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PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES/PERÍODO DE QUARENTENA – 2020

DISCIPLINA: ARTES SÉRIE: 7º ANO

PROFESSOR: JOZIAS CEDRAZ

MÊS: JULHO - PERÍODO: 29/06 a 31/07/2020

DATAS ASSUNTOS ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA AULA ATIVIDADE PASSADA PARA CASA FERRAMENTA/ RECURSOS

29/06

Início do II Trimestre: O percurso da Arte: Retrospectiva e abordagens artísticas do trimestre anterior. Encaminhamentos Artísticos para a Unidade II.

Bate papo sobre o recesso; Cuidados essenciais no combate a pandemia; Dicas para um bom desempenho no trimestre; Apresentação do tema da unidade; Propostas de estudos e compromissos;

Organização do material;

Cuidados e uso do sketch book.

Microsoft Teams; Espaço interação;

Site do colégio;

02/07

Tema: “As Formas de Registro na Arte”! I- A Pintura e sua Evolução;

a)- As Primeiras manifestações artísticas da humanidade: Desenhos e pinturas Pré-Históricas/ Arte rupestre;

Dialogando com o tema: “As formas de registro na arte”. As formas de expressão e manifestações da antiguidade aos tempos modernos; Imagens que marcaram a existência da arte no mundo; Inspirações rupestres em nossa arte: Traços, formas, cores;

Pesquisa: A arte rupestre e suas curiosidades;

Descrição de imagens e ambientes;


Site do colégio;

06/07

A Pintura e sua Evolução: o conceito de Arte Rupestre ou Parietal;

Apresentação de painel: A pintura na história da humanidade; Grafismos pré-históricos; Arte abstrata a evolução dos grafismos rupestres; Arte geométrica influências rupestres; Retomando temas: Abstrato, linhas, formas, cores, geometria no Cubismo- arte retrô; Debatendo o tema: aula participativa;

Elaborar registros em sketch sobre pesquisas

rupestres; Arte e inovações;


Site do colégio;

08/07

Temas que comunicaram a existência humana; Os suportes utilizados nas manifestações artísticas da Pré-História; Pintura e gravura rupestre;

Os temas da arte rupestre: a comunicação entre grupos; Técnicas e temáticas da arte rupestre; Gifs; Filmes; Vídeos; Arte em suportes naturais: Cavernas, grutas, paredes, etc.; Pinturas e gravuras;

Pesquisas; Desenhos; Estudos das manifestações pré-históricas; Arte sketch, esboço, registros diários; Coleta de materiais – arte e sustentabilidade: papelão, filtros de papel usados para café.


Site do colégio;

13/07

Os materiais que marcaram a existência da arte no passado! Arte e processos criativos!

Como eram as produções pictóricas rupestres? A existência da cor: a pigmentação; Organização do espaço; Escolha e produção de materiais; As tintas naturais;

Seleção e organização de materiais para aula prática; Experimentos; Arte sketch; Esboços; Registros;


Site do colégio;

15/07

Hora da arte! Misturas de pigmentos!

Os tipos de pigmentos transformados em tinta: corantes comestíveis; terra, folhas, água, café, etc.; Preparando suportes para pintura, arte sustentável em jornal, papelão, pedras, madeira, tecidos, etc.

Produção e experimentação de materiais; Registros e seleção de ideias; Preparar material para avaliação parcial I.


Site do colégio;

20/07

Avaliação Parcial Geografia Avaliação; Estudos; Teams; Espaço interação;Site do colégio;

22/07 Avalição parcial I; Painel; Tema: Viagens Rupestres Visita virtual, interagir e atualizar;

Revisando conteúdos: As formas de registros na arte! Seleção de materiais; Como elaborar a retrospectiva rupestre em atualizações modernas;

Produção e organização da avaliação; Microsoft Teams; Espaço interação;

Site do colégio;

ATIVIDADES AVALIATIVAS: PARCIAIS E GLOBAIS - II TRIMESTRE 2020

ATENÇÃO! ORIENTAÇÕES/RECOMENDAÇÕES:

Os materiais das aulas sempre ficarão disponíveis em nossos espaços;

Atualizem sempre sua visita aos nossos arquivos postados;

A participação nas aulas ajudará bastante na compreensão dos conteúdos e das atividades propostas;

Sigam corretamente cada instrução dada nas aulas e na realização das atividades e avaliações. Assim, todos teremos bons resultados!

Obrigado! Prof. J. Cedraz.

27/07

A arte no Renascimento: Momentos iniciais em descobertas e invenções

A evolução da arte. O ideal de beleza; Homem como centro do universo, a perfeição. Imagens e comparações;

Pesquisas; Arte Renascentista na pintura: As invenções; anotações em tópicos;


Site do colégio;

29/07

Aula discursiva; O debate Renascentista;

O que encontramos em nossas buscas? Apresentações e debates; As invenções; Comparações rupestres, abstrações para a evolução Renascentista;

Desenho; Estudos; Releituras;


Site do colégio;

ATIVIDADES AVALIATIVAS: ASSUNTOS FORMATO (COMO SERÁ REALIZADA) PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO 01

Parcial I:

Tema: Viagens Rupestres

Painel: Visita virtual, interagir e atualizar;

1- Etapa: pesquisa em sketch entre outros suportes, os registros de atividades; 2- Etapa: Seleção de materiais; Elaborar a retrospectiva rupestre em duas folhas de papel A4; 3 - Etapa: Desenho, pintura e colagem. Viagens rupestres da pintura em atualizações modernas;

2,5

AVALIAÇÃO 02

Parcial II:

A pintura Renascentista:

A Figura Humana e seu Ideal de Beleza;

1- Seleção de imagens e estudos; 2- Escolha de obras de artistas do Renascimento; 3- Releitura ou inspirações nas produções do Renascimento. Uso de tinta guache nas pinturas;

2,5

AVALIAÇÃO GLOBAL

Global I- 1- TEMA: A Fotografia em Montagens

contemporâneas; Atualizando Perfis;

1- Seleção de Fotos: Paisagens Urbanas, natureza, fauna e flora; Viagens imaginárias: Realidades virtuais; Uso da própria foto para complementar (pessoal);

2- Colagens de imagens, montagens em computador ou aplicativos digitais em smartphones, etc.

3- Definições da produção em formato A4(arte final digital);

2,5

Global- II: 2- TEMA: A POP ART

Montagens Sustentáveis: Arte e Consumismo!

1- Selecionar imagens de jornais e revistas, embalagens, marcas, produtos; 2- Produzir colagem utilizando imagens e temas selecionados; 3- Uso de tinta, lápis de cor, montagem de painel Pop Art.

2,5

PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES/PERÍODO DE QUARENTENA - 2020

DISCIPLINA: Ciências SÉRIE:7º ano

MÊS: JULHO - PERÍODO: II Unidade

DATAS ASSUNTOS ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA AULA ATIVIDADE PASSADA PARA CASA FERRAMENTA/RECURSOS

03.07 Reino das Plantas Exposição participada – Power point

Exercícios do livro págs. 52, 53, 54 e 55.

Espaço Interação Site do Colégio

03.07 Classificação dos vegetais Exposição participada – Power point/ Vídeos – resolução de questões.

-----------------------

Microsoft Teams e Espaço Interação

10.07 O fruto e a semente Exposição participada, Power point e vídeos

_________________

Microsoft Teams

10.07 Correção das atividades do livro

Exposição participada e Power point

Pesquisa sobre “Epidemias do Brasil” – roteiro disponível no Teams e espaço interação.


17.07 Resolução de questões Último dia de entrega do cartaz sobre “Saúde pública”

Exposição participada, orientações gerais e Microsoft forms.

Lista de atividades


17.07 Os Biomas Brasileiros

Exposição participada, Power point e vídeos

Páginas 60, 61, 62, 63, 70, 77, 86, 87 do livro de ciências.


24.07 Impactos ambientais nos Biomas

Exposição participada, Power point e vídeos

Pesquisa sobre “O tráfico de animais silvestres”


24.07 Os Crimes ambientais no Brasil

Exposição participada, Power point e vídeos sobre os crimes ambientais

Páginas 92, 93, 94 e 95. Microsoft Teams e Espaço Interação

31.07 Correção das atividades do livro

Exposição participada, Power point _________________ Microsoft Teams e Espaço Interação

31.07 Revisão dos conteúdos Exposição participada, Power point Lista de atividades Microsoft Teams e Espaço Interação

ATIVIDADES AVALIATIVAS:

ATIVIDADES AVALIATIVAS: ASSUNTOS FORMATO (COMO SERÁ REALIZADA)

PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO 01

Elaboração de um cartaz sobre “Saúde Pública”

Roteiro disponível nos arquivos do

Microsoft Teams e Espaço interação.

3,0

AVALIAÇÃO 02

Teste : Saúde Pública (doenças causadas por vírus, bactérias, protistas e vermes); Surtos, epidemias e pandemias; Avaliação e manutenção da saúde; defesa do organismo; vacinação

Microsoft Forms

2,0

AVALIAÇÃO GLOBAL

O Reino das Plantas; Classificação dos vegetais; O fruto e a semente; Os Biomas Brasileiros; Impactos ambientais nos Biomas; Os Crimes ambientais no Brasil.

Microsoft Forms

5,0

ATENÇÃO! ORIENTAÇÕES/RECOMENDAÇÕES: Leitura do material disponível no site do Colégio (Slides, textos vídeos e sugestões de sites),

uso do livro didático e resolução dos exercícios propostos.

PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES/PERÍODO DE QUARENTENA - 2020

DISCIPLINA: Ensino Religioso - SÉRIE: 7ºAno

MÊS: JULHO - PERÍODO: 29.06 a 27.07

DATAS ASSUNTOS ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA AULA

ATIVIDADE PASSADA PARA CASA

/RECURSOS

29/06

A importância da família para a sociedade

Atividade escrita de autoconhecimento e reconhecimento de si mesmo no âmbito familiar

Interação com a família comparando as suas respostas com as de um parente de outra geração

Ficha, Espaço Interação Site do Colégio e Microsoft Teams

06/07

Ética e religiosidade no convívio social: Bullying e suas consequências

Reflexão com slides sobre o tema: O que é Bullying, quem pratica, como acontece e como evitar

Durante a semana, fazer o exercício de reconhecer nas pessoas as suas qualidades e habilidades

Espaço Interação Site do Colégio e Microsoft Teams

13/06

O ser humano busca a Deus de jeitos diferentes

Estudo dirigido do cap.4 do livro Caminhar Juntos: O Sagrado nos Alimentos Esse capítulo faz link com Ciências em BIODIVERSIDADE- Plantas

Leitura e atividades do Cap. 4 do livro

Livro, Espaço Interação Site do Colégio e Microsoft Teams

20/07



Leitura e atividades do Cap. 4 do livro

Livro, Espaço Interação Site do Colégio e Microsoft Teams

27/07



Atividade escrita

Ensino Religioso e Ciências

Livro, ficha, Espaço Interação Site do Colégio e Microsoft Teams


DISCIPLINA: Geografia - SÉRIE: 7ª ano

MÊS: JULHO - PERÍODO: 01/07/2020 à 31/07/2020

DATAS ASSUNTOS ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA AULA ATIVIDADE PASSADA PARA CASA RECURSOS

02/07 Fluxos Populacionais Explicação do conteúdo Leitura do livro páginas 60 e 61

Exercício do livro página 61 Microsoft Teams Espaço Interação Livro Didático Atlas Geográfico

07/07 Superando as desigualdades regionais

Explicação do conteúdo Leitura do livro páginas 62 e 63 Análises de gráficos

Exercício do livro página 62 e 63 Microsoft Teams Espaço Interação Livro Didático Atlas Geográfico

09/07 Revisão de Leitura e Interpretação de mapas

Revisão Leitura e Interpretação de mapas

Microsoft Teams Espaço Interação Livro Didático Atlas Geográfico

14/07 Leitura de Gráficos e Tabelas

Explicação do conteúdo

Exercícios interagindo com o livro didático e atlas


16/07 Dinâmicas da População Brasileira

Explicação do conteúdo Leitura do livro páginas 66 e 67



20/07 Avaliação parcial 1 (Geografia)

Realização da avaliação Microsoft Teams

21/07 Avaliação Parcial 1 (Português)

Realização da avaliação Não tem aula

Microsoft Teams

23/07 Avaliação Parcial 1 (Ciências)

Realização da avaliação Não tem aula

Microsoft Teams

28/07 Dinâmicas da População Brasileira Quantos Somos?

Explicação do conteúdo Leitura do livro páginas 68 à 71



30/07 Dinâmicas da População Brasileira Distribuição da população

Explicação do conteúdo Leitura do livro páginas 72 à 75




ATIVIDADES AVALIATIVAS: ASSUNTOS FORMATO (COMO SERÁ REALIZADA)

PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO 01

Fluxos Populacionais Leitura e Interpretação de Mapas, Gráficos e Tabelas

Microsoft Forms

3,0

AVALIAÇÃO 02

Dinâmica da População Brasileira Quiz no Microsoft Forms

2,0

AVALIAÇÃO GLOBAL

Leitura e Interpretação de Mapas, Gráficos e Tabelas Dinâmica da População Brasileira Diversidade e Desigualdade

Microsoft Forms

5,0


DISCIPLINA: HISTÓRIA - SÉRIE: 7º ANO

PERÍODO: 02/07/2020 A 30/07/2020 – 03 AULAS SEMANAIS

ATENÇÃO! Leitura do material disponível no site do Colégio e resolução dos exercícios propostos.

DATA ASSUNTOS ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA AULA ATIVIDADE PASSADA PARA CASA RECURSOS

02/07

Contrarreforma Católica Vídeo documentário

Atividade orientada

Vídeo documentário

Atividade orientada

Espaço Interação

Site do Colégio

Microsoft Teams

06/07

Contrarreforma Católica Vídeo documentário

Pesquisa

Vídeo documentário

Pesquisa

Espaço Interação

Site do Colégio

Microsoft Teams


09/07

Reforma e Contrarreforma

Religiosa

Correção atividades

ATIVIDADE FILME LUTERO

Atividades do livro didático

ATIVIDADE FILME LUTERO

Espaço Interação

Site do Colégio

Microsoft Teams

13/07

Reforma e Contrarreforma

Religiosa

Correção atividades Atividade no livro didático

Espaço Interação

Site do Colégio

Microsoft Teams


16/07

Formação do Estado Moderno

Atividade livro didático Pesquisa orientada

Atividade livro didático Vídeos documentário

Espaço Interação

Site do Colégio

Microsoft Teams

20/07

Semana de Avaliação Parcial I




Microsoft Teams


23/07




Espaço Interação

Site do Colégio

Microsoft Teams

27/07


Atividade no livro didático Pesquisa orientada

Atividade no livro didático Vídeos documentário


Microsoft Teams

30/07


Correção Atividades Atividade no livro didático Espaço Interação Site do Colégio

Microsoft Teams

ATIVIDADES AVALIATIVAS

.

ATIVIDADE CONTEÚDOS PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO PARCIAL I

REFORMA E CONTRARREFORMA RELIOSA

3,0 PONTOS

AVALIAÇÃO PARCIAL II (ATIVIDADE PONTUADA)

ABSOLUTISMO E MERCANTILISMO

2,0 PONTOS

AVALIAÇÃO GLOBAL

EXPANSÃO EUROPEIA E COLONIZAÇÃO DA MESOAMÉRICA

5,0 PONTOS


DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA - SÉRIE: 7 ANO

MÊS: 30/06 à 31/07 - PERÍODO: 2º TRIMESTRE


30/06 Imperative Voice - Use Aula expositiva Atividade do livro pág.51

Pages. 48,49,50 Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

03/07 Reading Comprehension Leitura compartilhada Aplicação e correção de atividades

Pages. 119,1120 Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

07/07 Countable and Uncountable Nouns Read a Recipe

Aula expositiva Atividade do livro pág. 52

Atividade xerocopiada Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

10/07 Continução… Countable and Uncountable Nouns Read a Recipe

Correção atividade

Leitura sobre: Adverbs of Frequency Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

14/07 Adverbs of Frequency and Food Vocabulary

Aula expositiva Atividade do livro pág. 53

Atividade xerocopiada Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

17/10 Entertainment Discuss different forma of Entertainment

Aula expositive e discursiva

Atividade do livro pg. 60,61 Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

21/07 Reading Comprehension Explore and create a timeline

Aula Expositiva

Atividade do livro pg.62, 63 Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático

24/07 Simple Past – Use and Form

Aula Expositiva Atividade online


28/07 Simple Past and Regular verbs

Aula Expositiva Spelling Rules


31/07 Simple Past and Irregular verbs

Aula Expositiva Atividade online

Atividade do livro pg. 121, 122 Espaço Interação Site do Colégio Teams; Livro didático


AVALIAÇÕES ASSUNTOS FORMATO (COMO) PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO 01 Reading Comprehension – Recipe / Vocabulary about Food / Imperative Voice/ Countable and Uncountable Nouns / Adverbs of Frequency

Microsoft Forms 3,0

AVALIAÇÃO 02 Reading Comprehension – Timeline/ Preposition of Time/ Simple Past - Regular verbs

Microsoft Forms 2,0

AVALIAÇÃO GLOBAL Reading Comprehension – Biography/ Simple Past – Regular and Irregular Verbs

Microsoft Forms 5,0

ATENÇÃO!

Os conteúdos são passíveis de alteração e os alunos devem acompanhar as orientações da Professora,

durante as aulas.

OBSERVAÇÕES: Em todas as atividades passadas são feitas correções comentadas e são discutidas nas

aulas, ao vivo.


DISCIPLINA: Português – Maria Rosa SÉRIE:7º

MÊS: JULHO - PERÍODO: 01/07 a 30/07



AVALIAÇÃO 01

Texto, predicado verbal e nominal, predicativo do sujeito, transitividade verbal e complementos verbais.

Forms 2,5

AVALIAÇÃO 02

Quiz de literatura, dia 19/08 (Steve Jobs/insanamente genial)

Forrms 2,5

AVALIAÇÃO GLOBAL

Todos as assuntos da unidade

Forms

5,0

ATENÇÃO! As atividades estão disponibilizadas no espaço interação do Colégio São José. O aluno pode imprimi-las ou respondê-las no caderno de Português.


01/07 Texto: Bússola Leitura oral/ interpretação Araribá, págs:217 e 218 Microssoft teams

02/07 Predicado nominal/verbal Aula com slides/links/tarefa de fixação Livro Araribá, págs:214 e 215 Microssoft teams

07/07 Predicativo do sujeito/verbo de ligação

Aula com Slides/ tarefa de fixação Ficha feita pelo professor Microssoft teams

08/07 Transitividade verbal: intransitiva e transitivo

Aula com slides/Araribá, págs:214 e 219 Gramática, págs:311 Microssoft teams

09/07 Transitividade verbal Link sobre o assunto/ Tarefa digitada Gramática, págs:315 e 316 Microssoft teams

14/07 Complementos verbais: objeto direto e indireto

Correção e fixação Links/ Atividade digitada Microssoft teams

15/07 Complementos verbais Link sobre o assunto Atividade de fixação Microssoft teams

16/07 Texto: Conversa de botequim Leitura oral pelos os alunos Atividade no Araribá, págs:223 e 224 Microssoft teams

21/07 Revisão dos assuntos dados Correção e fixação Gramática, págs:316 e 317 Microssoft teams

22/07 Revisão dos assuntos dados Correção e fixação Gramática, págs:318 e 319 Microssoft teams

23/07 Revisão dos assuntos dados Correção e fixação Tarefa de fixação produzida pelo professor

Microssoft teams

28/07 Texto: Rampas para cadeirantes

Leitura e discussão sobre o texto Araribá, págs:126 e 127 Microssoft teams

29/07 Revisão dos assuntos dados Correção e fixação Atividade de revisão- ficha Microssoft teams

30/07 Ortografia: ç/c e s/ss Livro Araribá Livro Araribá Microssoft teams


DISCIPLINA: MATEMÁTICA - SÉRIE: 7º ANO

MÊS: JULHO - PERÍODO: 01 A 31/07


01/07 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE RACIONAIS. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LIVRO - PÁGINA 117. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

01/07 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE RACIONAIS. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LIVRO - PÁGINA 117. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

02/07 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE RACIONAIS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. LIVRO - PÁGINA 118 (QUESTÕES 1 E 2).

MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

06/07 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE RACIONAIS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. LISTA DE EXERCÍCIOS. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

06/07 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE RACIONAIS. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LISTA DE EXERCÍCIOS. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

08/07 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE RACIONAIS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. ------------- MICROSOFT TEAMS.

08/07 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE RACIONAIS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. -------------- MICROSOFT TEAMS ESPAÇO INTERAÇÃO.

09/07 POTENCIAÇÃO DE RACIONAIS. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LIVRO - PÁGINA 129 E 130. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

13/07 POTENCIAÇÃO DE RACIONAIS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. LISTA DE EXERCÍCIOS. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

13/07 POTENCIAÇÃO DE RACIONAIS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. LISTA DE EXERCÍCIOS. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

15/07 RAIZ QUADRADA DE RACIONAIS. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LIVRO - PÁGINA 132. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

15/07 EXPRESÕES COM TODAS AS OPERAÇÕES. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LIVRO - PÁGINA 132. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

17/07 NÚMEROS RACIONAIS (OPERAÇÕES). CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. LISTA DE EXERCICIOS - REVISÃO

20/07 NÚMEROS RACIONAIS (OPERAÇÕES).

CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA (REVISÃO).

ESTUDAR PARA O TESTE. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

20/07 NÚMEROS RACIONAIS (OPERAÇÕES).

CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA (REVISÃO).

ESTUDAR PARA O TESTE. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

22/07 DATA PROVÁVEL DO TESTE. REALIZAÇÃO DO TESTE. MICROSOFT TEAMS. FORMS.

22/07 DATA PROVÁVEL DO TESTE. REALIZAÇÃO DO TESTE. MICROSOFT TEAMS. FORMS.

23/07 CORREÇÃO DO TESTE. CORREÇÃO DO TESTE. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

27/07 GRANDEZAS E MEDIDAS. EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO. LIVRO - PÁGINA 143. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.


29/07 GRANDEZAS E MEDIDAS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.

29/07 GRANDEZAS E MEDIDAS. CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA. MICROSOFT TEAMS. ESPAÇO INTERAÇÃO.




AVALIAÇÃO 01

NÚMEROS RACIONAIS E SUAS OPERAÇÕES

TESTE NO FORMS

3,0

AVALIAÇÃO 02

A SER DEFINO COM OS ALUNOS

TRABALHO - TEAMS E

POWERPOINT

2,0

AVALIAÇÃO GLOBAL

NÚMEROS RACIONAIS, GRANDEZAS E MEDIDAS, INTRODUÇÃO AO CÁLCULO ALBÉBRICO,

PROVA NO FORMS

5,0


COMPONENTE CURRICULAR: Produção Textual SÉRIE: 7° ano

MÊS: JULHO - PERÍODO: 01/07/2020 a 31/07/2020


AVALIAÇÕES ASSUNTOS FORMATO (COMO SERÁ REALIZADA) PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO 01

CONTO DE MISTÉRIO

O teste consistirá em uma produção de um Conto de Mistério. Dia 17/07 a avaliação será disponibilizada no Teams e no Espaço Interação, mas deverá ser enviada pelo Teams – seguir as instruções da avaliação. Observar o prazo final para enviar a atividade – dia 24/07.

5,0

AVALIAÇÃO GLOBAL

CONTO MÍTICO

A prova global será a produção de um Conto Mítico. A avaliação será realizada no Teams, em data previamente agendada. Os discentes terão um prazo de oito (8) dias para produzir o texto e enviá-lo.

5,0

ATENÇÃO! Leitura do material disponível no Teams e no Espaço Interação e resolução dos exercícios propostos.


03/07

Conto Fantástico – introdução.

Correção da atividade Coesão e Coerência Textual. Leitura de Conto Fantástico.

Leitura de Conto Fantástico. Espaço Interação Microsoft Teams

10/07

Conto Fantástico

Leitura de produções textuais dos alunos. Análise do conto A Infinita Fiadeira. Debate sobre a importância do trabalho artístico, questão suscitada pelo conto.

Leitura do conto de mistério Flor, telefone, moça. Responder parte I e II da atividade conto A infinita fiadeira.

Espaço Interação Microsoft Teams

Caderno de Produção Textual

17/07

Conto Fantástico Conto de Mistério

Leitura e debate sobre Conto de Mistério. Correção das atividades anteriores.

Responder parte III da atividade conto A infinita fiadeira. Leitura do Conto de Memória. Verificar no Espaço Interação o roteiro da produção textual pontuada, Conto de Mistério. Começar a planejá-la, para posterior digitação e envio no Teams.


Caderno de Produção Textual

24/07

Conto de Memória

Debate sobre o conto de Clarice Lispector. Responder atividades Conto de Memória. Último dia para enviar a produção textual CONTO.

Espaço Interação Cadernode

Produção Textual

31/07

Conto de Memória Leitura e debate Conto Fantástico, João Fanhoso. Correção atividade Conto de Memória.

Revisar o Tipo Textual Narração e o Gênero Textual Conto, consultando as atividades debatidas.


Vídeos

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