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Hora de saída: _____h_____

Hora de chegada: _____h_____

Penalização por hora: _______

Pontuação de respostas correctas: _______

Pontuação de respostas erradas/nulas: _______

Pontuação Final: _______

PEDDY- PAPER

“À Descoberta de Silves”

1 de Junho de 2009

Vão partir à descoberta de alguns locais e da cultura de Silves. Não se trata de uma

corrida, mas sim de um passeio, onde têm que completar tarefas e dar respostas que exi-

gem alguma concentração e a visita a alguns locais.

Em alguns dos espaços por onde passarem poderão receber um símbolo que terão

de apresentar no final da prova, juntamente com a folha de respostas.

O importante é dar respostas a todas as perguntas e realizar todas as tarefas.

Quando não souberem, perguntem e/ou peçam às pessoas com quem se cruzarem

na rua.

Do Peddy-Paper constam 40 perguntas e 1 tarefa que terão que fazer ao longo do

percurso.

A duração da prova é de aproximadamente 2 horas com 10 minutos de tolerância.

Leiam bem o regulamento antes de iniciarem a prova! Contém informações

muito importantes.

Não se esqueçam:

Por cada 5 minutos que chegarem atrasadas, perdem 2 pontos. Mas se chegarem

antes de decorrida as 2 horas, perdem 3 pontos por cada minuto. Cada resposta certa

vale 5 pontos e cada símbolo vale 10 pontos.

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Boa sorte e divirtam-se!

------------------------ A prova começa aqui --------------------

JOGO 1 – A prova começa com o 1.º Jogo. Sigam até ao campo de relva para o realizarem.

Estão num ponto importante do Peddy-Paper porque estão mesmo de frente com a sala de aula das

colegas de Silves. Perto estão algumas delas.

Juntem-se a elas e cantem a música do “Para entrar na casa do Zé”.

Peçam-lhes o que têm para vos dar.

Sigam em direcção ao LIDL.

1. Identifiquem o preço do produto mais barato desta semana. ___________________

2. Quantos lugares de estacionamento existem no parque? _____________________

Saiam do estacionamento.

Vão em direcção às bandeiras. Pensem nas maravilhas que há por Silves.

3. Por falar em maravilhas, sabem o nome de uma das 7 Maravilhas do Mundo?

_____________________________________________

Ao chegarem até bem perto das bandeiras…

4. Qual a temática do museu? ________________________________________

Deixem as bandeiras para trás e regressem.

É bom andarmos sempre protegidos e para isso existe sempre quem tenha essa profissão. Por vezes

os polícias também nos dão indicações. Recorram até à GNR… e peçam para vos ajudar a comple-

tar a frase:

5. Em Silves existe uma Rua com o nome de “Rua Gregório _______________________.”

Ponham o Talho Bitoque a estibordo e continuem a vossa viagem.

Agora com um tempo para pensar podem responder à seguinte questão:

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6. Enumerem dois dos direitos fundamentais das crianças:

________________________________________________

________________________________________________

Antes de chegarem ao Jardim podem ainda ver uma casa em ruínas.

7. Quantas janelas de forma oval podem encontrar? _______________

Ao passarem o Jardim das Estátuas, não poderíamos deixar de referir as belas fontes tão bem trata-

das.

8. Em quantos repuxos podemos molhar as nossas mãos? _______________

Uma bela praça é sempre um bom sítio para escrever Poesia.

9. Quem escreve poesia? __________________________

10. E durante quantos anos ele escreveu? _______________

Agora é hora de descansar. Que tal uma sessão de relaxamento… Experimentem imitar as estátuas!

Depois de recuperarem as forças… toca a continuar!

Nem sempre sabemos tudo sobre a nossa cidade, mas perto deste Jardim, podemos procurar nos

livros.

11. Qual a data de inauguração? _______________

12. Qual é a palavra que tem quatro sílabas e 29 letras? _______________

Prestem atenção em tudo o que está à vossa volta, para não ficarem perdidas. Quando nos perder-

mos podemos sempre recorrer a um mapa. Nem sempre eles são de papel.

13. Quantos azulejos tem? _______________

Sentem-se e contemplem o som dos passarinhos que por aí passam.

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Aproveitem para completar mais alguma questão:

14. Indiquem dois dos deveres que as Técnicas de Acção Educativa devem ter para com as crian-

ças?

________________________________________________________________________________

Sigam na Rua Conselheiro Magalhães de barro.

Às vezes até podemos ouvir música, outras vezes ficamo-nos pelos CD’s. Se estivermos em Silves

ouvimos bem a Rádio Racal.

15. Qual a frequência da rádio? _______________

35 a bombordo.

Façam uma pausa na entrada na Rua Manuel de Arriaga. Contemplem a paisagem e observem.

16. O que está no vaso? _______________

Regressem à vossa rua. Não há nada melhor do que caminhar numa estrada direita e sem subidas.

Esta é uma Rua de Saúde. Diziam que era médico e um cidadão ilustre.

17. Como se chamava? ______________________________

Seguimos na direcção da Polícia novamente, mas agora sem agentes no posto. A VALVAZ faz os

custos.

18. Qual o valor da obra? ______________________________

E que tal andarmos sempre assegurados. Seja de carro, seja a pé. Alguns de Saúde, outros nem por

isso.

19. Qual o agente principal? ______________________________

Vamos até à Praça central. Talvez um café seja uma boa ideia para recuperarem o tempo perdido.

Que tal beberem um pouco de água ou refrescarem a cara?

20. Qual a data? ______________________________

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Entrem na Rua das Portas da Cidade. Parece uma entrada para o castelo encantado. Só faltavam

umas cadeiras para poderem descansar mais um pouco. Encontrem o centro, bem o centro. Estão

bem iluminadas?

21. Para que estejam iluminadas, quantas arestas podem contar? _________________

Nenhuma autarquia funciona sem uma Câmara Municipal.

22. Qual é o endereço da página na Internet sobre Silves?

___________________________________________________________________

23. Como se chama a/o Presidente da Câmara Municipal de Silves?

___________________________________________________________________

24. Qual a data de construção do edifício? ______________________

Procurem agora o Museu de Arqueologia. Vão descobrir ainda mais coisas sobre a cidade de Silves.

O caminho nem sempre é branco. Algumas manchas aparecem.

25. Quantas manchas pretas encontram? ______________________

26. Até que horas o podem visitar? __________________________

A cidade está praticamente explorada, é melhor seguirem em direcção à Sé.

Podíamos perguntar-vos em que ano foram fabricados os sinos, mas não queremos que corram ris-

cos a subir ao campanário.

Olhem antes para a frente da Sé.

27. Quantos degraus vos levam às ogivas? _______________

Nem sempre as aparências são reais. Não se esqueçam que por vezes os santos fazem milagres.

Podem ir perto deles e consultar alguém pelo caminho.

28. Qual o ano de construção? _________________

29. A que estilo arquitectónico pertence? ___________________

30. Já que a data foram ver, contem os degraus para descer. Quantos contaram? ______________

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31. O que era a MATRACA? Assinalem a resposta que acharem correcta com um (X).

O – Uma caixa de madeira onde enterravam os mortos.

O – Um objecto que se usava para chamar as pessoas para a missa na Quaresma.

O – Um andor para levar os Santos em procissão.

Estão perto de um espaço para poderem descansar.

Deixem o Café Inglês nas costas e procurem a água.

32. Qual a data de edificação? ______________________

É tempo de descontrair e desfrutar da paisagem que vislumbra no horizonte.

Estamos quase a chegar ao fim.

Regressem ao local de partida, descendo a Rua da Porta de Loulé. Encontrarão ao fundo as Escadas

de Mirante. Sintam que estão a sair do Castelo. Na viagem de regresso ainda têm tempo para os

últimos desafios. Procurem as respostas para mais estas perguntas:

33. Com as palavras seguintes constrói um popular provérbio.

para é não Quem trabalhar não é comer para

________________________________________________________________________

34. Em caso de emergência com crianças, qual o número S.O.S. Crianças? _________________

35. E agora deixamos um enigma.

Um conselho: Como é o Dia da Criança, pensem como uma e encontrarão a resposta facilmente.

“O que é maior que Deus,

Pior que o Diabo;

Os ricos precisam,

Os pobres têm

E quem comer morre.”

__________________________________

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36. Por quantas formandas é, actualmente, composto o Grupo de Silves? ________________

37. No Algarve e em Silves, existem dizeres que traduzem as palavras do dicionário.

Por exemplo, “treuze” é a tradução de Treze, “Númaro”, “Stander”, e a melhor de todas “Prontus”!

Descubram o significado certo para cada palavra:

Griséus - Tornozelo

Alcagoitas - Menino

Brotoeja - Zangada

Ortelho - Amendoins

Panasco - Tapete

Gaiato - Alergia

Capacho - Ervilhas

Marafada - Pasto seco

38. Como já conhecem um pouco da nossa cidade e como já visitaram alguns monumentos impor-

tantes antes, de onde reconhecem esta imagem?

____________________________________________

39. De certeza que conhecem a nossa cidade nos tempos de calor.

Que festa tem vindo a realizar Silves, bastante conhecida e que nos leva aos tempos antigos?

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40. Também gostamos muito de futebol. E a nossa cidade tem uma equipa.

Sabes como se chama? Assinalem a resposta correcta com um (X):

O – Silvense Futebol Clube.

O – Sem Fim Clube.

O – Silves Futebol Clube.

41. E para acabarmos, deixamos uma adivinha:

“Tem asa,

Tem bico,

E fica em baixo da cama,

O que é?”

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Bom trabalho!

Com certeza ficaram a saber algumas coisas novas sobre a Cidade de Silves.

Esperamos que se tenham divertido e que consigam uma excelente pontuação.

Confiram as respostas e entreguem os questionários com as respostas. Façam contas ao tempo!

Não se esqueçam que o tempo total é de uma hora e meia!!

Obrigado por terem participado.