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PLANO DE ATIVIDADES 2019

PLANO NACIONAL DE LEITURA 2027

Plano de Atividades 2019

2

Introdução

O Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL 2027) é uma política pública que tem por principais finalidades aumentar as práticas e os hábitos de leitura da

população portuguesa e melhorar as suas competências leitoras e de literacia. Até 2027, o plano apostará no reforço e consolidação das ações realizadas nos

10 anos anteriores e investirá no desenvolvimento de novas vertentes, através do alargamento da articulação com as áreas da educação, da cultura, da

ciência, tecnologia e ensino superior e das autarquias locais, bem como com outros sectores e a sociedade civil, em geral.

O ritmo, variedade de intervenientes e logística associados a muitos programas e projetos já retomados ou a lançar, exigentes de um tempo de organização,

arranque e desenvolvimento prolongados, determinaram a opção pela construção, em 2018, de um Plano de Ação bienal. O conteúdo do presente Plano de

Atividades inscreve-se na execução dessa programação, dando-lhe continuidade ou adaptando ao corrente ano as ações a concretizar.

As atividades enunciadas inserem-se nas áreas e linhas de intervenção definidas no Quadro Estratégico do PNL2027, continuando a ter por base um forte

envolvimento de outras entidades, através do estabelecimento de relações de cooperação, parceria e apoio mútuo.

Assim, para além das iniciativas diretamente conduzidas pelo PNL2027, incluem-se, nesta planificação, muitas outras em que ele é parte; outras

protagonizadas por terceiros, mas por ele apoiadas; e, ainda, outras, cuja natureza e responsabilidade poderão caber à Secretaria de Estado da Ciência,

Tecnologia e Ensino Superior (SECTES) e ao Ministério da Cultura (MC), através da DGLAB ou de outras entidades sob a sua dependência.

No que toca ao financiamento do PA por parte dos organismos associados à sua tutela: (i) Ministério da Educação (ME); (ii) Ministério da Cultura (MC); (iii)

SECTES e (iv) Secretaria de Estado das Autarquias Locais (SEAL),deve registar-se que até à data, só o primeiro afetou um orçamento ao PNL2027, sendo

desejável que todas as ações que lhes dizem respeito possam vir a constar e a adquirir expressão orçamental neste PA 2019.

Pelo seu carácter distinto, os contributos da SEAL realizar-se-ão no contexto do desenvolvimento dos Planos Locais de Leitura e de alguns dos programas,

projetos e eventos em que as Autarquias são chamadas a participar.

O financiamento das ações inscritas no PA 2019 que se apresenta, deriva, por conseguinte, exclusivamente, do orçamento de funcionamento do PNL2027,

atribuído pelo Ministério da Educação (OE); do orçamento do PNL2027em despesas de capital, adstritas às escolas (IGeFE); dos patrocínios previstos ou a

mobilizar; das verbas associadas a candidaturas de projetos, nacionais e internacionais; e do coinvestimento realizado pelos parceiros como parte das ações

em que estão implicados.

A monitorização e o acompanhamento das ações planeadas são feitos pela Comissão do PNL2027, com a boa colaboração do conjunto dos elementos que

compõem a Comissão Interministerial, devendo dar lugar a um relatório no final de 2019.


3

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

1. Alargamento dos públicos-alvo

1.1

Leitura em

Vai e Vem

(Projetos)

Consolidação e enriquecimento de práticas

de leitura regular na Educação Pré-Escolar,

convidando educadores e famílias a ler

diariamente dez minutos com as crianças.

São disponibilizados materiais digitais de

apoio e mochilas.

Crianças da

EPE

Educadores

Famílias

PNL (Luísa Dinis)

nov. 2018

a

jul. 2019

Jerónimo

Martins (a

confirmar)

Não

definido

1.1

Já Sei Ler

(Projetos)

Consolidação e enriquecimento de práticas

de leitura regular no 1.º Ciclo do EB,

convidando professores e famílias a ler

diariamente dez minutos com os alunos.

São disponibilizados materiais digitais de

apoio e mochilas.

1.ºciclo do EB

Professores

Famílias

PNL (Luísa Dinis)

nov. 2018

a

jul. 2019

Jerónimo

Martins

Não

definido

1.2

Ler no Jardim

(Projetos)

Implementação do PROL – Programa de

Literacia Emergente, nos Jardins-de-

Infância da Santa Casa da Misericórdia de

Lisboa.

14 salas de Jardim-de-infância da SCML

Avoar

SCML

PNL (Luísa Dinis)

set. 2018

a

jun. 2019

SCML 12.600€

1.2

Conto Contigo

(Parcerias)

Programa de Literacia Familiar em que as

famílias com crianças, entre 3 e 6 anos, são

convidadas a participar em 8 sessões

lúdicas nas Bibliotecas Municipais.

Crianças da EPE

1.ºciclo do EB

Famílias

Aga Khan

mai. 2018

a

dez. 2019

1.2

PROL

(Parcerias)

Programa de literacia emergente em

Jardins-de-infância, assente em diretivas e

investigação nacionais e internacionais e

apoiado por especialistas e pediatras.

Crianças da

EPE

Cabeçudos jan. 2018

a

dez. 2019


4

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

1.4

Happy

Readers

(Leituras)

Fomento da literacia e hábitos de leitura,

de uma forma lúdica, através da campanha

Happy Meal Readers a realizar nos

restaurantes McDonald’s.

Público

infantil e

juvenil

McDonald’s

PNL (Elsa Conde)

dez. 2018

a

dez. 2019

McDonald’s 8.000€

1.5

Movimento

14-20 a Ler

(Projetos)

Apoio a projetos interdisciplinares de

leitura e escrita envolvendo a

cultura remix, a convergência de

linguagens e espaços de expressão

diversificados. A desenvolver ao longo de 3

anos letivos.

Agrupamentos/escolas (jovens 14 – 20 anos)

Agentes

culturais

diversos

PNL (Anabela Caldeira)

Consult. I. Miret

out. 2018

a

dez. 2019

IGeFE

60.000€

1.5

Ler+ Jovem

(Projetos)

Apoio a iniciativas das escolas em que, ao

longo de dois anos letivos, os alunos,

enquanto atores principais do projeto, se

envolvam em ações de prática, divulgação

da leitura e da escrita junto das

comunidades.

Alunos do ES RBE

PNL (Rita Zurrapa)

jun. 2018

a

dez. 2019

IGeFE

10.000€

1.6

Ler+ Qualifica

(Projetos)

Implementação de um programa de leitura

e escrita para adultos que frequentam os

Centros Qualifica e as escolas a eles

associadas. Estes centros são desafiados a

realizar atividades que, utilizando

linguagens várias, desenvolvam

competências de literacia.

50 Centros

Qualifica

ANQEP

PNL (M. José Mendes)

jun. 2018

a

jul. 2019

IGeFE

10.000


5

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

1.6 Escrever a

vida

(Projetos)

Construção e partilha de leituras e de

produções escritas em ambiente digital.

Formadores e

formandos do

C.E.F.C -

SCML

SCML

M. F. Santos

PNL

(M. José Mendes)

2019 SCML Não

definido

1.7

Leitura fácil

(Projetos)

Disponibilização de livros e recursos de fácil leitura, tendo por inspiração projetos como o Lectura Fácil e o Quick Read.

Jovens

adultos e

adultos com

baixos níveis

de literacia

PNL (Júlia Martins)

set. - dez.

2019

1.8

Aprender ao

Longo da Vida

(Parcerias)

Colaboração com a Associação O Direito de Aprender, através do apoio à concretização da Semana ALV 2018 e da publicação de artigos na revista Aprender ao Longo da

Vida.

População

adulta

O Direito de

Aprender

jan. 2018

a

dez. 2019

1.9

Voluntariado

de Leitura

(Parcerias)

Apoio ao desenvolvimento de uma rede

nacional de voluntariado na área da

promoção da leitura, através de uma

plataforma digital que estimule a adesão

de voluntários.

Escolas

Bibliotecas

Famílias

UNL- CITI

AVL

jan. 2018

a

dez. 2019

https://www.direitodeaprender.com.pt/categoria/54

https://www.direitodeaprender.com.pt/categoria/54


6

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

1.10

Todos Juntos

Podemos Ler

(Projetos)

Iniciativa que pretende contribuir para

uma educação promotora de práticas e

competências de literacia para todos,

dando mais e melhor atenção aos alunos

em situações de risco, exclusão, insucesso

ou marginalização.

Alunos do

1.ºciclo do EB

ao ES

RBE

DSEEAS

PNL (Hermínia Pires)

nov. 2018

a

dez. 2019

IGeFE

15.000€

1.11

Leituras em

contexto

hospitalar

(Projetos)

Desenvolvimento de ações de leitura em

contexto hospitalar.

Crianças em

internamento

Nariz Vermelho

PNL (Elsa Conde)

2019

1.11

Leitura e

Inclusão

(Projetos)

Atividades de leitura e literacia com jovens

do ES com percursos de insucesso e

abandono escolares.

Jovens do ES FCG

PNL

2019 FCG Não

definido

2. Incentivo à prática da escrita

2.1

Território

Leitor – I

(Projetos)

Sessões de formação inspiradas nas

Histórias em 77 Palavras, com o

objetivo de estimular competências de

escrita criativa.

Formação sobre a seleção de livros a

partir dos livros recomendados pelo

PNL2027.

Docentes

M. F. Santos

Dora Batalim

PNL

(Júlia Martins)

set. 2018

a

set. 2019

2.1

Desafios de

Leitura e

Escrita

(Leituras)

Desafios lançados, mensalmente, através

do Portal do PNL2027.

Sociedade

civil


set. 2018

a

dez. 2019


7

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

2.1

500 Palavras

(Concursos)

Concurso de escrita de histórias com o limite de 500 palavras baseado no concurso 500 Words, da BBC Rádio. As histórias são submetidas online e um júri seleciona as melhores.

Crianças

(5-13 anos)

RTP

Antena1

ZigZag


2019 IGeFE

10.000€

3. Valorização de todas as literacias

3.1

Conta-nos

uma História!

(Concursos)

Incentivo à criação de projetos que promovam o uso das TIC, nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo. São admitidas histórias em língua portuguesa e em língua inglesa (3.º e 4.º anos), originais ou recontos.

Crianças da

EPE

Alunos do

1.ºciclo do EB

DGE

RBE

PNL (Rita Zurrapa/

Teresa Pombo)

nov. 2018

a

mar. 2019

3.1

Media@ção

(Concursos)

Alunos e professores são convidados a explorar um conjunto de questões no âmbito da literacia digital, tais como a internet segura, os direitos de autor, o uso pedagógico dos media, a liberdade e a responsabilidade no mundo virtual.

Alunos do

1.ºciclo do EB

ao ES

RBE

SGPCM

PNL (Rita Zurrapa/

Teresa Pombo)

nov.2018

a

mai. 2019

3.1

Operação 7

Dias com os

Media

(Eventos)

Iniciativa realizada anualmente que desafia toda a sociedade a prestar atenção ao lugar que os media e as redes sociais ocupam no nosso quotidiano.

Sociedade

civil

GILM

PNL (Teresa Pombo)

mai. 2019


8

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

3.2

Ler+ Mar

(Projetos)

Tendo como contexto o mar, as escolas são desafiadas a procurarem estratégias de leitura de natureza literária, científica ou histórica, articulando as diversas áreas curriculares, a fim de se criar um produto final apelativo.

Escolas do EB

e do ES da

rede pública

DGPM

APORVELA

Jornal Público

PNL (Cristina Sarmento)

set. 2018

a

dez.2019

IGeFE

10.000€

3.2

Ler+ Espaço

(Projetos)

Tendo como contexto o Universo, as escolas são desafiadas a desenvolver estratégias de leitura de natureza literária e científica, tendo por base a pesquisa e a leitura de textos variados e a sua transposição para formatos tridimensionais.

Escolas do EB

e do ES da

rede pública

IA

FCUL


out.2018

a

mai. 2019

IGeFE 10.000€

3.2

Sitestar

(Concursos)

Incentivo ao desenvolvimento e à divulgação de conteúdos relevantes nas áreas da ciência e do conhecimento, da inclusão social, das expressões artísticas e do desporto através da sua publicação de forma criativa e inovadora.

Alunos 14-18

anos das

escolas da

rede pública e

privada

DECO

DNS

PNL (Teresa Pombo)

out. 2018

a

jun. 2019

3.2

Leitura,

escrita,

tecnologias

digitais/

CodeWeek

(Projetos)

Identificação e difusão de práticas de

qualidade que desenvolvam as

competências de leitura e de escrita com a

mediação da tecnologia.

Alunos de

vários níveis

de ensino

PNL (Rita Zurrapa/

Teresa Pombo)

out. 2019


9

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

3.2

Encontros

Literatura e

Ciência

(Eventos)

Ciclo de sessões de divulgação sobre

Literatura e Ciência, em parceria com o

Centro de Estatística e Aplicações da

Universidade de Lisboa (CEAUL).

Alunos do ES

Estudantes do

Ensino

Superior

CEAUL


nov. 2018

a

nov. 2019

3.3

SOBE+

(Projetos)

Incentivo e reforço dos hábitos de saúde oral e do consumo diário de lanches escolares mais equilibrados, através de atividades de leitura e escrita.

Crianças da

EPE

Alunos do

1.ºciclo do EB

DGS

RBE

APCOI

PNL (Luísa Dinis)

mar. 2018

a

jun. 2019

3.3

Ler+ dá Saúde

(Projetos)

Envolvimento de profissionais dos centros

de saúde no aconselhamento da leitura

regular em família com as crianças.

Crianças dos

0 aos 6 anos

DGS

AgaKhan

APMGF

ESEL

PNL (Elsa Conde)

nov. 2018

a

dez. 2019

Porto

Editora

Bial

FCG

FCG -

120.000€

Outros

(não

definido)

3.4

O risco e o

seguro

(Projetos)

Sensibilização para a literacia financeira associada às temáticas do risco, tendo por base a coleção de livros “Seguros e Cidadania”, de Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães.

Professores

Alunos do 5.º

ao 9.º ano

APS


jan. 2018

a

jun. 2019

3.4

Imagens

contra a

Corrupção

(Concursos)

Ação desenvolvida no quadro dos objetivos gerais do Conselho de Prevenção da Corrupção, do TC, no domínio da prevenção da corrupção e das infrações conexas.

Alunos do 4º ano/2.ºciclo/3.ºciclo do EB e do ES

CPCC


jan. 2018

a

mai. 2019

IGeFE 1.500€


10

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

3.4

Mais vale

prevenir

(Projetos)

Sensibilização das escolas para os cuidados de prevenção dos riscos decorrentes da exposição a práticas de corrupção.

9 AE da rede

pública

CPCC


set. 2018

a

mai. 2019

4. Reforço da leitura por prazer

4.1

Semana da

Leitura

(Eventos)

Realização de atividades para festejar a leitura como ato comunicativo, diálogo entre as artes, as humanidades e as ciências, espaço de encontro, criativo e colaborativo.

Escolas

Entidades

públicas e

privadas

RBE

DGLAB

Antena1

PNL (Rita Zurrapa

Teresa Pombo

Anabela Caldeira)

11-15

mar. 2019

DGE 2.500€

4.2

Concurso

Nacional de

Leitura

(Concursos)

Incentivo ao gosto e aos hábitos de leitura e à melhoria da compreensão leitora. Decorre em quatro fases consecutivas: Fase Escolar/Fase Municipal /Fase Intermunicipal / Fase Nacional

Alunos do EB

e do ES

RBE

DGLAB

Camões, IP

DGAE/DSEEPE

RTP


set. 2018

a

mai. 2019

IGeFE 30.000€

4.3

Livros

recomendados

PNL2027

(Livros PNL)

Divulgação dos livros recomendados, semestralmente, num catálogo, que proporciona uma pesquisa e acesso mais flexíveis a todos os utilizadores e uma descrição bibliográfica mais completa das obras.

Leitores de

todas as

idades

BLX

Especialistas


1.ª fase: jan. a mai.

2.ª fase: jul. a nov.

DGE 14.000€

12.000€

4.4

Read-On

(Parcerias)

Financiado pelo programa CREATIVE Europe, visa apoiar e disseminar a paixão pela leitura nos jovens europeus.

Jovens

europeus

(12-19 anos)

AE Carlos Gargaté

C.M. Almada


jan. 2018

a

dez. 2019

IGeFE

4.850€


11

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

4.5

Faça Lá um

Poema

(Concursos)

Concurso promovido com o objetivo de

incentivar o gosto pela leitura e pela

escrita de poesia.

Alunos do

3.ºciclo do EB

e ES


fev. - mar.

2019

IGeFE

DGE

3.000€ 500€

4.5

Inês de Castro

(Concursos)

A partir das possíveis formas de expressão

do amor, as escolas são desafiadas a

descobrir e incentivar a sensibilidade

estética e o talento criativo dos seus

alunos, com o objetivo de criar um produto

final artístico, a apresentar em vídeo.

Alunos do

3.ºciclo do EB

e ES

Fund. Inês de

Castro


nov. 2018

a

jun. 2019

IGeFE

DGE

1.500€ 500€

4.5

Miúdos a

Votos

(Parcerias)

Iniciativa em que é dada a possibilidade às crianças e jovens, através de uma eleição realizada em todas as escolas, de votarem no livro de que mais gostam, replicando os procedimentos e as normas de uma eleição real: a do Presidente da República.

Alunos do EB

e do ES

RBE

Visão Júnior

C. N. de Eleições

Rádio Miúdos

mar.- mai.

2019

4.5

Efemérides

(Eventos)

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta – 1 fev Dia Mundial da Poesia – 23 março (CCB) Dia Mundial do Teatro – 27 março Dia do Livro Infantil – 2 abril Dia Mundial do Livro – 23 abril Dia Internacional dos Museus – 18 maio Dia de Camões – 10 junho Dia Internacional da Literacia – 8 setembro Dia das Bibliotecas Escolares – 22 outubro Dia dos Direitos Humanos – 10 dez

Sociedade

civil

PNL

et. al.

2019 IGeFE

DGE

4.150 €

10.000€

6.150€


12

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

4.5

Prémio Ler+

(Prémios)

Visa galardoar, em cada ano,

personalidades ou entidades que se

tenham destacado em prol da melhoria

dos índices de leitura dos portugueses e da

promoção do gosto pela leitura e pela

escrita.

Personalidade

s ou entidades

com projetos

de promoção

da leitura e da

escrita

Fundação La

Caixa


set. - out.

2019

Fundação

La Caixa

10.000€

5. Estímulo à consolidação do trabalho colaborativo com as bibliotecas

5.1

a LeR+2027

(Projetos)

Criação de uma rede de escolas que

pretendam desenvolver e aprofundar um

ambiente integral de leitura e escrita,

centrado na melhoria da compreensão

leitora e no prazer de ler, tendo por base

novas estratégias e práticas que integrem o

uso das tecnologias digitais, em contextos

formais de aprendizagem e noutros

contextos de socialização da leitura, não

formais e informais.

Agrupamentos

e Escolas da

rede pública

RBE

PNL (Luísa Dinis)

2019 IGeFE) 120.000€

5.2

Leituras em

Férias

(Projetos)

Desafios de leitura para as férias realizados a partir de títulos do catálogo do PNL.

Jovens 10-15

anos

DGLAB

PNL (Elsa Conde)

abr. 2019 5.000€


13

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

6. Aproximação à literatura, ciências, artes e tecnologias

6.1

Rádio

(Media)

À Volta dos Livros - rúbrica da Antena 1

com a participação semanal de Teresa

Calçada, Comissária do PNL2027.

Jogo da Língua - Realização de edições

desta rúbrica da Antena 1 nas escolas,

com oferta de livros PNL aos alunos

premiados.

Colaboração com a Rádio Zig Zag – Divulgação dos audiolivros PNL e de outros conteúdos.

Sociedade

civil

Antena1

Rádio Zig zag

PNL (Teresa Calçada

Anabela Caldeira)

jan. - dez.

2019

6.1

Imprensa

(Media)

Visão Júnior – revista juvenil que inclui recomendações mensais do PNL2027, com sinopse;

Mais Educativa (2 pág.x4 vezes/ano) – colaboração do PNL com sugestões de leitura e artigos sobre leitura, além da oferta de livros para concurso da revista, no instagram.

Público

juvenil

Visão Júnior

Mais Educativa

PNL

jan. - dez.

2019

DGE 5.000€

6.1

RTP

(Media)

Programas a realizar no âmbito do Serviço

Público de Televisão:

Movimento Gentil – RTP Zig Zag

Concurso de escrita em parceria com RTP Zig Zag e Movimento Gentil

Colaboração com Magazine Zig Zag – livros recomendados PNL2027

Divulgação no Portal PNL de conteúdos da RTP Ensina

Sociedade

civil

MC

RTP

Produtoras

PNL

(Anabela Caldeira)

2019


14

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

6.2

Território

Leitor – II

(Projetos)

Produção de conteúdos, a publicar no Portal do PNL2027, sobre a dinamização de clubes de leitura em voz alta e leituras encenadas.

Docentes

Mediadores

de leitura

Bibliotecários

Andante


jan. – set.

2019

6.3

Livros que

queremos ler

(Leituras)

Espaço de divulgação e partilha, no Portal

do PNL2027, dedicado a livros de

divulgação científica, selecionados com

base na sugestão de personalidades de

diferentes áreas, idades e nacionalidades,

relacionadas ou não com a ciência.

Sociedade

civil

Ciência Viva abr.2018

a

dez. 2019

6.3

Ler+ no

Superior

(Projetos)

Contributo do Ensino Superior, da Ciência e

Tecnologia para o PNL2027, através de um

conjunto de linhas de intervenção, de

propostas de ação e projetos, para o

desenvolvimento de literacias múltiplas,

associando a leitura à literatura, às

ciências, às artes e às tecnologias.

Estudantes do

Ensino

Superior

Professores

Investigadore

s

Bibliotecários

SECTES (Cristina Robalo

Cordeiro)


abr.2018

a

dez. 2019

SECTES Não

definido

6.3

Ler+ Biotec

(Projetos)

Exploração da leitura de textos científicos e tecnológicos no sentido de chegar à materialização de um protótipo biotecnológico.

Alunos do ES e do Ensino Superior

Ciência Viva

Champalimaud


2019

6.4

Ler+ Cultura

Contributo do Ministério da Cultura para o PNL2027, através de um conjunto de linhas de intervenção, de propostas de ação e projetos, para o desenvolvimento de literacias múltiplas, associando a leitura à literatura, à cultura e às artes.

Sociedade

civil

Ministério da

Cultura

jan. – dez.

2019


15

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

6.4

Leituras

d’Oriente e

d’Ocidente

(Projetos)

Proposta de leitura de textos literários e

não literários, em articulação com o

espólio do Museu do Oriente para ampliar

conhecimentos sobre culturas distintas e

desenvolver a curiosidade intelectual, a

criatividade e espírito crítico.

Alunos do EB

e do ES

Museu do Oriente


jan. 2018

a

mai.2019

IGeFE 10.000€

6.4

Feira Livro

Lisboa/Porto

(Eventos)

Arruada PNL2027 durante a Feira do Livro. Sociedade

civil

BLX

APEL

PNL

jun. 2019 DGE 1.500€

6.5

Artistas

Digitais

(Concursos)

Incentivo à criatividade das crianças e

jovens propondo-lhes a realização de

diversos trabalhos de ilustração e vídeo

com recurso à utilização das Tecnologias de

Informação e Comunicação.

EPE

Alunos do

1.ºciclo e

2.ºciclo do EB

CCEMS

PNL (Rita Zurrapa

Teresa Pombo)

ago.2018

a

jul.2019

6.6

Planos Locais

de Leitura

(PLL)

(Projetos)

Acordos de Parceria com as Autarquias, com vista ao desenvolvimento de Planos Locais de Leitura que potenciem os meios existentes, agregando diferentes parceiros. Cada território implementará um trabalho colaborativo com vista ao desenvolvimento de hábitos de leitura e escrita.

Autarquias

SEAL/ Autarquias


jan. 2018

a

dez. 2019

7. Colocação da leitura e da escrita no centro da escola

7.1

Leitura e

escrita no

centro da

escola e da

aprendizagem

(Parcerias)

Articulação com o PNPSE para o

desenvolvimento de estratégias de

investigação e intervenção para a melhoria

das aprendizagens dos alunos nos

domínios da leitura e da escrita.

Crianças da

EPE

Alunos do

1.ºciclo do EB

Docentes

PNPSE

PNL (Luísa Dinis)

Jan.2018

a

dez.2019


16

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

7.3

Roteiros

Digitais de

Leitura

(Projetos)

Criação de um repositório digital de

Roteiros de Leitura, com diversos

objetivos, construídos com

ferramentas Google. Disponibilização de

formação e apoio a equipas de docentes de

todo o país.

Alunos e

docentes de

vários níveis

de ensino

PNL (Teresa Pombo)

set. 2018

a

dez. 2019

7.3

Atlas das

Paisagens

Literárias de

Portugal

Continental

(Parcerias)

Projeto desenvolvido pelo IELT e sediado

na FCSH da Universidade Nova de Lisboa.

Disponibiliza uma plataforma digital cuja

aplicação utiliza o repositório de excertos

literários compilados e classificados na

base de dados do projeto.

Sociedade

civil

Universidade

Nova de Lisboa


set. 2018

a

dez. 2019

7.5

LER

Leitura e

Escrita –

Recursos

(Projetos)

Propõe-se aproximar a ciência à prática

pedagógica, ajudando a melhorar a forma

como se ensina a ler e a escrever.

Pretende-se comunicar, numa plataforma

digital, informação científica,

recomendações pedagógicas e recursos

educativos.

Crianças da

EPE

Alunos do

1.ºciclo e

2ºciclo do EB

Docentes

FBA-EDULOG

PNL (Luísa Dinis)

jan. 2018

a

dez. 2019

FBA-

EDULOG

DGE

10.000€ 14.550€

7.5

PICCLE

Plano de

Intervenção

Cidadãos

Competentes

em Leitura e

Escrita

(Projetos)

Plataforma para a melhoria da Educação e Formação dos jovens, tendo em vista o

combate aos elevados níveis de não transição/conclusão de estudos, a baixa percentagem da população com o ES ou superior, os baixos níveis de competências digitais e os fracos desempenhos na leitura e na escrita.

Alunos do

3.ºciclo do EB

e do ES

Docentes

V. Tomé

POCH


out. 2018

a

dez. 2019

POCH 184.572€


17

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

8.Mobilização de pessoas qualificadas, experientes, criativas e inovadoras

8.1

Território

Leitor – III

(Projetos)

Apresentação de sugestões de livros para

adolescentes, a divulgar no Portal do

PNL2027.

Adolescentes

Docentes

Famílias

Andreia Brites


jan.- dez.

2019

8.1

Ações de

formação de

curta duração

(Formação)

Ações dedicadas à leitura/utilização da

literatura digital, escrita criativa e livro

científico:

Inanimate Alice: tradução de literatura digital em contexto educativo (Faculdade Letras de Coimbra – 6 fev e 29

abr)

Centro de Formação Padre António Vieira -

8 fev e 23 abr)

Docentes do

EB e ES

SECTES


fev. – abr.

2019

8.1

Participação

em

conferências e

reuniões

internacionais

(Internacional)

1. Simpósio Internacional da ELINET 2. Feira do Livro de Madrid 3. EuRead - Consórcio europeu de

organizações promotoras da leitura

4. Convénio com o município de Cali –

Colômbia

5. Conferência CERLALC

6. RIUL – 12º Plenário - Salamanca

…

Sociedade

civil

PNL 2019 DGE 15.000€

8.1

Conferência

anual do

PNL2027

(Eventos)

Realização de uma conferência anual, em

que participam conferencistas nacionais

e internacionais.

Sociedade

civil

PNL out. 2019 DGE

FCG

10.000€ Não

definido


18

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

8.1

E-Twinning -

Leitura em

Rede

(Eventos)

Espaço de partilha e de aprendizagem colaborativa desenvolvido para professores que se dedicam à promoção da leitura. O grupo desenvolve-se na plataforma www.etwinning.net

Professores

dos países

parceiros do

projeto

eTwinning

European

Schoonet

PNL (Rita Zurrapa)

2019

8.1

Cooperação

com países da

CPLP

(Internacional)

Cooperação com Cabo Verde no âmbito da dinamização de bibliotecas escolares; no apoio científico e técnico e na formação, nas áreas da promoção da leitura.

Cooperação com Timor Leste

Sociedade

civil dos

países

interveniente

s

RBE

Entidades de C.

Verde e de Timor

Camões, IP

PNL

2019

8.3 Criação e

edição de

vídeo

(Projetos)

Produção de um vídeo de divulgação do

PNL2027.

Sociedade

civil

Até ao fim do

mundo

PNL

2019

8.3 Revista PNL

(Projetos)

Divulgação de metodologias, conteúdos e

recursos.

Sociedade

civil

PNL 2019

8.5 Campanha de

Leitura

(Projetos)

Campanha de promoção de incentivo ao livro e à leitura.

Sociedade civil Booktailors

PNL

dez. 2018

a

set. 2019

8.5 Livro, bem de

1ª necessidade

(Projetos)

Mobilização de recursos e pessoas para

ampliar a oferta na área da leitura.

Sociedade civil Banco de

Doações

PNL

2019

8.5

Amigos do

PNL

(Projetos)

Incentivo a colaboração de voluntários,

parceiros, mecenas e patrocinadores

interessados no PNL2027.

Empresas

Instituições

diversas

Fundações

PNL 2019

http://www.etwinning.net/


19

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

9. Levantamento, realização e disseminação de estudos científicos

9.2 Os Estudantes

e a Leitura

(Estudos)

Produção de dados que permitam aferir as

práticas de leitura atuais do universo com

um enfoque na evolução registada de 2007

para 2019 para as várias dimensões

consideradas pertinentes.

Alunos do 1º

ciclo do EB ao

ES

ISCTE-CIES

DGEEC

PNL

Dez 2018

a

nov.2019

McDonald’s 9.840€

9.2 Avaliação PNL

(Estudos)

Acompanhamento, análise e avaliação

das atividades e dos impactos da nova

etapa do Plano Nacional de Leitura para

2017-2027.

Sociedade

civil

ISCTE-CIES

PNL

abr. 2018

a

dez. 2019

POCH 60.000€

9.3

Questionários,

diagnóstico,

estudos e

documentos

(Ensino

Superior)

(Estudos)

Estudo sobre os hábitos de leitura dos

estudantes portugueses do ensino

superior.

Alunos do

Ensino

Superior

SECTES

DGEEC

2019 SECTES

DGEEC

Não

definido

9.3

Já Sei Ler –

Promoção da

Leitura no

1.ºciclo do EB

(Estudos)

Estudo a desenvolver ao longo de 4 anos letivos, com o objetivo de compreender o impacto que o projeto Já Sei Ler possa ter nas práticas de leitura futuras das crianças de 1º CEB e nas alterações de práticas leitoras das respetivas famílias.

Alunos do

1.ºciclo do EB

do Mun. do

Entroncamen

to

ISEC Lisboa

CM

Entroncamento

PNL

jan. - jul.

2019

ISEC

CME

Não

definido

9.3 Inquérito às

Famílias

(Estudos)

Inquérito sobre os hábitos de leitura em família, promovido pela McDonald’s, com o apoio do PNL2027.

Famílias McDonald’s 2019 McDonald’s Não

definido


20

QE

PNL 2027

AÇÕES

Descrição

Públicos-alvo

Respons.

Calend.

Fonte de

Financ.

Orçam.

previsto

IGeFE

Orçam.

previsto

DGE

Orçam.

previsto

Apoios

10. Exploração da Web como espaço de partilha, difusão e comunicação

Portal, Sistema de

Informação, canal

Youtube e Redes

Sociais

Publicação e divulgação de conteúdos que

complementam a divulgação de projetos e

iniciativas do PNL2027, nas redes sociais

(Facebook, Twitter, Instagram, Youtube).

Sociedade

civil

PNL 2019 DGE 10.000€

Outras ações

Atividades no âmbito

da gestão e

administração do

PNL2027

Assessoria técnico-pedagógica e

administrativa à Comissão do PNL2027.

Sociedade

civil

PNL (Hermínia Pires)

2019

Ações de divulgação do PNL2027. Sociedade

civil

PNL 2019 DGE 25.000€

Aquisição de bens e serviços no âmbito da

gestão corrente do PNL2027.

Sociedade

civil

PNL 2019 DGE 20.000€

Deslocações e ajudas de custo em

território nacional no âmbito da realização

e acompanhamento das ações do PNL2027.

Sociedade

civil

PNL 2019 DGE 10.000€

Total 300.000€ 157.150€ 419.562€

plano de atividades 2019 plano nacional de ... - pnl 2027pnl2027.gov.pt/np4en/file/8/paa2019.pdf ·...

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