Pré-Escolar II

Rio, 11/05 ROTEIRO DE ESTUDOS

COMPONENTE CURRICULAR

• LINGUAGEM: HISTÓRIA: “A GALINHA RUIVA”.

• TRABALHANDO O ALFABETO DE A a Z

• DADO SILÁBICO DAS LETRAS F E G.

APRENDIZAGEM ESSENCIAL;

ANALIZAR, INTERPRETAR, REPRODUZIR, CRIAR E TREINAR A ORTOGRAFIA.

REFORÇAR A APRENDIZAGEM DAS IDEIAS APRESENTADAS SOLICITE QUE

IDENTIFIQUE IMAGENS, DISTINGUIR LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS

Campos de Experiências da BNCC para cada conjunto de atividades:

(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos

e atividades artísticas como dança, teatro e música.

((EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas,

alterações e ritmos.

(EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

ATIVIDADES DO DIA:

• Reconhecimento e escrita da consoante G. Revisão das letras C e D.

• Escrita de letras para completar palavras.

• Advinha popular

Nas páginas 36 até 39 e 107 e 108 realize as atividades.

• Ouvir, identificar e compreender incentive-o localizar palavras que

comecem com G, D e C.

• Reconhecimento e escrita das sílabas Ca, Co e Cu

Historinha A Galinha Ruiva

https://www.youtube.com/watch?v=7PbUsyPiC0g

Beijinhos e até amanhã!

Professora Cristina.