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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VOUZELA E CAMPIA
- 1 -
Plano Anual de Atividades
ANO LETIVO 2015/2016
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 1
Sumário
Resumo das atividades propostas ................................................................................................. 2
Departamento de Educação Pré-Escolar ....................................................................................... 3
Departamento do 1º Ciclo do Ensino Básico ................................................................................. 9
Departamento de Línguas ........................................................................................................... 14
Departamento de Ciências Sociais e Humanas ........................................................................... 16
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais ........................................................... 21
Departamento de Expressões ..................................................................................................... 25
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia .......................................................................... 32
Associação de Estudantes ........................................................................................................... 33
Biblioteca ..................................................................................................................................... 34
Câmara Municipal de Vouzela ..................................................................................................... 39
Clube de Matemática .................................................................................................................. 41
Clube de Música .......................................................................................................................... 44
Coordenação do 2º e 3º Ciclos .................................................................................................... 45
Desporto Escolar ......................................................................................................................... 47
FQExame ..................................................................................................................................... 49
Gabinete de Acompanhamento e Desenvolvimento do Ensino e da Formação ........................ 51
Projeto Educação para a Saúde ................................................................................................... 52
Pessoal Não Docente ................................................................................................................... 53
Atividades Propostas
Observações: Total de atividades: 265
Atividades propostas por duas ou mais estruturas: 61
Total Global: 326
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70
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Ação de
Esclarecimento
Atividade
Cultural
Atividade
Desportiva
Concurso Convívio Exposição Intercâmbio Palestra Visitas de Estudo outras
Distribuição por tipologia
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Distribuição por estrutura
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 2
Pré-escolar
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Início Término Dinamizadores objetivos
As crianças marcam a diferença 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Nadar é Giro
1.Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas: Equilíbrio;
Respiração; Espaço – Tempo; Propulsão; Psico – Social e Psico-pedagógico.
2.Cooperar com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e aplicando
as regras combinadas na turma, bem como na relação com os colegas e o professor.
3.Aquisição de hábitos de higiene e disciplina inerentes à prática e melhoria das
relações sócio-afetivas.
4.Cumprir e aplicar as regras de segurança.
Saltar é Giro
1.Proporcionar ocasiões de exercício da Motricidade Global e também da Motricidade
Fina, de modo a permitir que todas as crianças aprendam a utilizar e dominar melhor o
seu próprio corpo;
2.Diversificar as formas de utilizar e de sentir o corpo - trepar, correr, deslizar,
baloiçar, rodopiar, saltar, ... - dando lugar a situações de aprendizagem em que há um
controlo voluntário desses movimentos: iniciar, parar, seguir a vários ritmos e várias
direções.
3.Desenvolver a Motricidade Fina, através de ocasiões onde a criança pode
receber e projetar objetos - atirar e apanhar bolas ou outros materiais de arremesso,
utilizando as mãos ou os pés;
4.Compreender e aceitar regras, progressivamente mais complexas, através de jogos
de movimento;
5.Realizar ações motoras básicas de deslocamento, no solo, através de sons
produzidos pelo corpo ou de acompanhamento musical.
Ler a Brincar
1.Realizar atividades lúdicas relativas à leitura e à escrita, englobando as áreas de
Expressão Dramática e Corporal, Expressão Musical e Expressão Plástica.
Atividades na Interrupções Letivas 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
•Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover a
ocupação saudável dos tempos livres das crianças da educação pré-escolar e dos
alunos do 1º ciclo, durante as interrupções letivas do natal, carnaval e páscoa.
•Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
Prolongamento de horário 1 1 1 1 4-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela Apoiar as necessidades das famílias
Saídas ao Meio 1º período 1 1 1 1 21-09-2015 30-12-2015 Docentes da Educação Pré-Escolar
Sensibilizar as crianças para a proteção do meio próximo, possibilitando-lhe observar,
levantar questões, experimentar situações, fomentando a curiosidade e a atitude crítica;
Proporcionar cenários explicativos do meio próximo para compreender situações mais
distantes;
Aproveitar o meio próximo, como fonte de aprendizagens: reconhecer, identificar e
saber a utilidade da natureza envolvente;
Reconhecer a natureza como maior riqueza do planeta;
Incutir um comportamento amigo do ambiente;
Preservar e divulgar a memória e os saberes-fazeres locais;
Participação em Campanhas 1 1 1 1 21-09-2015 30-06-2016 Docentes da Educação Pré-EscolarDesenvolver nos alunos/crianças, professores e comunidade, valores e atitudes de
cidadania e de educação ambiental.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 3
Pré-escolar
Atividade EB
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Início Término Dinamizadores objetivos
Projeto "Leitura em Vai e Vem" 1 1 1 1 21-09-2015 30-06-2016 Docentes da Educação Pré-Escolar
Desenvolver o gosto pela leitura, promovendo a utilização/intercâmbio com a RBE.
Promover hábitos de leitura na escola e em interacção com a família.
Promover hábitos de leitura na família.
Estimular o contacto com livros.
Elevar os níveis de literacia.
Programa de Educação Estética e Artística 1 1 1 1 21-09-2015 1-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela Promover e sensibilizar para a cultura
Separação seletiva dos resíduos sólidos 1 1 1 1 21-09-2015 30-06-2016 Docentes da Educação Pré-Escolar
Incentivar à separação seletiva dos resíduos sólidos;
Compreender a importância desta ação local na ação global.
Desenvolver nos alunos/crianças, professores e comunidade, valores e atitudes de
educação ambiental;
Sensibilizar para a preservação dos recursos naturais.
colaboração entre o jardim de infância de
Campia e a Farmácia Ana Rodrigues Castro1 28-09-2015 30-06-2016
Docente do Jardim de Infância de Campia e a Dra
Ana Castro
Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de
vida democrática, numa perspetiva de educação para a cidadania.
Estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.
Divulgar o trabalho realizado na educação pré-escolar.
Dia Internacional do Idoso 1 1 1-10-2015 1-10-2015Docentes do 1º CEB e da Educação Pré- escolar de
Cambra
Proporcionar experiências socializantes.
Descobrir, conhecer e aplicar os valores da compreensão, tolerância e partilha.
Identificar valores éticos de bondade, solidariedade, amizade e entreajuda.
Desenvolver atitudes de respeito para com os colegas, família e de convívio social.
Interagir socialmente para promover bem-estar.
Integrar no meio social e cultural.
Dia Mundial da Alimentação 1 1 16-10-2015 16-10-2015 Docentes do 1º CEB e Pré-Escolar de Cambra
Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável.
Reconhecer a importância de uma alimentação equilibrada e da prática de exercício
físico na saúde de cada um.
Sensibilizar para a incrementação do consumo de produtos hortícolas e frutos da
época.
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação 1 1 16-10-2015 16-10-2015Docentes do Jardim de Infancia de Campia, salas 1
e de Rebordinho
Proporcionar às crianças a oportunidade de se relacionarem com novas experiências e
aprendizagens;
Promover momentos de interação entre as crianças das duas salas deste Jardim de
Infância.
S. Martinho 1 1 11-11-2015 11-11-2015 Docentes do 1º CEB e Pré escolar de Cambra
Conhecer as suas raízes.
Reconhecer a importância da preservação de tradições, valorizando o Património
Cultural.
Promover a articulação entre ciclos.
Desenvolver hábitos de socialização.
Magusto Tradicional (Parque Desportivo
Rebordinho)1 1 1 11-11-2015 11-11-2015
Professores do 1º CEB e Educadores de Infância
de Campia
- Recuperar lendas e tradições;
- Integrar os alunos na comunidade escolar;
- Desenvolver a socialização e interação de grupo;
- Incutir hábitos de partilha e de solidariedade;
- Motivar os alunos para a vida escolar.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 4
Pré-escolar
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Início Término Dinamizadores objetivos
Comemoração do S.Martinho- Magusto escolar 1 1 11-11-2015 11-11-2015Prof. da Escola do 1º Ciclo de Viladra e Educador
do J.I. de Viladra
Reconhecer a importância da preservação de tradições, valorizando o património
cultural da região;
-Desenvolver hábitos de partilha, convívio e socialização;
-Promover uma salutar articulação entre ciclos e propiciar também, a articulação com a
comunidade local;
-Conhecer e dar a conhecer, a “lenda do Verão de S. Martinho”;
-Fomentar as capacidades criativas e o espírito crítico dos alunos.
Visita Guiada à torre de Alcofra – Património
local1 1 30-11-2015 30-11-2015
Professora do 1º Ciclo Educador de Infância de
Viladra
A atividade sugerida “Visita à Torre Medieval de Alcofra”, a desenvolver de forma
articulada entre a Escola do 1º Ciclo e o Jardim de Infância de Viladra, potencia os
seguintes objetivos:
-Promover uma salutar articulação entre ciclos e propiciar a articulação com a
comunidade local;
-Potenciar um melhor conhecimento da localidade e o seu enquadramento histórico;
-Valorizar o património local e regional;
-Estimular nos alunos o gosto pela arte e pelo seu ambiente natural;
Natal Ecológico 1 1 1 1 1-12-2015 31-12-2015 Câmara Municipal de VouzelaPromover o convívio, partilha de conhecimentos entre crianças e seniores para a
produção criativa de motivos natalícios, com recurso exclusivo a materiais recicláveis.
Visita à Vila Natal - Vouzela 1 1 1 1 14-12-2015 15-12-2015 Câmara Municipal de Vouzela
- Promover a vivência das tradições natalicias;
- Estimular o desenvolvimento da imaginação e fantasia;
- Proporcionar às crianças a oportunidade de se relacionarem com novas experiências
e aprendizagens;
- Promover o convivio entre as crianças dos jardins de infância do Agrupamento.
Festa de Natal - Cambra 1 1 17-12-2015 17-12-2015Educadores de Infância e Professores do 1º Ciclo do
ensino básico de Cambra
- Promover o convívio entre os vários elementos da comunidade educativa;
- Proporcionar a articulação entre ciclos;
- Promover a vivência das tradições natalícias;
- Estimular o desenvolvimento da imaginação e da fantasia;
- Desenvolver a dinâmica e o espirito de grupo.
Festa/convívio de Natal 1 17-12-2015 17-12-2015 Educadora de infância da sala de Rebordinho
Valorizar o conceito de família;
Desenvolver o espírito de solidariedade;
Reviver as tradições, mantendo-as vivas.
Fomentar o convívio com os encarregados de educação.
Festa/convívio de Natal 1 17-12-2015 17-12-2015 Docente da Educação Pré-Escolar
Valorizar o conceito de família;
Desenvolver o espírito de solidariedade;
Reviver as tradições, mantendo-as vivas.
Fomentar o convívio com os encarregados de educação.
Festa de Natal em Viladra 1 1 17-12-2015 17-12-2015Prof. da Escola do 1º Ciclo de Viladra e Educador
do J.I. de Viladra
-Proporcionar a articulação entre ciclos e promover também, a articulação com a
comunidade local;
-Promover a vivência das tradições natalícias;
-Identificar valores éticos de bondade, solidariedade e partilha:
-Desenvolver a dinâmica e o espírito de grupo;
-Conhecer as suas raízes e reconhecer a importância da preservação de tradições;
-Promover as capacidades críticas e criativas dos alunos;
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 5
Pré-escolar
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Início Término Dinamizadores objetivos
Saídas ao meio 2º período 1 1 1 1 4-01-2016 24-03-2016 Docentes da Educação Pré-Escolar
Sensibilizar as crianças para a riqueza ambiental e patrimonial do meio próximo,
possibilitando-lhe observar, levantar questões, experimentar situações, fomentando a
curiosidade e a atitude crítica;
Proporcionar cenários explicativos do meio próximo para compreender situações mais
distantes;
Aproveitar o meio próximo, como fonte de aprendizagens: reconhecer, identificar e
saber a utilidade da natureza envolvente;
Reconhecer a natureza como maior riqueza do planeta;
Incutir um comportamento amigo do ambiente;
Sensibilizar a comunidade para a preservação do ambiente
Conhecer, preservar e divulgar a memória e os saberes-fazeres locais;
Cantar os Reis - Campia 1 5-01-2016 8-01-2016 Docente do JI Campia - sala 1
Vivenciar as tradições culturais da época;
Preservar a tradição oral;
Fomentar o convívio entre as comunidades educativa e local.
Divulgar o trabalho realizado nos Jardins de Infância.
Cantar os Reis - Rebordinho 1 5-01-2016 8-01-2016 Docente da sala de Rebordinho do JI Campia
Vivenciar as tradições culturais da época;
Preservar a tradição oral;
Fomentar o convívio entre as comunidades educativa e local.
Divulgar o trabalho realizado nos Jardins de Infância.
Cantar os Reis em Cambra 1 1 6-01-2016 8-01-2016Educadores de Infância e Professores do 1º Ciclo do
Ensino Básico de Cambra
Vivenciar as tradições e costumes inerentes à época;
Manter viva a tradição oral;
Estimular a criatividade e a imaginação;
Fomentar o convivio entre a comunidade educativa.
Cantar os Reis em Viladra 1 1 6-01-2016 6-01-2016Prof. da Escola do 1º Ciclo de Viladra e Educador
do J.I. de Viladra
-Promover a vivência de tradições natalícias;
-Desenvolver a dinâmica e o espírito de grupo;
-Conhecer as suas raízes e reconhecer a importância da preservação de tradições;
-Identificar valores éticos de bondade, solidariedade e partilha:
-Interagir com a comunidade através de cânticos e mensagens escritas pelos alunos;
-Promover as capacidades críticas e criativas das crianças;
Carnaval em Cambra 1 1 5-02-2016 5-02-2016 Docentes da Educação Pré- Escolar e 1ºCiclo
- Promover a integração no meio social e cultural
- Promover o convívio
- Conhecer as suas raízes reconhecer a importância da preservação de tradições
- Estimular a criatividade
- Fomentar a articulação entre ciclos
- Promover a aproximação à comunidade
Desfile de Carnaval - Campia 1 5-02-2016 5-02-2016 Docente do JI de Campia - sala 1
Valorizar e preservar a tradição Carnavalesca
Divulgar o trabalho desenvolvido no JI
Fomentar a interação com a comunidade
Desfile de Carnaval - Rebordinho 1 5-02-2016 5-02-2016 Docente do JI de Rebordinho
Valorizar e preservar a tradição Carnavalesca
Divulgar o trabalho desenvolvido no JI
Fomentar a interação com a comunidade
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 6
Pré-escolar
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Início Término Dinamizadores objetivos
Desfile de Carnaval 1 1 5-02-2016 5-02-2016Prof. da Escola do 1º Ciclo de Viladra e Educador
do J.I. de Viladra
Conhecer as suas raízes;
-Reconhecer a importância da preservação de tradições, valorizando o património
cultural da região;
-Articular com o “Projeto Fruta Escolar” desenvolvido pela Autarquia;
-Estimular a criatividade, imaginação e espírito crítico;
-Confecionar adereços para o respetivo desfile;
-Reutilizar materiais;
Visita de estudo ao "Lugar dos Afetos" 1 1 1 1 19-02-2016 19-02-2016 Docentes da Educação Pré-Escolar
Fomentar a educação pelos afetos;
Promover os afetos como base de uma ética relacional indispensável às exigências da
sociedade atual;
Descobrir as diferentes emoções;
Favorecer a aproximação entre a razão e os sentimentos;
Promover o convívio entre as crianças dos jardins de infância do agrupamento;
Promover às crianças o acesso a saberes sobre o mundo que as rodeia;
Proporcionar às crianças a oportunidade de se relacionarem com novas experiências e
aprendizagens;
Semana da leitura 1 1 14-03-2016 18-03-2016 Docentes da Educação- Pré-Escolar, 1ºCEB
- Fomentar o hábito e o prazer da leitura;
- Desenvolver a transversalidade curricular, promovendo o trabalho colaborativo e um
conjunto articulado de saberes (da língua portuguesa, às ciências e às artes)
- Estimular o treino da leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral;
- Estimular a imaginação e o trabalho em equipa entre docentes e crianças;
- Dar visibilidade à leitura e à escrita na comunidade escolar;
- Promover a relação escola/família;
- Envolver a família nas aprendizagens das crianças;
Páscoa - “Caça ao ovo” 1 1 1 1 21-03-2016 21-03-2016 Educadores de Infância
Comemorar a festividade da Páscoa;
Incutir a curiosidade;
Desenvolver a orientação espacial;
Promover a articulação entre salas e/ou Jardins de Infância.
Dia Mundial da Criança 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela e Professores
Promover os direitos da Crianças
Proporcionar uma oportunidade de convívio e lazer entre todas as crianças do pré-
escolar e do 1º ciclo do concelho
Desenvolver atividades de caráter lúdico e educativo.
Pequenos em Grande 1 1 1 1 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover a
ocupação saudável dos tempos livres das crianças da educação pré-escolar e dos
alunos do 1º ciclo, durante as férias de Verão.
Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 7
Pré-escolar
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Início Término Dinamizadores objetivos
Saídas ao meio - 3º período 1 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Docentes da Educação Pré-Escolar
Sensibilizar as crianças para a riqueza ambiental e patrimonial do meio próximo,
possibilitando-lhe observar, levantar questões, experimentar situações, fomentando a
curiosidade e a atitude crítica;
Proporcionar cenários explicativos do meio próximo para compreender situações mais
distantes;
Aproveitar o meio próximo, como fonte de aprendizagens: reconhecer, identificar e
saber a utilidade da natureza envolvente;
Reconhecer a natureza como maior riqueza do planeta;
Incutir um comportamento amigo do ambiente;
Sensibilizar a comunidade para a preservação do ambiente
Conhecer, preservar e divulgar a memória e os saberes-fazeres locais;
Exposição dos trabalhos realizados pelas
crianças ao longo do ano1 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Todos os docentes da Educação Pré-escolar
Divulgar o trabalho realizado;
Valorizar as produções das crianças;
Envolver a comunidade educativa no processo ensino/aprendizagem.
Festa/Convívio de final de ano 1 1 4-04-2016 30-06-2016Educadoras de Infância do JI de Campia e
Rebordinho
-Valorizar o trabalho dos intervenientes no processo ensino/aprendizagem;
-Estimular a relação escola/família/comunidade;
-Fomentar a amizade e a solidariedade.
Ação de sensibilização sobre Prevenção
Rodoviária1 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Docentes da Educação Pré Escolar
Promover nos alunos atitudes e comportamentos de civilidade e segurança;
Reconhecer a perigosidade de brincadeiras e jogos na rua;
Identificar comportamentos adequados e inadequados dos utentes;
Utilizar o passeio como espaço próprio para circulação de peões;
Interpretar a forma e cor de alguns sinais de trânsito;
Associar a necessidade de regras de trânsito à sua própria segurança.
Festa/convívio de final de ano letivo do J.I. de
Viladra1 4-04-2016 30-06-2016 Docente da Educação Pré-Escolar de Viladra
-Valorizar o trabalho dos intervenientes no processo ensino/aprendizagem;
-Estimular a relação escola/família/comunidade;
-Fomentar a amizade e a solidariedade.Semana do Ambiente 1 1 1 1 5-05-2016 12-05-2016 Educadores de Infância - Promover a Educação Ambiental
Participação na Feira do Livro de Vouzela 1 1 1 1 8-05-2016 15-05-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Promover o contacto e o gosto pelo livro;
Promover o trabalho coletivo e colaborativo entre jardins de infância;
Promover a articulação com as entidades promotoras.
Piquenique/Convívio de final de ano do J.I. e
E.B. 1 de Cambra1 1 3-06-2016 9-06-2016
Docentes da Educação Pré-Escolar e E.B. 1 de
Cambra
-Valorizar o trabalho dos intervenientes no processo ensino/aprendizagem;
-Estimular a relação escola/família/comunidade;
-Fomentar a amizade e a solidariedade.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 8
1º Ciclo
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Início Término Dinamizadores objetivos
Desafio da semana 1 1-09-2015 30-06-2016Professora do 1º ciclo de
Campia
- Desenvolver o raciocínio lógico e dedutivo;
- Envolver a comunidade educativa;
- Incentivar os alunos a participar na vida escolar;
- Estimular a capacidade de criar.
Regime da Fruta escolar 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016
Câmara Municipal de Vouzela e
professores do 1º ciclo do
Agrupamento de Vouzela
eCampia
Este regime visa a distribuição de frutas e produtos hortícolas, frutas e produtos
hortícolas transformados, bananas e produtos derivados às crianças nos
estabelecimentos do 1º ciclo do ensino básico.
Natação primeiro Ciclo 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
1.Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas: Equilíbrio;
Respiração; Espaço – Tempo; Propulsão; Psico – Social e Psico-pedagógico.
2.Cooperar com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e
aplicando as regras combinadas na turma, bem como na relação com os colegas e o
professor.
3.Aquisição de hábitos de higiene e disciplina inerentes à prática e melhoria das
relações sócio-afetivas.
4.Cumprir e aplicar as regras de segurança.
Atividades na Interrupções Letivas 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
•Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover
a ocupação saudável dos tempos livres das crianças da educação pré-escolar e dos
alunos do 1º ciclo, durante as interrupções letivas do natal, carnaval e páscoa.
•Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
Projeto de Expressão Musical (Integrado
no Plano Nacional de Leitura)1 1-09-2015 30-06-2016
Professor Nuno (Música);
Professoras Alice Oliveira e
Eduarda Viegas (1º ciclo) e
Coordenadora da BE )
- Desenvolver nas crianças o gosto pela Música e prepará-las para a prática
vocal/instrumental.
- Possibilitar a aprendizagem da Música através de meios pedagógicos apropriados.
Dia Internacional do Idoso 1 1 1-10-2015 1-10-2015
Docentes do 1º CEB e da
Educação Pré- escolar de
Cambra
Proporcionar experiências socializantes.
Descobrir, conhecer e aplicar os valores da compreensão, tolerância e partilha.
Identificar valores éticos de bondade, solidariedade, amizade e entreajuda.
Desenvolver atitudes de respeito para com os colegas, família e de convívio social.
Interagir socialmente para promover bem-estar.
Integrar no meio social e cultural.
Semana da Alimentação 1 12-10-2015 16-10-2015Professores do 1ºciclo da
Escola Básica de Campia
- Identificar hábitos de uma vida saudavel;
- Saber comer;
- Idenficar propriedades de alguns alimentos considerados essenciais;
- Identificar regras para uma alimentação equilibrada/variada.
Dia Mundial da Alimentação 1 1 16-10-2015 16-10-2015Docentes do 1º CEB e Pré-
Escolar de Cambra
Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável.
Reconhecer a importância de uma alimentação equilibrada e da prática de exercício
físico na saúde de cada um.
Sensibilizar para a incrementação do consumo de produtos hortícolas e frutos da
época.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
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1º Ciclo
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Início Término Dinamizadores objetivos
Dia Mundial da Alimentação -16 de
Outubro/semana da alimentação1 16-10-2015 16-10-2015 Professora do 1º Ciclo e Viladra
-Consciencializar os alunos para a importância da alimentação racional (variada e
equilibrada);
-Reconhecer o valor e o significado da Roda dos Alimentos;
-Valorizar os alimentos autóctones;
-Promover bons hábitos alimentares;
-Estimular nos alunos o gosto pelo consumo de fruta e de forma particular a fornecida
pelo projeto “Fruta Escolar”;
-Elaborar trabalhos diversos relativos às atividades.
S. Martinho 1 1 11-11-2015 11-11-2015Docentes do 1º CEB e Pré
escolar de Cambra
Conhecer as suas raízes.
Reconhecer a importância da preservação de tradições, valorizando o Património
Cultural.
Promover a articulação entre ciclos.
Desenvolver hábitos de socialização.
Magusto Tradicional (Parque Desportivo
Rebordinho)1 1 1 11-11-2015 11-11-2015
Professores do 1º CEB e
Educadores de Infância de
Campia
- Recuperar lendas e tradições;
- Integrar os alunos na comunidade escolar;
- Desenvolver a socialização e interação de grupo;
- Incutir hábitos de partilha e de solidariedade;
- Motivar os alunos para a vida escolar.
Comemoração do S.Martinho- Magusto
escolar1 1 11-11-2015 11-11-2015
Prof. da Escola do 1º Ciclo de
Viladra e Educador do J.I. de
Viladra
Reconhecer a importância da preservação de tradições, valorizando o património
cultural da região;
-Desenvolver hábitos de partilha, convívio e socialização;
-Promover uma salutar articulação entre ciclos e propiciar também, a articulação com
a comunidade local;
-Conhecer e dar a conhecer, a “lenda do Verão de S. Martinho”;
-Fomentar as capacidades criativas e o espírito crítico dos alunos.
Visita Guiada à torre de Alcofra –
Património local1 1 30-11-2015 30-11-2015
Professora do 1º Ciclo
Educador de Infância de Viladra
A atividade sugerida “Visita à Torre Medieval de Alcofra”, a desenvolver de forma
articulada entre a Escola do 1º Ciclo e o Jardim de Infância de Viladra, potencia os
seguintes objetivos:
-Promover uma salutar articulação entre ciclos e propiciar a articulação com a
comunidade local;
-Potenciar um melhor conhecimento da localidade e o seu enquadramento histórico;
-Valorizar o património local e regional;
-Estimular nos alunos o gosto pela arte e pelo seu ambiente natural;
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
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1º Ciclo
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Início Término Dinamizadores objetivos
Workshop´s AGEVC 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015Professores dos grupos
proponentes
Procurar o gosto pela ciência.
Permitir o contacto com instrumentos de investigação.
Proporcionar o contacto com actividades laboratoriais, em ambiente laboratorial.
Estimular o conhecimento científico.
Desenvolver o gosto pela Física e Química.
Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos abordados nas
aulas.
Promover o gosto pela programação.
Desenvolver o raciocínio lógico.
Promover a integração dos alunos.
Estimular o trabalho entre pares.
Festa de Natal - Cambra 1 1 17-12-2015 17-12-2015
Educadores de Infância e
Professores do 1º Ciclo do
ensino básico de Cambra
- Promover o convívio entre os vários elementos da comunidade educativa;
- Proporcionar a articulação entre ciclos;
- Promover a vivência das tradições natalícias;
- Estimular o desenvolvimento da imaginação e da fantasia;
- Desenvolver a dinâmica e o espirito de grupo.
Festa de Natal - Campia 1 17-12-2015 17-12-2015Professores do 1º CEB da
escola de Campia
- Desenvolver a socialização e a dinâmica de grupo;
- Partilhar saberes;
- Desenvolver a interdisciplinaridade e a intertemática;
- Criar hábitos de solidariedade;
- Aplicar conhecimentos
Festa de Natal em Viladra 1 1 17-12-2015 17-12-2015
Prof. da Escola do 1º Ciclo de
Viladra e Educador do J.I. de
Viladra
-Proporcionar a articulação entre ciclos e promover também, a articulação com a
comunidade local;
-Promover a vivência das tradições natalícias;
-Identificar valores éticos de bondade, solidariedade e partilha:
-Desenvolver a dinâmica e o espírito de grupo;
-Conhecer as suas raízes e reconhecer a importância da preservação de tradições;
-Promover as capacidades críticas e criativas dos alunos;
Competições matemáticas (Diz3) 1 1 1 1-01-2016 3-04-2016 Professores do1ºciclo
- Aplicar conhecimentos;
- Promover a interdisciplinaridade intertemática;
- Promover a dinâmica de grupo;
- Incentivar os alunos para a vida escolar.
Campeonato de Pré requisitos (tabuada,
calculo e algotitmo)1 1 1 1-01-2016 3-04-2016
Professoras do 1º CEB de
Campia
Motivar os alunos para a matemática;
Desenvolver o cálculo mental;
Interiorizar as tabuadas;
Desenvolver o espírito de equipa.
Mini Olimpíadas, Canguru Matemático e
Supertamatic.1 1 1 1-01-2016 3-04-2016 Professores do 1º ciclo
- Desenvolver o gosto pela matemática.
- Desenvolver o raciocínio lógico matemático.
- Proporcionar atividades lúdicas no âmbito desta área.
-Aplicar conhecimentos
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
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Início Término Dinamizadores objetivos
Visita de Estudo ao Planetário de
Torredeita – Nair Pereira1 1 1-01-2016 3-04-2016
1º Ciclo (Escola do 1º Ciclo de
Igreja de Cambra e Escola do 1º
ciclo de Viladra)
- Promover a salutar articulação entre pares;
-Vivenciar novas experiências fora do contexto de sala de aula;
-Articular os conteúdos programáticos com o contexto da visita;
-Valorizar e ampliar os conhecimentos dos alunos, propiciando o seu crescimento
pessoal, cultural e social;
Visita de Estudo ao Castelo de Santa
Maria da feira e à Casa Museu dos Loios1 1-01-2016 3-04-2016
Professores do 1º ciclo de
Campia
- Conhecer factos da história de Portugal;
- Vivenciar através de atividades lúdicas esses factos;
- Aplicar conhecimentos
Participação no Parlamento Jovem 1 1-01-2016 3-04-2016Professora Alice Oliveira do 1º
Ciclo de Campia
- Incentivar os alunos a participar na vida cívica e social;
- Incutir valores tais como: democracia, partilha, solidariedade e diferença.
Cantar os Reis em Cambra 1 1 6-01-2016 8-01-2016
Educadores de Infância e
Professores do 1º Ciclo do
Ensino Básico de Cambra
Vivenciar as tradições e costumes inerentes à época;
Manter viva a tradição oral;
Estimular a criatividade e a imaginação;
Fomentar o convivio entre a comunidade educativa.
Cantar os Reis em Campia 1 6-01-2016 6-01-2016 Docentes do 1º ciclo de Campia
Vivenciar as tradições culturais da época;
Preservar a tradição oral;
Fomentar o convívio entre a comunidade educativa e local.
Cantar os Reis em Viladra 1 1 6-01-2016 6-01-2016
Prof. da Escola do 1º Ciclo de
Viladra e Educador do J.I. de
Viladra
-Promover a vivência de tradições natalícias;
-Desenvolver a dinâmica e o espírito de grupo;
-Conhecer as suas raízes e reconhecer a importância da preservação de tradições;
-Identificar valores éticos de bondade, solidariedade e partilha:
-Interagir com a comunidade através de cânticos e mensagens escritas pelos alunos;
-Promover as capacidades críticas e criativas das crianças;
Conta-nos uma História 1 1-02-2016 28-02-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa BE
Promover a literacia da leitura (leitura em voz alta, reconto e interpretação).
Promover a Biblioteca Escolar como um espaço privilegiado no processo de
ensino/aprendizagem.
Circuito histórico 1 2-02-2016 2-02-2016Professora Alice Oliveira do 1º
ciclo de Campia
- Reconhecer factos históricos do passado local e nacional;
- Conhecer o passado local;
- Identificar formas de preservar e divulgar o património histórico local.
Carnaval em Cambra 1 1 5-02-2016 5-02-2016Docentes da Educação Pré-
Escolar e 1ºCiclo
- Promover a integração no meio social e cultural
- Promover o convívio
- Conhecer as suas raízes reconhecer a importância da preservação de tradições
- Estimular a criatividade
- Fomentar a articulação entre ciclos
- Promover a aproximação à comunidade
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Início Término Dinamizadores objetivos
Desfile de Carnaval 1 1 5-02-2016 5-02-2016
Prof. da Escola do 1º Ciclo de
Viladra e Educador do J.I. de
Viladra
Conhecer as suas raízes;
-Reconhecer a importância da preservação de tradições, valorizando o património
cultural da região;
-Articular com o “Projeto Fruta Escolar” desenvolvido pela Autarquia;
-Estimular a criatividade, imaginação e espírito crítico;
-Confecionar adereços para o respetivo desfile;
-Reutilizar materiais;
Semana da leitura 1 1 14-03-2016 18-03-2016Docentes da Educação- Pré-
Escolar, 1ºCEB
- Fomentar o hábito e o prazer da leitura;
- Desenvolver a transversalidade curricular, promovendo o trabalho colaborativo e um
conjunto articulado de saberes (da língua portuguesa, às ciências e às artes)
- Estimular o treino da leitura e desenvolver competências de expressão escrita e
oral;
- Estimular a imaginação e o trabalho em equipa entre docentes e crianças;
- Dar visibilidade à leitura e à escrita na comunidade escolar;
- Promover a relação escola/família;
- Envolver a família nas aprendizagens das crianças;
Dia Mundial da Criança 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016Câmara Municipal de Vouzela e
Professores
Promover os direitos da Crianças
Proporcionar uma oportunidade de convívio e lazer entre todas as crianças do pré-
escolar e do 1º ciclo do concelho
Desenvolver atividades de caráter lúdico e educativo.
Pequenos em Grande 1 1 1 1 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover a
ocupação saudável dos tempos livres das crianças da educação pré-escolar e dos
alunos do 1º ciclo, durante as férias de Verão.
Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
Assembleia da juventude 1 1 1 1 27-04-2016 27-04-2016 Câmara Municipal de VouzelaAssinalar as comemorações do 25 de abril
Promover a participação cívica e democrática nos alunos
Participação na Feira do Livro de Vouzela 1 1 1 8-05-2016 15-05-2016
Câmara Municipal de Vouzela,
Biblioteca Escolar e professores
do 1º ciclo
- Criar nos alunos hábitos de leitura;
- Reconhecer a importância do livro como partilha de conhecimento;
- Desenvolver a educação cívica e cultural
Piquenique/Convívio de final de ano do J.I.
e E.B. 1 de Cambra1 1 3-06-2016 9-06-2016
Docentes da Educação Pré-
Escolar e E.B. 1 de Cambra
-Valorizar o trabalho dos intervenientes no processo ensino/aprendizagem;
-Estimular a relação escola/família/comunidade;
-Fomentar a amizade e a solidariedade.
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Departamento de Línguas
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Participação no Jornal do Agrupamento 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Professores de todas as Áreas Disciplinares
Promover o gosto pela escrita.Incrementar o espírito crítico.Desenvolver competências de escrita de textos dos media.Estimular a partilha de registos escritos.Adequar o discurso à situação comunicativa.
Projeto DELF Scolaire (Diplome d'Étude de Langue Française) 1 1-09-2015 30-06-2016 Professoras Elisabete Aparício e Licínia PessoaValidar e atestar as competências em língua francesa pelos critérios europeus.Obter um diploma reconhecido internacionalmente.
Dia de la Hispanidad 1 1 12-10-2015 15-10-2015 Professor de EspanholConhecer e divulgar os países hispanohablantes.Conhecer e valorizar a diversidade e a riqueza linguística e cultural do mundo hispânico.Desenvolver os conhecimentos comunicativos e as competências culturais dos alunos.
Peça de teatro "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente e visita ao RIV
1 1 3-12-2015 3-12-2015 Professoras de Português
Consciencializar os alunos para a importância do TEATRO.Sensibilizar os alunos para o Teatro e para o texto dramático.Motivar os alunos para o estudo das obras literárias.Consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas.
Navidad en España 1 1 14-12-2015 17-12-2015 Professor de EspanholConhecer e divulgar as tradições natalícias em Espanha.Conhecer e divulgar a diversidade cultural do mundo hispânico.Desenvolver os conhecimentos comunicativos e as competências culturais dos alunos.
Workshop´s AGEVC 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores dos grupos proponentes
Procurar o gosto pela ciência.Permitir o contacto com instrumentos de investigação.Proporcionar o contacto com actividades laboratoriais, em ambiente laboratorial.Estimular o conhecimento científico.Desenvolver o gosto pela Física e Química.Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos abordados nas aulas.Promover o gosto pela programação Desenvolver o raciocínio lógico. Promover a integração dos alunos;Estimular o trabalho entre pares.
Visita de Estudo do 10.ºAno - "Um contacto com a Imprensa" 1 1-01-2016 3-04-2016 Professoras de Português
Contribuir para o desenvolvimento de uma cultura geral mais ampla.Favorecer o gosto e a sensibilidade pelos meios de comunicação social.Aprofundar os conhecimentos sobre o texto jornalístico.Desenvolver práticas de relacionamento interpessoal favoráveis ao exercício da autonomia,da cidadania,do sent. de responsabilidade,de cooperação e de solidarieda.
Let's Speak 1 1 4-01-2016 18-03-2016 Prof. Bibliotecária e docentes do grupo de InglêsDesenvolver o trabalho da Biblioteca em articulação com os grupos disciplinares.Promover a literacia da informação. Promover a literacia digital.
Comemoração do dia dos afetos/Dia da Amizade 1 1 12-02-2016 15-02-2016 Equipa do PES e Curso Profissional Téc. de Saúde - Sensibilizar para a importância das relações de afeto
"Um dia em Sintra com o 11.º Ano": visita de estudo relativa à obra "Os Maias" de Eça de Queirós.
1 4-03-2016 4-03-2016 Professoras de Português e de Literatura Portuguesa
Usar a Língua Portuguesa para melhorar a qualidade das relações pessoais, expressando sentimentos, experiências, ideias e opiniões, interpretando e considerando os dos outros, contrapondo-os quando necessário.Favorecer o gosto e a sensibilidade pela literatura nacional.Aprofundar os conhecimentos sobre o Texto Narrativo.Promover o conhecimento de autores representativos da tradição literária.Motivar os alunos para o estudo de Os Maias de Eça de Queirós.Analisar a condição operária na sociedade portuguesa do século XIX.Reconhecer em "Os Maias" a crítica à Sociedade Oitocentista.Contactar com autores do Património Cultural Português.Reconhecer a forma como a herança do passado se mantém viva e influencia a sociedade atual nos seus valores e objetivos.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 14
Departamento de Línguas
Visita de Estudo a Mafra e ao Forte de S. Julião da Barra 1 11-03-2016 11-03-2016 Professores de Português
Contribuir para o desenvolvimento de uma cultura geral mais ampla integrando as dimensões humanista, social e artística.Promover a educação para a cultura e para o multiculturalismo pela tomada de consciência da riqueza linguística, arquitetónica e paisagística de Portugal.Favorecer o gosto e a sensibilidade pela literatura nacional.Aprofundar os conhecimentos sobre o Texto Narrativo e o Texto Dramático.Desenvolver competências de observação / reflexão da obra - "Memorial do Convento".Reconhecer marcos históricos e artísticos associados às obras de leitura integral do Programa de Português do 12.º Ano.
Semana Santa en España 1 1 14-03-2016 17-03-2016 Professor de EspanholConhecer e divulgar as tradições da Semana Santa em Espanha.Conhecer e valorizar a diversidade cultural do mundo hispânico.Desenvolver os conhecimentos comunicativos e as competências culturais dos alunos.
Visita de estudo a Salamanca 1 1 12-06-2016 12-06-2016 Professor de Espanhol
- Contactar com falantes da Língua Espanhola; - Aplicar conhecimentos adquiridos ao longo das aulas; - Adquirir estruturas comunicativas em contexto real; - Conhecer a riqueza cultural, patrimonial e artística de Castela e Leão; - Contactar diretamente com hábitos e costumes do povo espanhol; - Desenvolver a capacidade de iniciativa e o sentido de responsabilidade; - Desenvolver atitudes de sociabilidade; - Valorizar a Língua e a Cultura Espanholas; - Conhecer menus tipicamente espanhóis; - Aplicar conhecimentos relacionados com alimentação e restauração.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 15
Ciências Sociais e Humanas
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Magusto do Agrupamento de Escolas de
Vouzela e Campia1 1-09-2015 31-12-2015
Alunos de EMRC Secundário da ESV e Prof. Paulo
Couceiro
Proporcionar um convívio salutar
Valorizar a importância da EMRC na formação integral da Pessoa
Viver a alegria do encontro
Desenvolver o espírito de grupo
Parlamento dos Jovens do Ensino Básico
- Divulgação do projeto, constituição e
divulgação das listas e respetivos
projetos de recomendação
1 1 1-09-2015 20-01-2016 Célia Beatriz Alves
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Parlamento dos Jovens do Ensino
Secundário - Divulgação do projeto,
constituição e divulgação das listas e
respetivos projetos de recomendação
1 1-09-2015 20-01-2016 Bernardo Pina
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Concurso Euro-escolas - divulgação do
concurso, elaboração de grupos de
trabalho, seleção do grupo representante
da escola.
1 1-09-2015 3-04-2016 Bernardo Pina
Gerais:
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político, nomeadamente na União Europeia.
Específicos:
Definir o conceito de cidadania.
Caracterizar as migrações na sociedade global.
Referir indicadores demográficos na vida familiar europeia:
Identificar as categorias sociais vulneráveis à pobreza na União Europeia.
Eplicar as transformações da vida familiar na sociedade contemporânea.
Problematizar o papel da sociedade europeia face à diversidade.
Eposição/ Concurso Rosa dos Ventos 1 1 1-09-2015 28-03-2016 Docentes de Geografia do 7º Ano, ..
Promover o espírito criativo dos alunos;
Motivar para a Disciplina de Geografia;
Fomentar a originalidade na utilização de materiais recicláveis."Produtos da minha terra" - Palestra com
um apicultor do concelho - Em parceria
com o Plano de atividades da Câmara
Municipal de Vouzela
1 1-09-2015 31-03-2016 Maria da Luz Macário; Célia Beatriz Alves
Conhecer e valorizar os recursos endógenos da região.
Reconhecer a importância da valorização dos recursos endógenos na promoção da riqueza e do
emprego nas áreas rurais.
Dinamização da Vitrine das Ciências
Sociais e Humanas1 8-10-2015 8-06-2016 Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Sensibilizar a comunidade escolar para a refleão sobre situações/problemas reais do mundo atual.
Informar a comunidade educativa de assuntos relacionados com as Ciências Sociais e Humanas.
Colaboração com o Jornal Escolar -
Diálogo, com o Jornal local - Noticias de
Vouzela e com a página web do
Agrupamento.
1 1 8-10-2015 8-06-2016Todos os elementos do Departamento de Ciências
Sociais e Humanas
Sensibilizar os alunos para a refleão sobre situações/problemas reais do mundo atual.
Divulgar, junto da comunidade, as atividades e os aspetos mais relevantes do departamento.
Dia Da Filosofia 1 1-11-2015 30-11-2015 Docentes de FilosofiaPromover a refleão sobre os problemas do Mundo.
Contribuir para a formação da consciência cívica dos alunos.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 16
Ciências Sociais e Humanas
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Início Término Dinamizadores objetivosMagusto de alunos de EMRC do Ensino
Secundário1 7-11-2015 7-11-2015 SDEC de Viseu e Prof. Paulo Couceiro
Valorizar as relações inter-pessoais como espaço de construção de felicidade.
Partilhar interrogações certezas e esperanças."Produtos da minha terra" - Visita a uma
estufa de cogumelos - Em parceria com o
Plano de atividades da Câmara Municipal
de Vouzela
1 4-12-2015 4-12-2015 Maria da Luz Macário; Célia Beatriz Alves
Conhecer e valorizar os recursos endógenos da região.
Reconhecer a importância da valorização dos recursos endógenos na promoção da riqueza e do
emprego nas áreas rurais.
Dia dos Direitos Humanos 1 1 10-12-2015 10-12-2015Todos os elementos do Departamento de Ciências
Sociais e Humanas
Mobilizar saberes no sentido de valorizar as diferenças entre indivíduos e culturas;
Celebrar a comemoração do aniversário da assinatura da Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
Acantonamento de alunos de EMRC
Ensino Secundário1 12-12-2015 13-12-2015 SDEC de Viseu e Prof. Paulo Couceiro
Proporcionar um convívio salutar
Desenvolver o espírito de grupo;
Partilhar interrogações, certezas e esperanças;
Refletir sobre temas de interesse dos jovens;
Fomentar o sentido de responsabilidade
Conhecer alguns locais de interesse cultural e religioso:
Sensibilizar para a necessidade da oração
Concurso Euroescola - seleção dos
representantes do distrito.1 1-01-2016 3-04-2016 Bernardo Pina
Gerais:
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político, nomeadamente na União Europeia.
Específicos:
Definir o conceito de cidadania.
Caracterizar as migrações na sociedade global.
Referir indicadores demográficos na vida familiar europeia:
Identificar as categorias sociais vulneráveis à pobreza na União Europeia.
Eplicar as transformações da vida familiar na sociedade contemporânea.
Problematizar o papel da sociedade europeia face à diversidade.
Concurso Euroescola - seleção dos
representantes da escola.1 1-01-2016 3-04-2016 Bernardo Pina
Gerais:
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político, nomeadamente na União Europeia.
Específicos:
Definir o conceito de cidadania.
Caracterizar as migrações na sociedade global.
Referir indicadores demográficos na vida familiar europeia:
Identificar as categorias sociais vulneráveis à pobreza na União Europeia.
Eplicar as transformações da vida familiar na sociedade contemporânea.
Problematizar o papel da sociedade europeia face à diversidade.
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Ciências Sociais e Humanas
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Início Término Dinamizadores objetivos
Parlamento dos Jovens do Ensino
Secundário - Sessão escolar1 12-01-2016 12-01-2016 Bernardo Pina
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Parlamento dos Jovens do Ensino Básico
- Sessão escolar1 1 14-01-2016 14-01-2016 Célia Beatriz Alves
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.Comemoração do Dia Escolar da Não
Violência e da Paz1 1 1 1 25-01-2016 30-01-2016 Prof. Paulo Couceiro
Partilhar interrogações, certezas e esperanças
Refletir sobre temas de interesse dos jovens
Parlamento dos Jovens do Ensino Básico
- Eleição do Presidente da mesa da
Sessão distrital
1 1 1-02-2016 28-02-2016 Célia Beatriz Alves
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Parlamento dos Jovens do Ensino
Secundário - Eleição do Presidente da
mesa da Sessão distrital
1 1-02-2016 28-02-2016 Bernardo Pina
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Citar e referenciar 1 2-02-2016 2-02-2016 Prof. Bibliotecária e docentes do grupo de Inglês
Desenvolver o trabalho da Biblioteca em articulação com os grupos disciplinares.
Promover a literacia da informação.
Visita à Comunidade Ecuménica de Taizé 1 6-02-2016 14-02-2016 SDEC de Viseu e Prof. Paulo Couceiro
Fazer a eperiência de viver numa Comunidade Ecuménica
Conviver com jovens de todo o mundo
Partilhar interrogações, certezas e esperanças
Conhecer locais de interesse histórico, cultural e religioso
Educação Financeira: A poupança 1 18-02-2016 18-02-2016 Grupo de economia e contabilidadePromover a educação financeira junto dos alunos;
Sensibilizar os alunos para as questões de poupança
Parlamento dos Jovens do Ensino Básico
- Sessão distrital1 1 1-03-2016 31-03-2016 Célia Beatriz Alves
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Parlamento dos Jovens do Ensino
Secundário - Sessão distrital1 1-03-2016 31-03-2016 Bernardo Pina
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
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Ciências Sociais e Humanas
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"Um dia em Sintra com o 11.º Ano": visita
de estudo relativa à obra "Os Maias" de
Eça de Queirós.
1 4-03-2016 4-03-2016 Professoras de Português e de Literatura Portuguesa
Usar a Língua Portuguesa para melhorar a qualidade das relações pessoais, epressando
sentimentos, eperiências, ideias e opiniões, interpretando e considerando os dos outros,
contrapondo-os quando necessário.
Favorecer o gosto e a sensibilidade pela literatura nacional.
Aprofundar os conhecimentos sobre o Teto Narrativo.
Promover o conhecimento de autores representativos da tradição literária.
Motivar os alunos para o estudo de Os Maias de Eça de Queirós.
Analisar a condição operária na sociedade portuguesa do século XIX.
Reconhecer em "Os Maias" a crítica à Sociedade Oitocentista.
Contactar com autores do Património Cultural Português.
Reconhecer a forma como a herança do passado se mantém viva e influencia a sociedade atual nos
seus valores e objetivos.
Visita de Estudo a Santiago de
Compostela1 1 11-03-2016 12-03-2016 SDEC de Viseu e Prof. Paulo Couceiro
Conhecer locais de interesse histórico, cultural e religioso.
Sensibilizar para a importância dos Santuários como centros de religiosidade Cristã.
Valorizar as relações inter-pessoais como espaço de construção de felicidade.
Partilhar interrogações certezas e esperanças.
Visita de Estudo a Mafra e ao Forte de S.
Julião da Barra1 11-03-2016 11-03-2016 Professores de Português
Contribuir para o desenvolvimento de uma cultura geral mais ampla integrando as dimensões
humanista, social e artística.
Promover a educação para a cultura e para o multiculturalismo pela tomada de consciência da
riqueza linguística, arquitetónica e paisagística de Portugal.
Favorecer o gosto e a sensibilidade pela literatura nacional.
Aprofundar os conhecimentos sobre o Teto Narrativo e o Teto Dramático.
Desenvolver competências de observação / refleão da obra - "Memorial do Convento".
Reconhecer marcos históricos e artísticos associados às obras de leitura integral do Programa de
Português do 12.º Ano.
Visita de Estudo ao Porto: - Casa da
Música – Visita regular e audição do
ensaio da orquestra residente - “World of
Discoveries” – Visita Regular ao
Museu/Parque Temático
1 18-03-2016 18-03-2016Diretoras de Turma do 2ºCEB, grupo 200 (História e
Geografia de Portugal) e 250 (Educação Musical)
Objetivos:
- Conhecer locais de interesse cultural.
- Promover o contacto direto com património artístico, natural e a organização do espaço
relacionado com aprendizagens realizadas/a realizar.
- Desenvolver de capacidades a nível da valorização da preservação do património histórico-natural.
Fomentar o gosto pelos factos Históricos/História de Portugal.
- Promover/consolidar saberes relativos aos Descobrimentos Portugueses.
- Conhecer e compreender os séculos XV e XVI como um período de ampliação dos níveis de
multiculturalidade das sociedades.
- Promover de um ambiente informal de aprendizagem mantido entre professores, alunos...
- Desenvolver o espírito de turma.
- Fomentar as relações interpessoais em grupo.
- Promover de valores de cidadania.
- Identificar visual e auditivamente os instrumentos da orquestra e suas famílias.
- Conhecer diferentes culturas musicais;
- Compreender conceitos, códigos e convenções musicais.
- Desenvolver a audição atenta e concentrada;
- Conhecer a música portuguesa e compará-la com a música europeia.
Educação financeira: O crédito 1 4-04-2016 30-06-2016 Grupo de economia e contabilidadePromover a educação financeira junto da Comunidade educativa;
Sensibilizar os alunos e respectivos encarregados de educação para as questões de Créditos
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Ciências Sociais e Humanas
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Início Término Dinamizadores objetivos
V Encontro Nacional de Alunos de EMRC
do Ensino Secundário1 8-04-2016 9-04-2016 SNEC e Prof. Paulo Couceiro
Proporcionar um convívio salutar
Desenvolver o espírito de grupo;
Partilhar interrogações, certezas e esperanças;
Refletir sobre temas de interesse dos jovens;
Fomentar o sentido de responsabilidade
Conhecer alguns locais de interesse cultural e religioso:
Sensibilizar para a necessidade da oração
Visita à reserva Botânica de Cambarinho -
Em parceria com o Plano de atividades
da Câmara Municipal de Vouzela
1 1-05-2016 31-05-2016 Maria da Luz Macário; Célia Beatriz Alves
Conhecer e valorizar os recursos endógenos da região.
Reconhecer a importância da valorização dos recursos endógenos na promoção do turismo e a
importância desta atividade nas áreas rurais.
Parlamento dos Jovens do Ensino Básico
- Sessão nacional1 1 2-05-2016 3-05-2016 Célia Beatriz Alves
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Parlamento dos Jovens do Ensino
Secundário - Sessão nacional1 22-05-2016 23-05-2016 Bernardo Pina
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político;
Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade da maioria.
Concurso Euroescola - seleção dos
representantes nacionais.1 22-05-2016 23-05-2016 Bernardo Pina
Gerais:
Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu
presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder
político, nomeadamente na União Europeia.
Específicos:
Definir o conceito de cidadania.
Caracterizar as migrações na sociedade global.
Referir indicadores demográficos na vida familiar europeia:
Identificar as categorias sociais vulneráveis à pobreza na União Europeia.
Eplicar as transformações da vida familiar na sociedade contemporânea.
Problematizar o papel da sociedade europeia face à diversidade.
XV Interescolas de alunos de EMRC 1.º
Ciclo em Fátima1 1 1 27-05-2016 27-05-2016 SNEC e Prof Paulo Couceiro
Proporcionar um convívio salutar
Valorizar a importância da EMRC na formação integral da Pessoa
Viver a alegria do encontro com alunos de EMRC de diferentes pontos do país
Desenvolver o espírito de grupo
Conhecer alguns locais de interesse cultural e religioso
Sensibilizar para a necessidade do silêncio e da oração
Participar nas atividades do Dia do
Encarregado de Educação1 1-06-2016 9-06-2016
Todos os docentes do departamento de Ciências
Sociais e Humanas
Motivar os Encarregados de Educação para participarem mais ativamente no quotidiano do
Agrupamento.
Promover o convívio entre todos os elementos da comunidade educativa.
Promover a imagem do Agrupamento.
Divulgar as atividades desenvolvidas no Agrupamento a toda a Comunidade.
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Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
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Início Término Dinamizadores objetivos
Vitrina de divulgação cientifica/desafios de FQ 1 1-09-2015 30-06-2016 João Paulo Cunha/ Carlos GuerraEstimular o conhecimento científico.Desenvolver o gosto pelas Ciências, nomeadamente a Física e a Química.
Manutenção dos equipamentos informáticos da Escola Secundária de Vouzela e software de gestão
1 1-09-2015 30-06-2016
Paulo Abelheira, Rui Gomes, Marco Meneses, Pedro Cardoso na manutenção dos equipamentos informáticos da ESV; Rui Gomes na gestão do software de gestão escolar
Zelar pela manutenção da rede informática, computadores e software de gestão escolar.
Página Web do Agrupamento 1 1-09-2015 30-06-2016 Paulo Abelheira Divulgar informações e atividades relevantes do agupamento
Plataforma de aprendizagem moodle 1 1-09-2015 30-06-2016 Rui Gomes, Paulo AbelheiraManutenção da plataforma de aprendizagem moodle, por forma disponibilizar a plataforma aos docentes do agrupamento.
Placar da Ciência e Ciência na mesa 1 1-09-2015 30-06-2016 Área disciplinar de Biologia e Geologia
Promover, nos alunos, o gosto pelo conhecimento científico; divulgar informação científica atualizada e credível; expor trabalhos de alunos e professores; sensibilizar a comunidade educativa para a importância da sustentabilidade na Terra.
Olimpiadas da Biologia 1 1-09-2015 30-06-2016 Área disciplinar de biologia e GeologiaDesenvolver o gosto pelas Ciências -Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário
Olimpiadas da Biologia - Junior 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Área disciplinar de biologia e Geologia Desenvolver o gosto pelas Ciências -
Pré-Requisitos 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Área Disciplinar/Armando
Desenvolver a capacidade de cálculo mental e escrito;- Desenvolver destrezas de cálculo mental e escrito;- Consolidar aspetos rotineiros da aprendizagem de números e operações;- Utilizar os conhecimentos/capacidades de cálculo na aquisição/consolidação de noções/conteúdos essenciais;- Utilizar os conhecimentos/capacidades de cálculo na resolução de problemas;- Desenvolver o gosto pela Matemática- Melhorar o sucesso à disciplina.
Divulgação de atividades/notícias no jornal da escola e Notícias de Vouzela
1 1 1-09-2015 30-06-2016 Área Disciplinar/Armando
- Colaborar de forma ativa no Jornal da Escola;- Participar, com textos dos alunos, em atividades culturais promovidas pela escola sempre que possível;- Descobrir e valorizar o gosto e o talento para a escrita.
Comemoração do Dia Mundial da Saúde/Semana da Saúde
1 1 4-09-2015 8-09-2015 Grupo de Biologia e Geologia e Equipa do PES- Sensibilizar para a importância da saúde- Sensibilizar para o exercício físico na promoção da saúde- Estimular hábitos de vida saudáveis
ATÃO i Ó S’TÔRA: É PRECISO PÔR CAPÍTULOS? - Guia de Relatórios e Trabalhos
1 22-09-2015 27-05-2016 Jaime Gomes
Fornecer critérios metodológicos fundamentais na apresentação de trabalhos escritos.Contribuir para actual e futura formação dos alunos.Uniformizar a apresentação de trabalhos escritos.
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação/Semana da Alimentação
1 1 12-10-2015 16-10-2015 Equipa do PES e grupos 230 e 520- Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável;- Prevenir doenças associadas a distúrbios alimentares.
Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador 1 1 17-11-2015 17-11-2015 Equipa do PES e Grupo 520- Sensibilizar os alunos e a comunidade educativa para os malefícios do consumo de tabaco e prevenir o seu consumo;- Sensibilizar os alunos para hábitos de vida saudável
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Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
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Workshop´s AGEVC 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores dos grupos proponentes
Procurar o gosto pela ciência.Permitir o contacto com instrumentos de investigação.Proporcionar o contacto com actividades laboratoriais, em ambiente laboratorial.Estimular o conhecimento científico.Desenvolver o gosto pela Física e Química.Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos abordados nas aulas.Promover o gosto pela programação.Desenvolver o raciocínio lógico.Promover a integração dos alunos.Estimular o trabalho entre pares.
Visita de Estudo a empresa a definir 1 1-01-2016 3-04-2016 Grupo de Informática
Aprofundar conhecimentos adquiridos nas aulas da componente técnica. Promover o convívio entre as turmas da área de informática. Proporcionar um contacto com o mercado de trabalho atual. Proporcionar um enriquecimento pessoal e profissional.
Laboratório aberto - Informática 1 1-01-2016 3-04-2016 Área disciplinar de informáticaPromover o desenvolvimento de competências em literacia digital.Divulgar os cursos profissionais da área de informática
Laboratório Aberto 1 1-01-2016 3-04-2016 Fátima Bastos
Desenvolver o gosto pela Física e pela Química.Experimentar vários módulos experimentais acerca de conteúdos abordados nas aulas.Estimular o conhecimento científico.
Caça ao Ovo 1 1 1-01-2016 3-04-2016 Área Disciplinar/Armindo
- Promover atividades lúdico-pedagógicas ligadas à Matemática;- Desenvolver o gosto pela Matemática e pela resolução de problemas;- Desenvolvimento das capacidades de observação, interpretação e orientação;- Desenvolver o espírito de equipa.
Peddy Paper 1 1-01-2016 3-04-2016 Área Disciplinar/Sandra Estrela
Promover atividades lúdico-pedagógicas ligadas à Matemática;Desenvolver o gosto pela Matemática e pela resolução de problemas;Desenvolvimento das capacidades de observação, interpretação e orientação;Desenvolver o espírito de equipa.
Laboratório Aberto 1 4-01-2016 18-03-2016 João Paulo Cunha
Estimular o conhecimento científico.Desenvolver o gosto pela Física e Química.Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos abordados nas aulas.
Olimpíadas Portuguesas de Matemática 1 1 1 1 11-01-2016 15-01-2016 Área Disciplinar/Ventura
- Desenvolver capacidades de raciocínio lógico, atenção/concentração;- Desenvolver espírito de equipa;- Desenvolver o gosto pela Matemática;- Melhorar o sucesso à disciplina.
Olimpíadas da Química Junior - Fase Local 1 1 27-01-2016 27-01-2016 Fátima Bastos, João Paulo Cunha e Margarida RitoDesenvolver o gosto pela Química. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Química Mais - Fase Local 1 27-01-2016 27-01-2016 Jaime Gomes, Carlos GuerraDesenvolver o gosto pela Química. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
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Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
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Teste Intermédio de Agrupamento - Fevereiro - 10º ano
1 2-02-2016 2-02-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração limitada;Simular a avaliação de exame nacional;Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos programáticos.
Teste Intermédio de Agrupamento - Fevereiro - 11º ano
1 3-02-2016 3-02-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração limitada;Simular a avaliação de exame nacional;Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos programáticos.
Comemoração do dia dos afetos/Dia da Amizade 1 1 12-02-2016 15-02-2016Equipa do PES e Curso Profissional Técnico de Saúde
- Sensibilizar para a importância das relações de afeto
Olimpíadas da Física - Escalões A - Etapa Escolar 1 1 2-03-2016 2-03-2016 Mário Jorge, João Paulo e Fátima BastosDesenvolver o gosto pela Física. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Física - Escalões B - Etapa Escolar 1 2-03-2016 2-03-2016 Jaime Gomes e Carlos GuerraDesenvolver o gosto pela Física. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Química Mais - Semifinal 1 5-03-2016 5-03-2016 Jaime Gomes, Carlos GuerraDesenvolver o gosto pela Química. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Canguru Matemático sem Fronteiras 2016 1 1 1 1 17-03-2016 17-03-2016 Área Disciplinar/Armando
- Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.- Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.- Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.- Aumentar todos os anos o número de participantes no concurso a nível nacional e tentar atingir as cotas de participação de outros países.- Melhorar o sucesso à disciplina.
Aula de Campo 1 4-04-2016 30-06-2016 Professora Ana Carla e Maria da PiedadePermitir o contacto direto com os conteúdos abordados na sala de aula
Dia da Terra 1 4-04-2016 30-06-2016 Área disciplinar de Biologia e GeologiaPermitir a aplicação de conceitos científicos; Sensibilizar para a preservação da natureza; Despertar a curiosidade para a ciência
Olimpíadas da Química Junior - Semifinal 1 1 9-04-2016 9-04-2016 Fátima Bastos, João Paulo Cunha e Margarida RitoDesenvolver o gosto pela Química. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Física - Escalões A - Etapa Regional 1 1 23-04-2016 23-04-2016 Mário Jorge, João Paulo e Fátima BastosDesenvolver o gosto pela Física. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Física - Escalões B - Etapa Regional 1 23-04-2016 23-04-2016 Jaime Gomes e Carlos GuerraDesenvolver o gosto pela Física. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Teste Intermédio de Agrupamento - Abril - 11º ano 1 27-04-2016 27-04-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração limitada;Simular a avaliação de exame nacional;Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos programáticos.
Olimpíadas da Química Junior - Final Nacional 1 1 30-04-2016 30-04-2016 Fátima Bastos, João Paulo Cunha e Margarida RitoDesenvolver o gosto pela Química. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Química Mais - Final Nacional 1 7-05-2016 7-05-2016 Jaime Gomes, Carlos GuerraDesenvolver o gosto pela Química. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
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Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
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Visita de estudo a unidade industrial na área da Química
1 12-05-2016 12-05-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Compreender as etapas principais do processo; Observar uma unidade industrial em laboração; Tomar consciência dos papéis dos diversos elementos da organização;Identificar funções laborais e formações específicas;
QQSC - Quem Quer Ser Cientista 1 3-06-2016 3-06-2016Carlos Guerra, Jaime Gomes, Fernando Ventura, Rui Gomes
Desenvolver o gosto pelas ciências-Promover a cultura científica.
Olimpíadas da Física - Escalões A - Etapa Nacional 1 1 4-06-2016 4-06-2016 Mário Jorge, João Paulo e Fátima BastosDesenvolver o gosto pela Física. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
Olimpíadas da Física - Escalões B - Etapa Nacional 1 4-06-2016 4-06-2016 Jaime Gomes e Carlos GuerraDesenvolver o gosto pela Física. Possibilitar aos alunos um contacto com o mundo universitário.
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Início Término Dinamizadores objetivosDia Mundial da Música 1 1 1 1 1 1 1 1-10-2015 1-10-2015 Professor de Educação Musical e Professora Bibliotecária Divulgação e comemoração do DIA MUNDIAL DA MÚSICA.
Ação de Formação de Tag Rugby 1 1 21-10-2015 21-10-2015 Professores de Ed. Física e Federação Portuguesa de Rugby Adquirir conhecimentos sobre a pedagogia do ensino de tag Rugby
Decorações Natalicias 1 1 1-12-2015 18-12-2015 Professores de Educação Visual e de Educação Tecnológica
.Criar um ambiente festivo, alusivo à época natalícia;
.Desenvolver o espírito criativo;
.Dotar os alunos de capacidade de realização de diversas composições, de sentido estético, organizacional e de responsabilidade;.Contribuir para a qualidade estética do ambiente e do espaço;.Desenvolver o espírito e a dinâmica de grupo;.Reaproveitamento de materiais.
Venda de Natal em Parceria com a ASSOL
1 1-12-2015 19-12-2015Professores de educação especial da escola básica de Campia
- Sensibilizar para a temática da deficiência- Dar a conhecer o valor do trabalho realizado por pessoas com deficiência- Colaborar na inclusão social das pessoas com deficiência
Dia do Desporto Adaptado (Articular com Educação Especial)
1 1 3-12-2015 3-12-2015 Professores de Educação Física e Educação Especial
Comemorar o Dia da Pessoa com Deficiência.- Divulgar os desportos adaptados e desmistificar a participação das pessoas com deficiência nas atividades desportivas.- Dar a oportunidade aos alunos de experimentarem modalidades que habitualmente não conhecem.- Combater o abandono/absentismo escolar.- Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos alunos.
Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
1 1 3-12-2015 3-12-2015 Professores de Educação Especial e Ed Fisica- Sensibilizar para a temática da deficiência- Promover o respeito pela diferença- Facilitar a integração dos alunos no Agrupamento.
Torneio Interturmas Basquetebol 3x3
1 9-12-2015 9-12-2015 Professores Educação Física
Apuramento dos alunos para a Fase Distrital. Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde. Aplicar e consolidar os conteúdos técnicos e táticos abordados na disciplina de Educação Física. Estimular o gosto pela modalidade de Basquetebol. Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Promover a cooperação e a procura do êxito pessoal e do grupo. Estimular o envolvimento dos alunos em atividades de planeamento e organização da atividade desportiva. Proporcionar aos alunos a visita a outras escolas e a partilha de experiências. Combater o abandono/absentismo escolar. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos alunos.
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Início Término Dinamizadores objetivos
Visita a Viseu 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores de Educação Especial
- Fomentar o interesse pelos valores culturais, artísticos e arquitetónicos;- Desenvolver o interesse e o prazer pela arte e pelo cinema em particular;- Estabelecer o convívio entre os alunos das várias turmas/escolas;- Favorecer o relacionamento entre a escola e o meio.
Workshop´s AGEVC 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores dos grupos proponentes
Procurar o gosto pela ciência.Permitir o contacto com instrumentos de investigação.Proporcionar o contacto com actividades laboratoriais, em ambiente laboratorial.Estimular o conhecimento científico.Desenvolver o gosto pela Física e Química.Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos abordados nas aulas.Promover o gosto pela programação.Desenvolver o raciocínio lógico.Promover a integração dos alunos.Estimular o trabalho entre pares.
Corta Mato de Agrupamento 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores de Educação Física
Desenvolvimento da resistência aeróbia. Desenvolvimento das capacidades volitivas. Sensibilização para os benefícios da corrida de longa duração. Desenvolvimento do espírito de camaradagem. Seleção dos representantes da escola ao corta-mato Distrital. Combate ao abandono escolar. Maior cooperação entre os membros da comunidade educativa. Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde. Aplicar e consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Educação Física. Estimular o gosto pela modalidade de Atletismo.
Festa de Natal - Educação Musical
1 17-12-2015 17-12-2015 Professores de Educação Musical
Os objetivos definidos para esta atividade devem permitir envolver e realçar, nos alunos, a cooperação e a socialização, a autonomia e, contribuir para aumentar a autoestima. Também é objetivo fazer com que as crianças adquiram conhecimentos, atitudes e valores que os ajudem a crescer de forma íntegra e a serem pessoas responsáveis e solidárias. Esta atividade deve promover a articulação entre professores, alunos e encarregados de educação.
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Início Término Dinamizadores objetivos
Torneio Interturmas Andebol 5x5 e Basquetebol 3x3
1 17-12-2015 17-12-2015 Professores de Educação Física
Conteúdos técnicos e táticos específicos das modalidades. Regras das modalidades. Ser capaz de arbitrar. Desenvolver o espírito de fair-play. Desenvolver as capacidades de trabalho em grupo e cooperação. Desenvolver a capacidade de aceitação e cumprimento de regras. Desenvolvimento do espírito de camaradagem e interajuda. Combate ao abandono escolar.
Projeto Andebol 4 kids - Torneio inter-turmas
1 1 1 1-01-2016 3-04-2016 Professores Educação Física
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde. Aplicar e consolidar os conteúdos técnicos e táticos abordados nas AEC´s Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Promover a cooperação e a procura do êxito pessoal e do grupo. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos alunos.
Projeto Andebol 4 kids - Festand 1 1 1 1-01-2016 3-04-2016 Professores Educação Física
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde.
Aplicar e consolidar os conteúdos técnicos e táticos abordados nas AEC´s
Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Promover a cooperação e a procura do êxito pessoal e do grupo. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos
alunos. Partilhar experiências com alunos de outras escolas.
Mostr´art 1 1 1-02-2016 29-02-2016 Psicólogo Escolar e Professores de Educação Visual
Divulgar as artes plásticas como complemento de formação para toda a comunidade escolar.Partilhar experiências estéticas.Fruição de obras de carácter pictórico e escultural.
Torneio Interturmas Voleibol 4x4 1 5-02-2016 5-02-2016 Professores de Educação Física
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde.
Aplicar e consolidar os conteúdos técnicos e táticos abordados na disciplina de Educação Física.
Estimular o gosto pela modalidade de Voleibol. Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Promover a cooperação e a procura do êxito pessoal e do grupo. Estimular o envolvimento dos alunos em atividades de planeamento e
organização da atividade desportiva. Combater o abandono/absentismo escolar. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos
alunos.
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Torneio Interturmas - Voleibol 4x4, Badminton e Ténis de Mesa
1 5-02-2016 5-02-2016 Professores de Educação Física
Conteúdos técnicos e táticos específicos das modalidades. Regras das modalidades. Ser capaz de arbitrar. Desenvolver o espírito de fair-play. Desenvolver as capacidades de trabalho em grupo e cooperação. Desenvolver a capacidade de aceitação e cumprimento de regras. Desenvolvimento do espírito de camaradagem e interajuda. Combate ao abandono escolar.
Artescola – Feira do Livro de Vouzela
1 1 1-03-2016 31-05-2016 Ana Luisa Marcelino, Margareth Lacerda e Manuel Paraíba
- Dotar os alunos de capacidade de realização de diversas composições, de sentido estético, organizacional e de responsabilidade;- Entender as artes visuais como um valor cultural em diferentes épocas e culturas.- Aplicar conceitos relacionados com a comunicação visual e as artes visuais, bem como, diversos meios de expressão plástica com a intenção de produzir significado e sentido.
Torneio de Tag rugby 1 2-03-2016 6-03-2016 Professores de Educação Física
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde.
Aplicar e consolidar os conteúdos técnicos e táticos abordados na disciplina de Educação Física.
Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Promover a cooperação e a procura do êxito pessoal e do grupo. Estimular o envolvimento dos alunos em atividades de planeamento e
organização da atividade desportiva. Combater o abandono/absentismo escolar. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos
alunos.
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Visita de Estudo ao Porto: - Casa da Música – Visita regular e audição do ensaio da orquestra residente - “World of Discoveries” – Visita Regular ao Museu/Parque Temático
1 18-03-2016 18-03-2016Diretoras de Turma do 2ºCEB, grupo 200 (História e Geografia de Portugal) e 250 (Educação Musical)
Objetivos:- Conhecer locais de interesse cultural.- Promover o contacto direto com património artístico, natural e a organização do espaço relacionado com aprendizagens realizadas/a realizar.- Desenvolver de capacidades a nível da valorização da preservação do património histórico-natural. Fomentar o gosto pelos factos Históricos/História de Portugal.- Promover/consolidar saberes relativos aos Descobrimentos Portugueses.- Conhecer e compreender os séculos XV e XVI como um período de ampliação dos níveis de multiculturalidade das sociedades.- Promover de um ambiente informal de aprendizagem mantido entre professores, alunos...- Desenvolver o espírito de turma.- Fomentar as relações interpessoais em grupo.- Promover de valores de cidadania.- Identificar visual e auditivamente os instrumentos da orquestra e suas famílias.- Conhecer diferentes culturas musicais;- Compreender conceitos, códigos e convenções musicais.- Desenvolver a audição atenta e concentrada;- Conhecer a música portuguesa e compará-la com a música europeia.
Mega Atleta 1 1 18-03-2016 18-03-2016 Professores de Educação Física
Desenvolvimento das capacidades volitivas. Regras da modalidade Desenvolver o espírito de fair-play Desenvolver a capacidade de aceitação e cumprimento de regras. Desenvolvimento do espírito de camaradagem e interajuda. Apuramento para o distrital. Combate ao abandono escolar. Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para
a saúde. Aplicar e consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Educação
Física. Estimular o gosto pela modalidade de Atletismo.
Parque Aventura 1 1 18-03-2016 18-03-2016 Professores de Educação Física
Maior cooperação entre os membros da comunidade educativa Combate ao abandono escolar. Desenvolvimento do espírito de camaradagem e interajuda.
Integração dos alunos de Campia.Andebol ForKids-Interconcelhia 1 4-04-2016 30-06-2016 Professores de Educação Física Desenvolvimento do Andebol a nível local.
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Sarau de Ginástica 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Professores de Educação Física
Conteúdos técnicos e táticos específicos da modalidade. Desenvolver o espírito de fair-play. Desenvolver as capacidades de trabalho em grupo e cooperação. Desenvolver a capacidade de aceitação e cumprimento de regras. Maior cooperação entre os membros da comunidade educativa
Florir Vouzela 1 5-04-2016 31-05-2016 Ana Luisa Marcelino, Margareth Lacerda, Manuel Paraiba
- Dotar os alunos de capacidade de realização de diversas composições, de sentido estético, organizacional e de responsabilidade;- Entender as artes visuais como um valor cultural em diferentes épocas e culturas.- Aplicar conceitos relacionados com a comunicação visual e as artes visuais, bem como, diversos meios de expressão plástica com a intenção de produzir significado e sentido.
Comemoração do Dia Internacional da Dança
1 1 29-04-2016 29-04-2016 Professores de Educação Física
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde.
Aplicar e consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Educação Física.
Estimular o gosto pela Dança. Dar a conhecer os diferentes tipos de Dança. Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Diversificar a oferta desportiva. Combater o abandono/absentismo escolar. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos
alunos.
Dia do Encarregado de Educação 1 1-06-2016 10-06-2016 Professores de Educação Visual
Decorar a Escola com adereços festivos e funcionais.Proporcionar um ambiente alegre e de confraternização entre a comunidade escolar.Fazer a «ponte» entre os encarregados de educação e os aluno em termos de socialização..
Festa de final de ano letivo – DIA DO ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO
1 1 1 1 1 1 1 1 1-06-2016 9-06-2016 Professor de Música e Professores do agrupamentoDar a conhecer e promover a escola perante a comunidade, nomeadamente os encarregados de educação.
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Torneio de Futsal 1 1-06-2016 1-06-2016 Professores de Educação Física
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde.
Aplicar e consolidar os conteúdos técnicos e táticos abordados na disciplina de Educação Física.
Manter os alunos dos GE do DE envolvidos com a prática competitiva. Promover o espírito desportivo e as relações interpessoais. Promover a cooperação e a procura do êxito pessoal e do grupo. Estimular o envolvimento dos alunos em atividades de planeamento e
organização da atividade desportiva. Combater o abandono/absentismo escolar. Combater o insucesso e promover o sucesso escolar e integração dos
alunos.
Visita à praia 1 1 8-06-2016 8-06-2016 Professores de educação especial- Desenvolver a autonomia e socialização- Proporcionar o contacto com diferentes contextos- Contribuir para a satisfação e bem-estar dos alunos
Caminhada solidária 1 9-06-2016 9-06-2016Professores de educação especial da escola básica de Campia em parceria com o PES e o CNAPA
- Desenvolver o sentido da solidariedade
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Workshop´s AGEVC 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores dos grupos proponentes
Procurar o gosto pela ciência.
Permitir o contacto com instrumentos de investigação.
Proporcionar o contacto com actividades laboratoriais, em ambiente
laboratorial.
Estimular o conhecimento científico.
Desenvolver o gosto pela Física e Química.
Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos
abordados nas aulas.
Promover o gosto pela programação.
Desenvolver o raciocínio lógico.
Promover a integração dos alunos.
Estimular o trabalho entre pares.
Ceia de Natal do Agrupamento 1 1 1 1 1 1 1 1 21-12-2015 21-12-2015 Agrupamento de Vouzela e Campia
Promover o convívio entre o Pessoal Docente e não Docente.
Fomentar a cultura de Agrupamento.
Comemorar o Natal no Agrupamento.
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Associação de Estudantes
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Tarde Temática - 1º
Período1 17-12-2015 17-12-2015
Associação de Estudantes do
Agrupamento de Escolas de
Vouzela e Campia
•Promover a ocupação dos tempos livres, fomentando o desenvolvimento pessoal
e social;
•Promover o desenvolvimento cultural e intelectual;
•Proporcionar oportunidades de convívio salutar entre os alunos;
•Aumentar o espírito de união e pertença à escola e à comunidade envolvente;
Torneio de Futsal Inter-
Turmas1 5-02-2016 5-02-2016
Associação de Estudantes do
Agrupamento de Escolas de
Vouzela e Campia
- Aumentar o espírito de união e pertença à escola e à comunidade envolvente;
- Fomentar a capacidade de participação, dinamização e responsabilização cívica
e social;
Celebração do dia de
S.Valentim1 15-02-2016 15-02-2016
Associação de Estudantes do
Agrupamento de Escolas de
Vouzela e Campia
- Promover o desenvolvimento cultural e intelectual;
- Aumentar o espírito de união e pertença à escola e à comunidade envolvente;
- Fomentar a capacidade de participação, dinamização e responsabilização cívica
e social;
Celebração do dia
Internacional do
Pensamento
1 22-02-2016 22-02-2016
Associação de Estudantes do
Agrupamento de Escolas de
Vouzela em Campia
- Promover o desenvolvimento cultural e intelectual;
- Proporcionar oportunidades de convívio salutar entre os alunos;
- Aumentar o espírito de união e pertença à escola e à comunidade envolvente;
Celebração do Dia
Internacional da Mulher1 8-03-2016 8-03-2016
Associação de Estudantes do
Agrupamento de Escolas de
Vouzela e Campia
- Promover o desenvolvimento cultural e intelectual;
- Aumentar o espírito de união e pertença à escola e à comunidade envolvente;
- Fomentar a capacidade de participação, dinamização e responsabilização cívica
e social;
- Promover valores humanistas, tão importantes na formação do EU e na
interacção com o OUTRO, como : o respeito, identidade, igualdade, tolerância,
etc...
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Atividades lúdicas de promoção da Leitura e da Cidadania-alunos (CEI)
1 1-09-2015 31-12-2015Prof. Bibliotecária, Equipa BE da ESV, Profs. Educação Especial ESV
Potenciar o desenvolvimento das capacidades dos alunos com necessidades educativas especiais nas diferentes áreas (cognitiva, psicomotora, funcional, entre outras).Promover a Biblioteca Escolar como um espaço privilegiado no processo de ensino/aprendizagem.
Biblioteconomia 1 1 1-09-2015 31-12-2015Prof. Bibliotecária, Equipa BE (Anabela Rodrigues, Pedro Tavares)
Organizar e gerir o fundo documental.
Proceder à autoavaliação da BE.
Banco de livros e manuais escolares
1 1 1-09-2015 31-12-2015Direção; Prof. Bibliotecária, Equipa BE (Anabela Rodrigues, Pedro Tavares); SPO (Carlos Oliveira)
Apoiar as famílias nos encargos com os seus educandos.
Reaproveitamento de recursos bibliográficos.
Aumentar o Catálogo sem encargos financeiros para a Escola.
Promoção da leitura individual 1 1 1-09-2015 31-12-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa BE.Aumentar os níveis de literacia na comunidade escolar.
Trabalhar articuladamente com os departamentos e docentes.
"A Biblioteca na Rede" 1 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 31-12-2015 Prof. Bibliotecária; Equipa da BE
Divulgar notícias e atividades da Biblioteca Escolar à comunidade envolvente.
Partilhar interesses e conhecimento com as comunidades, escolar e envolvente.
Livros na Sacola! 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Promover a BE e os seus recursos.
Incentivar a leitura autónoma no 1º CEB.
Incentivar à requisição, de forma orientada, para a leitura domiciliária, de livros sobre temáticas que promovam o desenvolvimento integral dos alunos.
"Desafio-te!" 1 1-09-2015 31-12-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Estimular a curiosidade e fomentar o espírito de competição saudável nos alunos.
Desenvolver comportamentos autónomos de pesquisa de informação.
"Literacia Digital" 1 1 1-09-2015 30-06-2016Equipa BE (Paulo Abelheira); Prof. Apoio (Paula Costa); Prof. Bibliotecária
Formar utilizadores da BE.
Promover o desenvolvimento de competências em literacia tecnológica e digital.
Promover a utilização das ferramentas Web 2.0.
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"Abre-te Livro!" 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa BE.
Potenciar o desenvolvimento das capacidades dos alunos com necessidades educativas especiais nas diferentes áreas (cognitiva, psicomotora, funcional, entre outras).
Promover a Biblioteca Escolar como um espaço privilegiado no processo de ensino/aprendizagem.
"A Magia da Ciência" 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BEEstimular a curiosidade das crianças pelo mundo que as rodeia.
Desenvolver o interesse das crianças pela Ciência.
"Hora do Conto - Era uma vez..." 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE.
Incentivar nas crianças, o gosto pela leitura como instrumento de trabalho, de ocupação de tempos livres ou prazer.
Promover o desenvolvimento de competências dos alunos dos Jardins de Infância e do 1º CEB, ao nível da oralidade.
Desenvolver competências associadas à leitura e à escrita dos alunos do 1º CEB.
Contribuir para a socialização dos alunos numa perspetiva de desenvolvimento pessoal social e harmonioso.
Incentivar a participação dos alunos na comemoração de efemérides e acontecimentos/ atividades significativas na vida da escola.
Exposições temáticas 1 1 1-09-2015 30-06-2016Equipa da BE (Margareth Lacerda); Profs Artes Visuais (Manuel Paraíba); Prof. Bibliotecária
Sensibilizar para a Estética, as Artes e a Cultura.
Promover a Criatividade nas Artes.
Projeto de Expressão Musical (Integrado no Plano Nacional de Leitura)
1 1-09-2015 30-06-2016Professor Nuno (Música); Professoras Alice Oliveira e Eduarda Viegas (1º ciclo) e Coordenadora da BE )
- Desenvolver nas crianças o gosto pela Música e prepará-las para a prática vocal/instrumental.- Possibilitar a aprendizagem da Música através de meios pedagógicos apropriados.
ATÃO i Ó S’TÔRA: É PRECISO PÔR CAPÍTULOS? - Guia de Relatórios e Trabalhos
1 22-09-2015 27-05-2016 Jaime Gomes
Fornecer critérios metodológicos fundamentais na apresentação de trabalhos escritos.Contribuir para actual e futura formação dos alunos.Uniformizar a apresentação de trabalhos escritos.
"O Escritor do Mês - Pedro Seromenho"
1 1-10-2015 1-10-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver a leitura e a literacia de acordo com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento.
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
1 1 1-10-2015 31-10-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa BE.
Promover as Bibliotecas Escolares.
Estimular a leitura autónoma.
Desenvolver competências associadas à leitura.
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"Conhecer a Biblioteca Escolar" 1 1 1-10-2015 31-10-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE.
Sensibilizar as crianças e jovens para a importância da BE.
Formar utilizadores de Bibliotecas.
Promover hábitos de leitura.
Despertar a curiosidade e o prazer de estar na biblioteca.
Proporcionar diferentes experiências de contacto com os livros/leitura.
Despertar nos alunos atitudes de curiosidade, iniciativa, criatividade e reflexão crítica.
Dia Mundial da Música 1 1 1 1-10-2015 1-10-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da BESensibilizar os alunos para importância da música.
Divulgar a diversidade musical e diferentes compositores.Dia Mundial da Música 1 1 1 1 1 1 1 1-10-2015 1-10-2015 Professor de Educação Musical e Professora Bibliotecária Divulgação e comemoração do DIA MUNDIAL DA MÚSICA.
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação
1 16-10-2015 16-10-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa BE.
Promover hábitos alimentares saudáveis.
Promover as Bibliotecas Escolares.
Estimular a leitura autónoma.
Dia Mundial da Alimentação -16 de Outubro/semana da alimentação
1 16-10-2015 16-10-2015 Professora do 1º Ciclo e Viladra
-Consciencializar os alunos para a importância da alimentação racional (variada e equilibrada);-Reconhecer o valor e o significado da Roda dos Alimentos;-Valorizar os alimentos autóctones;-Promover bons hábitos alimentares;-Estimular nos alunos o gosto pelo consumo de fruta e de forma particular a fornecida pelo projeto “Fruta Escolar”;-Elaborar trabalhos diversos relativos às atividades.
Encontro com o escritor Pedro Seromenho
1 1 21-10-2015 21-10-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da Biblioteca Escolar de Campia
Promover a Biblioteca Escolar e os seus recursos.
Incentivar a leitura de obras de escritores portugueses.
Melhorar o desenvolvimento pessoal e social dos alunos.
"O Escritor do Mês - Luísa Ducla Soares"
1 1-11-2015 30-11-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver a leitura e a literacia de acordo com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento.
Semana da Cultura Científica 1 1 1 1 23-11-2015 27-11-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE.Promover as diferentes literacias.
Desenvolver atividades de articulação com diferentes disciplinas.
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Dia Internacional das Pessoas com Deficiência
1 1 1-12-2015 31-12-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa BE.
Promover uma maior compreensão dos assuntos relativos às necessidades especiais.
Mobilizar a comunidade escolar para a defesa da dignidade, dos direitos e o bem estar das pessoas.
Promover relações de entreajuda, cooperação e colaboração.
Workshop´s AGEVC 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores dos grupos proponentes
Procurar o gosto pela ciência.Permitir o contacto com instrumentos de investigação.Proporcionar o contacto com actividades laboratoriais, em ambiente laboratorial.Estimular o conhecimento científico.Desenvolver o gosto pela Física e Química.Experimentar vários módulos experimentais acerca dos conteúdos abordados nas aulas.Promover o gosto pela programação.Desenvolver o raciocínio lógico.Promover a integração dos alunos.Estimular o trabalho entre pares.
Atletismo Literário 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Prof. Bibliotecária e Equipa BE da ESVPromover a literacia da informação.Promover a Biblioteca Escolar como um espaço privilegiado no processo de ensino/aprendizagem.
"O Escritor do Mês - Sophia de Mello Breyner Andresen"
1 1-01-2016 31-01-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver a leitura e a literacia de acordo com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento.
Projeto Livros Falados 1 1-01-2016 28-02-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa BE
Promover a literacia da leitura (leitura em voz alta, reconto e interpretação).Desenvolver um projeto sobre a Saúde Oral e Alimentação. Promover a Biblioteca Escolar como um espaço privilegiado no processo de ensino/aprendizagem.
"O Escritor do Mês - Vergílio Ferreira"
1 1-01-2016 31-01-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver a leitura e a literacia de acordo com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento.
Biblioteconomia 1 1 1-01-2016 18-03-2016Prof. Bibliotecária, Equipa BE (Anabela Rodrigues, Pedro Tavares)
Organizar e gerir o fundo documental.
Proceder à avaliação da BE.
Avaliar o fundo documental da BE.
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Início Término Dinamizadores objetivos
"A Biblioteca na Rede" 1 1 1 1 1 1 1 1 1-01-2016 18-03-2016 Prof. Bibliotecária; Equipa da BE
Divulgar notícias e atividades da Biblioteca Escolar à comunidade envolvente.
Partilhar interesses e conhecimento com as comunidades, escolar e envolvente.
"O Escritor do Mês - António Torrado"
1 1-02-2016 28-02-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver a leitura e a literacia de acordo com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento.
"O Escritor do Mês - Almeida Garrett"
1 1-02-2016 28-02-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver a leitura e a literacia de acordo com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento.
Conta-nos uma História 1 1-02-2016 28-02-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa BE
Promover a literacia da leitura (leitura em voz alta, reconto e interpretação).
Promover a Biblioteca Escolar como um espaço privilegiado no processo de ensino/aprendizagem.
Semana da Internet Segura 1 1 1 1 15-02-2016 19-02-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa da BE.
Promover a utilização segura da Internet.
Formar para a cidadania, fomentar atitudes positivas face ao respeito e à convivência no espaço Web.
Sensibilizar os alunos para os perigos do mundo online.
"Conversas com Pais" 1 4-03-2016 4-03-2016Diretor; Prof. Bibliotecária; Equipa da BE e Associação de Pais.
Fomentar a vinda dos Pais à Escola.
Apoiar os Pais na Educação dos seus educandos.
Comemoração da "Semana da Leitura"
1 1 1 1 1 1 1 1 14-03-2016 18-03-2016 Prof. Bibliotecária, Equipa da BE e grupo de PortuguêsPromover a literacia da leitura.
Criar contextos diversificados de leitura.
Dia Mundial da Árvore e da Poesia
1 1 19-03-2016 21-03-2016 Prof. Bibliotecária e Equipa BE.
Fomentar a consciência ambiental.
Estimular a leitura de poemas.
Promover as Bibliotecas Escolares.
"Conversas com Pais" 1 1-05-2016 31-05-2016Diretor; Prof. Bibliotecária; Equipa da BE e Associação de Pais
Fomentar a vinda dos Pais à Escola.
Apoiar os Pais na Educação dos seus educandos.Organização da Feira do Livro de Vouzela 2016
1 1 1 1 1 1 1 1 8-05-2016 15-05-2016 Direção, Prof. BibliotecáriaSensibilizar a comunidade educativa para a importância da leitura como suporte das aprendizagens.
Participação na Feira do Livro de Vouzela
1 1 1 8-05-2016 15-05-2016Câmara Municipal de Vouzela, Biblioteca Escolar e professores do 1º ciclo
- Criar nos alunos hábitos de leitura;- Reconhecer a importância do livro como partilha de conhecimento;- Desenvolver a educação cívica e cultural
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1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Nadar é Giro
1.Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas: Equilíbrio;
Respiração; Espaço – Tempo; Propulsão; Psico – Social e Psico-pedagógico.
2.Cooperar com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e aplicando as
regras combinadas na turma, bem como na relação com os colegas e o professor.
3.Aquisição de hábitos de higiene e disciplina inerentes à prática e melhoria das relações sócio-
afetivas.
4.Cumprir e aplicar as regras de segurança.
Saltar é Giro
1.Proporcionar ocasiões de exercício da Motricidade Global e também da Motricidade Fina, de
modo a permitir que todas as crianças aprendam a utilizar e dominar melhor o seu próprio
corpo;
2.Diversificar as formas de utilizar e de sentir o corpo - trepar, correr, deslizar, baloiçar,
rodopiar, saltar, ... - dando lugar a situações de aprendizagem em que há um controlo
voluntário desses movimentos: iniciar, parar, seguir a vários ritmos e várias direções.
3.Desenvolver a Motricidade Fina, através de ocasiões onde a criança pode receber e
projetar objetos - atirar e apanhar bolas ou outros materiais de arremesso, utilizando as mãos
ou os pés;
4.Compreender e aceitar regras, progressivamente mais complexas, através de jogos de
movimento;
5.Realizar ações motoras básicas de deslocamento, no solo, através de sons produzidos pelo
corpo ou de acompanhamento musical.
Ler a Brincar
1.Realizar atividades lúdicas relativas à leitura e à escrita, englobando as áreas de Expressão
Dramática e Corporal, Expressão Musical e Expressão Plástica.
Regime da Fruta escolar 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016
Câmara Municipal de Vouzela e
professores do 1º ciclo do
Agrupamento de Vouzela
eCampia
Este regime visa a distribuição de frutas e produtos hortícolas, frutas e produtos hortícolas
transformados, bananas e produtos derivados às crianças nos estabelecimentos do 1º ciclo do
ensino básico.
Natação primeiro Ciclo 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
1.Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas: Equilíbrio;
Respiração; Espaço – Tempo; Propulsão; Psico – Social e Psico-pedagógico.
2.Cooperar com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e aplicando as
regras combinadas na turma, bem como na relação com os colegas e o professor.
3.Aquisição de hábitos de higiene e disciplina inerentes à prática e melhoria das relações sócio-
afetivas.
4.Cumprir e aplicar as regras de segurança.
Atividades na Interrupções Letivas 1 1 1 1 1 1 1 1-09-2015 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
•Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover a
ocupação saudável dos tempos livres das crianças da educação pré-escolar e dos alunos do 1º
ciclo, durante as interrupções letivas do natal, carnaval e páscoa.
•Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
"Produtos da minha terra" - Palestra com um apicultor do
concelho - Em parceria com o Plano de atividades da
Câmara Municipal de Vouzela
1 1-09-2015 31-03-2016Maria da Luz Macário; Célia
Beatriz Alves
Conhecer e valorizar os recursos endógenos da região.
Reconhecer a importância da valorização dos recursos endógenos na promoção da riqueza e
do emprego nas áreas rurais.
Natal Ecológico 1 1 1 1 1-12-2015 31-12-2015 Câmara Municipal de VouzelaPromover o convívio, partilha de conhecimentos entre crianças e seniores para a produção
criativa de motivos natalícios, com recurso exclusivo a materiais recicláveis.
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Câmara Municipal de Vouzela
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Início Término Dinamizadores objetivos"Produtos da minha terra" - Visita a uma estufa de
cogumelos - Em parceria com o Plano de atividades da
Câmara Municipal de Vouzela
1 4-12-2015 4-12-2015Maria da Luz Macário; Célia
Beatriz Alves
Conhecer e valorizar os recursos endógenos da região.
Reconhecer a importância da valorização dos recursos endógenos na promoção da riqueza e
do emprego nas áreas rurais.
Visita à Vila Natal - Vouzela 1 1 1 1 14-12-2015 15-12-2015 Câmara Municipal de Vouzela
- Promover a vivência das tradições natalicias;
- Estimular o desenvolvimento da imaginação e fantasia;
- Proporcionar às crianças a oportunidade de se relacionarem com novas experiências e
aprendizagens;
- Promover o convivio entre as crianças dos jardins de infância do Agrupamento.
Corta Mato de Agrupamento 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores de Educação Física
Desenvolvimento da resistência aeróbia.
Desenvolvimento das capacidades volitivas.
Sensibilização para os benefícios da corrida de longa duração.
Desenvolvimento do espírito de camaradagem.
Seleção dos representantes da escola ao corta-mato Distrital.
Combate ao abandono escolar.
Maior cooperação entre os membros da comunidade educativa.
Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde.
Aplicar e consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Educação Física.
Estimular o gosto pela modalidade de Atletismo.
Circuito histórico 1 2-02-2016 2-02-2016Professora Alice Oliveira do 1º
ciclo de Campia
- Reconhecer factos históricos do passado local e nacional;
- Conhecer o passado local;
- Identificar formas de preservar e divulgar o património histórico local.
Dia Mundial da Criança 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016Câmara Municipal de Vouzela e
Professores
Promover os direitos da Crianças
Proporcionar uma oportunidade de convívio e lazer entre todas as crianças do pré-escolar e do
1º ciclo do concelho
Desenvolver atividades de caráter lúdico e educativo.
Pequenos em Grande 1 1 1 1 1 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover a
ocupação saudável dos tempos livres das crianças da educação pré-escolar e dos alunos do 1º
ciclo, durante as férias de Verão.
Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
Semana em Cheio 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Câmara Municipal de Vouzela
Desenvolver atividades de caráter lúdico, cultural e desportivo, de modo a promover a
ocupação saudável dos tempos livres das crianças dos alunos dos 2º e 3º ciclos, durante as
férias de Verão.
Facilitar a conciliação da vida pessoal e profissional dos encarregados de educação.
Assembleia da juventude 1 1 1 1 27-04-2016 27-04-2016 Câmara Municipal de VouzelaAssinalar as comemorações do 25 de abril
Promover a participação cívica e democrática nos alunos
Visita à reserva Botânica de Cambarinho - Em parceria
com o Plano de atividades da Câmara Municipal de
Vouzela
1 1-05-2016 31-05-2016Maria da Luz Macário; Célia
Beatriz Alves
Conhecer e valorizar os recursos endógenos da região.
Reconhecer a importância da valorização dos recursos endógenos na promoção do turismo e a
importância desta atividade nas áreas rurais.
Participação na Feira do Livro de Vouzela 1 1 1 8-05-2016 15-05-2016
Câmara Municipal de Vouzela,
Biblioteca Escolar e professores
do 1º ciclo
- Criar nos alunos hábitos de leitura;
- Reconhecer a importância do livro como partilha de conhecimento;
- Desenvolver a educação cívica e cultural
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Clube de Matemática
Atividade Escola
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Início Término Dinamizadores objetivos
Jogos Matemáticos 1 1 5-10-2015 27-05-2016 Prof.s de Matemática
Desenvolver as capacidades de raciocínio lógico-abstrato e de atenção/concentração.
Desenvolver estratégias cognitivas e diferentes estratégias de jogo.
Desenvolver o cálculo mental.
Fomentar a confiança nas aptidões dos alunos para a Matemática.
Desenvolver o espírito de equipa.
Estimular o espírito salutar de convivência, de competição e de motivação pela Matemática.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir
resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Aprender de forma lúdica.
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
Melhorar o sucesso à disciplina.
SuperTmatik 1 1 5-10-2015 20-05-2016 Prof.s de Matemática
Desenvolver as capacidades de raciocínio lógico-abstrato e de atenção/concentração.
Desenvolver estratégias cognitivas e diferentes estratégias de jogo.
Desenvolver o cálculo mental.
Fomentar a confiança nas aptidões dos alunos para a Matemática.
Desenvolver o espírito de equipa.
Estimular o espírito salutar de convivência, de competição e de motivação pela Matemática.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir
resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Aprender de forma lúdica.
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
Melhorar o sucesso à disciplina.
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Clube de Matemática
Atividade Escola
Básic
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Escola
Secundária d
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Início Término Dinamizadores objetivos
diz+ 1 5-10-2015 20-05-2016Prof.s de Matemática (e de
Português)
Desenvolver o raciocínio lógico-abstrato.
Desenvolver estratégias cognitivas e a interpretação/compreensão de textos diversificados.
Desenvolver o cálculo mental.
Fomentar a confiança nas aptidões dos alunos para a Matemática.
Desenvolver o espírito de equipa.
Estimular o espírito salutar de convivência, de competição e de motivação pela Matemática.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir
resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Aprender de forma lúdica.
Desenvolver o gosto pela Matemática e pelo Português.
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
Melhorar o sucesso à disciplina.
EQUAmat 1 1 5-10-2015 20-05-2016 Prof.s de Matemática
Desenvolver o raciocínio lógico-abstrato.
Desenvolver estratégias cognitivas e a interpretação/compreensão de textos diversificados.
Desenvolver o cálculo mental.
Fomentar a confiança nas aptidões dos alunos para a Matemática.
Desenvolver o espírito de equipa.
Estimular o espírito salutar de convivência, de competição e de motivação pela Matemática.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir
resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Aprender de forma lúdica.
Desenvolver o gosto pela Matemática.
Melhorar o sucesso à disciplina.
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Clube de Matemática
Atividade Escola
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Escola
Secundária d
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Início Término Dinamizadores objetivos
mat12 1 5-10-2015 20-05-2016 Prof.s de Matemática
Desenvolver o raciocínio lógico-abstrato.
Desenvolver estratégias cognitivas e a interpretação/compreensão de textos diversificados.
Desenvolver o cálculo mental.
Fomentar a confiança nas aptidões dos alunos para a Matemática.
Desenvolver o espírito de equipa.
Estimular o espírito salutar de convivência, de competição e de motivação pela Matemática.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir
resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Aprender de forma lúdica.
Desenvolver o gosto pela Matemática.
Melhorar o sucesso à disciplina.
Literacia 3D 1 1 5-10-2015 27-05-2016 Prof.s de Matemática
Desenvolver o raciocínio lógico-abstrato.
Desenvolver estratégias cognitivas e a interpretação/compreensão de textos diversificados.
Desenvolver o cálculo mental.
Fomentar a confiança nas aptidões dos alunos para a Matemática.
Desenvolver o espírito de equipa.
Estimular o espírito salutar de convivência, de competição e de motivação pela Matemática.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir
resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Aprender de forma lúdica.
Desenvolver o gosto pela Matemática.
Melhorar o sucesso à disciplina.
Competições Nacionais de
Ciência 20161 1
17-02-
201611-05-2016
Professores de Matemática (/
Português)
Avaliação global das competições integradas no CNC 2015 (projeto PmatE).
Melhoria do sucesso à disciplina.
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Clube de Música
Atividade EB
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Início Término Dinamizadores objetivos
Festa de Natal - Educação Musical 1 17-12-2015 17-12-2015 Professores de Educação Musical
Os objetivos definidos para esta atividade devem permitir envolver e realçar, nos alunos, a cooperação e a socialização, a autonomia e, contribuir para aumentar a autoestima. Também é objetivo fazer com que as crianças adquiram conhecimentos, atitudes e valores que os ajudem a crescer de forma íntegra e a serem pessoas responsáveis e solidárias. Esta atividade deve promover a articulação entre professores, alunos e encarregados de educação.
Festa de final de ano letivo – DIA DO ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO
1 1 1 1 1 1 1 1 1-06-2016 9-06-2016Professor de Música e Professores do agrupamento
Dar a conhecer e promover a escola perante a comunidade, nomeadamente os encarregados de educação.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 44
Coordenação do 2º e 3º Ciclos
Atividade Escola
Básic
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Escola
Secundária d
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Início Término Dinamizadores objetivos
Palestras Escola Segura -
Bullying1 5-01-2016 5-01-2016 Núcleo Escola Segura de Viseu
Assegurar que todas as crianças, num determinado momento do seu percurso escolar, tenham
contacto com as temáticas básicas da segurança e da não violência;
Promover a compreensão da importância do valor da relação com os outros e da construção
de regras de convivência na escola e na sociedade;
Aumentar a capacidade para a resolução de situações de conflito de forma não violenta;
Promover competências para agir adequadamente face à agressão;
Desenvolver a capacidade de identificação de comportamentos de risco e incentivar atitudes
de prevenção;
Desenvolver uma cultura de segurança e capacitar para a autoproteção.
Aplicar as regras de segurança que deve observar quando utiliza a internet.
Palestras Escola Segura -
Segurança na internet1 1 5-01-2016 6-01-2016 Núcleo Escola Segura de Viseu
Assegurar que todas as crianças, num determinado momento do seu percurso escolar, tenham
contacto com as temáticas básicas da segurança e da não violência;
Promover a compreensão da importância do valor da relação com os outros e da construção
de regras de convivência na escola e na sociedade;
Aumentar a capacidade para a resolução de situações de conflito de forma não violenta;
Promover competências para agir adequadamente face à agressão;
Desenvolver a capacidade de identificação de comportamentos de risco e incentivar atitudes
de prevenção;
Desenvolver uma cultura de segurança e capacitar para a autoproteção.
Aplicar as regras de segurança que deve observar quando utiliza a internet.
Palestras Escola Segura -
Toxicodependência1 1 5-01-2016 6-01-2016 Núcleo Escola Segura de Viseu
Assegurar que todas as crianças, num determinado momento do seu percurso escolar, tenham
contacto com as temáticas básicas da segurança e da não violência;
Promover a compreensão da importância do valor da relação com os outros e da construção
de regras de convivência na escola e na sociedade;
Aumentar a capacidade para a resolução de situações de conflito de forma não violenta;
Promover competências para agir adequadamente face à agressão;
Desenvolver a capacidade de identificação de comportamentos de risco e incentivar atitudes
de prevenção;
Desenvolver uma cultura de segurança e capacitar para a autoproteção.
Aplicar as regras de segurança que deve observar quando utiliza a internet.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
Pág. 45
Coordenação do 2º e 3º Ciclos
Palestras Escola Segura -
Prevenção rodoviária1 1 5-01-2016 6-01-2016 Núcleo Escola Segura de Viseu
Assegurar que todas as crianças, num determinado momento do seu percurso escolar, tenham
contacto com as temáticas básicas da segurança e da não violência;
Promover a compreensão da importância do valor da relação com os outros e da construção
de regras de convivência na escola e na sociedade;
Aumentar a capacidade para a resolução de situações de conflito de forma não violenta;
Promover competências para agir adequadamente face à agressão;
Desenvolver a capacidade de identificação de comportamentos de risco e incentivar atitudes
de prevenção;
Desenvolver uma cultura de segurança e capacitar para a autoproteção.
Aplicar as regras de segurança que deve observar quando utiliza a internet.
Visita de Estudo ao Porto: -
Casa da Música – Visita
regular e audição do ensaio
da orquestra residente -
“World of Discoveries” –
Visita Regular ao
Museu/Parque Temático
118-03-
201618-03-2016
Diretoras de Turma do 2ºCEB,
grupo 200 (História e Geografia
de Portugal) e 250 (Educação
Musical)
Objetivos:
- Conhecer locais de interesse cultural.
- Promover o contacto direto com património artístico, natural e a organização do espaço
relacionado com aprendizagens realizadas/a realizar.
- Desenvolver de capacidades a nível da valorização da preservação do património histórico-
natural. Fomentar o gosto pelos factos Históricos/História de Portugal.
- Promover/consolidar saberes relativos aos Descobrimentos Portugueses.
- Conhecer e compreender os séculos XV e XVI como um período de ampliação dos níveis de
multiculturalidade das sociedades.
- Promover de um ambiente informal de aprendizagem mantido entre professores, alunos...
- Desenvolver o espírito de turma.
- Fomentar as relações interpessoais em grupo.
- Promover de valores de cidadania.
- Identificar visual e auditivamente os instrumentos da orquestra e suas famílias.
- Conhecer diferentes culturas musicais;
- Compreender conceitos, códigos e convenções musicais.
- Desenvolver a audição atenta e concentrada;
- Conhecer a música portuguesa e compará-la com a música europeia.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
Pág. 46
Desporto Escolar
Atividade EB
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Início Término Dinamizadores objetivos
Corta Mato de Agrupamento 1 1 1 1 16-12-2015 16-12-2015 Professores de Educação Física
Desenvolvimento da resistência aeróbia. Desenvolvimento das capacidades volitivas. Sensibilização para os benefícios da corrida de longa duração. Desenvolvimento do espírito de camaradagem. Seleção dos representantes da escola ao corta-mato Distrital. Combate ao abandono escolar. Maior cooperação entre os membros da comunidade educativa. Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde. Aplicar e consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Educação Física. Estimular o gosto pela modalidade de Atletismo.
Ação de Formação Andebol 1 14-01-2016 14-01-2016 Área disciplinar Educação Física Formação de árbitros Andebol.Primeiro Encontro de Natação 1 20-01-2016 20-01-2016 Área Disciplinar de Educação Física Apuramento para Regional de Natação, do Desporto Escolar.Challenge Dance ARE 1 20-01-2016 20-01-2016 Área Disciplinar EF Primeiro Encontro de ARE - Challenge de Dança.Primeiro Encontro de Boccia 1 21-01-2016 21-01-2016 Área Disciplinar EF Competição de Boccia, para apuramento Regional DE.Corta-Mato Distrital 1 25-01-2016 25-01-2016 Área Disciplinar EF Apuramento dos alunos para Corta-Mato Nacional.Jogo de Andebol 1 27-01-2016 27-01-2016 área disciplinar EF Apuramento Regional de Andebol DEEncontro de Ténis de Mesa 1 27-01-2016 27-01-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de TM1º Encontro de Ténis 1 2-02-2016 2-02-2016 Área disciplinar EF Apuramento para Regional de Ténis DEMega atleta Nacional 1 15-02-2016 16-02-2016 Área Disciplinar EF Competição Nacional2º Encontro de Boccia 1 16-02-2016 16-02-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de Boccia DE2ºEncontro de Natação 1 18-02-2016 18-02-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de Natação.Encontro de Ténis de Mesa 1 24-02-2016 24-02-2016 Área disciplinar EF Apuramento para Regional de Ténis de mesaJogo de Andebol 1 24-02-2016 24-02-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de Andebol DECorta-Mato Nacional 1 26-02-2016 27-02-2016 Área Disciplinar EF Competição Nacional.3º Encontro de Boccia 1 7-03-2016 7-03-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de Bocciajogo de Andebol 1 9-03-2016 9-03-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de Andebol3º Encontro de Natação 1 15-03-2016 15-03-2016 Área Disciplinar EF Apuramento Regional de NATAÇÃO.3º Encontro de Natação 1 15-03-2016 15-03-2016 Área Disciplinar EF Apuramento Regional de NATAÇÃO.2º Encontro de Ténis 1 16-03-2016 16-03-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de ténis DEMega Distrital 1 17-03-2016 17-03-2016 Área disciplinar EF Apuramento de alunos para Mega Nacional
Mega Atleta 1 1 18-03-2016 18-03-2016 Professores de Educação Física
Desenvolvimento das capacidades volitivas. Regras da modalidade Desenvolver o espírito de fair-play Desenvolver a capacidade de aceitação e cumprimento de regras. Desenvolvimento do espírito de camaradagem e interajuda. Apuramento para o distrital. Combate ao abandono escolar. Estimular o gosto pela atividade física e reforçar a sua importância para a saúde. Aplicar e consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Educação Física. Estimular o gosto pela modalidade de Atletismo.
Sarau de Ginástica 1 1 4-04-2016 30-06-2016 Professores de Educação Física
Conteúdos técnicos e táticos específicos da modalidade. Desenvolver o espírito de fair-play. Desenvolver as capacidades de trabalho em grupo e cooperação. Desenvolver a capacidade de aceitação e cumprimento de regras. Maior cooperação entre os membros da comunidade educativa
Jogo de Andebol 1 6-04-2016 6-04-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional de Andebol.3º Encontro de Ténis 1 7-04-2016 7-04-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
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Desporto Escolar
Atividade EB
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EB
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Início Término Dinamizadores objetivos4ºEncontro de Natação 1 18-04-2016 18-04-2016 Área Disciplinar EF Apuramento para Regional4º Encontro de Ténis 1 20-04-2016 20-04-2016 Área Disciplinar EF Apuramento Regional TénisDistrital de ARE 1 1 27-04-2016 27-04-2016 Área Disciplinar EF Competição distrital, para apurar campeão distrital
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
Pág. 48
FQExame
Atividade Esco
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Início Término Dinamizadores objetivos
FQExame - 1º Período 1 2-09-2015 11-12-2015 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Contribuir para desenvolvimento das habilidades de natureza cognitiva e afetiva;
Permitir o desenvolvimento e o interesse pela ciência;
Promover a construção de aprendizagens significativas.
FQExame - 2º Período 1 8-01-2016 11-03-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Contribuir para desenvolvimento das habilidades de natureza cognitiva e afetiva;
Permitir o desenvolvimento e o interesse pela ciência;
Promover a construção de aprendizagens significativas.
Organizar e elaborar os Testes Intermédios de Agrupamento de Física e Química
A.
Teste Intermédio de
Agrupamento - Fevereiro -
10º ano
1 2-02-2016 2-02-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração
limitada;
Simular a avaliação de exame nacional;
Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos
programáticos.
Teste Intermédio de
Agrupamento - Fevereiro -
11º ano
1 3-02-2016 3-02-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração
limitada;
Simular a avaliação de exame nacional;
Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos
programáticos.
Simbologia Química em
20s1 19-02-2016 19-02-2016 Jaime Gomes
Promover o sucesso escolar
Estimular o conhecimento da simbologia química
Aprender a gerir as emoções em momentos de pressão
FQExame - 3º Período 1 8-04-2016 27-05-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Contribuir para desenvolvimento das habilidades de natureza cognitiva e afetiva;
Permitir o desenvolvimento e o interesse pela ciência;
Promover a construção de aprendizagens significativas.
Organizar e elaborar os Testes Intermédios de Agrupamento de Física e Química
A.
Teste Intermédio de
Agrupamento - Abril - 11º
ano
1 27-04-2016 27-04-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração
limitada;
Simular a avaliação de exame nacional;
Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos
programáticos.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
Pág. 49
FQExame
Teste Intermédio de
Agrupamento - Junho- 10º
ano
1 7-06-2016 7-06-2016 Jaime Gomes e Carlos Guerra
Avaliar aprendizagens passíveis de avaliação numa prova escrita de duração
limitada;
Simular a avaliação de exame nacional;
Refletir uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos
programáticos.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
Pág. 50
GADEF
Atividade Esco
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Início Término Dinamizadores objetivos
Dia Aberto nas Empresas 1 30-10-2015 30-10-2015 Gadef
Conhecer como funciona uma empresa/instituição;
Conhecer competências e perfis profissionais a valorizar na realidade do mundo de
trabalho e da vida empresarial
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
Pág. 51
Projeto Educação para a Saúde
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Início Término Dinamizadores objetivos
Comemoração do Dia Mundial da
Saúde/Semana da Saúde1 1 4-09-2015 8-09-2015 Grupo de Biologia e Geologia e Equipa do PES
- Sensibilizar para a importância da saúde
- Sensibilizar para o exercício físico na promoção da saúde
- Estimular hábitos de vida saudáveis
Comemoração do Dia Mundial da
Alimentação/Semana da Alimentação1 1 12-10-2015 16-10-2015 Equipa do PES e grupos 230 e 520
- Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável;
- Prevenir doenças associadas a distúrbios alimentares.
Semana da Alimentação 1 12-10-2015 16-10-2015 Professores do 1ºciclo da Escola Básica de Campia
- Identificar hábitos de uma vida saudavel;
- Saber comer;
- Idenficar propriedades de alguns alimentos considerados essenciais;
- Identificar regras para uma alimentação equilibrada/variada.
Dia Mundial da Alimentação -16 de
Outubro/semana da alimentação1 16-10-2015 16-10-2015 Professora do 1º Ciclo e Viladra
-Consciencializar os alunos para a importância da alimentação racional (variada e equilibrada);
-Reconhecer o valor e o significado da Roda dos Alimentos;
-Valorizar os alimentos autóctones;
-Promover bons hábitos alimentares;
-Estimular nos alunos o gosto pelo consumo de fruta e de forma particular a fornecida pelo projeto “Fruta Escolar”;
-Elaborar trabalhos diversos relativos às atividades.
Comemoração do Dia Mundial do Não
Fumador1 1 17-11-2015 17-11-2015 Equipa do PES e Grupo 520
- Sensibilizar os alunos e a comunidade educativa para os malefícios do consumo de tabaco e prevenir o seu
consumo;
- Sensibilizar os alunos para hábitos de vida saudável
Comemoração do Dia Mundial de Luta
Contra a SIDA1 1-12-2015 1-12-2015 Equipa do PES
- Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática do VIH/SIDA, para os comportamentos de risco, para a
prevenção e o combate à discriminação.
Campanha de solidariedade 1 1-12-2015 17-12-2015 Equipa do PES - Promover a solidariedade, ajudando as famílias mais carenciadas.
Comemoração do dia dos afetos/Dia da
Amizade1 1 12-02-2016 15-02-2016 Equipa do PES e Curso Profissional Técnico de Saúde - Sensibilizar para a importância das relações de afeto
Comemoração do Dia Mundial da
Hipertensão1 17-05-2016 17-05-2016 Equipa do PES - Alertar para os riscos e divulgar a importância da prevenção, da deteção e do tratamento da hipertensão.
Comemoração do Dia Nacional de Luta
Contra a Obesidade1 23-05-2016 23-05-2016 Equipa do PES
- Sensibilizar para o problema da obesidade e das doenças associadas, assim como das suas implicações na saúde
humana.
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia
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Pessoal Não Docente
Atividade Esco
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Início Término Dinamizadores objetivos
Magusto - Comunidade do
Agrupamento de Escolas
de Vouzela e Campia
1 11-11-2015 11-11-2015Pessoal Não Docente da Escola
Secundária de Vouzela
-Reconhecer a importância da preservação de tradições;
-Desenvolver hábitos de partilha, convívio e socialização;
-Promover uma salutar articulação entre Docentes, Discentes e Pessoal não
Docente;
Compadres e Comadres 1 1-01-2016 3-04-2016Pessoal não docente da escola
secundária de Vouzela
Promover a interação no meio escolar.
Dar a conhecer uma tradição.
Plano Anual de Atividades aprovado no Conselho Geral de 21 de outubro de 2015
Ficheiro atualizado em janeiro de 2016
Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia Pág. 53