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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL
PLANEJAMENTO ANUAL DE ATIVIDADES
(1º de janeiro a 31 de dezembro)
ANO: 2017
1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
1.1. Instituição de Ensino Superior: Universidade Federal de Uberlândia
1.2. Pró-Reitor(a) responsável pelo PET na UFU: Prof. Armindo Quillici Neto
1.3. Interlocutor do PET na UFU: Jesiel Cunha
2. IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO
2.1. Grupo: PET Medicina Veterinária
2.2. Home Page do Grupo: http: //www.pet.ufu.br
2.3. Data da criação do Grupo: 24/11/2010
2.4. Natureza do Grupo:
(X) Curso específico: .............................................. Medicina Veterinária
( ) Interdisciplinar: ................................................ (nomes dos cursos)
( ) Institucional: ...................................................... (nome(s) do(s) curso(s))
2.5. Nome do(a) tutor(a): Marcus Vinícius Coutinho Cossi
2.6. E-mail do(a) tutor(a): [email protected]
2.7. Titulação e área: Doutor em Medicina Veterinária – Epidemiologia e Controle de Qualidade de
Produtos de Origem Animal
2.8. Data de ingresso do(a) tutor(a) (mês/ano): 11/2014
3. ATIVIDADES PROPOSTAS
3.1. ATIVIDADES DE ENSINO
CURSO DE EXCEL
A. Descrição, objetivos e método de realização: O curso de Excel tem como objetivo capacitar,
treinar e desenvolver os participantes na utilização desta ferramenta. Conhecer e dominar a
ferramenta viabiliza a geração de tabelas, gráficos, facilitando atividades diárias dos petianos.
O curso será ministrado por um profissional com domínio na utilização do Excel, durante três
dias do mês de março, mais detalhes do evento serão acertados com o palestrante.
B. Mecanismos de avaliação: Os resultados obtidos do curso serão discutidos em reunião com
todos petianos e o professor tutor por meio de feedback. Ao término do curso será proposta
uma atividade avaliativa para que os participantes apliquem os conceitos aprendidos durante o
Planejamento de Atividades
curso.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Almeja-se ao realizar o curso de Excel ampliar o conhecimento na área de
informática, sanando dúvidas básicas e aquelas que surgirem no decorrer da atividade. Espera-
se que com o domínio da ferramenta os discentes possam ser beneficiados no desenvolvimento
de tarefas no meio acadêmico quanto em seu exterior. Os petianos terão também o benefício
do aprendizado técnico, o qual irá influenciar diretamente a execução de tarefas dentro do
grupo (planilha de atividades, contas, gastos, notas atribuídas durante seleções de novos
petianos), e além disso, será uma oportunidade de exercitar as habilidades de organização,
planejamento e execução de tarefas em grupo.
CURSO DE ESTATÍSTICA A. Descrição, objetivos e método de realização: Com o apoio de um docente da Universidade
Federal de Uberlândia especialista no tema, o grupo PET realizará um curso de estatística
aplicado à interpretação de dados de pesquisas científicas, ensinando os inscritos a
trabalharem com ferramentas e programas estatísticos de maneira prática para que eles
mesmos possam fazer o estudo estatístico dos resultados de Iniciação Científica e Trabalho de
Conclusão de Curso, por exemplo. O curso será realizado na própria Universidade, e o público
alvo será graduandos de qualquer curso, com número limitado de vagas.
B. Mecanismos de avaliação: A avaliação será realizada por meio do número de interessados em
participar do Curso; outro mecanismo será à base de críticas e elogios sobre as aulas,
palestrante e organização. Ao término do curso, o palestrante irá propor uma atividade prática
para que os participantes possam aplicar os conhecimentos adquiridos durante a atividade
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que com esse curso os alunos sejam menos dependentes dos professores
da área, e que eles possam fazer a análise estatística de seus próprios dados. Para os petianos
essa será uma oportunidade para aprimorar habilidades relacionadas a organização e
planejamento de tarefas.
APRESENTAÇÕES EM INGLÊS
A. Descrição, objetivos e método de realização: O inglês é considerado um dos idiomas mais
falados mundialmente, sobre o qual espera-se que todos tenham domínio, já que grande parte
dos trabalhos científicos e diálogos estabelecidos com pessoas de outras nacionalidades
ocorrem através desta língua. Como apresentações em inglês tem se tornado cada vez mais
comuns no âmbito da vida acadêmica e profissional, essa atividade é de extrema importância
para o desenvolvimento dos discentes. Quinzenalmente dois petianos farão apresentação de
um artigo relacionado a alguma área do curso de Medicina Veterinária e cada apresentação
deverá ter dez minutos. Todo vocabulário que o apresentador não conhecer deverá ir para um
banco de dados contendo: escrita, forma de pronuncia e tradução. Ao final de cada semestre
cada petiano fará uma avaliação do novo vocabulário aprendido durante todas as
apresentações.
B. Mecanismos de avaliação: A avaliação será por meio de feedback durante as reuniões
semanais e também por uma avaliação do novo vocabulário descoberto durante as
apresentações.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Com a atividade é esperado que cada petiano obtenha crescimento pessoal e
profissional, melhorando sua capacidade de oratória, treinando uma novo idioma e formas de
apresentação, além de todo novo conhecimento obtido através da leitura e apresentação de
artigos relacionados a área acadêmica.
Planejamento de Atividades
MINICICLO DE PALESTRAS SUS/ NASF
A. Descrição, objetivos e método de realização: A atividade Miniciclo de Palestras NASF/ SUS
será realizada na Universidade Federal de Uberlândia, sendo ministradas quatro palestras em
dois dias, totalizando duas palestras em um dia abordando o tema SUS (Sistema Único de
Saúde) e duas no dia seguinte abordando o tema NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família).
Os palestrantes serão profissionais da área de Medicina Veterinária que atuam nesses setores.
O mês previsto para realização da atividade é setembro e o público alvo serão alunos da
graduação e pós-graduandos da Medicina Veterinária. O objetivo dessa atividade será abordar
qual é o papel do médico veterinário dentro no NASF e dentro do SUS, a fim de mostrar para
os participantes a importância de se ter um profissional da área de Medicina Veterinária dentro
desses setores e consequentemente, a importância de uma preparação acadêmica adequada.
B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio de um questionário que
será entregue no último dia do evento, onde haverá perguntas sobre a qualidade dos temas, das
palestras, e um espaço aberto para sugestões e críticas para o próximo ano.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que com essa atividade, ouvintes entendam melhor qual é o papel do
médico veterinário dentro do NASF e SUS e, além disso, tenham o conhecimento da
importância do profissional dessa área dentro desses setores. Espera-se que os petianos
desenvolvam sua capacidade de organizarem palestras e entrar em contato com profissionais
para abordarão os temas escolhidos.
CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM ONCOLOGIA VETERINÁRIA
A. Descrição, objetivos e método de realização: A Oncologia é uma especialidade muito
importante da Medicina Veterinária que não é abordada na grade curricular do curso. Sendo
assim, pretende-se trazer profissionais renomados da área para ministrarem o curso, que será
realizado em novembro de 2017 e tem como público alvo discentes e profissionais da
Medicina Veterinária. Os petianos também participarão do curso e preencherão vagas, sendo
estas limitadas.
B. Mecanismos de avaliação: No último dia será entregue um questionário aos participantes
para que eles avaliem o curso e deem um feedback ao grupo PET em relação a abordagem do
tema, qualidade do conteúdo ministrado, desempenho dos palestrantes, e também haverá um
espaço aberto para críticas e sugestões para eventos futuros
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que este curso contribua para que os participantes despertem o interesse
na área tão presente na rotina clínica e, assim, melhorando a qualidade do exercício da
profissão de Médico Veterinário. Os petianos, além de desfrutarem dos mesmos benefícios
dos demais participantes, terão experiência com logística e gestão de pessoas, que são duas
características muito exigidas de um profissional.
CURSO DE ORATÓRIA
A. Descrição, objetivos e método de realização: O curso de oratória será realizado pelos
membros do grupo PET Medicina Veterinária que, após fazerem um curso preparatório com o
profissional Romero Machado, apresentarão dicas e sugestões de como falar bem em público,
como preparar uma boa apresentação em slides no PowerPoint ou PREZI, além de como
manter boa postura, se vestir adequadamente e conduzir uma oratória ou entrevista de
emprego. A ideia desse curso é estimular os participantes, de maneira interativa, a colocar em
prática os conhecimentos adquiridos através da parte prática, que consistirá em apresentação
de um tema de seu interesse para os demais ouvintes. Ao final das apresentações os
Planejamento de Atividades
organizadores fornecerão um feedback aos participantes, discutindo os pontos fortes e fracos
de cada um. As apresentações ocorrerão simultaneamente em 3 salas distintas, para que o
tempo do curso seja melhor aproveitado e para que seja possível fornecer um feedback mais
detalhado à cada participante. A atividade será oferecida aos graduandos de Medicina
Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia, sendo que o curso terá um número de
trinta vagas.
B. Mecanismos de avaliação: Além da avaliação dos organizadores sobre os participantes, os
inscritos avaliarão o curso através de um questionário que será discutido e apreciado em
reunião do grupo PET Medicina Veterinária.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: A atividade busca capacitar os envolvidos a ministrarem palestras de forma clara e
objetiva ao trabalhar suas falhas em apresentações e entrevistas. Os participantes, ao fim do
curso, deverão adquirir maior confiança em apresentações em público e terão aprendido
detalhes importantes que serão aplicados constantemente em suas auto avaliações para uma
melhoria contínua da oratória.
VII SEMIMVET – SEMANA DE MINICURSOS DA MEDICINA VETERINÁRIA
A. Descrição, objetivos e método de realização: SEMIMVET - Semana de Minicursos da
Medicina Veterinária trata-se de um evento que vem sendo realizado pelo grupo PET
Medicina Veterinária nos últimos anos, onde ocorrem palestras ministradas pelos próprios
petianos. O evento tem como público alvo os alunos de Medicina Veterinária e Zootecnia
tanto da Universidade Federal de Uberlândia quanto de outras Faculdades da região. O evento
ocorrerá em maio, onde serão abordados temas referentes à Dermatologia Veterinária. A
finalidade deste evento é levar aos graduandos conhecimento sobre assuntos que não são
abordados na grade curricular atual, além disso, será uma forma dos petianos desenvolverem
sua oratória e preparação teórico-prática para esse assunto. O evento será organizado ao longo
de uma semana e será apresentado por petianos sob a supervisão de um docente da FAMEV, e
ao término de cada palestra ambos serão convidados para realização de uma mesa redonda
com o intuito de sanar as dúvidas existentes.
B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio de um questionário que
será entregue no último dia do evento, onde haverá perguntas sobre a qualidade dos temas, das
palestras, e um espaço aberto para sugestões e críticas para o próximo ano. O evento será
também avaliado em reunião, uma vez que os petianos serão responsáveis pela qualidade das
apresentações.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que com esta atividade o tema “Dermatologia Veterinária” seja debatido
em um âmbito acadêmico, despertando o desejo do conhecimento sobre o assunto. Espera-se
também que esse evento contribua para a capacitação da oratória dos petianos, organização de
palestras e estudo sobre temas extracurriculares.
VISITA TÉCNICA A EMPRESAS
A. Descrição, objetivos e método de realização: A visita técnica a empresas será organizada
pelos integrantes do grupo PET Medicina Veterinária durante o ano de 2017, sendo uma visita
programada para o primeiro semestre de acordo com a disponibilidade da empresa e a outra
programada para o segundo semestre de 2017. Empresas que serão contatadas para realização
dessa visita técnica são: BRF, DSM e ITAMBE. O objetivo da realização das visitas técnicas
será a aproximação dos petianos e demais participantes com o meio profissional, abrindo
portas para futuros estágios e oportunidades de trabalhos, além de proporcionar o
conhecimento de como é a atuação do médico veterinário dentro dessas grandes empresas.
Planejamento de Atividades
B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio de um diálogo após a
realização das visitas entre os petianos e demais participantes, levantando quais foram os
pontos positivos, negativos e sugestões para as próximas visitas.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que com essas visitas, discentes tenham um conhecimento de como é o
trabalho dos profissionais que atuam nessas empresas, saibam qual é o caminho a ser tomado
caso haja interesse em trabalhar ou estagiar nessas empresas no futuro e, além disso, espera-se
o estreitamento entre essas empresas com o grupo PET Medicina Veterinária. Para os
petianos, o contato e organização dessas visitas em parceria com grandes empresas da
Medicina Veterinária é uma oportunidade para networking e treinamento profissional.
CURSO TEORICO-PRATICO DE NECROPSIA DE SUINOS
A. Descrição, objetivos e métodos de realização: O curso de necropsia de suínos será realizado
no mês de maio de 2017 e será composto por teoria e pratica. Durante a parte teórica serão
abordados assuntos referentes a coleta de materiais, necropsia e exames que podem ser
solicitados. Já na pratica os alunos terão a oportunidade de realizar a necropsia de alguns
animais. Para a realização dessa atividade providenciaremos também a autorização do Comitê
de Ética para utilização de animais. Essa atividade tem como objetivo demonstrar na prática
como realizar adequadamente uma necropsia em suínos. Além disso, esperamos que o curso
possa complementar as atividades dos graduandos, uma vez que a necropsia de suínos em si é
um assunto pouco abordado durante a graduação. O evento será realizado em parceria com
empresas atuantes na área e terá duração de dois dias.
B. Mecanismos de avaliação: A atividade será avaliada por meio de um questionário entregue
no último dia do evento. Nesse questionário estarão presentes questões referentes ao tema e a
organização do evento, bem como um espaço para sugestões e críticas. Além disso, após a
realização do evento faremos a apreciação do mesmo durante a reunião semanal do PET
Medicina Veterinária.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que a atividade complemente a formação profissional dos participantes.
Por se tratar de um tema pouco abordado na graduação, esperamos que os participantes
adquiram o conhecimento básico para que, se necessário, possam realizar uma necropsia de
maneira eficiente e correta. Para os petianos, além do conhecimento técnico, espera-se que o
evento contribua no desenvolvimento de habilidades organizacionais e comunicativas.
CURSO GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA
A. Descrição, objetivos e método de realização: O curso de gestão de pessoas e liderança
tem como objetivo capacitar, treinar e desenvolver os participantes, possibilitando uma
busca contínua de melhores resultados. A capacidade de liderança é a principal habilidade
de um profissional que lida com pessoas e equipes de trabalho. O gerenciamento eficaz de
líderes e sua equipe viabiliza a formação de processos de liderança e realização do
trabalho pelo coletivo, facilitando uma melhor compreensão do “espírito de equipe” e de
sua contribuição na busca de melhores resultados. O curso será ministrado por um
profissional da área e os detalhes do evento serão acertados com o palestrante. O curso
terá um limite máximo de 20 inscrições sendo participação obrigatória para os petianos do
PET Medicina Veterinária
B. Mecanismos de avaliação: Os resultados obtidos do curso serão discutidos em reunião
com todos petianos e o professor tutor por meio de feedback. Além disso, será analisado
ao final do ano se o que foi ensinado no curso refletiu na dinâmica do grupo de maneira
positiva. Ao final do curso iremos aplicar também um questionário para que todos possam
fazer críticas e sugestões para cursos futuros.
Planejamento de Atividades
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que os petianos possam desenvolver habilidades pessoais e
profissionais, possibilitando um melhor trabalho em equipe, espírito de liderança e, com
isso, refletindo em melhores resultados para o grupo PET. Para os participantes de uma
maneira geral, espera-se que o curso possa colaborar com a formação dos mesmos,
tornando-os mais competitivos e atraentes para o mercado de trabalho.
TROCA DE EXPERIÊNCIAS
A. Descrição, objetivos e métodos de realização: A Troca de Experiências é uma atividade que
será desenvolvida ao longo de todo o ano letivo, e se baseia no contato entre os professores do
curso de Medicina Veterinária e os discentes, oferecendo oportunidade ao palestrante de
dividir momentos marcantes de sua trajetória acadêmica com os alunos, tendo foco na sua
linha de pesquisa, criando uma maior aproximação entre eles. Tem como público alvo os
estudantes de Medicina Veterinária e Zootecnia. As palestras ocorrerão mensalmente, com
duração de 1 hora cada palestra, de modo que a cada encontro um petiano ficará responsável
por convidar um professor, divulgar o evento e demais aspectos da organização, ficando
responsável também por elaborar os certificados daquele encontro. A atividade possui como
finalidade, portanto, a exposição de relatos pessoais acerca das experiências vivenciadas desde
a graduação, linhas de pesquisas e ainda esclarecimentos sobre a carreira acadêmica,
auxiliando assim os alunos a traçarem as próprias metas para o futuro acadêmico e
profissional.
B. Mecanismos de avaliação: A avaliação da atividade será feita baseando-se no feedback dos
estudantes que estiveram presentes nos encontros e ainda na frequência de participantes, além
da avaliação dos próprios petianos.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que com essa atividade os professores possam contribuir para a formação
dos graduandos, visto que irão dividir com eles suas experiências, dificuldades e realizações.
A atividade permitirá ainda aos participantes conhecer de maneira mais profunda seus
professores, melhorando a relação entre eles.
3.2. ATIVIDADES DE PESQUISA
3.2.1. PESQUISA(S) COLETIVA(S)
Discente: Integrantes do Grupo PET Medicina Veterinária
Orientador: Prof. Marcus Vinicius Coutinho Cossi
Tema: Impactos de ações de extensão sobre a comunidade assistida pelo Grupo PET Medicina
Veterinária
A. Descrição, objetivos e métodos de realização
Durante o ano de 2017 o grupo PET Medicina Veterinária planeja executar, dentre as
atividades de extensão, duas que irão assistir escolas públicas de Uberlândia. Essas atividades
serão sobre zoonose e posse responsável. Ambos os temas são importantes pois estão
associados a doenças e impactos importantes na saúde pública. O objetivo dessa proposta de
pesquisa é avaliar qual o real impacto dessa intervenção na conscientização e conhecimento
daqueles alunos que participaram da atividade. Para isso, questionários estruturados serão
aplicados aos participantes antes do início das reuniões para saber qual o atual conhecimento
destes sobre o assunto a ser abordado e ao término da intervenção, novo questionário será
aplicado para saber o quanto cada participante conseguiu absorver de informação.
Planejamento de Atividades
B. Mecanismos de avaliação
O resultado será avaliado por meio de aceites de trabalhos em eventos científicos da área e
ainda através de avaliações mensais durante reuniões do grupo PET Medicina Veterinária.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos
Espera-se que com essa pesquisa, possamos encontrar a melhor forma de transmitir
informações importantes sobre a saúde pública e encontrar justificativas para o seu
desenvolvimento continuado. Ainda, para os petianos será uma oportunidade de avaliar
cientificamente as ações que foram propostas para as atividades de extensão do grupo. Isso
melhorará a visão crítica dos petianos sobre sua atuação na atividade e seus impactos para a
sociedade.
3.2.2. PESQUISAS INDIVIDUAIS
Discente: Letícia Roberta Martins Costa
Orientador: Prof. Marcus Vinicius Coutinho Cossi
Tema: Avaliação do rendimento de carcaça de rãs-touro (Lithobates catesbeianus) quando abatidas
em quatro diferentes tempos de jejum
D. Descrição, objetivos e métodos de realização
A pesquisa será realizada em um abatedouro de rãs localizado na Fazenda Experimental do
Glória, de posse da Universidade Federal de Uberlândia. Sabe-se que o jejum pré-abate é
realizado com a finalidade de diminuir a quantidade de conteúdo do trato gastrointestinal, por
conseguinte reduzir a contaminação cruzada por rompimento das alças intestinais. Porém
diferentes tempos de jejum podem afetar a resistência do intestino à tensão e ainda podem ter
relação com o rendimento da carcaça abatida. Portanto, o objetivo desta pesquisa é avaliar
qual o melhor período de jejum pré-abate dos animais para um melhor rendimento de carcaça.
Quatro tempos diferentes de jejum serão testados, desta maneira os animais serão divididos
aleatoriamente em quatro grupos: GRUPO A – serão abatidos com 0 horas de jejum; GRUPO
B- serão abatidos com 24 horas de jejum; GRUPO C- serão abatidos com 48 horas de jejum; e
GRUPO D- serão abatidos com 72 horas de jejum. Cinco repetições serão realizadas, para
cada repetição 80 animais serão abatidos (20 para cada grupo), totalizando 400 animais para a
pesquisa. Para avaliar o rendimento de carcaça, os animais serão pesados antes da evisceração
(peso vivo) e também após a esfola (peso da carcaça), sendo então calculada a diferença entre
esses valores. Vale ressaltar, que todos as rãs vivem no mesmo ambiente e são alimentadas
com a mesma rotina de manejo.
E. Mecanismos de avaliação
Os dados serão submetidos à análise de variância (ANOVA) por meio do procedimento PROC
GLM do SAS. O projeto será avaliado de através de aceites em congresso e periódicos
relevantes para a área.
F. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos
Objetiva-se encontrar o tempo de jejum ideal para abate das rãs, no qual haverá o melhor
rendimento de carcaça. O trabalho contribui para o crescimento tanto profissional quanto
pessoal do petiano, melhorando sua capacidade crítica e argumentativa.
Discente: Vanessa Aparecida Cavalheiri
Orientador: Sofia Borin Crivellenti
Tema: Avaliação de complicações renais em cães Diabéticos
A. Descrição, objetivos e método de realização:
O Diabetes Mellitus (DM) tem assumido importância na Medicina Veterinária devido à
ocorrência crescente de obesidade nos animais. Na Medicina humana sabe-se que a diabetes
Planejamento de Atividades
mellitus tipo 2 é a principal causa de insuficiência renal crônica (IRC), porém em veterinária
não se tem estudos suficientes que comprovem tal relação. Com isso objetiva-se com esse
projeto, saber se existe relação de nefropatia em cães diagnosticados com diabetes mellitus
tipo 2. O estudo será realizado com pacientes atendidos no Hospital Veterinário da
universidade Federal de Uberlândia e será realizado por meio de pesquisa de proteínas na
urina por eletroforese.
B. Mecanismos de avaliação:
Os dados obtidos serão analisados quanto a sua normalidade e submetidos a análise estatística
específica.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se com essa pesquisa comprovar a relação de diabetes mellitus com a IRC, e que seja
possível realizar o tratamento precoce da nefropatia diabética aumentando a expectativa de
vida do paciente.
Espera-se que o petiano possa adquirir experiência com essa atividade, visto que deverá
acompanhar a rotina dos atendimentos da clínica médica e que possa saber lidar com uma
pesquisa cientifica.
Discente: Larissa Martins Silva
Orientadora: Mara Regina Bueno de Mattos Nascimento
Tema: Efeitos das estações do ano sobre as características do pelame e de termorregulação de touros
jovens da raça Nelore
A. Descrição, objetivos e método de realização:
Os elementos meteorológicos, agentes patogênicos, entre outros, propiciam de maneira
conjunta ou isolada um certo grau de desgaste aos animais, o que se demonstra por
desvantagens na termorregulação e, consequentemente, na eficácia da produção, afetando a
reprodução e seu desempenho. Por isso, o pelame não pode ser uma estrutura fixa, devendo se
ajustar conforme a necessidade do organismo, já que, nas regiões tropicais, a capa externa
assume funções mais ligadas à proteção mecânica da epiderme, ao mimetismo e à proteção
contra a radiação solar. Este estudo objetivará investigar os efeitos das estações do ano sobre
as características de pelame e de termorregulação de touros jovens da raça Nelore (sendo, essa
última, já analisada na primeira parte concluída da pesquisa). O experimento será conduzido
no setor de Bovinocultura de Corte da Fazenda Experimental Capim Branco da Universidade
Federal de Uberlândia. Serão utilizados 76 touros jovens da raça Nelore. As características
morfológicas do pelame (espessura do pelame, comprimento médio dos pelos, número de
pelos por área, inclinação dos pelos) serão obtidas através de coletas realizadas em diferentes
datas, caracterizando as quatro estações climáticas (inverno, primavera, verão e outono).
B. Mecanismos de avaliação:
Os dados obtidos serão analisados quanto a sua normalidade e submetidos a análise estatística
específica para tais.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se com essa pesquisa, saber os efeitos das estações do ano sobre as características de
pelame e de termorregulação de touros jovens da raça Nelore, tais como a espessura do
pelame, comprimento médio dos pelos, número de pelos por área, inclinação dos pelos e
temperaturas retal e superficial média. Espera-se que o petiano possa adquirir conhecimento e
experiência a respeito da termorregulação e fisiologia do animal com essa atividade, já que irá
acompanhar as coletas e assim, irá também aprender a lidar com uma pesquisa científica.
Planejamento de Atividades
Discente: Gabriela Pereira dos Santos
Orientadora: Profª. Drª. Anna Monteiro Correia Lima
Tema: Avaliação das diversas condutas de vacinação anti-leptospirose
A. Descrição, objetivo e método de realização:
A leptospirose é uma doença zoonótica causada pela bactéria Leptospira spp. que pode
penetrar na pele integra e infectar o indivíduo. É amplamente difundida e requer cuidados o
ano todo para prevenir o contagio. Um destes cuidados é a vacinação de animais. Objetiva-se
levantar dados sobre a vacinação anti-leptospirose em animais. Para isso serão coletadas
informações de métodos de vacinação americana, europeia e brasileira através de trabalhos
científicos publicados.
B. Mecanismos de avaliação: Os resultados serão compilados e expostos na forma de artigo para que a comunidade
científica possa ter acesso a estas informações.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se ter uma resposta sobre a importância da vacinação Anti-Leptospirose, e qual o
melhor manejo desta. Esta pesquisa irá agregar muito conhecimento para a petiana, pois será
uma oportunidade de conhecer novos campos de trabalho e ensinará como conduzir uma
pesquisa.
Discente: Roger da Silva Borges
Orientadora: Profª. Drª. Sofia Borin Crivellenti
Tema: Avaliação do desenvolvimento de nefropatia em cães diabéticos
A. Descrição, objetivo e método de realização:
A nefropatia diabética é uma doença progressiva que acomete humanos diabéticos com o
passar dos anos e pode levar à insuficiência renal. O tratamento de diabetes em cães consiste
basicamente no controle glicêmico, sem uma assistência nefrológica e constante avaliação de
sintomas da nefropatia. Objetiva-se avaliar a possibilidade de desenvolvimento de nefropatia
em cães diabéticos através da realização de exames laboratoriais (hemograma; perfil lipídico;
urinálise e relação proteína/creatinina urinária; dosagem sérica de frutosamina, albumina,
creatinina e proteínas totais) e análise da urina por eletroforese de proteínas.
B. Mecanismos de avaliação:
Todos os exames realizados com amostras dos pacientes diabéticos serão analisados a fim de
diagnosticar possíveis problemas nos glomérulos ou túbulos renais decorrentes da diabetes.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se constatar a ocorrência ou não de nefropatia em cães como consequência do convívio
com diabetes, informação extremamente útil para a Medicina Veterinária e para a formação
dos alunos que pretendem atuar na clínica de pequenos animais. Para o petiano será uma ótima
oportunidade de desenvolver o raciocínio crítico, investigativo e a reponsabilidade envolvida
em uma pesquisa.
Discente: Sthefany da Cunha Dias
Orientadora: Profª. Drª. Ana Carolina Gomes Jardim
Tema: Atividade antiviral de compostos chalcônicos contra o herpesvirus bovino
tipo 1
A. Descrição, objetivo e método de realização:
Planejamento de Atividades
Os herpesvírus bovinos estão amplamente distribuídos nos rebanhos por todo o mundo,
causando inúmeras perdas econômicas para a bovinocultura. A contaminação de um rebanho
implica em prejuízos de escala mundial, ocasionados pela redução da eficiência produtiva e
reprodutiva dos animais. Atualmente, as vacinas existentes para a infecção pelo BoHV-1 não
impedem totalmente o contágio pelo vírus. Além disso, outras terapias não são plenamente
eficientes, sendo necessário o desenvolvimento de novas alternativas terapêuticas que inibam a
infecção viral. As chalconas demonstraram em estudos prévios possuírem promissoras
atividades antivirais. Desta forma, o objetivo deste projeto é avaliar o potencial terapêutico de
compostos chalcônicos contra o vírus Herpesvírus bovino tipo1 (BoHV-1). Para tal, a titulação
viral em cultura de células será padronizada por meio da técnica de TCID50, e a atividade
antiviral contra o BoHV-1 será avaliada por meio da redução de efeito citopático.
B. Mecanismos de avaliação:
Nos testes antivirais in vitro serão utilizadas células CRIB, uma linhagem resistente ao vírus
da diarreia bovina e derivada de células de rim bovino (MDCK). A padronização da titulação
do BoHV-1 será realizada pelo método de TCID50. Dessa forma, será considerado 1 TCID50
aquela quantidade de vírus capaz de ocasionar a morte de 50% da monocamada celular. O
ensaio de citotoxicidade dos compostos chalcônicos será realizado em cultura de células CRIB
pelo método colorimétrico de brometo de 3-[4,5-dimetil-tiazol-2-il]-2,5-difeniltetrazólio
(MTT). E para analisar a atividade antiviral dos compostos chalcônicos contra o BoHV-1
serão realizados ensaios de pré e pós-tratamento, bem como a atividade virucida dos mesmos,
além da sua capacidade de interferir na adsorção e internalização viral.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação
dos petianos:
Espera-se encontrar compostos que tenham propriedades antivirais contra o vírus de modo que
futuramente possa ter resultados positivos em relação a produtividade e bem-estar dos animais.
Além disso a atividade promove vivência e prática em laboratório, além de aprimorar
conhecimentos que não são vistos profundamente durante a graduação.
Discente: Leonardo Berger de Oliveira
Orientadora: Fernando Cristino Barbosa
Tema: Presença de anticorpos anti-Toxoplasma gondii em gatos atendidos no
Hospital Veterinário da UFU, Uberlândia-MG.
A. Descrição, objetivos e método de realização:
A Toxoplasmose é uma zoonose de distribuição geográfica mundial, capaz de infectar todos os
animais homeotérmicos. Têm como agente infeccioso o Toxoplasma gondii, que é um parasita
intracelular obrigatório de caráter oportunista em pacientes imunocomprometidos. Os felinos
são os únicos hospedeiros definitivos e capazes de excretar oocistos em suas fezes, embora
hospedeiros intermediários possam abrigar cistos infecciosos teciduais. O presente estudo tem
como objetivo, verificar a presença de anticorpos anti-T. gondii em felinos atendidos no
Hospital Veterinário da UFU, em Uberlândia, MG, utilizando o método de sorológico de
Hemaglutinação indireta (HAI).
B. Mecanismos de avaliação:
Os dados obtidos através do método de hemaglutinação indireta serão avaliados juntamente
com a soroprevalência encontrada nas amostras e submetidos a análises estatísticas adequadas.
A avaliação também ocorrerá através das aprovações de publicações com os resultados
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação
dos petianos:
Espera-se, com a finalização dessa pesquisa, encontrar a soroprevalência das amostras para ter
uma melhor compreensão da atual frequência de anticorpos para T. gondii no Hospital
Veterinário da Universidade Federal de Uberlândia. Além disso, o petiano estará aprimorando
Planejamento de Atividades
seus conhecimentos na área de pesquisa através do desenvolvimento e execução da pesquisa
juntamente do levantamento e análise de dados coletados.
Discente: Karina Sonálio
Orientadora: Robson Carlos Antunes
Tema: Avaliação do perfil dos consumidores da carne suína no oeste de Santa Catarina, comparado ao
perfil dos consumidores da carne suína no triângulo mineiro.
A. Descrição, objetivos e método de realização:
Apesar de o Brasil estar entre os maiores produtores da carne suína, nota-se que o consumo
desta no Brasil é de apenas 14,5 kg per capita (ROPPA, 2013). No Brasil, a proteína mais
consumida é a de aves, seguida pela bovina e então pela carne suína. Na maioria das vezes o
não consumo da carne suína está associada a falta de informação dos consumidores, ou ainda a
informações errôneas em relação ao animal e também a sua produção. Muitas pessoas ainda
associam o animal ao “porco banha”, animal este que era produzido antes do século XX
apenas para consumo próprio, como fonte de energia, e não para comercialização, como é o
caso do suíno atual (ABCS, 2014). Com o objetivo de informar os consumidores, a
Associação Brasileira dos Criadores de Suínos (ABCS), em 2009, lançou um programa de
estímulo ao consumo de carne suína no mercado doméstico: o Projeto Nacional de
Desenvolvimento da Suinocultura (PNDS), que desenvolve ações na área de produção,
industrialização e comercialização da carne suína (ABCS, 2011). Mesmo com as diversas
campanhas informativas sobre a carne suína, muitos consumidores ainda não a veem como um
produto saudável e de boa qualidade. Então, percebeu-se que conhecer o perfil dos
consumidores da carne suína é de fundamental importância para saber como conscientizá-los.
Portanto, objetiva-se com este trabalho avaliar o perfil dos consumidores de carne suína em
duas regiões brasileiras importantes na produção de suínos, sendo uma delas o Oeste de Santa
Catarina e outra o Triângulo Mineiro. A partir da análise dos resultados obtidos, materiais
informativos poderão ser elaborados e distribuídos para os consumidores. Os dados serão
coletados através de um questionário anônimo fechado, contendo 40 questões, das quais seis
são referentes aos dados dos entrevistados e 34 estão diretamente associadas a carne suína.
Além disso, as pessoas que se dispuserem a responder o questionário, receberão um termo de
consentimento livre e esclarecido, contendo informações sobre a pesquisa realizada.
B. Mecanismos de avaliação:
A análise estatística descritiva será feita com base no microsoft excel, onde os resultados serão
distribuídos e analisados. O trabalho também será avaliado através do aceite de resumos e
artigo publicado durante e ao final da pesquisa.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Com os dados obtidos, espera-se que ao fim das análises possamos identificar a carne mais
consumida e o motivo da escolha; a frequência de consumo da carne suína em ambos os
locais; avaliar o grau de conhecimento dos entrevistados em relação a qualidade da carne
suína, a cadeia de produção e aos riscos sanitários do consumo da mesma; conhecer a opinião
dos entrevistados em relação ao preço da carne suína in natura e industrializada; identificar se
a influência cultural implica no consumo da carne suína nas diferentes localidades. Para a
petiana, espera-se que a mesma possa desenvolver seu senso crítico, complementar sua
experiência profissional e pessoal, além de desenvolver habilidades de comunicação e análise
de dados.
Discente: Ana Dorys Vigineski Basso
Orientadora: Profª. Drª. Anna Monteiro Correia Lima
Tema: Estudo da soroprevalência de anticorpos anti Leptospira spp em cães errantes e domiciliados
residentes em Capitólio-MG
Planejamento de Atividades
A. Descrição, objetivo e método de realização:
A leptospirose é uma doença transmissível de animais e seres humanos causada pela infecção
de membros patogênicos do gênero Leptospira spp. Os roedores normalmente são portadores
permanentes desta bactéria, mantendo o ambiente onde eles circulam constantemente
contaminado. Os animais silvestres e domésticos podem tornar-se portadores, contribuindo
para a disseminação do agente no ambiente. Objetiva-se traçar o perfil epidemiológico para
esta doença na cidade de Capitólio-MG, de acordo com a soroprevalência de anticorpos anti
Leptospira spp. nos cães errantes e domiciliados. Para isso, será realizado o teste MAT.
B. Mecanismos de avaliação:
Os soros obtidos a partir do sangue dos animais serão testados para mais de 20 cepas da
bactéria. Os resultados obtidos serão expostos em tabelas comparando a soro prevalência em
animais errantes e domiciliados de acordo com teste estatístico adequado.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se traçar o perfil epidemiológico da cidade de Capitólio-MG em relação à leptospirose
em cães errantes e domiciliados, a partir do teste MAT a ser realizado no Laboratório de
Doenças Infectocontagiosas da Faculdade de Medicina Veterinária da Universidade de
Uberlândia. Se for o caso, será proposta uma campanha de vacinação contra a doença na
cidade.
Discente: Carlos Cassiano Neto
Orientador: Cirilo Antonio de Paula Lima.
Tema: Avaliação de parâmetros vitais no protocolo de medicação pré-anestésica utilizado em animais
submetidos ao projeto eletivo de castração do Hospital Veterinário da Universidade federal de
Uberlândia
A. Descrição, objetivos e método de realização:
A medicação pré-anestésica possui grande importância, visto que tranquiliza o animal e o
prepara para entrar em plano cirúrgico, além de evitar efeitos colaterais com as anestesias
gerais utilizadas nas cirurgias. Objetiva-se com esse projeto, saber quais são os parâmetros
vitais mais comuns observados nos animais que serão submetidos ao protocolo de medicação
pré-anestésica utilizada no processo eletivo de castração do Hospital Veterinário da
universidade Federal de Uberlândia. A pesquisa será realizada no hospital Veterinário da
universidade Federal de Uberlândia nos dias em que ocorrerá o processo eletivo de castração,
sendo que os parâmetros dos animais serão observados e medidos após eles receberem a
medicação pré-anestésica e antes de entrarem para o centro cirúrgico.
B. Mecanismos de avaliação:
Os dados obtidos serão analisados quanto a sua normalidade e submetidos a análise estatística
específica.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação
Planejamento de Atividades dos petianos:
Espera-se com essa pesquisa, que seja possível saber quais são os parâmetros vitais ideais que
os animais irão apresentar após receberem o protocolo de Medicação pré-anestésica e entender
porque esses parâmetros não são observados em alguns animais. Espera-se que o petiano
possa adquirir experiência com essa atividade, visto que deverá acompanhar a rotina do
processo eletivo de castração e que possa saber lidar com uma pesquisa cientifica.
Discente: Gustavo Martins Felix Silva
Orientador: Marcus Vinicius Coutinho Cossi
Planejamento de Atividades
Tema: Influência do tempo de jejum sobre a qualidade microbiológica de carcaças de rã-touro
(Lithobates catesbeianus) abatidas em Uberlândia-MG.
A. Descrição, objetivos e método de realização:
O jejum pré-abate é uma atividade obrigatória e exercida rotineiramente, tem como objetivo
diminuir a quantidade de conteúdo do trato gastrointestinal consequentemente reduzindo a
contaminação do ambiente de abate e diminuindo a possibilidade de contaminação cruzada.
A pesquisa tem como objetivo analisar o impacto do jejum sobre a qualidade microbiológica
da carcaça de rã touro abatida no abatedouro de rã, localizado na fazenda experimental do
campus Glória, de posse da Universidade Federal de Uberlândia. Para realização dessa
pesquisa serão coletadas amostras por exangue superficial de 200 carcaças de rãs em dois
momentos do abate. O primeiro ponto de coleta será logo após a sangria para que se conheça a
contaminação da carcaça e o segundo ponto será após a toalete final para conhecer o impacto
do abate sobre a contaminação. As 200 carcaças serão oriundas de quatro grupos de 50
animais com diferentes tempos de jejum (0, 24, 48 e 72 horas de jejum).
B. Mecanismos de avaliação:
Avaliando a relação do jejum com o perfil de contaminação por micro-organismos indicadores
de higiene e presença de Salmonela spp nas carcaças de rã-touro será possível estabelecer um
tempo de jejum ideal para abate desses animais.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Com a pesquisa será possível definir um tempo ideal de jejum para o abate das rãs touro,
contribuindo com o setor de aquicultura da fazenda experimental do campus Glória.
Espera-se que o petiano possa adquirir experiência com essa atividade, lidando com o manejo
das rãs, trabalhando no âmbito laboratorial e também obtendo um vasto conhecimento
científico através de artigos.
Discente: Rafaela Cardoso Ribeiro
Orientador: Prof. Dr. João Paulo Elsen Saut
Tema: Influência da progesterona in vivo na expressão gênica de imunomediadores inflamatórios no
endométrio de vacas mestiças
A. Descrição, objetivos e método de realização:
A literatura consultada nacional e internacional é carente de informações em relação à
imunidade inata uterina de vacas mestiças e o efeito da progesterona no endométrio
permanece questionável. Contribuições nesta área da imunidade uterina podem auxiliar no
entendimento das infecções uterinas, que são comuns no pós-parto de vacas leiteiras que
causam morbidade, mortalidade, prejudicam a eficiência reprodutiva e apresentam um custo
elevado no tratamento destas infecções. A hipótese do trabalho é de se verificar se vacas
ovariectomizadas quando expostas a progesterona reduzem a resposta imune inata uterina
como já descrito em outras células e/ou tecidos na literatura. Tem-se como objetivos avaliar o
efeito da progesterona na imunidade inata uterina após 24 horas da utilização de dispositivo
intravaginal de progesterona em vacas ovariectomizadas e verificar o efeito da progesterona
na imunidade inata uterina, após 14 dias da utilização de dispositivo intravaginal de
progesterona em vacas ovariectomizadas e a coleta de amostras de sangue e epitélio
endometrial.
B. Mecanismos de avaliação:
As amostras serão processadas em laboratório e analisadas quanto a expressão gênica de
citocinas e quimiocinas pró-inflamatórias e receptores de hormônios esteroides, feito isto, a
análise estatística será realizada.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
Planejamento de Atividades
petianos:
D. Espera-se com essa pesquisa a compreensão da influência da progesterona na resposta imune
inata endometrial de vacas mestiças. Espera-se que o petiano possa adquirir conhecimento e
experiência com essa atividade, visto que deverá acompanhar os procedimentos para a
realização da pesquisa e aprender com os resultados obtidos com a mesma
3.3. ATIVIDADES DE EXTENSÃO
ZOONOSE NA ESCOLA
A. Descrição, objetivos e métodos de realização: Em vista da proximidade atual do homem
com animais, torna-se importante enfatizar que doenças podem ser transmitidas dos animais
para o homem, sendo tais doenças denominadas Zoonoses. A Organização Mundial de Saúde
– OMS declara que as principais doenças emergentes se tratam justamente de zoonoses. Isto se
justifica pelo aumento populacional, pela maior proximidade da população com animais,
destruição de habitats naturais, e entre diversos outros fatores. Sendo assim, é de suma
importância a elaboração de atividades que visam esclarecer este assunto aos jovens em sua
formação. Para esta função entra o papel do médico veterinário, uma das profissões mais
qualificadas para tratar sobre o assunto. O grupo PET Medicina Veterinária observou a
importância de voltar com o ensino deste tema não só no meio acadêmico, mas também em
ações diretas na comunidade. O intuito é levar atividades, dinâmicas, apresentações até escolas
públicas do município de Uberlândia, ainda não determinadas, onde o tema será trabalhado
com os alunos na forma de tutoria. Os membros do PET se dividirão em grupos de 3 ou 4
pessoas, e cada mês um grupo ficará responsável por ir até a escola, discutir com os alunos
orientando-os a respeito da importância das zoonoses.
B. Mecanismos de avaliação: Avaliar como os alunos irão se empenhar nas atividades
realizadas, a capacidade de aprendizado durante toda a tutoria e possivelmente a elaboração de
questionários para avaliar este conhecimento. A atividade também será avaliada mensalmente
pelo grupo PET e suas reuniões para que pontos positivos possam ser reforçados e pontos
negativos possam ser corrigidos
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Almeja-se que os alunos aprendam e/ou reforcem conhecimento a respeito das
principais zoonoses que lidamos no dia-a-dia de nossa rotina. E principalmente que os
discentes possam virar agentes disseminadores de conhecimento para familiares e amigos a
partir do que iram absorver no decorrer de nossa parceria. Para os petianos será uma ótima
oportunidade para reforçar conceitos importantes sobre zoonoses, aprimorar a capacidade de
conduzir atividades em grupo e treinar suas habilidades com a oratória.
INTERAÇÃO COM O PET
A. Descrição, objetivos e método de realização: A atividade INTERação com o PET foi
proposta pelo grupo INTERPET no ano de 2015 e estende-se até hoje por ser uma ótima
forma de levar de maneira dinâmica conhecimentos discutidos no meio acadêmico e que
repercutem no cotidiano de cada cidadão. Outra característica da atividade é que de forma
igualitária também adquiramos conhecimento advindos de fora dos muros da universidade. A
atividade será executada no Parque do Sabiá, na cidade de Uberlândia-MG, no segundo
semestre de 2017. A data exata será discutida pelo grupo InterPET. Este ano a atividade
desenvolvida pelo PET Medicina Veterinária terá como base esclarecer mitos sobre produtos
de origem animal.
B. Mecanismo de avaliação: Por meio de reuniões de apreciação da atividade após sua
Planejamento de Atividades
conclusão. O grupo consegue avaliar a atividade também através da comparação dos
resultados obtidos em anos anteriores e interesse apresentado pelos participantes.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Novamente esta é uma atividade que permitirá aos integrantes do PET exercerem
suas habilidades em compartilhar conhecimento e se aterem ao que a população tem a dizer
sobre os assuntos relacionados à medicina veterinária em geral. Atividades de extensão como
essa são importantes ferramentas para exercício do respeito à opiniões diferentes e criam
situações de troca de experiência interessantes para os petianos pois, nem todo diálogo é
previsto durante a preparação para o evento e isso exige desenvoltura e raciocínio para lidar
com as adversidades.
IV CAMPANHA “OUTUBRO ROSA PETS”
A. Descrição, objetivos e método de realização: Diante do aumento crescente da população de
animais de companhia no Munícipio de Uberlândia há um interesse de proprietários e médicos
veterinários em preservar o bem-estar desses animais. Assim, é importante que Instituições de
ensino público superior sejam veículos para conscientização da população para prevenção e
diagnóstico do câncer de mama em cadelas e gatas. Levando em conta o ideal da campanha
“Outubro Rosa”, o projeto “Outubro Rosa Pets” é uma ferramenta importante para emprego de
ações voltadas para conscientização de cidadãos sobre o câncer de mama em animais de
companhia do município de Uberlândia. O projeto tem como objetivo a mobilização de
proprietários, médicos veterinários, professores e alunos, para divulgar o câncer de mama em
cadelas e gatas na cidade, bem como alertar sobre os sintomas, sinais clínicos, tratamento e
prognóstico. Para o desenvolvimento deste projeto, no início do mês de Outubro, alunos do
PET Medicina Veterinária e voluntários irão elaborar um vídeo de esclarecimento à população
quanto à importância da prevenção, diagnóstico precoce e tratamento do câncer de mama nos
pets, e durante todo o decorrer do mês coletaremos dúvidas dos proprietários no hospital
veterinário e as responderemos em forma de vídeo na página do grupo semanalmente. Além
disso no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Uberlândia será exposto banner
informativo, cartazes e folders que serão entregues à população. Nesse material serão
abordados os seguintes temas: uso de anticoncepcionais injetáveis, como detectar uma
alteração na mama do animal, métodos de tratamento e forma de prevenção, enfatizando a
importância da castração. Também haverá a distribuição de botons com o logo da campanha
para que os funcionários e residentes usem e auxiliem na divulgação da mesma.
B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio da análise da
abrangência da atividade levando em conta as visualizações dos vídeos e também os
proprietários abordados no Hospital Veterinário da UFU e demais localidades a serem
definidas. Outra forma de avaliar será o número de perguntas enviadas para o nosso site, o que
indica o interesse da população sobre o assunto e nos mostra quais são os pontos que ainda
necessitam ser esclarecidos para a população.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que a longo prazo, haverá redução da mortalidade derivada de neoplasias
mamárias através do diagnóstico precoce, dando melhores condições de vida aos animais
atingidos. Para os petianos essa é uma forma de entender na prática a importância da profissão
para a sociedade e como podemos auxiliar as pessoas através do compartilhamento de
conhecimentos adquiridos na Universidade.
POSSE RESPONSÁVEL EM PARCERIA EM ESCOLAS PÚBLICAS
A. Descrição, objetivos e métodos de realização: O projeto voltado à Posse Responsável de
animais de estimação (pets) será feito com crianças do ensino fundamental de diversas escolas
públicas, situadas no município de Uberlândia-MG. Esta atividade tem por objetivo,
sensibilizar os alunos para desenvolver o respeito à vida dos animais domésticos e desenvolver
Planejamento de Atividades
atitudes de solidariedade e responsabilidade com os animais. Objetivos específicos: Levar ao
conhecimento das crianças a situação dos animais abandonados e a consequente
superpopulação desses; informar e orientar sobre os cuidados com a saúde dos animais;
esclarecer sobre adoção responsável; informar sobre os benefícios da castração de cães e
gatos. Utilizaremos recursos didáticos para trabalhar o assunto, equipamentos de audiovisual,
Declaração Universal dos Direitos dos Animais – UNESCO – ONU de 1978 e diversos artigos
relacionados ao tema. Os encontros serão realizados uma vez ao mês, de forma que o projeto
seja realizado durante todo o ano e em escolas diferentes. Os petianos serão divididos em trios,
de modo que cada trio vá ao menos em duas escolas diferentes.
B. Mecanismos de avaliação: Observar o aceite, a abertura que as crianças irão nos dar para
trabalharmos o assunto proposto e atividades educativas ao final dos encontros. A atividade
também será avaliada mensalmente pelo grupo PET e suas reuniões para que pontos positivos
possam ser reforçados e pontos negativos possam ser corrigidos
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que com esse tipo de abordagem, consigamos despertar nas crianças a
responsabilidade inerente ao tutor de um animal, o respeito aos animais, e colaborar com o
desenvolvimento e entendimento de suas obrigações dentro da comunidade. Com a atividade
se espera que os petianos aprimorem a capacidade didática e metodológica ao lecionar. E
permite os mesmos de exercerem uma função incumbida aos médicos veterinários que é
difundir a informação sobre o relacionamento entre homem-animal e práticas adequadas para
uma relação saudável.
3.4. ATIVIDADES DE CARÁTER COLETIVO E INTEGRADOR
AUXÍLIO À PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS
A. Descrição, objetivos e método de realização: O grupo PET irá incentivar e auxiliar a
participação dos seus integrantes em eventos de importância para a Medicina Veterinária e
também eventos relevantes para o Programa de Educação Tutorial. O objetivo desse incentivo
é que os petianos possam se manter atualizados, que aumentem a rede de contatos e ainda
tenham a chance de apresentar seus trabalhos e atividade nos eventos científicos. A forma de
incentivo será no auxílio com inscrições, passagens ou outras formas que possam ser
necessárias e possíveis.
B. Mecanismo de avaliação: A avaliação será feita por meio do aceite e apresentação dos
trabalhos em eventos. Também será avaliado a busca dos petianos por eventos científicos
relevantes para suas áreas de interesse.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que os petianos se atualizem ainda mais nos assuntos que regem a
Medicina Veterinária e que possam também conhecer, durante os encontros PET, novos
grupos e ideias que possam contribuir para o enriquecimento do PET Medicina Veterinária.
I SEMANA DAS AGRÁRIAS
A. Descrição, objetivos e métodos de realização: Devido a necessidade de melhor preparar os
graduandos para o mercado de trabalho e trazer algo inovador para o âmbito universitário, o
PET Medicina Veterinária em conjunto com os PETs Zootecnia e Agronomia realizará a I
semana das agrárias, a ocorrer no mês de setembro, tendo como público alvo estudantes e
profissionais dos três cursos. O evento será constituído de palestras e problemáticas que
Planejamento de Atividades
mostrem a importância da integração das três profissões. Também contará com a submissão de
trabalhos científicos, sendo escolhidos dois trabalhos de cada área para apresentação oral
durante o evento.
B. Mecanismo de avaliação: A avaliação será realizada por meio de um questionário que será
entregue no primeiro dia do evento e recolhido no último dia. Dessa forma, os participantes
podem expor suas opiniões sobre o evento e também sugestões para as próximas atividades
desse ramo. A avaliação também ocorrerá durante reunião a ser realizada em conjunto com os
três PETs.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se trazer um evento de caráter inovador para a comunidade acadêmica, que
possa ampliar a visão profissional dos estudantes que estão saindo em busca de um emprego
ou estão ingressando na Universidade e possa trazer conhecimentos acerca das três grandes
áreas abordadas. Os petianos também terão os mesmos benefícios dos demais participantes,
incluindo também a oportunidade de trabalhar na organização desse evento.
3.5. AÇÕES PARA DIMINUIÇÃO DAS TAXAS DE EVASÃO E DE RETENÇÃO
SUPORTE AO GRUPO DE APOIO AO DISCENTE INGRESSANTE (GADI)
A. Descrição, objetivos e método de realização: O Grupo de Apoio ao Discente Ingressante
(GADI), é um grupo da Medicina Veterinária da UFU composto por discentes cujo intuito é
acolher e direcionar o ingressante para um melhor desempenho acadêmico através da
divulgação de oportunidades, via palestras, sobre editais de bolsas, iniciação científica,
estágios, monitorias, residência e pós-graduação. Também são realizadas palestras voltadas
para o cotidiano da vida acadêmica do discente como o uso da biblioteca e rematrícula por
exemplo, permitindo um melhor aproveitamento do que é oferecido pela universidade. Além
disso, a atividade conta com o sistema de apadrinhamento, permitindo a integração entre
ingressantes e veteranos, possibilitando o crescimento pessoal e profissional de ambos. O
grupo PET Medicina Veterinária auxiliará o GADI tanto no apadrinhamento quanto na
organização e apresentação de palestras.
B. Mecanismos de avaliação: As palestras ministradas pelos petianos serão avaliadas em
reuniões semanais por meio de feedback. Além disso, os ingressantes apadrinhados e
participantes das palestras serão convidados a preencher um questionário onde poderão fazer
críticas e dar sugestões sobre o funcionamento do grupo
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que os petianos e os discentes ingressantes obtenham conhecimento
pessoal e profissional aliado a uma formação melhor dentro do âmbito acadêmico. Além disso,
é esperado que os petianos tenham um aperfeiçoamento da oratória através da elaboração e
execução de palestras.
RECEPÇÃO DOS INGRESSANTES DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA VETERINÁRIA
2017-1 E 2
A. Descrição, objetivos e método de realização: A Recepção dos Ingressantes da Graduação em
Medicina Veterinária e Zootecnia, realizada conjuntamente com o PET Zootecnia e o
Diretório Acadêmico do curso de Medicina Veterinária, consiste em organizar atividades para
os discentes ingressantes nos primeiros dias de experiência acadêmica, tanto para o primeiro
quanto o segundo semestre letivo. Busca-se proporcionar uma boa vinda aos discentes
ingressantes de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia, além de uma
Planejamento de Atividades
integração amigável com a comunidade acadêmica. A atividade tem como objetivo informar e
esclarecer dúvidas a respeito da atual e futura vida acadêmica dos ingressantes, falando sobre
atividades que eles poderão participar no decorrer do curso, sejam elas curriculares ou
complementares. A atividade terá início com um cerimonial de abertura com entidades
superiores da UFU e FAMEV; ocorrem apresentações das entidades estudantis existentes
dentro do curso (como o próprio grupo PET, empresa júnior, diretório acadêmico e grupos de
estudo); palestras são ministradas pelo coordenador de curso, pelos próprios petianos e por
profissionais Médicos Veterinários para tornar-se de conhecimento dos ingressantes as
diversas áreas da Medicina Veterinária. As palestram visam, além de apresentar a grade
curricular do curso, ampliar o campo de visão do ingressante para além do que é oferecido nas
salas de aula, mostrando oportunidades extracurriculares. Outra atividade incluída nesta
proposta é a realização de visita às fazendas. O cronograma de atividades não é padronizado e
sofre alterações durante cada nova organização.
B. Mecanismos de avaliação: Avaliação da interação dos ingressantes durante as atividades e se
demonstram interesse ou não às mesmas.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se contribuir com informações básicas para o cotidiano dos ingressantes
ajudando-os com o conhecimento básico sobre a estrutura da faculdade, além de dar
orientações que possam contribuir para a formação de bons profissionais. Para a formação dos
petianos esta interação com a coordenação do curso e com as outras entidades acadêmicas traz
um amadurecimento significativo no que diz respeito às relações profissionais.
VEM PRA UFU
A. Descrição, objetivos e método de realização: O evento tem como público alvo os alunos de
Ensino Médio e vestibulandos, com o objetivo de mostrar o curso de Medicina Veterinária da
UFU a estes. Sendo assim, os alunos coordenadores dos Grupos de Estudo do curso serão
convidados para realizar a exposição da área que eles trabalham, juntamente com os outros
membros destes grupos. As áreas não abordadas pelos discentes dos grupos de estudo serão
expostas pelos alunos do PET Medicina Veterinária com a colaboração dos integrantes do
Diretório Acadêmico do curso. Para maior interação com o grupo, serão levados animais,
materiais didáticos utilizados em aulas práticas, e os alunos da atlética da Medicina
Veterinária, juntamente com a bateria e as cheerleaders também serão convidados. Os petianos
serão responsáveis também pela decoração da sala que o evento será realizado e serão
divididos em escalas de horário para que todos participem ativamente, inclusive da elaboração
do vídeo institucional que será apresentado durante as atividades. Serão entregues certificados
para aqueles que participarem das atividades, que estão previstas para os dias 26 e 27 de
outubro.
B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio de um diálogo entre os
petianos, os alunos participantes e os visitantes, levando em consideração o que estes tiveram
como aproveitamento da atividade, se esta os auxiliou na escolha de qual curso e carreira
seguir e se os ajudou a ter melhor esclarecimento sobre os a profissão e a estrutura oferecida
pela UFU.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que nesta atividade os envolvidos tenham um conhecimento e
conscientização sobre as áreas que a Medicina Veterinária possui, saibam qual é o caminho a
ser tomado caso se interessem em cursar Medicina Veterinária na UFU, além de estreitar o
relacionamento entre os alunos que já estão no curso e aqueles que pretendem fazer parte. Para
os petianos será uma ótima oportunidade de desenvolvimento de competências relacionadas a
organização e uma chance de treinar a oratória enquanto apresentam as áreas do curso.
Planejamento de Atividades
3.6. AÇÕES AFIRMATIVAS E DE APOIO AOS ALUNOS DO CURSO
PROJETO PEDAGÓGICO
A. Descrição, objetivos e método de realização: O projeto reúne propostas que promovem
adequações e melhorias do curso, de forma que haja mecanismos adequados ao processo de
ensino e aprendizagem de forma concreta. O papel dos diversos personagens do curso frente a
FAMEV, sejam eles graduandos, estudantes egressos, empresas, professores, profissionais
autônomos, alunos do estágio supervisionado e alunos intercambistas é fundamental para que
os problemas enfrentados sejam apresentados à coordenação e que propostas condizentes com
a realidade de todos sejam elaboradas. O PET irá auxiliar diretamente o Núcleo Docente
Estruturante (NDE) levando os anseios e opiniões dos alunos da graduação ao planejamento
do PP, atuando assim, na melhoria das atividades e no processo educativo do curso.
B. Mecanismos de avaliação: Possíveis mudanças que ocorram no PP e feedback dos
graduandos em relação as mesmas. A avaliação nesse tipo de atividade deve ser constante para
que ajustes e adequações possam ser identificados e aplicados sempre que necessário.
C. Quais os resultados que se espera com a atividade: Com a atividade esperam-se melhorias
no PP, com um plano de ação que reflita de forma real na estrutura do curso de graduação.
Também, como a proposta é de que haja uma participação de vários “personagens” nessas
mudanças, espera-se que ela ocorra de forma natural e eficiente.
SEMANA DA CONSCIENTIZAÇÃO
A. Descrição, objetivos e método de realização: O evento tem como objetivo a conscientização
da população a respeito de temas do nosso cotidiano e que até hoje geram inúmeras tensões na
comunidade. Os temas serão abordados durante três encontros. Os assuntos abordados nos
encontros têm como foco questões de gênero, religião e racial, sendo que o tema de gênero
será exposto em forma de vídeo e ao final da apresentação deste será realizado um debate
sobre o assunto. Já a questão religiosa e a racial serão abordadas em forma de dinâmicas com
a interação de todos os participantes, cada um expondo suas ideias sobre as questões e suas
dificuldades também. O evento tem como público alvo os alunos da Universidade Federal de
Uberlândia e demais interessados em desenvolver o assunto.
B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio de um diálogo entre os
petianos e os alunos participantes, levando em consideração o que estes tiveram como
aproveitamento da atividade e se as dinâmicas ajudaram os participantes a terem melhor
esclarecimento sobre os assuntos abordados.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que nesta atividade os envolvidos tenham um conhecimento e
conscientização sobre as questões abordadas, podendo inclusive auxiliá-los sobre qual é o
caminho a ser tomado caso se deparem com situações de injustiça ou preconceito envolvendo
estes assuntos.
3.7. OUTRAS AÇÕES QUE O GRUPO CONSIDERAR PERTINENTES
Planejamento de Atividades
ATUALIZAÇÃO DO SITE DO PET MEDICINA VETERINÁRIA – UFU
A. Descrição, objetivos e método de realização: Com o intuito de ampliar a divulgação dos
eventos e atividades realizadas pelo grupo PET Medicina Veterinária, será utilizado o site
http://www.pet.famev.ufu.br, que deve ser mantido atualizado por um petiano responsável
pela atividade, de forma a disponibilizar informações pertinentes tanto para comunidade
universitária, quanto para a sociedade de forma geral. Essas informações vão se referir às
atividades realizadas, com disponibilização dos relatórios em PDF; às próximas atividades,
com disponibilização do planejamento em vigor em PDF; aos informes gerais; às páginas
pessoais do Tutor, bem como dos petianos e petianos egressos; aos nossos artigos publicados;
ao blog “Med Vet News”, que possui notícias e eventos; à uma galeria de imagens com fotos
de eventos realizados; e uma ferramenta “Fale Conosco”, de modo a permitir a comunicação
direta dos visitantes com os membros do grupo PET Medicina Veterinária.
B. Mecanismos de avaliação: O site passará pela aprovação dos próprios membros do grupo
PET Medicina Veterinária, de modo que modificações sejam feitas, caso a avaliação sugira
mudanças. E também pela avaliação da comunidade acadêmica ou da sociedade por meio de
feedback direto aos integrantes do grupo ou pela ferramenta fale conosco.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para formação dos
petianos: Espera-se que, com as atualizações constantes do site, a comunicação com os
visitantes seja a mais fidedigna possível da realidade do grupo PET Medicina Veterinária. A
manutenção do website do grupo PET Medicina Veterinária feita pelos próprios petianos, traz
uma experiência ímpar aos responsáveis, fazendo com que esse conhecimento seja útil para
diversas situações ao longo da carreira profissional. Além disso, pelo fato de manutenção ser
feita pelos próprios membros do grupo, a comunicação com o público se faz ainda mais forte
por meio do site.
ATUALIZAÇÃO DA PÁGINA NO FACEBOOK DO PET MEDICINA VETERINÁRIA - UFU A. Descrição, objetivos e método de realização: O grupo PET Medicina Veterinária possui uma
página na rede social Facebook, que pode ser acessada através do link,
https://www.facebook.com/PetMedvet-Ufu-1167118523303575/?ref=ts&fref=ts. A página
será atualizada por dois petianos responsáveis pela atividade, mantendo e melhorando a forma
de contato com a comunidade acadêmica e não acadêmica sobre as diversas atividades
exercidas pelo grupo PET Medicina Veterinária UFU. Além disso a página é de extrema
importância tornando-se um meio de comunicação direto entre os usuários da rede social e o
grupo PET onde podem sanar as diversas dúvidas em relação às atividades promovidas pelo
grupo.
B. Mecanismos de avaliação: O conteúdo a ser publicado na página do PET Medicina
Veterinária – UFU passa previamente por aprovação dos petianos e do professor tutor, e caso
haja sugestões as publicações são modificadas e então divulgadas ao público. O grupo PET
também se mantém aberto a sugestões dos visitantes da página através de feedback.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Com constante atualização da página, espera-se estabelecer e manter cada vez mais
uma relação mais próxima do público, visando mantê-lo informado sobre as atividades
promovidas pelo grupo e estando sempre disponível a sanar dúvidas de qualquer natureza que
compita ao PET Medicina Veterinária. Com essa atividade, também se espera que os petianos
responsáveis adquiram experiência em marketing e gestão de pessoas, experiência tal que é
colaborativa com diversas áreas do âmbito profissional.
MURAL PET MEDICINA VETERINÁRIA
A. Descrição, objetivos e métodos de realização: A fim de facilitar a divulgação de eventos
promovidos pelo grupo PET entre os alunos da Medicina Veterinária, Zootecnia e dos demais
Planejamento de Atividades
interessados na área, o PET Medicina Veterinária possui um mural que localizado no corredor
do bloco 2D, no campus Umuarama da UFU. Nele, serão colocadas fotos de eventos
realizados pelo grupo, folders de divulgação de eventos futuros, além de notícias sobre a
Universidade e o grupo, sendo atualizado mensalmente por um petiano responsável.
B. Mecanismos de avaliação: O mural será avaliado a partir da aceitação de tudo o que for
colocado nele pelos petianos e também pelo interesse de todos que circulam pelo local onde o
mesmo fica posicionado. Além disso, neste ano, será colocado um espaço no mural para
sugestões e reclamações.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se divulgar melhor o trabalho feito pelo grupo para todos os envolvidos com
a Medicina Veterinária, como graduandos, profissionais, PETs, diretórios acadêmicos,
associações atléticas; grupos de estudo; laboratórios e institutos de pesquisa; coordenações,
técnicos e docentes, e todos os que transitarem pelo local, observando o mural do grupo.
Espera-se também que os petianos desenvolvam criatividade, organização e compromisso com
a qualidade do mural.
SELEÇÃO DE NOVOS PETIANOS
A. Descrição, objetivos e método de realização: Devido a saída de dois petianos em fevereiro e
outro em agosto para estágio curricular, serão realizadas duas novas seleções para ingresso de
novos petianos. As seleções serão realizadas em duas etapas, sendo que a primeira contará
com uma prova objetiva, redação e análise de histórico escolar e currículo. Após isso, os 10
primeiros classificados participarão da segunda etapa, que será composta pela dinâmica em
grupo, os cinco melhores classificados irão para a última fase, que será a entrevista. A
entrevista será elaborada de forma que todos os candidatos respondam as mesmas perguntas
para uma melhor comparação e avaliação. A dinâmica será conduzida por um psicólogo e
avaliada pelo tutor do PET Medicina Veterinária e um professor convidado da FAMEVUFU.
Por fim, objetiva-se com essa seleção preencher as vagas para o grupo PET Medicina
Veterinária podendo selecionar os alunos que poderão contribuir com as atividades.
B. Mecanismos de avaliação: As atividades serão avaliadas pelo grupo PET Medicina
Veterinária, por professores do curso, além de outros membros e tutores de grupos PETs
convidados.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Esperamos que com essas atividades, as vagas para ingresso no PET Medicina
Veterinária sejam preenchidas. Além disso, durante as seleções os petianos poderão
desenvolver outras habilidades como opinião crítica, o que os ajudará na preparação para
processos seletivos futuros.
AÇÃO SOLIDÁRIA: PÁSCOA D. Descrição, objetivos e método de realização: O grupo PET Medicina Veterinária pretende
realizar uma campanha de doação solidária durante a semana da Páscoa para crianças carentes
da cidade de Uberlânida-MG. O intuito da atividade é propor a interação do grupo com a
comunidade externa e propiciar a mesma, uma Páscoa próspera e feliz. A atividade será
realizada durante a semana de Páscoa, contando com arrecadações solidárias de discentes e
docentes da FAMEV. Além disso, o projeto será divulgado pelos petianos, via Facebook e site
do grupo PET Medicina Veterinária. A ideia nasceu após uma atividade de interação com o
Grupo PET Medicina Veterinária de Jaboticabal e nos pareceu bastante interessante. No dia da
interação com as crianças, juntamente com grupos que já executam propostas semelhantes no
município, desenvolveremos atividades com as crianças para tornar o encontro ainda mais
produtivo.
Planejamento de Atividades
E. Mecanismos de avaliação: A avaliação será feita através do feedback da comunidade externa
durante a entrega das arrecadações e por observações dos alunos petianos. Após a atividade o
grupo fará uma apreciação da atividade para identificar pontos positivos e negativos desta
proposta.
F. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos: Espera-se que o grupo tenha uma interação muito positiva com a comunidade
externa e consiga arrecadar bastante doações, trazendo um benefício a todos os participantes
da atividade. Os petianos também terão um crescimento pessoal e da consciência social
vinculados a atividade de extensão.
4. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE TUTORIA
O planejamento do tutor quanto à participação/contribuição nas atividades e na formação dos petianos
será o seguinte:
- Participação ativa nas reuniões e atividades propostas pelo grupo PET. Como já vem sendo feito nos
anos anteriores, planeja-se novamente para o ano de 2017 a continuidade da ideia de cobrança com
base no exemplo. Dessa forma, a contribuição e participação do tutor deverá servir de balizamento
para cobranças e incentivos dentro do grupo PET.
- A figura do tutore docente responsável pelo grupo representa uma peça fundamental na formação
pessoal e profissional do discente e por essa razão planeja-se que a relação de respeito, paciência,
ensino e aprendizagem continue sendo ponto forte no processo de tutoria do grupo PET Medicina
Veterinária.
- Considerando que o tutor é membro do NDE da Medicina Veterinária e está colaborando no
desenvolvimento do novo Projeto Pedagógico do curso, espera-se que este ano o grupo consiga
participar mais ativamente dos trabalhos relacionados ao PP e dessa forma, possam se desenvolver
mais e melhor dentro do curso e como cidadãos.
- Uma tendência que temos observado é a aproximação de discentes não petianos ao grupo e as
atividades desenvolvidas pelo grupo. Por essa razão e considerando os benefícios de uma relação
ampla com os discentes do curso, planeja-se que este ano o tutor incentive e facilite ainda mais este
contato. Isso será feito através de convites para que discentes possam colaborar em atividades
realizadas pelo grupo.
- O processo de tutoria também envolve a necessidade de observar pontos positivos e negativos da
prática de se trabalhar em grupo. Neste sentido, dinâmicas em grupo serão utilizadas como reforço de
pontos positivos que estejam evidentes dentro do grupo, mas também como forma de identificação de
pontos que podemos melhorar e assim fortalecer o grupo PET. Uma das ideias a serem mantidas em
2017 é a reunião periódica com cada petiano individualmente, tentando assim aplicar algumas
ferramentas de gestão de pessoas para resultar em um desenvolvimento ainda maior do grupo. O tutor
também se responsabilizará por preparar matérias de estudo sobre liderança e trabalho em equipe.
Planejamento de Atividades
5. CRONOGRAMA PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
Nome FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
Apresentações em inglês;
X X X X
X X X X X
Troca de experiências com professores;
X X X X
X X X X X
Curso de excel; X
Curso de estatística; X
PP (NDE);
X X X X
X X X X X
2 Visitas técnicas (BRF, DSM, Itambé);
X
X
Curso de oratória;
X
Curso de gestão de pessoas e liderança
X
Miniciclo de palestras NASF/SUS
X
Curso de oncologia;
X
Curso de necropsia de suínos;
X
SEMIMVET: Dermatologia;
X
Semana das agrárias
X
Solidariedade (ajudar na páscoa).
X
Interação com o PET
X
Outubro Rosa Pets online;
X
Vem pra UFU;
X
Zoonoses;
X X X X
X X X X
Posse responsável + neoplasia mamária;
X X X X
X X X X
Seleção para novos petianos 2017/1;
X
Seleção para novos petianos 2017/2;
X
Recepção para ingressantes 2017/1;
X
Recepção para ingressantes 2017/2;
X
Apoio ao GADI;
X X X X
X X X X
Facebook;
X X X X
X X X X
Mural;
X X X X
X X X X
Site.
X X X X
X X X X
Semana da conscientização;
X
Local e data: Uberlândia, 16 de fevereiro de 2017
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Tutor(a):