planejamento (brincadeiras e jogos) professor (a):...
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PLANEJAMENTO (BRINCADEIRAS E JOGOS)
Professor (a): Sandra Regina Menti
NOME DO JOGO: Completando minha ficha
Competências
Oralidade; atenção; concentração; produção textual.
Objetivos
Participar da brincadeira, integrando-se com o grupo;
Desenvolver a expressão oral;
Elaborar texto coletivo;
Montar cartela do bingo, fazendo a ilustração e leitura das palavras;
Elaborar caça-palavras.
Estratégias em Língua
Portuguesa
1) Explicar a dinâmica do jogo.
a) Em grupos até 6 componentes.
b) Cada um com uma ficha (preta e branca) e as coloridas dispostas sobre o centro cortadas individualmente e viradas
para baixo.
c) Cada um em sua vez vira uma ficha do centro, se ela for da sua cartela coloca-se sobre ela e se caso não for a
criança deixa sobre a mesa virada para baixo.
d) A brincadeira termina quando todos conseguirem completar sua cartela.
2) O jogo pode ser continuado até as crianças trocarem de cartela, ou até houver empolgação.
3) Depois as crianças recebem a folha onde todos os produtos estão dispostos e escreve o nome correspondente ao
que estava no jogo.
4) Pode-se elaborar frases sobre os produtos, ou classifica-los conforme combinados. Exemplo: Alimentos que gosto,
que nunca provei e que não gosto....
5) Também podemos classificar em ordem alfabética.
Estratégias de outras áreas
do conhecimento
Alimentação saudável.
Contar o número de letras das palavras.
Contar as sílabas.
Classificação.
Observação As fichas coloridas devem ser plastificadas e cortadas individualmente, as não coloridas devem ser mantidas unidas
em cartela(contendo 6 produtos).