APOIO PEDAGÓGICO PERSONALIZADO

Português 3º/4º Ano

“A OVELHINHA QUE VEIO PARA O JANTAR”

JULIANA BARBOSA

FORMAÇÃO EM RED – SIPE PORTO

Julho de 2015

Objetivos da Aula

Comunicar, com autonomia e clareza, alargando a competência

linguística;

Aumentar progressivamente a capacidade de retenção da

informação veiculada;

Desenvolver a capacidade de compreensão da informação;

Articular uma ideia de forma lógica e concisa;

Expandir o léxico usual;

Exprimir uma opinião;

Aumentar a velocidade, fluência e ritmo de leitura.

Conhecer os mecanismos de organização da língua materna,

dominando aspectos da morfologia e da sintaxe;

Recolher e organizar informação;

Dominar as técnicas fundamentais da escrita compositiva.

Antecipação do livro

Observa-o com muita atenção e completa:

Livro recomendado (PNL): Smallman, Steve; Dreidemy, Joelle. A

Ovelhinha que veio para o jantar. Dinalivro.

Título: _____________________________________

Autores: ___________________________________

Ilustrações: ________________________________

Editora: ___________________________________

Coleção: ___________________________________

O que te parece que vai acontecer neste conto? Desenha a história

que imaginas escondida dentro deste livro.

1 – Como se sentirá a ovelhinha na história?

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2 – Através da observação da capa, que personagem entrará nesta história,

além da ovelhinha?

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3 - Qual te parece ser o principal acontecimento desta história?

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4 - Gostas da apresentação/ilustração da capa do livro? Do que é que gostas

mais? Mudarias alguma coisa? Se sim, o quê?

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5 – Com quem costumas jantar?

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6 – Indica uma refeição saudável de que gostes muito e que seja uma boa

opção para um jantar. Não te esqueças de referir tudo: sopa, prato principal,

sobremesa…

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Depois de leres o livro com muita atenção responde às seguintes

perguntas.

Este é o livro que vamos ler.

http://www.portaldacrianca.com.pt/imagens/lerhistoria/historia-

47.pdf

ou

https://docs.google.com/presentation/d/1DyKZZGXX54YHo2mKO9V5

muNITd36n8sCwqssp00Y3_0/present?slide=id.i171

1 – “_Oh não. OUTRA VEZ sopa de legumes! _ queixou-se o lobo.”

Achas que o lobo estava contente por comer sopa de legumes? Explica a tua

resposta.

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2 – “…para além de ser muito velhinho também era muito matreiro”.

Porque será que o lobo era “matreiro”?

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3 – “Mas que azar o meu! _ sussurrou o lobo”.

Explica de que forma o lobo disse a frase sublinhada.

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4 – “Já nem me lembro da última vez que alguém me fez uns mimos! –

reconheceu o lobo”.

Esta frase quer dizer que (assinala a resposta correta):

Alguém dava mimos ao lobo todos os dias.

O lobo já há muito tempo que não recebia mimos de ninguém.

O lobo tinha muitos amigos.

O lobo era muito querido!

5 – Ordena os acontecimentos da história.

A ovelhinha devorou a cenoura e ficou com soluços.

O lobo e a ovelhinha ficaram amigos e comeram uma bela sopa de legumes.

Bateu à porta do lobo uma ovelhinha que estava cheia de frio.

O lobo pôs a ovelhinha na rua porque já não a queria comer…

A ovelhinha deu um beijinho ao lobo.

A barriga da ovelhinha também estava a dar horas.

Um lobo matreiro tinha para jantar uma sopa de legume.

O lobo ficou arrependido do que fez e correu pela floresta à procura da ovelhinha.

O lobo sentou-se ao pé da lareira com a ovelhinha nos braços.

O lobo deu uma cenoura à ovelhinha.

Depois de ouvires/leres o texto com muita atenção, responde às perguntas:

1 - Assinala com X a opção correcta, para completares a frase de acordo com

o sentido do texto:

Os personagens da história são…

um leão uma ovelha um lobo uma cabra

A história passa-se na …

cidade. floresta. aldeia.

Depois de algumas peripécias os dois personagens tornaram-se amigos e

foram comer…

fruta. bolo. sopa.

2 - Este livro conta-nos a história que se passa entre um lobo e uma

ovelhinha. Escreve algumas frases relativas às personagens, locais e outros

elementos do conto, baseando-te nas imagens dadas.

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Faz a descrição deste lobo.

Planifica primeiro essa descrição, preenchendo este esquema que te

ajudará a organizar toda a informação.

Tem olhos _____

______________

______________

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Veste ________

______________

______________

______________

______________

_________

Tem pêlo ______

______________

______________

____________

Como são as orelhas?

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_________

CARACTERIZAÇÃO FÍSICA

________ _____

______________

______________

____________ O nariz _______

______________

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CARACTERIZAÇÃO PSICOLÓGICA

Depois de leres a história também serás capaz de caracterizar psicologicamente

o lobo. Pensa bem nas ações dele (no início e no fim da história) e escolhe algumas

características psicológicas.

Mau Simpático Humilde Companheiro Fiel Amigo Antipático

Fotogénico Sonolento Contente Brincalhão Engenhoso

Casmurro Simpático Resmungão Solitário Dançarino

A descrição do lobo

Finalmente vais escrever o texto.

Lembra-te de fazer a revisão do teu texto para o

aperfeiçoares.

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Agora vais poder ver e ouvir a história e depois rever as tuas respostas!

https://www.youtube.com/watch?v=iSnVAOfyEgY

Continua o ABC DA HISTÓRIA

A de «A ovelhinha veio para jantar».

B_____________________________________________

C ____________________________________________

D ____________________________________________

E _____________________________________________

F de Fome,tanta fome tinha o lobo.

G____________________________________________

H de Haver sempre sopa ao jantar.

I ____________________________________________

J ____________________________________________

L _____________________________________________

M ____________________________________________

N ____________________________________________

O ____________________________________________

P ____________________________________________

Q de Qualquer lobo gosta de uma ovelhinha assim.

R ____________________________________________

S ____________________________________________

T ____________________________________________

U ____________________________________________

V ____________________________________________

X de Xaile para tapar a ovelhinha enquanto dormia.

Z de záz, páz, trás para a semana nova história terás.

Agora diverte-te nestes exercícios de palavras cruzadas!

http://www.educolorir.com/crosswordgenerator/por/

Exercícios retirados de:

http://www.ensinobasico.com/blogue/797-proposta-de-atividade-a-

partir-da-historia-qa-ovelhinha-que-veio-para-jantarq--v15-797

file:///C:/Users/ju/Downloads/aovelhinhaqueveioparaojantarroteiro-

1-e2-ano-120518044511-phpapp02.pdf