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Como realizar uma boa prova?

É chegada a hora das provas. Para muitos, tempo de tensão e ansiedade; para outros, um período tranquilo que integra as ati vidades escolares. E para você, como é? Tendo como foco esse momento importante do aprendizado, o Bico reu-

niu dicas que orientam os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Funda-mental a ter uma roti na de estudos regrada e, ao mesmo tempo, prazerosa. Confi ra algumas delas ao lado.

Da aula à lição de casa, todas as etapas são fundamentais para o aprendizado, mas um dos pontos que merece destaque é o de revisar diariamente os conteúdos das aulas e não deixar para estu-dar somente na véspera da prova. Com essa ati tude é possível es-clarecer as dúvidas na medida em que elas forem surgindo, garan-ti ndo assim um resultado muito mais efi ciente.

A coordenadora do 2º ao 5º ano do Objeti vo Teodoro, Lígia Marques Proto, comenta também sobre a importância de oferecer ferramentas que apontem caminhos práti cos para estudar e apren-der com mais qualidade. “A ideia é favorecer uma conduta mais séria e tranquila para enfrentar desafi os da aprendizagem e fazê-los caminhar, cada vez mais longe, nessa trajetória promissora que é o conhecimento”, refl ete.

BOLETIM INFORMATIVO DO COLÉGIO OBJETIVO

P���������Aproveite as aulas ao máximo, com interesse, parti cipação e boa concentração.

Após as aulas, revise a matéria em casa e faça as

tarefas.

Tire as suas dúvidas com o professor. Se necessário, solicite a ele que explique de outra forma o que você não entendeu.

Se cumpriu os itens acima, você já percorreu metade do caminho para

fazer uma óti ma prova!

Conti nue estudando! Que tal refazer os exercícios do caderno?

N� ������� �� �����Leia a prova com atenção.

Comece pelas questões mais fáceis para você.

Compreenda o que pede o enunciado de cada questão. Se não entender, leia-o mais vezes.

Não deixe nenhuma questão em branco, responda a todas as questões.

Antes de entregar a prova, revise tudo o que foi feito.

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“Minhas notas melhoraram depois que passei

a estudar com mais atenção. Hoje entendo as

matérias e sempre procuro ti rar minhas

dúvidas com os professores. Percebi também

a importância de revisar a prova antes de

entregar para a professora.”“Gabriela Feltrin Rodrigues,

do 4º ano do Ensino Fundamental

do Objeti vo Teodoro

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