Plano de Aula – 19 de agosto de 2015

Escola: Durvalina Estilbem de Oliveira

Profª. (supervisora): Michela Costa Gomes

Coordenadores: Janine Félix Da Silva e Jacinto Pedro P. Leão

Bolsista: Ana Paula Ferreira e Rosiane Cartagena

Turma: 3º ano Turno: Matutino

CONTEÚDO:

Ditado de frases levando em conta as principais dificuldades ortográficas dos

alunos.

OBJETIVO GERAL:

Trabalhar ortografia e normais gramaticais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Escrever e acentuar corretamente as palavras;

Desenvolver atitudes de interação e colaboração em grupos.

METODOLOGIA: : aplicada da seguinte forma:

1º MOMENTO: Os bolsistas organizaram a sala com as cadeiras enfileiradas;

2º MOMENTO: Os bolsistas explicaram para os alunos que seria passado

ditado de frases levando em conta as principais dificuldades ortográficas dos

alunos e que todos deveriam copiar, pois a correção seria feita no final;

3º MOMENTO: Após um dos bolsistas ter ditado as 10 frases para os alunos, a

turma foi dividida em dois grupos: A e B. Um aluno de cada grupo ia até o

quadro da sala escrever a frase indicada e quem acertava a frase ganhava um

ponto para o grupo do qual fazia parte. As palavras com X, mas com som de

CH ou S, com som de Z, por exemplo, eram explicadas e corrigidas no quadro

por um dos bolsistas.

RECURSOS MATERIAIS:

Lápis, borracha, cópias de atividades e máquina fotográfica.

AVALIAÇÃO:

A maioria dos alunos não teve dificuldade em escrever e acentuar as palavras

corretamente. Os alunos que erraram a escrita das palavras foram por não

estarem prestando atenção na hora que um dos bolsistas estava ditando. Na

hora da correção do ditado no quadro da sala, houve participação de todos os

alunos. Quando um aluno ia até a frente e não sabia qual era a palavra ou tinha

dúvida, o grupo todo ajudava esse aluno.