paulo freire
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Paulo Freire para Educadores
Paulo Freire: uma vida comprometida
com os oprimidos
Qual a qualidade fundamental
num educador?
• Gostar da Vida
• Vida • Pensamento• Obra
Um só tecido
Paulo Reglus Neves Freire
Recife – 19 de setembro de de 1921
Família
Diálogo que manteve com o mundo, com os homens,com Deus, com Elza e com os filhos:
Maria Madalena, Maria Cristina, Maria de Fátima, Joaquim e Lutgardes
•A vida de estudante
•O casamento com Elza
•A vida profissional
•O tempo do SESI - Tempo Fundante
•O professor Universitário
•O convite de Miguel Arraes - MCP
Sítio da Trindade – Sede do MCP - Recife
•O Golpe de 64 - Renúncia de Jânio Quadros
•O Exílio
• O Chile
•Os Estados Unidos
•O Conselho Mundial de Igrejas
•A África
“A linguagem não é estática na Àfrica. Há uma integração entre gesto, palavra e realidade.”
•A volta
“ terminava de fato e de direito, um exílio
para o qual fora com 43 anos e do qual voltava
com 58.”
“Voltava vivido,amadurecido,
disposto a reaprender o Brasil.”
•As aprendizagens do exílio
●A Educação Popular
●De volta à Universidade Brasileira
“Mas o amor à vida,que sempre foi marca do
educador, acabou triunfando.”
Período dasprimeiras vezes
•A falta de Elza
“Casei-me de novo para continuar vivo e porque amei de novo.”
A Secretaria Municipal de Educação - SP
“Aceitei o convite que a Erundina me fez
porque eu não tinha o direito de dizer nãodepois de toda a vidaque eu tinha vivido,
depois das denúnciasque fiz, de ter escrito
o que escrevi. Para dizer não,
teria que tirar os livros que escrevi do prelo e não escrever
mais.Era um preço muito caro. Eu precisava continuar escrevendo e falando.”
Objetivos da gestão
5. Democratização da Gestão – fortalecer os colegiados enquanto fóruns de decisão
2. Democratização do acesso – ampliar a atendimento à demanda
3. Nova Qualidade de Ensino – garantir a permanência do aluno na Escola
4. Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos
Maio de 1991
“ Não estou deixando a luta, mas mudando,simplesmente,
de frente.A briga continua a mesma.
Onde quer queesteja,estarei me
empenhando em favor da escola pública,
popular e
democrática.”
Livros Publicados (após a SMED-SP)
3. A educação na cidade – 1991
5. Pedagogia da Esperança – 1992
7. Política e Educação – 1993
9. Professora sim, tia não – 1993
11.Cartas a Cristina – 1994
13.À sombra desta mangueira – 1995
15.Pedagogia da autonomia - 1997
Era 02 de maio de 1997
“Eu gostaria de ser lembrado como alguém
que amou o mundo,
as pessoas, os bichos, as árvores,
a terra, a água, a vida.”
