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Educacional do Estado do Paraná

Proposta N°7865 Situação do APC: Autor: Estabelecimento: Ensino: Disciplina: Conteúdo:

Cor do conteúdo: Paraná Título: Programa Meio Ambiente do Governo do Paraná Texto: O programa de Meio Ambiente do Governo do Paraná tem como objetivo conservar a biodiversidade através de instrumentos de controle da qualidade ambiental, mediante a gestão, conservação e recuperação dos recursos naturais, água, ar, solo, flora e fauna, e desenvolver instrumento de organização e gerenciamento dos limites de uso e ocupação do território paranaense. O programa justifica-se pela competência e necessidade do Estado de promover a gestão dos recursos hídricos e atmosféricos, biodiversidade e florestas, resíduos sólidos, controle e monitoramento ambiental, saneamento ambiental, gestão territorial e educação ambiental. O programa está sendo implantado pelas seguintes ações: a) licenciamento, monitoramento e fiscalização ambiental das atividades econômicas, obras e empreendimentos; b) gerenciamento de áreas protegidas; c) recomposição e recuperação de recursos naturais, envolvendo os diversos segmentos governamentais e iniciativa privada, tais como ONGs, órgãos de classe, instituições de ensino e pesquisa e setor produtivo. As ações do programa de Meio Ambiente são: Conservação e proteção da biodiversidade no Paraná Tem a finalidade de reorientar a política ambiental estadual, através do estabelecimento de diretrizes estaduais de planejamento, interligando esforços públicos e privados, compatibilizando programas e projetos em andamento, tendo como horizonte e base a sustentabilidade ambiental e social, voltadas à conservação da biodiversidade nativa, nos ecossistemas representativos do Estado do Paraná. Zoneamento ecológico e econômico do Paraná É o instrumento de organização, planejamento e gerenciamento que respeite os limites de uso e ocupação do território paranaense e dos seus recursos naturais, com referencial na implantação de planos, obras e atividades públicas e privadas. Proteção da Floresta Atlântica - Pró-Atlântica Tem o objetivo de prover a melhoria da proteção de toda a floresta úmida situada na Serra do Mar

e na sua área litorânea. Pró-saneamento da Superintendência de Desenvolvimento de Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental Para combater a erosão através de obras de drenagem, construir aterros sanitários e perfurar poços tubulares artesianos para abastecimento público de água. Esta ação compreende a realização de estudos, projetos e obras de drenagem para o controle de erosão e enchentes, contenção de encostas e erosão marinha, aterros sanitários e poços tubulares artesianos para abastecimento de água, recuperação de áreas degradadas, construção de barragens e parques para contenção de cheias no Estado. Programa Nacional do Meio Ambiente - PNMAII/SEMA A finalidade do projeto paranaense do programa federal é estimular a adoção de práticas sustentáveis entre os diversos setores cujas atividades impactam o meio ambiente e contribuir para o fortalecimento da infra-estrutura organizacional e de regulamentação do poder público para o exercício da gestão ambiental do Estado, melhorando efetivamente a qualidade ambiental e gerando benefícios socioeconômicos. Obtenção de moderna forma de licenciamento ambiental participativo, buscando obter maior eficácia no monitoramento das atividades licenciadas. Zoneamento do litoral, com ênfase na área marinha. Monitoramento da qualidade da água, como forma de gestão ambiental. Policiamento do Meio Ambiente A finalidade do Policiamento do Meio Ambiente é cumprir os dispositivos legais de proteção ao meio ambiente em todo o Estado do Paraná. Estão sendo desenvolvidas ações conjuntas entre órgãos do Estado para atuar na fiscalização e prevenção às infrações contra o meio ambiente e proteção às áreas de conservação através do Projeto Força Verde. Ações Agrárias, Fundiárias e Cartográficas Possibilitar o acesso ao crédito e inclusão no setor produtivo, melhorando a qualidade de vida de posseiros e pequenos proprietários rurais. Entre as atividades, ações discriminatórias administrativas e cadastro de propriedades rurais; regularizar posseiros e pequenas propriedades rurais. Recuperação Ambiental de Várzeas Recuperar área impactada de várzeas da Bacia do Rio Iguaçu e da Região Metropolitana de Curitiba. Retorno da água à várzea impactada, através da sua reconfiguração pela sistematização do banhado do Rio Iguaçu. Operacionalização do Fundo Estadual de Recursos Hídricos - FRHI A finalidade deste projeto é realizar cobrança pelo uso da água bruta e pela disposição de efluentes nos corpos d'água do Estado, com a finalidade de aplicação dos recursos, pela SUDERHSA, em obras e serviços nas bacias hidrográficas, de acordo com a Lei Estadual n.o 12.726/99, que instituiu a Política Estadual de Recursos Hídricos e criou o Sistema Estadual de Gerenciamento de Recursos Hídricos. Os recursos dos fundos serão aplicados pela SUDERHSA, em consonância com os Planos de Bacia aprovados pelos Comitês das Bacias Hidrográficas. Administração e execução das ações do Fundo Estadual do Meio Ambiente (FEMA) Com a finalidade de recuperar o meio ambiente, esta ação estabelece a concentração de recursos destinados a financiar planos, programas ou projetos que objetivem o controle, a preservação, a conservação e/ou recuperação do meio ambiente. Execução das ações civis e públicas do FEMA Para recuperar bens ambientais lesados, esta ação visa a execução de planos mediante recursos decorrentes das condenações em ações civis públicas.

Município Verde Promover a gestão ambiental conservando a biodiversidade através de instrumentos de controle da qualidade ambiental, estimulando a recomposição e recuperação da flora, com o envolvimento dos municípios.É a implementação de ações de licenciamento, monitoramento e fiscalização ambiental das atividades econômicas com o envolvimento dos municípios. Bacia Azul Monitorar a qualidade dos recursos hídricos e atmosféricos por meio de medições em campo e análises laboratoriais. Promover a manutenção e ampliação da capacidade analítica dos laboratórios do IAP com confiabilidade, credibilidade e busca da melhoria contínua através do sistema de gestão da qualidade, certificado pela BVQI na ISO 9001/2002 desde dezembro 1998. Gerenciamento da estrutura administrativa da SEMA Formulação e execução das políticas de meio ambiente, de recursos hídricos, cartografia agrária, fundiária e florestal. Apoiar os municípios nas ações de proteção, preservação, conservação e recuperação do meio ambiente. Gerenciamento da estrutura administrativa da SUDERHSA Executar ações de gerenciamento administrativo e operacional da SUDERHSA para dar suporte à atividade-meio e às atividades e projetos-fins na preservação do meioambiente, com ênfase aos recursos hídricos. Compreende a fiscalização das obras de drenagem para controle de erosão, aterros sanitários e poços artesianos; operação da rede hidrométrica da SUDERHSA, da COPEL e da Agência Nacional de Águas; outorga para uso de recursos hídricos; avaliação dos índices financeiros; e implantação ICMS-Ecológico - Lei Estadual n.o 59/91. Gerenciamento da estrutura administrativa do Instituto Ambiental do Paraná - IAP Gerenciar atividades administrativas no Instituto Ambiental do Paraná. FONTE: http://www.meioambiente.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=9

Arquivo anexado: 7865_Reportagem_Folha_de_Londrina.doc Relato Chamada para o Relato: A distribuição, os usos múltiplos e a disponibilidade da água são problemas fundamentais que sempre afetarão a humanidade. Texto:

A água é um dos elementos reguladores do equilíbrio do sistema natural global. Esse sistema está determinado pelas relações existentes entre a biosfera, a atmosfera, a litosfera e a hidrosfera, nas quais a água se movimenta graças a sua capacidade de mudança de estado físico, em um ciclo permanente e em uma relação determinante da vida e das atividades produtivas do ser humano e da natureza.

A capacidade de renovação das águas durante o ciclo hidrológico dá a falsa ilusão de que os recursos hídricos são infinitos e não podem ser alterados. Embora a água seja um recurso natural reciclável, ela é limitada.

Embora o volume global de água em escala mundial permaneça constante, o funcionamento do ciclo pode ser qualitativamente alterado. Nesse contexto, a atividade humana gera poluição e contaminação, além do que o uso dos recursos hídricos, sem que sejam convenientemente

depurados, afeta a sua qualidade, desencadeando processos de degradação progressiva as quais determinam situações em que, ainda dispondo-se de suficiente quantidade de recursos, estes não serão aproveitados, devido a sua má qualidade. Esses fatores irão, consequentemente, inviabilizar a reutilização, causando uma redução do volume de água aproveitável da Terra.

Para avaliar a quantidade de água na Terra costuma-se estimar apenas a quantidade de água presente na hidrosfera, nos estados líquidos e sólido, na superfície da Terra (oceanos e mares, rios, lagos de água doce e salgada, pântanos, nas calotas polares e geleiras, no solo – umidade) e no subsolo (aqüíferos), e no estado gasoso, na atmosfera.

Do volume total de água do planeta, 97,5% constitui-se de água salgada e apenas 2,5% de água doce. A água salgada está distribuída em oceanos e mares. Com relação à água doce, a maior parte do seu volume total não está disponível, por se encontrar concentrada nas calotas polares e em aqüíferos profundos. Cerca de apenas 0,3% da água doce total disponível está nos rios e lagos, constituindo o volume que pode ser utilizado pelo ser humano para suprir suas necessidades. Este volume equivale a 0,008% do total de água do mundo. (SHIKLOMANOV, 1998, apud BOSCARDIN BORGHETTI, 2004)

Do total do volume de água doce do planeta, somente cerca de 30,2% pode ser utilizado pelos seres vivos, pois 69,8% encontra-se nas calotas polares, geleiras e solos gelados. Deste volume de água doce disponível aos seres vivos, aproximadamente 98,7% corresponde à parcela de água subterrânea, e apenas 0,9% corresponde ao volume de água doce superficial (rios e lagos), diretamente disponível para as demandas humanas. (SHIKLOMANOV, 1998, apud BOSCARDIN BORGHETTI, 2004)

Estes valores absolutos não mostram a real situação de cada continente ou país quanto à escassez ou abundância de água, pois a disponibilidade de água varia muito de uma região para outra. Fatores como variações climáticas naturais, número de habitantes de uma determinada região e as atividades econômicas influenciam esta distribuição dos recursos hídricos.

A classificação dos países quanto à riqueza ou pobreza de água não depende apenas das disponibilidades efetivas dos seus recursos hídricos renováveis, mas principalmente, da disponibilidade desses mesmos recursos para o consumo da população. Sendo assim, um país não pode ser considerado mais rico em água que outro apenas por apresentar um potencial de recursos hídricos maior que aquele. O Brasil, por exemplo, destaca-se por apresentar a maior disponibilidade de recursos hídricos renováveis do planeta, porém aparece em vigésimo sexto lugar com relação à disponibilidade hídrica social, decorrente da grande desigualdade na distribuição dos recursos hídricos no país, com 57% concentrados na região Norte e parte das regiões Nordeste e Centro-Oeste onde a densidade populacional é muito baixa.

O uso de água no mundo é bastante diferenciado. Dentro de um continente alguns poucos países consomem bem mais da metade de toda a água utilizada no mesmo, e com grande diversidade de uso por setores. É evidente que isso ocorre em função do número da população e demanda, da atividade econômica básica, da cultura e costumes, e também da disponibilidade hídrica de cada região.

O percentual mundial médio do uso da água distribuído entre a agricultura (69%), indústria (21%) e uso doméstico (10%) não se aplica para a maioria dos continentes, não refletindo o uso real da água. Por exemplo, o uso da água na indústria varia de acordo com o nível de desenvolvimento de cada país, ou seja, países com alto nível de desenvolvimento utilizam cerca de 59% do total de água consumida nesse setor e, os países com baixo nível de desenvolvimento utilizam apenas cerca de 8% do total. Além disso, quanto maior o nível de desenvolvimento, maior é o consumo de água no setor doméstico, ou seja, o alto índice de urbanização implica mais gasto de água na municipalidade (hospitais, creches, parques, centros esportivos, etc.) e nas residências (banheiras de hidromassagem, piscinas, jardins, calçadas, etc.).

O Brasil segue a tendência mundial de gastar o maior percentual de água na agricultura, correspondendo à quase a metade das demandas, porém gasta mais água no abastecimento doméstico do que no abastecimento industrial.

A disponibilidade de água em todos os continentes tende a diminuir cada vez mais, demonstrando a real necessidade de se rever o sistema de consumo e a solução do problema de disponibilidade em curto prazo. O consumo de água dobra a cada 20 anos no mundo, mais de duas

vezes a taxa de crescimento da população, enquanto que a poluição tem reduzido a disponibilidade de água.

A conscientização da sociedade e a sua participação na preservação dos recursos hídricos, associada ao controle do crescimento populacional, poderiam representar, em curto prazo, medidas prioritárias para evitar a escassez de água nos próximos anos. QUESTÕES PARA REFLEXÃO:

• A distribuição e o uso da água não ocorrem de forma igualitária em todas as regiões do planeta.

• A conscientização do indivíduo com relação ao tema água – uso e desperdício, está intimamente ligada à educação.

• A água doce e líquida de boa qualidade é condição mínima para nosso futuro.

Estas e muitas outras questões são pertinentes ao tratarmos do tema água. Os dados trabalhados devem ser atuais e oriundos de fontes confiáveis. Como educadores temos obrigação de instrumentalizar o nosso estudante para que ele entenda que suas ações podem afetar os demais integrantes da sociedade, agindo assim como verdadeiros cidadãos. Precisamos garantir a água para as próximas gerações com a qualidade e a quantidade adequadas.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

BOSCARDIN BORGHETTI, N. R.; BORGHETTI, J. R.; ROSA FILHO, E. F. Aqüífero Guarani: a verdadeira integração dos países do Mercosul. Curitiba, 2004.

Arquivo anexado: 7865_MUNDO_DEVE_APRENDER_A_DIVIDIR_A_AGUA_PARA.doc Sugestão de Leitura Categoria: Internet Sobrenome: Nome: Título: Disponível em (endereço WEB): Acesso em (mês.ano):

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A ANA Agência Nacional de Águas, disponibiliza um estudo que aborda os principais indicadores com influência direta na Gestão dos Recursos Hídricos dos Municípios da área de influência da Estrada Real.Dados de 2000.

Faça o download do livro completo (249 páginas ricamente ilustradas).

Arquivo anexado: 7865_A_Historia_do_Uso_da_AGUA_no_Brasil.detal.doc

Categoria: Livro Sobrenome: Nome: Sobrenome Autor:

Nome Autor: Sobrenome Autor: Nome Autor: Título do Livro: Edição: Local da Publicação: Editora: Disponível em (endereço WEB): Ano da Publicação:

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Livro indispensável quando se trata do tema água. Contém informações sobre a disponibilidade e o uso da água no mundo (contendo vários gráficos ilustrativos e dados atuais), além das informações mais importantes relativas ao Aqüífero Guarani (com mapas esquemáticos).

Categoria: Internet Sobrenome: Nome: Título: Disponível em (endereço WEB): Acesso em (mês.ano):

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Os Cadernos de Educação Ambiental Água para a Vida, Água para Todos, lançados pelos programas Educação Ambiental e Água para a Vida, do WWF-Brasil, estão disponíveis na Internet. É uma publicação dedicada às águas do Brasil, que reúne informações e atividades educativas em torno de um tema integrado a todas as questões ambientais.

Os Cadernos são um material versátil que pode ser facilmente adaptado por educadores, professores, monitores, recreacionistas, gestores sociais, líderes comunitários à realidade que os cerca e auxiliar na elaboração de atividades, campanhas e projetos pela natureza. Arquivo anexado: 7865_Detalhes_da_Publicacao.doc

Categoria: Livro Sobrenome: Nome: Sobrenome Autor: Nome Autor: Título do Livro: Edição: Local da Publicação: Editora: Disponível em (endereço WEB): Ano da Publicação:

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"A Água" analisa, de forma didática, questões como as propriedades essenciais da

água, seus múltiplos usos, o impacto da exploração humana dos recursos hídricos

e suas conseqüências.

Um dos autores, José Galizia Tundisi, é presidente do Instituto Internacional de

Ecologia de São Carlos e foi presidente do CNPq.

Takako Matsumura Tundisi, por sua vez, é professora titular aposentada da

Universidade Federal de São Carlos e diretora científica do Instituto

Internacional de Ecologia.

Categoria: Livro Sobrenome: Nome: Sobrenome Autor: Nome Autor: Título do Livro: Edição: Local da Publicação: Editora: Disponível em (endereço WEB): Ano da Publicação:

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Com informações de 168 países e 33 mapas com a distribuição dos recursos

hídricos no mundo, o livro aborda temas como escassez de água, energia,

exploração de águas subterrâneas, secas e inundações, conflitos comerciais,

contaminação e doenças, saneamento básico, desperdício, entre outros.

Além dos mapas com a distribuição das águas em todo o mundo e páginas com

mapas exclusivos sobre o panorama brasileiro, a obra mostra tabelas que

detalham usos e abusos, necessidades e recursos, com dados de inúmeros

países.

Categoria: Livro Sobrenome: Nome: Título do Livro: Edição: Local da Publicação: Editora: Disponível em (endereço WEB): Ano da Publicação:

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Este livro trata de alguns dos mais importantes ciclos e fenômenos que caracterizam o nosso planeta, o da água, com o objetivo de melhor compreendermos e preservamos a própria vida. Tal como todos os recursos naturais, a água também se encontra ameaçada pela contaminação e pelas alterações climáticas provocadas pelo ser humano ao longo da civilização.


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Este livro relata um pouco mais sobre a água desde seu estado natural e sua incrível dinâmica em nossa biosfera até as diferentes formas com as quais s sociedade moderna passou a poluí-la. Analisando a postura que a humanidade tem assumido nas últimas décadas em relação a esse recurso natural, este livro propõe importantes alternativas para se resolver o grave problema da poluição das águas.


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Esse livro trata de questões fundamentais, como abastecimento, saneamento básico e recursos hídricos do planeta, fazendo algumas projeções para o futuro. Tem como referencial a preservação dos ecossistemas, visto que nos dias de hoje esse tema já superou a questão da consciência, do modismo, do direito e da propaganda. Agora é uma questão globalizada de sobrevivência das espécies vivas e fator de elevada importância no exercício da cidadania.

Categoria: Livro Sobrenome: Nome: Título do Livro: Edição:

Local da Publicação: Editora: Disponível em (endereço WEB): Ano da Publicação:

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"Águas Doces no Brasil" vem mostrar, por meio de artigos de autoridades no assunto, que o problema da água no Brasil e no mundo tem solução. O livro, publicado pela primeira vez em 2000, transformou-se numa obra de referência e agora chega à sua 3a edição, revisada e ampliada, com apresentação da ministra do Meio Ambiente, Marina Silva. O objetivo deste trabalho é estimular a migração do Brasil-problema para o Brasil-potencial. Para tanto, o que mais falta não é água, mas determinado padrão cultural que agregue ética e melhore a eficiência do desempenho político dos governos, da sociedade em geral, das empresas públicas e privadas, promotoras do desenvolvimento, em geral, e dos recursos hídricos, em particular. Imagens

Comentários e outras sugestões de Imagens:

No Dia-a-dia educação, banco de imagens, podemos encontrar fotos belíssimas sobre a água. As imagens poderão servir para ilustrar o conteúdo, ou serem usadas para aprofundar o tema. Também como sugestão poderia ser feito um painel com as imagens obtidas pelos próprios estudantes.

Sítio Título do Sítio: Alô Escola (Água - O Desafio do Século 21) Disponível em (endereço web): http://www.tvcultura.com.br/aloescola/ciencias/agua-desafio/index.htm Acessado em (mês.ano): Setembro/2007 Comentários: Este site apresenta textos com os seguintes títulos: Essencial à Vida; Quantidade e Composição; O Ciclo da Água; Qualidade da Água; Enchentes; A Água no Mundo; A Água no Brasil; A Água e seu Consumo. Além destes textos informativos possui atividades sobre o conteúdo.

Título do Sítio: Amigo da Água Disponível em (endereço web): http://www.amigodaagua.com.br/amigo2003/ Acessado em (mês.ano): Outubro/2007 Comentários: Em 2001, a Fundação L'Hermitage - uma instituição dos Irmãos Maristas criou o Amigo da Água, um projeto de educação sócio-ambiental alicerçado na perspectiva da Ecologia Integral. Este site possui dicas de links e Biblioteca Virtual.

Título do Sítio: Universidade da Água Disponível em (endereço web): http://www.uniagua.org.br/website/default.asp?tp=1&pag=dest_051207.htm Acessado em (mês.ano): Julho/2007 Comentários: A Universidade da Água é uma organização não-governamental de acesso livre, que disponibiliza vários tópicos atuais sobre a água ou relacionados a ela. É um site riquíssimo de conteúdo além de possuir muitos links interessantes.

Título do Sítio: Brasil Escola Disponível em (endereço web): http://www.brasilescola.com/geografia/agua.htm Acessado em (mês.ano): Setembro/2007 Comentários: Este site possui textos informativos sobre os seguintes assuntos: O Que é Água; Principais Propriedades; Importância da Água em Nossa Vida; A Água no Brasil; A Água no Mundo; O Ciclo Hidrológico; Desperdício de Água; Poluição das Águas; A Duração do Lixo na Água; Vai Faltar Água no Mundo; Curiosidades. Sons e Vídeos Categoria: Vídeo Título: Direção: Produtora: Duração (hh:mm): Local da Publicação: Ano: Disponível em (endereço web):

Comentário: Documentário. O Rio Piracicaba é uma testemunha viva e vítima de todo o processo de ocupação e de rápido crescimento econômico que aconteceu em sua bacia. Sua situação crítica hoje nos mostra como as políticas de desenvolvimento tem sido implementadas em nosso país: ignorando as preocupações com o meio ambiente e se omitindo diante dos compromissos com as gerações futuras. É fundamental, portanto, um comprometimento de todos os atores locais, de modo a provocar uma mudança de atitude e comportamentos das administrações públicas, das empresas e dos próprios cidadãos Texto: Francisco Barbosa

Os conteúdos têm o uso restrito para fins educativos. Download gratuito.

Categoria: Vídeo Título: Direção: Produtora: Duração (hh:mm): Local da Publicação: Ano: Disponível em (endereço web): Comentário:

Documentário.

Trata do Projeto: "Tribunal da Água", Fundação Agua Viva - FAVI, que tem como objetivo realizar um tribunal de opinião em todo território brasileiro, para avaliar os casos de poluição de recursos hídricos, por meio de audiências públicas.



Documentário.

Trata da preservação do Rio Toledo. Apresenta o problema de fontes de água potável e sua escassez. Mostra o trabalho do projeto em educação ambiental para o combate à poluição da água. Aborda o programa de manejo dos solos e o replantio de matas ciliares para a conservação do meio ambiente. Cita a importância do tratamento de água.



Documentário.

Apresenta o Programa "Paraíba Vivo". Discorre sobre os aspectos geográficos, históricos e ambientais da Bacia do Rio Paraíba do Sul.



Documentário.

A Amazônia é considerada a área de maior extensão de floresta tropical do mundo, representando 40 por cento do total ainda existente do planeta. Com a maior floresta tropical úmida do mundo, a mais extensa rede fluvial do planeta e com o maior volume de água doce disponível na Terra, a Amazônia presta valiosos serviços ambientais ao regular a quantidade de gás carbônico na atmosfera e orquestrar a distribuição de chuvas em quase metade da América Latina. A biodiversidade da região é tamanha que não há outro lugar com variedade tão grande de espécies, com características próprias bem marcadas.



Documentário.

Apresenta a história do Rio Tietê e como se encontra atualmente. Trata da poluição das águas que acarreta graves riscos à saúde. Mostra a cidade de Salto, onde passa a cachoeira do Rio Tietê e a cidade de Porto Feliz, onde se situa o Parque das Monções.

Discorre sobre o represamento do rio. Finaliza mostrando o investimento no turismo citando a cidade de Araçatuba.


Categoria: Vídeo Título: Direção: Produtora: Duração (hh:mm): Local da Publicação: Ano: Disponível em (endereço web): Comentário: Documentário.

Mostra matéria sobre o Rio Toledo, sua extensão e características, apresentando vegetação encontrada às margens do rio, o problema de assoreamento e a poluição das águas. Imagens e Edição: Neuro Kracker. Roteiro e Texto: Marcio Pena Borges. Edição de Audio: Marco Aurélio Waschburger. Voz: Telles da Silva. Realização: Departamento de Educação da Secretaria de Educação. Os conteúdos têm o uso restrito para fins educativos. Download gratuito.

Categoria: Vídeo Título: Direção: Produtora: Duração (hh:mm): Local da Publicação: Ano: Disponível em (endereço web): Comentário: Documentário

O Projeto Cultural São Sebastião tem Alma vem promovendo o desenvolvimento de processos de sensibilização, conscientização e valorização cultural por meio de mecanismos que busquem a integração efetiva das atividades tradicionais litorâneas à nova realidade mundial. Apresenta outras ações do projeto: mobilização e organização social, educação, saúde, resgate - preservação e divulgação da cultura caiçara, pesca, agricultura, extrativismo sustentável e comunicação Computação Gráfica: Carlos Bottesi. Música "Canoa": Folclore da Vitória. Interpretação: Andréa Drigo Os conteúdos têm o uso restrito para fins educativos. Download gratuito.

Categoria: Vídeo Título: Direção: Produtora: Duração (hh:mm): Local da Publicação: Ano: Disponível em (endereço web): Comentário: Documentário.

Projeto: "Vamos juntos plantar o rio" que tem como objetivo combater o assoreamento com o plantio de diversas plantas. Finaliza com imagens do Rio Parnaíba Reflorestamento das margens do rio Parnaíba: Etapas I e II Os conteúdos têm o uso restrito para fins educativos. Download gratuito. Notícias Categoria: Jornal on-line Sobrenome: Nome:

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A falta de acesso a água e saneamento mata uma criança a cada 19 segundos, em decorrência de diarréia, afirma o Relatório de Desenvolvimento Humano (RDH) 2006, divulgado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). O estudo, intitulado “Além da escassez: poder, pobreza e a crise mundial da água”, também mostra que, no ritmo atual, o mundo não conseguirá cumprir a meta dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio que prevê reduzir pela metade, até 2015, a proporção de pessoas que não desfrutam desses recursos. As estimativas do relatório apontam que há 1,1 bilhão de pessoas sem acesso a água limpa, e que, dessas, quase duas em cada três vivem com menos de dois dólares por dia. Cerca de 2,6 bilhões de habitantes moram em domicílio sem esgoto, dos quais 660 milhões sobrevivem com menos de dois dólares por dia. “A crise da água e do saneamento é, acima de tudo, uma crise dos pobres”, resume o relatório. Enquanto um habitante de Moçambique usa, em média, menos de 10 litros de água por dia, um europeu consome entre 200 e 300, e um norte-americano, 575 (em Phoenix, no Arizona, o volume ultrapassa 1 mil). “No Reino Unido, um cidadão médio usa mais de 50 litros de água por dia dando a descarga — mais de dez vezes o volume disponível para as pessoas que não têm acesso a uma fonte de água potável na maior parte da zona rural da África Subsaariana. Um norte-americano usa mais água em um banho de cinco minutos do que um morador de favela de país em desenvolvimento usa num dia inteiro”, compara o relatório. Os efeitos do problema, conseqüentemente, recaem mais sobre os que têm menor renda. Sobretudo por falta de água potável e saneamento, são registrados anualmente 5 bilhões de casos de diarréia nos países em desenvolvimento. Anualmente, essa doença tira a vida de 1,8 milhão de crianças menores de 5 anos — 4.900 por dia. É a segunda principal causa de morte na infância, só atrás de infecções respiratórias. Ainda que possa ser evitada com medidas simples, a diarréia mata mais do que tuberculose e malária, seis vezes mais que os conflitos armados e, entre as crianças, cinco vezes mais que a Aids. “Água limpa e saneamento estão entre os mais eficientes remédios preventivos para reduzir a mortalidade infantil”, diz o RDH. O quadro atual dos países desenvolvidos, que entre o final do século 19 e o começo do século 20 registraram uma rápida evolução nessa área, é um forte indicativo disso: a morte de crianças de menos de 5 anos representa menos de 1% dos óbitos nessas regiões. No mundo, representa 20%. Na África Subsaariana e no sul da Ásia, 33%. Por ter relação tão estreita com outras áreas do desenvolvimento humano, a meta dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio relacionada a recursos

hídricos e instalações sanitárias é crucial para que os outros Objetivos também sejam cumpridos. Para atingi-la, será preciso, até 2015, assegurar acesso a água a mais 900 milhões de pessoas e saneamento a 1,3 bilhão. Em geral, o mundo está avançando, mas essas metas não serão atingidas dentro do prazo se for mantida a tendência atual. As projeções do RDH 2006 apontam que, no ritmo atual, o compromisso será atingido em 2016 (água) e 2022 (saneamento). Esses números gerais, porém, não revelam as dificuldades ainda mais agudas em algumas regiões — sobretudo na África Subsaariana. A América Latina já cumpriu a meta da água e deve cumprir a de saneamento. Mesmo dentro das regiões, o desempenho é desigual. Mantida a atual tendência, 55 países não cumprirão a meta de reduzir pela metade a proporção da população com acesso a água potável e 74 não alcançarão a meta de saneamento. Mas os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, salienta o relatório, “devem ser encarados como um patamar mínimo de abastecimento, não como um teto”. Mesmo que as metas sejam atingidas, ainda haverá 800 milhões de pessoas sem acesso a água e 1,8 bilhão sem saneamento em 2015. O custo financeiro para avançar no setor não é desprezível: reduzir pela metade a proporção de pessoas sem acesso a esses benefícios, como prevê a meta do Objetivo de Desenvolvimento do Milênio ligada a água e saneamento, requer US$ 10 bilhões ao ano se for usada uma tecnologia de baixo preço. Para universalizar o acesso são necessários de US$ 20 bilhões a US$ 30 bilhões, dependendo da tecnologia. O valor de US$ 10 bilhões, porém, é menos do que o mundo gasta com armas em cinco dias e menos da metade do que os países ricos desembolsam com garrafas e copos de água mineral. “É um pequeno preço a pagar para um investimento que pode salvar milhões de vidas jovens, liberar as pessoas de doenças que lhes tiram a saúde e gerar um retorno econômico que impulsionará a prosperidade”, argumenta o relatório. O texto aponta que, de fato, manter a tendência atual custará ainda mais caro — mesmo em termo financeiros. “Permitir que o déficit de água e saneamento continue custaria nove vezes mais do que resolvê-lo”, compara o RDH. Só o sistema de saúde dos países em desenvolvimento economizaria US$ 1,6 bilhão ao ano. O custo total do déficit, estimam os autores do relatório, chega a US$ 170 bilhões — mais do que o Produto Interno Bruto (PIB) da Argentina, ou 2,6% do PIB de todos os países em desenvolvimento somados. O prejuízo é de US$ 23,5 bilhões na África Subsaariana (5% do PIB da região), US$ 29 bilhões para a América Latina, US$ 34 bilhões para o Sul da Ásia e US$ 66 bilhões para a Ásia Oriental. A falta de água não é uma decorrência da escassez, sustenta o relatório. “A escassez física de água, definida como quantidade insuficiente de recursos para satisfazer a procura, é uma das características inerentes à questão da segurança da água em alguns países. Mas as situações de penúria absoluta ainda são a exceção, e não a regra. A maioria dos países dispõe de água suficiente para satisfazer as necessidades domésticas, industriais, agrícolas e ambientais. O problema está na gestão”. O RDH 2006 defende, nesse sentido, um Plano de Ação Global, liderado pelos países do G8, que concentre os esforços para a mobilização dos recursos e coloque a água e o saneamento no centro da agenda de desenvolvimento. O texto

sugere como referência os fundos de combate a doenças como Aids e tuberculose, com pouca burocracia. Um ponto crucial para essa ação seria a adoção da água como um direito humano básico. “Todos deveriam dispor de pelo menos 20 litros de água por dia, e as pessoas pobres deveriam obtê-la gratuitamente”, recomenda o relatório do PNUD. “Devem ser estabelecidos indicadores de referência claros para o progresso em direção à meta, com a responsabilização dos governos nacionais e locais e também dos fornecedores de água”. Outro pilar importante é estabelecer um piso para os investimentos públicos. “Os governos deveriam ter como objetivo um mínimo de 1% do PIB para a água e o saneamento”, e precisam agir para reverter a desigualdade, adverte o relatório. Esses investimentos devem seguir um plano nacional, com estratégias bem definidas, para acelerar o progresso nessa área. Os países desenvolvidos, em contrapartida, precisam elevar sua contribuição para o setor. Segundo o RDH, a ajuda ao desenvolvimento caiu em termo reais na última década, e os fluxos de recursos precisam duplicar: é necessário aumentar a ajuda entre US$ 3,4 bilhões e US$ 4 bilhões por ano.

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Dono da maior concentração de água doce do mundo, o Brasil vai ter resultados positivos para apresentar neste Quarto Fórum Mundial de Água, que será realizado entre 16 e 22 de março, no México. O país avançou desde a última edição do evento, em 2003, no Japão, especialmente no que diz respeito à gestão dos recursos hídricos. No entanto, as conquistas recentes podem ser ofuscadas pelo gigantismo de nossos problemas. Ainda é longo e barrento o trajeto no sentido de evitar o desperdício, aumentar o acesso à água limpa e reduzir a poluição dela. Especialistas no Brasil dizem ser um erro acreditar que a questão da água representa um problema apenas de outros países. Apesar de ter 12% das reservas mundiais de água doce, a maior parte dos recursos está no Norte, região com a menor concentração populacional do país. No Nordeste, há escassez e pobreza. No Centro-Oeste, há um enorme desperdício com a agricultura (a irrigação consome 69% da água gasta no país e mais da metade disso é simplesmente perdida com práticas ineficientes). Por fim, no Sul e no Sudeste a poluição é tamanha que em alguns dias as companhias simplesmente desistem de tratar água tão suja e a jogam fora. - É preciso ir cada vez mais longe para buscar água limpa e isso custa muito caro, assim como recuperar a qualidade dela - diz o diretor da Agência Nacional da Águas (ANA), Benedito Braga. - O maior vilão da poluição hoje não é a indústria, são os municípios, que não tratam os esgotos - acrescenta. Segundo o IBGE, 80% dos esgotos são lançados direto nas águas sem nenhum tipo de tratamento. Para se ter uma idéia da gravidade da questão, ao longo de apenas quatro anos a Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo (Sabesp) teve que elevar em 40% o volume de produtos químicos usados no

tratamento da água, contra uma alta de 8% na produção. Como se não bastassem os problemas, o Brasil viveu um grande retrocesso desde o último fórum ao aumentar o número de terméletricas, em vez de investir nas hidrelétricas, que geram energia. Uma das maiores vantagens de dispor de tanta água é poder usá-la para gerar energia mais barata e limpa, dizem os especialistas. Ex-presidente da ANA e atual diretor da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel), Jerson Kelman lamenta que metade da energia contratada no último leilão do setor, no ano passado, será gerada por termelétricas, enquanto que a participação delas geralmente se limitava a 20% da produção. - A cada ano elas lançarão quatro milhões de toneladas de CO² na atmosfera. A energia também ficou mais cara em R$ 2 bilhões e os consumidores é que vão pagar por isso - diz ele, uma das maiores autoridades do mundo no assunto. Só recentemente o problema da água começou a receber a devida atenção no Brasil. Faz seis anos que o governo instalou uma agência para se dedicar exclusivamente à questão. De lá para cá, o país passou a ostentar um programa que é usado como referência pelo Banco Mundial, o ProÁgua, voltada para a ampliação da oferta deágua no semi-árido brasileiro. Outro grande avanço está na gestão dos recursos hídricos de forma integrada, o que prentende terminar com o senso comum de que a água pode ser usada de graça, na quantidade e na forma que se quiser, e depois devolvida poluída sem nenhum controle. O entendimento de que a utilização dos rios deve respeitar as necessidades das bacias às quais pertencem ganhou o respaldado de órgãos administrativos dos governos estaduais e federal, que em alguns casos passaram a cuidar juntos da gestão da água. Para fazer esse trabalho, foram criados os comitês de bacia. São cerca de cem nas mãos dos estados e cinco sob administração da ANA, sendo que em dois deles há um ponto novo fundamental: a cobrança pelo uso da água bruta. Empresas como a Sabesp, que usavam a água de graça, agora pagam R$ 0,02 por metro cúbico, o que, no caso dela, significará uma conta de cerca de R$ 6 milhões ao ano. Outra conquista diz respeito ao Programa de Despoluição de Bacias Hidrográficas (Prodes), cujo grande mérito é estimular a despoluição por meio do pagamento pelo esgoto tratado, e não do financiamento de obras e projetos que terão, depois de prontos, poucos estímulos para serem eficientes. Foram investidos R$ 259 milhões e cinco milhões de pessoas foram beneficiadas pelos resultados do Prodes, mas o projeto foi suspenso por falta de financiamento e não está sendo mais usado pelo Ministério das Cidades. - O Brasil avançou pouco nos últimos anos em termos de suprimento de água e saneamento. Não temos marco regulatório para o setor. O Congresso nunca aprovou nenhuma proposta - lamentou Kelman. Esses avanços e retrocessos vividos pelo país nos últimos anos devem ser tema de discussão neste Fórum Mundial da Água. O evento juntará especialistas e

tomadores de decisão de várias partes do mundo, para discutir assuntos técnicos e tentar viabilizar a multiplicação dos bons exemplos e permitir a redução do mau uso, da poluição e do desperdício da água.


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O Relatório de Desenvolvimento Humano (RDH) 2006 do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, divulgado nesta quinta-feira, avalia que o acesso à água potável é bom no Brasil, mas revela que na questão do saneamento, o país está pior do que o Paraguai. Segundo o relatório, cerca de 90% da população tem acesso à água potável no Brasil, proporção semelhante à de países com alto IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), como Coréia do Sul (92%) e Cuba (91%). Na coleta de esgoto, no entanto, o Brasil possui uma taxa de atendimento de 75% da população apenas, inferior à do Paraguai (80%) e à do México (79%), por exemplo. Apesar da distância entre os indicadores brasileiros, ambos evoluíram entre 1990 e 2004, segundo o relatório. O estudo, que esquadrinha a situação dos serviços de água e saneamento em 177 países e analisa o impacto do setor em outros indicadores sociais, aponta projetos brasileiros como exemplos de boas práticas. Entre os destaques estão o sistema de abastecimento de água de Porto Alegre, a estrutura de coleta de esgoto condominial de Brasília e a elaboração do plano de recursos hídricos no Estado do Ceará. A cooperação entre Brasil e Paraguai na usina de Itaipu é também elogiada pelo relatório. O RDH 2006 aponta que a proporção de brasileiros com acesso a água potável aumentou 8% entre 1990 e 2004, de 83% para 90%. O avanço deixou o país perto da meta de elevar o indicador para 91,5%, estabelecida pelos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio – uma série de metas socioeconômicas que os países-membros da ONU se comprometeram a atingir até 2015. Já os progressos em saneamento foram mais lentos. O percentual da população que conta com saneamento adequado subiu 6% entre 1990 e 2004, de 71% para 75%. Para atingir a meta de 85,5% almejada, o Brasil precisará intensificar o ritmo atual de expansão dos serviços e ampliar a cobertura em 14% até 2015. Apesar de estar perto de cumprir a meta de acesso à água, o indicador atual deixa o Brasil em 74º no ranking mundial de cobertura — lista composta por 159 países e territórios e que não inclui 14 nações com alto IDH, como Bélgica e Itália. No ranking de saneamento, a taxa brasileira de atendimento é a 67ª maior entre as registradas por 149 países, grupo que deixa de fora 24 nações de IDH elevado, entre eles Noruega e França. Parte significativa do déficit brasileiro em saneamento se refere à falta de atendimento à população de baixa renda, segundo o RDH 2006. O estudo diz que é possível perceber uma relação entre nível de pobreza e acesso a água e saneamento e usa a desigualdade no atendimento com coleta de esgoto no Brasil para ilustrar a afirmação. “À medida que a renda aumenta, a cobertura média melhora. Mesmo uma renda nacional média relativamente alta não é garantia de uma alta taxa de cobertura entre os pobres. No Brasil, os 20% mais ricos da população desfrutam de níveis de acesso a água e saneamento geralmente

comparáveis ao de países ricos. Enquanto isso, os 20% mais pobres têm uma cobertura tanto de água como de esgoto inferior à do Vietnã”, destaca. O Brasil é destacado no texto do RDH 2006 como um dos países que têm mais água do que podem consumir, mas que nem por isso conseguiu superar o desabastecimento nas regiões secas e entre a população de baixa renda. “As estatísticas nacionais do Brasil colocam o país no topo do ranking de países com maiores reservas de água do mundo. No entanto, milhões de pessoas que vivem no ‘polígono da seca’ — uma região semi-árida de 940 mil quilômetros quadrados que abrange nove Estados no Nordeste — enfrentam um problema crônico de falta de água”, afirma. Boas práticas brasileiras O RDH 2006 elogia as políticas públicas do setor de água e saneamento implantadas em Porto Alegre, Brasília e Ceará. O projeto brasiliense é apresentado como uma alternativa para países que não têm recursos para a implantação de redes de esgoto em comunidades pobres. A gestão de recursos hídricos no Ceará é exposta como uma possível solução para a disputa por água. Já a estrutura administrativa da empresa de água e saneamento da capital gaúcha é apontada no relatório como “prova” de que uma prestadora de serviço pública pode ser eficiente e “ultrapassar os padrões de funcionamento das empresas privadas”. O serviço de abastecimento de água e coleta de esgoto de Porto Alegre — classificado pelo relatório como “excelente” — é apontado como exemplo de que é possível reestruturar o setor sem privatizar os serviços. “A reforma do setor de prestação de serviços produziu ganhos em termos de eficiência e transparência. O departamento municipal de água fornece às famílias acesso universal a água potável a um bom preço — melhorou de forma drástica as receitas e reduziu as perdas de água. A transparência e a autonomia política e financeira contribuíram de forma crítica para o sucesso”, frisa. “Como prova o exemplo de Porto Alegre, a reforma do setor de prestação de serviços pode reforçar o desempenho sem alterar os detentores das empresas que prestam os serviços”, completa. A alternativa encontrada por Brasília para levar saneamento à população pobre que vive na periferia da capital é recomendada pelo RDH a países que não dispõem de recursos suficientes. “A companhia de Água e Esgotos e Brasília demonstra como tecnologias inovadoras podem ser ampliadas a partir de pequenos projetos para cobrir cidades inteiras”, afirma o texto. Para expandir a cobertura da rede coletora de esgotos à população pobre, sem condições de arcar com os custos da ampliação do sistema convencional, o Distrito Federal recorreu ao sistema condominial, que, ao invés de atender os domicílios individualmente, presta o serviço a quarteirões ou grupos de residências. “Estes sistemas têm em consideração a topografia local e as condições de escoamento, reduzindo dramaticamente o comprimento das tubulações”, explica o relatório. O diferencial do Distrito Federal na implantação do sistema condominial foi a participação da comunidade, afirma o estudo. “O desenvolvimento do sistema de condomínio no Brasil teve um caráter tanto político como tecnológico. A participação comunitária nas tomadas de decisão é fortemente percebida como um direito e um dever do cidadão, e o condomínio gera uma unidade social que facilita as decisões coletivas. Os membros do condomínio têm de concordar com a localização da rede de ramais e se organizar para realizar as atividades complementares, o que inclui construção e manutenção. Hoje, esse sistema é a parte central de um sistema de esgotos que serve 2 milhões de pessoas só em

Brasília”, destaca. O Ceará é apresentado pelo relatório com um dos Estados brasileiros “mais bem sucedidos” na gestão dos recursos hídricos. O texto faz elogios à saída que os cearenses encontraram para solucionar uma disputa entre industriais e agricultores pelo fornecimento a água. Na tentativa de resolver o impasse, a empresa que faz a gestão de uma das bacias hidrográficas do Estado convocou para uma assembléia-geral os maiores consumidores do Estado, entre eles representantes da industria, agricultores e sindicatos e cooperativas de trabalhadores rurais, para elaborar um plano de gestão do consumo da água. “Conseguiram-se bons resultados graças ao elevado número de participantes”, salienta o texto. “A experiência acabou sendo disseminada”, completa. A relação entre os governos brasileiro e paraguaio na usina de Itaipu é apresentada pelo RDH 2006 como modelo de cooperação bem sucedida na utilização dos recursos hídricos. “Brasil e Paraguai constituem um exemplo dos benefícios potenciais obtidos através do intercâmbio e da cooperação. O acordo de Itaipu, datado de 1973, pôs fim a uma disputa fronteiriça que já durava 100 anos, possibilitando a construção conjunta do gigantesco complexo hidrelétrico de Guairá Itaipu”, afirma. “Ambos países ganham com a cooperação, em contraste com o que ocorre na Ásia Central, onde o fracasso da cooperação deu origem a enormes prejuízos”, completa.


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No mais tardar em abril de 2002, os grandes consumidores de água do Paraná - indústrias, companhias de saneamento e energia elétrica - começam a pagar pelo uso do bem natural. A Lei de Recursos Hídricos (9.433/97), que aguarda regulamentação na maior parte do País, prevê que todo o volume de água captado e os resíduos lançados nos rios serão tarifados.

O dinheiro arrecadado vai para um fundo administrado pelos comitês de bacias hidrográficas e será aplicado exclusivamente em programas de recuperação do meio ambiente. A projeção do Conselho Estadual de Recursos Hídricos é que apenas os usuários das bacias do Alto Iguaçu e Alto Ribeira - cujo comitê será o primeiro a implantar a cobrança no Paraná - recolham R$ 24 milhões anuais quando o sistema de gestão estiver em pleno funcionamento.

As bacias do Alto Iguaçu e Alto Ribeira abrangem uma área de 4.500 quilômetros quadrados em Curitiba e Região Metropolitana. Esta "mancha" de influência será responsável por aproximadamente 40% da arrecadação estadual pelo direito de uso da água. Será a primeira região do Estado a adotar a cobrança porque é considerada a mais crítica, abrangendo todos os afluentes do Rio Iguaçu e a calha principal do Iguaçu até o município de Balsa Nova. A bacia do Alto Ribeira inclui o Aqüífero Karst e a represa de Capivari/Cachoeira.

Bem finito

A Lei de Recursos Hídricos se baseia no princípio de que a água é um bem de domínio público, porém é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico. Estabelece também que em situações de escassez, o uso prioritário dos recursos hídricos é o

consumo humano e a dessedentação de animais; e que a gestão dos recursos hídricos deve sempre proporcionar o uso múltiplo das águas.

A Política Nacional de Recursos Hídricos, definida pela lei 9.433/97, visa assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade adequados aos respectivos usos; a utilização racional e integrada dos recursos hídricos, incluindo o transporte aquaviário, com vistas ao desenvolvimento sustentável; e a prevenção e a defesa contra eventos hidrológicos críticos de origem natural ou decorrentes do uso inadequado dos recursos naturais.

A cobrança pelo uso de recursos hídricos tem três objetivos, de acordo com a lei federal: reconhecer a água como bem econômico e fornecer ao usuário uma indicação de seu real valor, incentivar a racionalização do uso da água, e obter recursos financeiros para o financiamento dos programas e intervenções contemplados nos recursos hídricos. Foi esta lei que instituiu o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, estabelecendo os parâmetros para que cada Estado regulamentasse o assunto. Em julho do ano passado, através da lei 9.984, foi criada a Agência Nacional de Águas (ANA), com a missão de implementar o sistema criado pela Lei de Recursos Hídricos.

Regulamentação

Das 27 unidades da federação, 21 já têm legislações similares de recursos hídricos. A mais antiga é a de São Paulo, datada de dezembro de 91. Os únicos Estados que não têm legislação específica são os da Região Norte, que concentra 70% da água disponível no País. Apesar do Paraná ter sido um dos últimos a criar sua legislação de recursos hídricos - a Lei Estadual 12.726 é de 26/novembro/99 - provavelmente será o segundo a iniciar a cobrança no País. O único Estado que já adota o sistema de gerenciamento das águas, desde 96, é o Ceará. Com uma diferença: enquanto no Estado nordestino, a urgência na regulamentação estava ligada ao problema de escassez da água, no sulino, os recursos arrecadados serão destinados ao processo de despoluição.

"Muitas vezes, no Brasil, as pessoas acham que a lei resolve o problema, mas só a lei não é suficiente. O Paraná não fez só a lição de casa da lei, como trata de apoiar sua regulamentação através de um conjunto de decretos, normas e resoluções posteriores", ressalta Francisco José Lobato da Costa, consultor da ANA contratado pela Unesco, que até maio era o coordenador da implantação do sistema de gerenciamento de recursos hídricos no Paraná. Na avaliação dele, o trabalho do Paraná é o mais adiantado e completo do País na área. Já foram publicados seis decretos detalhando a estruturação e funcionamento do sistema no âmbito estadual.

O Conselho Estadual de Recursos Hídricos e o primeiro comitê de bacias hidrográficas (Alto Iguaçu e Alto Ribeira) já foram instalados. Nos próximos anos, serão criados mais cinco comitês (Tibagi, Pirapó, Médio Iguaçu, Litoral e Lago de Itaipu). "Vamos pintar o mapa conforme a gravidade dos problemas", diz Lobato. Cada comitê conta com a participação de representantes do governo, sociedade civil organizada (universidades e ONGs) e usuários que captam ou lançam dejetos nos rios. São estes comitês mistos que deliberam o que vai ser feito na bacia, inclusive os valores de arrecadação e os planos de aplicação dos recursos (como criação de áreas de proteção, reflorestamento, combate à poluição industrial ou remoção de populações em área de risco).

Ninguém sabe ainda quem pagará a conta

Os preços a serem cobrados pela captação e despejo de resíduos ainda não estão

definidos, pois esta tarefa caberá aos comitês de bacias hidrográficas. Mas o grupo técnico do Conselho Estadual de Recursos Hídricos já chegou a um consenso em relação aos preços de referência. A tabela estipula que a captação custará R$ 0,08 o metro cúbico para a indústria, enquanto a conta de água doméstica terá acréscimo de R$ 0,01 por metro cúbico. "Esta é uma orientação, mas dependendo do tipo de problema em cada região, os preços serão ajustados e por isso, não serão iguais em todo o Paraná", enfatiza Francisco José Lobato da Costa, consultor da ANA (Agência Nacional de Águas).

Os estudos mostram que o impacto máximo sobre as tarifas domésticas será de 3%, que poderá ou não ser repassado às tarifas das concessionárias de água e esgoto. Em outras palavras, a conta média na Região Metropolitana de Curitiba passaria de R$ 20 para R$ 20,60. "Isso significa que quem pode mais, paga mais. O setor industrial vai subsidiar os investimentos para uma questão social", diz Lobato. Ele frisa que a cobrança não é um imposto, mas um instrumento que induz a melhoria de desempenho ambiental.

Segundo ele, todas as divergências entre empresários, ambientalistas, especialistas, moradores e Poder Público quanto ao valor da cobrança foram negociadas e absorvidas na fase de elaboração dos decretos. "Foram quase dois anos, desde a publicação da lei estadual até agora, para os decretos não serem feitos unilateralmente. Não são decretos do governo do Estado, mas do sistema não estatal", pondera o consultor da ANA. "A primeira conta que fizemos era de quanto dinheiro precisávamos para dar conta do plano de investimentos. Olhando por esse lado, o preço seria caro. Depois, vimos a disposição de pagamento, e chegamos ao equilíbrio aceitável para o setor produtivo e do ponto de vista da recuperação ambiental."

Na opinião do consultor da ANA, o início da cobrança até abril do próximo ano pode gerar duas alternativas extremas. "Quem tem monopólio estatal não regulado ou privado tenderá a passar tudo isso para o preço, por isso a importância de ter uma estrutura de regulação. Se a Sanepar não for regulada por um órgão externo, tenderia a passar para a tarifa. A indústria, para ser competitiva, não pode repassar o preço, portanto, terá que ser mais produtiva usando menos água e reduzindo o lançamento de carga poluidora", cita. No Paraná, o setor agrícola ficou isento da cobrança pelo uso da água, por pressão das entidades de produtores e agroindústria, mas as captações necessitarão da autorização da Suderhsa.

(OBS.: Com a mudança do Governo do Estado em 2003, houve um redirecionamento da política de recursos hídricos, ficando tudo na estaca zero.)


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As novas construções em Curitiba estão tendo que seguir, desde o dia 22 de março, uma série de regras para o uso das águas. O objetivo da Lei Municipal nº 10.785 é evitar o desperdício e aproveitar fontes alternativas de água, como as chuvas. A Lei cria novas regras de economia e tratamento de água para três tipos de construções. A primeira delas são as consideradas pequenas, com até 250 m². Nestes casos, os projetos terão que contemplar caixas de descargas de bacias

sanitárias menores, para diminuir o volume de água que vai para o esgoto. Também serão fixados valores para o volume de deságüe dos chuveiros e lavatórios. Para os prédios e locais maiores que 250 m², além dos itens anteriores, será obrigatório a instalação de uma cisterna, um tipo de reservatório. De lá, a água deverá ser usada para regar jardins e hortas, lavagens de roupa, veículos, vidros, calçadas e pisos. Um outra medida, será a implantação de medidores de água individuais nos prédios. “Hoje, com medidores coletivos, não há comprometimento do morador”, ressalta o secretário municipal do Urbanismo, Luiz Fernando Jamur. Com isso, a prefeitura espera que cada morador economize mais a água que usa em seu apartamento. Nos prédios comerciais e indústriais, acima de 5 mil m², será obrigatório a instalação de estações de tratamento. As empresas terão que tratar a água para utilizar em atividades de limpeza e conservação. Porém, a mesma água não poderá ser utilizada para consumo humano. Caso estes aparelhos e dispositivos de economia de água não sejam previstos nos novos projetos residenciais e de apartamentos, a construtora não terá o alvará de construção. Após o fim da construção a Secretaria Municipal de Urbanismo irá fiscalizar se houve a instalação destes equipamentos - do contrário não será emitido o "Habite-se". O secretário afirma que a fiscalização na nova lei será rigorosa. “As construtoras terão que apresentar um memorial descritivo com relação aos equipamentos utilizados para economizar de água e assinar um termo de compromisso”, explica. Caso seja desrespeitado o memorial, o responsável pela obra será acionado na Justiça. A nova Lei também abrange a educação ambiental. Para orientar a população, a prefeitura irá incluir o tema da conservação da água nas disciplinas ministradas nas escolas da rede municipal de ensino. Investigando Título: Declaração Universal dos Direitos da Água Texto:

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DA ÁGUA

Art. 1°

A água faz parte do patrimônio do planeta. Cada continente, cada povo, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2°

A água é a seiva do nosso planeta. Ela é a condição essencial da vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado no Art. 3º da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Art. 3°

Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4°

O equilíbrio e o futuro de nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5°

A água não somente é uma herança dos nossos predecessores; ela é sobretudo um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6°

A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7°

A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração de qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8°

A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo o homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9°

A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10°

O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão

de sua distribuição desigual sobre a Terra.

Histoire de l’Eau, Georges Ifrah, Paris, 1992.

A Declaração Universal dos Direitos da Água tem como objetivo atingir todos os indivíduos, todos os povos e todas as nações. Ela existe para que todos os homens, tendo esta declaração constantemente presente no espírito, se esforcem, através da educação e do ensino, em desenvolver o respeito aos direitos e obrigações anunciados, e assumam, com medidas progressivas de ordem nacional e internacional, o seu reconhecimento e a sua aplicação efetiva.

Através desta declaração é possível retomar a discussão sobre a importância da água e sua má utilização, seja através do desperdício ou da poluição dos corpos hídricos. Ela nos remete à poesia, tão indispensável ao ser humano pra promover sua sensibilização.

REFERÊNCIA:

Água, um direito de todos. Companhia de Saneamento do Paraná. Diretoria de Meio Ambiente e Ação Social. Unidade de Serviço Educação Sócio Ambiental. Curitiba, 2004.

ÁGUA, GOTA DIVINA

ÁGUA É GOTA BENZIDA, É GOTA SAÍDA DO SEIO DA TERRA, NO MEIO DA SERRA,

P’RA VIDA TRAZER. ÁGUA, QU'É GOTA DIVINA, QUE REGA A CAMPINA,

QUE MOLHA A SERRA, FECUNDA A TERRA, P’RA VIDA VIVER.

É GOTA TÃO PURA, QUE FAZ A FARTURA NAS PLANTAS, NO CHÃO.

É GOTA, É VIGOR, QUE ABRANDA O CALOR DO SOL DE VERÃO.

É ÁGUA DO CÉU, DA NÚVEM EM VÉU, QUE VEM P’RA FORMAR

OS RIOS E VAZANTES, OS LAGOS BRILHANTES, AS ONDAS DO MAR.

OH ÁGUA, SE ÉS GOTA DIVINA, QUE A TODOS FASCINA, SE ÉS VIDA DO SER.

POR QUÊ? O HOMEM MALDOSO, VORAZ, AMBICIOSO, NÃO PÁRA P’RA VER,

QUE UM DIA, QUE LOGO VIRÁ E TU PARTIRÁS

SEM NADA DIZER. E O HOMEM, VORAZ, SEM CLEMÊNCIA

NA PRÓPRIA INDOLÊNCIA IRÁ PERECER.

OH ÁGUA, QUE ÉS GOTA DIVINA, ACORDA, ILUMINA,

OS HOMENS DE BEM! LHES REGA O CHÃO DA CONSCIÊNCIA,

DESFAZ A INDOLÊNCIA,

A INCÚRIA, O DESDÉM! LHES ABRA, OH GOTA BENZIDA,

OS OLHOS P’RA VIDA, QUE VAI MUITO ALÉM!

FAZ QU’ELES, QUAL GUARDAS DA VINHA, TE SALVEM, GOTINHA; SE SALVEM, TAMBÉM!!!

J. P. Chacon

Sorocaba – SP

Este poema nos leva a refletir que somente a conscientização, direcionada pela ética e respeito ao indivíduo e à Terra, garantirá a existência da vida no planeta.

Muitas outras formas de atividade podem ser impulsionadas pela poesia, a música, o desenho crítico, o teatro, entre tantas outras.

REFERÊNCIA:

UNIAGUA. Disponível em < http://www.uniagua.org.br/website/default.asp> Acessado em novembro de 2007.

Propondo Atividades Título: ATIVIDADES SOBRE O TEMA DISPONIBILIDADE E USO DA ÁGUA Texto:

Atividades sobre o tema Água, propostas para a disciplina de Ciências e direcionadas a alunos(as) da 5ª Série do Ensino Fundamental. Esta seqüência de atividades segue o modelo do Ciclo de Aprendizagem (COLBURN,2003 apud GIOPPO, 2006).

ENVOLVIMENTO

CONTEÚDOS: Disponibilidade da água no planeta Terra.

METODOLOGIA: A partir do vídeo “Criação do mundo num copo d’água” (www.uniagua.org.br)

discutir com a classe a disponibilidade da água no planeta Terra. Os(as) alunos(as) farão suas observações orientados pela pergunta chave: “A água pode acabar?”

AVALIAÇÃO: Identificar os conhecimentos dos(as) alunos(as) já existentes sobre o assunto tratado.

EXPLORAÇÃO

CONTEÚDOS: O uso da água no nosso cotidiano.

METODOLOGIA: Reunidos em grupos os(as) alunos(as) analisarão e compararão suas contas de água, listando onde gasta-se mais água na rotina de uma residência, partindo de suas observações em casa. Deverão extrapolar suas conclusões ao responder a pergunta: “No Brasil, onde e de que forma há maior consumo de água?”

AVALIAÇÃO: Observar o desenvolvimento da atividade, verificando se os procedimentos estão sendo executados de forma adequada.

EXPLICAÇÃO

CONTEÚDOS: Distribuição do uso da água nos continentes.

METODOLOGIA: Os(as) alunos(as) deverão analisar gráficos que demonstrem a distribuição do uso da água nos continentes, respondendo ao seguinte questionamento: “Qual a relação existente entre o desenvolvimento econômico do continente e o uso da água?” AVALIAÇÃO: Verificar a capacidade dos(as) alunos(as) de analisar informações e de apresentar com clareza os resultados obtidos.

ELABORAÇÃO OU APROFUNDAMENTO

CONTEÚDOS: O uso e a disponibilidade da água.

METODOLOGIA: Partindo da análise da “Cartilha da água” (www.uniagua.org.br) os(as) alunos(as) deverão relatar suas observações, enfatizando os aspectos aos quais dariam maior ou menor ênfase ao repassar este tema para outras pessoas.

AVALIAÇÃO: Analisar se houve ampliação dos conhecimentos prévios, observando as discussões e a explanação do tema abordado.

PRODUTOS FINAIS

• Folder direcionado à comunidade sobre o uso adequado da água. • Carta às autoridades alertando-os sobre o consumo inadequado da água.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BOSCARDIN BORGHETTI, N.R.; BORGHETTI, J.R.; ROSA FILHO, E.F. Aqüífero Guarani: a verdadeira integração dos países do Mercosul. Curitiba, 2004.

Texto adaptado de GIOPPO, C.; SILVA, R.V.; BARRA, V.M.M. A Avaliação em Ciências Naturais. Curitiba: Editora UFPR/ MEC, 2006. (no prelo).

UNIAGUA. Disponível em: < http:// www.uniagua.org.br/ website / default. asp ? tp =3 & pag =filme2.htm> Último acesso em: 04 /ago. /2007.

Arquivo anexado: 7865_Proposta_de_atividades_da_TV_CULTURA.doc Contextualizando Título: Água para Vida, Água para Todos Texto: Você sabia... Que o Brasil é o país mais rico em água doce do planeta? Nada menos que 13,7 % de toda água do

mundo está aqui.

Que o Pantanal, no Mato Grosso do Sul, é a maior área úmida continental do mundo?

Que a Amazônia abriga as mais extensas florestas alagadas do planeta?

Que 70% das internações hospitalares do Brasil são causadas por doenças relacionadas à água?

Que em todo mundo, cerca de 10 milhões de mortes anuais resultam de doenças intestinais

transmitidas pela água?

Que menos de 1% da água doce do planeta está disponível para o consumo?

Que em todo mundo, a irrigação na agricultura responde por cerca de 70% do consumo de água; 20% vão para a indústria; e os 10% restantes destinam-se ao uso doméstico?

Que no Brasil, a agricultura consome 70% da água, as indústrias, 20%, e as residências 10%?

Que cada minuto de banho gasta de 3 a 6 litros de água?

Que você economiza 70 litros de água se fechar a torneira enquanto ensaboa a louça?

Que o mau uso do solo nas regiões ribeirinhas é o maior causador das enchentes?

Que em todo o mundo, as enchentes causam perdas econômicas de cerca de cinco bilhões de

dólares?

Que 40 milhões de brasileiro não têm acesso a água?

Que o uso de água mais que triplicou entre 1950 e 1980?

Que em São Paulo, 70% da poluição das águas é de origem doméstica e 30% de origem industrial?

Que o índice de desperdício de água no Brasil chega a 40% entre a produção e os domicílios? Com estes questionamentos pode-se discutir temas de interesse atuais, tais como a

necessidade do não desperdício da água em atividades cotidianas, as implicações geradas pelas enchentes, entre outros, levando mais uma vez o nosso estudante à conscientização sobre a importância da água.

FONTE: http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/meio_ambiente_brasil/agua/voce_sabia_aguas/index.cfm

Arquivo anexado: 7865_Dicas_de_economia_para_evitar_o_racioname.doc Perspectiva Interdisciplinar Título: A multidisciplinariedade Texto:

Ao tratarmos do tema água, um assunto de abrangência universal, naturalmente nos utilizamos dos saberes das outras disciplinas escolares. A interpretação e produção de textos, a análise de gráficos e dados matemáticos, a elaboração de poesias e desenhos, a análise histórica do uso da água, entre muitas outras atividades, necessariamente nos levam a tratar deste assunto sobre um enfoque multidisciplinar. Vale a pena ressaltar que a integração entre os(as) professores(as) das várias disciplinas na elaboração de um projeto mais amplo, relevante para a escola e sua comunidade, também são

bastante enriquecedores para o contexto escolar.

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