NÚCLEO DE TECNOLOGIAGD DAS TICS 2011

TEMAS ABORDADOS NO GD

o Glossário

- discussão em grupo, sobre os termos usados em ambientes digitais de comunicação e educação

o Teoria TPACK - integração entre o trabalho pedagógico, da área e tecnológico. - apresentação de exemplo do Minha Terra.

o Mediação e interação - discussão sobre tipos de mediação. Participação de mediadores dos projetos

- participação da convidada Natália Noguchi e a equipe da Escola do Futuro

o Criação e ativação de redes sociais - levantamento dos projetos que têm Redes Sociais - como integrar as Redes Sociais com os ambientes virtuais dos projetos

PRODUTOS DO NÚCLEOBlogo Estratégia de comunicação e participação

- posts semanais - notícias e novidades sobre o assunto Educação e Tecnologia - novo ambiente: Recursos Digitais

o Acessos por mês

o

PRODUTOS DO NÚCLEO

o Página no Portal do Cenpec

o Evento Recursos Educacionais Abertos: a educação no mundo digital.

o Coleção Ensinar e Aprender no Mundo Digital Fascículo 1 – 3.354 views em 2 meses / 819 download Fascículo 2 – 953 views / 584 donwload

PRODUTOS DO NÚCLEO

PRODUTOS DO NÚCLEO

o Glossário – os termos discutidos serão incluídos no Guia o Guia – um orientador para os projetos

INSTÂNCIA201020112012 (PREVISÃO)INSTITUCIONAL   GPL   GPN   GPA               

AMBIENTES VIRTUAIS DOS PROJETOS

Instância 2010 2011 2012 (previsão) GPN 6

EAD do Prêmio Itaú UnicefSite Educação e ParticipaçãoOficinas Educação IntegralSite Prêmio Cultura VivaEAD Prêmio Cultura VivaComunidade Virtual OLPEF

5EAD do Prêmio Itaú UnicefSite Educação e ParticipaçãoOficinas Educação IntegralComunidade Virtual OLPEFEAD OLPEF

7EAD do Prêmio Itaú UnicefSite Educação e Participação (reformulação)Oficinas Educação IntegralPortal OLPEFEAD OLPEFBlog Formação dos Profissionais da Escola Integrada – BHCursos online Educação Integral

GPL 3Site e Comunidade Território EscolaBlogs dos Jovens UrbanosBlog Educação com Arte

6Site e Comunidade Território EscolaECAD Território Escola (EPV)ECAD Território Escola (Aceleração de Aprendizagem)Blogs dos Jovens UrbanosBlog Educação com ArteBlog do Melhoria da Educação

7Site e Comunidade Território EscolaECAD Território Escola (EPV)ECAD Território Escola (Aceleração de Aprendizagem)Blogs dos Jovens UrbanosBlog Educação com ArteBlog do Melhoria da EducaçãoAVA do Projeto Tocantins (Fundação Bunge)

GPA 1EducaRede

2Rede Social Minha TerraAVA do Avaliação e Aprendizagem

3AVA do Avaliação e AprendizagemAVA Projeto Tutores LP e Matemática de Goiás Projeto de TIC na Educação (Fundação Telefônica)

TOTAL 10 13 17 Institucional Portal Cenpec Portal do Cenpec

Blog dos GDs (TIC, LP e Cultura)Blog da Coordenação de PesquisaRede da SustentabilidadeAVA do Núcleo TIC

Portal do CenpecBlog dos GDs (TIC, LP e Cultura)Blog da Coordenação de PesquisaAVA do Núcleo TIC

CRESCIMENTO DOS AVAS – CENPEC

2010-2012

AVALIAÇÃO

1. Como as discussões realizadas neste ano no GD das TICs contribuíram para a reflexão e/ou uso das tecnologias no seu projeto?- ampliando o conhecimento e o repertório- ampliando o conhecimento sobre outros projetos que usam AVA- considerando a transversalidade do tema- produzindo com consistência materiais para referência e uso (Ex:Glossário, Guia)

2. Qual encontro e/ou tema abordado foi o mais interessante/produtivo do ano e o menos interessante/produtivo?- mais produtivo: vinda da Natália Nogucgi que falou da experiência com o projeto Telecentros.BR

- menos produtivo: teoria TPACK (serviu para discutirmos o que não consideramos adequado para nosso trabalho)

3. Quais estratégias e recursos utilizados nos encontros foi mais interessante?- discussões em pequenos grupos- discussão no grande grupo- comunicação dos encontros e divulgação do material - ter convidados que mostrem outras experiências - leitura de textos (enviados antes dos encontros para leitura)- utilização de vídeos

4. O que poderia ser aprofundado no próximo ano?- a discussão sobre o uso das redes sociais existentes para o trabalho de formação de professores/ educadores - o tema multiletramentos- convidar a profa. Roxane Rojo para falar sobre multiletramentos (integração entre os GDs)- aprofundar a discussão sobre acessibilidade na web- o tema a ética da web e na web- a discussão das experiências dos projetos: usar o espaço do GD como um laboratório de discussão- aprofundar a discussão sobre hipertexto e hipermídia (como usar, como produzir)- o tema do uso dos tablets nas escolas

5. Como você avalia o uso do blog como meio de comunicação entre o grupo?- muito bom- boa estratégia para deixar o grupo conectado- produto que pode ser consultado; é referência de busca- histórico do trabalho do GD (pautas, sínteses e material utilizado)- boa estratégia para informar sobre os encontros e os materiais a serem trabalhados.