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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Magusto
Promover o convívio e a socialização dos alunos; Educar para adefesa do património histórico-cultural e ambiental; Desenvolver acriatividade dos alunos; Manter a tradição popular do Magusto;Incentivar comportamentos e atitudes de vida saudável e bomrelacionamento inter-pares valorizando as regras de civismo.
Escola Básica doBonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
5Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
11
novembro
Magusto - Diade S. Martinho
Promover o convívio e a socialização dos alunos; Educar para adefesa do património histórico-cultural e ambiental; Desenvolver acriatividade dos alunos; Manter a tradição popular do Magusto;Incentivar comportamentos e atitudes de vida saudável e bomrelacionamento inter-pares valorizando as regras de civismo.
Escola Básica daZona Verde
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%% de alunos que executem a atividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
11
novembro
Festa de Natal
Manter a tradição da quadra natalícia; Enriquecer o poder decomunicação com os outros; Promover o desenvolvimento ritmicoe auditivo; Cultivar o conceito de família; Promover a criativadedos alunos. Incentivar comportamentos, e atitudes de vidasaudável e bom relacionamento inter-pares valorizando as regrasde civismo e do respeito pelo ambiente.
Escola Básica doBonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
16
dezembro
Avós e Netos -Dia do Bolinho
Promover a intergeracionalidade através de atividades entreambas as populações.
Escola Básica doBonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
31
outubro
"Avós e netos" Promover a intergeracionalidade através de atividades entreambas as populações
JI Zverde, JI SMBreyner e EB do
Bonito.
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes.
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
"Feira dosSantos" - Dia 31
de outubro
Promover o convívio e a socialização dos alunos do Pré-escolar e1º Ciclo; Educar para a defesa do património histórico-cultural eambiental; Manter a tradição popular do Dia de Todos os santos;Incentivar comportamentos e atitudes de vida saudável e bomrelacionamento inter-pares valorizando as regras de civismo.Promover o exercício de uma cidadania ativa / participativa eempreendedora; Ajudar a criar visionários que tomem a iniciativade criar novos projetos; Fomentar a participação da comunidadeeducativa nas estruturas/dinâmicas da escola.
EB António Gedeão1º Ciclo/Pré-
Escolar
100%% de alunos que executem a atividade
80%% do grau de satisfação dosparticipantes
31
outubro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Cabazes deNatal Promover a solidariedade na comunidade. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
5Número de cabazes de Natal
dezembro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
MagustoPromover o convívio e a socialização dos alunos; Desenvolver acriatividade dos alunos; ; Manter a tradição popular do Magusto;Incentivar comportamentos e atitudes de vida saudável e bomrelacionamento inter-pares valorizando as regras de civismo
Escola Básica daZona Verde
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
100%Percentagem de alunos envolvidos11
nov
Festa de NatalManter a tradição da quadra natalícia; Promover o convívio e asocialização dos alunos, família e comunidade; Manter a tradiçãopopular; Cultivar o conceito de família, Incentivar e desenvolver osentimento de paz e solidariedade.
Escola Básica daZona Verde
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
100%Percentagem de alunos participantes14
dez
São Martinho Promover a socialização. Despertar para as tradições sociais.Escola António
Gedeão
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Concerto deNatal
Sensibilizar a comunidade educativa para a música; Reforçoe notoriedade da APESE junto da Comunidade Escolar.
PavilhãoMunicipal
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
5%Envolver % dos alunos
10%Envolver % encarregados deeducação
5%Envolver % dos docentes
11
dezembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
Sessão de formação deutilizadores
Divulgar os serviços da biblioteca e os recursos em diferentessuportes; Fomentar a utilização autónoma da biblioteca e adestreza de pesquisa em livre acesso; Promover a aquisição denoções básicas de biblioteconomia; Apresentar normas deelaboração de referências bibliográficas.
Biblioteca Escolar da escola sede
Biblioteca Escolar
80%% de turmas envolvidas nas sessões deformação
4Grau de satisfação dos alunosoutubro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
MêsInternacional
das BibliotecasEscolares
Reforçar a visibilidade das bibliotecas escolares e aconsciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens
Biblioteca Escolar António Gedeâo eBiblioteca Escolar
Norte
Biblioteca Escolar
80%Sessões para novos utilizadores % dealunos participantes
80%Visita de um escritor - % de turmasparticipantes
80%Leituras em voz alta - % de alunos porsessão
outubro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Feira do livro
Proporcionar o contacto direto com um grande número de títulosadequados às diferentes faixas etárias; Incentivar omanuseamento e a apreciação dos livros expostos, por parte dosalunos, para se habituarem a fazer escolhas fundamentadas;angariar fundos para aquisição de novos títulos para a BE;mobilizar os pais para uma maior participação na vida escolar dosseus educandos.
Biblioteca Escolar da escola sede
Biblioteca Escolar
50%% de elementos da comunidadeeducativa que visitam a feira
4Nº de livros adquiridos com os lucros dafeira para a BE
1 a 5
dezembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
DiaInternacional daFilosofia - 20 de
Novembro
Promover a problematização e reflexão filosóficas; Sensibilizar acomunidade escolar para uma abordagem filosófica dos grandesproblemas do nosso tempo; Reconhecer a filosofia como umespaço de reflexão interdisciplinar; Desenvolver uma consciênciacrítica e responsável que, atenta aos desafios e riscos do presente,tome a seu cargo o cuidado ético pelo futuro.
Escola SecundáriaC/3º Ciclo do
Entroncamento
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
20
novembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ciclos de leituraESTRUTURA
Sessões com oescritor e
ilustrador -Pedro
Seromenho
Fomentar o gosto pela leitura através do contacto e envolvimentocom um escritor; Potenciar/proporcionar eventosdeenriquecimento pessoal e de Educação Literária; Dinamizaratividades de promoção da Leitura , da Escrita da pesquisa deinformação e da Educação Artística.
Biblioteca Escolar
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas/Línguas
98%Percentagem de alunos de 6º anoenvolvidos.
4Grau de satisfação (1 a 5)
28
outubro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Dia do Voluntariado
Proporcionar vivências de solidariedade e voluntariado; Criarespírito fraterno; Fazer voluntariado numa instituição dacomunidade local.
Lar da Misericórdiado Entroncamento
Ciências Sociais e Humanas
20%% de participação de alunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
12
dezembro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
FestaInterescolas -caminho de
alegria
Promover a relação interpessoal entre os alunos do 3ºciclo esecundário, inscritos na disciplina de EMRC da Diocese deSantarém: convívio, amizade, partilha, etc.
Ciências Sociais e Humanas
50%% de participação de alunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
11
novembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoao Museu interactivoWORLD
DISCOVERIES( Porto) / Visitaao Visionário(Vila da Feira)
Desenvolver o gosto e o interesse pela História de Portugal;Aprofundar os conhecimentos sobre os descobrimentosportugueses; Relacionar os aspetos observados com os conteúdoslecionados; Compreender a importância da preservação evalorização do património histórico-cultural.
Porto / Vila daFeira
Ciências Sociais eHumanas/Línguas/
Matemática eCiências
Experimentais
90%% dos alunos do 8.º ano12
novembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Cerimónia daEntrega dePrémios de
Mérito
Promover a interação entre todos os elementos da comunidadeescolar, nomeadamente alunos, docentes, assistentes eencarregados de educação; dar público reconhecimento aosalunos que se destacaram pelo seu mérito e/ou pela suaexcelência académica
Pavilhão Municipal Conselho de DT's
2000Abranger 20% dos membros dacomunidade educativa
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
CampanhaCabaz de Natal
Fomentar a solidariedade ativa junto dos alunos. Apoiar famíliascarenciadas com filhos a estudar em escolas do Agrupamento
Escola Secundária/ Escola Ruy d'
Andrade
Conselho deTurma
65Abranger 80% das turmas do 2º e 3ºciclos e do ensino secundário
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Cerimónias e receçõesESTRUTURA
Dia do DiplomaPromover a interação entre todos os elementos da comunidadeescolar, nomeadamente alunos, docentes, assistentes eencarregados de educação; dar público reconhecimento aosalunos com sucesso o seu percurso académico no Agrupamento
Pavilhão Municipal Direção
175Abranger 80% dos alunos queconcluíram o ensino secundário em 2013-2014
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Dia Mundial daMúsica
Comemoração Do Dia Mundial da Música; Desenvolver emconjunto com outras entidades atividades de apresentação públicaà comunidade educativa; promover o gosto pela Música;desenvolver o trabalho em grupo e o espírito cooperativo dosalunos.
Centro Cultural do Entroncamento
Expressões
20Número de alunos participantes
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
10
Outubro
Cartões de BoasFestas
Criar oportunidades promotoras de sucesso escolar; desenvolvero espírito de partilha social; entender as Artes Plásticas como umvalor cultural; participar em atividades ligadas a festividadestradicionais; estimular o gosto pela realização/divulgação detrabalhos de qualidade e pelo empreendedorismo.
Escola Dr. Ruyd'Andrade e
estabelecimentos comerciais doEntroncamento
Expressões
6Nº de cartões a colocar na página daescola (2 por turma) -7º ano
1Nº de cartões a enviar por correioeletrónico à comunidade educativa
200Nº de cartões para venda (10 por turma)- 5º e 6º anos
12 a 19
Dezembto
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
FormaçãoESTRUTURA
Perturbações noDesenvolvimento do Espectrodo Autismo
Conhecer a história, a etiologia e as características do Autismo.Avaliação/Modelos de Intervenção. A IPI e a InclusãoSocioeducativa. Trabalho em Equipa Transdisciplinar. O papel dasfamílias. A metodologia TEACCH.
Centro Náutico deConstância
Expressões
103Número de participantes
5Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
12
setembro
ModelosTransdisciplinar
es de IntervençãoCentrados na
Família.
Esclarecer e aprofundar conhecimentos relativos aos modelostransdisciplinares de intervenção centrados na família.
Escola Secundáriado Entroncamento
Expressões
25Número de participantes
5Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
16
setembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
Halloween -Exposição de
trabalhosrealizados pelos
alunos
Despertar o interesse para a aprendizagem do Inglês através dacultura inglesa; Possibilitar ao aluno a sua integração no mundoinglês dando-lhe a perceção da importância do estudo desta línguae cultura no contexto social e atual; Adquirir vocabulário quepermita ao aluno a sua interação com a cultura e o quotidianoinglês; Entender o valor do estudo desta disciplina como meio deadquirir informação, entretenimentoe desenvolvimento intelectual.
Polivalente daEscola Dr. Ruy d
´AndradeLínguas
80%% de alunos envolvidos na atividade
4Grau de satisfação dos envolvidos (1 a5)
31
outubro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Comemoraçãodo Natal
Tomar consciência da língua como veículo de comunicação;divulgar aspectos culturais e civilizacionais Comunicar em francêsem situação real de comunicação;
Escola Secundáriado Entroncamento
Línguas
100%Todas as turmas de Francês do 3º ciclo .9 a 16
dezembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividade experimentalESTRUTURA
Bons Raios teMeçam 6ª
edição
Medir o raio da terra utilizando apenas o comprimento dognómon, distância ao Equador, medida da sombra e amplitude doângulo.
Pátio da escolaMatemática e
CiênciasExperimentais
4Grau de satisfação dos participantes (1-5)
1Participar nos registos fotográficos (0 =não, 1=sim)
23
setembro
Primeiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Pensar e Agirem Defesa do
Nosso Planeta -Proteger o
Planeta Terra
Sensibilizar os alunos, as famílias e a comunidade local para anecessidade da preswrvação da Terra
Estabelecimentosde ensino onde se
desenvolve aatividade e locais
envolventes
Pré-Escolar
100%% de atividades concretizadas
90%% de alunos envolvidos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Velhos são osTrapos
Promover o respeito pelos idosos e pelos seus saberes. Fortalecera auto-estima dos idosos. Proporcionar o convívio entre idosos ecrianças. Fortalecer vínculos intergeacionais entre crianças eidosos. Sensibilizar a comunidade para o envelhecimento humanocomo processo natural.
Jardim de InfânciaSophia de Mello
BreynerPré-Escolar
4grau de satisfação dos participantes (1 a5)
17
novembro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Ida ao Circo doColiseu
Proporcionar o contacto com várias expressões artísticas. Permitiro convívio entre as sete salas do JI. Lisboa - Coliseu. Pré-Escolar
4grau de satisfação dos participantes (1 a5)
17
dezembro
Primeiro e Segundo Períodos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Concurso"Estórias à solta"
Apelar para a importância do gosto de ler, criar e escrever;Fomentar a escrita criativa; Formar leitores;Valorizar o universofantástico da infância; Promover o gosto pela expressão escrita;Promover a interdisciplinaridade das áreas curriculares com asáreas transversais.
Escolas de 1º ciclodo Agrupamentode Escolas Cidadedo Entroncamento
Biblioteca Escolar
75%% de turmas com trabalhos a concurso1 nov a 20 março
Primeiro e Segundo Períodos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Concurso"Estórias à solta"
Apelar para a importância do gosto de ler, criar e escrever,Fomentar a escrita criativa, Formar leitores, Valorizar o universofantástico da infância, Promover o gosto pela expressão escrita,Promover a interdisciplinaridade das áreas curriculares com asáreas transversais.
Escolas de 1º,2º e 3º ciclo do
Agrupamento deEscolas Cidade doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Línguas
75%Nº de alunos com trabalhos a concurso
20Nº de trabalhos para apreciação final dodo júri
1 nov a 20 março
Primeiro e Segundo Períodos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
Olimpíadas Promover o gosto pela matemática e desenvolver o raciocíniológico dedutivo. Sala - B0 MA
Matemática eCiências
Experimentais
4Grau de satisfação dos participantes (1-5)
10Número de alunos envolvidos (0 - 20)
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
O ARCO IRISDOS
ALIMENTOS
Promoção de uma alimentação saudável e prevenção daobesidade.
JI da ZVerde e EBdo Bonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Visita ao MuseuFerroviário
Conhecer o museu ferroviário, transmissão de conhecimentos dacultura da cidade. museu ferroviário
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Venda de Rifase Calendários Angariar fundos.
Escola AntónioGedeão
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
60%% de calendários vendidos
50%% de rifas vendidos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
A I Guerramundial em
números
Promover o gosto pelos números, a interpretação e sensibilizaçãopara os mesmos
Salas de aula eexpositores
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
4Grau de satisfação dos participantes (1-5)
100Número de alunos envolvidos (0 - 200)
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
ProjetoSaber@prender
Criação de situações propícias à inserção na sociedade doconhecimento e da informação; Contribuição para o sucessoeducativo dos alunos, mediante o desenvolvimento sistemático eexplícito dos níveis de literacias, bem como do gosto pela leitura,com base na diferenciação do ensino e com recurso a práticasinclusivas; Promover a articulação dos padrões das literacias comas Novas Metas Curriculares do Ensino do Português.
BibliotecasEscolares doAgrupamento
Biblioteca Escolar
50%% de alunos que executaram asatividades propostas nos módulos
4Grau de satisfação dos alunos envolvidosnas atividades (1 a 5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Esta cara nãome é estranha...
Quem é esteprofessor?
Promover a empatia e a socialização entre os vários intervenientesno espaço escola.
Expositores,Biblioteca, Página
da escola eFacebook
Biblioteca Escolar
4Grau de satisfação dos participantes (1-5)
100Número de alunos, funcionários eprofessores envolvidos (0-200)
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Clube rádio,televisão ejornalismo -
Jornal: EscolaPositiva
Divulgar as boas práticas da Escola;. Promover o uso dastecnologias, redes e ferramentas digitais de forma ética, eficaz esegura; Promover hábitos de pesquisa e seleção de informação,recorrendo às tecnologias de informação e comunicação;. Produzirmensagens,Interagir e comunicar com uma intencionalidadedefinida;. Proporcionar formação no âmbito da produção e difusãoda informação; Contactar com diversas tipologias de textos nãoliterários; Escrever, de forma orientada e em contexto, textosnarrativos não literários; Consolidar conhecimentos e conteúdosprogramáticos da disciplina de Português.Promover o trabalhocolaborativo da BE com os departamentos.
Biblioteca Escolar da Escola dr. Ruy
de Andrade.
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas/Línguas
4Grau de satisfação dos envolvidos (1 a5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicação e informaçãoESTRUTURA
Clube de rádio,televisão ejornalismo
Criar um estúdio de rádio e de televisão para emissões internas,ao vivo e em diferido; Estabelecer um elo de ligação ecomunicação entre as diferentes escolas do Agrupamento, dandoa conhecer o Plano de Atividades e a sua concretização;Promovero uso das tecnologias, redes e ferramentas digitais de forma ética,eficaz e segura; Promover hábitos de pesquisa e seleção deinformação, recorrendo às tecnologias de informação ecomunicação;Produzir mensagens, interagir e comunicar com umaintencionalidade definida; Desenvolver competências específicasno âmbito dos domínios da leitura, da escrita e da oralidade;Proporcionar formação no âmbito da produção e difusão dainformação; Escrever, de forma orientada e em contexto, textosnarrativos não literários; Consolidar conhecimentos e conteúdos
Biblioteca escolar -Escola secundária
c/3º ciclo doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas/Línguas
75%% de alunos do clube que executem asatividades propostas
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
ProjectoParlamento dos
Jovens
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívi-ca epolítica; Incentivar as capacidades de argumentação na defesadas ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da vontadeda maioria; Incentivar o interesse dos jovens pela participaçãocívi-ca e política; Incentivar as capacidades de argumentação nadefesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e davontade da maioria.
Escola Secundáriado Entroncamento
Ciências Sociais e Humanas
2Formação de duas listas
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividade experimentalESTRUTURA
Sessões detrabalho /
informação emsala de aula
paradinamização de
atividadesrelativas a
proteção dadospessoais,
Identificar riscos de navegação na internet; sensibilizar acomunidade para a proteção de dados pessoais; adquirir hábitosde segurança.
Escola Secundáriado Entroncamento
Clubes/Projetos
7Cada turma do 8º ano execute pelomenos um trabalho
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicação e informaçãoESTRUTURA
Divulgação deInformação
sobre osProjetos
Seguranet eDADUS, no sitee na plataforma
moodle da Escola.
Sensibilizar comunidade para a temática da Segurança na Internete Protecção de Dados Pessoais WEB Clubes/Projetos
260Pelo menos 1 turma/professor alunos 3ºciclo com TIC
200Alunos do secundário com TIC
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Exposições decolecionismo
1 - Divulgar a história de atividades humanas; 2 - Promover oprazer lúdico e estético;
Átrio do pavilhão Ada Escola ᦱ
SecundáriaClubes/Projetos
100%Todos os elementos da EscolaSecundária
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
A Melhor Turma Fomentar a melhoria das atitudes e dos comportamentos em aula;promover o sucesso educativo
Escola Dr. Ruyd'Andrade e Escola
SecundáriaDireção
51Abranger todas as turmas do 2º e do 3ºciclos do Agrupamento
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
ApadrinhamentoAcadémico
fomentar a integração dos alunos recém-chegados à EscolaSecundária por colegas do 12º ano; promover a sucessoeducativo
Escola Secundária Direção
25Abranger, no mínimo, 20% dos alunosdo 7º ano
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Exposiçõestemporárias -
Artes
1 - Dvulgar trabalhos de alunos; 2 - Promover práticas deorganização de espaço
Átrios da EscolaSecundária
Expressões
100%Todos os elementos da EscolaSecundária
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
Eco.Escolas
Aplicar conceitos e ideias de educação e gestão ambiental à vidaquotidiana da escola.As ações concretas desenvolvidas pelosalunos e por toda a comunidade educativa, proporcionar-lhes-ãotomada de consciência que simples atitudes individuais podem, noseu conjunto, melhorar o ambiente global.Aos estudantes é-lhesdirigido o desafio de se habituarem a participar nos processos dedecisão e a tomarem consciência da importância do ambiente nodia-a-dia da sua vida pessoal, familiar e comunitária.,estimular acriação de parcerias locais entre a escola e as autarquias,procurando contribuir para um maior envolvimento e participaçãoem todo o processo, dos municípios, empresas, órgãos decomunicação social, ONGA’s e outros agentes interessados emcontribuir para o desenvolvimento Sustentável. Encorajar ações e
Escola SedeExpressões/Matem
ática e CiênciasExperimentais
90%% de alunos incritos no ecoescolasenvolvidos nas tarefas
4Grau de satisfação dos alunos edocentes envolvidos (1 a 5)
1Grau de cumprimento dos 7 passos doprograma (0- não; 1- sim)
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
CidadesSustentáveis Promover o gosto dos jovens pela ciência. Escola
Matemática eCiências
Experimentais
5Qualidade dos trabalhos produzidos
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
ODESAPARECIMENTO DO “LIXO”
Apresentar o atual paradigma de gestão dos resíduos domésticos. JI Zverde Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
O Bau das Histórias.
Contribuir para a motivação e gosto pelos livros destes alunos,proporcionando-lhes atividades fora do espaço “escola”.
JI da Zverde e EBdo Bonito.
Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
Articulaçãooentre a
Educação Pré-Escolar e o
Primeiro Ciclodo Ensino
Básico
Promiver atividades curriculares que envolvam crianças do préescolar e do 1º ciclo que efetivem a transição para o primeiro ciclo
Estabelecimwntosde educação das
crianças envolvidas
Pré-Escolar e1ºCiclo
90%% de alunos envolvidos
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Avaliaçãopsicopedagógica
Elaboração de relatórios e propostas de intervenção eacompanhamento Gabinete do SPO
Serviço dePsicologia eOrientação
75%Número de respostas ao número dereferenciações solicitadas
Apoio aoDesenvolvimento do Sistema de
Relações daComunidadeEducativa
Apoiar os alunos na construção de um projeto de vida saudável aonível pessoal, social e profissional; promover, através de umaresposta educativa diferenciada, uma maior integração social eescolar dos alunos; articular com os coordenadoes e restantesprofessores na definição de estratégias e colaborar com eles naperspetiva do seu aconselhamento psicossocial
Sala de aula egabinete do SPO
Serviço dePsicologia eOrientação
60%Sucesso escolar dos alunos
OrientaçãoEscolar e
Profissional
Sensibilizar os jovens para a problemática da tomada de decisão emobilizar o seu comportamento para a recolha de informação;ajudar o desenvolvimento vocacional dos jovens pela aquisição deatitudes, conhecimentos e capacidades necessárias à resoluuçãodas tarefas de desenvolvimento que lhe são colocadas nasdiversas fases da carreira
Salas de aula egabinete do SPO
Serviço dePsicologia eOrientação
75%Percentagem de participação de alunosno programa
75%Percentagem de participação dos pais naentrevista final
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Aula de ZumbaFitness
Estimular a comunidade escolar, encarregados de educação epopulação em geral para a prática desportiva. Angariar fundos.
Pavilhão dosBombeiros
Volutários doEntroncamento
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
4Grau de satisfaçao dos intervenientes
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de Estudo- Oceanário
Sensibilizar as crianças para a preservação das espécies;Desenvolver o sentido Crítico; Observar hábitos de vida dosanimais.
Lisboa 1º Ciclo
100%% de alunos que executem a atividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)março
Visita de Estudo Desenvolver o espírito empreendedor. Promover o conviviosaudável entre pares. Lisboa 1º Ciclo
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
20
fevereiro
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Dr. Batata Contribuir para o conhecimento de todas as crianças, na áreaambiental.
JI da Zverde, JISMBreyner e EB do
Bonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes20
março
SAUDE ORALNAS ESCOLAS
“DRA.DENTINHOS”
Promover e proteger a saúde oral das crianças, nomeadamente nafase de mudança da dentição, através de ações de sensibilizaçãojunto da higienista oral; Sensibilização da comunidade escolar parauma saúde oral saudável.
JI e EB do Bonito.1º Ciclo/Pré-
Escolar
4Grau de satisfação dos participantes.
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Carnaval doCoração
Manter a tradição carnavalesca; Enriquecer o poder decomunicação com os outros; Desevolver a criatividade, aimaginação e o sentido estético; Incentivar comportamentos eatitudes de vida saudável e bom relacionamento inter-paresvalorizando as regras de civismo. Conhecer normas e modos decomportamentos seguros a adotar na rua.
Escola Básica doBonito e zonaenvolvente,
pavilhão ou campode jogos
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
13
fevereiro
Desfile deCarnaval -CarnavalTrapalhão
Manter a tradição carnavalesca; Enriquecer o poder decomunicação com os outros; Desevolver a criatividade, aimaginação e o sentido estético; Incentivar comportamentos eatitudes de vida saudável e bom relacionamento inter-paresvalorizando as regras de civismo. Conhecer normas e modos decomportamentos seguros a adotar na rua.
Escola Básica daZona Verde, zonaenvolvente, Largo
da Câmara
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%% de alunos que executem a atividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
13
fevereiro
Desfile deCarnaval Promover e estimular o espirito de criatividade dos alunos.
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de Satisfação dos participantes17
fevereiro
Dia da Árvore -Dr. Batata
Adquirir hábitos e atitudes de vida saudáveis respeitando a terra.Participar em projetos do domínio ambiental: Agricultura Biológicae Compostagem.
Escola Básica doBonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
20
março
Dia de Reis -Cantar asJaneiras
Manter a tradição do cântico das Janeiras junto da comunidadelocal. Preservação da cultura tradicional. Promover o espírito decriativdade.
Escola Básica doBonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
6
janeiro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudo- a definir
Promover o exercício de uma cidadania ativa / participativa eempreendedora; Ajudar a criar visionários que tomem a iniciativade criar novos projetos; Divulgar e estimular o empreendedorismoe o espírito empreendedor, causando uma mudança de atitudes ecomportamentos que estabeleça uma predisposição paraempreender e, a longo prazo; Inovar e diversificar as práticaspedagógicas; Promover o trabalho cooperativo/colaborativo; Criarcontextos de “vida real”, de forma a proporcionar umaaprendizagem que envolva atividades experimentais;Proporcionara boa articulação entre os alunos do Pré-escolar. e a E.B.1;
a definir1º Ciclo/Pré-
Escolar
603 salas de Pré-escolar
1006 salas de 1º Ciclo
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Dr. Why Haver convivio entre alunos; Testar o conhecimento dos mesmosEscola Secundáriado Entroncamento
Associação deEstudantes
27
fevereiro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Guerra de balões de água
Dar um pouco de diversão aos alunos; Promover convivio entrealunos;
Escola Secundáriado Entroncamento
Associação deEstudantes
30%% de alunos participantes neste projeto
4Grau de satisfação dos alunosparticipantes (1 a 5)
15
maio
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
Angariação dePapel para o
Banco Alimentar
Recolher papel na comunidade educativa; Entregar o papelrecolhido ao Banco Alimentar de Santarém; Promover asolidariedade
Escola Secundáriae Sabores do
Mercado
Associação deEstudantes/Banco
Alimentar
500Recolher 500 Kgs6 jan a 20 março
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicações e palestrasESTRUTURA
Palestras pré-viagem de finalistas
Avisar os estudantes envolvidos para perigos eminentes da viagemEscola Secundariado Entroncamento
Associação deEstudantes/PSP
16
março
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Caminhada/BTT
solidária
Reforço e notoriedade da APESE junto da ComunidadeEscolar e apoio a um projecto social.
Entroncamento
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
3%Envolver % da comunidadeescolar
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Reuniões comos delegados
de turmaInteração encarregados de educação, alunos. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
1Número mínimo de reuniões arealizar
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicações e palestrasESTRUTURA
Debate:Cidadania, adisciplina e o
sucesso
Promover a disciplina; Promover a cidadania; Sensibilizar para asolidariedade; Estimular atitudes promotoras do sucesso Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
75%Grau de satisfação
Palestra"Direito:a criação da lei,
o seu cumprimento
visando a cidadania"
Promover a cidadania; Reduzir a indisciplina; Fomentar aresponsabilidade individual Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
75%Grau de satisfação dos participantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Festa da Primavera com
festival de sopas
Promover o convívio e a socialização dos alunos com acomunidade local;desenvolver a criatividade dos alunos;Desenvolver o sentido estético e criativo; Celebrar a primavera;Promover e Incentivar comportamentos e atitudes de vida econsumo saudável; Divulgar e degustar produtos regionais.
Escola Básica daZona Verde
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
80%Percentagem de alunos participantes
80%Envolvimento dos pais/encarregados deeducação
20
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Dia Mundial doLivro
Celebrar o dia Mundial do Livro; Promover o contacto com o livro eo gosto pela leitura; Convidar um autor a participar na actividade.
Escola Básica daZona Verde
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
100%Percentagem de alunos participantes24
abril
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Workshops Promover a interacção entre alunos e encarregados deeducação. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
2Número de workshops
Noite de Fados Sensibilizar para o património cultural; Promover as relaçõesinterpessoais
PavilhãoGimnodesportivo
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
Grau de satisfação dos participantes
Venda de Bolose Café. Angariar fundos.
Escola AntónioGedeão
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
4Grau de satisfação dos participantes
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Semana da Leitura "
Palavras doMundo"
Mobilizar diferentes literacias e abordagens de temáticasdiversificadas e atuais , relevantes para o exercício de umacidadania consciente e participativa.
Biblioteca Escolar António Gedeâo eBiblioteca Escolar
Norte
Biblioteca Escolar
80%Nº de alunos participantes por nível/anode escolaridade
20Nº de encarregados de educaçãocolaboradores
16 a 20
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
2ª edição daexposiçãoitinerante:LEITURAS
VIAJANTES NASBIBLIOTECAS
ESCOLARES DOAGRUPAMENTO
Dar a conhecer atividades e iniciativas desenvolvidas no âmbitodo projeto Todos Juntos Podemos Ler, nas Bibliotecas Escolaresdo Agrupamento; Revisitar e rever textos de Educação Literária;apresentar atividades de desenvolvimento de competênciasinterpessoais inerentes a este projeto; Revelar e promoverpercursos possíveis e diversificados de inclusão na comunidadeeducativa e na vida ativa, de alunos com necessidades educativasespeciais; Dar a conhecer e difundir diferentes suportes de Escrita,Leitura e Comunicação no Agrupamento e na comunidadeeducativa.
BibliotecasEscolares do
Agrupamento deEscolas Cidade doEntronacamento
Biblioteca Escolar
80Número de visitantes da Exposição egrau de satisfação revelado.
março
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ciclos de leituraESTRUTURA
Encontros coma escritora:
Isabel Ricardo
Dinamizar atividades de promoção da Leitura desenvolvendocompetências de Educação integral; Articular/ reforçar osprogramas curriculares das disciplinas; Fomentar finalidades deLeitura diversificadas como recurso apelativo, recreativo e cultural;Promover a Educação Literária reforçando a Educação para aCidadania..
Biblioteca Escolar eauditório da Escola
dr. Ruy deAndrade
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas/Línguas
98%Percentagem de alunos de 6º anoenvolvidos.
4Grau de satisfação (1 a 5)
16 a 20 março
Encontro comum
escritor/ilustrador
Promover a educação literária; Fomentar o gosto pela leitura;Proporcionar o contacto dos alunos com um escritor
Biblioteca escolar -Escola Secundária
c/3º ciclo doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas/Línguas
2Envolver, pelo menos, 2 turmas do 7ºano
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
9
abril
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ciclos de leituraESTRUTURA
Encontro comum escritor
Promover a educação literária; Fomentar o gosto pela leitura;Proporcionar o contacto dos alunos com um escritor
Biblioteca escolar -Escola Secundária
c/3º ciclo doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Línguas
2Envolver, pelo menos, 2 turmas doensino secundário
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
18
março
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Objetivos deDesenvolvimento do Milénio -que balanço?
Divulgar os Objetivos de Desenvolvimento do Milénio e as suasmetas. Concluir acerca dos resultados da aplicação dos Objetivosde Desenvolvimento do Milénio. Divulgar a Agenda Global para oDesenvolvimento para o período pós-2015.
Escola Secundáriado Entroncamento
Ciências Sociais e Humanas
24Envolver todos os alunos de Geografiado 12º ano (LH e CSE) - num total de 24alunos
9 a 20
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoao Centro deInterpretaçãoda Batalha deAljubarrota
Valorizar e proteger o património histórico; tomar contacto commomentos determinantes da História de Portugal; desenvolver osentido de responsabilidade; desenvolver o sentido crítico.
Aljubarrota -Batalha
Ciências Sociais e Humanas
90%% de alunos envolvidos
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
11 e 18
Março
Uma Semanaem Taizé -
Peregrinação
Proporcionar aos alunos uma experiência de encontro com Deus,consigo e com os outros; Permitir aos jovens relerem a sua vidaquotidiana à luz do Evangelho; Capacitar os alunos para o sentidoda vida humana.
Taizé (Bourgogne), França
Ciências Sociais e Humanas
30%Participação de pelo menos 30% dosalunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
14 a 22
fevereiro
Visita de estudoao Palácio da
Pena
Valorizar e proteger o património histórico; tomar contacto commonumentos e épocas da História de Portugal; desenvolver osentido de responsabilidade; desenvolver o sentido crítico.
Sintra - LisboaCiências Sociais e
Humanas
90%% de alunos envolvidos
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
17 e 18
março
Cordoba eSevilha
Conhecer as atividades da Igreja Católica no campo religioso,social e cultural; Fomentar a nível de relações humanas umaaproximação de mútuo enriquecimento professor/aluno ealuno/aluno; Reconhecer a simultaneidade de diferentes valores eculturas e o carácter relativo dos valores culturais em diferentesespaços e tempos históricos; Desenvolver a sensibilidade estética,através da identificação e apreciação de criações artísticasjudaicas, cristãs e islâmicas; Proporcionar aos alunos umconhecimento mais rigoroso e aprofundado dos períodos históricosestudados (Civilização Judaica e Islâmica); Sensibilizar para anecessidade de defesa e preservação do património nacional emundial; Promover aprendizagens linguísticas e culturais emcontexto real; Possibilitar uma autoavaliação in loco dos
Cordoba e Sevilha(Espanha)
Ciências Sociais e Humanas
20%Participação de pelo menos 20% dosalunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
19 a 21
março
Visita de estudoa Lisboa -
Museu Militar eTeatro
Desenvolver o gosto e o interesse pela História de Portugal;Aprofundar os conhecimentos sobre a Historia Contemporânea;Relacionar os aspetos observados com os conteúdos lecionados;Compreender a importância da preservação e valorização dopatrimónio histórico-cultural.
LisboaCiências Sociais e
Humanas
90%% dos alunos do 9.º ano29
janeiro
Universitáriospor um dia
Universidade deCoimbra
Ciências Sociais e Humanas
80%Envolver os alunos de duas turmas do11º ano que frequentam a disciplina deGeografia
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Semana doCinema Francês
Tomar consciência da língua comom veiculo de comunicação;divulgar aspetos culturais e civilizacionais associados à frnacifonia:conhecer alguns filmes franceses atuais; contactar com a línguafrancesa em situação real de comunicação.
Salas de aulas ouAnfiteatro
Ciências Sociais e Humanas/Línguas
100%% participação de alunos2 a 6
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoa uma cidade
espanhola
Proporocionar ao aluno a vivência de uma experiência linguísticaautêntica mediante a imersão num contexto natural de uso dalíngua espanhola. Promover a auto-avaliação do aluno in locoatravés de situações pragmáticas simples de comunicação.Estimular a curiosidade do aluno em relação à língua, geografia ecultura de Espanha. Desenvolver atividades-satélite de naturezainterdisciplinar de preparação/introdução da atividade e deanálise/balanço da mesma.
A decidir medianteorçamento
Ciências Sociais e Humanas/Línguas
25%Participação de 25% dos alunos dasturmas do 11º ano (e eventualmenterestantes do secundário)
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ciclos de leituraESTRUTURA
Semana daLeitura
Fomentar a leitura de forma lúdica; Contribuir para odesenvolvimento do espírito crítico e criativo;Fomentar o gostopela leitura, assumindo-a como fator de desenvolvimentoindividual e de progresso coletivo;dinamizar no espaço dabiblioteca atividades de carácter pedagógico-cultural emarticulação com as áreas curriculares disciplinares; Promover oempréstimo domiciliário.
Biblioteca Escolar da escola sede
Ciências Sociais eHumanas/Línguas/
Matemática eCiências
Experimentais
25%% de turmas envolvidas nas atividades
4Nº de professores envolvidos nasatividades
50%% de atividades realizadas ao longo dasemana
16 a 20
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicação e informaçãoESTRUTURA
Comemoraçãodo "Dia Europeude Proteção deDados" atravésda realização de
atividades dedivulgação do
Projeto naEscola (moodle,
página do
Sensibilizar a comunidade educativa para a importância enecessidade de proteção de dados pessoais e segurança naInternet.
ESE - Plataforma epágina Web doAgrupamento
Ciências Sociais eHumanas/Línguas/
Matemática eCiências
Experimentais
4Grau de satisfação (1 a 5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Semana da Escola
Promover o gosto pela matemática e desenvolver o raciocíniológico dedutivo.Promover uma matemática ativa na sala dematemática. Usar o método experimental na resolução dasatividades.
Sala B0 MA
Ciências Sociais eHumanas/Línguas/
Matemática eCiências
Experimentais
4Grau de satisfação dos participantes (1-5)
100Número de alunos envolvidos (0 - 400)
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoà Companhiadas Lezírias
Conhecer as características da agricultura moderna e a perspectivaempresarial da mesma; analisar a relação económica entre ohomem e o rio; promover atitudes responsáveis de preservação danatureza.
Charneca doInfantado -Benavente
Ciências Sociais e Humanas/Matemát
ica e CiênciasExperimentais
90%% de alunos que participem na atividade
4Grau de satisfação dos participantes(1 a5)março
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de Estudoaos Açores
Promover o interesse e a participação na dinamização de projetose atividades, em práticas autónomas e criativas; - Promover oconhecimento in situ de diversos saberes e conteúdosprogramáticos, bem como a sua integração num contexto maisvasto de aquisições culturais e científicas; - Promover ascapacidades de gestão e acção, o espírito crítico e as dinâmicas defuncionamento entre pares e com os outros membros/parceiros dacomunidade pedagógica/social/cultural em que se integram;- Promover a curiosidade pelo outro e pelas realidades que oenvolvem, o respeito pela diferença e o apreço pela noção daconstrução do indivíduo, nas suas dimensões local, nacional,europeia e global.
Açores - S. MiguelConselho de
Turma
70%% de alunos de 12ºano de Geologiaparticipantes
5Grau de satisfação dos participantes
13 a 17
fevereiro
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Ação deSensibilização à
ComunidadeEducativa
Sensibilização à Comunidade Educativa para os factores de riscoassociados a problemas da visão. Contribuição para oesclarecimento da identificação e prevenção de problemasinerentes à visão. Dar a conhecer os principais sintomas ecaracterísticas das diferentes doenças. Cegueira e Baixa-Visão. AEscola de Referência face às problemáticas.
Escolas doAgrupamento
Expressões
Número de participantes.
Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
corta matoFazer o apuramento dos alunos para a participação nos váriosníveis de competição do desporto escolar. Proporcionar umaatividade de carater competitivo aos alunos.
Expressões
Equipas completas ao distrital
alunos no nacionalfev a março
Torneio“Compal Air” –
Basquetebol 3x3
Vivenciar a competição em conteúdos programáticos da disciplinade Ed. Física; Prolongar as aprendizagens para além do espaço deaula; Proporcionar a prática competitiva em alunos maiscompetentes
Espaço desportivoda escola
secundária doEntroncamento
Expressões
70número de equipas participantes20
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Comemoraçãodo Dia Mundial
do Braille
Dar a conhecer a história de Louis Braille.Contribuir para adivulgação, conhecimento e reconhecimento do Sistema Braillecomo sistema de escrita.Tornar o sistema Braille acessível aomaior número de alunos normovisuais.Sensibilizar para acomposição do alfabeto Braille
Escolas doAgrupamento
Expressões
Número de alunos participantes
Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
4
janeiro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Exposição deArtes - Semana
doAgrupamento
1 - Dvulgar trabalhos de alunos; 2 - Promover práticas deorganização de espaço
Escola Secundária- Sala própria
Expressões
10%% dos alunos da Escola Secundária18, 19 e 20
março
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Sessãoinformativa/lúdi
ca sobre aspetos
culturais delíngua inglesa
Desenvolver a capacidade de comunicar em língua inglesa;Reconhecer a diversidade como uma oportunidade deaprendizagem para todos.
Escola Secundáriado Entroncamento
Línguas
100%% das turmas envolvidas
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
Five o'clock Tea
Despertar o interesse para a aprendizagem do Inglês através dacultura inglesa; Possibilitar ao aluno a sua integração no mundoinglês dando-lhe a perceção da importância do estudo desta línguae cultura no contexto social e atual; Adquirir vocabulário quepermita ao aluno a sua interação com a cultura e o quotidianoinglês; Entender o valor do estudo desta disciplina como meio deadquirir informação, entretenimentoe desenvolvimento intelectual.
Refeitório daEscola Dr. Ruy d
´AndradeLínguas
50%% de alunos envolvidos na atividade
4Grau de satisfação dos envolvidos (1 a5)
27
fevereiro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Fêtons laChandeleur! -On fait des
crêpes
Promover a divulgação da língua e cultura francesas; Mostrarcomo se comemora uma tradição cultural francesa; Despertar nosalunos o interesse e o respeito por tradições culturais diferentesdas suas
Escola Dr. RuyD'Andrade
Línguas
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
2
fevereiro
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Séjourlinguistique à
Paris
Proporcionar aos alunos o contacto directo com a cultura francesa.Comunicar adequadamente em língua francesa em diferentessituções do quotidiano. Conhecer obras e locais que integram opatrimónio artístico e histórico universal. Desenvolver oconhecimento e o respeito pelos valores da identidade, língua,história e cultura francesas e fomentar o espírito da cidadaniaeuropeia.
Paris Línguas
4Grau de satisfação dos participantes (1a5)
14 a 20
março
Visita de estudoao teatro : "
Auto da Barcado Inferno"
• Desenvolver o espirito critico e criativo • Promover a criatividadecientifica e o alargamento de saberes. • Promover valoresfundamentais das sociedades modernas. • Aprofundar a relaçãode amizade e de cooperação entre professor/aluno e aluno/aluno
Lisboa Línguas
4Número de alunos participantes29
janeiro
Assistir àrepresentação
do Auto daBarca do
Inferno; visita aum monumento
ou museu
A determinar após as reuniões de conselho de turma intercalares Lisboa Línguas
90%% participação de alunos
Segundo Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
AnimaçãoPedagógica -"Codigo do
corpo humano"e "O Oceano éfonte de Vida"
Identificar a água na Natureza, sob estados físicos diferentes.Compreender os efeitos que as atividades humanas provocam naágua. Conhecer a diversidade de seres vivos, as suas interaçõescom o meio e com os alunos. Desenvolver a curiosidade e oespírito Científico.
Escola Dr Ruy d´Andrade
Matemática eCiências
Experimentais
90%% de alunos da Escola Dr Ruyd`Andradeque participam na atividade
4Grau de satisfação dos participantes (1a5)
16 a 20
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Uma História deQuase Tudo
Desenvolvimento de competências promotoras da literaciacientífica e do seu desenvolvimento enquanto cidadãos, das quaisse destacam: aprendizagem através da resolução de problemas;concepção e implementação de percursos de pesquisa; promoçãoda autonomia através da responsabilização no desenvolvimentodos trabalhos; compreensão dos mecanismos de validação edivulgação de resultados; promoção do conhecimento científico;estimulação da cultura científica e tecnológica, nomeadamente naárea da Biologia.Desenvolvimento de competências promotoras da literaciacientífica e do seu desenvolvimento enquanto cidadãos, das quaisse destacam: aprendizagem através da resolução de problemas;concepção e implementação de percursos de pesquisa; promoção
EscolaMatemática e
CiênciasExperimentais
30%% de alunos visitantes
50Número de Pais e EE visitantes
4Grau de satisfação dos participantes (1 A5)
março
Participação noConcurso “Dia
do DNA”promovido pela“The European
Society ofHuman
Genetics” e pela"AmericanSociety os
Desenvolvimento de competências promotoras da literaciacientífica e do seu desenvolvimento enquanto cidadãos, das quaisse destacam: aprendizagem através da resolução de problemas;concepção e implementação de percursos de pesquisa; promoçãoda autonomia através da responsabilização no desenvolvimentodos trabalhos; compreensão dos mecanismos de validação edivulgação de resultados; promoção do conhecimento científicosobre o DNA; estimulação da cultura científica e tecnológica,nomeadamente na área da Biologia.
EscolaMatemática e
CiênciasExperimentais
50%% de alunos da turma 12º D e C CT queexecutam a atividade proposta
1Número de alunos premiados
5Grau de satisfação dos alunosparticipantes
25
abril
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Exposição detrabalhos no
âmbito das TIC
Estimular a realização de Trabalhos; Criar hábitos de tratar ainformação recolhida; Elaborar com maior rigor osprojetos/trabalhos.
Sala de Informática
Matemática eCiências
Experimentais
50%% de participação dos alunos comdisciplinas de informática
20
março
Exposição/Demosntração detrabalhos no
âmbito do Clubede Robótica.
Estimular a realização de Trabalhos; - Criar hábitos de tratar ainformação recolhida; Desenvolver com rigor ostrabalhos/projetos; Estimular o trabalho em equipa; Incentivar ainvestigação nas áreas da Robótica; Promover ainterdisciplinaridade; Desenvolver programas no âmbito daRobótica.
Sala de Informática
Matemática eCiências
Experimentais
10Número de alunos envolvidos emprojetos
20
março
exposição derochas, minerais
e fósseis.
Promover o gosto pela geologia; Reconhecer a diversidade derochas minerais e fósseis; Identificar algumas características dosexemplares expostos.
Escola RuyD'Andrade
Matemática eCiências
Experimentais
90%% interesse manifestado pelos visitantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoao Palácio daPena e Parquedos Monges
Compreender as relações entre as características dos organismose dos ambientes onde vivem; Identificar modos de preservar asespécies; Manifestar atitudes responsáveis face à preservação daNatureza.
Sintra e AlcobaçaMatemática e
CiênciasExperimentais
90%% de alunos que participam nasatividades da Escola Dr Ruy d`Andrade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
11, 16,18 e 19
março
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Concurso"Estórias à solta"- “Os Clássicosda Literatura
Infantil,revisitados ereadaptados"
Apelar para a importância do gosto de ler; criar e escrever;Fomentar a escrita criativa; Formar leitores; Valorizar o universofantástico da infância; Promover o gosto pela expressão escrita;Promover a interdisciplinaridade das áreas curriculares com asáreas transversais.
Escola Secundáriac/3º Ciclo do
Entroncamento
BibliotecaEscolar/Línguas
75%% de turmas com trabalhos a concurso1 Nov a 20março
ConcursoNacional de
Leitura
Fomentar a prática da leitura de forma lúdica; estimular o treinoda leitura; desenvolver competências de expressão escrita e oral;mobilizar os pais/enc. de educação em torno da promoção daleitura.
Biblioteca escolar -Escola Secundária
c/3º ciclo doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Línguas
15Nº de alunos do 3º Ciclo e doSecundário participantes no concurso
4Grau de satisfação dos concorrentes (1 a5)
7
janeiro
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
X Congresso dosJovens
Geocientistas
Fomentar laços de trabalho e de colaboração entre professores ealunos das escolas básicas e secundárias e professores doDepartamento de Ciências da Terra (DCT) da Universidade deCoimbra (UC). O congresso está centrado nos alunos e procura odesenvolvimento de competências promotoras da literaciacientífica e do seu desenvolvimento enquanto cidadãos, das quaisse destacam: - A aprendizagem através da resolução deproblemas; - A concepção e implementação de percursos depesquisa;- A estimulação de atitudes críticas e solidárias em contexto detrabalho cooperativo; - A promoção da autonomia através daresponsabilização no desenvolvimento dos trabalhos; - Acompreensão dos mecanismos de validação e divulgação de
Universidade deCoimbra
Matemática eCiências
Experimentais
5Qualidade dos trabalhos realizados.
6Número de trabalhos realizados.
1Número de trabalhos seleccionados paraapresentação no congresso.
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
"O livro vai evem"
Desenvolver o gosto pela leitura;Enriquecer o vocabulário;Favorecer o intercâmbio entre a Escola e a Família;Desenvolver noaluno a facilidade de se expressar em público;Proporcionarsituações de leitura compartilhada;Proporcionar ao aluno novasdescobertas na área da leitura e da escrita;Desenvolver o sentidoda responsabilidade perante os colegas da turma.
SALAS DE AULA ECASA
1º Ciclo
100%Percentagem de alunos que participam
90%Grau de satisfação dos participantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Conhecer asruas da Nossa
Cidade - Empreender na
Comunidade
Identificar aspetos relevantes das ruas (nome, habitações,edifícios, espaços comerciais, zonas de lazer, movimento,...;Investir no conhecimento dos espaços envolventes à escola ;Pesquisar em diversas fontes de informação; Manter as tradiçõespopulares; Desenvolver a criatividade, a imaginação e o sentidoestético; Incentivar o trabalho de equipa.
Escolas Básicas do Entroncamento eespaço amplo a
definir (Jardim daAranha ou Campo
de Jogos)
1º Ciclo
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
80%Grau de satisfação dos participantes
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Reunião coma
coordenadorade
clubes/projeto
Promover uma gestão participada. Escola SecundáriaAssociação de Pais e Encarregados de
Educação
1Número mínimo de reuniões arealizar
Reuniões comos
representantes dos
encarregadosde educação
nos conselhosde turma
Interação e criação de um canal de comunicação entre aassociação e os encarregados de educação. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
2Número mínimo de reuniões arealizar
Reuniõesordinárias da
APESEOptimizar o funcionamento da APESE; Consolidar a APESE. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
10Número mínimo de reuniões arealizar
Reunião como Diretor do
AgrupamentoPromover uma gestão participada. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
3Número mínimo de reuniões arealizar
Criação daFederação das
associaçõesde Pais e
Encarregadosde Educação
doAgrupamento
Obter uma visão global e integrada do Agrupamento eReforço do papel das associações. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
2Número mínimo de reuniões arealizar
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Participação dosalunos nosdesafiosmensaisnacionais
Seguranet, emgrupos
organizados.
Aumentar os índices de aquisição de hábitos de segurança nautilização da Internet. ESE Clubes/Projetos
50%% dos índices de participação emotivação dos alunos
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
ProjetoSaber@prender
Criar situações propícias à inserção na sociedade do conhecimentoe da informação; Contribuir para o sucesso educativo dos alunos,mediante o desenvolvimento sistemático e explícito dos níveis deliteracias, bem como do gosto pela leitura, com base nadiferenciação do ensino e com recurso a práticas inclusivas;Promover a articulação dos padrões das literacias com as NovasMetas Curriculares do Ensino do Português.
Biblioteca daEscola EB dr. Ruy
de AndradeConselho de DT's
50%% de alunos que executaram asatividades propostas nos módulos
4Grau de satisfação dos alunos envolvidosnas atividades
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Campeonatosdo desporto
escolar
Vivenciar a competição; Prolongar as aprendizagens para além doespaço de aula; Proporcionar a prática competitiva em alunosmais competentes; Enriquecer o curriculo dos alunos participantes
Vários Expressões
alunos participantes na fase local
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Oficina"EmpreenderTalentos" -
Semanalmente
Contribuir para a inclusão e valorização dos alunos com PEA nacomunidade Educativa promovendo competências individuais: •Competências a nível do saber e do saber-fazer (conhecimentoteórico e prático em determinado domínio); • Competências anível de pensamento e criatividade (curiosidade, imaginação,capacidade para conectar/relacionar, pensamento crítico,…); •Competências comportamentais e sociais (autoestima,perseverança, energia, motivação, liderança, colaboração,comunicação, …). • Maximização de potencial de aprendizagemsignificativo.
UEE 2º e 3º Ciclo Expressões
5Número de alunos participantes
3Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicação e informaçãoESTRUTURA
Encontro dePais - umavez/período
Promover a partilha de experiências; Minimizar o isolamento dasfámílias; Potenciar as competências familiares UEE 2º e 3º Ciclo Expressões
5Número de alunos participantes
3Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
Encontro dePais - umavez/período
Promover a partilha de experiências; Minimizar o isolamento dasfámílias; Potenciar as competências familiares UEE 2º e 3º Ciclo Expressões
5Número de alunos participantes
3Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Projetos de âmbito Local, Regional, Distrital, Nacional e InternacionalESTRUTURA
Parlamento dosJovens do
Ensino Básico
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívi-ca epolítica; Incentivar as capacidades de argumentação na defesadas ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da vontadeda maioria.
Escola Secundáriado
Entroncamento/sessão distrital em
local a designar/Lisboa
Línguas/Matemática e Ciências
Experimentais
20formação de duas listas-20 alunos
Segundo e Terceiro Períodos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Banco demanuaisescolares
Projeto de solidariedade económica e ambiental; Reforço enotoriedade da APESE junto da Comunidade Escolar. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
100Número de manuais escolaresangariados
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Exposiçõesdidáticas Interação encarregados de educação, alunos e professores. Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
2Número mínimo de reuniões arealizar
Segundo e Terceiro Períodos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Torneio deAtletismo
Vivenciar a competição de conteúdos programáticos da disciplinade Ed. Física; Prolongar as aprendizagens para além do espaço deaula; Proporcionar a prática competitiva em alunos maiscompetentes . Apurar os melhores classificados de escalão egénero para as fase seguintes do campeonato do Desporto Escolar
Parque desportivoda Escola
Secundária doEntroncamento/Ea
sica Dr. Ruy d´Andrade
Expressões
70número de alunos participantes
24Apurar alunos infantis/iniciados e juvenisdos 2 géneros em todas as provasjan a maio
Segundo e Terceiro Períodos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Olimpíadas deGeologia
Dinamizar o estudo e ensino da Geologia no ensino secundário;Incentivar e desenvolver o gosto pela Geologia nos alunos doEnsino Secundário, considerando a sua importância na educaçãobásica dos jovens e o seu crescente impacto no desenvolvimentosocial e económico, através de uma atitude responsável egeoética; Despertar o interesse pela Geologia, divulgá-la comoCiência bem como fomentar e captar vocações paraprosseguimento de estudos a nível superior; Proporcionar aaproximação entre as Escolas do ensino secundário e asUniversidades com departamentos na área da Geologia, Ciênciasda Terra ou Geociências; Selecionar uma equipa para representarPortugal na International Earth Science Olympiad (IESO).
Fase escolar -Escola Secundáriado Entroncamento;
Fases regional enacional em local a
designar.
Matemática eCiências
Experimentais
15% de alunos do 11º ano de Ciências eTecnologias, inscritos na disciplina deBiologia e Geologia.
jan mar e maio
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
"SaberesPopulares"
1-Fomentar a prática da leitura e escrita de forma lúdica.2-Recolher provérbios e explorar o seu significado. 3-Valorizarpráticas pedagógicas que favoreçam a leitura e escrita. 4-Contribuir para o desenvolvimento do espírito criativo. 5-Promover o trabalho cooperativo e colaborativo.6 - Desenvolver oespírito empreendedor.
Escolas do 1º Ciclo 1º Ciclo
100%Percentagem de alunos que participam.
90%Grau de satisfação dos participantes.
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
O Comboio naorigem do ᦱ
Entroncamento- Empreender
na ComunidadeLocal
Identificar a importância do comboio nesta comunidade.Reconhecer o impacto do comboio na vida familiar dos nossosalunos.
Museu Ferroviárioe Escolas Básicas
do Entroncamento.1º Ciclo
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
80%Grau de satisfação dos participantes
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ciclos de leituraESTRUTURA
Partilha de boasHistórias
Promover o gosto pela leitura. Desenvolverver competências deanálise, de síntese e de comunicação
Escola Dr. Ruy d'Andrade e EscolaSecundária com 3.
º ciclo doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Ciências
Sociais e Humanas/Línguas
50%% de alunos do 3.º ciclo a envolver aaderir ao Projecto
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Atividade doAgrupamento,para produçãode cartazes e
panfletosalusivos aos
temasSegurança na
Internet,Protecção
Identificar riscos da navegação na Internet e a necessidade deproteger dados pessoais; Adquirir hábitos de segurança.Identificar riscos da navegação na Internet e a necessidade deproteger dados pessoais; Adquirir hábitos de segurança.
ESE Clubes/Projetos
50%Alunos do 7º ano
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades funcionaisESTRUTURA
Oficina"EmpreenderTalentos" -
Semanalmente
Contribuir para a inclusão e valorização dos alunos com PEA nacomunidade Educativa promovendo competências individuais:•Competências a nível do saber e do saber-fazer (conhecimentoteórico e prático em determinado domínio);• Competências a nívelde pensamento e criatividade (curiosidade, imaginação,capacidade para conectar/relacionar, pensamento crítico,…);•Competências comportamentais e sociais (autoestima,perseverança, energia, motivação, liderança, colaboração,comunicação, …).• Maximização de potencial de aprendizagemsignificativo.
UEE 2º e 3º Ciclo Expressões
5Número de alunos participantes
3Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Políticos dePalmo e Meio
Realização de uma assembleia em que os alunos, enquanto“deputados”, serão os principais intervenientes.
Salão Nobre daCâmara Municipal.
1º Ciclo
4Grau de satisfação dos participantes.
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
VI Festa daSopa
Promover o intercâmbio entre turmas e as relações interpessoais;Desenvolver o sentido estético e criativo; Promover hábitos deconsumo saudáveis;
Escola Básica doBonito
1º Ciclo
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Dia Mundial daCriança Interação entre as crianças de todas as escolas do município.
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes.1
junho
DIA DA ÁRVOREE DA ÁGUA
Transmissão de conhecimentos e de identidade; pretende-setransmitir “sentimento de pertença e participação na minhacidade.
EB do Bonito, EBAGedeãoe JI
Zverde.
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes.21
março
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Festa deEncerramentodo Ano Letivo
Promover o intercâmbio entre turmas e as relações interpessoais;Desenvolver o sentido estético e criativo; Promover hábitos deconsumo saudáveis;
Escola Básica doBonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
12
junho
Festa deEncerramentodo ano letivo
Enriquecer o poder de comunicação com os outros e envolver acomunidade escolar; Promover o desenvolvimento ritmico eauditivo; Incentivar comportamentos e atitudes de vida saudável ebom relacionamento inter-pares valorizando as regras de civismo.
Escola Básica daZona Verde
1º Ciclo/Pré-Escolar
100%% de alunos que executem a atividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
12
junho
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Aula de Zumba O convivio entre os varios alunos; Apelar a pratica desta atividadeEscola Secundariado Entroncamento
Associação deEstudantes
10%% de alunos participantes nestaatividade
4Grau de satisfação (0 a 5)
22
abril
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
Exposição detrabalhos sob otema "Familia".Venda de Bolos
e Café.
Integrar as familias nas actividades escolares. Angariar fundos.Escola António
Gedeão
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
5Grau de satisfação dos participantes15
maio
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Peddy Paper
Promover o convívio e a socialização dos alunos com acomunidade local, desenvolver a criatividade dos alunos, numavertente de empreendedorismo, no âmbito do conhecimento doconcelhoDesenvolver o sentido estético e criativo; Promover eIncentivar comportamentos e atitudes de vida e consumosaudável; Divulgar e degustar produtos regionais.
Envolvente àEscola Básica da
Zona Verde
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
80%Percentagem de alunos participantes
80%Envolvimento dos pais/encarregados deeducaçãomaio
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Cerimónias e receçõesESTRUTURA
Dia da APESE Interação encarregados de educação, alunos e professores. Escola SecundáriaAssociação de Pais e Encarregados de
Educação
200Número de participantes7
junho
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Festa de Finalde Ano Lectivo
Promover momentos de convívio entre a comunidade educativa, afamília e a comunidade, celebrando a promovendo a aproximaçãoà escola
Escola Básica daZona Verde
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
100%Percentagem de alunos participantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Atividade definal de ano
Promover a interação entre todos os elementos da comunidadeescoplar, nomeadamente alunos, docentes, assistentes eencarregados de educação
Escola SecundáriaAssociação de Pais e Encarregados de
Educação
65Abranger 40% dos membros dacomunidade educativa
Festa de Finalde ano lectivo
Promover a socialização/convívio entre a comunidade escolar,encarregados de educação e familiares.
Escola AntónioGedeão
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
4Grau de satisfação dos participantes
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Feira das Profissiões
Promover e esclarecer os alunos sobre as possibilidades de saídasprofissionais Escola Secundária
Associação de Pais e Encarregados de
Educação
75%Grau de satisfação
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicações e palestrasESTRUTURA
Encontro comum
autor/ilustrador
Proporcionar o contacto dos alunos com um ilustrador; Promovero gosto pela arte da ilustração.
Biblioteca escolar -Escola Secundária
c/3º ciclo doEntroncamento
BibliotecaEscolar/Línguas/Ex
pressões
2Envolver, pelo menos, 2 turmas do 7ºano
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
9
abril
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Apoio às atividades letivasESTRUTURA
FestaInterescolas -
Testemunhar aalegria
Promover a relação interpessoal entre os alunos do secundário,inscritos na disciplina de EMRC da Diocese de Santarém: convívio,amizade, partilha, etc.; Divulgar o património artístico e religiosoda Diocese.
SantarémCiências Sociais e
Humanas
50%Participação de pelo menos 50% dosalunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
16
maio
Semana dadisciplina de
EMRC
Desenvolver valores de índole pessoal e social; Conhecer osconteúdos da disciplina de EMRC; Sensibilizar a comunidadeeducativa para os valores humano-cristãos.
Escolas doAgrupamento
Ciências Sociais e Humanas
20%Participação de pelos menos 20% dosalunos
25 a 29
maio
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Campo Aventura- "Quinta do
Crestelo"
Promover a relação interpessoal entre os alu-nos do 3ºcicloinscritos na disciplina de EMRC da Zona de Torres Novas e Tomar;Promover o contacto e a preservação da natureza; Promover odesenvolvimento integral dos alunos.
Quinta do Crestelo, Seia
Ciências Sociais e Humanas
30%Participação de pelo menos 30% dosalunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
23 e 24
maio
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Exposição deTrabalhos
realizados pelosalunos noâmbito da
disciplina deHistória e
Geografia dePortugal
Desenvolver o espírito de iniciativa e de equipa; valorizar asaprendizagens dos alunos; desenvolver a criatividade; desenvolvero gosto pela disciplina.
Polivalente da EB2,3 DR. Ruyd'Andrade
Ciências Sociais e Humanas
90%% de alunos envolvidos
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)junho
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
InterescolasNacional do 1º
Ciclo
Promover o relacionamento interpessoal entre os alunos do 1ºcicloinscritos na disciplina de EMRC, a nível Nacional: convívio,amizade, partilha, etc.
FátimaCiências Sociais e
Humanas
50%Participação de pelo menos 50% dosalunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
29
maio
Festa dosValores
• Promover a relação interpessoal entre os alunos do 6ºanoinscritos na disciplina de EMRC da Zona de Torres Novas e Tomar:convívio, amizade, partilha, etc. Promover o contacto epreservação da natureza. Promover o desenvolvimento integraldos alunos.
Mata Nacional dosSete Montes, em
Tomar
Ciências Sociais e Humanas
50%Participação de pelo menos 50% dosalunos na atividade
5Satisfação dos alunos de 5 – Bom(escala de 1 a 6)
3
junho
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoà Serra da
Estrela
Estimular o interesse e o gosto pela Ciência;Conhecer ascaracterísticas singulares, da fauna e da flora típicas da Serra daestrela; Promover atitudes responsáveis de preservação danatureza;Conhecer aspetos científicos, didáticos e lúdicos,relativos ao planeta Terra, à região Centro de Portugal e à serrada Estrela;Exploração de aspetos relativos à geologia, clima ebiodiversidade da montanha e à geografia humana;Conheceralguns dos locais da região que se destacam pelo seu patrimóniohistórico-cultural e natural;Identificar fragilidades, potencialidadesda região;Compreender a necessidade de defender e promoverprodutos de qualidade nacional como o Queijo Serra da EstrelaDOP;
CISE- Serra daEstrela
Ciências Sociais e Humanas
90%% de alunos que participem na atividadee realizem as experiências propostas
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
9 a 10
abril
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoao Centro de
Ciência Viva doAlmonda
Estimular o interesse e o gosto pela Ciência; Reconhecercaracterísticas do relevo e da paisagem cársica; Distinguir rochasde minerais; Conhecer propriedades física e químicas dos mineraise identificar amostras; Promover atitudes responsáveis depreservação da natureza.
Centro de CiênciaViva - Alcanena
Ciências Sociais e Humanas/Matemát
ica e CiênciasExperimentais
90%% de alunos que participem na atividadee realizem as experiências propostas
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)abril
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoao Gerês eCorunha
Promover o interesse e a participação na dinamização de projetose atividades, em práticas autónomas e criativas; - Promover oconhecimento in situ de diversos saberes e conteúdosprogramáticos, bem como a sua integração num contexto maisvasto de aquisições culturais e científicas; - Promover ascapacidades de gestão e acção, o espírito crítico e as dinâmicas defuncionamento entre pares e com os outros membros/parceiros dacomunidade pedagógica/social/cultural em que se integram;
Braga, Gerês eMuseu do Homem
(Corunha)
Conselho deTurma
% de alunos participantes
Grau de satisfação dos participantes
8 a 11
abril
Visita de estudoa Sintra/Lisboae Convento de
Mafra
• Aprofundar conhecimentos adquiridos nas aulas; Compreendero valor simbólico dos objetos da maçonaria presentes na Quintada Regaleira e ligá-los com a Mensagem de F. Pessoa.•Aprofundar o gosto e o respeito pelo património cultural nacional.Assistir à representação da peça " Memorial do Convento"noconvento de Mafra.
Sintra e MafraConselho de
Turma
75%Satisfação dos alunos, manifestada nosrelatório da visita
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividades desportivasESTRUTURA
Passeio de BTT
Promover atitudes de valorização da relação interpessoal e dacooperação- Promover a prática desportiva recreativaParticipaçãodos alunos da Turma em contexto de organização de um eventodesportivo no âmbito do BTT.- Garantir a preparação e gestão doevento.- Participar nas tarefas técnicas demarcação de percurso.
Pavilhãodesportivo daescola Ruy d
´Andrade
Expressões
250número de alunos participantes
20número de pais, professores efuncionários participantes
5
junho
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
ConcursosESTRUTURA
Concurso deFlauta de Bisel
Promover o gosto pela Música; divulgar as potencialidades doinstrumento Flauta de Bisel; Incentivar os alunos a participar ematividades de apresentação pública e competição.
Biblioteca escolar Expressões
20 Nº de alunos participantes15
maio
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Mostra final detrabalhos de
EducaçãoTecnológica
Divulgar junto da Comunidade Educativa os trabalhos realizadospelos alunos; Valorizar a importância da disciplina de EducaçãoTecnológica na formação integral dos alunos; Contribuir para odesenvolvimento do sentido estètico dos alunos e da comunidade.
Escola Básica 2,3Dr. Ruy deAndrade
Expressões
20Apresentação de 4 trabalhos por turma -7º/8º anos
1Apresentação de 1 trabalho da turma -9º ano (PCA)junho
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Le Jour duFrançais - LeFrançais, un
destin fabuleux!
Promover a divulgação da língua e cultura francesas ; Motivar osalunos para a aprendizagem da língua francesa
Escola Dr. RuyD'Andrade - Sala a
designarLínguas
4Grau de Satisfação dos Participantes (1 a5)
25
maio
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Leiturascervantinas -comemoraçãoda morte deCervantes
(coincidentecom o Dia do
Livro)
Sensibilizar o aluno para a importância da data em questão e dafigura de Miguel de Cervantes no panorama literário mundial.Proporcionar ao aluno situações de leitura expressiva/encenadaperante os pares. Ampliar a cultura literária/geral do aluno.Estimular a criatividade.
Biblioteca daescola sede.
Línguas
50%% dos alunos da turma de E.Básico emquestão deve participar.
23
abril
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Atividade experimentalESTRUTURA
ExperimentoCiência
Fomentar o gosto pela ciência e partilha de experienciaslaboratoriais.
Laboratório/ salade Ciências
Matemática eCiências
Experimentais
90%% de alunos de nono ano
90%% de alunos do 4º anojunho
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
FormaçãoESTRUTURA
Sessão deFormação de
Excel - Folha deCálculo
Promover a utilização da Folha de Cálculo nas tarefas letivas.Sala de
Informática
Matemática eCiências
Experimentais
4Balanço da atividade (1 a 5)
Sessão de Formação dePowerPoint -
ApresentaçõesElectrónicas
Promover a utilização das apresentações eletrónicas nas tarefasletivas.
Sala de Informática
Matemática eCiências
Experimentais
4Balanço da atividade (1 a 5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Manifestações artísticas e convíviosESTRUTURA
Teatro - Matematicomani
a
Proporcionar uma abortagem de problemáticas relacionadas com avida do quotidiano de forma divertida cientificamente correta.Apresentar a matemática de forma divertida, com situaçõescómicas, caricatas e até mágicas que requerem a interação com opúblico.
Anfiteatro daescola Dr. Ruy D
´Andrade
Matemática eCiências
Experimentais
90%% de alunos que participam nasatividades da Escola Dr Ruy d`Andrade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
Feira de Saúdee Bem Estar
O objetivo da iniciativa é a sensibilização da comunidade escolarpara a importância dos estilos de vida saudáveis, para aimportância de uma alimentação equilibrada e do exercício físico;disponibilizar informação/formação sobre prevenção de doenças epromoção da saúde, com actividades como a divulgação àcomunidade escolar de serviços de saúde e cuidados a oferecer(despistes, rastreios, encaminhamentos); Exposição de produtosde saúde e beleza; Informação para a saúde social.
Escola SedeMatemática e
CiênciasExperimentais
40%percentagem de participantes nosrastreios
4grau de satisfação dos participantes (1 a5)
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de estudoao IPT (Tomar e
Abrantes)
- Incutir o gosto pela descoberta e pela ciência, através daexperiência; - Contribuir para o desenvolvimento de novosinteresses culturais e de competências científicas, partindode aprendizagens realizadas em contexto escolar; -Conhecer algumas áreas de trabalho relacionadas com ainformática; - Contactar com novas realidades; -Estabelecer uma interligação entre o meio escolar e o meioenvolvente no âmbito das actividades extra curriculares; -Mostrar aos alunos o desenvolvimento tecnológico a todosos níveis e as consequências daí provenientes; -Desenvolver o espírito de grupo; - Enriquecer a cultura
Tomar e AbrantesMatemática e
CiênciasExperimentais
100%% de Alunos envolvidos
100%Grau de satisfação dos participantes
Terceiro Período
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Visitas de estudoESTRUTURA
Visita de Estudo- JardimZoológico
Sensibilizar as crianças para a preservação das espécies;Desenvolver o sentido Crítico; Observar hábitos de vida dosanimais.
Lisboa Pré-Escolar
100%Percentagem de alunos que executem aatividade
4Grau de satisfação dos participantes (1 a5)
15
maio
Visita de estudoao Oceanáruo
de Lisboa
Tomar contacto com os animais que vivem em meio aqyático.vivenciar novas experiências de grupo e individuais.
Oceanário deLisboa
Pré-Escolar
80%% de crianças a aingir
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Jornal de parede - Nós
por cá
Promover o gosto pela pesquisa e pela leitura. Desenvolververcompetências de análise e de comunicação
Escola Secundáriado Entroncamento
Ciências Sociais e Humanas
75%Envolver alunos de duas turmas do E.Secundário
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Mostras / Feiras / ExposiçõesESTRUTURA
A Europa emimagens Aprofundar os conhecimentos sobre a União Europeia
Escolas Secundáriae Dr. Ruy de
Andrade
Ciências Sociais e Humanas
80%Envolver todas as turmas do 8º ano doagrupamento
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Ações de sensibilizaçãoESTRUTURA
Ação deSensibilização/E
xercício .Segurança na
Escola
No final da Ação Professores, Educadores e AssistentesOperacionais deverão ser capazes de, em situação real,responderem e tomarem as devidas ações imediatas em caso deincidente.
JI da Zverde,JISMBreyner e EB
do Bonito
1º Ciclo/Pré-Escolar
4Grau de satisfação dos participantes.
Ao Longo do Ano
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
Comunicações e palestrasESTRUTURA
Dentro do Segredo com
José LuísPeixoto
Divulgar a realidade da Coreia do Norte. Desenvolver a capacidadede comunicação. Motivar para a leitura, através do contacto diretocom um escritor.
Escola Secundáriado Entroncamento
Ciências Sociais e Humanas
100%Envolver todos os alunos de Geografiado 12º ano (LH e CSE) - num total de 24alunos
TÍTULO OBJETIVOS DIA/MÊS LOCAL IND.MEDIDA/METAS
EfeméridesESTRUTURA
Evocar para nãoesquecer. As
grandes guerrasdo século XX .100 e 75 anos
Evocar a memória das grandes guerras. Desenvolver o sentidocrítico face a acontecimentos marcantes da história dahumanidade. Adquirir vocabulário e métodos específicos dadisciplina.
Escola Secundáriacom 3.º ciclo doEntroncamento
Ciências Sociais e Humanas
60%% de alunos do 9.º ano a envolver nasatividades