ped2 2015 giovanifranciele e tainarasoler 11 25 webquest

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  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    Apresentao

    Musicalizao na educao

    infantil

    Pedagogia 2 Semestre

    Webquest

    2015

    Apresentao

    Tarefa

    Processo

    Recursos

    Avaliao

    Concluso

    Autoria

    Introduo

  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    Introduo

    Esta webquest tem a funo de mostrar a

    importncia da msica na educao infanti!" a

    msica ser# um instrumento pe!o qua! o a!uno

    aprender# a desen$o!$er suas %abi!idades"motoras" sociais e cogniti$as& 'u!as te(ricas e

    pr#ticas sero ap!icadas" canto" instrumentais e

    danas" a msica de$er# ser um m)todo ino$ador"

    onde o professor busca promo$er no$os desafios

    para os seus a!unos&

  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    Tarefa*este m+s traba!%aremos com o ,ona e

    faremos as seguintes ati$idades- cada a!uno

    de$er# estudar da !io 1 at) a .0 do bona"

    depois de estudadas os a!unos de$ero tocar

    cada um com o seu respecti$o instrumento

    todas as !i/es que estudaram&

    professor ir# esco!%er um a!uno para

    cantar uma msica" a cano ficar# por !i$re

    esco!%a do a!uno" os a!unos reuniro em

    grupo e cada grupo ir# montar uma pea de

    dana e apresentar# ao professor&

  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    Processos a!unos de$ero adquirir o bona em uma !oa de artigos

    musicais mais pr(imo 3s suas resid+ncias ou atra$)s

    desse site

    %ttp-44pt&s!ides%are&net42.4bona6metodo6comp!eto6para6di$

    isao6musica!

    & Para uma me!%or compreenso das !i/es" o a!uno de$er#epor sua dificu!dade ao professor em rea!i7ar a tarefa& a!uno ir# entoar a msica de forma mais %armoniosa

    poss8$e!" e$itando semitonar& 's danas de$em ser

    acompan%adas com coreografias" e a msica para

    acompan%ar as danas ter# que ser de contedo infanti!& figurino fica de !i$re esco!%a" desde que o mesmo respeite a

    mensagem da msica" a maquiagem !e$e" nada de cores

    escuras&

    http://pt.slideshare.net/T24/bona-metodo-completo-para-divisao-musicalhttp://pt.slideshare.net/T24/bona-metodo-completo-para-divisao-musicalhttp://pt.slideshare.net/T24/bona-metodo-completo-para-divisao-musicalhttp://pt.slideshare.net/T24/bona-metodo-completo-para-divisao-musical
  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    Recursos

    9ontes de pesquisas para a eecuo das tarefas-%ttps-44www&:outube&com4watc%;$?@1A

    %ttps-44www&:outube&com4watc%;$

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    Avaliao' a$a!iao ser# ap!icada indi$idua!mente"

    os . itens a$a!iati$os sero-

    L dom8nio te(rico e pr#tico das !i/esL ' afinao da $o7 e dos instrumentos

    L ' sincroni7ao da dana com a msica

    L aspecto do figurino

  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    ConclusoA msica na educao infantil mais queuma arte, um processo de construo do

    conhecimento que favorece o

    desenvolvimento da sensibilidade,criatividade, senso rtmico, da coordenaomotora, da imaginao memria,

    concentrao, ateno, do respeito aoprximo, da socializao e afetividade !

    imprescindvel que todos se conscientizem deque aprender msica traz a criana benefciosque vo fazer toda a diferena no futuro

  • 7/23/2019 Ped2 2015 Giovanifranciele e Tainarasoler 11 25 Webquest

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    AutoriaGiovani Franciele Tainara Cristina

    Fim