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ESCOLA DE MÚSICA DE TERESINA - ranildope@bol.com.br Prof. Ranildo Lopes https://escolademusicadeteresina.wordpress.com/

PLANO DE CURSO DE TEORIA MUSICAL 2014.2 Módulo Básico – Nível I - Carga horária – 1 Semestre (17 aulas)

CONTEÚDOS ● PARÂMETROS SONOROS – duração, altura, intensidade e timbre. ● MÚSICA – melodia, harmonia, ritmo. ● PENTAGRAMA – noção de escala geral ascendente e descendente. ● CLAVES – Sol, Fá e Dó, linhas suplementares superiores e inferiores. ● TOM E SEMITOM – diatônico e cromático. ● SINAIS DE ALTERAÇÃO – sustenido, bemol, bequadro, dobrado sustenido e dobrado bemol, alterações fixas, alterações ocorrentes. ● FIGURAS RÍTMICAS, DIVISÃO E SUBDIVISÃO – semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa, semifusa e suas respectivas pausas. ● LIGADURA – prolongamento. ● PONTO DE AUMENTO – simples e duplo.

CRONOGRAMA DE AULAS AULA 1 - INTRODUÇÃO ● PARÂMETROS SONOROS – duração, altura, intensidade e timbre. ● MÚSICA – melodia, harmonia, ritmo. AULA 2 - NOTAÇÃO MUSICAL • PENTAGRAMA – Noção de escala geral ascendente e descendente. • CLAVES – Sol, Fá e Dó, linhas suplementares superiores e inferiores. • ATIVIDADE ESCRITA – Identificação AULA 3 - NOTAÇÃO MUSICAL • PENTAGRAMA – Noção de escala geral ascendente e descendente. • CLAVES – Sol, Fá e Dó, linhas suplementares superiores e inferiores. AULA 4 - TOM E SEMITOM • DIATÔNICO E CROMÁTICO • SINAIS DE ALTERAÇÃO – sustenido, bemol, bequadro, dobrado sustenido, dobrado bemol, alterações fixas e alterações ocorrentes. AULA 5 - TOM E SEMITOM • DIATÔNICO E CROMÁTICO • SINAIS DE ALTERAÇÃO – sustenido, bemol, bequadro, dobrado sustenido, dobrado bemol, alterações fixas e alterações ocorrentes. AULA 6,7 – ATIVIDADES DE REVISÃO GERAL – ESCRITA E PRÁTICA (PERCEPÇÃO). AULA 8 – 1ª AVALIAÇÃO AULA 9 - FIGURAS RÍTMICAS • DIVISÃO E SUBDIVISÃO – semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa, semifusa e suas respectivas pausas. • ATIVIDADE ESCRITA - Identificação AULA 10 - FIGURAS RÍTMICAS • DIVISÃO E SUBDIVISÃO – semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa, semifusa e suas respectivas pausas. AULA 11 - FIGURAS RÍTMICAS • DIVISÃO E SUBDIVISÃO – semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa, semifusa e suas respectivas pausas. AULA 12 - FIGURAS RÍTMICAS • DIVISÃO E SUBDIVISÃO – semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa, semifusa e suas respectivas pausas. AULA 13 - LIGADURA E PONTO DE AUMENTO ● LIGADURA – Prolongamento ● PONTO DE AUMENTO – Simples e duplo ● ATIVIDADE ESCRITA - Identificação AULA 14 - LIGADURA E PONTO DE AUMENTO ● LIGADURA – Prolongamento ● PONTO DE AUMENTO – Simples e duplo ● ATIVIDADE ESCRITA E PRÁTICA – Identificação e leitura (PERCEPÇÃO). AULA 15, 16 – ATIVIDADES DE REVISÃO GERAL - ESCRITA E PRÁTICA (PERCEPÇÃO). AULA 17 – 2ª AVALIAÇÃO