PARÓQUIA PARÓQUIA MISSIONÁRIAMISSIONÁRIA

UM NOVO OLHAR PARA A UM NOVO OLHAR PARA A PARÓQUIAPARÓQUIA

Por uma paróquia em Por uma paróquia em estado permanente de estado permanente de

missão:missão:

Reestruturação e dinamização dos Reestruturação e dinamização dos serviços paroquiais; serviços paroquiais;

A continuidade da missão;A continuidade da missão; Sua vocação para a missão além-Sua vocação para a missão além-

fronteirasfronteiras

Metodologia e dinâmica do Metodologia e dinâmica do cursocurso

• Aula expositiva e interativa;Aula expositiva e interativa;• Partilha da realidade missionária;Partilha da realidade missionária;• Trabalho em grupo (c/ leitura de Trabalho em grupo (c/ leitura de

texto);texto);• Trabalho escrito (para entrega Trabalho escrito (para entrega

posterior) com objetivo avaliativo;posterior) com objetivo avaliativo;• Sugestão bibliográfica para Sugestão bibliográfica para

aprofundamento do tema;aprofundamento do tema;

ORGANIZAÇÃO ORGANIZAÇÃO PAROQUIALPAROQUIAL

•FORMAÇÃO;FORMAÇÃO;•ORGANIZAÇÃO; ORGANIZAÇÃO; •AÇÃO; AÇÃO; •ANIMAÇÃO MISSIONÁRIA;ANIMAÇÃO MISSIONÁRIA;

ObjetivoObjetivo: : •RUMO A UM NOVO MODELO RUMO A UM NOVO MODELO

ECLESIALECLESIAL

VISÃO CONJUNTURALVISÃO CONJUNTURAL

ORGANIZAÇÃOORGANIZAÇÃOPAROQUIALPAROQUIAL

FINANCEIRAE

PATRIMONIAL

PASTORALE

ESPIRITUALMISSIONÁRIA

DOCUMENTOS DOCUMENTOS FUNDAMENTAISFUNDAMENTAIS

•Documento de Aparecida;Documento de Aparecida;•Projeto Nacional de Projeto Nacional de

Evangelização: o Brasil na Evangelização: o Brasil na Missão Continental;Missão Continental;

•Diretrizes Gerais da Ação Diretrizes Gerais da Ação Evangelizadora da Igreja no Evangelizadora da Igreja no Brasil: 2011-2015;Brasil: 2011-2015;

MÉTODOS PARA A MÉTODOS PARA A ORGANIZAÇÃO PAROQUIAL EM ORGANIZAÇÃO PAROQUIAL EM

VISTA DA MISSÃOVISTA DA MISSÃO

Três Métodos

Método Teórico

FORMAÇÃOMétodo Prático

AÇÃOMétodo Espiritual

ORAÇÃO

MÉTODO TEÓRICOMÉTODO TEÓRICOSubsídios de formação para a Subsídios de formação para a

açãoaçãoDocumento de Aparecida

Missão Continental

Diretrizes daAção Evangelizadora

2011-2015

Plano Pastoral (Arqui)diocesano

Plano Paroquialde Pastoral

Método Prático (ou de Método Prático (ou de ação)ação)

VER

JULGAR AGIR CELEBRAR

Método de Oração: Léctio Método de Oração: Léctio divinadivina

1Leitura

2Meditação 3

Oração4

Contemplação

Método TeóricoMétodo Teórico

Estudar os Documentos da Estudar os Documentos da Igreja e extrair deles:Igreja e extrair deles:

•As propostas para uma As propostas para uma organização e renovação organização e renovação paroquial;paroquial;

•Os desafios deste processo;Os desafios deste processo;•Os passos a serem dados;Os passos a serem dados;

MÉTODO PRÁTICOMÉTODO PRÁTICO

• Viabilizar as propostas dos Viabilizar as propostas dos Documentos estudados;Documentos estudados;

• Agir conforme a orientação da Agir conforme a orientação da (arqui)diocese;(arqui)diocese;

• Implantar ações de acordo com a Implantar ações de acordo com a realidade da paróquia;realidade da paróquia;

MÉTODO ESPIRITUALMÉTODO ESPIRITUAL

• Grupos de Lectio divina (D.A n. 249);Grupos de Lectio divina (D.A n. 249);• Retiros (e pastoral bíblica) (D.A n 248);Retiros (e pastoral bíblica) (D.A n 248);• Acompanhamento espiritual/pessoal;Acompanhamento espiritual/pessoal;• Renovação das Celebrações Renovação das Celebrações

Eucarísticas;Eucarísticas;• Valorização dos demais Sacramentos;Valorização dos demais Sacramentos;• Visita as casas e bênção das Famílias;Visita as casas e bênção das Famílias;• Valorização das devoções populares Valorização das devoções populares

(D.A n. 258ss);(D.A n. 258ss);• Outros...Outros...

Estrutura dos Documentos Estrutura dos Documentos e subsídios supracitadose subsídios supracitados

•Como eles estão Como eles estão organizados;organizados;

•Qual o método utilizado Qual o método utilizado na organização;na organização;

•Que procedimentos eles Que procedimentos eles indicam;indicam;

Estrutura do Documento de Estrutura do Documento de AparecidaAparecida

Primeira partePrimeira parte:: VERVER

• A vida de nosso povo hojeA vida de nosso povo hoje

• Um olhar sobre a realidadeUm olhar sobre a realidadeSegunda Parte:: JulgarJulgar

• A vida de Jesus Cristo nos discípulos e A vida de Jesus Cristo nos discípulos e missionáriosmissionários

Terceira parteTerceira parte: : AgirAgir

• A vida de Jesus Cristo para o povo de DeusA vida de Jesus Cristo para o povo de Deus

Estrutura da Missão Estrutura da Missão ContinentalContinental

Primeira Parte: VerPrimeira Parte: Ver• Objetivos: Geral e Específicos;Objetivos: Geral e Específicos;

Segunda Parte: JulgarSegunda Parte: Julgar• Iluminação Bíblica;Iluminação Bíblica;• Sinais compartilhados;Sinais compartilhados;

Terceira Parte: AgirTerceira Parte: Agir• Pedagogia da Missão Permanente;Pedagogia da Missão Permanente;• O Espírito e a pedagogia da Missão permanente O Espírito e a pedagogia da Missão permanente

nas atividades previstas na ação ordinária;nas atividades previstas na ação ordinária;• A Diocese na missão continental;A Diocese na missão continental;• Programação: passos a serem dados;Programação: passos a serem dados;

Estrutura das Diretrizes Gerais Estrutura das Diretrizes Gerais da Ação Evangelizadora: 2011-da Ação Evangelizadora: 2011-20152015

Primeira Parte: VerPrimeira Parte: Ver

• As marcas de nosso tempoAs marcas de nosso tempo

Segunda Parte: JulgarSegunda Parte: Julgar

• Urgências na ação EvangelizadoraUrgências na ação Evangelizadora

• Perspectivas de açãoPerspectivas de açãoTerceira Parte: Agir

• Indicações de operacionalizaçãoIndicações de operacionalização

• Compromisso de unidade na missãoCompromisso de unidade na missão

Os passos do método de Os passos do método de açãoação

PLANEJAMENTO

CONHECER (VER)A

REALIDADE

JULGAR E ILUMINAR

A REALIDADE

FIXAR O

OBJETIVO GERAL

AGIR NA

REALIDADE

AVALIAR OPLANEJAMENTO

RETOMAR O PLANEJAMENTO

a) COMEÇANDO O a) COMEÇANDO O PLANEJAMENTO PLANEJAMENTO

• Motivar a comunidadeMotivar a comunidade: a primeira : a primeira preocupação será a de motivar a comunidade;preocupação será a de motivar a comunidade;

• Envolver a ComunidadeEnvolver a Comunidade: O planejamento não : O planejamento não deve ser apenas ideia e uma pessoa, ou de deve ser apenas ideia e uma pessoa, ou de um pequeno grupo, mas de toda uma um pequeno grupo, mas de toda uma comunidade que sente a necessidade de comunidade que sente a necessidade de planejar a ação pastoral; planejar a ação pastoral;

• Trabalhar em equipeTrabalhar em equipe: É fundamental a : É fundamental a presença de uma boa coordenação que presença de uma boa coordenação que procure harmonizar e fazer acontecer o procure harmonizar e fazer acontecer o processo, sem andar na frente e fazer pelos processo, sem andar na frente e fazer pelos outros;outros;

Capacitação Capacitação metodológicametodológica

• A preparação do grupoA preparação do grupo:: É preciso É preciso ajudar as pessoas a se prepararem ajudar as pessoas a se prepararem para que possam se sentir sujeitos do para que possam se sentir sujeitos do processo;processo;

• A constituiçãoA constituição de organismos que de organismos que facilitem o processo de gestãofacilitem o processo de gestão:: por exemplo, as Assembleias, os por exemplo, as Assembleias, os Conselhos, as equipes de serviço, etc. Conselhos, as equipes de serviço, etc.

Planejar é gerenciar o tempo...Planejar é gerenciar o tempo...

• Calcular o tempo de açãoCalcular o tempo de ação: Mesmo que : Mesmo que o planejamento seja um processo o planejamento seja um processo contínuo, ele possui os seus tempos; contínuo, ele possui os seus tempos;

• Definir prazoDefinir prazo: É importante haver, ao : É importante haver, ao menos como base, um prazo definido menos como base, um prazo definido para começar e terminar; para começar e terminar;

• Registrar as açõesRegistrar as ações: A coordenação do : A coordenação do planejamento pastoral deve registrar planejamento pastoral deve registrar por escrito todos os passos por escrito todos os passos realizados;realizados;

• Elaborar o Plano de PastoralElaborar o Plano de Pastoral: O : O resultado final desse trabalho será resultado final desse trabalho será praticamente o Plano de Pastoral;praticamente o Plano de Pastoral;

b) VER A REALIDADEb) VER A REALIDADE

• Jamais se começa uma ação pastoral Jamais se começa uma ação pastoral ou um planejamento do zero; ou um planejamento do zero;

• É preciso conhecer adequadamente a É preciso conhecer adequadamente a realidade a ser evangelizada;realidade a ser evangelizada;

• Nessa realidade já encontraremos Nessa realidade já encontraremos muitos sinais da ação de Deus; muitos sinais da ação de Deus;

• Ver a realidade significa buscar Ver a realidade significa buscar conhecer a sociedade e a Igreja que conhecer a sociedade e a Igreja que realmente temos;realmente temos;

• Com isso, vamos construindo um Com isso, vamos construindo um “marco da realidade”; “marco da realidade”;

É preciso...É preciso...

• ...ver a realidade com um olhar ...ver a realidade com um olhar misericordioso; misericordioso; com caridade com caridade pastoral;pastoral;

• Definir alguns enfoques de Definir alguns enfoques de análise: por exemplo: análise: por exemplo: analisar analisar aspectos que formam essa aspectos que formam essa realidade: realidade: -aspectos pessoais, sociais, -aspectos pessoais, sociais, políticos, econômicos, religiosos, políticos, econômicos, religiosos, experiências anteriores, experiências anteriores, interferências externas, etc.interferências externas, etc.

c) JULGAR E ILUMINAR A c) JULGAR E ILUMINAR A REALIDADEREALIDADE

• É o momento de refletir sobre a É o momento de refletir sobre a sociedade e a Igreja que queremos sociedade e a Igreja que queremos (construção de um “marco (construção de um “marco doutrinal”). doutrinal”).

• Julga-se a realidade com os olhos de Julga-se a realidade com os olhos de Deus, tendo como base a Palavra de Deus, tendo como base a Palavra de Deus, a Tradição da Igreja, os Deus, a Tradição da Igreja, os documentos da Igreja; os valores da documentos da Igreja; os valores da nossa Fé, etc. nossa Fé, etc.

Buscar parâmetros...Buscar parâmetros...

Compara-se a realidade vista no Compara-se a realidade vista no momento anterior com as ideias e momento anterior com as ideias e

valores do Reino;valores do Reino;

Tudo isto nos ajuda a:Tudo isto nos ajuda a:

• Discernir os desafios da nossa Discernir os desafios da nossa ação evangelizadora; ação evangelizadora;

• Relacionar as urgências e Relacionar as urgências e prioridades; prioridades;

• Determinar o que queremos fazer;Determinar o que queremos fazer;

d) FIXAR O OBJETIVO GERALd) FIXAR O OBJETIVO GERAL

• Do encontro entre Do encontro entre o que temoso que temos e e o o que queremos terque queremos ter, nasce o , nasce o objetivo objetivo geralgeral, elemento integrador de toda , elemento integrador de toda a atividade pastoral. a atividade pastoral.

O objetivo geral deve ser elaborado O objetivo geral deve ser elaborado em sintonia com:em sintonia com:

• As diretrizes da ação As diretrizes da ação evangelizadora da Igreja no Brasil; evangelizadora da Igreja no Brasil;

• As diretrizes do Regional;As diretrizes do Regional;• da (Arqui)Diocese e da Paróquia, da (Arqui)Diocese e da Paróquia,

etc.etc.

e) AGIR NA REALIDADEe) AGIR NA REALIDADE

• O momento de selecionar e programar O momento de selecionar e programar as atividades; as atividades;

• Esta programação deve ser Esta programação deve ser caracterizada pela unidade, caracterizada pela unidade, criatividade, visibilidade e objetividade;criatividade, visibilidade e objetividade;

• A escolha de prioridades deve sempre A escolha de prioridades deve sempre estar em harmonia com o objetivo estar em harmonia com o objetivo geral; geral;

• É importante, neste momento, reforçar É importante, neste momento, reforçar e criar estruturas e espaços que e criar estruturas e espaços que garantam a possibilidade de se realizar garantam a possibilidade de se realizar aquilo que se está programando; aquilo que se está programando;

Definir responsabilidades...Definir responsabilidades...

• É preciso definir as É preciso definir as responsabilidades a serem responsabilidades a serem assumidas;assumidas;

• Nesse momento, temos Nesse momento, temos praticamente pronto o Plano de praticamente pronto o Plano de Pastoral; Pastoral;

• Este plano deve ter um prazo de Este plano deve ter um prazo de vigência e ser muito bem vigência e ser muito bem divulgado para toda a comunidade;divulgado para toda a comunidade;

f) AVALIAR O f) AVALIAR O PLANEJAMENTOPLANEJAMENTO

• O processo de planejamento é O processo de planejamento é contínuo, e contínua deve ser contínuo, e contínua deve ser também a avaliação; também a avaliação;

• Todas as etapas do processo de Todas as etapas do processo de planejamento devem ser avaliadas;planejamento devem ser avaliadas;

• Mas, uma vez definido e colocado em Mas, uma vez definido e colocado em prática o plano de pastoral, é preciso prática o plano de pastoral, é preciso definir momentos específicos para a definir momentos específicos para a avaliação do próprio plano; avaliação do próprio plano;

• É fundamental uma atitude de É fundamental uma atitude de abertura às críticas, sugestões, etc.abertura às críticas, sugestões, etc.

g) RETOMAR O PLANEJAMENTOg) RETOMAR O PLANEJAMENTO

• É o que garante que o É o que garante que o planejamento pastoral se torne planejamento pastoral se torne verdadeiramente um processo verdadeiramente um processo contínuo e nãocontínuo e nãosomente um momento da vida de somente um momento da vida de uma comunidade, de uma pastoral uma comunidade, de uma pastoral ou de um movimento eclesial; ou de um movimento eclesial;

• Ao retomar o planejamento, já se Ao retomar o planejamento, já se está começando a preparar um está começando a preparar um futuro plano;futuro plano;

Questões para reflexãoQuestões para reflexão

• Reflita e defina a diferença entre Reflita e defina a diferença entre “Planejamento Pastoral” e “Plano “Planejamento Pastoral” e “Plano Pastoral”.Pastoral”.

• Como é feito o planejamento pastoral Como é feito o planejamento pastoral na sua paróquia?na sua paróquia?

• Sua paróquia tem um Plano de Sua paróquia tem um Plano de Pastoral? Se tem, como ele é elaborado Pastoral? Se tem, como ele é elaborado e qual o seu tempo de vigência?e qual o seu tempo de vigência?

• Sua paróquia faz assembleia? Como? Sua paróquia faz assembleia? Como? Quem? Quando e onde?Quem? Quando e onde?

A PARÓQUIA NO A PARÓQUIA NO DOCUMENTO DE DOCUMENTO DE

APARECIDAAPARECIDAParóquia: 99e, 128, 169, 170, 172,

173, 174, 175, 175a, 176, 179, 182, 197, 201, 202, 203, 204, 206, 278d, 293, 294, 296, 302, 304, 305, 306, 309, 314, 365, 372, 437f, 446a, 483, 490, 513, 517e, 517k, 518b, 518c

Obs: São 39 números que citam o termo paróquia, mas ela está presente em muito mais;

Desafios apresentados às Desafios apresentados às paróquias no Documento de paróquias no Documento de

AparecidaAparecida

•1) Renovação das paróquias (n. 1) Renovação das paróquias (n. 172);172);

•2) Torná-la missionária (n. 173);2) Torná-la missionária (n. 173);

•3) Comunidade de comunidades 3) Comunidade de comunidades (n. 170ss);(n. 170ss);

•4) Investir na formação de leigos 4) Investir na formação de leigos missionários (n. 174);missionários (n. 174);

11ºº Desafio: Desafio: Renovação das Renovação das paróquiasparóquias

Reformulação de suas estruturas:Reformulação de suas estruturas:

• Passar de uma paróquia Passar de uma paróquia centralizadora, para uma paróquia centralizadora, para uma paróquia REDE DE COMUNIDADESREDE DE COMUNIDADES

• ...grupos, capazes de se articular ...grupos, capazes de se articular conseguindo que seus membros se conseguindo que seus membros se sintam realmente discípulos e sintam realmente discípulos e missionários de Jesus Cristo em missionários de Jesus Cristo em comunhão” (n. 172).comunhão” (n. 172).

Modelo tradicional de Modelo tradicional de paróquiaparóquia

11ºº passo: Uma paróquia de passo: Uma paróquia de Conselhos ParoquiaisConselhos Paroquiais

CONSELHO (Arqui)Diocesano

De Pastoral

Conselho Paroquial de Pastoral

CPP

Conselho deAssuntos Econômicos

CAEP

Conselho dePastoral Comunitário

CPC

ConselhoMissionário Paroquial

COMIPA

Proposta:Proposta:

22ºº Passo: Passo: descentralizaçãodescentralização

Setorização Da Paróquia

Áreas pastorais BairrosQuadras

ou quarteirões

Comunidades RuasGrupos

De reflexão

Setores como “células Setores como “células vivas” da paróquiavivas” da paróquia

MovimentosComunidades

MatrizComunidade

Grupos deReflexão

Comunidades

PastoraisComunidades

CapelasComunidades

setoresComunidades

Setores com intensas Setores com intensas atividadesatividades

CelebraçõesCelebrações

FormaçõesFormações

ConselhosConselhos

Atividades PastoraisAtividades Pastorais

ConfraternizaçõesConfraternizações

Vida de Comunidade...Vida de Comunidade...

22ºº Desafio: Desafio: Tornar a Tornar a paróquia missionáriaparóquia missionária (n. (n.

173).173).• Não é possível uma paróquia Não é possível uma paróquia

missionária se os seus membros não missionária se os seus membros não forem missionários.forem missionários.

• A proposta éA proposta é: : formar discípulos formar discípulos missionários, como pede o missionários, como pede o Documento de Aparecida.Documento de Aparecida.

Procedimentos e Procedimentos e propostaspropostas

A renovação das paróquias exige de nós A renovação das paróquias exige de nós imaginação e criatividade para chegar imaginação e criatividade para chegar

às multidões de afastados (n. 173).às multidões de afastados (n. 173).Para refletir:Para refletir:• Quais os procedimentos que a minha Quais os procedimentos que a minha

paróquia adotou para chegar aos paróquia adotou para chegar aos afastados?afastados?

• Quais os resultados obtidos?Quais os resultados obtidos?• Que novas propostas estão em estudos?Que novas propostas estão em estudos?

Alguns passos para uma Alguns passos para uma paróquia ser paróquia ser

verdadeiramente verdadeiramente Missionária:Missionária:• Investir na formação de modo que a Investir na formação de modo que a

paróquia adote uma postura paróquia adote uma postura missionária;missionária;

• Realizar visitas missionárias Realizar visitas missionárias permanentes;permanentes;

• Criação de novas estruturas que Criação de novas estruturas que respondam os desafios pastorais:respondam os desafios pastorais:

• Dentre elas:Dentre elas: Pastoral da Acolhida Pastoral da Acolhida e e Pastoral da VisitaçãoPastoral da Visitação;;

Propostas de subsídiosPropostas de subsídios

Pastoral da Pastoral da Visitação.Visitação.

Paróquia em estado Paróquia em estado permanente de permanente de

missão.missão.

Ed. PaulusEd. Paulus

(no prelo)(no prelo)

Campo Missionário da Campo Missionário da paróquiasparóquias

Recordar e definir o campo específico da atividade Recordar e definir o campo específico da atividade evangelizadora dos leigos evangelizadora dos leigos

O complexo mundo do trabalho;O complexo mundo do trabalho;

Da Cultura;Da Cultura;

Das Ciências e das artes;Das Ciências e das artes;

Da política;Da política;

Dos meios de comunicação e da economia;Dos meios de comunicação e da economia;

Nas esferas da família;Nas esferas da família;

Na educação;Na educação;

Nos contextos onde a Igreja se faz presente Nos contextos onde a Igreja se faz presente somente por eles;somente por eles;

Cf. Documento de Aparecida nCf. Documento de Aparecida nºº 174174

33ºº Desafio: Desafio: Paróquia Paróquia Comunidade de ComunidadesComunidade de Comunidades

(n. 170ss)(n. 170ss)- - Propostas ChavesPropostas Chaves - -

• 1) células vivas da Igreja;1) células vivas da Igreja;

• 2) Reformulação de suas estruturas;2) Reformulação de suas estruturas;

• 3) Redes de Comunidades;3) Redes de Comunidades;

• 4) Setorização de suas áreas geográficas;4) Setorização de suas áreas geográficas;

• 5) Descentralização de suas atividades;5) Descentralização de suas atividades;

• 6) Formação de discípulos missionários;6) Formação de discípulos missionários;VEJAMOS CADA UMA DESTAS PROPOSTASVEJAMOS CADA UMA DESTAS PROPOSTAS

1) Paróquias: “Células vivas 1) Paróquias: “Células vivas da Igreja”da Igreja”

• O conceito de célula viva da Igreja foi extraído do O conceito de célula viva da Igreja foi extraído do Decreto Decreto Apostolicam ActuositatemApostolicam Actuositatem (A.A), sobre o (A.A), sobre o Apostolado dos leigos (Papa Paulo VI, 18/11/65);Apostolado dos leigos (Papa Paulo VI, 18/11/65);

• ““Cultivem o sentido de diocese, de que a paróquia Cultivem o sentido de diocese, de que a paróquia é como que uma célula, e estejam sempre é como que uma célula, e estejam sempre prontos, à voz do seu pastor, a somar as suas prontos, à voz do seu pastor, a somar as suas forças às iniciativas diocesanas” (A.A, n. 10). forças às iniciativas diocesanas” (A.A, n. 10).

• ““Em torno do Bispo e em perfeita comunhão com Em torno do Bispo e em perfeita comunhão com ele, devem florescer as paróquias e as ele, devem florescer as paróquias e as comunidades cristãs como células vivas e comunidades cristãs como células vivas e pujantes de vida eclesial”pujantes de vida eclesial” (Santo Domingo, n. 55) (Santo Domingo, n. 55)

• ““As paróquias são células vivas da Igreja e As paróquias são células vivas da Igreja e lugares privilegiados em que a maioria dos fiéis lugares privilegiados em que a maioria dos fiéis tem uma experiência concreta de Cristo e de sua tem uma experiência concreta de Cristo e de sua Igreja – comunhão eclesial” Igreja – comunhão eclesial” (D.A, n(D.A, n°° 170 e 304) 170 e 304)

Alguns elementos que caracterizam a Alguns elementos que caracterizam a paróquia como células vivas da Igreja paróquia como células vivas da Igreja

(D.A, n. 170)(D.A, n. 170)• Lugar onde a vida pulsa em todas as suas dimensões;Lugar onde a vida pulsa em todas as suas dimensões;• Lugar privilegiado de experiência concreta com Cristo;Lugar privilegiado de experiência concreta com Cristo;• Casas e escolas de comunhão;Casas e escolas de comunhão;• Espaços de iniciação cristã, da educação e da Espaços de iniciação cristã, da educação e da

celebração da fé;celebração da fé;• Abertas à diversidade de carismas, serviços e Abertas à diversidade de carismas, serviços e

ministérios;ministérios;• Organizadas de modo comunitário e responsável;Organizadas de modo comunitário e responsável;• Integradoras de movimentos e apostolados já Integradoras de movimentos e apostolados já

existentes;existentes;• Atentas à diversidade cultural de seus habitantes;Atentas à diversidade cultural de seus habitantes;• Abertas aos projetos pastorais e supra-paroquiais;Abertas aos projetos pastorais e supra-paroquiais;• Abertas às realidades circundantes;Abertas às realidades circundantes;

44ºº Desafio: Desafio: Investir na Investir na formação de leigos formação de leigos

missionáriosmissionários (n. 174) (n. 174)• Se queremos que as paróquias sejam

centros de irradiação missionária em seus próprios territórios, elas devem ser também lugares de formação permanente.

• Isso exige que se organizem nelas várias instâncias formativas que assegurem o acompanhamento e o amadurecimento de todos os agentes pastorais e dos leigos inseridos no mundo. (D.A, n 306);

Processo de formação dos Processo de formação dos discípulos missionários discípulos missionários

(D.A n(D.A nº º 276-303)276-303)

Objetivo: encantamento ou reencantamento

•O seguimento é fruto de uma fascinação que responde ao desejo de realização humana, ao desejo de vida plena.

•O discípulo é alguém apaixonado por Cristo, a quem reconhece como o mestre que o conduz e acompanha (D.A, n. 277).

Aspecto do processo de Aspecto do processo de formaçãoformação

•No processo de formação de discípulos missionários, destacamos cinco aspectos fundamentais que aparecem de maneira diversa em cada etapa do caminho, mas que se complementam intimamente e se alimentam entre si (D.A, n. 278)(D.A, n. 278):

Os cincos aspectos da Os cincos aspectos da formaçãoformação

Encontro com Jesus Cristo

(Querigma) =

primeiro anúncio

Conversão Discipulado Comunhão

Missão

a) O encontro com Jesus a) O encontro com Jesus Cristo Cristo

• É necessário descobrir o sentido mais profundo da busca, assim como é necessário propiciar o encontro com Cristo que dá origem à iniciação cristã. (cf. Lc 19, 1-10: Zaqueu; cf. Jo 1, 43-51: Natanael);

• Esse encontro deve renovar-se constantemente

pelo testemunho pessoal, pelo anúncio do querigma e pela ação missionária da comunidade.

O querigmaO querigma

• O querigma não é somente uma etapa, mas o fio condutor de um processo que culmina na maturidade do discípulo de Jesus Cristo.

• Sem o querigma, os demais aspectos desse processo estão condenados à esterilidade, sem corações verdadeiramente convertidos ao Senhor.

• Só a partir do querigma acontece a possibilidade de uma iniciação cristã verdadeira.

• Por isso, a Igreja precisa tê-lo presente em todas as suas ações. (D. A, n. 278ª)

b) A Conversãob) A Conversão

• É a resposta inicial de quem escutou o Senhor com admiração;

• De quem crê nEle pela ação do Espírito;

• De quem decide ser seu amigo e ir após Ele, mudando sua forma de pensar e de viver;

• De quem aceita a cruz de Cristo, consciente de que morrer para o pecado é alcançar a vida. (D.A, 278b)

c) O discipuladoc) O discipulado

Para esse passo são de fundamental importância:

• A catequese permanente;

• E a vida sacramental; São elas que fortalecem a conversão inicial e permitem que os discípulos missionários possam perseverar na vida cristã e na missão em meio ao mundo que os desafia.

d) A Comunhãod) A Comunhão

•Não pode existir vida cristã fora da comunidade;

•É preciso investir na formação da consciência de comunidade em todos os setores da paróquia.

e) A Missãoe) A Missão

•Quem conhece e ama, tem necessidade de compartilhar;

•A missão é inseparável do discipulado;

•Não deve ser entendido como etapa posterior à formação; (D.A, 278e)

Critérios gerais para o Critérios gerais para o processo de formaçãoprocesso de formação

Uma formação:

• Integral, querigmática e permanente;

• Atenta a dimensões diversas;

• Respeitosa dos processos;

• Que contempla o acompanhamento dos discípulos;

• Na espiritualidade da ação missionária;

DIMENSÕES DA

FORMAÇÃO

HUMANA E

COMUNITÁRIAESPIRITUAL INTELECTUAL

PASTORALE

MISSIONÁRIA

Objetivo/Conclusão do Objetivo/Conclusão do Documento de Aparecida:Documento de Aparecida:

• Despertar grande impulso missionário Despertar grande impulso missionário na Igreja na América Latina e Caribe;na Igreja na América Latina e Caribe;

• Despertar a vocação e a ação Despertar a vocação e a ação missionária dos batizados e animar missionária dos batizados e animar todas as vocações e ministérios;todas as vocações e ministérios;

• Sair ao encontro das pessoas, das Sair ao encontro das pessoas, das famílias, das comunidades e dos famílias, das comunidades e dos povos para partilhar o dom do povos para partilhar o dom do encontro com cristo;encontro com cristo;

• Missão Continental;Missão Continental;

MISSÃO CONTINENTALMISSÃO CONTINENTAL

Natureza e finalidade da Missão:Natureza e finalidade da Missão:

• Animar a vocação missionária dos Animar a vocação missionária dos cristãos;cristãos;

• Fortalecer as raízes de sua fé;Fortalecer as raízes de sua fé;

• Despertar sua responsabilidade para Despertar sua responsabilidade para que todas as comunidades cristãs que todas as comunidades cristãs ponham-se em ponham-se em estado permanente estado permanente de missãode missão; ;

A paróquia em Missão A paróquia em Missão permanentepermanente

• Fortalecer a dimensão missionária;Fortalecer a dimensão missionária;• Disponibilidade em repensar muitas Disponibilidade em repensar muitas

estruturas pastorais;estruturas pastorais;• Ter como princípio constitutivo a Ter como princípio constitutivo a

“espiritualidade da comunhão” e a “espiritualidade da comunhão” e a audácia (disponibilidade) missionária;audácia (disponibilidade) missionária;

• Conversão pessoal;Conversão pessoal;• Criar estruturas abertas e flexíveis Criar estruturas abertas e flexíveis

capazes de animar a capazes de animar a missão missão permanentepermanente;;

Sugestão de subsídioSugestão de subsídio

Orientações Orientações para a para a implantação implantação de uma de uma evangelização evangelização permanentepermanente

Esquema da Missão ContinentalEsquema da Missão Continental

Conversãopessoal/

Comunitária

ProcessoMissionário

Dimensão Ecumênica

Aporte àTransfor-

MaçãoSocial eEclesial

Aplica oMétodo

DeJesus

PresençaDe Jesus

No excluído

PastoralAcolhedora

Vai ao

encontro

Igreja emPermanenteEstado de

missão

EncontroPessoal e

ComunitárioCom Cristo

MissãoContinental

Etapas da Missão Etapas da Missão ContinentalContinental

A Missão Continental propõe cinco A Missão Continental propõe cinco etapas:etapas:

Cada etapa contémCada etapa contém::

• Um indicativo de ação;Um indicativo de ação;

• O tempo de aplicação;O tempo de aplicação;

• PropostasPropostas

• MeiosMeios

11ªª Etapa: Etapa: Preparação e Preparação e sensibilização de agentes de sensibilização de agentes de pastoralpastoralPeríodo/TempoPeríodo/Tempo: 2008-2009;: 2008-2009;PropostasPropostas::• Conhecer o Documento de Aparecida;Conhecer o Documento de Aparecida;• Despertar o desejo de encontro com o Senhor;Despertar o desejo de encontro com o Senhor;• Difundir o tríptico e a catequese de Cristo do envio;Difundir o tríptico e a catequese de Cristo do envio;• Aproveitar subsídios publicados;Aproveitar subsídios publicados;• Interiorizar a Missão Continental;Interiorizar a Missão Continental;• Formar comissões;Formar comissões;Meios:Meios: cursos; encontros; catequesecursos; encontros; catequese

2ª2ª Etapa: Etapa: Formação e Formação e reencantamento de agentes de reencantamento de agentes de pastoralpastoral

Período/TempoPeríodo/Tempo: 2009 seguintes;: 2009 seguintes;PropostasPropostas::• Dar prioridade ao reencantamento e a conversão de responsáveis Dar prioridade ao reencantamento e a conversão de responsáveis

pastorais;pastorais;• Visita casa por casa;Visita casa por casa;• Aprofundar a pastoral nos lugares de encontro;Aprofundar a pastoral nos lugares de encontro;• Elaborar itinerários de iniciação cristã de adultos;Elaborar itinerários de iniciação cristã de adultos;• Dar importância à preparação de batismos, confirmações e Dar importância à preparação de batismos, confirmações e

matrimônios;matrimônios;• Preparar os missionários para as etapas seguintes;Preparar os missionários para as etapas seguintes;• Desenvolver a espiritualidade missionária;Desenvolver a espiritualidade missionária;• Reorientar e fortalecer a pastoral vocacional;Reorientar e fortalecer a pastoral vocacional;• Revisar o conteúdo de formação dos missionários;Revisar o conteúdo de formação dos missionários;• Elaborar programa de formação permanente (inclusive para os Elaborar programa de formação permanente (inclusive para os

padres);padres);• Elaborar subsídios para acompanhar a formação;Elaborar subsídios para acompanhar a formação;• Integrar os religiosos/asIntegrar os religiosos/asMeios:Meios:

Lectio divina, jornadas, retiros, encontro com grupos de agentes, Lectio divina, jornadas, retiros, encontro com grupos de agentes, acompanhamento pessoal.acompanhamento pessoal.

3ª3ª Etapa: Etapa: Aprofundar Aprofundar experiência cristã com grupos experiência cristã com grupos prioritários*prioritários*Período/TempoPeríodo/Tempo: 2010 seguintes;: 2010 seguintes;PropostasPropostas::• Impulsionar a vida e o compromisso de todos os batizados Impulsionar a vida e o compromisso de todos os batizados

comprometidos na pastoral;comprometidos na pastoral;• Fortalecer a pastoral de conjunto;Fortalecer a pastoral de conjunto;• Preparar programa de renovação missionária;Preparar programa de renovação missionária;• Programar reuniões de coordenação e avaliação;Programar reuniões de coordenação e avaliação;• Cuidar da Celebração do domingo como dia do Senhor;Cuidar da Celebração do domingo como dia do Senhor;• Dar importância a Pastoral Familiar;Dar importância a Pastoral Familiar;Meios:Meios:

Lectio divina, retiros, catequese, renovação das celebrações Lectio divina, retiros, catequese, renovação das celebrações eucarísticas, visitas às casas e bênção das famílieucarísticas, visitas às casas e bênção das famílias;as;

• *Obs: grupos de agentes de pastorais/ou de leigos comprometidos que *Obs: grupos de agentes de pastorais/ou de leigos comprometidos que trabalham em áreas de especial relevância na obra evangelizadora. Ex: trabalham em áreas de especial relevância na obra evangelizadora. Ex: professores de religião; catequistas, periodistas católicos, agentes de professores de religião; catequistas, periodistas católicos, agentes de pastoral da juventude, etc.pastoral da juventude, etc.

4ª4ª Etapa: Etapa: Missões setoriais ou Missões setoriais ou ambientaisambientais

Período/TempoPeríodo/Tempo: 2011 seguintes;: 2011 seguintes;PropostasPropostas::• Determinar os ambientes culturais prioritários;Determinar os ambientes culturais prioritários;• Preparar discípulos missionários para fazer presença nesses Preparar discípulos missionários para fazer presença nesses

ambientes;ambientes;• Convocar reuniões por ambientes específicos;Convocar reuniões por ambientes específicos;• Preparar a Missão territorial: fazer mapa humano e Preparar a Missão territorial: fazer mapa humano e

institucional, definir itinerário de formação, preparar página institucional, definir itinerário de formação, preparar página web e blog;web e blog;

• Buscar novos missionários mediante visitas às casas;Buscar novos missionários mediante visitas às casas;• Continuar com o acompanhamento aos que têm Continuar com o acompanhamento aos que têm

responsabilidade pastoral;responsabilidade pastoral;• Meios:Meios:

Lectio divina, pastoral do Domingo, encontros, visitas a Lectio divina, pastoral do Domingo, encontros, visitas a ambientes afastados;ambientes afastados;

5ª5ª Etapa: Etapa: Missão TerritorialMissão Territorial

Período/TempoPeríodo/Tempo: 2012 seguintes;: 2012 seguintes;PropostasPropostas::• Dar ênfase à Palavra e a caridade;Dar ênfase à Palavra e a caridade;• Analisar a paróquia para setorizar territorial e ambientalmente;Analisar a paróquia para setorizar territorial e ambientalmente;• Integrar equipes missionárias em cada paróquia. Prepará-los para Integrar equipes missionárias em cada paróquia. Prepará-los para

fazer e dirigir a Lectio divina;fazer e dirigir a Lectio divina;• Elaborar itinerário da missão de acordo com a realidade paroquial;Elaborar itinerário da missão de acordo com a realidade paroquial;• Aproveitar os tempos de Páscoa e Pentecostes para adiantar Aproveitar os tempos de Páscoa e Pentecostes para adiantar

etapas;etapas;• Fazer-se presença pública diante de problemas comunitários;Fazer-se presença pública diante de problemas comunitários;• Visitar todos os lugares em que as pessoas trabalham e se reúnem;Visitar todos os lugares em que as pessoas trabalham e se reúnem;• Ter sinais de solidariedade com os mais necessitados;Ter sinais de solidariedade com os mais necessitados;• Dar especial atenção à juventudeDar especial atenção à juventude• Meios:Meios:

Visitas domiciliares; grupos de Lectio divina; atividades festivas e Visitas domiciliares; grupos de Lectio divina; atividades festivas e de convocação; expressões artísticas de rua e populares.de convocação; expressões artísticas de rua e populares.

DIRETRIZES GERAIS DA AÇÃO DIRETRIZES GERAIS DA AÇÃO EVANGELIZADORA DA IGREJA NO EVANGELIZADORA DA IGREJA NO

BRASIL – 2011-2015BRASIL – 2011-2015

Propostas para Propostas para a a

Organização Organização e Renovação e Renovação

paroquialparoquial

O Documento refere diretamente a O Documento refere diretamente a paróquia em cinco momentos:paróquia em cinco momentos:

NNºº: 62; 90; 99; 101; 138;: 62; 90; 99; 101; 138;• NºNº 62: 62: Necessidade das paróquias se Necessidade das paróquias se

tornarem Comunidade de comunidades;tornarem Comunidade de comunidades;• NNºº 90: 90: A paróquia como lugar privilegiado de A paróquia como lugar privilegiado de

iniciação cristã;iniciação cristã;• NNºº 99: 99: Urgência das paróquias se tornarem Urgência das paróquias se tornarem

cada vez mais Comunidade de comunidades cada vez mais Comunidade de comunidades vivas e dinâmicas;vivas e dinâmicas;

• NNº º 101101:: A urgência da setorização em A urgência da setorização em unidades menores como uma das formas de unidades menores como uma das formas de renovação paroquial;renovação paroquial;

• NNºº 138: 138: Necessidade de pensar os Necessidade de pensar os organismos de articulação (assembleias, organismos de articulação (assembleias, conselhos) e os mecanismos de coordenação. conselhos) e os mecanismos de coordenação. Retoma o desafio da renovação da paróquia, Retoma o desafio da renovação da paróquia, através da setorização em unidades através da setorização em unidades menores;menores;

Propostas das DGAE para a Propostas das DGAE para a renovação paroquialrenovação paroquial

PARÓQUIA: COMUNIDADE DE PARÓQUIA: COMUNIDADE DE COMUNIDADES (nCOMUNIDADES (nºº 58). 58).

Se queremos uma paróquia Se queremos uma paróquia verdadeiramente missionária, é verdadeiramente missionária, é

preciso torná-la uma Comunidade de preciso torná-la uma Comunidade de comunidades.comunidades.

Procedimentos para torná-Procedimentos para torná-la comunidade de la comunidade de

comunidadescomunidades• Valorizar as diversas formas de vida Valorizar as diversas formas de vida

comunitária;comunitária;• Destaque para as CEBs e outras Destaque para as CEBs e outras

formas de novas comunidades;formas de novas comunidades;• Formar redes de comunidades;Formar redes de comunidades;• Setorizar as paróquia em unidades Setorizar as paróquia em unidades

menores;menores;• Valorizar os Conselhos paroquiais e Valorizar os Conselhos paroquiais e

as coordenações de pastoral;as coordenações de pastoral;

Indicações de Indicações de operacionalizaçãooperacionalização• É preciso ir além da definição de É preciso ir além da definição de

diretrizes. É preciso chegar a diretrizes. É preciso chegar a “indicações programáticas concretas “indicações programáticas concretas (n(nºº. 121);. 121);

• Ou seja:Ou seja: não basta ter teorias, é não basta ter teorias, é preciso prática, ações, planejamento, preciso prática, ações, planejamento, programação concretas de atividades.programação concretas de atividades.

• Como isso poderá ser feito na Como isso poderá ser feito na paróquia?paróquia?

PLANO PAROQUIAL DE PLANO PAROQUIAL DE PASTORALPASTORAL

• Elaborar o plano paroquial de pastoral Elaborar o plano paroquial de pastoral em sintonia com o Plano em sintonia com o Plano (Arqui)diocesano de Pastoral;(Arqui)diocesano de Pastoral;

• A partir deste Plano, elaborar Planos A partir deste Plano, elaborar Planos (Planejamentos) específicos no âmbito (Planejamentos) específicos no âmbito da Evangelização, da missão paroquial;da Evangelização, da missão paroquial;

• Definir o planejamento das ações Definir o planejamento das ações missionárias da paróquia em missionárias da paróquia em Assembleias e reuniões do CPP.Assembleias e reuniões do CPP.

PlanejamentoPlanejamento

• A renovação paroquial exige um A renovação paroquial exige um processo de planejamento no processo de planejamento no interior da paróquia, entre suas interior da paróquia, entre suas comunidades, sempre em comunidades, sempre em sintonia com as orientações da sintonia com as orientações da Diocese e da CNBB.Diocese e da CNBB.

A ação pastoral planejada é a resposta A ação pastoral planejada é a resposta específica, consciente e intencional, às específica, consciente e intencional, às

necessidades da evangelização” (Puebla)necessidades da evangelização” (Puebla)

O plano como fruto de um O plano como fruto de um processo de planejamentoprocesso de planejamento

• Planejar é Planejar é pensar a açãopensar a ação antes, antes, durante e depois dela;durante e depois dela;

• Uma ação que não tiver um Uma ação que não tiver um antesantes não não terá um terá um depoisdepois;;

• Deve haver a participação direta ou Deve haver a participação direta ou representativa de toda a comunidade;representativa de toda a comunidade;

• Buscar ajuda as instituições públicas Buscar ajuda as instituições públicas e privadas, especializadas em e privadas, especializadas em planejamento (nplanejamento (nºº 123) 123)

Sensibilização dos Sensibilização dos membros da comunidademembros da comunidade

Para desencadear um processo de Para desencadear um processo de planejamento pastoral, sua planejamento pastoral, sua

preparação começa pela preparação começa pela sensibilização dos membros da sensibilização dos membros da

comunidade sobre a importância comunidade sobre a importância da participação de todosda participação de todos, resposta , resposta

à exigência de uma Igreja à exigência de uma Igreja “comunhão e participação” “comunhão e participação”

(nº 124; DA, nº 213);

Constituição de organismos de Constituição de organismos de discernimento e tomadas de discernimento e tomadas de

decisõesdecisões

•Assembleias de pastoral;Assembleias de pastoral;

•Conselhos;Conselhos;

•Comissões;Comissões;

•Equipes de Coordenação dos Equipes de Coordenação dos diferentes serviços;diferentes serviços;

•Reuniões; Reuniões; (n(nºº 124) 124)

Definição dos passos a Definição dos passos a serem dadosserem dados

• A preparação do processo implica a A preparação do processo implica a definição conjunta de seus passos definição conjunta de seus passos metodológicos, fator capaz de metodológicos, fator capaz de propiciar credibilidade e coesão a propiciar credibilidade e coesão a seus integrantes;seus integrantes;

• Sem a definição dos passos a serem Sem a definição dos passos a serem dados, o projeto, ou planejamento, dados, o projeto, ou planejamento, perde consistência e credibilidade.perde consistência e credibilidade.

Passos metodológicosPassos metodológicos

• Para realizar um efetivo processo de Para realizar um efetivo processo de planejamento, são necessários pelo planejamento, são necessários pelo menos sete passos;menos sete passos;

• Quando assumidos e levados a cabo por Quando assumidos e levados a cabo por todos os integrantes do processo, em todos os integrantes do processo, em espírito de comunhão e participação, espírito de comunhão e participação, inevitavelmente vão causar um impacto inevitavelmente vão causar um impacto frutuoso sobre a realidade;frutuoso sobre a realidade;

• Quais são estes passos?Quais são estes passos?

Sete passosMetodológicos

Primeiro PassoONDE ESTAMOS

Segundo PassoONDE PRECISAMOS

ESTAR

Terceiro PassoNOSSAS URGÊNCIAS

PASTORAIS

Quarto PassoO QUE QUEREMOS

ALCANÇAR

Quinto PassoCOMO VAMOS AGIR

Sexto PassoO QUE VAMOS FAZER

Sétimo PassoRENOVAÇÃO DAS

ESTRUTURAS

11ºº Passo: Passo: ONDE ONDE ESTAMOSESTAMOS• Conhecer a realidade onde estamos. Se Conhecer a realidade onde estamos. Se

ignoramos a realidade, não ignoramos a realidade, não evangelizamos;evangelizamos;

• Trata-se de colocar os pés no chão;Trata-se de colocar os pés no chão;

• As boas respostas pastorais dependem As boas respostas pastorais dependem da identificação das verdadeiras da identificação das verdadeiras necessidades de evangelização;necessidades de evangelização;

• Avaliar a própria caminhada e o Plano Avaliar a própria caminhada e o Plano Pastoral vigente;Pastoral vigente;

22ºº Passo: Passo: ONDE PRECISAMOS ONDE PRECISAMOS ESTARESTAR

A vida e a missão da paróquia consiste no exercício do A vida e a missão da paróquia consiste no exercício do tríplice múnus, recebido no Batismo:tríplice múnus, recebido no Batismo:

• Serviço da PalavraServiço da Palavra; é através do querigma que acontece ; é através do querigma que acontece o autêntico encontro pessoal com Cristo. Por isso ele deve o autêntico encontro pessoal com Cristo. Por isso ele deve ser uma oferta para todos. É a experiência religiosa/o ser uma oferta para todos. É a experiência religiosa/o testemunho, etc.testemunho, etc.

• Serviço da LiturgiaServiço da Liturgia; ocupa lugar essencial na ação ; ocupa lugar essencial na ação evangelizadora. É o “cume para o qual tende a ação da evangelizadora. É o “cume para o qual tende a ação da Igreja e, ao mesmo tempo, a fonte de onde emana toda a Igreja e, ao mesmo tempo, a fonte de onde emana toda a força”(SC). Nela encontramos com Cristo e dela recebemos força”(SC). Nela encontramos com Cristo e dela recebemos a motivação e a força para a missão.a motivação e a força para a missão.

• Serviço da CaridadeServiço da Caridade; a caridade, o amor-doação, o amor ; a caridade, o amor-doação, o amor que vem de Deus, é o centro da vida cristã. É o melhor que vem de Deus, é o centro da vida cristã. É o melhor testemunho do Deus em que acreditamos.testemunho do Deus em que acreditamos.

Resumo: VOCAÇÃO – CARISMA - MISSÃOResumo: VOCAÇÃO – CARISMA - MISSÃO

Em que âmbito se dá a Em que âmbito se dá a vivência deste tríplice múnus?vivência deste tríplice múnus?

• No âmbito da pessoaNo âmbito da pessoa: valorizar cada pessoa, : valorizar cada pessoa, em sua liberdade, autonomia, responsabilidade e em sua liberdade, autonomia, responsabilidade e dignidade. A ação evangelizadora implica, antes dignidade. A ação evangelizadora implica, antes de tudo, respeitar, defender e promover a de tudo, respeitar, defender e promover a dignidade das pessoas.dignidade das pessoas.

• No âmbito da ComunidadeNo âmbito da Comunidade: fomentar a vida de : fomentar a vida de comunidade. Acolher os que chegam, permitir-comunidade. Acolher os que chegam, permitir-lhes o amadurecimento na fé e sair em missão.lhes o amadurecimento na fé e sair em missão.

• No âmbito da sociedade: A Igreja é chamada a : A Igreja é chamada a ser sacramento de amor, de solidariedade e de ser sacramento de amor, de solidariedade e de justiça entre os nossos povos. Ter compromisso justiça entre os nossos povos. Ter compromisso social; interesse autêntico pelos problemas da social; interesse autêntico pelos problemas da sociedade; esta missão não pode se restringir a sociedade; esta missão não pode se restringir a apenas alguns grupos ou pastoral social, mas ser apenas alguns grupos ou pastoral social, mas ser manifestada por toda a comunidade.manifestada por toda a comunidade.

33ºº Passo: Passo: NOSSAS NOSSAS URGÊNCIAS PASTORAISURGÊNCIAS PASTORAIS

Quais são as Quais são as urgências pastoraisurgências pastorais da nossa paróquia?da nossa paróquia?

• Para responder é preciso debruçar-se Para responder é preciso debruçar-se sobre a realidade sociocultural e sobre a realidade sociocultural e religioso-eclesial e identificá-las;religioso-eclesial e identificá-las;

• As DGAE/2011-2015 indicou cinco As DGAE/2011-2015 indicou cinco urgências (cf. cap. III, p. 31-61);urgências (cf. cap. III, p. 31-61);

Quais são estas Quais são estas urgênciasurgências indicadas?indicadas?

URGÊNCIASURGÊNCIASPASTORAISPASTORAIS

URGÊNCIASURGÊNCIASPASTORAISPASTORAIS

1)1) Igreja: Igreja:

Em estado Em estado

permanente permanente

de missãode missão

2)2) Igreja: Igreja: casa da casa da iniciaçãoiniciação

à vida cristãà vida cristã

3)3) Igreja: Igreja:

lugar de animaçãolugar de animação

bíblica da bíblica da

vida e da pastoralvida e da pastoral

4)4) Igreja: Igreja: Comunidade de Comunidade de

comunidadescomunidades

5)5) Igreja: Igreja: a serviço da a serviço da vida plena vida plena para todos;para todos;

Além destas,Além destas,Quais as urgências Quais as urgências da sua paróquia?da sua paróquia?

44ºº Passo: Passo: O QUE O QUE QUEREMOS ALCANÇARQUEREMOS ALCANÇAR

• O que queremos alcançar estão O que queremos alcançar estão registrados no objetivo geral e registrados no objetivo geral e específicos das DGAE/2011-2015;específicos das DGAE/2011-2015;

• A luz deles, elaborar seus próprios A luz deles, elaborar seus próprios objetivos e Planos Pastorais;objetivos e Planos Pastorais;

• A elaboração destes planos e metas A elaboração destes planos e metas devem estar em sintonia com os devem estar em sintonia com os planos pastorais da Diocese e outras planos pastorais da Diocese e outras instâncias da Igreja;instâncias da Igreja;

5º5º Passo: Passo: COMO VAMOS COMO VAMOS AGIRAGIR

Seguir:Seguir:

•As seis dimensões da ação As seis dimensões da ação pastoral sugeridas pelas pastoral sugeridas pelas DGAE anteriores a atual;DGAE anteriores a atual;

•As quatro Exigências da As quatro Exigências da Ação Evangelizadora;Ação Evangelizadora;

Seis dimensões da Ação Evangelizadora Seis dimensões da Ação Evangelizadora sugeridas peças DGAE, anterioressugeridas peças DGAE, anteriores

DIMENSÕESDIMENSÕES

Comunitário-Comunitário-participativaparticipativa MissionáriaMissionária Bíblico-catequéticaBíblico-catequética

LitúrgicaLitúrgicaEcumênica e do Ecumênica e do

diálogo diálogo inter-religiosointer-religioso

SociotransformadoraSociotransformadora

As quatro Exigências da As quatro Exigências da Ação EvangelizadoraAção Evangelizadora

SERVIÇO

DIÁLOGO ANÚNCIOTESTEMUNHO

DECOMUNHÃO

6º6º Passo: Passo: O QUE VAMOS O QUE VAMOS FAZERFAZER

• Buscar responder às urgências Buscar responder às urgências pastorais, segundo os objetivos e pastorais, segundo os objetivos e critérios de ação estabelecidos;critérios de ação estabelecidos;

• É o momento da programação, que é É o momento da programação, que é muito mais do que um cronograma de muito mais do que um cronograma de ações, um elenco de atividades ações, um elenco de atividades pontuais e dispersas;pontuais e dispersas;

• Precisam ser definidas segundo um Precisam ser definidas segundo um curso de ação interdependentes;curso de ação interdependentes;

Sugestões:Sugestões:

Agrupar as ações em Agrupar as ações em programasprogramas: : COMUNSCOMUNS e e ESPECÍFICOSESPECÍFICOS

Isso ajuda a evitar a dispersão.Isso ajuda a evitar a dispersão.• Os programas conjuntosOs programas conjuntos: reúnem : reúnem

ações que dizem respeito a todos;ações que dizem respeito a todos;• Os programas específicosOs programas específicos: : as as

ações de serviços de pastoral ações de serviços de pastoral determinados e de organismos.determinados e de organismos.

Os Os programasprogramas aterrissam na aterrissam na prática, através de prática, através de projetosprojetos

Pensar Pensar os projetosos projetos

em:em:

Suas metas Suas metas (o quê)(o quê)

Os passos Os passos (como)(como)

ResponsáveisResponsáveis (quem)(quem)

Recursos Recursos (com quê)(com quê)

Data Data (quando)(quando)

Lugar Lugar (onde)(onde)

7º7º Passo: Passo: RENOVAÇÃO DAS RENOVAÇÃO DAS ESTRUTURASESTRUTURAS

CONSTATAÇÕES & PROCEDIMENTOS:CONSTATAÇÕES & PROCEDIMENTOS:

• Mudadas as ações, é preciso igualmente Mudadas as ações, é preciso igualmente mudar as estruturas que lhe dão mudar as estruturas que lhe dão suporte;suporte;

• Este é sempre o último passo de um Este é sempre o último passo de um processo de planejamento, mas processo de planejamento, mas imprescindível;imprescindível;

• Se não mudarmos as estruturas e a Se não mudarmos as estruturas e a própria instituição, o processo de própria instituição, o processo de mudança estará prejudicado ou mudança estará prejudicado ou estagnado;estagnado;

Pensar os organismos de Pensar os organismos de articulaçãoarticulação

Assembleias

ReuniõesConselhos

Pensar os mecanismos de Pensar os mecanismos de CoordenaçãoCoordenação

Equipes de Equipes de coordenaçãocoordenação

No No âmbito eclesialâmbito eclesial

No âmbitoNo âmbitoDe serviços De serviços específicosespecíficos

Definir os primeiros responsáveis e discriminar suas respectivas

funções

Bispos

Coordenadores(as)Párocos

CONCLUSÃOCONCLUSÃO: : PROPOSTAS E METASPROPOSTAS E METAS

• Meta:Meta: uma Igreja em estado permanente de uma Igreja em estado permanente de missão;missão;

• Desafio para atingir a metaDesafio para atingir a meta: renovação da : renovação da paróquia;paróquia;

• MeiosMeios: através de sua setorização em : através de sua setorização em unidades menores;unidades menores;

• SubsidioSubsidio: Documento de Aparecida;: Documento de Aparecida;• Material humanoMaterial humano: ter à frente uma equipe : ter à frente uma equipe

de coordenação integrada por leigos/as e, de coordenação integrada por leigos/as e, dentro dos setores, a criação de dentro dos setores, a criação de comunidades de famílias comunidades de famílias (DA, . 372)(DA, . 372)

QUESTÕES PARA REFLEXÃO QUESTÕES PARA REFLEXÃO EM GRUPOEM GRUPO

Organização missionária em vista da Organização missionária em vista da renovação paroquialrenovação paroquial

1.1. Quais passos já foram dados, no Quais passos já foram dados, no âmbito (arqui)diocesano e paroquial, âmbito (arqui)diocesano e paroquial, para a organização da(s) paróquia(s) para a organização da(s) paróquia(s) em comunidades e como anda o em comunidades e como anda o processo de renovação paroquial? processo de renovação paroquial? Aponte e comente estes passos.Aponte e comente estes passos.

2.2. O que ainda precisa ser feito?O que ainda precisa ser feito?3.3. Quais as dificuldades encontradas? Quais as dificuldades encontradas?

Aponte, comente e indique alternativas Aponte, comente e indique alternativas para superá-las.para superá-las.

cpzeca@uol.com.brcpzeca@uol.com.br