PCT e Incubadora de EBT: AExperiência de Integração do

TECNOPUC

Prof. Jorge AudyPró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

(audy@pucrs.br)

1º. Congreso Regional Empreendedores, Innovación yGestión del Conocimiento (Posadas, Argentina)

1. Contexto2. Evolução e Conceitos3. Ambientes de Inovação4. O Caso da PUCRS

TECNOPUCRAIAR

5. Considerações Finais

Agenda

Sociedade do Conhecimento

Novo papel da Educação e das Universidades Ambientes de inovação & pesquisaUNESCO WCHE 2009 (Paris +10)

Globalização

InternacionalizaçãoMundo planoCrise: RESET

Contexto

Políticas Públicas (Educação e C,T&I)

Reforma Universitária, Lei da Inovação e do BemPAC de C,T&I, PL ICTs, PL PCT

Sustentabilidade

Foco na demandaFinanciamento da PesquisaFontes alternativas

Contexto

Universidade Clássica

Século XIAssociação de professores e alunosÊnfase no ensino

Evolução

Universidade de Pesquisa

Século XIXÊnfase no ensino e na pesquisaCriação de Grupos e Centros de PesquisaMuitas Universidades ainda com tensões entre as

áreas de ensino e pesquisa

Evolução

Universidade Empreendedora (Inovadora)

Segunda metade do século XXHarvard (1947), MIT (1958), StanfordEnsino, pesquisa e empreendedorismo

(Inovação)

Vetor de desenvolvimento econômico e social da sociedade

Novas tensões entre as áreas de ensino, pesquisa e empreendedorismo (inovação)

Maior desafio: como incorporar na missão?

Evolução

Entre a tradição e a renovação...

Entre a tradição e a renovação...

Entre a tradição e a renovação...

Entre a tradição e a renovação...

Novo papel para a Universidade:- expandindo seu foco tradicional na formação e capacitação (ensino e pesquisa)

- agregando à sua missão a atuação direta no processo de desenvolvimento econômico, cultural e social da sociedade

- qual o posicionamento estratégico da IES?

Gerando novas oportunidades e desafios para o ensino, a pesquisa e a extensão

Evolução e Conceitos

Inovação como driver do desenvolvimento econômicomudanças nas empresas

Educação como fundamentomudanças na área de educação

Crisecenário de oportunidadespapel do governo

Conceitos

Ciência & Tecnologia + Inovação

Inovação

P&D + Transferência de Tecnologia

Requer

Interação com Sociedade (demandas)Empresas + Governo como facilitadorAmbientes de inovação

Inovação / Pesquisa

Recursos

FinanceirosConhecimento

Pesquisa

Inovação

gera

consome

consome

gera

Evolução Conceito Relação U-E-G

Empresa Univ.

Governo

Empresa Univ.

GovernoGoverno

Interação U/E/G

Evolução Conceito Relação U-E-G

Empresa Univ.

GovernoGoverno

Modelo da Tripla Hélice (Etzkowitz)

�Mudanças em cada hélice�Cooperação�Governo como articulador�Redes de Cooperação, Alianças Estratégicas�Ambientes de Inovação

Interação U/E/G

Modelo da Tripla Hélice

Universidade assume papel crítico em uma Sociedade baseada no Conhecimento

Evolução de um ambiente de atuação isolada ou dominante para cooperação e sobreposições entre os atores:

- Universidades formando empresas- Governos como capitalista de risco- Empresas investindo em educação de alto nível

Interação U/E/G

Ambientes de Inovação

A Universidade, enquanto geradora e disseminadorade conhecimentos, desempenha importantepapel nos ambientes de inovação

Por si só, a Universidade é um ambiente deinovação potencial

O desenvolvimento deste potencial depende daarticulação e da interação com os atores dasociedade (empresas e governos) e da superaçãodos desafios que o ambiente apresenta

Exemplos de ambientes de inovação incluemTecnopoles e Polos, Parques Científicos e

Tecnológicos, Incubadoras de Empresas, ...

Parques C&T

� Parcerias entre Universidades, Governo e Empresas não são uma novidade em escala global, e existe uma história de realizações significativas:

- Universidade de Stanford criou o primeiro Parque Tecnológico de alta tecnologia em 1951, com investimentos públicos-privados, e propiciou um ambiente (do qual fazem parte outras Universidades) onde surgiram empresas como HP, Cisco Systems, Sun Microsystems and Yahoo;

- US & Canada (+170, 350 mil pessoas, 31 bilhões dolares) Research TrianglePark (Duke University, NC State University e University of NC at Chapel Hill);

- EU (+134) Oxford University e Warwick University na Inglaterra, Sistema Espanhol de Parques Tecnológicos (sede IASP Andaluzia);

- Asia (+60) China (Universidade de Beijing, Shangai), Taiwan, Malasia(Ciberjaya, Kuala Lumpur, Penang), India (Bangalore);

- AL (+20) Brasil (Porto Digital UFPE, Sistema Mineiro e Paulista de Parques Tecnológicos, TECNOPUC PUCRS, Parque do Rio UFRJ), Argentina (Constituyentes, Posadas), Chile (Católica, Universidade de Concepción);

A Universidade e a Inovação Tecnológica: O modelo

da PUCRS

Prof. Jorge AudyPró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

(audy@pucrs.br)

Uma instituição ativa que faz mudanças na sua estrutura e no modo de agir e reagir frente às demandas internas e externas

- capacidade de adaptação frente às mudanças de uma sociedade em evolução

- postura pró-ativa no sentido de transformar o conhecimento gerado em agregação de valor social, econômico e cultural

- indissociável do trinômio C,T&I

- Universidade Inovadora

Universidade Empreendedora

Ambiente de Inovação

�Coordenação: PRPPG�Foco: Pesquisa & Inovação

�Mecanismos de Inovação:

�Rede INOVAPUC�Escritório de Transferência de Tecnologia (ETT)�Escritório de Ética na Pesquisa (EEP / CEDECIT / CEP / CEUA)

�Agência de Gestão Tecnológica (AGT)�Incubadora de EBT (RAIAR)�Parque Científico & Tecnológico (TECNOPUC)

�Instituto de Apoio à P&D (IDEIA)�Núcleo Empreendedor (FACE)

Situação Atual:

- visão estratégica clara (missão e eixos de gestão)

- ambientes de inovação reconhecidos(Tecnopuc, Raiar)

- mecanismos de inovação (ETT)- mecanismos de acompanhamento (EEP)- ações inovadoras (em diversas frentes)

INOVAPUC

Rede INOVAPUC

Rede que congrega o conjunto de atores, ações e mecanismos relativos ao

processo de inovação e empreendedorismo da PUCRS

• promover o processo de inovação e empreendedorismo na Universidade, articulando, para tal, todos os atores envolvidos no ensino, pesquisa e extensão.

• promover um esforço multidisciplinarpara buscar soluções e oferecer respostas às demandas da sociedade em termos de desenvolvimento econômico, social, ambiental e cultural

Objetivos

UNIDADES PERIFÉRICAS

NÚCLEO ACADÊMICO

AGENTES DE INOVAÇÃO

Rede de inovação e empreendedorismo da PUCRS

TECNOPUC

MissãoCriar uma comunidade de pesquisa e inovação transdisciplinar por meio da colaboração entre academia, empresas e governo visando aumentar a competitividade dos seus atores e melhorar a qualidade de vida de suas comunidades

TECNOPUC

VisãoEm 2010 o TECNOPUC será referência nacional e internacional pela relevância das pesquisas com a marca da inovação, promovendo o desenvolvimento científico, tecnológico, econômico e social da região.

TECNOPUC

AntecedentesEsforço da Universidade na titulação dos professores, por meio do Plano Mil Mestres e Doutores no Ano 2000*, que gerou uma profunda transformação na PUCRS, como conseqüência da qualificação do corpo docente ocorrida.

* Plano lançado em 1989 e encerrado em 2002, tendo elevado o número de mestres e doutores da PUCRS de menos de 100 para mais de 1.200.

TECNOPUC

Áreas de AtuaçãoCompetência AcadêmicaPesquisa Científica e TecnológicaDemanda da Sociedade

Setor Técnico-Científico (Software, Microeletrônica, Telecomunicações, Energia e Nanotecnologia)Setor de Ciências Biológicas e da Saúde (Biotecnologia e Fármacos)Setor de Meio Ambiente (Energias Renováveis, Sequestro de Carbono)

TECNOPUC

Situação Atual:

� + 40 Empresas (Petrobras, HP, DELL, SONAE, Microsoft, Stefanini, DBServer, CPM, Processor, 4D, LifeMED, OZ, ...)

� 8 Instituiçoes (CEITEC, Instituto Liberdade, Fundação Pensamento Digital, Assespro, Softsul, AJE, FAJERS e PMI)

� 6 Centros de Pesquisa PUCRS (Nanotecnologia, Radiação da Energia na Matéria, Centro de Pesquisa em Biologia Molecular e Funcional - INTT, Energia Elétrica, Sequestro de Carbono e Energia Solar Fotovoltáica)

�Incubadora RAIAR (+ 30 empresas start-ups e spin-offs)

� 3 Centros de Referência Nacionais (MCT e Petrobras): Energia Solar Fotovoltáica, Tecnologia de Tuberculose e Sequestro de Carbono (em desenvolvimento: Microeletrônica/TV Digital)

�+ 2.600 colaboradores

TECNOPUC

Principais Projetos P&D:

�Energia: Solar / Elétrica / Eólica / Bioenergia

�Sequestro de Carbono

�Nanotecnologia

�GSD: Software Engeneering / SW Quality / KDD / GP

�Grid Computing / Computação de Alto Desempenho / OS

�Microeletrônica

�Telecomunicações

�Life Sciences: Medicamentos / Medicina Nuclear / Neurociências

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC

TECNOPUC: Prêmios

TECNOPUC: prêmios

TECNOPUC: Fase II

TECNOPUC: Fase II

TECNOPUC: Fase III (Viamão)

INCUBADORA RAIAR

Evolução no TECNOPUC

2001: não inserida no projeto2002: demandas das empresas: indução do mercado2003: inauguração RAIAR

com espaços dedicados para as empresasHP, DELL, SONAE (spin-offs empresas)somente alunos PUCRS (start-ups e spin-offs

dos projetos de P&D)vinculação à AGT

2004: 100% ocupação

INCUBADORA RAIAR

Evolução no TECNOPUC

2005: primeiras ocupações no TecnopucRadiopharmacus, Zero Defect, KW Informática

2006: vinculação ao TECNOPUC2007: criação INOVAPUC, NE, Torneio Empreendedor2008: criação Certificação Adicional em

EmpreendedorismoProjeto PRIME

2009: vinculação ao Instituto IDÉIA29 graduadas e 27 incubadasRaiar PRIME Viamão (58 empresas)

INCUBADORA RAIAR

FCS

Componente essencial de um Sistema de Inovação (PCT): principal fator de atração e retenção

Modelo de Gestão (gerente e coordenador acadêmico): foco na captação de recursos

Institucionalização: passagem do modelo de bolsistas para funcionários contratados

INCUBADORA RAIAR

Desafios

Modelo de Gestão (coordenação, bolsistas, funcionários)

Financiamento (Fundo de Investimento, Sociedade, K Risco, ...): foco na internacionalizaçãoInstitucionalização

Etzkovitz 2007: Missão Universidade, formar alunos e empresas (graduação dezembro de 2007)

Vinculação no Sistema de Inovação

INCUBADORA RAIAR

Ambiente

Sistema de Inovação

Incubadora

PCT

INCUBADORA RAIAR

Ambiente

State

Industry Academia

Hybrid Organizations and Actions

Incubator Movements

Modelo de Gestão

Diferenciais:

�Inserção do TECNOPUC no núcleo da área de pesquisa da Universidade (PRPPG) : 100% investido em pesquisa via fundo de pesquisa: bolsas IC (BPA), bolsas de M/D (ProBolsas), fomento

�Profissionalização da área de Transferência de Tecnologia

�Infra-estrutura e localizacão da PUCRS

�Autonômia e estabilidade na gestão

�Agilidade e flexibilidade na ação (soluções customizadas para cada parceiro)

�Articulação e inserção efetiva nas ações dos Governos Municipal, Estadual e Federal

Modelo de Gestão

Atração de Empresas:

�Processo induzido pelo mercado�Empresas-âncora: atração inicial�Sistemistas: empresas de médio porte�Convênios com associações e entidades�Incubadora: RAIAR (somente spin-off acadêmico e das empresas)�Centros de Pesquisa da PUCRS

�Visão integrada com Universidade do ambiente de inovação: áreas de atuação e prioridades: convênios de P&D e prazo de operação

�Inserção nas comunidades da área: Anprotec, IASP, AURP, Sebrae�Parcerias com entidades representativas: ABINEE, ASSESPRO,

PMI, AJE, SOFTSUL, FAJERS

Modelo de Gestão

Aspectos Essenciais:

�Projetos de P&D�Obrigatórios para todas as modalidades de contrato�Prazos vinculados aos contratos�Busca de bolsas de G (iniciação científica) de PG (mestrado e

doutorado): oportunidade para os alunos de G e PG�Coordenação de professor com titulação de Doutor�Atenção especial à questão da Propriedade Intelectual�Modelo: convênio e TAs

�RH envolvidos�Pesquisadores contratados pelos projetos�Professores e coordenadores envolvidos com remuneração adicional�Alunos de graduação via agente de integração (FIJO)�Alunos de mestrado e doutorado via PUCRS (GRH)

Modelo de Gestão

Considerações Finais

Em uma economia baseada no conhecimento, o que a sociedade mais demanda é capital intelectual: pessoas e idéias que desenvolvam e viabilizem novos produtos e processos, pesquisas que terminem por gerar novos negócios e empresas de alta tecnologia que gerem emprego e renda, propiciando desenvolvimento economico, social e técnico para a comunidade.

Capital Intelectual não surge sem esforço a partir de um laboratório de pesquisa.

É resultado de interação entre pessoas.

É produto da interação entre pesquisadores e professores, alunos qualificados, empresas e governo trabalhando juntos em pesquisas de ponta, formulando e respondendo questões e atendendo demandas da sociedade por melhores padrões de qualidade de vida.

Na interação Universidade-Empresa, as empresas vão em busca de qualidade e inovação, ou seja, vão aonde o talento estiver…

O que estamos tentando fazer na PUCRS é atrair, manter e formar os melhores estudantes, criar novos laboratórios de pesquisa, gerar capital intelectual e estimular a interação e parcerias com as empresas e com os governos, visando criar um círculo virtuoso de pesquisa, inovação e desenvolvimento econômico e social.

Neste sentido, a PUCRS, tem atuado como forte Vetor de Desenvolvimento na Sociedade, gerando:

- Atração de novos investimentos de alta tecnologia (3 operações internacionais de grande porte na área de GSD, 1 planta piloto de células fotovoltaicas, 3 centros de referência nacionais...);

- Geração de emprego e renda (mais de 3.000 empregos no Tecnopuc desde 2002);

- Desenvolvimento de novas tecnologias e empresas start-ups (+ 100 micro-empresas novas de alta tecnologia criadas desde 2003 na Incubadora RAIAR);

- Atração de eventos internacionais de grandes empresas de classe mundial para o Estado do RS (PETROBRAS, SIEMENS, MICROSOFT, TOTHWORKS, HP, DELL e SONAE);

- Pesquisas de ponta na área de saúde e biotecnologia (Centros de Pesquisa de Memória, Células Tronco e Biologia Molecular);

- Atração e Retenção de talentos no Estado;

- Imagem internacional positiva do potencial e capacidade de atração e concretização de investimentos de empresas de classe mundial em alta tecnologia do Estado;

... E gerado um ambiente de grandes desafios e tensões:

- Visão de Universidade, significado dos eixos de gestão: Qualidade, Interação com a Sociedade, Empreendedorismo e Integração E/P/E;

... Com grande potencial de transformação da PUCRS:

- Sustentabilidade da Universidade;- Crescimento da Pesquisa e da Pós-Graduação;- Impactos nas Disciplinas e nos Currículos (Graduação);- Aceleração do processo de Internacionalização;- Possibilidades de crescimento acadêmico e profissional dos alunos:

atração e retenção dos melhores alunos;- Maior inserção na Sociedade;

... Aderência com a Missão da PUCRS: ... QUALIDADE & RELEVÂNCIA...

... e com a Visão de Futuro da PUCRS: ... INOVAÇÃO...

Entre a tradição e a renovação...

PCT e Incubadora de EBT: AExperiência de Integração do

TECNOPUC

Prof. Jorge AudyPró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

(audy@pucrs.br)

1º. Congreso Regional Empreendedores, Innovación yGestión del Conocimiento (Posadas, Argentina)