PDBFF: formação contínua de uma rede de profissionais

comprometidos com conservação e manejo de

recursos naturais na Amazônia

Domingos MacedoCoordenador de TreinamentoPDBFF/INPA

Missão Determinar as conseqüências ecológicas da fragmentação florestal na Amazônia

Transferir a informação gerada aos diferentes setores da sociedade, com vistas a favorecer a conservação e o uso racional dos recursos florestais

Histórico de pesquisa

Maior experimento de longa duração que estuda os efeitos da fragmentação em florestas tropicais

Apóia entre 25-30 projetos de pesquisa por ano

25 anos de trabalho na Amazônia

Histórico de pesquisa

Três livros, CDs, Guias e Cartilha

109 teses de mestrado e doutorado

426 trabalhos publicados

89 resumos de teses

Página on-line de acesso aos resumos

Fará parte do banco de dados dos produtos do PDBFF permitindo sistema de buscas.

Tiragem de 500 exemplares para distribuição gratuita em Universidades e Faculdades.

Histórico em treinamentoEm torno de 200 jovens pesquisadores já

foram treinados na Amazônia pelo PDBFF

Oferece cursos anuais para técnicos, alunos de graduação e pós-graduação

Oferece um curso único no país para tomadores de decisão (políticos, gerentes, empresários e formadores de opinião)

Programa de estágios

Proporcionar uma oportunidade a recém-graduados de adquirir experiência em pesquisa, participando de projetos de ecologia e/ou biologia da conservação dos recursos naturais;

Facilitar o acesso destes alunos às mais novas metodologias e ferramentas de trabalho científico e à literatura recente sobre seu tema de interesse;

Preparar estudantes para a pós-graduação.

Público Alvo

Estudantes de Mestrado e Doutorado

Lideranças dos setores do governo, ONG’s e empresas

Universitários e técnicos ligados ao meio ambiente na Amazônia.

Ano de implantação 1993 1998 2000

Número de participantes(atual)

Brasileiros: 209Latino-mericanos:47Norte-americanos: 10

Governo: 101ONGs: 19Setor privado: 16

Universidades da Amazônia:71Outras Instituições: 20

Instituições envolvidas

INPA, Smithsonian Institution, OTS, Conservation International e Universidade do Amazonas.

Parceria com universidades locais

Difusão do conhecimento científico gerado pela pesquisa na região

Módulo sobre fragmentação urbana

Alunos de graduação e técnicos da região

3 semanas de duração

O curso completou 13 edições em 2004266 estudantes de pós-graduação treinados20% em média de estudantes Latino-AmericanosUm mês de intenso trabalho de campoSão visitados 5 sítios diferentes nas fases do cursoSão realizados em média 66 pequenos projetos

35 instituições de ensino brasileiras (INPA = 17%)36 instituições de ensino de outros paísesNúmero crescente de professores ex-alunosEm média 18 professores e palestrantes2 a 3 professores de renome internacional

Pesquisadores: 8Assistentes de pesquisa: 3Professores: 23Ocupando cargos no governo: 3Atuando em ONGs: 2Bolsistas de doutorado: 18

Em 2002 foi realizada uma consulta aos ex-participantes do curso:136 questionários via e-mail 58 respostas:

Transferir informação científica de alta qualidade para profissionais que estão diretamente ligados no manejo de recursos naturais na Amazônia.

Ajudar os participantes a entender os princípios ecológicos para aplicá-los em políticas públicas.

Edição 2005

desafios

Atender a uma demanda crescente de capacitação de jovens pesquisadores, estudantes de graduação, pós graduação e técnicos atuando em meio ambiente na Amazônia;Avaliação constante da qualidade dos cursos já oferecidos e perspectivas de ampliação dos mesmos;

http://pdbff.inpa.gov.br