O livro e a América

Oh! Bendito o que semeia Livros... Livros à mão-cheia...

E manda o povo pensar!O livro caindo n’alma

É germe – que faz a palma.É chuva – que faz o mar.

(Castro Alves)

Para debate1- Você gosta de ler? Por quê?

2- Que tipo de revista ou livro você gosta de ler?

3- De que forma os livros levam as pessoas a descobrir o mundo?

Procura-se um lugar para viver

Que tenha terra e arQue tenha o calor do solQue tenha água do marQue tenha água potávelQue tenha planta e bichoQue seja um lugar

saudávelBem distante do lixo!

CLASSIFICADOS POÉTICOS

“Procura-se um planetaQue um dia chamou-se terra”

Procura-se um lugar para viver

Que seja tranquilo e seguro

Onde o homem não mate o homem

Onde o homem não destrua a natureza

Onde se viva com a certeza

Que o dia de amanhã será melhor!

“Procura-se um planetaQue um dia chamou-se terra” (Benedita Aparecida dos Reis)

Fonte: Jornal Mundo Jovem

1. Ler a poesia com os alunos.2. Cortar o poema ao meio, no sentido

vertical e pedir que os alunos o refaçam com suas idéias sobre o mundo que desejam.

Dinâmica para trabalhar o poema

Na primeira estrofe:

Procura-se um lugar para viverQue tenha terra e arQue tenha o calor do solQue tenha água do marQue tenha água potávelQue tenha planta e bichoQue seja um lugar saudávelBem distante do lixo!

O que gostariam que esse mundo tivesse?

Procura-se um lugar para viverQue tenhaQue tenhaQue tenhaQue tenhaQue tenhaQue sejaBem distante

Na segunda estrofe:

Procura-se um lugar para viverQue seja tranquilo e seguroOnde o homem não mate o homemOnde o homem não destrua a naturezaOnde se viva com a certezaQue o dia de amanhã será melhor!

Como gostariam que esse mundo fosse?

Procura-se um lugar para viverQue seja Onde Onde Onde Que

As respostas podem ser na:

• forma escrita, • ilustração (desenho, figuras,

impressos de computador, etc.)• dramatização.