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PLANO DE AULA LABORATÓRIO PROFESSORA: MICHELLE - TURMAS: 300 E 301 O Laboratório de Informática da Escola Municipal Luis Lindenberg recebeu as Turmas 300 e 301, com a professora MICHELLE para uma aula Dinâmica, Não propusemos apenas o uso da Tecnologia msa tambem integrar com o mundo da Ciência. Objetivos da aula: . Pesquisar sobre a poluição do solo e perceber a relação que o ser humano tem com o meio ambiente. . Identificar os recursos naturais e reconhecer a importância da proteção contra a poluição. . Possibilitar aos alunos a escolha de um vídeo que seja do interesse da Turma. . Assistir um vídeo e reconhecer a importância da preservação do meio ambiente. . Construir frases de conscientização da preservação do ambiente onde vivemos. Confeccionar um livro como fechamento do assunto trabalhado. SITES UTILIZADOS NAS AULAS Poluição-As suas consequencias meio ambiente/pollution- its

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PLANO DE AULA LABORATÓRIO 

PROFESSORA: MICHELLE - TURMAS: 300 E 301

O Laboratório de Informática da Escola Municipal Luis Lindenberg recebeu as Turmas 300 e 301, com a professora MICHELLE para uma aula Dinâmica, Não propusemos apenas o uso da Tecnologia msa tambem integrar com o mundo da Ciência.

Objetivos da aula:

. Pesquisar sobre a poluição do solo e perceber a relação que o ser humano tem com o meio ambiente.

. Identif icar os recursos naturais e reconhecer a importância da proteção contra a poluição.

. Possibil i tar aos alunos a escolha de um vídeo que seja do interesse da Turma.

. Assistir um vídeo e reconhecer a importância da preservação do meio ambiente.

. Construir frases de conscientização da preservação do ambiente onde vivemos.

Confeccionar um livro como fechamento do assunto trabalhado.

SITES UTILIZADOS NAS AULASPoluição-As suas consequencias meio ambiente/pollution- i ts–

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consequenespoluiçãodo solo

1º DIA: PESQUISA FOTOS DOS ALUNOS

FOTOS

2º DIA: VíDEO

FOTOS DOS CARTAZES CONFECCIONADOS PELOS ALUNOS

CONSTRUçÃO DE FRASES DE CONSCIENTIZAçÃO

FOTOS

º DIA:

CONFECÇÃO DO LIVRO DA TURMA

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FOTOS E LIVROS

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TURMA: 301

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