p r o g r a m a d e m o n i t o r i a d a c h r i s f a p i · o programa de monitoria da chrisfapi...

P R O G R A M A D E M O N I T O R I A D A C H R I S F A P I

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PROGRAMA DE MONITORIA DA CHRISFAPI


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SUMÁRIO

1. CONSIDERAÇÕES GERAIS ........................................................................................... 04

2. O MONITOR ............................................................................................................... 04

3. SELEÇÃO .................................................................................................................... 04

4. PROCEDIMENTOS ...................................................................................................... 04

5. CRITÉRIOS PARA SOLICITAÇÃO DE MONITOR ............................................................ 06

6. ESTRUTURA E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE MONITORIA .................... 06

7. NORMAS PARA O PROGRAMA DE MONITORIA ......................................................... 08

ANEXO 1 – ESTRUTURA PARA A ELABORAÇAO DO

PROJETO DE MONITORIA ..........................................................................................

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ANEXO 2 – MODELO: PROJETO DE MONITORIA ........................................................ 13

ANEXO 3 – TERMO DE COMPROMISSO PARA O

PROGRAMA DE MONITORIA ......................................................................................

15

ANEXO 4 – TERMO DE DESISTÊNCIA DO

PROGRAMA DE MONITORIA ......................................................................................

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ANEXO 5 – MODELO: RELATÓRIO FINAL DO

PROGRAMA DE MONITORIA (PROFESSOR/MONITOR) .............................................

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1 – CONSIDERAÇÕES GERAIS

O programa de monitoria da CHRISFAPI é centrado na concepção de que a monitoria

é uma atividade de aprofundamento didático-científico, destinado a despertar o interesse do

aluno de ensino superior pela docência e pela pesquisa. O programa foi instituído pela

resolução 005/08 de 12 dezembro de 2008 a qual dispõe sobre as normas para seleção e

admissão de monitores e dá outras providências.

2 – O MONITOR

É o estudante de graduação escolhido para exercer atividades técnico-didáticas junto

à determinada disciplina.

O monitor não substitui o professor da disciplina.

3 – SELEÇÃO

O programa de monitoria da CHRISFAPI seleciona monitores semestralmente. O

período de inscrições para a monitoria é divulgado no calendário acadêmico.

4 – PROCEDIMENTOS

A) Solicitação

O professor solicita à coordenação do curso através de formulário devidamente

preenchido com a justificativa da solicitação de monitoria, especificação da carga horária

proposta e das atividades a serem desenvolvidas.

B) lnscrição

As inscrições devem ser efetuadas na secretaria acadêmica, dentro do prazo

estipulado no calendário acadêmico, mediante preenchimento de requerimento próprio.


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É vedado ao candidato concorrer à monitoria de duas ou mais disciplinas

simultaneamente, o que implicará na eliminação da última inscrição realizada.

Não serão aceitos como monitores alunos que:

1. Não estiverem regularmente matriculados;

2. Não tenham cursado na CHRISFAPI a disciplina para a qual esteja se candidatando;

3. Estejam com pendências junto à faculdade (secretaria, biblioteca ou tesouraria) e,

ainda, aqueles cuja situação escolar encontra-se "sub-judice";

4. Tenham sido dispensados, anteriormente, das funções de monitor por não

apresentarem desempenho satisfatório;

5. Tenham sofrido punições disciplinares;

6. Já tenham exercido as funções de monitor por mais de 2 (dois) anos, mesmo que

não consecutivos.

Os candidatos inscritos serão avaliados e classificados pelo coordenador do curso,

segundo critérios próprios, levando em conta desempenho obtido durante o curso e

disponibilidade de horário.

C) Aprovação

As aprovações dos candidatos deverão ser feitas pela coordenação do curso.

Os candidatos terão conhecimento dos resultados por meio de publicação no mural

do curso e site da faculdade.


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Os aprovados deverão procurar o professor responsável para formalizar a efetivação

na função e elaborar o projeto de monitoria, no qual constará as atividades a serem

desenvolvidas durante o programa.

Os aprovados deverão entregar dentro do prazo estipulado no calendário acadêmico,

o termo de compromisso assinado e o projeto, caso contrario serão considerados

desistentes e a vaga será preenchida pelo suplente, se houver.

5 – CRITÉRIOS PARA SOLICITAÇÃO DE MONITOR

Para solicitação de monitor serão consideradas prioritariamente:

5.1 Atividades didáticas experimentais, observando o número de alunos a serem

envolvidos;

5.2 Disciplinas práticas, considerando o número de alunos por turmas;

5.3 Disciplinas teórico-práticas que necessitam de atividades em sala de aula

convencional e fora dessa;

5.4 Disciplinas teóricas, considerando o número de alunos matriculados.

6 – ESTRUTURA E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE MONITORIA

6.1 Os professores interessados em orientar alunos-monitor terão que elaborar um

projeto de atividades, contendo os seguintes elementos: justificativa, objetivos, conteúdos a

serem trabalhados, operacionalização das atividades juntamente com o monitor, sistemática

de avaliação do monitor, cronograma de atividades em sala de aula e dos plantões de

dúvidas;

6.2 Serão relevantes para aprovação dos projetos de monitoria:

6.2.1 Os conteúdos a serem trabalhados e sua tradução em objetivos de

aprendizagem.


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6.2.2 Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem.

6.2.3 Desenvolver atividades de iniciação à pesquisa.

6.2.4 Realizar os plantões de dúvidas.

6.3 O que é plantão de dúvidas?

É uma atividade complementar que o monitor deverá realizar ao atender alunos que

apresentam dificuldades de aprendizagem na disciplina. O professor deverá disponibilizar no

máximo 02 horas semanais para que o monitor possa desenvolver essa tarefa.

Para isso, o monitor deverá planejar juntamente com o professor o conteúdo

programático e o horário de atendimento e repassar à coordenação pedagógica,

providenciar a divulgação entre os alunos e organizar a estrutura de funcionamento do

plantão. Essa atividade é de suma importância porque é o momento em que o monitor inicia

o seu processo de autonomia e confiança em relação aos conhecimentos adquiridos.

Observações

I – Em hipótese nenhuma, o monitor poderá substituir o professor em sala de aula na

sua ausência. O monitor é um aluno e como tal deve ser considerado;

II – Em caso estritamente necessário e previsto no plano de trabalho do monitor, este

poderá realizar atividade de docência em sala de aula, tais como: comunicar

resultados de estudos por ele realizados durante o período da monitoria; apresentar

um seminário sobre uma temática importante da disciplina;

III – A coordenação do processo seletivo é de responsabilidade da coordenação

pedagógica;


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IV – Os alunos selecionados receberão orientações técnico-pedagógicas, através de

treinamento realizado pela coordenação pedagógica com o objetivo de facilitar sua

inserção no processo de iniciação à docência;

V – Cada professor poderá orientar até dois monitores por semestre, em disciplinas

diferentes, dependendo da característica da disciplina e do projeto de monitoria;

VI – Cada aluno só poderá concorrer e ser monitor de uma única disciplina.

7 – NORMAS PARA O PROGRAMA DE MONITORIA

O programa de monitoria é disciplinado pelas normas estabelecidas na resolução

005/08 de 12 dezembro de 2008:

Art.1º – O programa de monitoria é uma atividade que valoriza a participação do

aluno-monitor em atividades teóricas e práticas desenvolvidas junto aos estudantes para o

aprofundamento teórico e desenvolvimento de habilidades relacionadas à atividade

docente.

Art.2º – São objetivos do programa de monitoria:

I – Estimular a iniciação à docência;

II – Promover a cooperação entre os professores e alunos;

III – Contribuir para a melhoria da qualidade de ensino.

Art.3º – Cada professor orientador terá que elaborar o projeto para orientação da

monitoria, que terá a duração de apenas um semestre letivo;

Art.4º – Os projetos deverão ser entregues às coordenações de cursos que os

encaminharão à coordenação pedagógica, observando o calendário acadêmico.


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Art.5º – São atribuições do monitor:

I – Participar junto ao professor orientador em tarefas de ensino, pesquisa e extensão

de acordo com o projeto de trabalho;

II – Auxiliar o professor na organização e preparação de material didático,

levantamento bibliográfico e planejamento de atividades;

III – Desenvolver outras tarefas que se enquadrem nas especificações do projeto de

trabalho e que sejam pertinentes às atribuições do mesmo;

Parágrafo único. É vedado à coordenação do curso ou a professores orientadores

distribuir tarefas ao monitor que não constem das suas atribuições.

Art.6º – São atribuições do professor:

I – Reunir-se com a coordenação pedagógica e os monitores sob sua responsabilidade

para discutir e avaliar as atividades de monitoria;

II – Identificar eventuais falhas na execução do projeto de trabalho e propor medidas

corretivas;

III – Orientar, acompanhar e avaliar as tarefas específicas nos projetos.

Art.7º – Na inscrição e seleção de alunos para desenvolver o programa de monitoria,

serão obedecidos os seguintes critérios:

I – Somente poderão se inscrever o aluno que já tenha cursado a disciplina que

pretenda desenvolver o programa de monitoria com no mínimo média 7,0 (sete).

II – O processo seletivo consta das seguintes fases:

a) Análise do histórico escolar do aluno;

b)Entrevista.


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III – A média obtida na disciplina em que será desenvolvido o programa de monitoria

não poderá ser inferior a 7,0 (sete). Em caso de empate na média, classificar-se-á o que

obtiver melhor desenvoltura na entrevista. Persistindo o empate, será classificado o

candidato que apresente o maior índice de rendimento acadêmico – IRA.

Art.8º – A vigência da monitoria é semestral, podendo ser prorrogada por mais um

semestre.

Art.9º – Será desligado da função de monitor aquele que faltar às suas atividades por

(quatro) horas-aulas semanais, sem motivo justificado e que não cumprir as atividades

estabelecidas no projeto.

Art.10 – A frequência do monitor deverá ser registrada a cada atividade desenvolvida

sob a responsabilidade do professor orientador.

Art.11 – No final de cada semestre letivo, os professores orientadores e monitores

deverão enviar o relatório final onde deverão constar os seguintes itens:

I – Os objetivos que forem alcançados;

II – Os objetivos não alcançados e os motivos que levaram a não realização dos

mesmos;

III – Avaliação do desempenho dos monitores e professores orientadores.

Art.12 – Ao final do período letivo, será emitido o certificado de monitoria mediante

a apresentação do relatório final à secretaria acadêmica, assinado pelo aluno e pelo

professor e pela apresentação de um artigo científico com respeito às normas da ABNT, com,

no mínimo, 10 laudas.

Art. 13 – O aluno monitor receberá ao final de seu exercício um certificado como

comprovação das horas dedicadas ao desenvolvimento da atividade, mediante a entrega de

relatório final e artigo científico.


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Art. 14 – O professor orientador, ao final do semestre, mediante a apresentação de

todos os documentos exigidos na monitoria (termo de compromisso, projeto de atividades,

relatório e artigo científico), tempestivamente, receberá os valores correspondentes às

horas aulas da monitoria, que correspondem a 1 (uma) hora aula semanal por cada

monitoria orientada.

Art. 15 – O monitor poderá ser dispensado a qualquer momento, pelo docente

responsável pela disciplina, pela coordenação do curso pela direção de ensino, sendo

substituído pelo suplente, se houver.

Caso o aluno queira desistir da monitoria deverá preencher e assinar o termo de

desligamento junto à coordenação do curso.

Art. 16 – Os casos omissos serão decididos pelo Conselho Diretor e Colegiados de

cursos da CHRISFAPI.

Art. 17 – Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação.

Piripiri, 12 de Dezembro de 2008.


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ANEXO 1 – ESTRUTURA PARA A ELABORAÇAO DO PROJETO DE MONITORIA

A estrutura formal do projeto deverá constar os seguintes itens:

1. Dados de identificação:

Curso disciplina (anexar o programa de disciplina);

Nome do professor orientador;

Nome do monitor (es) selecionado(s).

2. Justificativa

3. Objetivos

4. Metodologia

5. Cronograma

6. Recursos envolvidos


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ANEXO 2 – MODELO: PROJETO DE MONITORIA

Projeto de Monitoria

I – Identificação

Christus Faculdade do Piauí

Coordenação do curso de ______________________________________________________

Disciplina: ___________________________________________________________________

Professor orientador: _________________________________________________________

Nome do(s) monitores: ________________________________________________________

Estimativa dos alunos que serão beneficiados com o programa de monitoria:

____________________________________________________________________.

II – Justificativa

A monitoria é uma atividade que busca valorizar a participação do aluno-monitor em

atividades desenvolvidas junto ao professor para o aprofundamento teórico-prático de

habilidades relacionadas à atividade docente.

III – Objetivos

A) Estimular a iniciação à docência;

B) Promover a participação do aluno-monitor em atividades teórico-práticas da disciplina

xxxxxxxxxx e a cooperação entre os alunos;

C) Contribuir para a melhoria da qualidade de ensino.

IV – Metodologia

1 – Em relação ao monitor


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A) Participar junto à professora orientadora da elaboração do plano de trabalho a ser

desenvolvido durante o período da monitoria;

B) Participar das atividades de ensino conforme o programa da disciplina;

C) Auxiliar o professor na organização e preparação de material didático levantamento

bibliográfico e planejamento de atividades;

D) Desenvolver outras tarefas, tais como: aprofundamento de estudos dos conteúdos

ministrados na disciplina, colaboração na organização das atividades práticas (pesquisa de

campo, seminários, painéis e etc).

E) Desenvolver um artigo científico em co-autoria com os alunos da disciplina da qual é

monitor, obedecendo às regras da ABNT, com, no mínimo, 10 laudas.

2 – Em relação ao professor-orientador

A) Reunir-se com o monitor para discutir e avaliar as atividades de monitoria;

B) Identificar eventuais falhas na execução do projeto de trabalho e propor medidas

corretivas;

C) Orientar, acompanhar e avaliar o desempenho das tarefas realizadas pelo monitor.

D) elaborar conjuntamente com o monitor o relatório das atividades desenvolvidas.

V – Cronograma de Atividades

As atividades de monitorias serão desenvolvidas e acompanhadas nas terças, quintas-

feiras.

Terça-feira: - 18 às 20 horas:

- Desenvolvimento de atividades de estudo, preparação de material didático e outras

atividades pertinentes à ação docente.

Quinta-feira: 18 às 20:00 horas:

Plantão tira-dúvidas.


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ANEXO 3 – TERMO DE COMPROMISSO PARA O PROGRAMA DE MONITORIA

Termo de Compromisso

Eu, ___________________________________________________ aluno (a) regular do curso

de ____________________________ vinculando-se à disciplina _______________________

___________________________________, junto ao programa de monitoria, na modalidade

não remunerada:

1 – Executar juntamente com o professor o projeto de monitoria;

2 – Cumprir 04(quatro) horas semanais de atividades;

3 – Apresentar ao final do semestre letivo o relatório de suas atividades e o artigo científico,

os quais deverão ser enviados à coordenação pedagógica;

4 – Cumprir as disposições legais instituídas na resolução 05/08, de 12 de dezembro de

2008.

Para a validade do estabelecido neste documento, assino este termo de compromisso em

duas vias, juntamente com o coordenador pedagógico.

Data: _____/_____/ 20 _____.

__________________________________________________________________

Monitor Coordenador(a) do Curso


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ANEXO 4 - TERMO DE DESISTÊNCIA DO PROGRAMA DE MONITORIA

Termo de Desistência

Eu, __________________________________________________________ aluno(a) do curso

de ________________________ monitor(a) da disciplina_____________________________

__________________________________________ informo à coordenação do curso minha

desistência do programa de monitoria, a partir de _____/_____/ 20 ____ pelos seguintes

motivos:

Piripiri-PI, __________ de __________ de 20 _____

_______________________________________

Monitor


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ANEXO 5 – MODELO: RELATÓRIO FINAL DO PROGRAMA DE MONITORIA

(PROFESSOR/MONITOR)

Relatório Final

1. Identificação

Nome do monitor(a) __________________________________________________________

Curso: ______________________________________________________________________

Disciplina: ___________________________________________________________________

Professor orientador: _________________________________________________________

2. Relato das atividades desenvolvidas pelo monitor

3. Contribuição da experiência de monitoria para formação profissional

4. Auto-avaliação do monitor

5. Críticas e sugestões

6. Avaliação do monitor pelo professor orientador

7. Tema do artigo científico produzido com indicação dos co-autores.

8. Quais as atividades que foram determinantes para o seu desempenho durante o exercício

da monitoria?

Encaminhado à secretaria acadêmica em ____/____/ 20___.


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CHRISTUS FACULDADE DO PIAUÍ - CHRISFAPI

DIRETORA GERAL

Maria do Carmo Amaral Brito

DIRETORA ADMINISTRATIVA Maria das Graças de Melo Lira

DIRETOR FINANCEIRO

José Gomes do Amaral Neto

DIRETORA DE RECURSOS HUMANOS Najara Francélia de Brito Barbosa

DIRETORA DE ENSINO

Ivonalda Brito de Almeida Morais

COORDENADOR DE APOIO AOS CURSOS José Ribamar da Silva

COORDENADOR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Rodrigo Amaral Rodrigues

COORDENADOR DO CURSO DE CIÊNCIA CONTÁBIL Antonio Walter Gadelha

COORDENADOR DO CURSO DE DIREITO

Jorge Otávio Maia Barreto

COORDENADOR DO CURSO DE ENFERMAGEM Rossandra Marreiros

COORDENADOR DO CURSO DE FISIOTERAPIA

Telmo Macedo de Andrade

COORDENADOR DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Manuela Fernandes da Silva

SECRETÁRIA ACADÊMICA

Dariely de Carvalho Monte Amaral

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