o valor de avaliação de cada um e a sua condição (se conservado ou sucata);

1.2 - No anexo único deste Edital será indicada a si-tuação atual de cada veículo, especificando se o veículo é conservado ou sucata, objeto deste leilão;

1.3 - O veículo considerado CONSERVADO é aquele que se encontra em condição de segurança para trafegar, desde que o arrematante tome todas as provi-dências necessárias, no prazo e forma exigidos pelo Có-digo de Trânsito Brasileiro (Lei Federal nº 9.503/97), e resolução elencada no preâmbulo deste Edital, para colocá-lo novamente em circulação;

1.4 - O veículo considerado SUCATA é aquele que se encontra impossibilitado de voltar a circular ou cuja autenticidade de identificação ou legitimidade da pro-priedade não restar demonstrada, não tendo direito à documentação;

1.5 - Os veículos classificados como SUCATAS, incluídos neste leilão, são divididos em:

I - Sucatas aproveitáveis: são aquelas cujas peças

Utilidade pública A CATRANS, órgão responsável pelo trânsito e transporte de Cataguases, informa:1. O fornecimento de carnês escolares para escolas particulares ficará condicionado

à apresentação do alvará de funcionamento do estabelecimento e a lista de alunos com endereço.

2. Comunica aos prestadores de serviço de transporte escolar particular (vans escolares) que para a renovação do Alvará 2019 será cobrado na vistoria a placa vermelha conforme determina o CTB.

Cataguases, 22/01/2019Bruno de Castro Cunha

COORDENADOR

prefeitura entrega a nova pavimentação do bairro jardim · a ediÇÃo digital do jornal vocÊ...

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