pré-projeto de comunicação
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Pré Projeto de História em Quadrinhos para o curso de Comunicação da UnB.TRANSCRIPT
Universidade de Brasília
Faculdade de Comunicação
Natan Andrade de Medeiros 10/0117236
Pré-Projeto de Narrativa Gráfica para
Meios Digitais
1. Introdução
1.1.Tema
Vivemos uma era de mudanças, na qual uma sociedade que era, até então,
aparada por mídias analógicas, transfigura-se em uma sociedade cada vez mais imersa
nos meios digitais. Isto implica dizer que todo o conhecimento, dentre eles a arte e a
comunicação, passam por uma revolução que incide em novos comportamentos do
homem, novas formas de ver e compreender o mundo ao seu redor. Em segmento a essa
revolução, pudemos assistir a vários produtos do entretenimento que migraram de
formato e conteúdo para se adequarem aos novos tempos, visto que o comportamento
humano também se alterou com o impacto que os novos meios trouxeram.
No universo das histórias em quadrinhos, ou narrativas gráficas, essa evolução
ainda ocorre a passos lentos. Enquanto há um movimento de autores e produtores que se
preocupam em transportar os quadrinhos estáticos às telas de computadores, celulares e
tablets, existe outro nicho que busca fazer ainda mais. Esses vão além do simples
transporte, e apropriam-se dos novos meios para construírem sentido e adicionarem
camadas de linguagem à sua obra. Munindo-se das possibilidades do multimídia e do
transmídia, o segundo grupo de autores aplica sons, animações e hiperlinks às histórias
em quadrinhos, adicionando, assim, novos sentidos e percepções a elas.
No cenário nacional, tentativas assim ainda são poucas e tímidas. Há também as
que se abarrotam de recursos audiovisuais e estão mais intimamente ligadas com o
cinema do que com as histórias em quadrinhos ou narrativas gráficas. Portanto,
carecemos de narrativas gráficas digitais que, mesmo apropriando-se de recursos
multimídias, tenham uma dinâmica que remonte à leitura de uma história em quadrinhos
tradicional.
1.2.Problematização
Esse projeto busca desenvolver um roteiro que possa servir de apoio para outros
autores que desejem aventurar-se nas narrativas gráficas em meios digitais. Uma
narrativa intimamente ligada às histórias em quadrinhos tradicionais, mas que apresente
pequenas animações que possam adicionar outro código literário à obra e que
complementem o texto e imagem, recursos já tradicionais das histórias em quadrinhos.
2. Justificativa
Expandir o conhecimento na área de quadrinhos digitais como um todo, por
meio do referencial teórico ligado a esse projeto, poderá ajudar na construção de um
conhecimento mais específico acerca das narrativas gráficas nos meios digitais. Além
disso, a possibilidade de experimentar um novo formato pode exercer uma força para
outros trabalhos que possam surgir e transbordar para além da ficção, inundando o
jornalismo ou até mesmo a publicidade.
3. Objetivos
3.1.Objetivo Geral
Criar um roteiro voltado para um novo formato de narrativa gráfica produzida
para os meios digitais.
3.2. Objetivos Específicos
3.2.1. Desenvolver um produto de narrativa gráfica para meios digitais que
lance mão de animações como um terceiro código linguístico, além da
imagem e do texto.
3.2.2. Propagar o formato criado no projeto para novos autores
3.2.3. Entender erros e acertos no formato através de análise do conteúdo
4. Metodologia da Pesquisa
4.1.1. Pesquisa Exploratória Bibliográfica
O referencial teórico se apoiará em obras, pesquisas e teses que abordem a
construção de narrativas em quadrinhos, a influência dos meios digitais nas artes e no
entretenimento e das narrativas gráficas em meios digitais.
4.1.2. Pesquisa Exploratória Documental
Em complementação, esta etapa buscará referências de narrativas gráficas que já
tenham se aventurado nos meios digitais, para que o projeto possa apoiar-se em
conceitos, métodos e ferramentas de trabalho já existentes para torná-lo viável.
5. Referências Bibliográficas
FRANCO, Edgar. Hqtrônicas: do Suporte Papel à Rede Internet. São Paulo: Annablume, 2004.
EISNER, Will. Quadrinhos e Arte Sequencial. 4ª ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2010.