ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM

AVALIAÇÃOESCOLA: _______________________________________________________________

NOME: _________________________________________________________________

ANO E TURMA: _____________ NÚMERO: _______ DATA: ________________________

PROFESSOR(A): _________________________________________________________

Geografia – 6º ano – 2º bimestre

Questão 1Explique como o movimento de translação da Terra influencia a distribuição da insolação (luz e calor do Sol) na superfície do planeta.

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Questão 2Marque um X na alternativa que apresenta informação correta sobre os ventos alíseos.

( A ) Os ventos alíseos sofrem influência do movimento de rotação da Terra, impactando a circulação geral da atmosfera.

( B ) Os ventos alíseos sofrem influência do movimento de translação da Terra, impactando a absorção de calor do Sol pela atmosfera.

( C ) As massas de ar não se relacionam com os ventos alíseos, pois são fenômenos atmosféricos independentes.

( D ) Os ventos alíseos partem de zonas de baixa pressão atmosférica para zonas de alta pressão atmosférica.

Este material está em Licença Aberta — CC BY NC 3.0BR ou 4.0 International (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obracom fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta). 1

Questão 3Ilhas de calor correspondem às áreas urbanas com temperatura do ar atmosférico mais alta do que a das áreas circundantes. Marque um X na alternativa que apresenta algumas das causas da formação de ilhas de calor.

( A ) Aumento das áreas de cultivo agrícola, da criação de gado bovino e do extrativismo mineral.( B ) Aumento das obras de construção de usinas hidrelétricas e de captação de outras fontes de energia.( C ) Redução da vegetação, grande concentração de edifícios altos e queima de combustíveis fósseis.( D ) Redução do crescimento das cidades e aumento do fluxo migratório para o campo.

Questão 4Explique como a densidade da cobertura vegetal pode influenciar o clima de uma área.

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Questão 5A vegetação das áreas de floresta tropical ou equatorial é muito diferente da vegetação das áreas de deserto. Explique essas diferenças considerando a dinâmica das chuvas e o ciclo da água.

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Questão 6Marque um X na alternativa que indica a formação vegetal nativa em regiões de clima polar.

( A ) Tundra.( B ) Floresta Boreal.( C ) Floresta Temperada.( D ) Pradarias.

Questão 7Considere a distribuição das formações vegetais em uma montanha e explique como o aumento da altitude influencia os tipos de vegetação presentes da base em direção ao topo. Em seguida, no espaço abaixo, crie um perfil de vegetação de uma montanha para ilustrar sua resposta.

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Questão 8Explique por que a maior parte da vegetação nativa da Terra já foi modificada ou devastada.

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Questão 9A Mata dos Cocais se estende pelos estados do Tocantins, Ceará, Maranhão e Piauí. Marque um X na alternativa que indica uma atividade econômica comum na área dominada por essa formação vegetal e dois exemplos de produtos naturais associados a ela.

( A ) Pecuária – gado bovino e suíno.( B ) Agricultura – café e cana-de-açúcar.( C ) Extrativismo mineral – ferro e alumínio.( D ) Extrativismo vegetal – babaçu e carnaúba.

Questão 10Antes da colonização, pelos portugueses, das terras que constituiriam o território do Brasil, a Mata Atlântica estendia-se do Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul, ocupando uma faixa próxima ao litoral. Indique quais foram as ações humanas responsáveis pela devastação dessa formação vegetal.

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