Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Aprender Editora.

Organizadoras: Daniela Macambira e Stefânia Sales

FORTALEZA

Aprender Editora Cearense de Material de Ensino Ltda

Letramundo – 5º Ano: matrizes de sala: vol. 2 / Aprender Editora Cearense de Material de Ensino Ltda / Daniela Miranda da Costa Macambira e Stefânia Sales (Orgs.) – Fortaleza: Aprender Editora, 2014.

284p.; Il

Este livro refere-se ao Tema 4: Dialogando; Tema 5: O mundo somos nós

ISBN: 978-85-8314-045-0

1. Ensino Fundamental. I.TítuloCDD 374.012

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

Letramundo – 5º Ano© Aprender Editora

Todos os direitos reservados.

Editora

Ana Cristina Miranda da Costa

Editora Assistente

Patrícia Ferreira

Projeto Gráfico

Felipe Camilo Mesquita Kardozo

Editoração e Diagramação

Jozias Rodrigues, Juscelino de Lima Cunha e Mikael Holanda

Capa

Mikael Holanda

Ilustrações

Daniel Diaz, Onofre Paiva e Rafael Limaverde

Revisão Ortográfica

Bruno Mota Pinheiro

Patrícia Ferreira

Catalogação

Gabriela Alves Gomes

Impressão

Tecnograf

Elaboração dos originais

Daniela Macambira

Mestra em Linguística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Especialista em Alfabetização pela Faculdade 7 de Setembro (FA7). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Orientadora no processo de formação pedagógica na Aprender Editora. Autora de livros didáticos de Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

Gilvanira Freitas

Doutoranda em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestra em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Autora de livros didáticos de Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

Katy Silva

Pós-graduada em Psicopedagogia pela Faculdade Christus. Habilitada em Supervisão escolar pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Formadora Educacional nas áreas de Educação Infantil e Ensino Fundamental, é também, colaboradora na produção de materiais didáticos. Autora de livros paradidáticos de Educação Infantil e de livros didáticos de Ensino Fundamental.

Stefânia SalesPós-graduada em Literatura Brasileira pela Uni-versidade Estadual do Ceará (UECE). Pós-gradu-anda em Ensino-aprendizagem na Teoria Sócio--histórico-cultural pela Faculdade 7 de Setembro (FA7). Graduada em Letras pela Universidade Es-tadual do Ceará (UECE). Autora de livros didáticos de Ensino Fundamental I e Formadora Educacio-nal na área de Educação.

Índice para Catálogo Sistemático:1. Ensino Fundamental I: 374.012

2. Educação – jovens e adultos: 374.012

ISBN: 978-85-8314-043-6ISBN: 978-85-8314-045-0

APRENDER EDITORA CEARENSE DE MATERIAL DE ENSINO LTDA.Rua Marvin, 104 – Parque Manibura

CEP: 60.821-790 - Fortaleza - Ceará - Fone/Fax: (85) 3194.1300E-mail: aprendereditora@aprendereditora.com.br

www.aprendereditora.com.br

Reprodução proibida. A

rt. 184 do Código P

enal e Lei 9610 de 19 de fevereiro de 1998.Todos os direitos reservados.

Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida

pela Aprender Editora.

Organizadoras: Daniela Macambira e Stefânia Sales

1ª EDIÇÃO – FORTALEZA, 2013

Aluno ou Aluna:

Escola:

Professor ou Professora:

Aluno ou Aluna:

Escola:

Professor ou Professora:

Sumário

Anexos .......................................................................257

Tema 4: Dialogando ..................................................... 8

Unidade VII: Posso argumentar minhas ideias .............................................. 10

Unidade VIII: Pensando sobre o que dizem ....................................................62

Tema 5: O mundo somos nós ..................................... 122

Unidade IX: O que consumimos? Quanto vale o dinheiro? ..................... 124

Unidade X: Tudo muda o tempo todo. Construindo um mundo melhor . 194

8 Letramundo - Volume II - 5o Ano - Ensino Fundamental

DialogandoUnidade VIIPosso argumentar minhas ideiasUnidade VIIIPensando sobre o que dizem

9Dialogando - Unidade VII - Posso argumentar minhas ideias

Você já montou um quebra-cabeça? Que tal ir ao anexo 1, recortar as figu-ras e montá-lo!

Contextualizando

1. Que imagem o quebra-cabeça formou?

2. Você acredita que se pode fazer um mundo melhor por meio do diálogo?

3. Converse mais sobre esse assunto com os colegas, professores, pais e comu-nidade.

10 Letramundo - Volume II - 5o Ano - Ensino Fundamental

Unidade VII Posso argumentar minhas ideias

Verbo Ser

Que vai ser quando crescer? Vivem perguntando em redor. Que é ser?É ter um corpo, um jeito, um nome?Tenho os três. E sou?Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito?Ou a gente só principia a ser quando cresce?É terrível, ser? Dói? É bom? É triste?Ser; pronunciado tão depressa, e cabe tantas coisas?Repito: Ser, Ser, Ser. Er. R. Que vou ser quando crescer? Sou obrigado a? Posso escolher?Não dá para entender. Não vou ser.Vou crescer assim mesmo. Sem ser Esquecer.

Carlos Drummond de Andrade

• Você gostou do poema de Carlos Drummond de Andrade?

• O poeta se questiona sobre o que é ser. E você, também se faz essa per-gunta?

• Você é criança. E como é ser criança?

• Será que você vai mudar muito quando for adulto?

• Já parou para pensar que você pode mudar não só a si mesmo, mas também as coisas ao seu redor?

• Agora, junte-se a um colega e pensem juntos se vocês gostariam de mudar alguma coisa no mundo em que vivem. Escrevam suas ideias em uma folha de papel e depois compartilhem com o restante da turma, mas lembrem-se de argumentar os motivos que os levaram a desejar essa mudança.

Data: | | 1Tarefa