nÚcleo de estudos e pesquisa do evangelho - nepe · vinha de luz – emmanuel fonte viva –...
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POR QUE OS ESPÍRITAS PRECISAM CONHECER A
BÍBLIA?
1. Questão 625 de O Livro dos Espíritos, que
esclarece ser Jesus o Guia e Modelo da
humanidade, bem como a revelação dos
Espíritos Superiores quanto ao papel de
Cristianismo Redivivo atribuído ao Espiritismo;
POR QUE OS ESPÍRITAS PRECISAM CONHECER A
BÍBLIA?
2. Preocupação do Codificador em explicar e
desenvolver as máximas morais encontradas
nos Evangelhos, e no Novo Testamento, de
modo geral;
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
POR QUE OS ESPÍRITAS PRECISAM CONHECER A
BÍBLIA?
3. Necessidade de o espírita compreender a
mensagem do Mestre, de modo a
conformar sua conduta à conduta do Cristo;
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
POR QUE OS ESPÍRITAS PRECISAM CONHECER A
BÍBLIA?
4. Responsabilidades da Federação Espírita
Brasileira, no fomento de atividades pertinentes
ao estudo, prática, difusão e vivência do
Evangelho à luz da Doutrina Espírita;
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
FUNDAMENTAÇÃO
“Todo o mundo admira a moral evangélica; todos lhe proclamam a sublimidade e a necessidade (…). Poucos, no entanto, a conhecem a fundo e menos ainda são os que a compreendem e sabem deduzir as suas consequências. A
razão disso está, em grande parte, na dificuldade que apresenta a leitura do Evangelho, ininteligível para grande
número de pessoas”.
(O Evangelho segundo o Espiritismo, Introdução, item I)
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
FUNDAMENTAÇÃO
“Muitos pontos do Evangelho, da Bíblia e dos autores sacros em geral só são ininteligíveis, parecendo alguns até irracionais, por falta da chave que nos faculte compreender o seu verdadeiro
sentido. Essa chave está completa no Espiritismo, como já puderam convencer-se os que o estudaram seriamente, e como
todos o reconhecerão melhor ainda, mais tarde”.
(O Evangelho segundo o Espiritismo, Introdução, item I)
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
FUNDAMENTAÇÃO
“Para se compreenderem certas passagens dos Evangelhos, é necessário que se conheça o valor de
várias palavras neles frequentemente empregadas e que caracterizam o estado dos costumes e da sociedade judia naquela época. Já não tendo para nós o mesmo
sentido, essas palavras muitas vezes tem sido mal interpretadas, causando isso uma espécie de incerteza”.
(O Evangelho segundo o Espiritismo, Introdução, item III)
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
OBJETIVO
Foi criado pela FEB o Núcleo de Estudo e
Pesquisa do Evangelho – NEPE (2013),
destinado a concentrar os esforços federativos
na direção da compreensão mais dilatada dos
textos do Novo Testamento, com vistas à sua
aplicação moral individual e coletiva. Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
OBJETIVO
Estudo interpretativo do Evangelho, à luz da
Doutrina Espírita e a sua aplicação às diversas
circunstâncias da vida.
Resgate do Cristianismo, “tirando da letra que
mata o espírito que vivifica”.(2 Cor 3:6)
Fonte: http://www.febnet.org.br/nepe/
O ESTUDO
Fonte de leitura: “O Novo
Testamento”, tradução dos
originais gregos, realizada por
Haroldo Dutra Dias, publicada
pela FEB. Enriquecida com
notas auxiliares de
expressões idiomáticas e das
tradições religiosas do povo
judeu.
Contém os quatro Evangelhos
e Atos dos Apóstolos.
OBRAS COMPLEMENTARES
O Evangelho segundo o Espiritismo
O Livro dos Espíritos
A Gênese
Luz Imperecível – Honório Onofre Abreu
O Evangelho por Emmanuel – Comentários do Evangelho de Mateus
Cristianismo a Mensagem Esquecida – Hermínio Miranda
Boa Nova – Humberto de Campos
O Evangelho Segundo o Espiritismo – Orientações para o Estudo
Paulo e Estevão – Emmanuel
Há dois mil anos – Emmanuel
Vinha de Luz – Emmanuel
Fonte Viva – Emmanuel
Caminho, Verdade e Vida – Emmanuel
Palavras de Vida Eterna – Emmanuel
Ceifa de Luz – Emmanuel
Pão Nosso – Emmanuel
Livro da Esperança – Emmanuel
Irmão - Emmanuel
Religião dos Espíritos – Emmanuel
Segue-me – Emmanuel
O Consolador – Emmanuel
O Novo Testamento – Um Enfoque Espírita – Djalma Argollo
Parábolas de Jesus Texto e Contexto – Haroldo Dutra Dias
Apostilas do EADE
A Caminho da Luz – Emmanuel
Jesus e o Evangelho à luz da Psicologia Profunda – Joana de Ângelis
Em torno do Mestre (Vinicius)
Na Seara do Mestre (Vinicius)
Nas Pegadas do Mestre (Vinicius)
A Vida Quotidiana na Palestina nos Tempos de Jesus – Daniel Rops
A Vida de Jesus – Ernest Renan
Dicionário Bíblico – Versão Almeida
Da Manjedoura a Emaús - Wesley Caldeira
Quem é quem na Bíblia Sagrada (Paul Gardner)
Parábolas terapêuticas (Alírio C. Filho)
Analisando as traduções Bíblicas (Severino Celestino)
Novo Dicionário da Bíblia (J.D.Douglas)
Apostilas do EADE
Sabedoria do Evangelho
Mapas da Palestina (Época de Jesus)
Primícias do Reino (Amália Rodrigues)
O Evangelho dos Humilde
METODOLOGIA
Estudo discursivo com troca de ideias entre os
participantes
Exposição de conteúdos pesquisados entre os
participantes
Seguir Programa pré-estabelecido
Estudo deverá ser iniciado e finalizado com uma
prece;
METODOLOGIA
Não há restrições quanto a participantes;
Estudo sequencial do Evangelho, iniciando por
Mateus;
Não gravamos nossos estudos em mídias;
Encontros semanais, às quartas-feiras, na sede da
FEMAR, das 19h às 20h30min.
METODOLOGIA
Cada unidade do estudo tem a direção e pesquisa
de um membro da equipe previamente escolhido,
mas todos se responsabilizam em fazer pesquisas
individuais e partilhar na reunião os
conhecimentos encontrados;
A coordenação é rodiziada entre os participantes.
METODOLOGIA
Efetuar previamente pesquisas históricas na
literatura disponível da Doutrina Espírita e em
livros históricos idôneos. Tendo como roteiro as
perguntas Quem, Onde, Quando e Como. A
análise se fará em dois momentos: na época
da passagem e em nossos dias.
METODOLOGIA
Seguindo o programa, o coordenador
estudará previamente a passagem
selecionada no Novo Testamento em
Mateus, relacionando com os outros
evangelistas sinóticos objetivando
responder quatro perguntas:
PERGUNTAS
1. QUEM?
Identificar os personagens do texto, traços da
personalidade, intenção, profissão, facetas da
profissão, significado da profissão ou da
condição do personagem para época.
PERGUNTAS
2. ONDE?
Identificar os locais, cidades, povoados,
posição geográfica, ambientes, relação
destes locais com estados de espírito.
Utilizar-se de mapas da época e sua
relação com nossos dias, caso necessário.
PERGUNTAS
3. QUANDO?
Identificar, se possível, o ano, dia da semana,
período do dia, estação do ano, considerando o
contexto histórico e espiritual do texto.
PERGUNTAS
4. COMO?
Verificar a essência da mensagem para a época em que foi transmitida e transportada para os nossos dias, refletida em nossos corações. Para tanto serão observados os verbos, seus tempos e modos.
PERGUNTAS
4. COMO?
Após extraída o espírito dos ensinamentos
do texto, cada participante deverá
escolher uma frase que mais fale ao seu
coração e compartilhá-la com todos.
PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA O ESTUDO
Todos os participantes são convidados em
empenhar-se no contínuo estudo da Doutrina
Espírita como chave que possibilitará a
compreensão e vivência dos ensinos de Jesus.
PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA O ESTUDO
“Ter em conta que o conteúdo espiritual do Evangelho pode ser identificado a partir de um texto completo, de um versículo, de uma frase, de uma expressão ou mesmo de uma só palavra, observado o seu sentido no texto sob análise” (Luz Imperecível).