o h perdeu uma perna

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Page 1: O h perdeu uma perna

Atividade: Histórias em Ponto de Contar (Leitura orientada em sala de

aula - ligação ao currículo: 1ºano)

Título do livro: “O H perdeu uma perna”

Autor: Ana Vivente e Madalena Matoso

Editora: Oficina do Livro

Designação da Atividade: A Árvore dos nomes

Objectivo: Reconhecer letras do alfabeto e o seu uso

Descrição da atividade:

Construir cartões, escrevendo em cada um deles uma letra maiúscula, de forma a

ter todas as letras do alfabeto e desenhar com os alunos, em papel de cenário,

uma árvore. Construir com as crianças um cesto com materiais reciclados, por

exemplo, um caixote ou um balde velho forrado com papéis de embrulho…

Colocar na árvore o cartão que tem escrito a letra H e ler depois em voz alta a

história o H perdeu uma perna, comentando-a em seguida com as crianças.

Segue-se a dramatização da história, tendo como cenário a árvore e como

adereços os cartões com as letras.

Mostrar às crianças a letra H e perguntar se alguma delas tem essa letra no seu

nome, escrita dessa forma (H maiúsculo). Se sim, pedir-lhe (s) para escrever

(em) o nome no verso de cartão. Mostrar os restantes cartões aos alunos,

pedindo-lhes que identifiquem a letra que corresponde à letra inicial do próprio

nome.

-Distribuir os cartões pelos alunos, pedindo-lhes que escrevam o nome no verso

do respectivo cartão. Pendurar os cartões na árvore, de forma que, virando o

cartão, se possam ver os nomes das crianças.

- Identificar as letras sobrantes e colocá-las no cesto.

(in, Brochura PNEP: O Ensino da Leitura: A Decifração)

Professora Bibliotecária Maria João Cavaleiro