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Olá, queridos alunos! LEIAM ESTE COMUNICADO! ELE É MUITO IMPORTANTE!

Muito orgulho de vocês nesta primeira semana de aulas! Todos se empenhando em acessar as salas, resolver problemas

de conexão, se adaptar ao Teams... Que alegria para mim e para os professores vermos vocês tão animados para o 2º

semestre! Por isso – e também pelo dia de vocês (sim, 11 de agosto foi o dia do estudante!) – recebam meus parabéns!

Vamos às coisas práticas. Primeiro as recuperações. De novo: atenção às instruções para a entrega dos trabalhos de

recuperação (como eu disse, não tem como ter uma “segunda chance” de entrega!). Na dúvida, falem com seus

professores! Usem sua animação para se organizar agora, mais do que nunca! Já em meados de setembro temos as

recuperações do 2º trimestre! Não dá para marcar bobeira, não!

Dependência (Progressão Parcial): vamos oferecer todas as matérias e o início das aulas deve acontecer em setembro,

depois das recuperações do 2º trimestre. NÃO SE PREOCUPEM; vamos entrar em contato diretamente com cada aluno

que esteja em dependência. Quanto ao trabalho sobre a live do Leo Fraiman: vamos receber as respostas àquelas três

perguntas por meio do Google Forms, até o sábado, dia 22/08. Para mais informações, inclusive o link, entrem na sala

virtual do Rafael no Classroom – está tudo lá. Mas lembrem-se: como explicamos no comunicado, é um trabalho

opcional, feito para unir as famílias em torno de uma discussão saudável, e, se não for apresentado, não vai gerar

nenhum prejuízo para ninguém! Tenham consciência – não sejam “Dispensáveis”, como o Leo nos explicou!

Lembrem-se de que estou aqui para ajudar no que for preciso ([email protected]). Um desabafo: público esse

meu e-mail aqui há 15 roteiros mas ainda tem aluno que reclama que não sabe como falar comigo! Tenham dó!) Mas

se tiverem dúvidas quanto a tarefas/notas/recuperação, falem diretamente com seus professores por meio dos e-

mails deles que estão aí embaixo, OK?

Bons estudos e um abraço (virtual) do Décio.

Orientações para acessar a plataforma Google Sala de Aula:

Antes de tudo, é necessário que você crie seu e-mail no servidor Google (@gmail.com), da seguinte forma:

a) Seu nome e seu sobrenome, seguidos do número da sua série e letra da sua turma (exemplo:

[email protected]);

b) Assim será possível identificar você como aluno daquela turma; NÃO SERÃO MAIS ACEITOS E-MAILS FORA

DESSAS CONFIGURAÇÕES NEM NAS SALAS VIRTUAIS NEM NAS AULAS ONLINE!

c) Cada aluno deverá logar uma única vez na sala virtual de cada disciplina, pois seu acesso à plataforma vai

valer como frequência às aulas (como na escola).

d) Para cada disciplina, você deverá se inscrever (logar) individualmente, com o código específico que será

fornecido no roteiro.

Agora proceda da seguinte forma:

1 - Acesse o https://classroom.google.com/;

2 - Digite seu nome de usuário e clique em Próxima;

mailto:[email protected]

https://classroom.google.com/

3 - Digite sua senha e clique em Próxima;

Clique em Primeiros passos.

Clicar + - fica do lado direito da página;

Aparecerá a opção criar turma ou participar de uma turma;

Clicar em Participar de uma turma e inserir o código correspondente ao professor e à turma.

Professor (a): Adriana da Silveira Ferreira

Disciplina: Inglês

Turma: 1ª série 2ª série 3ª série

A xl24wk3 x7ynybe fwj46zi

B by4apyr g7y7hxx 4jnjtk6

C d4jxlha mji24qt ni5wzma

D jdxh6tp ejdjglz ---------

E hzcxpsq 3vp4ub ---------

Professor (a): Amarildo Terra

Disciplina: Biologia II


A ipgx27l iojtfps hggbndv

B 5gondcp 2asc2xt hay6hyf

C vKvv5to jwjqv5i 4c7r7tw

D 77ly2on wgayo2b ---------

E i37ivqo 744iayi ---------

Professor (a): Alexandre Aires de Freitas Ferreira

Disciplina: Biologia I


A hpdfjto Tymde3k wr4inde

B Z3atydg trszuhu i4iqpxt

C Pgf7j7p wd3vphs gb22efa

D 2hjii6e g5a6eh6 ------

E 77gobs6 Mxggwx7 ------

Professor (a): Alexandre Ferreira da Costa

Disciplina: Química I


A 3kvv3xc z2ip4zs lpgqk3z

B hbdmdlq tsd4s6w ji6rxus

C 75kzyl3 sbojtda iyvhmas

D 3o5h5nn jo3bz76 -------

E mr2lkiv dipjnhd -------

Professor (a): André Luís Caiado Souza Faria

Disciplina: Geografia II


A ------- dthneij -------

B ------- 53uhuks -------

C ------- c2agovb -------

D ------- ucpu6zp -------

E ------- ructpzb -------

Professor (a): Christian Petras Hummel

Disciplina: Física I


A h2pgyr5 ------- -------

B ttevam2 ------- -------

C pjed32m ------- -------

D v2ygkqi ------- -------

E lcxhyt7 ------- -------

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Filosofia


A uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Sociologia


A uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

Professor (a): Daniella Luisa de Oliveira Ávila

Disciplina: LP - GRAMÁTICA


A ------- vzjblfg bhajc3i

B ------- 6tpdfm3 p6htx44

C ------- z7vflfl zhzvllz

D ------- akenjcw

E ------- 6qtrtxl

Professor (a): Evelinne Michelle Vieira Costa

Disciplina: Geografia II


A ----- ----- kwtfgbg

B ----- ----- T3xttip

C ----- ----- Cw56np5

D ----- ----- -------

E ----- ----- -------

Professor (a): Fernando Takeo Iizuka

Disciplina: Física II


A ugjtu2m y4kigde htwjps2

B ugjtu2m y4kigde htwjps2

C ugjtu2m y4kigde htwjps2

D ugjtu2m y4kigde -------

E ugjtu2m y4kigde -------

Professor (a): Frederico De Bastos Oliveira Dias

Disciplina: Química II


A h5a5fbs mbwo64a pbuwmp7

B 2uooxhh zbojslf hitvcrq

C zzcdt5z r7aaac3 ehk6w6i

D jgjgzzi hc4ised -----

E 7bqbimw uvnlplz -----

Professor (a): Gladys Elisa Fernandez Blanco

Disciplina: Espanhol


A h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

B h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

C h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

D h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

E h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

Professor (a): Guilherme Porto de Rezende

Disciplina: História do Brasil 1ª e 2ª séries / Historia Geral 3ª série A e B


A u23btaa pyv4sb7 ysnxfrf

B dzi6ooy wautpqy vb3egmi

C 7ugcczb xr4wi73 -------

D h3bg2uy 2pznaph -------

E ksskkah erjgv2n -------

Professor (a): Heloisa Andreia de Macedo Bezerra

Disciplina: Matemática I 1ª séries / Matemática III 3ª séries


A a7dgmkj ------- hm5p5od

B dmtcmop ------- okvgo4o

C slpnik6 ------- nxgu5cu

D nrc57eq ------- -------

E miowcef ------- -------

Professor (a): Katia Ferreira De Lima

Disciplina: Matemática II


A gytngei y44iwzo qaagak4

B ha72bcy 7doqsop gq4u4vg

C f6oj66k ingktas xkvajys

D 6sdbpli mbpi4yj -------

E vmd7pcm rcj3c2j -------

Professor (a): Marcelo Moreira de Oliveira

Disciplina: Educação Física


A ------- ------- gkcqguv

B ------- ------- gkcqguv

C ------- ------- gkcqguv

D ------- -------

E ------- -------

Professor (a): Keyla Vaz Silva

Disciplina: Geografia I


A s5isg3m 36cks2o ibuavh5

B s5isg3m 36cks2o ibuavh5

C s5isg3m 36cks2o ibuavh5

D s5isg3m 36cks2o ibuavh5

E s5isg3m 36cks2o ibuavh5

Professor (a): Marcelo Honório dos Santos

Disciplina: Matemática I


A ------- tv5mj27 5n3ubui

B ------- tv5mj27 5n3ubui

C ------- tv5mj27 5n3ubui

D ------- tv5mj27 5n3ubui

E ------- tv5mj27 5n3ubui

Professor (a): Mariana Alves Teixeira



A ------- 3fp6pxw -------

B ------- 3fp6pxw -------

C ------- 3fp6pxw -------

D ------- 3fp6pxw -------

E ------- 3fp6pxw -------

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP - Gramática 1ª séries


A ----- ----- -----

B ----- ----- -----

C g65eyzj ----- -----

D z26klxy ----- -----

E npjtbue ----- -----

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP- Literatura 1ª, 2ª e 3ª séries


A kak2pzp u3lmecp y4zw47c

B ph6om7f wuwmsrq f3hyvnt

C u5nlt6c o26bpy2 bpc5rxf

D ljlxc22 sze6m73 ------

E eo7kas4 hguxry3 ------

Professor (a): Reinaldo Lima Martins

Disciplina: História do Brasil/ História Geral


A tnsxedz zsdspcf jdrt3vd

B eiozucf okfqabt vlvyrvq

C m6zy3pw xhgfcyb dvy4wzh

D piu7fm3 vsnmqa2 -----

E auc4yqd adc7xzy -----

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Gramática


A Yzsv6zj ------ ------

B Yzsv6zj ------ ------

C ------ ------ ------

D ------ ------

E ------ ------

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Produção textual


A jr5dpsp fb7ghbz 3lr2jgb

B faxw72a g3iktvl py7riie

C wzbfbqa va73ve6 i7pylqm

D p473ez5 357vkzh ------

E zpwmr3i nwk5vpf ------

Professor (a): Sthephane Godoi

Disciplina: Arte


A brrgwsz wathbbs 7ycgcst

B brrgwsz wathbbs 7ycgcst

C brrgwsz wathbbs 7ycgcst

D brrgwsz wathbbs 7ycgcst

E brrgwsz wathbbs 7ycgcst

Professor (a): Vilson Mendes

Disciplina: Física I (2ª e 3ª séries) e Física II (1ª série)


A whvbotc co7zbde g5w5dzt

B jlihl4u dhdfeft oytlcod

C nrt6nal wbcgvbe 3tbijik

D ------ acjzvhb ------

E ------ 2bjxoaj ------

Professor (a): Maura de Souza Correia



A gp7afxu ------ ------

B gp7afxu ------ ------

C gp7afxu ------ ------

D gp7afxu ------ ------

E gp7afxu ------ ------

Novo horário das aulas online

Horário Segunda feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira Sábado

Aula 01 QUI FRE MAT MAR MAT KAT LPL HG REI FIS TAK 7:20 - 8:00

Aula 02 FIS VIL FIL ING BIO AMA ING LPPT 8:10 - 8:50

Aula 03 MAT MAR QUI ALE ART LPG BIO AMA LPPT 9:00 - 9:40

Aula 04 ED. FIS BIO ALE ESP QUI FRE GEO KEY LPG 10:00 - 10:40

Aula 05 BIO ALE QUI ALE MAT MAR LPL GEO AND GEO AND 10:50 - 11:30

Aula 06 FIS TAK MAT KAT HG REI SOC FIS VIL HB GUI 11:40 - 12:20

Horário Segunda feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira Sábado

Aula 01 LPL ESP QUI ALE BIO ALE MAT KAT HB GUI 7:20 - 8:00

Aula 02 FIL GEO KEY ART BIO ALE QUI ALE FIS TAK 8:10 - 8:50

Aula 03 QUI FRE LPG HG REI QUI FRE FIS VIL LPG 9:00 - 9:40

Aula 04 MAT MAR SOC MAT MAR LPL ING LPPT 10:00 - 10:40

Aula 05 BIO AMA FIS TAK ING HG REI BIO AMA LPPT 10:50 - 11:30

Aula 06 FIS VIL MAT MAR MAT KAT ED. FIS GEO AND GEO AND 11:40 - 12:20

Disciplina MAT MAR

2º ano - EM - Turmas A e B

2º ano - EM - Turmas C, D e E

Seguem os e-mails dos professores

[email protected] – Professora Keyla

[email protected] – Professor Christian

[email protected] – Professor Alexandre Ferreira

[email protected] – Professor Rafael

[email protected] – Professora Gladys

[email protected] – Professor Alexandre Aires

[email protected] – Professor Dalcivan

[email protected] – Professora Mariana

[email protected] – Professora Rosilene

[email protected] – Professora Sthephane

[email protected] – Professor Marcelo Honório

[email protected] – Professor Guilherme

[email protected] – Professor André

[email protected] – Professora Evelline

[email protected] – Professora Adriana

[email protected] – Professor Vilson

[email protected] – Professor Amarildo

[email protected] – Professor Pedro

[email protected] - Professora Daniella

[email protected] – Professora Kátia

[email protected] – Professora Heloísa

[email protected] – Professor Reinaldo

[email protected] – Professor Fernando Takeo

[email protected] – Professor Frederico

[email protected] – Professora Maura

[email protected] – Professor Marcelo Moreira

(Nota sobre as atividades da pasta LISTA DE EXERCÍCIOS: muitos arquivos (grandes) não estão aqui neste roteiro, mas

na pasta Lista de Exercícios, geralmente identificados como “Ensino a Distância” ou “EAD”; na dúvida, consulte o

professor.)

Arte – Professora Sthephane

Responder o questionário disponível no Classroom.

Conteúdo: Romantismo e Realismo.

Biologia I – Professor Alexandre

E AE GALERA, SEJAM TODOS BEM VINDOS

AQUI VAI UM RESUMO DA SEMANA!!!!!

Alunos que estão de recuperação: As orientações e a atividade proposta se encontra na sua respectiva

sala do Classroom!!

Estudar o material que será postado na sala virtual (Slide – Super- Classe peixes).

Assistir às aulas gravadas referentes ao assunto (Super - classe peixes).

Anotar dúvidas e considerações, que serão elucidadas nos plantões.

Enviar um resumo manuscrito, com suas próprias palavras, em tópicos sobre o assunto trabalhado nas aulas

gravadas (introdução aos cordados), (sem limite de fotos) até dia 21/08.

Responder a lista sobre introdução aos cordados disponível na plataforma.

Enviar a pesquisa manuscrita, com suas próprias palavras, em tópicos sobre o filo dos Equinodermos,

abordando: Morfologia geral, Fisiologia geral, Classificação e importâncias econômica e ecológica do grupo.



























Biologia II – Professor Amarildo

Caros alunos, um forte abraço a todos!

***Atividade para semana:

Participar das aulas online de acordo com sua turma – via Plataforma Teams. São 2 (duas) aulas semanais - tema:

“Fisiologia vegetal. Obs. Tenha sempre "em mãos" o livro didático e material para anotações.

Acessar os materiais, relativos as aulas, postados na Sala virtual.

Acessar/RESPONDER e ENVIAR a Atividade disponível (no google forms) até dia 25/08 - "Morfologia vegetal".

Acompanhar via Sala virtual a informações relativas à Recuperação do 1º trimestre (se for seu caso).

*** Vamos juntos!!!!

Educação Física – Professora Mariana

Senha para login Google Classroom: 3fp6pxw

Atividade: Escolha uma das novas modalidades esportivas que farão parte das Olimpíadas 2020 pela primeira

vez e faça um resumo sobre sua origem e regras. Explique, na sua opinião, baseado na sua pesquisa sobre a importância

da entrada desse esporte para os jogos Olímpicos. A atividade deve ter no máximo 20 linhas, ser manuscrita e conter

seu nome completo e turma. Quando pronta, tire uma foto nítida da atividade e envie na sala de aula do Google

Classroom. Guarde esta atividade com você, pois, ela será utilizada no retorno às aulas. Esta atividade será utilizada

na composição de nota.

DATA FINAL PARA ENTREGA: 21/09/2020

SOMENTE SERÃO ACEITAS ATIVIDADES MANUSCRITAS

AULAS NO TEAMS PARA TURMAS A E B TODAS AS SEGUNDAS-FEIRAS DE 10:00 ÀS 10:40

AULAS NO TEAMS PARA TURMAS C, D e E TODAS AS QUINTAS-FEIRAS DE 11:40 ÀS 12:20

AS INFORMAÇÕES SOBRE A RECUPERAÇÃO DO 1º TRIMESTRE ESTÃO NO CLASSROOM.

Espanhol – Professora Gladys

TURMA: A/B– dia: 19/08 – 4ª feira. Aula 4

TURMA: C/D/E– dia: 18/08 – 3ª feira. Aula 1

Realizar la lectura de la página 64 sobre el verbo gustar y sacar las dudas en la próxima clase.

A atividade de recuperação estará disponível no Classroom.

Seguem as instruções:

- A atividade deve ser entregue de modo manuscrito;

- Responda a atividade em uma folha de fichário, coloque o nome completo, a turma e a data;

- Tire foto de sua atividade e envie como anexo no link "Atividade de Recuperação 1° trimestre", disponível no

Classroom.

É importante que o arquivo esteja legível e de modo vertical;

- Use caneta preta para responder;

- Data de entrega: até o dia 21/08 às 18h

Filosofia – Professor Dalcivan

Realizar uma pesquisa sobre regimes totalitários e fazer uma leitura bem atenta da mesma, pois servirá como

apoio para o que estamos desenvolvendo em nossas aulas.

Obs.: O trabalho de recuperação deve ser feito de forma manuscrita, tirar foto do mesmo e postar na sala virtual.

O prazo é até o dia 21, ás 18h.

Física I – Professor Vilson

Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural. Todas as

atividades têm informações de prazos de entrega na sala do Google Sala de Aula.

Suas dúvidas devem ser postadas no Mural.

Atividades:

1. Resolver no caderno os exercícios 2, 4, 6, 8 e 10 da lista 11 – Espelhos Esféricos.

2. Enviar a foto dos exercícios resolvidos até 23/08.

Atividade de Recuperação - Instruções

Instruções:

A atividade de recuperação estará disponível no Classroom a partir de segunda-feira (10/08).

Seguem as instruções:




Classroom. É importante que o arquivo esteja legível e de modo vertical.


- Data de entrega: até o dia 21/08 às 18h.

Conteúdo:

Livro Cap. 4

4. Calorimetria

4.1 Conceituar calor.

4.2 Diferenciar calor sensível e calor latente.

4.3 Enunciar a equação fundamental da Calorimetria.

4.4 Conceituar calor específico, capacidade térmica e equivalente em água de um corpo.

4.5 Analisar o funcionamento de um calorímetro e as trocas de calor entre corpos em seu interior.

4.6 Enunciar e aplicar o princípio geral das trocas de calor.

Livro parte III Capítulos: 39 e 40.

7. Corrente elétrica (cap. 39)

7.1 - Definir corrente elétrica e suas aplicações práticas.

7.2 – Compreender o que é um circuito elétrico.

7.3 – Conhecer os efeitos da corrente elétrica e caracterizar potência e energia elétrica.

7.4 – Demonstração prática com equipamentos.

8. Resistores e Associação de Resistores (cap. 40)

8.1 – Conhecer e aplicar a lei de OHM.

8.2 – Conhecer efeito Joule.

8.3 – Analisar a influência da resistividade na resistência elétrica.

8.4 – Analisar e aplicar a associação de resistores em série, paralelo e mista.

Física II – Professor Fernando Takeo – Turmas A e B

Atividades estarão disponíveis no Google Sala de Aula código: y4kigde

Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural.

A presença no horário de plantão é importantíssima para ver as atividades. Vocês não estão de férias!!

Todas as atividades têm informações de prazos de entrega na sala do Google Sala de Aula.


Conteúdo: Resistência elétrica e leis de OHM. – teoria e exercícios.

- Lista de Recuperação e PDI estão disponíveis no Google Sala de Aula.

Atenção: as aulas serão pelo TEAMS. Link no mural!

Vamos assistir as aulas On-line. É uma oportunidade de aumentar sua disciplina para o tempo de estudo com

organização.

Física II – Professor Fernando Takeo – Turmas – C, D e E.

Atividades estarão disponíveis no Google Sala de Aula código: y4kigde

Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural.

A presença no horário de plantão é importantíssima para ver as atividades. Vocês não estão de férias!!

Todas as atividades têm informações de prazos de entrega na sala do Google Sala de Aula.


Conteúdo: Energia mecânica e Sistema conservativo e dissipativo – teoria e exercícios.

- Lista de Recuperação e PDI estão disponíveis no Google Sala de Aula.

Conteúdo: Resistência elétrica e leis de OHM. – teoria e exercícios.

Atenção: as aulas serão pelo TEAMS. Link no mural!

Vamos assistir as aulas On-line. É uma oportunidade de aumentar sua disciplina para o tempo de estudo com

organização.

Geografia I – Professora Keyla

ORIENTAÇÃO PARA OS ALUNOS EM RECUPERAÇÃO:

Fazer a leitura e fichamento dos capítulos 14, 25 e 28.

OBS.:

o O fichamento deverá ser manuscrito;

o Letra legível - caneta preta;

o Todas as folhas deverão estar assinadas;

o Scanear as folhas na vertical e colocar em um único arquivo - não irei corrigir e validar a atividade se estiver em

outro formato;

Inserir a atividade no google doc.

DATA DA ENTREGA: 21/08

ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADES:

Dia 18/08 - turmas: C/D/E - estudar cap. 15 e 29 para atividade de fixação durante a aula online (atividade

contínua para 2ª etapa);

Dia 21/08 – turmas: A/B - estudar cap. 15 e 29 para atividade de fixação durante a aula online (atividade contínua

para 2ª etapa);

Geografia II – Professor André

Nossas aulas remotas (TEAMS) serão na sexta-feira e no sábado, nos seguintes horários:

2° Séries A e B - 10:50 - 11:30

2° Séries C, D e E - 11:40 - 12:20

(Duração de 40 min)

12° Atividade - Responder os exercícios do livro.

Pág. 347 até 349 - ex. 01 ao 09.

Somente resposta, justifique a escolha das alternativas.

Faça no seu caderno, tire foto (legível) e envie dentro da plataforma, Google Classroom.

Realizar atividade até o dia 22/08.

Previsão de duração - 50 min.

"As instruções para a recuperação do primeiro trimestre se encontra dentro do Google Classroom. "

História do Brasil – Professor Guilherme

Estimados alunos do 2 º Ano, esta atividade fornecerá uma nota de N-2(atividades).

A atividade deverá ser enviada até o dia 19/08

Elaborar uma explicação em seu caderno, uma pesquisa, uma síntese ou outra forma de produção historiográfica, que

descreva a primeira república brasileira: dominação e resistência, nesta atividade aponte o projeto republicano

implantado, os valores de nossa Constituição Republicana, o domínio das oligarquias, a política dos governadores, a

política de valorização do café PVC.

Explicar os dois principais movimentos messiânicos no Brasil Republicano: A Guerra de Canudos e a Guerra do

Contestado.

Apontar em sua atividade os movimentos urbanos de descontentamento na primeira república: Revolta da Vacina/

Revolta da Chibata e o Movimento Operário.

O Brasil e a política do café na economia republicana.

Receberei esta atividade em nossas plataformas de aulas! Dúvidas ou questionamentos me procurem.

Forte Abraço.

História Geral – Professor Reinaldo

Será disponibilizado um texto no Mural do Classroom sobre a Primavera dos Povos (1848) e as unificações

tardias da Alemanha e Itália, que servirá para melhor compreensão de nossas aulas sobre o tema.

Procure pesquisar sobre aspectos da vida dos líderes Otto Von Bismarck (Alemanha) e Garibaldi (Itália).

Já se encontra no Classroom, tanto no MURAL, como em ATIVIDADES a lista de 10 (dez) questões discursivas a

serem feitas pelos alunos que farão a RECUPERAÇÃO do 1º trimestre.

Um abraço!!!!!!

Inglês – Professora Adriana

Exercícios sobre " exercícios sobre "some, any, no, none"

Caros alunos,

Esta é a lista de exercícios sobre a matéria que estudamos esta semana. Ela foi preparada e proposta para a maior

fixação do conteúdo. Espero que a realizem com o mesmo carinho que eu a elaborei.

Você deve imprimir a folha e realizar a atividade na própria folha (fica mais fácil), caso você precise ou prefira fazer no

caderno todos os enunciados e orações devem ser copiados para sua tarefa ser validada.

Por favor, fiquem atentos a data limite do envio das atividades. Os prazos devem ser rigorosamente observados. Os

exercícios não serão vistados após a data limite.

A atividade deve ser enviada em PDF para não ocupar muito espaço. Usem o Classroom para enviar os exercícios.

DATA MÁXIMA PARA A ENTREGA: 20 DE AGOSTO.

Sei que não está fácil para vocês, mas acredito no empenho e responsabilidade dos meus alunos.

Vamos lá! Vamos vencer esta fase complicada e aprender sempre!

Língua Portuguesa - LPG/ Professora Daniella

Fazer os exercícios das páginas 491, 492, 493 e 494 (1 ao 8). Data de entrega 22/08 (sábado).

As instruções estarão disponíveis nas salas virtuais.

Língua Portuguesa - LPPT / Professora Rosilene

Responder o relatório “Atividade Competência I – Acentuação” disponível na sala virtual.

Entrega: 18/08 até às 23:59.

A atividade de recuperação está disponível na sala virtual. Você deve respondê-la até o dia 21/08.

Língua Portuguesa - LPL / Professor Rafael

ATENÇÃO: A ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO DO PRIMEIRO TRIMESTRE, DE LÍNGUA PORTUGUESA, É UM

ÚNICO TRABALHO QUE VALERÁ PARA TODAS AS FRENTES. A ATIVIDADE ESTÁ POSTADA NO GOOGLE CLASSROOM,

NA LISTA DE TAREFAS DA DISCIPLINA DE PRODUÇÃO TEXTUAL, DA PROFESSORA ROSILENE. A ENTREGA DEVE

SER FEITA ATÉ O DIA 21/08, ÀS 23H59.

1ª AULA: Término de Correção da lista de Exercícios sobre “Quincas Borba”, de Machado de Assis, postada

também no ambiente virtual + Início de discussão da obra “Dom Casmurro”, também de Machado de Assis.

ATENÇÃO: AVALIAÇÃO N2 SOBRE “QUINCAS BORBA”, DE MACHADO DE ASSIS. O LINK DO FORMULÁRIO

SERÁ POSTADO NO ESPAÇO DE TAREFAS DO TEAMS E FICARÁ ABERTO DAS 11H40 DA MANHÃ DE QUINTA (20/08)

ATÉ 22/08, ÀS 23H59. A AVALIAÇÃO N2 É A PRIMEIRA DO TERCEIRO TRIMESTRE E VALERÁ 10,0 PONTOS, COM 15

QUESTÕES EM FORMATO T.R.I. (link da obra: http://machado.mec.gov.br/obra-completa-

lista/item/download/14_7bbc6c42393beeac1fd963c16d935f40

2ª AULA: Continuidade de discussão da obra “Dom Casmurro”, também de Machado de Assis. Assistir aos

capítulos da minissérie “Capitu”, da TV Globo. DOM CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS (Estou colocando o link, mas

também a minissérie “Capitu”, da TV Globo, pode ser “assistida”)

LIVRO: http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/item/download/13_7101e1a36cda79f6c97341757dcc4d04

MINISSÉRIE (5 capítulos): https://www.youtube.com/watch?v=-mIFNmQixMc https://www.youtube.com/watch?v=-

mIFNmQixMc

Abaixo, indico a lista dos próximos livros que vocês precisarão ler até o fim desse semestre. Todos serão cobrados como

avaliação N2:

NATURALISMO- O Cortiço- Aluísio de Azevedo (qualquer editora)

http://download.uol.com.br/vestibular2/obras_literarias/ocortico_aluisioazevedo.pdf

NATURALISMO- O bom Crioulo, de Adolpho Caminha

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/Bom_crioulo.pdf

http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/item/download/14_7bbc6c42393beeac1fd963c16d935f40

http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/item/download/14_7bbc6c42393beeac1fd963c16d935f40

http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/item/download/13_7101e1a36cda79f6c97341757dcc4d04

https://www.youtube.com/watch?v=-mIFNmQixMc



http://download.uol.com.br/vestibular2/obras_literarias/ocortico_aluisioazevedo.pdf

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/Bom_crioulo.pdf

PRÉ-MODERNISMO- O TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA, DE LIMA BARRETO

http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000159.pdf

MACUNAÍMA, DE MÁRIO DE ANDRADE.

Disponível em:

http://bd.centro.iff.edu.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/1031/Macuna%C3%ADma.pdf?sequence=1&isAllowed

=y

Matemática I – Professor Marcelo

Olá meus queridos, espero que estejam todos bem. Conforme conversamos durante a aula de quarta-feira, a

lista de exercícios para entrega sobre tronco de cone já está postada no Classroom e também na nossa sala do Teams.

A entrega será para 3ª feira dia 18/08/2020 através do Classroom. Portanto aproveite a aula de segunda para tirar todas

as dúvidas.

Espero vocês durante as aulas.

Grande abraço e até lá!

Matemática II - Professora Kátia

2º A e B:

Entregar os exercícios de revisão de Funções Trigonométricas - Aula 06: 9 a 16 até 22/08.

Assistir às Lives no Teams:

Data: 18/08 às 11h40: Revisão de Funções Trigonométricas-Aula 07.

Data: 19/08 às 7h20: Continuação da revisão de Funções Trigonométricas-Aula 07.

2º C, D e E:

Entregar os exercícios de revisão de Funções Trigonométricas - Aula 06: 9 a 16 até 22/08.

Assistir às Lives no Teams:

Data: 19/08 às 11h40: Revisão de Funções Trigonométricas-Aula 07.

Data: 21/08 às 7h20: Continuação da revisão de Funções Trigonométricas-Aula 07.

Instruções para recuperação do 1º Trimestre.




Classroom, na sala virtual deMatemática-1.

- É importante que o arquivo esteja legível e de modo vertical;


- Data de entrega: até o dia 21/08.

Química I - Professor Alexandre

Fazer os exercícios da Função orgânica Nitrogenada: AMINA disponibilizada na sala de Química 01 da

plataforma Teams e encaminhar até o dia: 22/08 – sábado para sala de Química 01 no Teams.

Química II – Professor Frederico

Na semana de 17 de agosto a 22 de agosto - trataremos do seguinte tema na nossa aula:

1ª aula da semana: RESOLUÇÃO E CORREÇÃO DAS ATIVIDADES.

2ª aula da semana: RESOLUÇÃO E CORREÇÃO DAS ATIVIDADES.

Segundos anos A e B.

1º encontro / 1ª aula: SEGUNDA FEIRA (17 de agosto): 7:20 às 8:00

2º encontro / 4ª aula: QUINTA FEIRA (20 de agosto): 10:00 às 10:40

Segundos anos C, D e E.

1º encontro / 3ª aula: SEGUNDA FEIRA (17 de agosto): 9:00 às 9:40

2º encontro / 3ª aula: QUINTA FEIRA (20 de agosto): 9:00 às 9:40

As aulas do Teams estarão disponíveis em minha classe (QUÍMICA 2), para os alunos que não puderam assistir

às aulas ao vivo.

Atividade de N2, Química 2.

Utilizando o volume 2, parte 1, capítulos 5 e 6.

http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000159.pdf

http://bd.centro.iff.edu.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/1031/Macuna%C3%ADma.pdf?sequence=1&isAllowed=y

http://bd.centro.iff.edu.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/1031/Macuna%C3%ADma.pdf?sequence=1&isAllowed=y

1) Responda os exercícios das páginas:

110 e 111, números 1 a 3 (fundamentando seu conhecimento);

119, números 1 a 6 (fundamentando seu conhecimento);

131, números 1 a 9 (fundamentando seu conhecimento).

Encaminhar SOMENTE para a plataforma Teams, em TAREFAS.

Data de entrega: 19 de agosto (quarta-feira)

IMPORTANTE

Aos alunos que ficaram de recuperação em Química (I e II), a atividade está disponível no Google Sala de Aula.

Qualquer dúvida estou à disposição.

Sociologia– Professor Dalcivan

FAZER uma pesquisa sobre o sentido da expressão “sociedade líquida”. Não precisa postar.

Obs.: O trabalho de recuperação deve ser feito de forma manuscrita, tirar foto do mesmo e postar na sala virtual.

O prazo é até o dia 21, ás 18h.

olá, queridos alunos! leiam este comunicado! …...aula 01 qui fre mat mar mat kat lpl hg rei fis...

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