olá, queridos alunos! leiam este comunicado! ele É muito ... · mais uma vez, pela coragem e...

Olá, queridos alunos! LEIAM ESTE COMUNICADO! ELE É MUITO IMPORTANTE!

Antes de mais nada, quero deixar meu abraço (virtual) a todas as mães, em homenagem a seu dia, e agradecer pelo

apoio que elas têm dado aos estudos de seus filhos, acompanhando-os e orientando-os em casa. Deus abençoe

duplamente todas as mães do mundo!

Vocês sabiam que no próximo sábado, 16/05, vamos completar DOIS MESES de isolamento social? Quanta coisa já

aconteceu nesse período! Quanto nós crescemos, como profissionais, e vocês, como estudantes, em 60 dias... Parabéns,

mais uma vez, pela coragem e determinação de cada um de vocês, levantando cedo, enfrentando problemas técnicos,

estudando por conta própria, fazendo as tarefas... Com sua dedicação, encerramos o 1º trimestre e demos início ao 2º

trimestre, que, se Deus quiser, vamos encerrar com aulas presenciais, em agosto. Mas para que isto ocorra da melhor

maneira possível, seguem alguns lembretes:

- a partir de agora, NÃO SERÃO ACEITOS E-MAILS FORA DO PADRÃO ESTABELECIDO NESTE ROTEIRO; a série é até

opcional, mas seu nome e sobrenome têm que estar claros. Nenhum professor vai aceitar mais que você entre nas salas

com esses e-mails esdrúxulos, até mesmo para evitar gracinhas na aula...

- a partir de agora, os lançamentos de tarefas não feitas no sistema serão diários, e seus pais serão comunicados disso,

para poderem acompanhar em tempo real se vocês estão ou não estudando conforme o planejamento da escola; demos

inúmeras chances de entrega de tarefas atrasadas no 1º trimestre porque ainda estávamos nos adaptando às aulas

remotas. Por isso mesmo, os professores não digitaram no Sophia as tarefas não entregues até o último momento...

(Aliás, vamos deixar claro: não adianta mais enviar as tarefas do 1º trimestre, né?) Mas neste 2º trimestre, não se faz

mais necessário ficar adiando prazos, certo?

Um recado importantíssimo para vocês da 2ª e da 3ª séries: estão abertas, de

11 a 22 de maio, as inscrições para o ENEM 2020. Não percam essas datas!

Por enquanto, as provas estão confirmadas para os dias 1º e 8 de novembro

(mas fiquem atentos, porque pode haver adiamentos!). Nós vamos

orientando vocês, não se preocupem! Cuidado ao preencher o nome da

escola (é Centro Educacional Sesc Cidadania Elias Bufáiçal Neto) e o nome da

cidade em que vocês realização a prova (não é Goiás – todo ano um aluno se

inscreve para fazer a prova em Goiás Velho!). Qualquer dúvida, nos acionem!

Alunos da 1ª série: não é o momento de vocês se inscreverem, ok? Nosso

conselho é que façam a prova a partir do ano que vem!

Outra dica é o Espaço das Profissões da UFG (aí ao lado), que este ano será

também virtual. Vale a pena visitar a página e conhecer um pouco mais sobre

as profissões e os cursos que a universidade disponibiliza.

Lembrem-se de que estou aqui para ajudar no que for preciso

([email protected]). Mas não queiram que eu assuma as

responsabilidades que são suas, certo?

Bons estudos e um abraço (virtual) do Décio.

Orientações para acessar a plataforma Google Sala de Aula:

Antes de tudo, é necessário que você crie seu e-mail no servidor Google (@gmail.com), da seguinte forma:

a) Seu nome e seu sobrenome, seguidos do número da sua série e letra da sua turma (exemplo:

[email protected]);

mailto:[email protected]

b) Assim será possível identificar você como aluno daquela turma;

c) Cada aluno deverá logar uma única vez na sala virtual de cada disciplina, pois seu acesso à plataforma vai valer

como frequência às aulas (como na escola).

d) Para cada disciplina, você deverá se inscrever (logar) individualmente, com o código específico que será fornecido

no roteiro.

Agora proceda da seguinte forma:

1 - Acesse o https://classroom.google.com/;

2 - Digite seu nome de usuário e clique em Próxima;

3 - Digite sua senha e clique em Próxima;

Clique em Primeiros passos.

https://classroom.google.com/

Clicar + - fica do lado direito da página;

Aparecerá a opção criar turma ou participar de uma turma;

Clicar em Participar de uma turma e inserir o código correspondente ao professor e à turma.

Professor (a): Adriana da Silveira Ferreira

Disciplina: Inglês

Turma: 1ª série 2ª série 3ª série

A xl24wk3 x7ynybe fwj46zi

B by4apyr g7y7hxx 4jnjtk6

C d4jxlha mji24qt ni5wzma

D jdxh6tp ejdjglz ---------

E hzcxpsq 3vp4ub ---------

Professor (a): Amarildo Terra

Disciplina: Biologia II


A ipgx27l iojtfps hggbndv

B 5gondcp 2asc2xt hay6hyf

C vKvv5to jwjqv5i 4c7r7tw

D 77ly2on wgayo2b ---------

E i37ivqo 744iayi ---------

Professor (a): Alexandre Aires de Freitas Ferreira

Disciplina: Biologia I


A hpdfjto Tymde3k wr4inde

B Z3atydg trszuhu i4iqpxt

C Pgf7j7p wd3vphs gb22efa

D 2hjii6e g5a6eh6 ------

E 77gobs6 Mxggwx7 ------

Professor (a): Alexandre Ferreira da Costa

Disciplina: Química I


A 3kvv3xc z2ip4zs lpgqk3z

B hbdmdlq tsd4s6w ji6rxus

C 75kzyl3 sbojtda iyvhmas

D 3o5h5nn jo3bz76 -------

E mr2lkiv dipjnhd -------

Professor (a): André Luís Caiado Souza Faria

Disciplina: Geografia II


A ------- dthneij -------

B ------- 53uhuks -------

C ------- c2agovb -------

D ------- ucpu6zp -------

E ------- ructpzb -------

Professor (a): Christian Petras Hummel

Disciplina: Física I


A h2pgyr5 ------- -------

B ttevam2 ------- -------

C pjed32m ------- -------

D v2ygkqi ------- -------

E lcxhyt7 ------- -------

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Filosofia


A uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Sociologia


A uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

Professor (a): Daniella Luisa de Oliveira Ávila

Disciplina: LP - Gramática


A ------- vzjblfg bhajc3i

B ------- 6tpdfm3 p6htx44

C ------- z7vflfl zhzvllz

D ------- akenjcw

E ------- 6qtrtxl

Professor (a): Evelinne Michelle Vieira Costa

Disciplina: Geografia II


A ----- ----- kwtfgbg

B ----- ----- T3xttip

C ----- ----- Cw56np5

D ----- ----- -------

E ----- ----- -------

Professor (a): Fernando Takeo Iizuka

Disciplina: Física II


A ugjtu2m y4kigde htwjps2

B ugjtu2m y4kigde htwjps2

C ugjtu2m y4kigde htwjps2

D ugjtu2m y4kigde -------

E ugjtu2m y4kigde -------

Professor (a): Frederico De Bastos Oliveira Dias

Disciplina: Química II


A h5a5fbs mbwo64a pbuwmp7

B 2uooxhh zbojslf hitvcrq

C zzcdt5z r7aaac3 ehk6w6i

D jgjgzzi hc4ised -----

E 7bqbimw uvnlplz -----

Professor (a): Gladys Elisa Fernandez Blanco

Disciplina: Espanhol


A h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

B h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

C h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

D h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

E h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

Professor (a): Guilherme Porto de Rezende

Disciplina: História do Brasil 1ª e 2ª séries / Historia Geral 3ª série A e B


A u23btaa pyv4sb7 ysnxfrf

B dzi6ooy wautpqy vb3egmi

C 7ugcczb xr4wi73 -------

D h3bg2uy 2pznaph -------

E ksskkah erjgv2n -------

Professor (a): Heloisa Andreia de Macedo Bezerra

Disciplina: Matemática I 1ª séries / Matemática III 3ª séries


A a7dgmkj ------- hm5p5od

B dmtcmop ------- okvgo4o

C slpnik6 ------- nxgu5cu

D nrc57eq ------- -------

E miowcef ------- -------

Professor (a): Katia Ferreira De Lima

Disciplina: Matemática II


A gytngei y44iwzo qaagak4

B ha72bcy 7doqsop gq4u4vg

C f6oj66k ingktas xkvajys

D 6sdbpli mbpi4yj -------

E vmd7pcm rcj3c2j -------

Professor (a): Marcelo Moreira de Oliveira

Disciplina: Educação Física


A gkcqguv

B gkcqguv

C gkcqguv

D gkcqguv

E gkcqguv

Professor (a): Keyla Vaz Silva

Disciplina: Geografia I


A s5isg3m 36cks2o ibuavh5

B s5isg3m 36cks2o ibuavh5

C s5isg3m 36cks2o ibuavh5

D s5isg3m 36cks2o ibuavh5

E s5isg3m 36cks2o ibuavh5

Professor (a): Marcelo Honório dos Santos

Disciplina: Matemática I


A ------- tv5mj27 5n3ubui

B ------- tv5mj27 5n3ubui

C ------- tv5mj27 5n3ubui

D ------- tv5mj27 5n3ubui

E ------- tv5mj27 5n3ubui

Professor (a): Mariana Alves Teixeira

Disciplina: Educação Física 2ª série


A 3fp6pxw

B 3fp6pxw

C 3fp6pxw

D 3fp6pxw

E 3fp6pxw

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP-Gramática 1ª série


A ----- ----- -----

B ----- ----- -----

C g65eyzj ----- -----

D z26klxy ----- -----

E npjtbue ----- -----

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP- Literatura


A kak2pzp u3lmecp y4zw47c

B ph6om7f wuwmsrq f3hyvnt

C u5nlt6c o26bpy2 bpc5rxf

D ljlxc22 sze6m73 ------

E eo7kas4 hguxry3 ------

Professor (a): Reinaldo Lima Martins

Disciplina: História do Brasil/ História Geral


A tnsxedz zsdspcf jdrt3vd

B eiozucf okfqabt vlvyrvq

C m6zy3pw xhgfcyb dvy4wzh

D piu7fm3 vsnmqa2 -----

E auc4yqd adc7xzy -----

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Gramática


A yzsv6zj ------ ------

B yzsv6zj ------ ------

C ------ ------ ------

D ------ ------

E ------ ------

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Produção textual


A jr5dpsp fb7ghbz 3lr2jgb

B faxw72a g3iktvl py7riie

C wzbfbqa va73ve6 i7pylqm

D p473ez5 357vkzh ------

E zpwmr3i nwk5vpf ------

Professor (a): Sthephane Godoi

Disciplina: Arte


A brrgwsz wathbbs 7ycgcst

B brrgwsz wathbbs 7ycgcst

C brrgwsz wathbbs 7ycgcst

D brrgwsz wathbbs 7ycgcst

E brrgwsz wathbbs 7ycgcst

Professor (a): Vilson Mendes

Disciplina: Física I (2ª e 3ª séries) e Física II (1ª série)


A whvbotc co7zbde g5w5dzt

B jlihl4u dhdfeft oytlcod

C nrt6nal wbcgvbe 3tbijik

D ------ acjzvhb ------

E ------ 2bjxoaj ------

Professor (a): Maura de Souza Correia

Disciplina: Educação Física


A gp7afxu ------ ------

B gp7afxu ------ ------

C gp7afxu ------ ------

D gp7afxu ------ ------

E gp7afxu ------ ------

Explicações sobre as planilhas de horário de plantão dos professores

Durante os horários que aparecem na planilha correspondente à série do aluno, os professores estarão à disposição

para responder às perguntas.

A planilha funciona assim: cada janelinha corresponde a duas horas-aula (1h40), começando às 7h20, assim:

1º horário 7h20 às 9h

2º horário 9h às 10h40

3º horário 10h40 às 12h20

Nesses dias e horários específicos, todos os professores daquela disciplina estarão DE PLANTÃO para atender os alunos

online (seja pelo e-mail, seja pela sala virtual) OBRIGATORIAMENTE; eles podem atender em outros horários também,

desde que combinem com seus alunos diretamente.

Seguem os e-mails dos professores

[email protected] – Professora Keyla

[email protected] – Professor Christian

[email protected] – Professor Alexandre Ferreira

[email protected] – Professor Rafael

[email protected] – Professora Gladys

[email protected] – Professor Alexandre Aires

[email protected] – Professor Dalcivan

[email protected] – Professora Mariana

[email protected] – Professora Rosilene

[email protected] – Professora Sthephane

[email protected] – Professor Marcelo Honório

[email protected] – Professor Guilherme

[email protected] – Professor André

[email protected] – Professora Evelline

[email protected] – Professora Adriana

[email protected] – Professor Vilson

[email protected] – Professor Amarildo

[email protected] – Professor Pedro

[email protected] - Professora Daniella

[email protected] – Professora Kátia

[email protected] – Professora Heloísa

[email protected] – Professor Reinaldo

[email protected] – Professor Fernando Takeo

[email protected] – Professor Frederico

[email protected] – Professora Maura

[email protected] – Professor Marcelo Moreira

(Nota sobre as atividades da pasta LISTA DE EXERCÍCIOS: muitos arquivos (grandes) não estão aqui neste roteiro, mas

na pasta Lista de Exercícios, geralmente identificados como “Ensino a Distância” ou “EAD”; na dúvida, consulte o

professor.)

Arte – Professora Sthephane

Acompanhar o material disponibilizado no Google Classroom (PPT sobre Arte Grega e vídeo explicativo).

Responder questionário disponibilizado.

Prazo: 11/05/2020 a 15/05/2020.

Biologia I – Professor Alexandre

E AE GALERA, AQUI VAI UM RESUMO DA SEMANA!

1ª séries

SEG TER QUA QUI SEX SAB

7h20 às 9h ING POR FIL ED.F ESP MAT

9h às 10h40 HIS GEO SOC FIS POR POR

10h40 às 12h20 QUI FIS ART MAT QUI BIO



























Estudar o material que será postado na sala virtual (Slide – Dinâmica de Populações).

Assistir à vídeo-aula referente ao assunto (Dinâmica de populações).

Anotar dúvidas e considerações, que serão elucidadas nos plantões.

Faça um resumo manuscrito, com suas próprias palavras, em tópicos, sobre o assunto trabalhado na vídeo-aula.

Iniciar a resolução da lista 05 – Relações Ecológicas (Disponível na plataforma).

Biologia II – Professor Amarildo

Orientações:

1. ACOMPANHAR as informações postados no MURAL da sua sala virtual;

2. Participar da vídeo aula sobre o tema: Enzimas 2, Horário da aula/plantão da sua série: 16/05

Sábado - 1ª série: (link para acessar a aula estará disponível no Mural da Sala virtual):11:30h até 12:10h

- Bio II

3. Esclarecer as dúvidas via SALA VIRTUAL.

4. RESPONDER e ENVIAR atividade até a DATA ESTIPULADA nas INSTRUÇÕES DE CADA ATIVIDADE.

**** Fique atento aos MATERIAIS DE APOIO postado na Sala virtual.

**** Faça sua parte. Leve a sério seus estudos. Estabeleça e respeite seu horário de estudos.

******** Vai dar Certo!*******

Educação Física – Professora Maura

Caros alunas e alunos, a partir do estudo que fizemos sobre as brincadeiras e sua legitimação como esportes e

ou disputas, iremos viajar na história das paraolimpíadas, desbravar esta forma de integração e superação que o esporte

oferece a este público especial, proporcionando verdadeiras e intensas transformações de vida.

Neste momento de pandemia, onde superar e se adaptar são palavras bem práticas, o estudo do paradesporto vem

como além de conteúdo da cultura corporal, elemento de força e exemplo para superarmos nossas dificuldades.

Ler os textos.

Assistir aos vídeos:

Esportes Paraolímpicos:

Demonstrar conhecer a importância da prática esportiva paraolímpica;

Conhecer a história e o desenvolvimento das mesmas.

Esta semana em nossa aula iremos fazer algumas descobertas essenciais para compreender as diferenças e

igualdades do paradesporto com o desporto convencional.

A partir de segunda 11/05 até quinta 14/05, escove os dentes e penteie os cabelos com a mão esquerda caso

seja destro e com a mão direita caso seja canhoto, mantenha a mão de domínio atrás das costas durante todo o

procedimento, na aula no zoom vocês irão relatar como foi a experiência.

Espanhol – Professora Gladys

Hacer los ejercicios de las páginas 36 a 38 (Nº 1 a Nº 4).

Entregar la tarea hasta el día 15 de Mayo que es el día de nuestro "plantao" de las 7h20 a las 9h estaré on-

linea (on-line).

Los alumnos que están haciendo las listas en el cuaderno, por favor, hay que colocar el enunciado y las frases

del ejercicio completas, las actividades del libro deben ser respondidas en el libro.

Aprovecha el “plantao” para que saques tus dudas antes de la entrega.

Filosofia – Professor Dalcivan

Responder aos três exercícios do item Para Pensar, da página 71 – postar na Google Classroom.

Data para entrega até 15/05.

Física I – Professor Christian

O aluno deverá acessar a sala virtual e fazer a ATIVIDADE 11

Na sala virtual, constarão as informações explicando como será feita a atividade.

O prazo final para entrega da atividade 11 será sábado, 16/05, até as 23h59.

Teremos aulas on-line todas as terças-feiras, via aplicativo zoom. Para facilitar, a aula será dividida em dois tempos

de 35 minutos, e acontecerá na mesma sala virtual, devido à limitação do tempo de 40 minutos por sessão.

Lembrando que é uma aula em dois tempos, ou seja, o segundo tempo é continuação do primeiro tempo.

• Primeiro tempo: das 10:40h às 11:15h

• Intervalo: 11:15h às 11:25h

• Segundo tempo: das 11:25h às 12h

Códigos para acesso às salas de aula:

1ª A - h2pgyr5

1ª B - ttevam2

1ª C - pjed32m

1ª D - v2ygkqi

1ª E - lcxhyt7

Física II – Professor Vilson – Turmas A, B e C

Atividades estarão disponíveis no Google Sala de Aula.

Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural.

Todas as atividades têm informações de prazos de entrega na sala do Google Sala de Aula.

Suas dúvidas devem ser postadas no Mural.

Atividades:

1. Assistir novamente aos vídeos com a explicação sobre Plano Inclinado e Força elástica e roldanas na Atividade do

Google Classroom.

2. Assistir aos vídeos com a resolução dos exercícios 1, 3, 5, 7, 9 e 11 da lista 7 – Revisão, indicados na Atividade do

Google Classroom.

3. Resolver no caderno os exercícios 2, 4, 6, 8, 10 e 12 da lista 7 – Revisão.

4. Enviar a foto dos exercícios resolvidos até 16/05.

5. Tirar dúvidas no horário dos plantões: quinta-feira 14/05 das 9h – 10h40, pelo Zoom.

6. Depois de ter feito a tarefa e tirado suas dúvidas, responder o Teste on-line (valor: 10,0) até 16/05.

As instruções para acesso estarão no Mural da sua turma no Google Classroom.

Física II – Professor Fernando Takeo – Turmas D e E

Plantão: quinta-feira 9:10 – 9:40.

Atividades estarão disponíveis no Google Sala de Aula código: ugjtu2m

Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural.

A presença no horário de plantão é importantíssima para ver as atividades. Vocês não estão de férias!!

Todas as atividades têm informações de prazos de entrega na sala do Google Sala de Aula.

Suas dúvidas devem ser postadas no Mural.

Assistam às vídeo aulas com o conteúdo:

Conteúdos: Força Centrípeta. Lista de exercícios será postada no Mural da Sala.

Haverá atividade de N2 para entrega até 20 de maio.

Geografia – Professora Keyla

Inserir a pesquisa solicitada roteiro passado.

Pesquisar e anotar no caderno:

Estrutura geológica;

Bacias Sedimentares;

Maciços antigos;

Dobramentos Moderno;

Estrutura geológica no Brasil;

Importância econômica das estruturas geológicas;

Até dia 13/05

Estudar o cap. 5 e 6 anotar as dúvidas;

Fique atento ao Classroom, você irá receber o convite para a aula on line através da plataforma Zoom.

Mantenha o conteúdo atualizado;

Teremos 02 aulas - 9h às 9h40min e 10h às 10h40min

Toda terça-feira, durante a segunda aula, iremos fazer uma atividade no Google doc.;

As atividades serão computadas e arquivadas (notas para a 2ª etapa);

História do Brasil – Professor Guilherme

O BRASIL COLONIAL: O OURO E A EXPANSÃO DAS FRONTEIRAS DA AMÉRICA. O PLURALISMO E O

SINCRETISMO CULTURAL.

LIVRO: VOLUME II, PARTE I – Capítulo 05.

Estudamos, até o presente momento, o processo de exploração colonial portuguesa no Brasil. Aprendemos as

estruturas sociais e políticas em meados dos séculos XVI e XVII. Agora iniciamos a expansão das fronteiras da América

Portuguesa.

Espero que tenham realizado a leitura do capítulo 05.

Explicar o que foi a Revolta de Beckman.

Apontar as semelhanças e diferenças entre entradas e bandeiras e o papel do sertanismo de contrato.

Descrever os mecanismos de controle e exploração dos portugueses sobre a região das Minas Gerais.

Podem enviar uma foto para a plataforma Classroom, podem digitalizar ou até mesmo realizar a atividade no

Word.

ATENÇÃO aos recados na plataforma Classroom, lá temos a divulgação dos links (aulas e vídeos do Prof.

Guilherme).

OBSERVAÇÃO: IREMOS EXPLICAR E TIRAR DÚVIDAS NO PLANTÃO DE ATENDIMENTO DO DIA 18.

Entregas das atividades: Dia 18/05.

Que os desafios do dia a dia sejam superados e fortaleçam o coração e pensamento de quem não pensa em

desistir. Abraço do Professor Guilherme.

História Geral – Professor Reinaldo

Fazer a atividade sobre o Mundo Grego que se encontra postada em ATIVIDADES (no Classroom), com valor de

5,0 para compor nota de N2, tendo como prazo para entrega até o dia 15/maio/2020.

Lembrando que para auxiliar o aluno a realizar a tarefa será postado em ATIVIDADES um texto básico, os slides

usados pelo professor, e a aula gravada (link); mesmo assim, recomendamos o uso do livro didático por parte do aluno.

A tarefa deverá ser enviada em ATIVIDADES por meio de documento Word.

Abração a todos.

Inglês – Professora Adriana

Caros alunos,

Realizem as atividades abaixo do livro didático e apresentem até o dia 11 de maio pelo Google Classroom.

Os exercícios devem ser respondidos no próprio livro.

Caso o aluno queira ou precise responder no caderno, ele deverá copiar todos os enunciados e todos os exercícios antes

de respondê-los.

Bom trabalho!

Páginas 38, 39, 40, 41, 45, 46, 47, 48 e 49 do livro didático.

Língua Portuguesa / LPG – Professora Rosilene – Turmas A e B

Aula ao vivo sobre a 2ª parte do conteúdo figuras de linguagem dia 12/05 (terça-feira) às 7:20. Resolução dos

exercícios 1 ao 3 p. 90 e 91, 1 ao 6 p. 95 `a 97. Tire foto e anexe as atividades até dia 15/05 às 23:59 no tópico Figuras

de linguagem/atividade 2. Não poste atividade no mural da sala e não as envie por e-mail.

Turmas: 1ª A e B

Língua Portuguesa / LPG – Professores Rafael e Pedro – Turmas C, D e E

1º MOMENTO: Assistir às vídeo-aulas anteriores sobre Figuras de Linguagens - todos os grupos. Revisar as

respostas atribuídas aos exercícios e comparar com os gabaritos postados na sala virtual.

2º MOMENTO: Responder à AVALIAÇÃO N2 sobre "Figuras de linguagem- todos os grupos". Suas respostas a

essa AVALIAÇÃO serão possíveis do dia 11/ 05/2020 até o dia 16/05/2020, às 12h20.

Trata-se de uma AVALIAÇÃO N2 em formato T.R.I. no valor de 10,0 pontos.

- NÃO SE ESQUEÇAM DE, APÓS INSERIR A SUA RESPOSTA, CLICAR EM "MARCAR COMO ENTREGUE".

- Separem 50 minutos para essa avaliação, para que continuemos no ritmo estabelecido em sala de aula.

- Na semana de 18 a 23/05, faremos a correção dessa AVALIAÇÃO N2.

Língua Portuguesa / LPL – Professor Rafael

1º MOMENTO: (CONTEÚDO NOVO) O HUMANISMO E O TEATRO DE GIL VICENTE. Ler da página 94 até 114 do

livro de Literatura.

2º MOMENTO: Assistir à vídeo-aula sobre "HUMANISMO E O TEATRO DE GIL VICENTE" postada na sala virtual.

3º MOMENTO: Responder aos exercícios da página 115 (1 ao 7) e da página 118 (1 ao 12). Anotar as respostas

no caderno e postar a fotografia (preferencialmente escrito com caneta azul ou preta, lápis dificulta a visão). Entregar

até dia 16/05/2020, às 12h20.

ATENÇÃO: NOVO LIVRO LITERÁRIO TRIMESTRAL: (LER PARA AVALIAÇÃO DAQUI A MAIS OU MENOS 01 MÊS E

MEIO) - Otello, o mouro de Veneza, peça de Willian Shakespeare.

Disponível em: http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/otelo.pdf

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL:

- Assistir ao vídeo que postado no Mural.

- Um documento de texto será postado na aba do ambiente virtual. Vocês devem continuar a escrita a partir da reflexão

inicial.

- Coloque seu nome logo abaixo da sua postagem (entre parênteses).

- Não se esqueça de, depois disso, marcar como concluído, para que eu possa computar como Entregue e anotar.

Língua Portuguesa - LPPT / Professora Rosilene

Responder a atividade sobre o gênero diário, disponível na sala virtual, até o dia 15/05 às 23:59.

Todas as turmas

Matemática I – Professora Heloísa

Módulo VII: Função Afim – Parte III

Material da Prof.ª Heloísa - Crescimento, decrescimento e estudo do sinal da função afim. Resolução dos

exercícios resolvidos 7 e 8 do livro vol. I parte I (p. 100 até p. 101).

Exercícios para serem entregues: 26 ao 30 - p. 102.

Entrega dos exercícios até o dia: 16/05/20.

Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes sobre lives no Zoom estarão lá.

As atividades têm informações de prazos de entrega. As dúvidas devem ser postadas no Mural. As respostas serão

apresentadas no Google Sala de aula e nas lives. Horário no zoom: aos sábados das 07:30 às 08:10 e das 08:20 às 9h.

Matemática II – Professora Kátia

Fazer os exercícios do livro didático:

p. 212 exercícios: 13 a 20.

Data de entrega: 16/05.

O gabarito com a resolução completa será disponibilizado na sala virtual, no dia 15/05, após o plantão de

dúvidas.

Assistir às Lives:

Data: 14/05

Horários: 10h 40min às 11h 20min: Correção de exercícios da p.212 sobre termo geral da P.A.

11h 30min às 12h 10min: Continuação da correção de exercícios da p.212 sobre termo geral da P.A.

Química I - Professor Alexandre

Ver a vídeo aula sobre: LIGAÇÃO COVALENTE.

Fazer a lista de fixação: LIGAÇÃO COVALENTE – disponibilizada na sala virtual de Química 01.

Vocês terão até 18/05 – 2ª feira para apresentarem a lista de exercícios sobre LIGAÇÃO COVALENTE.

Acompanhe o plantão de Química disponibilizado pela coordenação no portal da escola.

Turma A - 3kvv3xc

http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/otelo.pdf

Turma B – hbdmdlq

Turma C – 75kzyl3

Turma D – 3o5h5nn

Turma E – mr2lkiv

Química II – Professor Frederico

INSTRUÇÕES:

1. Atividade programada para 1h40min semanais.

2. Inicialmente transcreva cada tópico no caderno com as suas principais informações.

3. Desenvolva os estudos dirigidos e as atividades de maneira organizada, criativa e responsável.

4. Faça os exercícios de maneira completa, sistemática, sem omitir passos ou dados. Quanto mais você escrever mais

você aprenderá.

Na segunda feira - 11 de maio - aguardo vocês, para um momento “ao vivo”, pelo aplicativo ZOOM.

Teremos aula sobre Dissociação Iônica e Ionização. (Volume 1, Parte 2, Capítulo 8).

Primeiras séries A e B.

HORÁRIO DO ENCONTRO: 10:40 às 11:20

Segue o código de acesso: 420 821 5025

Senha na sala de aula virtual.

Primeiras séries C, D e E.

HORÁRIO DO ENCONTRO: 11:30 às 12:10

Segue o código de acesso: 420 821 5025

Senha na sala de aula virtual.

As aulas do ZOOM sempre serão adicionadas ao Google Sala de Aula, para os alunos que não puderam assistir

as aulas ao vivo.

Atividade de Química 2, para ser realizada entre os dias 12 e 16 de maio.

Utilizando o Volume 1, parte 2, capítulos 08.

1) Faça a leitura das páginas 202 a 210, anotando aquilo que considerar mais importante. Tais páginas tratam do assunto

da nossa próxima aula: Funções Inorgânicas: Ácidos. Características, classificação e nomenclatura.

Sociologia – Professor Dalcivan

Realizar uma análise crítica da teoria de Karl Marx, manuscrita.

Postar no Classroom até 15/05.

olá, queridos alunos! leiam este comunicado! ele É muito ... · mais uma vez, pela coragem e...

Documents