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42

Vivas

Não deixemos que nos roubem a alegria da evangelização!

Papa Francisco

Editorial2- Páginas Vivas

Queridas Irmãs e formandas!

Prezados Leitores!

Ano 48- n.342

Depois que os apóstolos narram tudo o que haviam re-alizado na missão, Jesus lan-ça o convite: “Vinde sozinhos para um lugar deserto e des-cansai um pouco” (Mc 6, 30-31). Este convite Ele faz tam-bém a nós nos dias de hoje. Em meio a tantas ocupações e compromissos precisamos, muitas vezes, mudar a ‘roti-

na.’ O convite para “estar a sós com o Mestre” e “descansar um pouco” vem ao encontro do perí-odo em que vivemos durante o mês de julho, no qual tivemos alguns dias de recesso nas nossas unidades. Este tempo possibilita reabastecer as forças físicas ou ao menos mudar a rotina depois de um semestre vivido intensamente. Proporciona também a renovação das forças espirituais para continuar a caminhada com alegria e dinamismo.

Esta Edição do Páginas Vivas mostra a vivaci-dade do carisma salesiano através de ações que aconteceram em cada unidade, no mês de julho. A beleza e a dinamicidade da vida salesiana se expressam de diversos modos! O rosto de Deus é contemplado na face de tantas crianças e jovens com os quais trabalhamos. Neste sentido ressalto

a participação da Noviça Isabelle Alves Scheid e das Irmãs nas Missões Juvenis. O PV traz tam-bém as notícias de várias festas julinas e da visita da imagem de Dom Bosco que continua passando nas comunidades educativas e deixando as mar-cas de seu amor incondicional pelos jovens. Des-taco também a rica experiência vivenciada pela comunidade Maria Auxiliadora, de Rio do Sul, na qual a maior parte das Irmãs são da 3ª idade.

Continuemos vivenciando e participando com criatividade e alegria dos momentos de prepara-ção ao Bicentenário do nascimento de Dom Bos-co. Que Maria Auxiliadora, Mãe e Mestra, conti-nue caminhando com toda a Família Salesiana para que possamos ser “sinal do amor de Deus” aos jovens e com os jovens.

Contando com as bênçãos e a proteção de Deus, preparemo-nos para a solene celebração do nosso querido Fundador: Pai e Mestre da Ju-ventude a realizar-se no dia 16 de agosto. Que ele envie do céu as bênçãos e graças para cada um/a e para todas as comunidades educativas.

Carinhoso abraço

Ir. Maria [email protected]

Nesta Edição....3- Páginas Vivas Ano 48- n.342

Instituto Laura VicuñaUruguaiana - 15

Casa Santa TeresaPorto Alegre - p. 04

Noviciado Nossa Senhora das GraçasSão Paulo - p. 08

Instituto Medianeira - Casa da CriançaRio Pardo - p. 18

Colégio AuxiliadoraCampos Novos - p. 20

DepoimentosMissão Jovem - 38

Instituto Nossa Senhora AuxiliadoraCambé - p. 09

Lar Padre JacóItajaí - p. 24

Instituto Maria AuxiliadoraRio do Sul - p. 27

Instituto Maria AuxiliadoraPorto Alegre - p. 33

04- Páginas Vivas Ano 48- n.342

lPorto Alegre- RS

Irmãs participam de retiro anual

De 26 de julho a 01 de agosto, o grupo de vin-te oito Filhas de Maria

Auxiliadora e uma Ex-aluna participaram do retiro anual realizado na Casa Santa Te-resa em porto Alegre. O reti-ro teve como tema: “Pontos de Encontro com o Senhor” e como lema: “A alegria do evangelho enche o coração e a vida daqueles que se en-contram com Jesus”. (EG, 1).

O pregador, Pe. Adilson Pedro Busin CS, trouxe pre-sente elementos da Sagrada Escritura, dos documentos da Igreja e da Congregação das FMA para serem refle-tidos e rezados, de forma cada uma pudesse fazer o seu encontro pessoal com o Senhor.

Irmã Helena Dalmonico faz uma síntese de todo o percurso de espiritualidade realizado no durante o retiro e que demonstra um pouco da beleza de tudo o que foi viven-ciado pelas Irmãs presentes:

l Ir. Marcia Koffermann Grupo de retirandas na Capela da Casa Santa Teresa


l Porto Alegre- RS

“A alegria do Evangelho enche o coração e a vida in-teira daqueles que se encontram com Jesus” Com este lema iniciamos a nossa caminhada do Retiro que vai se encerrando no impulso de encontros sempre novos, ge-radores de vida e de esperança.

No primeiro dia, fomos convidadas pelo Senhor a nos retirar, como os discípulos, para um lugar deserto a fim de nos reabastecermos em sua companhia. A ca-minhada do Retiro foi sendo nutrida por um processo crescente de busca, de encontros sempre novos, seja no cume do Monte Horeb, seja na contemplação das mara-vilhas da Criação e da Face do Criador refletida em cada criatura e de modo especial no Homem, feito a Imagem e semelhança de Deus Trindade Santa e, portanto, na sua essência, chamado à Comunhão.

Fomos ao deserto, lugar de carestia, mas também lugar de encontro de purificação e re-tomada da aliança; o encontro deu-se também junto ao poço de Agar que nos declara: “Foi realmente aqui que eu vi depois que Ele me viu! – foi ali, que ouvimos Deus nos dizer também: “Coragem, Levanta o menino!”- como um convite a retomar e fortalecer a confiança n’Aquele que nos vê, nos ama e nos inclui em seu Projeto de Amor. Encontramo-nos também no poço da Samaria, onde encontramos a Fonte da Água Viva e com certeza, deixamos, ali, alguns dos nossos baldes por nos ter encontrado com Aquele que sabe tudo de nós e nos oferece água que sacia toda sede de Vida e de felicidade em plenitude.

Também passamos pelos caminhos de Damasco, “caindo do cavalo” com São Paulo, e tam-bém à beira do caminho , como o Cego Bartimeu. Foi também no caminho, de Jerusalém a Jericó, que recebemos o decálogo do Bom Samaritano que ilumina nossos encontros junto aos irmãos caídos na caminhada. Descobrimos que o nosso Bom Samaritano é o próprio Jesus, o nosso Bom Pastor...e nos perguntamos, como boas samaritanas ou boas pastoras junto aos jo-vens, como somos, como ser hospedaria? Sim precisamos saber Hospedar, confiar, olhar o outro do ponto de vista de Deus.

Acolhemos o Senhor na tenda, em nossa casa, em nossa comunidade, em nossa vida a fim de podermos viver a festa do encontro, a festa do perdão, a festa da comunhão que se transforma em Eucaristia celebrada e vivida no nosso cotidiano, permitindo-nos ser “Com os jovens, missio-nárias de esperança e de alegria!”

No memorial do encontro com o Senhor: serviço e perdão, seguimos com o compromisso de fazer das palavras da instituição da Eucaristia, não apenas uma fórmula da Consagração, mas uma fórmula de Vida, para sermos realmente a Igreja do Pão, da partilha, da comunhão e, como São Pedro, lançarmo-nos dentro da água, não para aparecer, mas para servir, empenhando-nos em sermos para os jovens, na escola de Maria, sinal e mediação da Caridade de Cristo Bom Pas-tor.

Por tudo que vivemos neste retiro e a partir dele viveremos elevamos nosso hino de grati-dão a Deus como comunidade de Filhas de Maria Auxiliadora: Obrigada Senhor!”


lPorto Alegre- RS

Os encontros formativos realizados por idades, de acordo com o Proje-

to Formativo das FMA, já vêm acontecendo há alguns anos. São momentos significativos de formação às Irmãs a partir de temas atuais da Vida Reli-giosa e das necessidades de cada faixa etária. No dia 25 de julho, um grupo de 21 Ir-mãs da 3ª idade reuniram-se na Casa Santa Teresa - Porto Alegre.

O encontro iniciou-se com um momento de oração e a re-flexão: “O sonho da Vida Re-ligiosa.” Na sequência leram e aprofundaram em grupo o texto: “Humanização: Contí-nua construção nas relações” escrito por Elizabeth Silva dos Santos (Revista Convergên-cia nº 479 - março de 2015).

À tarde a fisioterapeuta Cristiane Moro coordenou as atividades. No primeiro mo-mento a assessora apresen-tou uma parte teórica sobre o processo de envelhecimento estimulando às participantes a manterem o cérebro e corpo ativos. Enfatizou alguns pon-

Irmãs da 3ª idade participam de formação continuada

l Ir. Claudete Ferreira

Grupo de pesquisadores de Educomunicação da América Latina

tos fundamentais para o en-velhecimento saudável: Espi-ritualidade; Boa alimentação; Bom ambiente de moradia; Socialização (entre as várias gerações); Humor. Tudo isto as Irmãs têm a seu favor. De-monstrou vários exercícios físicos, de memória e criati-vidade de forma participativa. Estas atividades já estão sen-do realizadas com as Irmãs da 3ª idade da comunidade

Santa Teresa com bastante êxito.

As participantes agra-decem a oportunidade e afirmam que o encontro foi: “Ótimo, oportuno, pois veio ao encontro das nossas ne-cessidades; ajudou a retomar a caminhada e saber que po-demos continuar vivendo com qualidade e alegria também na 3ª idade.”

Irmãs que fazem parte do grupo da terceira idade


l Vitória- ES

Comunicadores Salesianos e Salesianas que participaram do Muticom

Salesianas marcam presença no 9º Muticoml Ir. Marcia Koffermann

De 15 a 19 de julho, aconte-ceu em Vitó-

ria- ES- o 9º Mutirão da Comunicação- Muticom, organi-zado pela CNBB e que tem como fina-lidade refletir sobre a Comunicação, tecendo um diálogo crítico entre Igreja entre e Sociedade.

Pa r t i c i pa ram do encontro cerca de 600 pessoas de diversas dio-ceses do Brasil, entre as quais 8 Filhas de Maria Au-xiliadora, membros da ECOSBRASIL (Equipe de Comu-nicação Social das Filhas de Maria Auxiliadora do Bra-sil) e da RESCOM (Rede Salesiana de Comu-nicação Social), provenien-tes de diferentes Inspetorias, além de alguns salesianos e leigos de suas obras.

O 9º Muticom teve como tema central a “Ética nas Comunicações” e a partir da abordagem de diversos es-tudiosos e profissionais da mídia, o tema foi aprofun-dado sob diversos ângulos. A palestra de abertura foi proferida pelo Salesiano Pe. Gildásio Mendes que abor-dou de forma geral o tema “Ética nas Comunicações”.

No segundo dia, houve a participação de Dom Ge-bhard Fürst, na Comissão Episcopal alemã, que tra-balhou a temática Internet e Redes Sociais. Em segui-da, a Prof. Elizabeth Barros falou sobre a Comunicação Social e a construção ética da subjetividade, seguida por D. Leomar Brustolin que

aprofundou o tema “A era da desintermediação: o senso religioso contemporâneo”. Dom Leomar chamou a atenção para que se tenha o cuidado de buscar a forma-ção de discípulos e não de adeptos, visto que é este é um grande risco da religiosi-dade contemporânea.

No terceiro dia foi ex-plorado o tema: “A Igreja Católica na mídia: análise do discurso” pelo jornalista Elson Faxina e “A espetacu-larização da notícia” aborda-do pelo repórter Caco Bar-cellos. Caco Barcellos trouxe presente várias temáticas da atualidade, que muitas vezes são tratadas de for-ma superficial com um final unicamente sensacionalista, quando na verdade, o jor-nalismo deveria primar pela neutralidade, pela transmis-são da informação completa e não deturpada ou super-

ficial. Neste aspecto a ética é uma linha transversal que deveria estar na base de todo fazer jornalístico.

No quarto dia foram fei-tas partilhas de diferentes ati-vidades Educomunicativas que estão sendo realizadas por algumas Instituições de Vitória. E foi também anun-ciado que o próximo Muti-com se realizará em 2017 na cidade de Joinville –SC.

Além das palestras ge-rais, os participantes pude-ram escolher e participar de diversos Grupos de trabalho que trataram de diferentes temáticas relativas à Co-municação. Houve ainda as Celebrações Eucarísticas diárias, momento de comu-nhão, oração e unidade em torno da presença de Jesus Eucaristia, que animou os participantes e serem cada vez mais anunciadores da pessoa de Cristo.


lSão Paulo- SP

No dia 24 de julho, a co-munidade do Noviciado interinspetorial partici-

pou de uma missa presidida pelo Reitor Mor Angel Fer-nández Artime, SDB realiza-da na Paróquia Santa Luzia no bairro Jardim Nordeste em São Paulo. A missa e o almo-ço oferecido posteriormente contou com a presença de Padres Salesianos, Filhas de Maria Auxiliadora da região Paulista e leigos colaborado-res da obra dos SDB daquele bairro. Foi rápida a passagem de Pe. Angel em São Paulo, que já se dirigia para o Encon-tro Nacional dos Formandos Salesianos em Niterói-RJ. Em sua homilia, o Reitor Mor, fri-

O presente do Bicentenário: Dom Bosco entre nós!

Comunidade do Noviciado com o Reito-Morl Isabelle Alves Scheid

sou a importância de, como Família, nos mantermos fiéis ao espírito salesiano, pois o Espírito de Deus continua e continuará agindo na história. Além disso, destacou que, hoje, o que o mundo es-pera dos salesianos e salesianas é que sejam homens e mu-lheres de fé, capa-zes de doarem suas vidas pelo bem dos jovens. A presença simples e fraterna de P. Angel foi oportu-nidade de revigorar o entusiasmo sale-siano pela missão e pela vida comunitá-

ria. Foi realmente um presen-te de Maria Auxiliadora neste ano do Bicentenário de Dom Bosco!


l Cambé- PR

Em comemoração aos duzentos anos de seu nascimento, a imagem

de Dom Bosco visita diversas comunidades do Sul do país. No domingo, dia 28 de junho, foi à vez do INSA-Cambé aco-lher a imagem do santo. Vin-da de Ponta Grossa, a ima-gem peregrina de Dom Bosco foi acolhida pela comunidade das Irmãs Salesianas. À noite partindo desde o INSA-Cam-bé até a igreja Matriz Santo Antônio, a Imagem peregrina de Dom Bosco foi recebida calorosamente pela comuni-dade paroquial, com Celebra-ção da Eucarística, presidida pelo Pároco, Pe. José Lino.

Na segunda-feira, 29, ocorreu um momento celebra-tivo, de recepção pela comu-nidade educativa coordenado pela Pastoral Escolar e grupos

l Equipe pedagógica

INSA - Cambé recebe a imagem peregrina de Dom Bosco

A Diretora, Ir. Maria Alzira Souza e Silva juntamente com os alunos do INSA , durante a visita da imagem de Dom Bosco em Cambé

da AJS com a apresentação do teatro: “Sonho dos 9 anos”, contando com a presença dos educandos, educadores e colaboradores. Durante os

dias em que a imagem esteve no Colégio, houve uma pro-gramação diária constituída por Celebração Eucarística, Visitação, celebrações com


l Cambé- PR

O INSA-Cambé realizou no dia 01, quarta-feira, mais uma edição da Mostra de Ar-tes - Vernissage, com obras pintadas pelos seus estu-dantes da Educação Infantil, do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Esse ano, a exposição teve como tema o “Bicentenário do nascimento de dom Bosco”. Trinta e seis telas com a releitura das fotos de dom Bosco realizadas pe-los 8os anos foram expostas no salão de atos da escola. Os 7os anos expuseram os sonhos de Dom Bosco em Vi-tral; Dom Bosco saltimbanco foi representado através de esculturas em arame e jornal pelo 9o ano. Os 6os anos rela-taram a vida de Dom Bosco através de poemas em cordel. O Ensino Médio apresentou “A vida de Dom Bosco” com histórias em quadrinhos (1o ano); o Ambiente Salesiano através de fotos (2o ano) e Art Nouveau com palavras refe-rentes ao Sistema Preventivo de Dom Bosco. A Educação Infantil realizou a releitura da imagem de Dom Bosco, com desenhos e escultura em bis-cuit. A Mostra, desenvolvida pelos artistas do Colégio con-tou com auxilio das professo-ras de artes Pillar e Thais.

INSA-Cambé realiza Vernissage sobre Dom Bosco

educados, educadores e colaboradores, ativi-dades recreativas, Ver-nissage, Terço, entre outros momentos como manhãs esportivas, noi-te das castanhas, ora-tório, entrega do selo comemorativo às auto-ridades.


l Cambé- PR

Comunidade Educativa do INSA-Cambé celebra Dom BoscoNos dias 30 de junho, 01

e 02 de julho, os estudantes de todos os segmentos do IN-SA-Cambé participaram das celebrações em homenagem ao aniversário de Dom Bosco, fundador da congregação sa-lesiana. Para cada segmento escolar – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensi-no Médio – foi preparada uma celebração diferente, todas, porém, com o mesmo objeti-vo, Celebrar o bicentenário do nascimento de Dom Bosco, Pai e mestre da juventude. Os momentos foram coorde-nados por Ir. Heide Teixeira dos Santos, coordenadora de pastoral. No Ensino Médio foi realizado a LECTIO DIVI-NA com o texto de Jo 10,1-10 - Bom Pastor relacionando com o Sonho dos nove anos de Dom Bosco. No Ensino Fundamental (2o ao 5o ano), a História de uma semente. Com as turmas do Ensino Fundamental (6o ao 9o ano), educadores e colaboradores

foi trabalhada a Linha do tem-po com os acontecimentos marcantes da vida de Dom Bosco. Na Educação Infantil, Mamãe Margarida esteve pre-sente para contar a história da vida do seu filho João Bosco.

Turma participando de celebração sobre Dom Bosco


l Cambé- PR

Na manhã de domingo, 05 de julho, a imagem de Dom Bosco foi levado até a co-munidade da Igre-ja Nossa Senho-ra Auxiliadora de Londrina. Ao longo do dia, acontece-ram celebrações eucarísticas pre-sididas pelo Pe. Romão, que aju-daram a refletir sobre a presença e história de Dom Bosco na socieda-de. Para encerrar a celebração das 19h30, todos os educadores, ex-

Recepção a Imagem peregrina de Dom Bosco na Igreja Nossa Senhora Auxiliadora de Londrina

-alunos e educandos sale-sianos foram convidados a ir até o altar para receber uma bênção especial. Após este momento, a imagem seguiu

para Cambé, onde permane-ceu até o dia 10 de Julho.


l Cambé- PR

No dia 06 de julho, segun-da-feira, aconteceu à entrega do selo comemorativo ao bi-centenário de Dom Bosco às autoridades civis e eclesiás-ticas. A mesma faz parte da programação, durante a visita da Imagem Peregrina de Dom Bosco na cidade de Cambé. A cerimônia foi realizada no salão de atos do Colégio. Se-gundo Ir. Maria Alzira Souza e Silva, “A entrega do selo é uma forma de manifestar nossa gratidão pela acolhida, parceria e apoio ao longo do 60 anos de nossa presença em Cambé”. O selo comemo-rativo, que poderá ser usado para o envio de correspon-dências pelos Correios, tem como imagem o logotipo do bicentenário. Mostra a face de Dom Bosco em destaque e as silhuetas de jovens, incluindo um cadeirante, representan-do a parcela da população a quem São João Bosco dedi-cou-se especialmente.

INSA-Cambé entrega do selo comemorativo as autoridades

Ato solene de entrega dos selos comemorativos de Dom Bosco


l Cambé- PR

Rostos pintados, bandei-ras, bandeirolas, trajes e comidas típicas. Em

clima de São João, o INSA--Cambé promoveu um gran-de, “Arraiá” Dom Bosco que marcou o enceramento das atividades do primeiro se-mestre letivo e da visita da imagem peregrina de Dom Bosco na escola. O tema da festa aludiu aos 200 anos de Dom Bosco. Além das atra-ções musicais, houve ainda apresentações de quadrilha, danças e brincadeiras como pescaria, bingo, touro mecâ-nico entre outras que anima-ram a festa.

Festa julina marca encerramento de semestre escolar

l Equipe pedagógica


l Uruguaiana- RS

Estudantes participaram da Festa do Caderno

As turmas de 1º ano do Ensino Fundamental do Instituto Laura Vi-

cuña participaram no mês de julho da Festa do Caderno. A atividade proporcionou às crianças um momento lúdico e de muita alegria. Foi o ini-cio de uma nova fase escolar, em que as famílias também participaram enviando o ca-derno para presentear seus filhos.

Na ocasião as crianças vivenciaram de forma mági-ca a importância do primeiro caderno, bem como, os cui-dados e organização deste. Em ritmo de festa receberam um lanche especial e envol-veram-se em diversas brin-cadeiras.

A festa do Caderno foi realizada para valorizar mais esta etapa da aprendizagem, pois marca o início da utiliza-ção do caderno pautado.

l Alexsandro R. Possatto

Café Colonial no Instituto Laura VicuñaPara celebrar o encerra-

mento do 1º semestre/2015, a equipe de educadores do Instituto Laura Vicuña partici-pou de um delicioso café co-lonial no final da tarde do dia 10 de julho.

Foi um momento espe-cial de encontro, integração e confraternização permeado pelo espírito salesiano e em clima de família.

A motivação foi de ação de graças pela caminhada realizada no primeiro semes-tre, destacando as conquis-tas, os desafios superados e os laços construídos.


16- Páginas Vivas

l Uruguaiana- RS

Ano 48- n.342

Projeto de Literatura na Educação Infantil

Os pequenos do Infan-til II do Instituto Laura Vicuña estão viven-

ciando diversas experiências diferentes a partir do Projeto de Literatura “Deixa que eu conto”. O projeto tem o obje-tivo de proporcionar o hábito e o gosto pelos livros, pelas cantigas antigas, exercitando a fantasia e imaginação, além de estabelecer vínculos afeti-vos com os colegas e com os animais, através da leitura do livro infantil Homero da autora gaúcha Léia Cassol.

Das diferentes atividades realizadas ao longo do proje-to, a que marcou os estudan-tes foi a visita do cachorro, Orelha, na escola. A atividade contou com a presença da Educadora Especial Cassia-

Alunos do Infantil II participando de atividade diferenciada com os cães adestrados


na Descovi, que realizou di-versas atividades com os es-

tudantes, os quais puderam interagir e brincar com o cão.

Crianças aprendem sobre Misturas e CoresOs estudantes do 5º ano

do Instituto Laura Vicuña par-ticiparam de uma atividade muito divertida, mediada pela professora de Artes da esco-la. Os estudantes realizaram um trabalho com fábulas, lei-turas e produções. A ilustra-ção das fábulas ganhou um toque especial, através de misturas e cores.

A busca por pigmentos e a descoberta das cores es-timulou os estudantes nas suas misturas que utilizaram como materiais, a gema do ovo e outros elementos na-turais para criar a tinta, tais como: beterraba, folhas, temperos coloridos. Os es-tudantes também puderam tirar suas dúvidas quanto ao processo da produção da tin-ta



l Uruguaiana- RS

Educação para o trânsito no ILV

Através da iniciativa da Secretaria Municipal de Trânsito de Uruguaiana

(SETRAN), foi realizada no Instituto Laura Vicuña uma palestra aos estudantes so-bre os cuidados que pedes-tres e motoristas devem ter no trânsito, na perspectiva de construção de um proces-so de educação para o trân-sito na escola.

Os estudantes puderam conhecer um pouco sobre os sinais de trânsito, o uso do cinto de segurança e capa-cetes bem como, a demons-tração prática de como atra-vessar a faixa de pedestres com segurança. Ao longo

do segundo semestre outras ações serão realizadas en-

volvendo a comunidade edu-cativa.

Compartilhando a caminhada de educadores

Num momento celebra-tivo e preparado com muito carinho, a Comunidade das Irmãs Filhas de Maria Auxi-liadora presente no Instituto


l Alexsandro R. Possatto Laura Vicuña, entregou à Equipe Diretiva e Coordena-dores da escola, os Atos do Capítulo Geral XXIII que tem como tema: “Alargai o olhar com os jovens, missionárias

de Esperança e de Alegria” com o objetivo de partilhar com os leigos essa boni-ta caminhada em busca da evangelização da juventude nos dias de hoje.


l Rio Pardo- RS

IMCC participa da VI Conferência Municipal de Assistência Social

No dia 15 de julho, a Diretora Índia Márcia Carvalho Barroso, jun-

tamente com cinco adoles-centes do turno da tarde, participaram da VI Conferên-cia Municipal de Assistência Social, promovida através da Secretaria Municipal do Trabalho, Cidadania e As-sistência Social e Conselho Municipal da Assistência Social. O evento teve como tema “Consolidar o SUAS de vez rumo a 2026” - cons-trução do plano decenal do SUAS (Sistema único de As-sistência Social). Nesta con-ferência foram estabelecidas estratégias em nível munici-pal que serão levadas para a Conferência Estadual.

IMCC trabalha as Políticas de Prevenção à Infância

No dia 16 de julho, a Di-retora Índia Márcia Carvalho Barroso trabalhou com os Educadores que ainda não tinham participado da for-mação sobre as Políticas de Prevenção à Infância (PPI). Na ocasião, foi feita a apre-sentação do documento das Políticas Preventivas de Pro-teção à Infância, o qual ofe-rece diretivas das políticas preventivas a serem ado-tadas em todas as comuni-dades religiosas educativas das Filhas de Maria Auxilia-dora do Brasil.

O documento é basea-do na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e tam-bém na Convenção Univer-sal dos Direitos da Criança, sendo que toda Filha de Ma-

ria Auxiliadora (FMA) e todos os profissionais vinculados as Obras FMA’s do Brasil, ao prestarem serviços educa-tivos ou sócio assistenciais às crianças e adolescentes,

tem a obrigação legal, moral e profissional de fazê-lo em total consonância com a pos-tura institucional e as dispo-sições legais emanadas nes-te documento.

l Maria Camile Carvalho

Representantes do IMCC na VI Conferência Municipal de Assistência Social



l Rio Pardo- RS

Educandos do IMCC no Centro Regional de Cultura

Projeto “Conhecendo Nossa História e Nossa Cidade”

Os educandos das turmas 03 e 04 estão participan-

do do projeto “Conhe-cendo Nossa História e Nossa Cidade”. Este projeto, coordenado pela Educadora Sirlei Lobo, tem como obje-tivo contar às crianças a história de Rio Pardo, falando a respeito do folclore e das lendas do município. No mês de julho, as crianças visita-ram a Rua da Ladeira, atual Rua Júlio de Cas-tilhos, que foi a primei-ra rua calçada no Rio Grande do Sul, no ano de 1813; e o Centro Regional de Cultura, que foi construí-do em 1848 pela Irmandade do Senhor Bom Jesus dos Passos para servir de Casa de Caridade (Hospital). Mais tarde, em 1885, foi instalada ali a primeira Escola Militar

da Província. Estudaram na Escola: Getulio Vargas, Gas-par Dutra, Mascarenhas de Moraes, Plácido de Castro, Góes Monteiro e outros no-mes importantes de nossa história. Depois transformou--se no Ginásio da Auxiliado-

ra e atualmente é o Centro Regional de Cultura.

No decorrer das ativida-des do projeto, ainda está prevista uma visita a COR-SAN, onde ficam os canhões do antigo Forte Jesus Maria José.



l Campos Novos- SC

Formação de professores conta com a participação de acadêmicos de psicologia

Durante a formação con-tinuada de professores da Educação Infantil e

Ensino Fundamental I, o Co-légio Auxiliadora de Campos Novos contou com a presença dos acadêmicos de psicologia Carlos Alexandre Campos e Tânia Aparecida Stefanes que realizaram uma intervenção visando promover a saúde mental dos educadores.

Após dois encontros, Car-los relata que “a intervenção realizada nos proporcionou vi-venciar uma atividade cotidia-na da atuação do psicólogo no contexto da saúde mental do trabalhador, que englobou a realização de um diagnóstico institucional, a elaboração de um projeto de intervenção, a aplicação da intervenção pro-priamente dita e a elaboração de um relatório da atividade realizada, todos sob a super-

l Jâni Bagatini

visão da professora da disci-plina, além de possibilitar-nos consolidar os conhecimentos teórico-práticos adquiridos no curso durante esses quatro anos e meio. Foi uma opor-tunidade de poder vivenciar o real sentido e objetivo de nos-

sa futura profissão: contribuir para o efetivo desenvolvimen-to biopsicossocial do ser hu-mano em todos os contextos sociais”. Com essa formação a escola reforça sua preocu-pação com o bem estar inte-gral do educador.

Assembleia Geral do Amigo LegalDurante todo semestre o

segmento do Ensino Funda-mental I partilhou momentos de ação e reflexão decorren-tes de atitudes que permeiam os alicerces da pedagogia de Dom Bosco: razão, religião e amor.

A assembleia teve como finalidade premiar os alunos que foram identificados pelos colegas como “Amigo Legal” e também reconhecer dentre eles o “Amigo Legal Geral” do 1º semestre. Segundo a coordenadora pedagógica Rosane Padilha de Oliveira “foi um momento para pontu-ar e reforçar as boas atitudes que devem ser seguidas e exaltar a consciência cristã e cidadã, a fim de estarem preparados para enfrentar os

desafios do mundo de forma coerente e equilibrada”.

Aluno destaque no Projeto Amigo Legal

l Jâni Bagatini

Educadores participando de formação continuada

21- Páginas Vivas

l Campos Novos- SC

Ano 48- n.342

Arraiá Auxiliadora sô! Muita diversão e animação...

No sábado, 04 de julho, aconteceu no Ginásio do Colégio Auxiliadora,

a tradicional Festa Julina.Com muita música, comi-

das típicas e apresentações das turmas o Arraiá foi anima-do pelo professor Marcelo Al-ves e Caroline Pereira, aluna do terceiro ano do Ensino Mé-dio. Durante toda a tarde, pro-fessores, alunos, familiares e comunidade puderam acom-panhar as apresentações dos alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, presenciar o acendimento da fogueira e participar do bingo. Para en-cerrar com chave de ouro a festança, alunos que partici-pam da Rádio AJS organiza-ram o Arraiá Party para jovens de corpo e mente.

l Jâni Bagatini


Durante os dias 30 e 31 de julho educadores do Colégio Auxiliadora es-

tiveram reunidos para mais um momento de formação continuada.

Trabalhando com a equi-pe “Cenários e Tendências da Educação e a Importância da gestão em sala de aula” fizeram-se presentes os con-sultores da empresa Nortia, Mauro Mitio Yuki e Jefferson Yuki e com o tema Mestre e Líderes: provocadores da inovação, Alba Torres da em-presa Entrelaços. De acordo com o professor Maurício Jorge de Azevedo “A forma-ção foi um rico momento de crescimento que serviu para adquirirmos conhecimentos específicos para aplicarmos

Formação Continuada para uma Gestão de Excelência

em nossa rotina de trabalho. Uma equipe comprometida faz sim toda a diferença”.

Durante os dois dias os educadores puderam ava-liar, refletir e iniciar planos

de ação para atuações pro-fissionais e pessoais o que resultará, com certeza em satisfação e melhoria de de-sempenho acadêmico.

l Jâni Bagatini

Aprendendo a cuidar do planeta TerraDurante o 1º semestre a

turma do 1º ano do Ensino Fundamental I, do Colégio Auxiliadora, Campos Novos, no componente curricular de Natureza e Sociedade viven-cia situações problemas que oportunizem estudos que os levem a repensar a questão do lixo no universo.

Com a atividade “Produ-ção de tintas” no laboratório de Ciências, organizada pela professora Juliana Menna Barreto os alunos produziram suas próprias tintas, apren-dendo a reaproveitar mate-riais que seriam descartados. Observando e formulando hi-póteses a turma contou com a orientação da professora de Ciências e Biologia Suelen Decker Velho que apresentou as etapas do experimento. Podemos perceber que pro-duzir uma obra de arte utili-zando sua própria tinta des-pertou nas crianças um olhar

l Jâni Bagatini

entusiasmado e de cuidado para com os recursos que a natureza nos oferece.

Equipe de educadores participando da formação sobre Cenários e Tendências da Educação e Importância da Gestão em sala de aula

l Campos Novos- SC

Alunos tendo aula prática no laboratório de Ciências


l Jâni BagatiniSimulado para preparação para vestibular e Enem

Objetivando preparar os alunos do 9º ano En-sino Fundamental II e

Ensino Médio para Enem e Vestibulares é que o Simu-lado do Colégio Auxiliadora, Campos Novos-SC aconte-ceu nos dias 16 e 17 de julho, envolvendo conteúdos traba-lhados pelos professores no decorrer do 1º semestre leti-vo.

A relevância do simula-do está na revisão que os alunos realizam para tentar reduzir ao máximo dúvidas que ainda possam ter ficado relativas aos conceitos estu-dados nas diferentes discipli-nas. Além disso, algumas das regras são aplicadas, para que os alunos possam viven-

ciar responsabilidades exigi-das como leitura do manual no site da escola, inscrição, apresentação de cartão de inscrição, horários de chega-

da e saída, procura pela sala da prova e, principalmente a sensação de realização de uma prova como a de um vestibular.

l Jâni Bagatini

Apresentação do Projeto “Tabuada Legal”No dia 16 de julho, acon-

teceu a apresentação do pro-jeto “Tabauada Legal” dos alunos do 2º e 3º anos do En-sino Fundamental, contando também com a participação dos pais destas turmas. O projeto é coordenado pelas professoras Carmen Suzana Campos, Emanoella Luzia de Mello e Vanessa Maracci dos Santos.

Durante a Boa Tarde festiva, o projeto foi apre-sentado com a entrega do Livrinho Tabuada Legal e um CD- Tabuada Cantada. As professoras fizeram a expo-sição dos objetivos do pro-jeto com simulação de algu-mas atividades práticas que foram e serão desenvolvidas em sala de aula. De acordo com a professora Emanoella “Nossos objetivos são de in-centivar as crianças a perce-berem que a multiplicação é uma forma mais rápida de

representar a adição de par-celas repetidas e, com as estratégias de jogos, desa-fios, o CD e o livrinho deixa-mos muito mais desafiador e

animada a aprendizagem da tabuada”.

Alunos recebendo a premiação do Concurso da Tabuada

l Campos Novos- SC


Capacitar para atuar na Missão

Aconteceu nos dias 04 e 05 de julho, na Paró-quia São Cristóvão de

Itajaí, o encontro do EFAIAM (Encontro de Formação para Assessores da Infância e Adolescência Missionária). Marcaram presença no en-contro, assessores dos mu-nicípios de Brusque, Cam-boriú e Balneário Camboriú. O encontro foi assessorado pela coordenadora Regional da Infância e Adolescência Missionária, a senhora Ze-naide Bussarello natural de Joinville.

Além de todo o conheci-mento adquirido no encon-tro, um momento forte foi a troca de experiências que estão sendo realizadas nas Paróquias junto às crianças e adolescentes.

Conforme o Papa Fran-cisco recordou, antes de re-

zar o Angelus com os fiéis reunidos na Praça S. Pedro, por ocasião do Dia da Infân-cia Missionária:

“Gostaria de recordar que hoje se celebra o Dia Mundial da Infância Missio-nária. É a festa das crianças que vivem com alegria o dom da fé e rezam a fim de que a luz de Jesus chegue a todos os meninos e meninas do

mundo. Encorajo os educa-dores a cultivarem nas crian-ças o espírito missionário. Que não sejam crianças e adolescentes fechados, mas abertos; que vejam um gran-de horizonte, que o coração deles siga adiante rumo ao horizonte, a fim de que nas-çam entre eles testemunhas da ternura de Deus e anun-ciadores do Evangelho”.

l Ir. Iara Poffo

Assessores da IMA em formação

Hoje é dia de culináriaO Grupo Jardim I, do Lar

Padre Jacó, juntamente com suas educadoras, neste mês de julho, participou de mais uma atividade diferenciada.

De toquinha e sorriso no rosto, os educandos ajuda-ram a preparar uma recei-ta rápida e saborosa. Um patê de atum, que depois de preparado, foi saborea-do por cada criança, afinal, ficou muito delicioso. Assim, foi possível provar o sabor, a textura e seus nutrientes, tendo presente que esses elementos contribuem para uma alimentação nutritiva, sadia.

Essa experiência foi ex-tremamente prazerosa. Além de desenvolver diversos conteúdos como linguagem,

noções matemáticas, inte-gração, hábitos alimentares de higiene pessoal, paladar e colaboração, contribuíram para desenvolver bons hábi-tos alimentares.

Crianças participando de atividade diferenciada no LPJ

l Fernanda Maria Dos Reis dos Santos

De acordo com a educa-dora os educandos apren-dem efetivamente quando se relaciona e vivencia o que aprende com seus próprios interesses.

l Itajaí SC


l Itajaí SC

Acolhida divertida no Lar Padre Jacó

O grupo de educandos do Pré B do Lar Pa-dre Jacó, durante o

primeiro semestre participou de uma dinâmica diferente. Todos os dias as crianças foram colhidas com uma di-nâmica descontraída, para uma melhor interação entre os educandos e educadores.

As manhãs começavam em uma grande roda, nor-malmente fora da sala. A educadora comandava os movimentos de alongamen-to, primeiro os membros superiores e depois os in-feriores. E então com uma música divertida movimen-tavam-se e interagiam com alegria.

Além da interação, o gru-po tem como objetivo ampliar as possibilidades expressi-vas do próprio movimento,

utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas brinca-deiras, danças, jogos e de-mais situações do cotidiano.

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, isso pro-picia um amplo desenvol-vimento de aspectos espe-

cíficos da motricidade das crianças, abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais utilizadas nas ativi-dades cotidianas, bem como nas atividades voltadas para ampliação da cultura corpo-ral de cada criança.

l Anna Paula de Macedo Borba

Música é oportunidade de reflexão e aprendizadoA turma do Pré A do Lar

Padre Jacó de Itajaí, junta-mente com as educadoras Grasiela Pessi, Thayse e Ana Carolina, realizaram no mês de julho na Hora So-cial a apresentação de uma música chamada: Dança do canguru, que objetivou de-senvolver noções de latera-lidade como: direito, esquer-do, frente, atrás, girar e pular, além de integrar e socializar as crianças.

É através do seu cor-po, que a criança percebe o mundo, portanto, a percep-ção e a consciência corporal são extremamente impor-tantes, para que ela possa perceber os limites de seus próprios movimentos, assim conhecendo os contornos do seu corpo e suas possibilida-des de mobilidade.

Motivados pela música a

educanda Emanuele Souza de Oliveira, demonstrou seu interesse em socializar ao grande grupo uma música no qual representou cantan-do: Primeira Essência, que é um louvor de adoração e que ressalta o relacionamento que devemos ter com DEUS.

Educanda apresentando a música Primeira Essência

l Grasiela Pessi

Foi um momento muito lindo de reflexão e adoração que encantou a todos!

“O senhor é a minha for-ça e a minha canção; ele é a minha salvação! Ele é o meu Deus, e eu o louvarei; é o Deus de meu pai, e eu o exaltarei!” Êxodo 15:12


l Itajaí SC

Reciclando com arte no Lar Padre Jacó

Neste mês de julho, os educandos da Edu-cação Complementar

II, da educadora Tereza R. Roncatti Alves trabalharam o artesanato, que é uma das principais atividades desen-volvidas pelos educandos.

O artesanato é uma óti-ma oportunidade para as crianças se expressarem e descobrirem suas aptidões, além de desenvolverem ha-bilidades manuais e a cria-tividade. Por meio de dife-rentes técnicas, a atividade de artes pode aprimorar ideias e exercitar a mente. Mas os benefícios vão além, o artesanato trabalha com momentos de introspecção, concentração e reflexão.

Durante a atividade, o convívio em grupo propor-ciona a interatividade, o que melhora também o humor e afasta o isolamento. Além da utilização de matérias reci-cláveis resultando em uma

l Ir. Iara Poffo

Educandos trabalhando com artesanato

importância ambiental, aju-dando a reduzir o acúmulo e geração de lixo na comu-nidade.

Trabalhamos em sala de

aula a coordenação motora, a disciplina, o trabalho em equipe e também o lado psi-comotor da criança, tornan-do a atividade uma terapia.


l Rio do Sul- SC

l Cintia Preis de Andrade

Alunos resgatam valores e culturas de épocas passadas através de Museu Vivo

Relembrar as culturas do passado sempre foi uma atividade essen-

cial para entender o futuro. Dessa forma, as turmas do 2º ano do Instituto Maria Au-xiliadora (IMA), realizaram no dia 06 de julho uma expo-sição a partir da montagem do “Museu Vivo”. A proposta que tem por objetivo opor-tunizar através do museu o conhecimento de objetos e vestimentas que foram usa-das por seus pais, avós e outras pessoas, convida os alunos a estudar e aprender com a exposição.

O Museu Vivo é uma ati-vidade que se deu a partir do estudo contemplado no livro de História da Rede Salesia-na de Escolas (RSE), que apresenta aos visitantes o jeito de viver em diferentes épocas e lugares de acordo

com a cultura. A exposição montada na sala multiuso da escola, traz fotos antigas de algumas construções de Rio do Sul, como a Catedral São João Batista, louças, bate-

dor, telefones, rádios, câ-meras fotográficas, dinheiro, discos de vinil, máquinas de escrever, ferros de passar roupas, entre outros objetos de diferentes épocas.

Formando lideranças para uma sociedade mais participativa

Já imaginou um projeto que conseguisse contribuir com o desenvolvimento dos alunos enquanto líderes, e promover a atuação prática através de uma liderança comprometida com o cresci-mento e bem-estar da turma e da escola? Pois bem, esse é um dos projetos que o Insti-tuto Maria Auxiliadora (IMA), vem desenvolvendo ao longo do ano.

O projeto que é realiza-do pela Pastoral Escolar em parceria com a Supervisão e Coordenação Pedagógica e Disciplinar dos segmentos do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, é desenvolvi-do de forma mensal por meio

de temas que são de interes-se dos líderes de cada turma, com a proposta de melhorar as condições de estudo.

Dessa forma, no dia 08 de julho os líderes de turma tiveram a reunião mensal com a direção, coordenação administrativa, pastoral e su-pervisão pedagógica da es-cola, para tratar sobre a im-plantação de melhorias nas questões estruturais e peda-gógicas da instituição, bem como a apresentação do pro-jeto de reforma nos banhei-ros e reforço da importância dos líderes no crescimento da escola.

Os assuntos foram tra-tados por meio de diálogo e

l Cintia Preis de Andradede apresentação de Power point, através do feedba-ck da direção referente aos itens estabelecidos pelos líderes em outras reuniões e com as suas respectivas turmas. Além desses assun-tos, os líderes também foram convidados a participarem da festa do bicentenário de Dom Bosco que acontecerá em Itajaí dia 16 de agosto.

O IMA por meio dessa proposta busca integrar a re-lação aluno e escola de for-ma responsável e favorável ao bem-estar das turmas, para promover condições de estudo ainda melhores na formação íntegra dos edu-candos.


l Rio do Sul- SC


Encontro da AIS promove integração a partir de reflexões sobre solidariedade

Com a finalidade de de-senvolver a cultura da solidariedade desde a

infância, bem como promo-ver um momento de partilha, nos dias 08 e 13 de julho a Articulação da Infância Sa-lesiana (AIS), do Instituto Maria Auxiliadora (IMA) par-ticipou do encontro de for-mação realizado pela equipe de Pastoral Escolar do IMA.

O Encontro realizado no auditório da instituição teve como tema principal “Em-baixadores do Bem”. A partir dessa temática foram pro-movidas atividades de inte-gração e dinâmicas, com a produção de uma corrente do bem, momento em que os alunos refletiram sobre o valor da solidariedade.

Além dessas atividades, a ocasião também proporcio-nou um momento de integra-ção entre os participantes, tais como dança da laranja, bingo junino, Karaokê e par-tilha de comidas típicas de festa junina, para encerrar o primeiro semestre.

Vale ressaltar, que o gru-po da AIS é formado por alu-nos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental 1 mensalmen-te no período contraturno, e visa de forma contínua pro-mover a integridade dos alu-nos a partir de formações, dinâmicas e brincadeiras.

Crianças da AIS participando de formação no IMA

Aluna do IMA é aprovada no curso de Medicina

Julia Fernanda de Andra-de Müller, formanda de 2014 pelo Instituto Maria Auxilia-dora (IMA), teve motivos de sobra para orgulhar a equipe pedagógica e a direção da escola. Além de ter um his-tórico repleto de conquistas durante a sua atuação en-quanto aluna, agora ela tam-bém comemora a sua apro-vação no curso de medicina da UNIVALI.

Aluna do IMA desde 2007 quando ainda frequentava o 4º ano do Ensino Funda-mental 1, Julia foi o exemplo vivo de que o protagonismo salesiano esteve presente durante toda a sua formação na escola. Ao longo de sua vida escolar, participou do Clube da Matemática e foi destaque na Feira Nacional de Matemática.

Além de ter um ótimo desempenho enquanto estu-dante, Julia também foi apro-vada em outros cursos para universidades de destaques no ano de 2014, para En-genharia Florestal pela Uni-versidade Federal de Santa Maria (UFSM), Toxicologia Ambiental pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FURG) e neste ano para Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). De acordo com a estudante, além de focar nos estudos com antecedência, é importante acreditar na ca-pacidade que cada um tem, através do pensamento po-sitivo, principalmente duran-te o período de preparação para o vestibular.

“Julia é a prova viva de que vale a pena correr atrás


de um sonho. Desde o Ensi-no Fundamental foi uma óti-ma aluna, estudiosa, teimosa (no bom sentido), persisten-te e extremamente crítica. Tenho certeza de que será uma excelente universitária e depois de formada uma mé-dica competente”, ressalta a diretora do IMA, Angelita Ma-ria Gambeta Stuepp.


l Rio do Sul- SC


Arraiá do IMA 2015, uma festa de toda a família

Com apresentações te-máticas, filé, comidas típicas, brincadeiras,

quadrilha e muita animação, no dia 18 de julho o Instituto Maria Auxiliadora (IMA), pro-moveu o Arraiá do IMA 2015. O evento que já é tradição na escola e aberto à comuni-dade, encerrou as atividades do primeiro semestre letivo deste ano, e teve por objeti-vo proporcionar um momen-to de lazer e diversão aos participantes.

Entre as barraquinhas de comidas típicas da festa estabelecidas no primeiro andar, o que não faltou foi o cachorro-quente, pinhão, quentão (com suco de uva), crepe, pastel, bebidas (refri-gerante e água), brigadeiro, doces típicos como a pipo-ca, pé de moleque e cocada. O evento também serviu no ginásio da escola, filé com buffet de saladas, tudo isso em uma estrutura com espa-ços planejados para atender

com organização e garantir a satisfação dos participantes.

A festa também contou com brincadeiras, que fica-ram localizadas no segundo andar da escola, entre elas estavam o touro mecânico, pescaria, boca do palhaço, jogo dos cotonetes, tobogã e a caixa mágica que teve a Frozen e o Capitão América no comando da brincadeira.

Além de muita diversão, na festa também foram di-vulgados os resultados das gincanas das Turmas do Ar-raiá do IMA, que venderam mais votos, ou seja, cartelas que continham cinquenta nú-mero, sendo os ganhadores o Maternal A da Educação Infantil que poderá escolher como prêmio uma tarde na Casa das Festa ou um Pas-seio no Parque com brinque-dos sobre rodas e sorvete. No Ensino Fundamental 1 os vencedores foram o 5º ano 1 e 2º ano 2, que poderão optar pelos mesmo prêmios da Educação Infantil ou um

dia no parque aquático Terra Nostra.

Para os alunos do Ensi-no Fundamental 2 e Ensino Médio, a gincana aconteceu por meio de brincadeiras e desafios durante o período que antecedeu a festa, e no dia do evento. Para essa tur-mas, os ganhadores foram o 8º ano 1 e o 3º ano 2, que po-derão escolher como prêmio uma rodada de pizza, um kit churrasco ou uma rodada de 12 horas no boliche.

Além das turmas, para aqueles que compraram um voto das cartelas da Educa-ção Infantil e Ensino Funda-mental 1 também concorre-ram a quatro prêmios, sendo eles, três Kits de produtos ju-linos do Arraiá, no qual teve como ganhadores a Catari-na Tambosi, Mateus Novel-letto e a Isabel Odebrech. Já o quarto prêmio que era o sorteio de um Tablete HP 8 1401 Br, quem levou foi a Lucia Ercknann.


l Rio do Sul- SC


IMA conquista novo destaque na Feira Nacional de Matemática

Após conquistar desta-que na Feira Regional e Estadual de Matemá-

tica, agora as alunas do Insti-tuto Maria Auxiliadora (IMA), Heloisa Grah Xavier e Júlia Mees Teles do 2º ano 2 do Ensino Médio, tem um moti-vo a mais para comemorar a nova conquista obtida na IV Feira Nacional de Matemáti-ca, ocorrida em Jaraguá do Sul entre os dias 15 a 17 de julho.

Com o projeto “A beleza da Matemática”, as alunas apresentaram o momento em que nota-se quão bela ela pode ser, através do te-orema de Pitágoras. Dessa forma, por meio de pesqui-sas, onde foram investiga-das a história e aplicações em diferentes áreas da ma-temática, percebeu-se que o teorema vai além de calcular a medida de um dos lados do triângulo retângulo, apli-ca-se também, em um triân-gulo qualquer através da lei dos cossenos, no cálculo da distância entre dois pontos num plano cartesiano, deter-minando a equação de uma circunferência que é a base das coordenadas geográfi-cas, hoje determinadas rapi-damente pelo GPS.

De acordo com a pro-fessora que acompanha o projeto, Andresa Laurett, as Feiras de Matemática sem-pre proporcionam a troca de conhecimento e de experi-ência. Cada trabalho mostra que é possível trabalhar ma-temática com as coisas mais simples do nosso dia a dia. Também mostra que ela não é o “bicho de sete cabeças” quando estamos realmente curiosos a descobrir algo ou apenas compreender. Além

disso, permite que se tenha um olhar mais crítico em re-lação à pesquisa, de como fazer e como apresentar.

O tema exposto pelo “Clube da matemática”, grupo orientado pela pro-fessora Andresa Laurett, recebeu destaque mais um ano. “Desde pequena um dos meus sonhos e objeti-vos era ter a oportunidade de participar de uma Feira de Matemática, pelo simples fato de amar essa matéria e querer cada vez mais co-nhecer novos ramos dentro dessa área. Agradeço muito ao IMA, pois em 2014 eles me concederam a oportuni-dade de participar da Feira Regional, que após ganhar-mos destaque com indica-ção, participamos da Feira Estadual e novamente com indicação, este ano partici-pamos da IV Feira Nacional de Matemática. Através da Feira, pude transmitir e rece-ber conhecimento ao mesmo tempo, além de interagir com pessoas de vários lugares, o que foi de muita importân-cia para mim e que irei levar essa experiência para a vida toda”, afirmou a aluna Júlia

MeesTeles.Já para Heloisa Grah Xa-

vier foi uma experiência ma-ravilhosa, tanto em relação a novos conteúdos, novas ideias, quanto no acesso à cultura das diferentes par-tes do nosso país. Entre os vários trabalhos que partici-param de Feiras Regionais e Estaduais, só um grupo com menos de 150 projetos tive-ram a oportunidade de parti-cipar desse evento, que para nós já foi uma conquista, principalmente, após rece-ber o destaque, deu o “gosti-nho” de missão cumprida por ter conseguido representar tão bem o IMA e as meninas do clube da matemática que ajudaram a fazer o projeto.

E não são apenas as alu-nas e a professora que co-memoram essa conquista, o IMA também parabeniza as estudantes envolvidas no projeto, que de forma responsável conquistaram novos conhecimentos e trou-xeram mais um ano, des-taque na Feira Nacional de Matemática para a escola que também foi destaque em 2014.

Vivendo a experiência da semente...

Em abril, nos dias 7-10, Ir. Iara Poffo e Ir. Sal-velina de Mélo partici-

param em Aparecida, SP, do Congresso Nacional da Vida Religiosa Consagrada, com o tema “Identidade e Mística da Vida Religiosa”.

Participaram do mesmo, mais de 1000 religiosos e religiosas do Brasil... Foram dias de oração, reflexão, par-tilha e preciosa convivência. Verdadeiro “Retiro Espiritual.” Na Celebração Final todos recebemos um pacotinho de semente de Girassol –, com o compromisso de Viver nos-sa Missão profética, sempre voltados para o Sol , sempre atentos ao Sol – Jesus Cristo.

Voltando para a comuni-dade... senti o desejo de fazer todas participarem de algum modo de minha experiência... contar, falar dos temas seria fácil, mas de pouco proveito para todas as onze Irmãs...Tive a ideia de distribuir as sementinhas, distribui duas para cada Irmã. Umas mais bonitas, outras mais murchi-nhas... de modo que todas teriam chance de acompa-nhar o crescimento de ao menos uma das sementes.

No dia 23 de abril, logo após a Festa Mundial da Gra-tidão, preparei um balde de terra boa, no jardim da entra-da da casa. Doze copinhos com duas sementes cada um, foram colocados nos lu-gares de cada uma, na hora da Janta. Que curiosidade... até a Boa Noite...

Chegada a hora, lancei o desafio: cada uma, pesso-almente, devia preparar seu copo, plantar as sementes, cuidar, regar, proporcionar o ar e sol necessários para seu


l Rio do Sul- SC

Ir. Thecla Zajdowicz cuidando do Girassol

desenvolvimento e obser-var o processo até à Festa de Madre Mazzarello, dia 13 de maio. Partindo do pensa-mento de uma de suas cartas “Cuide bem do seu jardim in-terior...” (Carta 58,3). Assim, como nas semente crescem também em nós: flores, ti-riricas, azedinhas etc... é preciso perceber como anda nosso jardim pessoal.

Foi muito bonito observar o quanto este desafio susci-tou atenção, cuidado, interes-se, fraternidade, entre ajuda e cuidado mútuo, não só com o copinho e as sementinhas.

Digno de um filme, ou uma gravação, que não pre-vi, nem organizei a tempo, foi a partilha feita, também na Boa Noite do dia 14 de maio, todas contaram sua

experiência, e aprendiza-gens da semente na sua ida-de... até mesmo quem havia colocado a semente com a parte em que sairia a raiz para cima. Mesmo assim a coitadinha tentou crescer, embora sofrida e minguada, ou a outra que, quis facilitar o desenvolvimento, tirando as casquinas da semente que despontavam na terra com o broto; quem se sentiu muito feliz, pois nunca tinha plantando e cuidado de uma semente; outras não brota-ram, por estarem murchas ou não receberam a devida atenção... Teve até quem, vendo que as sementes não brotavam, plantou uma se-mente de abacate, que logo mostrou seu lindo broto, que se tornou uma bela muda. E

Ir. Maria Salevelina de Mélo partilha a experiência vivida na Comunidade de Rio do Sul

l Ir. Maria Salvelina de Mélo


l Rio do Sul- SC

assim tantas outras maravi-lhosas e bem sucedidas ex-periências... Muitas lições de vida, deram a nós, discípu-las e seguidoras de Jesus, o Grande Profeta, e de Madre Mazzarello, a humilde Cam-ponesa de Mornese, estas sementes e seu processo de desenvolvimento. Penso que foi a melhor preparação para a Festa de nossa Santa Fundadora, tão simples e tão profunda!

Agora elas devem con-tinuar crescendo e produzir seu fruto. Lá estão as bonitas plantinhas de Girassol, num Canteirinho preparado por Ir. Salvelina, que as transplan-tou e continua cultivando-as até o fruto final, e os botõe-zinhos, já estão aparecendo. Esperamos poder compar-tilhar também os frutos, ao menos através de alguma foto.

Já estamos em julho e as plantinhas continuam cres-cendo, os botões mostram suas pontinhas amarelas.

Festa de Madre Paulina(9)... e que surpresa...aparece o primeiro Girassol... amare-linho, lindo, simples e pe-queno, proporcional ao cau-le. Depois de alguns dias, e muitas visitas para ver o lindo fruto do plantio de Girassó-is, as reflexões continuam, e uma bela flor amarela pode embelezar nossa pequena Capela.

Três meses após a se-meadura, os Girassóis já es-tão floridos, cada um do seu

tamanho, sua beleza... Uns mais fortes, altos, grandes ou pequenos.... mas formam um belo canteirinho, como é uma comunidade.

No Boa Noite do dia 23 de julho, fizemos nossa últi-ma reflexão sobre a vivência da “EXPERIÊNCIA DA SE-MENTINHA”, agradecendo a Deus a Vida que nos oferece gratuitamente, e pedindo que continue acompanhando o desenvolvimento de cada um de seus queridos Girassóis.

Tudo vale quando é feito com amor e acolhido de coração aberto.


l Porto Alegre- RS

Relato do 1° Encontro do Projeto Leitura Partilhada

O Projeto Leitura Par-tilhada com os pais está sendo desenvol-

vido na escola com o intuito de estudar assuntos atuais e diretamente relacionados ao desenvolvimento infantil jun-to às famílias.

No primeiro semestre de 2015 a leitura sugerida à co-munidade escolar foi “Crian-ças francesas não fazem manha”, de Pamela Drucker-man. O livro foi discutido em um encontro com a partici-pação das coordenações e mães da escola.

l Daniele Poganski

A leitura faz um compa-rativo entre crianças ame-ricanas e francesas, desde como as mamães encaram a gestação até mesmo como reagem diante de crises de choro e dengo dos seus fi-lhos.

A opinião de uma leitora que participou do encontro:

“Achei a leitura divertida! Em mais de uma situação me imaginei como ela, ten-tando encontrar as respos-tas. Penso que nada deve ser levado aos extremos e, apesar de ainda não conhe-

cer a França, dizem que o povo é muito frio, zero aco-lhimento. No entanto achei bárbaro a comparação de que mães americanas sem-pre tentam ‘antecipar eta-pas’, preocupadas com tudo que seus filhos deverão sa-ber fazer, agendas lotadas, enquanto as mães francesas tem maior tranquilidade para esperar a maturação e o tempo necessário para cada coisa acontecer”.

Já estamos pensando na leitura do próximo semestre!

l Daniele Poganski

Projeto Eureka incentiva o olhar investigativo

O segundo trimestre do turno integral está cheio de descobertas!!!!

O projeto que está em andamento chama-se “Eu-reka” e está relacionado a grandes descobertas e seus inventores. Esse tema ganhou espaço a partir da proposta trazida pela Cia Lúdica como enfoque do seu projeto anual em 2015. As crianças e a equipe es-tão muito satisfeitas com o trabalho desenvolvido pela equipe de recreação/arte--educadores. Pretendemos com isso, inquietar ainda mais nossas crianças pela possibilidade da descober-ta, pelo encantamento da experiência que sempre é transformada em aprendi-zagem.


l Porto Alegre- RS

Alunos do 6º ano no Laboratório de Matemática

l Fernanda Linck

Alunos aprendem Matemática de forma diferenciada

Durante as aulas de Ma-temática com a Profes-sora Fernanda Linck,

os alunos dos 6º anos se di-vertiram e aprenderam muito com as metodologias dife-renciadas utilizadas em sala, como o Bingo de números primos e compostos. Du-rante o jogo a cada número sorteado, os alunos deviam fazer a classificação, para depois marcar no tabuleiro. Vence dupla que marcar to-dos os números no seu ta-buleiro! O jogo teve premia-ções para os 1º e 2º lugares!

Além dos jogos os alu-nos também manipularam e fizeram construções no Sof-tware Geogebra nas aulas de Matemática

Esse software de ma-temática dinâmica permite melhor visualização e movi-

mentação do que é construí-do além de ser um facilitador no ensino de Geometria.

l Fernanda Linck

Sólidos geométricos são estudados na prática

O ensino da Matemática torna-se sempre mais signi-ficativo quando os educan-dos conseguem perceber a aplicabilidade dos conceitos e teorias estudados. Neste sentido, a partir de embala-gens vazias e de outras su-catas que lembram sólidos geométricos (figuras em três dimensões), as turmas do sexto ano construíram ani-mais, robôs, objetos!

A atividade desenvolvida pela professora Fernanda Linck teve a finalidade de desenvolver a percepção es-pacial, o raciocínio lógico, a habilidade motora e a criati-vidade dos alunos.

Dentre os sólidos geo-métricos estudados, desta-camos o cubo, cilindro, pris-mas, esfera e pirâmides.


l Porto Alegre- RS

Peça de Teatro encanta adolescentes

No dia 8 de julho, os alu-nos do 7º ano assisti-ram à peça Adolescer,

cuja temática é trabalhada de forma descontraída e lú-dica, fazendo com que os espectadores - adolescen-tes ou não - reflitam sobre esta fase tão especial da vida. Ao término do espetá-culo os alunos puderam ti-rar fotos e conversar com o elenco da festa.

O Encantamento das latasNo mês de junho teve

início nos primeiros anos o projeto: “Lata Encantada”. Cada família de um jeito es-pecial enfeitou com seu filho uma lata, pintando, deco-rando, enfim participando de uma atividade que contribui para a evolução da escrita. Pois tudo que é feito com amor e participação da es-cola e família tem um signifi-cado maior.

Com a lata em aula, os alunos descobriam surpre-sas, recadinhos e até beiji-nhos da professora. Pois em uma lata muitas surpresas podem aparecer como fala o poema que foi trabalhado inicialmente:

O que pode ter em uma lata?Sílabas soltas, ou bolachas recheadas?

Pensando bem em uma lata pode tercoisas gostosas para gente comer.

Mas as meninas vão adorar

se encontrarem na latabijuterias para brincar.

Os meninos já vão dizer,vão guardar miniaturas le-gaistipo carrinhos, figurinhas e alguma coisa mais.

Lembrei das vovós,que adoram tricotarem suas latas agulhas

e linhas vão achar.

As professoras em espe-cial,em suas latas guardarão,os lindos recadinhos,que seus alunos com cari-nhopresenteiam com coração.

Cristiane Smaniotto Nascimento

LEMBRANÇAS NAS LATAS

l Ithiana Vieira Menezes

l Cristiane Smaniotto Nascimento


l Porto Alegre- RS

Férias AnIMAdas são motivo de alegria

O período de férias no IMA Porto Alegre sem-pre é motivo de ale-

gria!A equipe do turno inte-

gral realiza atividades para as crianças que não saem em férias com as famílias. O planejamento ocorre de acordo com a faixa etária e a previsão de crianças que estarão presentes.

No mês de julho as tur-mas aproveitaram o perío-do do recesso para “sair da rotina”, brincar e se divertir bastante no espaço escolar. Foram planejadas brincadei-ras ao ar livre, jogos dentro e fora de sala, oficinas culiná-ria e de artesanato, horas do conto, lanche coletivo, festa do pijama, festa à fantasia, cineminha com pipoca e um grande diferencial dessas fé-rias foi que cada turma mon-tou o cardápio de um dia da semana. As crianças ama-ram e o cardápio foi aprecia-do por todos!

A aluna Fernanda Debia-si aprovou a proposta para a sua turma e no dia da ava-liação das turmas enfatizou: “Gostei do dia do lanche co-letivo e podia ter negrinho sempre!”

A mãe da aluna Érika Luz comentou: “Aprecio muito a didática da escola, o amor e o carinho com que os profes-sores e auxiliares tratam os alunos. Sempre de uma for-ma acolhedora e prestativa. A minha filha não quis ficar nenhum dia das férias com os avós e sempre acordou feliz para ir à escola. Não tem coisa melhor para uma mãe saber que sua filha está super feliz na escola, pois é a sua segunda casa. A meu ver atividades, recreações,

l Daniele Poganski

brincadeiras e alimentação são excelentes! Achei muito legal os alunos montarem o cardápio das férias, achei super bacana o cinema com

pipoca e, a festa de hoje foi esperada com muita ansie-dade.”

Mais que uma escola, uma família!


l Porto Alegre- RS

Aspirantes participam de oficina sobre técnicas e estudo

No dia 10 de Junho, no Instituto Maria Auxilia-dora de Porto Alegre, as

seis aspirantes participaram de uma oficina com a temáti-ca “Técnicas de estudo”, ofe-recida pela empresa Organi-za, o mesmo foi apresentado em outro momento aos alu-nos das séries de 9º 1 e 2.

A oficina foi assessorada por dois jovens acadêmicos de psicologia, que desen-volvem estudos na área da aprendizagem, sendo dividida em três módulos de uma hora cada. O primeiro abordou: Técnicas de estudos, que en-globa o estado emocional e racional da pessoa enquanto estuda, trazendo presente al-guns comportamentos como a polarização, alguma distor-ção na compreensão e o colo-car-se como vítima diante de assuntos difíceis.

O segundo módulo trouxe a “Força de vontade” empre-gada no tempo para estudar, que significa dar-se conta da própria motivação e vontade para fazê-lo, com três passos para uma maior qualidade que são: “Eu vou”, dizer sim para alcançar sua meta; “Eu não vou”, negar a necessidade de estudar ou aquilo que lhe in-teressa e por fim “Eu quero” que é o empenho interior da pessoa em estudar e diante desses três passos ainda tem a diferenciação de mente im-

pulsiva e a controladora com seus diversos estados (dis-tração, cansaço, stress) que influenciam diretamente na racionalização.

O último módulo trouxe concretamente dicas para o aumento de concentração e força de vontade, que segun-do eles, pode ser controlada pela pessoa, apresentando o método “pomodoro”, uma técnica de gerenciamento de atividades, bem como a do “palácio da memória” que consiste em associar o con-teúdo dos estudos às partes aos espaços e cômodos de um palácio. Exemplo: O que desejamos dizer na introdu-ção de um trabalho, ligamos à porta do palácio já que é a

entrada.Por fim os assessores

deixaram como mensagem final a importância de dedi-car-se e com a capacidade máxima de cada pessoa, “es-tude pela sede de saber. Todo conhecimento é útil. No estu-do prioriza qualidade e não quantidade”. Tal conhecimen-to auxilia as jovens aspirantes que nesta etapa formativa dedicam-se aos estudos dos fundadores, Instituto e com o curso sequencial de formação cristã na ESTEF, possibilitan-do maior capacidade e quali-dade em estudar, bem como auxiliar aos alunos da escola com os quais trabalham dia-riamente.

l Indianara Laurentino


l Missão Jovem

Animação Missionária Juvenil entusiasma a juventude em sua caminhada de fé

Durante o mês de julho, os Salesianos de Dom Bosco realizam nos

três Estados do Sul do Bra-sil, a Missão Juvenil, sendo

que este ano as missões aconteceram nas cidades de Rio Grande, Campo Magro e Rio do Sul. Do IMA- Por-to Alegre, participaram a Ir.

Cassiana Ferreira Gonçalves e o ex-aluno Mateus Stein, Ir. Cassiana faz a seguir um breve relato de sua experiên-cia missionária:

“A semana de missão compartilhada com os adolescentes do Rio Grande do Sul e os Sa-lesianos de Dom Bosco no projeto da AMJ da Inspetoria São Pio X foi uma rica oportunidade de encontro com o Senhor tanto para os jovens missionários, quanto para nós assessores que acompanhamos o grupo.

Chegamos em Rio Grande no dia 19 de julho e nos acomodamos nas dependências do Liceu Salesiano Leão XIII, que seria nossa casa na-quela abençoada semana. Além dos assessores (três padres, quatro seminaristas, duas FMA, três leigos educadores) o grupo era formado por 68 adolescentes provenientes de Porto Ale-gre, Santa Rosa, Uruguaiana, Viamão e Rio Gran-de. Assim, a primeira experiência proposta pela AMJ é a vida partilhada em comunidade.

As atividades da missão começaram no final da tarde com a celebração Eucarística na Paró-quia São José Operário, nossa terra de missão. Padre Andrei e toda a comunidade nos acolheu com muito carinho e alegria. A chuva que não dava trégua era o prelúdio das bênçãos a serem recebidas naqueles dias.

Ao longo da semana foram propostas várias atividades formativas e orantes para o grupo: as orações da manhã sempre preparadas em vis-ta do Bicentenário de Dom Bosco lembrando sua vivência de fé e os valores próprios da Espiri-


l Missão Jovem

tualidade Juvenil Salesia-na; oficinas temáticas para formação salesiana e cristã dos adolescentes; visitas às famílias da comunidade com a bênção da casa e reflexão da Palavra de Deus; orató-rio festivo dinamizado por eles na comunidade; tempo de partilha das experiên-cias de cada dia em peque-nos grupos a fim de possibi-litar, a cada um, a síntese e assimilação de tudo que foi vivido; a limpeza e or-ganização da casa; tempo de convivência fraterna e descontração. Além disso, os adolescentes viveram um tempo de preparação ante-rior à missão com encontros específicos em cada pre-sença salesiana.

De tudo que vimos, ouvi-mos e contemplamos nesta semana o sentimento mais sincero que pode brotar do coração encantado com o carisma salesiano é o de uma profunda gratidão ao Senhor que marcou um en-contro conosco no rosto de cada adolescente missioná-rio. O empenho de cada um em fazer daquela semana um tempo de Graça, a de-dicação e alegria com que batiam de casa em casa para levar um pouquinho de

Deus, mesmo a frustração e tristeza a cada ‘não’ recebi-do, mas ao mesmo tempo a criatividade e persistência com que encontraram meios de testemunhar para aquela comunidade que eles eram jovens com um sentido na vida e que Deus é o Deus da alegria e da esperança. A missão desperta em nós, que os acompanhamos e vi-vemos com eles este tempo, o fortalecimento do nosso próprio Sim a Deus, traz ao coração uma imensurá-vel alegria de estar entre a juventude e ver o sonho de Dom Bosco se concreti-zando e se renovando ainda

hoje.Concluímos a AMJ no sá-

bado, dia 25, voltando para nossas casas com o coração repleto das bênçãos ali re-cebidas e entusiasmado a continuar, com os jovens, alargando o olhar e sendo missionárias de esperança e de alegria!

Agradeço à inspetoria pela oportunidade de acom-panhar o grupo do RS na AMJ, a Ir. Adriana Boeno com quem compartilhei esta missão e aos Salesianos que levam adiante este projeto tão bonito!”

Ir. Cassiana F. Gonçalves

Grupo de Missionários do Rio Grande do Sul


l Missão Jovem

Noviça partilha sua experiência de Semana Missionária

Entre os dias 04 a 12 de julho, a noviça Isabelle Alves Scheid participou

do projeto da Semana Mis-sionária que aconteceu na

Inspetoria Santa Catarina de Sena. Juntamente com um grupo de 20 missionários entre jovens alunos de Ara-ras e Ribeirão Preto, Irmãs

e formandos à vida religiosa, realizram a missão na cida-de de Limeira-SP. Sobre sua experiência, Isabelle relata:

“Logo nos primeiros dias da missão na Paróquia Santa Luzia de Limeira, Ir. Nice, que nos acompanhou, havia me dito que esta mis-são deveria ter um cunho vocacional. Logo depois me peguei pensando que mais do que para a comunidade, este olhar atento deveria ser para o grupo de jovens missionários que estavam conosco. No entanto, Deus pode me surpreender e no dia do meu aniversário, 07 de julho, percebi que era para mim que Ele queria falar. Na verdade confir-

mar que me quer junto aos jovens como uma Irmã sa-lesiana. Minha experiência foi de perceber que Deus me pede um coração intei-ro e que ele fala nos jovens, mas se não ouvimos, Deus escreve através da letra deles. Junto com o povo da comunidade matriz e da co-munidade Santa Paulina, na qual comemoramos o tríduo e a festa desta padroeira, aprendi que somos realmen-te instrumentos nas mãos de Deus e que realmente a obra é d’Ele. Mas o que Ele quer é que sejamos to-

dos irmãos e irmãs, “Sem medo algum, se amem mais. O Meu Espírito é quem age e faz” como cantávamos em um dos momentos de oração da noite. Sou muito grata a Deus pela oportunidade que me concedeu, grata às Ir-mãs que me acompanharam e me proporcionaram esta experiência. É a força do amor de Deus que nos sus-tenta e o mais belo da vida é vivê-la com um coração simples e alegre.”

Isabelle Alves Scheid

Grupo de Missionários na cidade de Limeira


Aniversariantes de Agosto:

18. Ir. Blondina Walchak20. Ir. Helena Gesser

22. Ir. Maike Loes27. Ir. Alice Demarchi

27- Ir. Aldécia Maria Mattos29. Ir. Claudete Ferreira30. Ir. Rosalina Lemos

Inspetoria N. S. AparecidaRua Gonçalo de Carvalho, 390Bairro Floresta90.035 – 170 Porto Alegre – RSFone: (51) 3311 [email protected]@salesianasbpa.com.br

PÁGINAS VIVASInformativo mensal daInspetoria N. S. Aparecida – BPAAno 48 N. 342– Julho de 2015...........................................................

Inspetora: Ir. Maria FlorianiCoordenação: Ir. Marcia KoffermannCorrespondentes: Jâni Bagatini, Ir. Cristi-na Shorck, Maria Camile Carvalho, Ir. Iara Poffo; Alexsandro R. Possatto, Silôé Salette Simadon, Indianara Laurentino, Maria Eu-nice P. C. da Rocha, Cintia Preis de An-drade;...........................................................

Basta que sejais Jovempara que eu vos ame!

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