planificação do trabalho a desenvolver no 7º...

Ano Letivo 2016/2017

Encarregados de Educação

Agrupamento de Escolas de Porto de Mós – Conteúdos e aulas previstas / out-2016

Planificação do trabalho a desenvolver no 8º B

Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

Português Período Aulas

Previstas Sequência 1- Texto não literário: texto informativo/expositivo; reportagem; carta de apresentação/curriculum vitae; comentário, texto de opinião, texto argumentativo; entrevista; crítica; textos biográficos; páginas de diários e de memórias.

1

Sequência 2- Narrativas de autores portugueses e de país de língua oficial portuguesa:

Narrativa de autor de país de língua oficial portuguesa: Mar me quer, Mia Couto (excerto).

Narrativas de autores portugueses: Homenagem ao Papagaio Verde e outros contos (excertos) de Jorge de Sena; «Saga» in Histórias da Terra e do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen (texto integral); «Natal», in Contos, de Miguel Torga (texto integral).

Oralidade, leitura, escrita, educação literária, gramática

1º 62

Sequência 1- Texto não literário1

Sequência 3- Textos de autores estrangeiros e de literatura juvenil:

Narrativa de autor estrangeiro: O diário de Anne Frank, de Anne Frank (excerto).

Texto de literatura juvenil: O mundo em que vivi, de Ilse Losa (excerto).

Sequência 4- Poesia: 12 poemas Cantiga de Amigo «Ergue-te, amigo que dormes nas manhãs frias!», Nuno Fernandes Torneol; Pastorela «Pelo souto de Crescente», João Airas de Santiago; Cantiga «Senhora partem tão tristes», João Roiz de Castel Branco; «Cantiga», Sá de Miranda; Esparsa «Os bons vi sempre passar»; Redondilha «Descalça vai para a fonte», Luís de Camões.


2º 61

Sequência 1- Texto não literário1

Sequência 4- Poesia (conclusão): Sonetos «Amor é um fogo/que arde sem se ver»; «Erros meus, má fortuna, amor ardente”, Camões; «Chaves na mão, melena desgrenhada», Nicolau Tolentino de Almeida; «Magro, de olhos azuis, carão moreno», Manuel Maria Barbosa do Bocage; «Barca Bela», Almeida Garrett; «De tarde», Cesário Verde. Sequência 5- Teatro «Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor, de Manuel António Pina (excertos).


3º 40

Gramática 2:

• Classes de palavras

- Advérbio: de dúvida, de designação e relativo. - Conjunção subordinativa: condicional, final, comparativa, consecutiva, concessiva e completiva. - Locução conjuncional. • Sintaxe - Pronome pessoal em adjacência verbal: em orações subordinadas; na conjugação do futuro e do condicional. - Funções sintáticas: modificador do nome (restritivo e apositivo) - Subordinação entre orações: subordinadas adverbiais condicionais, finais, comparativas, consecutivas e concessivas; subordinadas substantivas completivas (função de complemento direto). • Lexicologia - Neologismos - Palavras polissémicas e palavras monossémicas. - Campo semântico. - Relações semânticas: sinonímia, antonímia, hiperonímia e holonímia. Notas: 1. Os textos não literários serão lecionados ao longo do ano letivo. 2. Sempre que necessário, serão retomados conteúdos gramaticais do 7.º ano

Ao longo do ano

Ano letivo 2016/2017


Agrupamento de Escolas de Porto de Mós – Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 2 de 6

Matemática Período Aulas Previstas

Números Reais Monómios e polinómios. Equações

1º 66

Teorema de Pitágoras Do vetor à translação Isometrias Gráficos de funções afins Equações literais. Sistemas de equações

2º 62

Equações literais. Sistemas de equações (conclusão) Organização e Tratamento de Dados

3º 41

Inglês Período Aulas Previstas

Língua e cultura britânica versus língua e cultura americana. Os media e a tecnologia.

1º (25+13supl.)

A moda e a aparência física. Hábitos alimentares saudáveis.

2º (25+12supl.)

O meio ambiente. Locais turísticos.

3º (15+7supl.)

Aspetos culturais pertinentes serão abordados ao longo do ano

Francês Período Aulas Previstas

Unidade 0

. Francofonia

- Revisões de conteúdos do 7ºano.

Unidade 1

. Amigos – tempos livres

Unidade 2

. Moda

Unidade 3

. Viagens – transportes

1º 36

Unidade 4

. Alimentação – Restaurante

Unidade 5

. Comércio – Publicidade

Unidade 6

. Saúde

2º 38

Unidade 7

. Casa – Alojamento

Unidade 8

. Férias – Ambiente

3º 25

Ciências Físico-Químicas Período Aulas Previstas

1-Reações Químicas 1.1. Explicação e representação de reações químicas 1.2. Tipos de reações químicas

1º 38

1.3. Velocidade das reações químicas 2. Som

2.1. Produção e propagação do som

2º 37




2.2. Som e ondas 2.3 Atributos do som e a sua deteção pelo ser humano 2.4. Fenómenos acústicos

3.Luz 3.1. Ondas de Luz e sua propagação 3.2. Fenómenos óticos

3º 22

Ciências Naturais Período Aulas Previstas

Domínio I: TERRA – UM PLANETA COM VIDA (*)

Subdomínio I.1: SISTEMA TERRA: DA CÉLULA À BIODIVERSIDADE 1. Condições da Terra que permitem a existência de vida. 2. A Terra como um sistema capaz de gerar vida. 3. A célula – unidade básica da biodiversidade.

Domínio II: SUSTENTABILIDADE NA TERRA

Subdomínio II.1: ECOSSISTEMAS 4. Níveis de organização dos ecossistemas. 5. Dinâmicas de interação – seres vivos e ambiente. 6. Dinâmicas de interação entre os seres vivos. 7. Importância dos fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas.

(*) serão antecipados conteúdos no âmbito do estudo da “pegada ecológica” e da gestão dos “resíduos sólidos urbanos”, dada a urgência da sensibilização para a prática de atitudes ambientalmente corretas.

1º 39

Domínio II: SUSTENTABILIDADE NA TERRA (cont.)

Subdomínio II.1: ECOSSISTEMAS (conclusão) 8 Importância dos principais ciclos de matéria nos ecossistemas. 9. Importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta Terra. 10. Contributo da gestão dos ecossistemas para alcançar as metas de um desenvolvimento sustentável. 11. Influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas. 12. Medidas de proteção dos ecossistemas.

2º 38

Domínio II: SUSTENTABILIDADE NA TERRA (conclusão)

Subdomínio II.2: GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS 13. Classificação dos recursos naturais. 14. Exploração e transformação dos recursos naturais. 15. Ordenamento e gestão do território / proteção e conservação da natureza. 16. Ordenamento e gestão do território – associações e organismos. 17. Gestão de resíduos e da água / desenvolvimento sustentável. 18. Desenvolvimento científico e tecnológico / melhoria da qualidade de vida das populações humanas.

3º 27

História Período Aulas Previstas

D. Portugal no contexto europeu dos séculos XII a XIV D.2 – As crises do século XIV 2.1.O século XIV, um tempo de crise 2.2. A crise do século XIV em Portugal 2.2.1. A revolução de 1383-85 e a formação da identidade nacional E. Expansão e mudança nos séculos XV e XVI E.1 – O expansionismo europeu. E.2 – Renascimento, Reforma e Contrarreforma F.O contexto europeu nos séculos XVII e XVIII F.1 – O Antigo Regime europeu: regra e exceção

1º 32

F.2 – O século XVIII, um século de mudanças

G. O arranque da Revolução Industrial e o triunfo dos regimes liberais conservadores G.1 – Da Revolução Agrícola à Revolução Industrial. G.2 – Revoluções e Estados liberais conservadores

2º 39

Comentário [M1]:




H. A Civilização Industrial no século XIX H.1 – O mundo industrializado e os países de difícil industrialização H.2 – Burgueses e proletários, classes médias e camponeses

3º 22

Geografia Período Aulas Previstas

TEMA 2: O meio natural O clima O relevo A dinâmica de uma bacia hidrográfica A dinâmica do litoral

Tema 3: População e povoamento Evolução da população mundial

1º

24

TEMA 3: População e povoamento - continuação Distribuição da população mundial Mobilidade da população

Cidades, principais áreas de fixação humana Diversidade cultural

2º

26

TEMA 4: Atividades económicas Recursos naturais Agricultura

Pesca Indústria Serviços Turismo

3º

16

Educação Física Período Aulas Previstas

- Aptidão Física: - Desenvolvimento e manutenção da condição física;

- Conhecimentos: Intensidade e Duração do esforço;

Fatores de risco associados à prática de atividades físicas;

Dimensão cultural da atividade ao longo dos tempos (Desporto e Educação Física);

Regras e prática das matérias lecionadas;

- Atividades físicas: Jogos desportivos coletivos – Basquetebol, Andebol e Voleibol

Atletismo – lançamentos;

Ginástica – solo e acrobática;

Orientação;

Raquetes – Badminton;

Softebol;

Luta;

1º

33

2º

39

3º 22

Educação Visual Período Aulas Previstas

Desenho |Pintura | Escultura

Elementos formais (Qualidades formais, e expressivas) Cor (dimensão, claro-escuro, gradação)

1º 24

Desenho | Pintura | Escultura

Composição

Espaço/proporção

Sobreposição/dimensão/cor

Claro-escuro/ gradação

Texturas táteis e visuais

2º

26




TIC Período Aulas Previstas

COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO CC8

• Conhecimento e utilização adequada e segura de diferentes tipos de ferramentas de comunicação, de acordo com as situações de comunicação e as regras de conduta e de funcionamento de cada ambiente digital

• Uso da língua e adequação linguística aos contextos de comunicação através da internet

• Comunicação e colaboração em rede

2º

semestre

32

INFORMAÇÃO I8

• Pesquisa de informação

• Análise da informação • Gestão da informação

PRODUÇÃO P8 • Exploração de ambientes computacionais

Artes Período Aulas Previstas

Arte: séc. XX Expressão Artística

Composição.

Forma

Cor

Claro/escuro

Gradação

Sobreposição Explorações plásticas bidimensionais Explorações plásticas sobre outros materiais

Suportes: Madeira | MDF

Técnicas: Decoupage Pintura Colagem

1º

Semestre

(15 de

setembro

a 27 de

janeiro)

32 (16 blocos de 90 Minutos)

Educação Moral Religiosa Católica Período Aulas Previstas

Unidade Letiva 1

O Amor: - Amor e fecundidade humana - Planeamento familiar - Perspetiva ética da Igreja - Ser responsável, equacionando as consequências dos atos e opções.

1º 12

Comunicação

Signos da comunicação visual

Importância da imagem publicitária no progresso Desenho | Pintura | Escultura

Arquitetura Evolução Estruturas, construções, entre outras

Projeto Enunciação do problema, análise do lugar, tipologia de projeto

3º 18




Unidade Letiva 2

Cristianismo em caminho: - O Cristianismo: uma fé ao serviço dos povos – uma fé vários caminhos

Unidade Letiva 2

Cristianismo em caminho (continuação): - O cisma entre Ocidente e Oriente: Igreja Latina / Igreja Bizantina (Ortodoxa) - O cisma do Ocidente: Igreja Romana / Igrejas da Reforma - A Questão Bíblica - Desafios para uma vivência ecuménica.

Unidade Letiva 3

A Liberdade: - A liberdade: desejo humano - A liberdade orientada para o bem - Condicionamentos à liberdade e resposta do ser humano - A consciência moral - Autonomia e heteronomia - Liberdade e manipulação - Dependência e liberdade em relação aos bens materiais

- Ser livre e libertar os outros

2º

12

Unidade Letiva 4

Ecologia e Valores: - A Ecologia como reflexão acerca da casa de todos os seres humanos - O ser humano é o cume de toda a natureza - A destruição do ambiente vital onde todos habitamos - A natureza como um bem coletivo - A responsabilidade do ser humano em relação à natureza

- Instituições de defesa da natureza.

3º

9

Formação Integral do Aluno Período Aulas Previstas

Assuntos relativos à Direção de Turma: eleição do delegado e subdelegado de turma, pontualidade, assiduidade, comportamento, aproveitamento, planos de acompanhamento pedagógico, aulas de apoio, atividades, projetos…;

Cidadania / direitos e deveres dos alunos na escola / sociedade / relações interpessoais;

Experiências vividas e preocupações sentidas pelos alunos / questões relativas à sua participação, individual e coletiva, na vida da turma, da escola e da comunidade;

Regulamento Interno / Estatuto do aluno;

Temas adequados às necessidades da turma;

Plano de Evacuação da Escola em caso de emergência;

…

NOTA: Os conteúdos acima referidos serão abordados ao longo do ano, sempre que oportuno.

1º

12

2º

13

3º

8

planificação do trabalho a desenvolver no 7º...

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