planejamento minha familia

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DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 1 Escola ...................................................................... Professor (a): ________________________________________________________________________________ Série __________________ Turma _________________________ Turno ________________________________ Tema: _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Objetivo Geral ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Plano de Aula: Minha família PERÍODO DE ......./...... A ......./....../.......

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Page 1: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 1

Escola ......................................................................

Professor (a): ________________________________________________________________________________ Série __________________ Turma _________________________ Turno ________________________________ Tema: _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Objetivo Geral ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Plano de Aula: Minha família

PERÍODO DE ......./...... A ......./....../.......

Page 2: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 2

Objetivos:

-Valorizar a família;

-Reconhecer o esforço dos pais;

-Aumentar o amor aos pais;

- Estudar a família de cada criança a fim de que

conheçam melhor seus familiares e as pessoas que

fazem parte do meio em que ela está inserida para

que no futuro ela se sinta capaz de entender o meio

em que vive, respeitando de forma crítica e

questionadora as normas e regras que a norteiam;

- Fazer separação e contagem das sílabas.

Conteúdo

Geografia: Identificando e conhecendo a criança e os

seus familiares.

Português: Sílaba e Divisão Silábica.

Metodologia da ....../....... Aula:

Iniciaremos a aula com a leitura de um texto “O

Peixinho Glub”, onde aborda o tema familiar.

Em seguida vamos trabalhar com a interpretação

do texto, separação e contagem das sílabas.

Page 3: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 3

Busque fazer com que a criança procure dentro

do texto as palavras que contenham uma sílaba, duas

sílabas, três sílabas e quatro sílabas.

Esta atividade servirá também para desenvolver o

hábito da leitura, concentração e observação.

Após a atividade realizada, faremos a correção e

daremos continuidade ao tema da aula envolvendo a

nossa família, destacando os membros da nossa

família, podendo também fazer comparações.

Daremos aos alunos uma atividade para casa

onde ela terá que responder as questões com o

auxílio dos pais, pois está relacionada à família.

Metodologia da ....../....... Aula:

Na entrada da sala de aula iremos recolher as

atividades de casa e fazer a correção.

Em seguida faremos uma atividade de conhecimento

pessoal, onde perguntaremos aos alunos:

-Quem que contar uma história sobre a sua

família?

Page 4: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 4

O interessante dessa aula é estimular as crianças a

serem obedientes, atendendo aos que lhes é

solicitado, respeitando o espaço e o tempo dos

outros, valorizando as pequenas atenções,

aprendendo a serem independentes naquilo que

possam realizar sozinhas.

Após todas essas conversar e também

comparações de comportamento, passaremos um

texto em papel sulfite que contém de versinhos sobre

a família, onde a criança terá a possibilidade de

estimular a leitura. Em seguida utilizando o próprio

texto ela terá que circular as palavras que contenham

uma sílaba, duas sílabas, três sílabas e quatro sílabas.

Materiais Utilizados:

Lousa, folha de papel sulfite, caderno, lápis e

borracha.

Avaliação:

Iremos avaliar a participação individual e em grupo.

Levaremos em consideração atividades de

questionário, a contribuição individual e resultados

parciais das crianças.

Page 5: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 5

Esse tipo de avaliação permite que o professor

detecte as dificuldades da criança e possa ajudá-la

durante e depois de cada atividade aplicada.

Avaliaremos também o interesse e atenção da criança

durante as explicações e demonstrações dos textos e

histórias apresentadas nas duas aulas dadas.

Outras

______________________________________________

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O Peixinho Glub

Num laguinho, o peixinho Glub brincava feliz

com o seu amiguinho Tibum.

Mas a irmã de Tibum chamou:

-Vem mano, vamos ver a vovó...

Glub ficou sozinho e foi procurar sua mamãe...

olhou para atrás das pedras

no fundo do lago, mas mamãe não estava ali!

Glub continuou procurando...

Encontrou o Sr. Peixão e perguntou...

Page 6: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 6

- Você viu minha mamãe?

-Não Glub, não vi – respondeu o Sr. Peixão.

E o peixinho teve uma idéia:

O sapo Pulinho saberia,

Afinal ele era o bichinho mais sabido do lago...

-Pulinho, você viu minha mamãe?

E o sapo disfarçou e não respondeu...

Glub não entendeu o porquê!

Então ele voltou tristonho

para a sua casa e... SURPRESA?

Sua mamãe e todos os esperavam com uma bela

festa!

Era o seu aniversário, e ele havia esquecido!

Que bom ser um peixinho legal

E ganhar uma surpresa assim.

Page 7: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 7

Data...../...../...... Tema: .................................................................... .......................................................................... Objetivo (s): ............................................................ .............................................................................

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................................................................................... Procedimento metodológico: ............................................. ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ...................................................................................

Page 8: Planejamento minha familia

DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 8

LISTA DE ATIVIDADES: Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ...................................................................................