piano y teclados

7/28/2019 Piano y Teclados

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Piano y teclados - ndice de contenidos

Leccin 01: El teclado y las notas musicales del piano

Leccin 02: El doble pentagrama para poner las notas Leccin 03: Digitacin y posicin en el piano

Leccin 04: La extensin Do - Sol para piano

Leccin 05: El ritmo y los compases a aprender

Leccin 06: La extensin Fa - Do en el piano

Leccin 07: Los silencios del piano

Leccin 08: Tocar con las dos manos el piano

Leccin 09: Movimiento de la mano: de Do - Sol a Fa - Do

Leccin 10: Aprender el paso del pulgar

Leccin 11: El staccato y la ligadura

Leccin 12: Primeros acordes: Do, Fa y Sol

Leccin 13: La ligadura de valor y el puntillo

Leccin 14: La escala de Do mayor para piano

Leccin 15: Figuras de valor con piano: la corchea

Leccin 16: Acorde de Re mayor y Mi menor para piano


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Piano - Leccin 1: El teclado y las notas musicales

En este curso de piano vamos a comenzar pordescribirel elemento del piano queutilizan los msicos para ejecutar la msica. ste no es otro que el teclado del piano.

Adems aprenderemos las notas musicales; pero no su grafa y lectura, sin desde elpunto de v ista del lugar que ocupan en teclado del piano.

Veremos los siete sonidos naturales, y su posicin en el teclado. Dejaremos para msadelante los sonidos alterados, que son un poco ms complejos.

Figura 1. El teclado del piano.

Lo primero que podemos advertir, al observar la figura 1, es que en el teclado existengrupos de dos y tres teclas negras que se alternan. Ese es precisamente el patrn deteclas que se van repitiendo; los comprendidos en el grupo de dos y tres teclas negras.

En la figura 2 puedes observar el patrn de teclas que se va repitiendo y los sonidosmusicales que le corresponde a cada tecla.

Figura 2. Correspondencia en el teclado

de los sonidos.

As tenemos siete sonidos: DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI. Estos sonidos solo son siete, ypara que cubran todas las teclas del teclado es necesario que se repitan. En definitiva,estos siete sonidos se repiten pero sonando en tonos diferentes; ms agudos o msgraves.

A lo mejor te ests preguntando porqu existe un grupo de dos y otro de tres teclasnegras. La razn es que estos grupos nos sirven de referencia a la hora de tocar el

instrumento. Como las notas, como sabemos, se van repitiendo cclicamente,necesitamos un sistema de referencia para saber llegar al tono de un sonidodeterminado.

Si estamos tocando un RE de tono medio y queremos pasar a un MI de tono agudo, solotenemos que localizar el grupo de dos teclas negras que est a la derecha y pulsar latecla blanca inmediatamente a la derecha de este grupo.


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Figura 3. Los grupos de teclas negras nos ayudan

a identificar los sonidos musicales en el teclado.

El Do central, se utiliza como referencia para la posicin de las manos en el teclado.Por ahora solo has de saber que existe, ya que ms adelante haremos referencia a lpara comenzar a realizar ejercicios y posicionar correctamente las manos sobre nuestroteclado del piano; o del teclado electrnico.

Piano - Leccin 2: El doble pentagrama

El pentagrama es el sistema grfico que utilizan los msicos para representar porescrito la msica. Es en el pentagrana donde se escriben las notas musicales.

As pues, tenemos tambin las notas musicales que son las representaciones grficasde los sonidos musicales.

Nosotros, al tocar el piano, utilizaremos un sistema llamado como doble pentagrama; quesirve para representar los sonidos graves y agudos simultneamente.

Veamos primero un pentagrama simple:

Figura 4. Pentagrama con sus espacios y lneas

de abajo a arriba.

Lo nico interesante a conocer es que las lneas y espacios del pentagrama se nombrande abajo a arriba como se indica en el grfico.

El doble pentagrama

Lo que utilizaremos para aprender las notas del piano ser el doble pentagrama; que es elsistema grfico ideal para los pianistas. Se trata de dos pentagramas paralelos, unopara la mano derecha y el otro para la izquierda.


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Figura 5. El doble pentagrama del piano.

La clave musical es un smbolo que sirve para relacionar un espacio o lnea delpentagrama con un sonido musical. As tenemos la clave de Sol en 2 lnea que sealaque en la 2 lnea se ubica la nota Sol. Anlogamente sucede con la clave de Fa en 4lnea.

Piano - Leccin 3: Digitacin y posicin en el piano

La posicin de las manos en el teclado es un aspecto importante para conseguir una

ejecucin armnica, y que los sonidos suenen ligados.

Cada tecla debe ser pulsada, en cada momento y segn las circunstancias, por undeterminado dedo. Para ensear qu tecla se ha de pulsar con qu dedo se indica pormedio de la digitacin.

A la hora de tocar el piano, las manos deben de estar relajadas, y los dedosmanteniendo su curvatura natural. La posicin del cuerpo debe ser cmoda, y con lospies bien apoyados en el suelo.

La digitacin de los dedos

Para indicar el dedo que se debe utilizar para ejecutar una determinada nota musical en elpiano, tenemos que identificar dicho dedo de algn modo. Lo que se hace es numerar losdedos e indicar el nmero al lado de la nota del piano.

Figura 6. Numeramos los dedos para identificarlos

en el pentagrama.


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Ahora ya, con los dedos digitados, podemos hacer referencia a ellos en elpentagrama; para indicar que hay que utilizar ese dedo para ejecutar la nota musical enel piano. En la figura 7 se muestra como hacer estas indicaciones:

Figura 7. Las notas vendrn con un nmero asociado que

indicar el dedo a usar para ejecutarlas.

La posicin de los dedos en el piano

Bien, existe una tecla de referencia para colocar las manos correctamente sobre elteclado del piano. Se trata de la tecla conocida como Do central. Este Do central seencuantra en el centro del teclado, justo antes del grupo de dos teclas negras.

En el Do central tenemos que colocar el dedo pulgar de la mano derecha (dedo 1 en la

digitacin). Los siguientes dedos le correspondern las siguientes cuatro teclasrespectivamente. As pues tenemos le pulgar en el Do, el ndice en el Re, el medio en elMi, y as sucesivamente.

En cuanto a la mano izquierda, tenemos que poner el dedo meique sobre el Dosituado hacia la izquierda del Do central. De la misma forma, cada dedo ocupar surespectiva tecla del piano: el anular sobre el Re, el medio sobre el Mi, y as...

Piano - Leccin 4: La extensin Do - Sol para piano

Se entiende como extensin el nmero de teclas contiguas que se pueden abarcar;cuando se empieza a tocar en el piano suelen ser grupos de cinco teclas.

As, al hablar de la extensin Do - Sol, estamos hablando del grupo de teclas que enpiezaen Do y acaban en Sol.

Cada dedo le corresponder entonces una tecla, y a cada tecla le corresponde unanota en el pentagrama. Adems, la nota del pentagrama dispone de la digitacin parasaber con que dedo pulsar.

Para comenzar en el aprendizaje de la extensin Do - Sol vamos a aprender lacorrespondencia de las notas de esta extensin con la teclas del teclado del piano:


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Figura 8. Correspondencia de la extensin Do - Sol

y las teclas del piano.

Debes aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas delpiano. Para ello se va a facilitara continuacin dos ejercicios, uno para la manoderecha y otro para la izquierda (clave de Sol y de Fa). Ms adelante aprenders a tocarcon las dos manos.

Ejercicio de piano 1: (mano derecha)

Ejercicio de piano 2: (mano izquierda)


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Piano - Leccin 5: El ritmo y los compases

En msica existe un elemento que es importantsimo para dar personalidad a cada unade las composiciones que hgamos con el piano: se trata de el ritmo.

El ritmo es todo lo referente a la duracin de los sonidos. Por ejemplo, el tempodetermina la duracin de los sonidos. cuando el tempo es rpido, el ritmo ser ms rpidoque si el tempo fuese ms lento.

Otro aspecto del ritmo es la duracin de la sucesin de los sonidos de una melodapor ejemplo. Combinando las duraciones de los sonidos unos con otros, conseguiremosun determinado ritmo y otro.

Las figuras de valor

Figura Denominacin Valor Duracin

redonda 4 tiemposblanca 2 tiempos

negra 1 tiempo

Las figuras de valor nos ayudan a establecer el ritmo de una composicin de piano. Paraello utilizamos utilizamos unas figuras que establecen una duracin en el tiempo delsonido. Esa duracin se expresa en un concepto llamado tiempos.

Los tiempos no son ms que un periodo de tiempo, siempre constante, es decir, en lamsica todos los tiempos son de igual duracin. La figura llamada blanca es la

unidad, es decir, vale 1.

La figura llamada blanca vale la mitad que la redonda, es decir , y la negra vale la mitada una blanca, es decir .

Los compases y la cifra indicadora

Figura 9. Pentagrama dividido en compases.

Los compases dividen la msica en unidades rtmicas. De esta forma se hace msfcil la comprensin escrita de la misma Los compases constan de tiempos, cuyacantidad de tiempo que tiene un comps lo indica el nmero superior de la cifraindicadora.


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Por otra parte, la cifra indicadora en su conjunto indica el valor del comps. En el casode la figura 9 el valor del comps ser la redonda, ya que vale la unidad como la cigraindicadora.

Ejercicio para piano 3: (mano derecha)

Piano - Leccin 6: La extensin Fa - Do en el piano

Es hora de aprenderuna extensin nueva para el teclado del piano, se trata de laextensin Fa - Do.

Como de costumbre, cuando uno se iniciar en el piano, se tiene que empezar porextensiones de cinco teclas o notas musicales.

A continuacin, en la figura 10 puedes estudiar la correspondencia de las notas de laextensin Fa - Do con las teclas del piano.

Recuerda que mientras se toca esta extensin la mano tiene que estar relajada.

Figura 10. Correspondencia de la extensin Fa - Do y

las teclas del piano.

Para asimilar mejor la extensin Fa - Do, se te facilita un par de ejercicios; uno para lamano derecha y otro para la izquierda. Tambin se incluyen las figuras de valor.


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Ejercicio para piano 4: (mano derecha)

Ejercicio para piano 5: (mano izquierda)

Piano - Leccin 7: Los silencios del piano

Estamos acostumbrados a relacionar la msica con los sonidos, pero, sin darnos cuenta,percibimos el silencio como parte de la msica.

As es, la msica no son solo sonidos musicales, tambin juega un papel importante elsilencio, y de hecho, existen unos smbolos para expresar el silencio.

En tu aprendizaje como pianista necesitars asimilar estos smbolos e interpretarloscorrectamente para aprender a tocar el piano.

Los smbolos de silencio son:

Figura 11. Smbolos para expresar distintas

"duraciones" de silencio.

Observa en la figura que los silencios adoptan los nombres de las figuras de valor.Esto es as porque la duracin del silencio de negra, por ejemplo, es equivalente a laduracin del sonido de la negra.


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Para ejecutar los silencios en el piano tenemos que, con un movimiento de mueca,levantar la mano del teclado, separndo sta de las teclas del piano. mantendremosesta posicin para la mano hasta que finalice el tiempo para el silencio.

No hay que olvidar tampoco que, al poseer los silencios de un valor igual que susrespectivas figuras de valor, hay que colocarlos adecuadamente en el pentagrama

segn lo que indique la cifra indicadora.

A continuacin un par de ejercicios para piano que te permitirn asimilar lainterpretacin de silencios. Se trata de los ejercicios 6 y 7; uno para la mano derecha, y elotro para la izquierda.

Ejercicio para piano 6:


Piano - Leccin 8: Tocar con las dos manos

En esta leccin de piano vamos a empezar a aprender a cmo tocar con las dosmanos. Sin duda alguna, har falta practicar, por lo que tambin haremos ejercicios.

A partir de aqu haremos uso del doble pentagrama, que ya vimos en lacorrespondiente leccin de piano. Los ejercicios nos ayudarn a ir cogiendo coordinacinentre las dos manos.

Pero antes de tocar el piano con las dos manos, vamos a hacer un ejerciciopreparatorio en donde alternaremos la ejecucin con las dos manos.


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Ejercicio para piano 8: (alternando las manos)

Como ves, en el ejercicio para piano nmero 8 se combina todo lo que llevamos visto: lasfiguras de valor, los silencios... Otro aspecto importante es que se debe ejecutar lasnotas de forma fluda al cambiar de mano.

En el ejercicio 9 ya se toca con las dos manos. No se va a incluir los silencios para nodificultar en exceso el aprendizaje y la prctica. Es importante que los sonidos suenencoordinados a la hora de sonar ms de uno a la vez.

Ejercicio para piano 9: (con las dos manos)


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Piano - Leccin 9: Movimiento de la mano: de Do - Sol a Fa Do

Hasta ahora hemos permanecido estticos en una nica extensin durante la ejecucinde las partituras para piano. Es hora de practicar el cambiar de extesin.

Lo que vamos a practicar concretamente es a tocar en las extensiones Do - Sol y Fa -Do, pasando de una a otra segn indique la partitura.

Para ello tenemos que controlar el movimiento de las manos para que logremosposicionarlas sin vacilaciones en una extensin u otra. La mejor forma de aprenderes practicando con ejercicios para piano.

Pero realmente lo importante es saber cuando tenemos que cambiar a la otra extensin.Para saberlo tenemos que conocer muy bien el rango de notas que pertenecen a unaextensin u otra y, en consecuencia mover la mano a la nueva extensin. Cuandoadvirtamos una nota en el pentagrama que pertenece a la otra extensin es movento dereposicionar la mano.

Vamos a hacer unos ejercicios para practicar el movimiento de la mano para pasar deDo - Sol a Fa - Do. Si no recuerdas bien estas extensiones es conveniente que repaseslas lecciones correspondientes.




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Piano - Leccin 10: El paso del pulgar

Seguramente habrs escuchado alguna interpretacin al piano en donde se ejecuta unaserie de notas que exceden la extensin de cinco notas que nosotros sabemos tocar.

Cmo toca el intrprete estas notas que suenan todas ligadas entre s? Nosotrossabemos exceder de la extensin con el desplazamiento de la mano por el tecladodel piano.

Los profesionales consiguen tocar una extensin mplia de notas por medio de unatcnica conocida como "el paso del pulgar".

Bsicamente esta tcnica consiste en pasar el dedo pulgar de una tecla a otra parapoder desplazar la mano por el teclado sin la necesidad de levantar la misma del tecladodel piano. De esta forma se consigue tocar una sucesin de sonidos ligados y quesuenan con la misma cadencia.

Para pasar el pulgar de una tecla a otra necesitamos plegarlo y alcanzar la tecla queocupa el dedo corazn. Cuando comencemos el paso del pulgar, tenemos que levantarel dedo corazn como es lgico. El dedo ndice actuar como perno.

Vamos a realizar un ejercicio para practicar el paso del pulgar.


Tambin, como un poco ms de esfuerzo, podemos hacer que el dedo pulgar alcancehasta la tecla que ocupa el dedo anular, con lo que pasaremos el pulgar a lo largo delos dos dedos adyascentes. En esta ocasin ser el dedo corazn el que actuar deperno, y levantaremos el anular.

En el ejercicio nmero 13 para piano puedes practicar esta forma un poco mscomplicada de pasar el pulgar. Advierte que al pasar el pulgar de esta forma ubicaremosla mano directamente en la extensin Fa - Do.



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Piano - Leccin 11: El staccato y la ligadura

El staccato es un efecto musical que consiste en acortar la duracin de la nota deforma considerable. Para ellos tenemos que aprender su forma de ejecucin.

Tambin se conoce como picado en espaol, y es que las teclas, al hacer staccato, escomo si las picsemos con el dedo.

Aunque esto es as, es mejor utilizar la terminologa italiana, ya que el picado es otroefecto distinto al stacato. Se simboliza en el pentagrama por medio de un punto debajoo encia de la figura musical.

La ligadura es otro smbolo que hace el mismo efecto que el staccato; pero en vez dehacerlo a cada nota, lo hace a la ltima nota a la que afecta. Si la ligadura encuadra acuatro notas, las tres primeras sonarn ligadas y la ltima en staccato.

La ligadura es una lnea curva que afecta a dos o ms notas; agrupndolas para que

suenen ligadas, menos la ltima que suena picada.

Figura 12. La ligadura afecta a un grupo de notas, el

staccato va nota por nota.

Debes recordar que en italiano a la ligadura se la conoce como legato. Ahora esmomento de realizar unos ejercicios para aprender a ejecutar estos efectos deinterpretacin musical con el piano.




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Piano - Leccin 12: Primeros acordes: Do, Fa y Sol

Esta leccin de piano est destinada a aprender los primeros acordes para piano. Losacordes no son ms que grupos de tres o ms notas que se tocan simultneamenteen el teclado del piano.

Nosotros vamos a aprender primero acordes de tres notas porque son los ms fciles detocar y, como estamos aprendiendo piano, es mejor empezar por los acordes ms fciles.

En la figura 13 se presentan los primeros acordes para piano: Do mayor, Fa mayor y Solsptima. Es recomendable que los estudies a travs de la figura y practiques con losejercicios que se te facilitarn.

Figura 13. Los tres primeros acordes para piano.

Vamos a explicar la figura 13 para que sea ms fcil el poder estudiar estos primerosacordes. En la parte superior tenemos fragmentos de pentagramas para poderaprender a leer los acordes. Adems se facilita la digitacin de los dedos tambin.

En la parte inferior tenemos los teclados para saber que teclas forman parte delacorde en cuestin. Hay una tecla que se sealiza en rojo para hacer notar que se tratade la tecla ms importante del acorde, y por la cual ste recibe su nombre.

Ya por ltimo se presenta un texto con el nombre del acorde.


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A continuacin se presenta el ejercicio 16 para piano. Este ejercicio constar de doblepentagrama; los primeros compases sern con acordes para la mano izquierda, mientrasque en los siguientes ser la mano derecha la que ejecute los acordes.


Piano - Leccin 13: La ligadura de valor y el puntillo

La ligadura de valor y el puntillo son unos efectos de interpretacin musical queafectan a la duracin natural de las figuras de valor.

De esta forma, podemos tener ms flexibilidad a la hora de establecer un ritmo paranuestras composiciones o interpretaciones musicales.

Estos efectos no son difciles de entender, lo difcil viene porque sonrelativamenteexigentes a la hora de ponerlos en prctica. As, que es importante hacer ejercicioscon esta ligadura y el puntillo.

Conozcamos ms a fondo estos efectos.

La ligadura de valor es una lnea curva, en horizontal junto al pentagrama, que afecta aun determinado grupo de notas musicales. Pueden ser dos o ms notas musicales. Lo

que hace es fusionar las duraciones de las figuras musicales a las que afecta.

Si tenemos una blanca y una negra que estn siendo afectadas por la ligadura de valor; laduracin de stas se fusionarn; entonces nosotros en la prctica tenenemos que dejarsonar la nota hasta la suma de las duraciones de estas dos notas musicales.

El puntillo tambin afecta, como en el caso de la ligadura de valor, a la duracin de lasnotas musicales. Slo afecta a una figura de valor, un solo puntillo no puede afectar ados o ms figuras de valor.


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El efecto de puntillo consiste en aumentar la duracin de la figura de valor en la mitadde su valor. Quiere esto decir que si tenemos una redonda afectada por un puntillo, statendr un valor de cuatro cuartos ms dos cuartos. El puntillo se representa por un puntoal lado de la nota musical.

Figura 14. Los efectos de ligadura de valor y el puntillo.

Las figuras de valor afectadas por la ligadura de valor tienen que tener sus notascorrespondientes a la misma altura. Esto es algo lgico, porque si la ligadura de valorfusiona la duracin de un sonido musical, consecuentemente, las notas afectadas tienenque producir el mismo sonido.



Piano - Leccin 14: La escala de Do mayor para piano

Una escala musical es una sucesin de notas adyascentes; es decir, para hacer unescala tenemos que tocar las notas ascendente o descendentemente sin saltarseninguna durante la ejecucin.

Tocar las escalas no es muy comn durante una internpretacin. La razn de ser de lasescalas es la de ejercitarse a la hora de aprender a tocar un instrumento musical, eneste caso el piano.

Nosotros vamos a aprender la primera escala musical, se trata de la escala de Domayor.

La escala de Do est constituda por las extensiones que ya hemos visto: la de Do -Sol y la de Fa - Do. A la hora de tocar la escala necesitamos ejecutar el paso delpulgarpara posicionarnos en una extensin u otra segn ascendemos o descendemospor la escala.


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Figura 15. La escala de Do mayor.

Como se puede apreciar en la figura 15, se trata de una sucesin de notas musicalesordenada que va desde Do hasta Do una octava por encima. Para cerrar la escalamusical necesitamos llegar hasta el mismo sonido, pero con un tono distinto.

Para practicar vamos ha hacer el ejercicio el siguiente ejercicio de piano. En l habr quetocar los acordes ya aprendidosjunto con la escala de Do mayor.


Piano - Leccin 15: Figuras de valor con piano: la corchea

Vamos a aprende una figura de valor nueva, se trata de la corchea. Tambinaprenderemos su silencio correspondiente: el silencio de corchea.

A medida que vayamos conociendo ms figuras de valor y sus silencios, estaremos encondiciones de realizar ritmos ms complejos; ya que manejaremos ms variedad desfragmentos de tiempo.

Como de costumbre tambin, realizaremos ejercicios para asimilar y coger habilidad conlos nuevos conceptos estudiados para piano.

Figura 16. Cuatro corcheas, cuatro corcheas enlazadas

y el silencio de corchea.

Como se puede apreciar en la figura 16, podemos escribir varias corcheas consecutivasde dos formas: la primera es escrbindolas separadas, y las segunda de formaenlazadas. Hay que decir que lo normal es que aparezcan enlazadas.


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La figura de valor de corchea, y su silencio, tienen un valor de un octavo, es decir, lamitad de una negra. Como consecuencia, es muy comn que valgan la mitad de untiempo, por lo que a la hora de ejecutarlas hay que ser muy precisos . Para conseguiresa precisin lo mejor es practicar.

Vamos a presentar un par de ejercicios para practicar las corcheas y sus silencio de

corchea correspondiente. Es importante que la ejecucin sea fluda, sin ningn tipo devacilacin a la hora de interpretar el ejercicio para piano.



Piano - Leccin 16: Acorde de Re mayor y Mi menor

En esta leccin de piano vamos a estudiar acordes. Ya hemos visto tres acordes: acordede Do mayor, de Fa mayor y de Sol stptima.

En esta ocasin vamos a verdos acordes nuevos para piano, se trata del acorde de Remayory de Mi menorpara piano.

Con estos dos nuevos acordes musicales ganaremos en armona, con lo que nuestramsica para piano empezar a sonar compleja y armnicamente rica.

En la figura 17 podemos aprender estos acordes.


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Figura 17. Los acordes de Re mayor y Mi

menor para piano.

Estos dos acordes: Re mayor y Mi menor, se deben tocar junto a los anteriormenteaprendidos; para que de esa forma nuestro vocabulario armnico crezca, y as tocar elpiano de forma ms compleja.

Como siempre, la nota representada en rojo es la nota que da nombre al acorde, es laque le da al acorde su carcter de Re o de Mi respectivamente.

Cuando te pongas a ejecutarlos, es importante que pulses las teclas del teclado delpiano a la misma vez para rque suenen las notas musicales simultneamente. Alprincipio no lo conseguirs, as que practica con los siguientes ejercicios:



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