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PAINEL 01: PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E PRODUÇÃO CIENTÍFICA NOS TC’S

A experiência da Escola de Contas e Gestão do TCE -RJ

Paula Alexandra Nazareth – TCE/RJ Sergio Bahiense Colão – TCE/RJ

Setembro/ 2016

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Apresentação:

A pós graduação da ECG:

Histórico: pós por convênios; inserção no Sistema E stadual de Ensino; credenciamento pelo Conselho Estadual;

Oferta dos 2 cursos – como estruturamos: módulos e d isciplinas; aperfeiçoamentos a cada turma (módulo básico, nivelamento); banco do conhecimento ; resultados (turmas/ alunos formados/

desafios atuais – vagas para outros órgãos/ mestrado profissional)

Pesquisa

Publicações

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criação da Escola de Contas e Gestão (Lei nº 4.577/2005)

inserida no Sistema de Ensino do Estado do Rio de Janeiro

integra redes de Escolas de Governo ganha sede própria em Niteróicredenciada para Pós-graduação lato sensu (Parecer 57/CEE)

iniciados 2 cursos próprios de Especialização em Gestão Pública

iniciada oferta de cursos a distância

inaugurada nova sede no Centro do Rio de Janeiro

2006

2005

2009

2010

2014

2015

Nossa história

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Nova sede em números

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Breve Histórico

A ECG iniciou em 2007 processo de credenciamento;

Formou, por convênio com outras IES:

� 33 mestres (30 em Administração Pública na FGV e 3 Mestrado emDireito UNESA);

�125 servidores em Especialização nas áreas de AdministraçãoPública, Auditoria de Obras Públicas, Gestão Financeira, Controladoria eAuditoria, em Redes de Computadores e Direito Fiscal;

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Requisitos Resolução nº 01/08/2007 do MEC

� Corpo docente constituído de especialistas, mestres e doutores(mínimo 50% de mestres ou doutores);

�carga horária mínima de 360 horas/aula;

�Instalações físicas adequadas.

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A ECG foi credenciada pelo CEE para oferecer cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização:

� Gestão Pública e Controle Externo: servidores do TCE-RJ

� Gestão Pública Municipal: servidores do quadro permanente dosórgãos e entidades municipais jurisdicionados ao TCE-RJ

* Parecer CEE nº 057, de 01/07/2009

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Cursos de Especialização da ECGMetodologia: Aulas presenciais, método participativo; exercícios, pesquisa, estudos de casos e outras técnicas que unam teoria à prática

Estrutura: 4 módulos – Contextual; Organizacional/Gerencial; Controle Interno e Gestão ou Controle Externo; Metodologias

Avaliação : Por meio de provas; trabalhos individuais ou em grupo; exercícios; e monografia a ser apresentada no final do curso

Certificação pela ECG : Especialista (aproveitamento e frequência exigidos)

Carga Horária: 416 e 440 horas/aula

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Turmas dos Cursos de Especialização da ECG

• Pós-Graduação em Gestão Pública Municipal

1ª turma 35 alunos, início em 11/2010 e término 12/2011

2ª turma 36 alunos, início em 08/2011 e término 10/20133ª turma 35 alunos, início em 11/2014 e término 05/2016

• Pós-Graduação em Gestão Pública e Controle Externo1ª turma 17 alunos, início em 09/2010 e término em 10/2011

2ª turma 20 alunos, início em 11/2013 e término em 02/2015

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Turmas dos Cursos de Especialização da ECG

• Resultados : alunos formados• Pós-Graduação em Gestão Pública Municipal

1ª turma 30 + 2ª turma 27 alunos = 57

3ª turma 32 concluintes . Falta TCC

Pós-Graduação em Gestão Pública e Controle Externo

1ª turma 15 alunos + 2ª turma 20 alunos = 35

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Encontros da Pós-graduação

1º Encontro, 04/10/ 2013, com o tema: “A Ética na pesquisa acadêmica;

2º Encontro. 27/02/2015, com o tema: “Pesquisa e Avaliação de Políticas Públicas”;

3º Encontro, em 17/06/2017, com o tema: “A Importância do Trabalho Científico”.

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Banco do Conhecimento

Conjunto de temas sugeridos pelos docentes, relacionados com as suasdisciplinas, para TCC

Objetivo: auxiliar os alunos na escolha dos temas do Trabalho deConclusão do Curso – TCC +“alinhar” os temas com a temática daAdministração Pública

Características: Não é obrigatório e incorpora temas propostos pelosalunos

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• Previsão da 4ª Turma de Gestão Pública Municipal: inscriçõesabertas; início 2º semestre de 2016

• Previsão da 3ª Turma de Gestão Pública e Controle Externo: ofertade vagas também para servidores de órgãos estaduais

• Criação do Banco de Conhecimento: proposição de temas paradesenvolvimento de trabalhos da pós-graduação ECG;

• Programa de Custeio de bolsas de estudo para Servidores do TC E-RJ (Resolução nº 02/2011 e 05/13: estabelece critérios e prazos;reembolso de 70%) – 25 concedidas desde 2011; 12 em análise;

• Institucionalização do Programa de Pesquisa da ECG

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Resolução ECG/TCE-RJ nº08/2015 : Promove inovação

• Financiamento de pesquisas desenvolvidas por servidores em temas de interesse do TCE-RJ e da administração pública;

• Fortalecimento da interface com Universidades e outros centros de pesquisa;

• 1º Edital (2015): 10 projetos submetidos; 6 escolhidos; aprovados relatórios finais; 2 Encontros Técnicos; publicação em dezembro 2016

• 2º Edital (2016): 12 projetos submetidos; 6 escolhidos e em desenvolvimento

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Projetos desenvolvidos em 2015• Acesso à informação: direito e cidadania e dever dos órgãos públicos: graus

de efetividade. Os casos do Tribunal de Contas da União e do Tribunal deContas de Portugal.

• Estudo da qualidade das águas da Baía da Guanabara para uma projeçãopara práticas esportivas e recreação até 2016.

• Accountability e governança pública: uma análise dos pareceres prévios dascontas de gestão distrital e estaduais pelos Tribunais de Contas no Brasil.

• Panorama da arrecadação do IPTU em municípios fluminenses: umacontribuição do controle externo para o estudo da receita própria dos entessubnacionais.

• Levantamento da percepção dos jurisdicionados acerca da estratégia decontrole da governança de TI adotada pelo TCE-RJ.

• Descoberta de conhecimento em Base de Dados, com base em técnicas deAnálise Preditiva, visando ao auxílio e ao aprimoramento da atividade decontrole externo desempenhada pelo TCE-RJ.

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• Revista Síntese

• Coleção Edições Seriadas da ECG:

� Direito e Tribunal de Contas� Auditoria de Obras Públicas� Direito Fiscal� Anais do II Encontro Técnico de Educação Corporativa

dos Tribunais de Contas – II Educorp� Gestão Pública Municipal

Publicações da ECG

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RESULTADOS DA ECG 2005/2015

ATIVIDADES TURMASPARTICIPANTES/

CONCLUINTES

Cursos Regulares 1.637 40.395

Cursos Projeto TCE-Escola Itinerante 314 12.604

Oficinas 270 5.854

Capacitação TCE-RJ em Outras Instituições 265 729

Atividades em EaD 8 549

Programa de Formação de NovosServidores

141 158

Capacitação de Estagiários 12 22

Seminários/Palestras/Encontros Técnicos 187 26.461

Pós-graduação lato sensu da ECG/TCE-RJ 4 108

Pós-graduação TCE-RJ em Outras IES 5 170

Bolsas de Estudos para TCE-RJ N/A 38

TOTAL 2.843 87.088

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Com base no passado, de olho no futuro.

[email protected]