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EXECUTIVA NACIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL - ENESSO Planejamento Estratégico Nacional - PEN

2015 - 2016

Coordenação Nacional "É tempo de dissidência. É tempo de revolução!"

PLANO DE LUTAS 2015 - 2016 Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social - ENESSO

FORMAÇÃO PROFISSIONAL

AÇÕES JUSTIFICATIVA RESPONSÁVEL PRAZO Construir um GT interno para acumular sobre as formas de enfrentamento a precarização da educação, buscando também a aproximação com estudantes de universidades privadas e da modalidade à distância. Principais eixos:

posicionamento contrário ao EAD; bacharelado interdisciplinar; estágio em extensão; curso de extensão

que certifica bacharéis; debater sobre o exame de proficiência, etc. (utilizar também Plano de Lutas

CFESS/CRESS, ABEPSS e ENESSO).

Na defesa do PEP, considerando a educação como direito de todas e todos, de qualidade,

presencial, democrática, laica e gratuita, como objetivo de apresentar limites e possibilidades para enfrentar a precarização da educação.

CN Angélica e Gilma (Formação Profissional),

CR's de Formação Profissional, discente em

ABEPSS, CA's.

Primeira reunião até final de outubro.

Permanente.

Articulação constante no GT Trabalho e Formação Profissional do CFESS e nas comissões de Formação

Profissional dos CRESS para construir formas de enfrentamento à precarização da educação.

A importância da articulação da categoria profissional para reafirmar nossa posição frente a nossa compreensão de formação

profissional.

CN, CR's, CA's, discentes em ABEPSS, secretários de

escola.

Fazer carta de apresentação até final de outubro

(CN Gilma). Permanente.

Fortalecer e incentivar a participação das/dos estudantes e supervisores de campo nos Fóruns de Supervisão de

Estágio estadual, local e de escola e demais debates da ABEPSS.

Por compreender a participação coletiva das/dos supervisores/as de campo e acadêmico e

estudantes.

CN, CR's, discentes em ABEPSS. Permanente.

Coletânea dos textos produzidos nos seminários nacionais e regionais (trabalhos apresentados), a serem publicados no blog. A coletânea se dará da seguinte maneira: publicação

de 3 trabalhos por região com o tema relacionado a Formação Profissional e Movimento Estudantil.

Para estimular a produção teórica d@s estudantes e disseminar os estudos realizados. A

fim de reconhecer a importância da pesquisa para a formação profissional.

Comissão científica da Escola Sede do SNFPMESS

e SRFPMESS e CN. Fevereiro


2015 - 2016


RELAÇÕES INTERNACIONAIS

AÇÕES JUSTIFICATIVA RESPONSÁVEIS PRAZO

Apoio aos movimentos de solidariedade às lutas classistas internacionais (notas, campanhas, material audiovisual,

participação em atos)

Fortalecer e dar visibilidade as lutas populares internacionais

Terésio (CN Relações Internacionais), Angélica

(CN de formação profissional) e Clara (CN de

Comunicação)

Permanente

Mapear junto ao conjunto CFESS/CRESS e ABEPSS contatos de escolas de serviço social internacional.

Construir uma articulação com os estudantes de escolas de serviço social internacional,

principalmente latino-americanos e caribenhos, no sentido de fomentar os debates sobre a teoria

social crítica.

Terésio (CN Relações Internacionais) e João

Rafael (UniRio)

Até o final de outubro

Criar carta de apresentação Da ENESSO as/aos estudantes de países latino-americanos e caribenhos, no intuito de

estreitar relação.

Terésio (CN Relações Internacionais) e Angélica

(CN de formação profissional)

Primeira quinzena de novembro


2015 - 2016


MOVIMENTO ESTUDANTIL

AÇÕES JUSTIFICATIVA RESPONSÁVEIS PRAZO Estimular cursos de Formação Política sobre o ME geral

(dando ênfase à discussão das entidades nacionais, contexto de organização, partidos e lutas gerais de

movimento) e MESS.

Pela transitoriedade do ME é necessário estar recuperando o acúmulo na executiva. CN e CR’s Permanente

Acompanhamento político dos espaços do ME geral.

Compreender a inserção das/dos estudantes de serviço social nos congressos nacionais e

estaduais (CONUNE, CONANEL, FENEX, etc.) buscando reunir-se com elas/eles e sistematizar

uma avaliação conjuntural dos espaços.

CN, CR's, CA's e secretários de escola Permanente

Utilizar para o trabalho de base da executiva as cartilhas produzidas pela ENESSO nacional e regionalmente,

incentivando as escolas a utilizar os materias construídos para o amadurecimento de estratégias.

A necessidade de utilizar os materias construídos pois representa o acúmulo político da executiva e por compreender a transitoriedade do MESS

no sentido dos novos estudantes se apropriarem dos debates e a organização da ENESSO.

CN, CR, CA's e secretárias/os de escola Permanente

Recuperar e revisar os documentos padrões (como modelo de estatuto de CA, modelo de eleição, modelo dos

fóruns, etc.) e fomentar a discussão política sobre a importância da organização dos estudantes por meio

desses documentos.

A necessidade de apontar diretrizes para as formas de organizações de base, bem como

fomentar a discussão política sobre a importância da organização dos estudantes por

meio desses documentos

CN Até dezembro


2015 - 2016


Articulação entre a CN e as CR’s para aproximação da base, através de formações políticas continuas (diversos

temas concernentes à formação profissional, conjuntura e combate às opressões), além de garantir a participação da

CN nos encontros para acompanhamento e construção.

Promover a articulação política para manter a organicidade da executiva, além da aproximação

política das representações. CN e CR Permanente

Fazer um levantamento histórico dos documentos da ENESSO à nível nacional, regional e local e criar

documentos áudio - visuais para divulgação no blog, boletins e redes sociais.

Devido a importância do resgate histórico da executiva para entender as mudanças,

organizações e história do MESS

CN Clara (Comunicação), CN Adria e Angélica

(secretaria), Júlia (UEL), Karina (UFES) CR Michele

(região 2); CR's e CA's.

Até o CONESS

Estimular o debate sobre a revisão estatutária e formação política nos encontros locais, estaduais e regionais.

Visando o amadurecimento político da base sobre a revisão estatutária e a organização da

executiva

CN, CR's, CA's e secretários de escola, discentes em

ABEPSS

Antes, durante e depois dos ERESS

Construção de um GT para sistematização de documento sobre os debates da revisão estatutária (lacunas do

estatuto, propostas de reformulação do estatuto, organização de possibilidades para construção da

executiva)

Devido as dificuldades observadas de discussão sobre o estatuto dentro das escolas, estados e regiões, tendo por objetivo final propiciar a ampliação do debate sobre a organização da

executiva por parte da base, fortalecendo assim o reconhecimento das/dos estudantes enquanto

ENESSO e considerando a importância do estatuto para a executiva.

CN's: Angélica, Kaic, Terésio, Raline, Clara, Ketinho, Adria; CR's:

Michele (R2 - FAC),CR Maria Carolina (R6 -

FURB) e demais CR's; CA's, secretárias/os de escola; Bruna (UEL),

Karina (UFES), João Rafael (UNIRIO); Discentes em

ABEPSS e estudantes.

Até final de outubro: primeira

reunião. Apresentação do

documento: até os ERESS.

Retomar o mapeamento das escolas de serviço social nacionalmente junto ao site do EMEC.

A importância de saber os contatos das escolas e a existência de CA's, assim como uma aproximação da executiva das mesmas.

CN, CR, Secretárias/os de escola, discente em ABEPSS Permanente

Realizar junto com os CRESS encontros regionais de assistência estudantil e exercício profissional, previstos no

plano de lutas das três entidades ABEPSS, ENESSO E CFESS/CRESS.

Debater e acumular com o conjunto dos estudantes sobre o tema da assistência estudantil.

CN, CR, Secretárias/os de escola,C.A's e discente em

ABEPSS

Permanente, tendo em vista que será deliberado pelas 3

categorias.


2015 - 2016


MOVIMENTOS SOCIAIS AÇÕES JUSTIFICATIVA RESPONSÁVEIS PRAZO

Fomentar o debate acerca dos EIV’s, articulando com as turmas do PRONERA (Programa Nacional de Educação

na Reforma Agrária), Escola Florestan Fernandes e incentivar a participação das/dos estudantes nestes

espaços, divulgando as informações como datas e locais.

Para fortalecer a articulação com os movimentos sociais do campo, visando

intensificar as pautas destes Movimentos, compreendendo também o espaço como importante meio de formação política e

profissional.

CN'e CR's, Rodrigo (Paraná)

Permanente; Construção da nota

até final de novembro.

Incentivar as/os estudantes para participarem dos VER-SUS e extensões populares na área da saúde por meio da

comunicação.

Compreendendo a saúde com um direito social universal e a necessidade de aproximação com

experiências populares na área da saúde. CN e CR's Permanente

Construção da Frente Nacional Contra a Privatização da Saúde, compondo o Colegiado. Mapear os Fóruns e

respectivos contatos e incentivar a participação da base.

Pela necessidade de uma articulação ampla em defesa do SUS.

CN Clara e Kaic (movimentos sociais).

Enviar a carta de apresentação da

gestão até final de outubro;

Permanente Mobilizar e participar da construção de campanhas, atos, marchas e espaços de discussão dos movimentos sociais

com debate de gênero/sexualidade, raça/etnia anticapitalistas, e como também que incentivem a

construção de politicas sociais publicas para garantia dos direitos historicamente negados à setores estigmatizados e

oprimidos (criança e adolescente, população idosa, população em situação de rua e outros).

Devido à necessidade da aproximação e acumulo da ENESSO para fortalecer a luta com os

movimentos sociais.

CN, CR, CA/DA, secretários de escola. Permanente

Mapear as organizações da classe trabalhadora e se aproximar, mas principalmente com os sindicatos da

educação superior (ANDES e FASUBRA).

Entendendo a importância dessa aproximação para o fortalecimento da luta sindical, sendo esses sujeitos e organizações parte da luta da

classe trabalhadora .

CN e CR's Permanente

Fomentar o debate sobre a criminalização dos movimentos sociais. Pela defesa da democracia. CN, CR, CA/DA, secretários

de escola. Permanente


2015 - 2016


CULTURA

AÇÕES JUSTIFICATIVA RESPONSÁVEL PRAZO

Lançamento da segunda edição do ENESSO em versos Para incentivar e valorizar as produções artísticas dos estudantes.

Kaic, Ketinho e Terésio (CN Cultura) ; Clara (CN de

comunicação)

lançamento do edital no

SNFPMESS. Publicação do ENESSO EM VERSOS até o ENESS-DF.

Realizar nos eventos da ENESSO: feiras de trocas de elementos de culturas regionais nos espaços da ENESSO e intervenções culturais durante a programação, priorizando

a cultura local.

Propiciar a socialização das culturas regionais, ampliando a concepção de cultura para além das

festas. Estimular a valorização da cultura nos eventos do MESS.

Kaic, Ketinho e Terésio (CN de Cultura) ; CR's. Permanente.


2015 - 2016


COMUNICAÇÃO

AÇÕES JUSTIFICATIVA RESPONSÁVEL PRAZO

Arquivos da ENESSO: 27 caixas que estão no CRESS SP para transferir para o CFESS ou CRESS RJ.

Deliberação do ENESS Pantanal. CRESS RJ disponibilizou um espaço para sede histórica da

ENESSO.

CN Angélica, Gilma, Wallace, Ketinho

Entrar em contato com CFESS e

CRESS até final de outubro.

Sistematizar e divulgar os períodos de lançamento de edital de transferência externa das IES públicas.

Em defesa da universidade publica, contribuindo para o ingresso de novas e novos estudantes.

Ketinho (CN), CR's, CA/DA e secretárias e secretários de

escola.

Sistematização até final de novembro e

divulgação permanente.

Blog/Site/e-mail: 1) Articular informações CN e CR para manter blog atualizado; 2) Recuperar domínio próprio;

3) Criação de e-mail personalizado por região (exemplo : regiã[email protected]); 4) Unificação das páginas das

regiões à página da nacional.

Impulsionar a visibilidade da Executiva, manter o MESS atualizado, socializar os

materiais e atividades da ENESSO. Potencializar a unificação da comunicação

entre as regiões.

Clara e Wallace (CN Comunicação) e Gilma (CN

de finanças)

Recuperar o domínio: até final

de outubro de 2015.

Reativar lista de e-mail ENESSO BRASIL Visando a articulação, integração e

socialização dos materiais de leitura entre as escolas.

Raline e Clara (CN), CR'S de comunicação e CA/DA.

Até final de outubro.

Acessibilidade nas páginas da ENESSO: dialogar com o CFESS para a utilização dos recursos nesse sentido.

Para garantir o acesso aos materiais da ENESSO de acordo com os princípios e

estatuto da Executiva e legislação brasileira

Clara e Wallace (CN Comunicação) e Gilma (CN

de finanças)

Até final de outubro.


2015 - 2016


Canal Youtube: Condensar materiais produzidos nas regiões; aproveitar vídeos já existentes; campanhas de

vídeos temáticos, mais didáticos; elaborar calendário de vídeos. E socializar vídeos com demais movimentos, tentando garantir sua acessibilidade. TEMAS DOS VÍDEOS: a) ENADE ; b) PNE (Plano Nacional de Educação); c) espaços de formação; d) fóruns de

supervisão de estágio; e) EBSERH (Maria I. Bravo, Prof.ª. Sara); f) Universidade Popular ; g) Combate às Opressões (CN comunicação e Opressões); h) assistência estudantil.

Os vídeos são formas pedagógicas de formação política para impulsionar e socializar as

produções da Executiva com o objetivo de divulgar e acumular sobre os temas.

Adria, Clara, Raline (CN); CR's de comunicação. Permanente.

Mapear os materiais já produzidos para torná-los acessíveis as PCD's (pessoas com deficiência) e elencar as

prioridades: Estatuto 2013, caderno de deliberações 2015, cartilha “ENESSO: Que bicho é esse?”, vídeo da

EBSERH, vídeos de base.

Para garantir o acesso aos materiais da ENESSO de acordo com os princípios e estatuto da

Executiva e legislação brasileira. Garantir nos arquivos da ENESSO exemplar dos documentos da executiva em braile, ampliado (de 20 à 24) e

CD (em áudio).

CN de comunicação (Clara e Wallace), Adria, Gilma e

Lucas (UniRio)

Até final de fevereiro.

Criação bimestral de boletins informativos sobre as atividades realizadas nas regiões; conjuntura; combate às

opressões; movimentos sociais; formação profissional; indicações bibliográficas e outros.

Criar um canal de comunicação concreto com as bases.

CN, CR's, CA/DA, secretários e secretárias de

escola. Bimestralmente.


2015 - 2016


UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO


Discussões e políticas de combate ao ENADE nos espaços e fóruns do MESS. Garantir a socialização da cartilha

contra o ENADE. Fortalecer a articulação com ANDES, CFESS/CRESS, ABEPSS e FENEX.

Devido o acúmulo da ENESSO sobre o SINAES/ENADE entendemos que essa é uma forma de avaliação ineficaz que não reflete a

realidade da universidade no Brasil, sendo uma avaliação que é utilizada para atender os

interesses do projeto neoliberal. Compreendendo não ser o projeto de avaliação da formação

profissional defendido pela categoria, sendo a cartilha um instrumento de formação.

Gilma, Angélica (CN de Formação Profissional), Kaic e Clara (CN de Movimentos

Sociais), Wallace (CN de Comunicação), CR’s e

Secretárias/os de Escola.

Permanente. Prioridade de

espaços: ELESS, SRFPMESS,

ERESS, ENESS.

Acompanhar a construção do Colegiado Nacional do Movimento por uma Universidade Popular.

Por compreender a importância de acumular sobre o debate e garantir a deliberação de

construir o MUP. CN Kaic Permanente

Construção do semana nacional de mobilização contra a precarização do ensino (ENESSO) (deliberação da

reunião dos estudantes de serviço social na mobilização do nacional do ANDES em Brasília, 28\08\2015)

Entendendo a importância de debater as pautas contra a precarização do ensino e os cortes de

verbas nas UFA's do Brasil

Kaic, Clara e Adria (CN de movimentos sociais) Final de outubro.

Realizar uma campanha de sensibilização em defesa da extensão popular como uma crítica radical as lógicas

mercadológicas e privatistas da extensão universitária.

Entendendo a indissociabilidade entre ensino pesquisa e extensão, defendendo a extensão

universitária como importante espaço de formação crítica na universidade. Nesse sentido

acreditamos que a ENESSO deve fomentar a nível nacional com estudantes de instituições de ensino pública e privada sobre o potencial que a

extensão tem enquanto mecanismo capaz de evidenciar os problemas sociais que merecem ser

investigados e transformados.

Angélica e Gilma (CN formação Profissional) e

Clara, Kaic e Adria, Clara e Kaic (CN de movimentos

sociais), CR'S, C.A's discente ABEPSS

Permanente


2015 - 2016


COMBATE ÀS OPRESSÕES


Incentivar o debate de opressões em articulação com as Setoriais, construindo espaços de formação para garantir a

transversalidade do debate dos espaços do MESS.

Pela necessidade de formação de quadros e ampliação do debate de combate às opressões

desde a base.

CN e CRs e Setoriais LGBT, Étnico-Racial e Feminista. Permanente

Articular e acompanhar o GTP de combate às opressões da ABEPSS.

Por compreender a importância do debate de opressões para a formação profissional, bem

como a articulação com a categoria.

Raline e Wallace (CN Combate às Opressões) ; Ketinho e Kaic (CN de Cultura) Clara (CN de

comumicação) e discente em ABEPSS.

Permanente

Revisão e construção de materiais base que reflitam a importância do FUMESS, ENESSINHO e TRANSMESS

nos espaços da ENESSO.

Devido a necessidade de compreender a importância desses espaços serem construídos e

não se limitarem as intervenções nos encontros; bem como um resgate histórico

desses espaços.

Raline e Wallace (CN de Combate às opressões), Kaic

(CN de Cultura ), CR's. Até o CONESS


2015 - 2016


Incentivar uma campanha com a colaboração das regiões e das Setoriais para dar visibilidade ao debate sobre raça/etnia, gênero e diversidade sexual. Elaborando

vídeos, folders, artes, atualizar e socializar o Calendário de Lutas de Combate às opressões e etc.

A necessidade de amadurecimento do debate de combate às opressões no MESS, entendendo o mesmo como transversal nas relações sociais. Articulação com as Setoriais, visando fortalecer sua organização, e na perspectiva de avançar o

debate dentro da Executiva, acreditando que esse debate é primordial para a formação

profissional.

Raline e Wallace (CN de combate às opressões) , lara

e Wallace ( CN de Comunicação) , Kai,

Terésio c e Ketinho (CN de Cultura), CRs e discentes em

ABEPSS, Setoriais

Articular as reuniões com as

Setoriais até final de outubro.

Articulação e aproximação com os movimentos que pautam o enfrentamento e combate às opressões, a partir de um debate transversalizado de classe, raça/etnia, gênero e

diversidade sexual.

Reconhecendo e entendendo nos movimentos sociais a organização e acúmulo desses debates e

importância da participação.

Raline e Wallace (CN de Combate às Opressões) Kaic,

(CN de Movimentos Sociais), Terésio e Ketinho

(CN de Cultura).

Permanente

Pautar a obrigatoriedade da inclusão nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Serviço Social as disciplinas

sobre Gênero, Raça-Etnia deliberado pelo GTP da ABEPSS.

Garantir a deliberação da inclusão da disciplinas nos Projetos do cursos em Serviço

Social.

CN, CR's, Discentes em ABEPSS e CA's. Permanente


2015 - 2016


FINANÇAS


A CN irá vender camisas, bandeiras e adesivos já confeccionados e também a produção de novos materiais

para venda.

Entendemos estes instrumentos como essenciais para a realização das demais pastas da CN para

garantia da autonomia financeira da ENESSO. A partir das discussões compreendemos que estes

são os meios mais viáveis de fundo pra a executiva, levando em consideração alguns critérios, tais como: tempo de execução das tarefas, valor à ser investido e retorno, entre

outras coisas.

Adria e Gilma (Finanças), CN's, CRs Permanente

Instruir CRs e discentes em ABEPSS sobre a importância dos repasses financeiros e políticos das regiões e

anuidades.

Pela necessidade de construir uma cultura de repasse financeiro das entidades de base e pela

falta de efetividade do que esta previsto no estatuto acerca deste ponto, compreendendo

que esta faz parte de uma das principais políticas financeiras da ENESSO para garantir

sua autonomia.

CN Finanças (Adria e Gilma) e CN Comunicação (Clara e Wallace), CR's e

discentes em ABEPSS

Permanente


2015 - 2016


Campanha: regularize a anuidade da ENESSO e ganhe um kit militante (bandeira, botons, adesivos, camiseta...).

O pagamento da anuidade é um fator importante para a autonomia financeira da

executiva.

CN Finanças (Gilma e Adria) e CN Comunicação

(Clara e Wallace) Final de outubro.

Produção de materiais que tratem sobre a autonomia financeira da ENESSO para utilizá-lo nos encontros

locais, regionais e nacionais;

A autonomia financeira é necessária para a execução dos trabalhos e campanhas da

executiva. Toda CN Final de outubro.

Obs: os itens marcados em vermelho foram identificados como prioritários para execução pelo conjunto estudantil do MESS. Planejamento Estratégico Nacional da ENESSO Setembro de 2015 Londrina,

Paraná. Gestão 2015 - 2016 "É tempo de dissidência. É tempo de revolução!"

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