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Operações de referência Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa Professora Sabine Mendes 1/2013

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Page 1: Operações de referência Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa Professora Sabine Mendes 1/2013

Operações de referênciaSemântica e Pragmática da Língua PortuguesaProfessora Sabine Mendes1/2013

Page 2: Operações de referência Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa Professora Sabine Mendes 1/2013

Ilari (2001)

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Mundo etiquetado? (Júnior, 2010)“[...] refutamos o conceito de

que, para cada coisa existe uma palavra correspondente num mundo etiquetado (MONDADA; DUBOIS, 2003) e assumimos a posição segundo a qual o mundo é construído e representado pelos sujeitos do ato enunciativo”.

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Anáforas indiretas (Koch, 2001)

Busca por “pistas de contextualização”.

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Anáforas indiretas (Koch, 2002)i. de tipo semântico;ii. de tipo conceitual (esquemas); iii. de tipo inferencial (ou

contextual).

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Anáforas indiretas semânticas (Chagas, 2006) “Sendo que ... muitos não

fazem... não passaram por este rótulo”

(texto oral)

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Anáforas indiretas inferenciais(Chagas, 2006)

“Hoje, lá na sala, a professora de Matemática... ele tá batendo com o negócio do lápis ... a professora de Matemática... L9, você tá prestando atenção na aula?”

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Anáforas indiretas conceituais

Page 9: Operações de referência Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa Professora Sabine Mendes 1/2013

Anáforas indiretas inferenciais/contextuais

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Anáforas indiretas inferenciais/contextuais

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Redações – anáforas diretas?Ausência de delimitação ontológica

Page 12: Operações de referência Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa Professora Sabine Mendes 1/2013

Redações – anáforas diretas?Falsa contraparte